在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

夸夸我身邊的小伙伴 夸夸我身邊的他300字左右篇一

這個(gè)女孩個(gè)子高挑，高高的馬尾辮標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,，一雙純真無邪的眸子,，逆天的大長(zhǎng)腿，好學(xué)的品質(zhì)從骨子里透出來,。

她,，十分喜歡白居易。

“大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語,。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤……“每逢午練,，她一邊小聲背誦,，一邊默寫。當(dāng)我回頭的那一刻,，時(shí)間靜止了,，專注的眼神，能說會(huì)道的嘴巴,，揮動(dòng)的筆桿,，未干的墨跡，在那一刻,，是如此光彩奪目,。她拿起一支筆，擁有了一個(gè)世界,，一個(gè)和白居易共同的世界,。“默完了,！”她的嘴角微微上揚(yáng),，露出滿意的微笑，兩個(gè)小酒窩,，笑意盈盈,。

她不僅僅喜歡白居易，在飛花令這一方面也是高人一等,！

那次,，我,，她，嘉怡,，夢(mèng)蝶我們四個(gè)玩飛花令,，我和她一組，嘉怡和夢(mèng)蝶一組,，我們規(guī)定“春xxx這個(gè)字,，我還沒反應(yīng)過來，她就“率先出馬”,，”春色滿園關(guān)不?。　皩?duì)方也不甘示弱”春風(fēng)不度玉門關(guān),！“就這樣比了幾個(gè)回合,，對(duì)方敗下陣來，我愣是一個(gè)字沒說,，暗自慶幸自我有這樣一個(gè)神隊(duì)友,。

相信你已經(jīng)猜出來她是誰了！

夸夸我身邊的小伙伴 夸夸我身邊的他300字左右篇二

說起我身邊的小能人,，嘿,，簡(jiǎn)直是太多了，操場(chǎng)上的“體育健將”,，舞臺(tái)上的“白馬王子”,，美術(shù)課上的“畫畫能手”……不扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在讓我來介紹一下我的好朋友陳心緣吧,，她有著“毒舌女”,、“積極分子”的稱號(hào)。

陳心緣是我的幼兒園同學(xué),，她的那張嘴啊,，我可是領(lǐng)教過的啊，一針見血,，一語戳中要害,。簡(jiǎn)直是毒舌到不能再毒了，你要是惹著她了,，那你就倒霉咯,，她能搬出一大堆道理來壓你,，讓你語塞到想去投河自盡,！典型的毒舌女王，她有著三寸不爛之舌,，她能講到?？菔癄€,，天崩地裂。

有一次,，她在出教室的時(shí)候,，被張明陽給撞了個(gè)正著，她氣得呀,，破口就大罵,，“想怎樣呀，眼睛張哪了??？”張明陽說：“嚷嚷啥，我又不是故意的,?！薄安皇枪室獾模粫?huì)說聲對(duì)不起嗎,，不曉得這樣會(huì)影響人家的好心情嗎,，影響了心情，就會(huì)做啥啥不順,，一不順利就會(huì)很傷心,，一傷心就會(huì)看啥啥不順，如果看啥啥不順,，我怎么記住這美好的世界呢,。”“呃,，我錯(cuò)了,，對(duì)不起哈，請(qǐng)?jiān)??！薄斑@還差不多！真是的,！”呵呵,，看看她，是不是很會(huì)找理啊,，我的世界觀,，碎了。

現(xiàn)在來介紹她為什么能得到“積極分子”這個(gè)美稱,，一次老師問了一個(gè)較難的問題,，全班一片死寂，只有她舉起了手，她的答案也是正確的,，全班向她投去了敬佩的目光,，潘老師也對(duì)她刮目相看。

星期三的時(shí)候,，在練習(xí)五上的口語交際主題是“小小即興演講會(huì)”,，潘老師給了我們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間到了,，全班“方圓幾米”沒人響應(yīng),，只有她舉起了手，她的口才贏得了大家的掌聲,，她的主題明確,，短短幾分鐘，就表達(dá)出了自己的意思,，要是我肯定做不到,。

她是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂上她認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言；下課后,，她打開書本遨游在書的海洋中,。她身上的優(yōu)點(diǎn)有許許多多，都值得我去學(xué)習(xí),。

聽了我的介紹,，你認(rèn)識(shí)這位小能人——陳心緣了嗎？

夸夸我身邊的小伙伴 夸夸我身邊的他300字左右篇三

我們班有許多小能手,，李娜就是其中一位,，我們很佩服她。

說起李娜,，她常穿一件黑白相間的毛衣,，一頭濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對(duì)敏銳的眼睛,，閃爍著智慧的光芒,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，真像一個(gè)小公主,。

李娜是個(gè)樂于助人的同學(xué),。記得有一次，我收完作業(yè)準(zhǔn)備把作業(yè)本交到辦公室,，可是由于作業(yè)本太多,，一次抱不完。正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳來：“我來幫你吧,！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是李娜同學(xué),。我心里沖滿了感激,。

李娜不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。平時(shí)她的語文,、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)非常好,，都在90分以上,。可是她從來不驕傲,，同學(xué)們向她取經(jīng),，懇請(qǐng)她傳授學(xué)習(xí)秘笈。她說：“課前要預(yù)習(xí),，上課要專心聽講,，課后仍然要認(rèn)真復(fù)習(xí)?！甭犃怂脑?，我不禁想起一次語文課上，老師提了一個(gè)問題：“你是怎樣給課文劃分層次的,？”其他同學(xué)都不敢吭聲,，只有李娜同學(xué)高高地舉起了手。這真是“功夫不負(fù)有心人”??！

李娜品德好，對(duì)工作也認(rèn)真,。她對(duì)同學(xué)總是有禮貌,，收作業(yè)時(shí)總是笑瞇瞇地說：“請(qǐng)交作業(yè)”，然后整理得很整齊,。她每天都要細(xì)心地檢查英語作業(yè),，誰的單詞抄寫差著，她都要一五一十的報(bào)告給英語老師,。

李娜真是一個(gè)讓人佩服的.小能手,。