總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇一
首先,,通過這次研修,自己進(jìn)一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用,,自己在教學(xué)中多了些反思,,我們很多時候考慮問題的時候都是說學(xué)生的多,,很少能夠從自身出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,,那些還需要改進(jìn)等等,。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用,也許態(tài)度決定一切就是如此吧,。我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,,使之有效地指導(dǎo)平時的教學(xué)工作。并在課例跟進(jìn)后,,用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué),,在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),,是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我從有力,,變得更加有心。同時,,我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思,、調(diào)整我的教育觀,,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。
其次,專家們的講座,,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂,、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣,。他們對小學(xué)音樂的前沿引領(lǐng),,讓人耳目一新、心生敬仰,。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座為當(dāng)前的語文指明了方向,。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注的熱點,、難點問題如教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)技能,,如何評課,,教師的專業(yè)成長,校本研修等等,,都和課堂教學(xué),、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系,,針對性、操作性很強,,很有實用價值,。
第三,我非常認(rèn)真的聽看專家老師的報告,,認(rèn)真做讀書筆記,,力爭重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會在心里,、落實在教學(xué)實踐中。關(guān)于師德的講座,,通過學(xué)習(xí),,我更加認(rèn)識到新時期應(yīng)該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),,愛崗位、愛學(xué)生,、愛教育,,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,,勇做一名默默無聞的耕耘者,。以前在教材的處理上,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,,甚至只是在教教材,,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學(xué)習(xí),,我受到了啟發(fā),,今后教學(xué)時必會真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,,敢于挖掘,,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會教給學(xué)生思考問題的方法,,讓學(xué)生學(xué)會思考,,敢于挑戰(zhàn),不盲從,,不迷信,。
最后,在一系列發(fā)貼,、回貼,、網(wǎng)上答疑的活動中,,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,,對我的觸動很大,。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗運用于平時的教育教學(xué)之中,而且隨時進(jìn)行反思和總結(jié),。
同時,,今后我將努力做到:
1、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實踐教學(xué)中去,,為做科研型老師而努力,。
2、加強學(xué)習(xí),。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文,、案例分析和教學(xué)反思,,做終身學(xué)習(xí)的表率。爭取能在cn刊物上發(fā)表作品,。
3,、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,,探求新課程改革中的“熱點和亮點”,。
4、加強與專家,、同行的交流,,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根,、發(fā)芽,、結(jié)果。
總之,,國培給了我一個極好的學(xué)習(xí)機會,,讓我從中學(xué)到了很多,也彌補了我以前認(rèn)識上的不足,,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機會,,同時也促進(jìn)了我的教育教學(xué),對我的專業(yè)成長有很強的指引作用,。我會以國培學(xué)習(xí)為契機,,努力完善自己,培訓(xùn)雖然短暫,,但是我從國培中收獲很多,,使我不斷提高,,不斷充實。我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,,在今后的教學(xué)中,,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,,更新自己的教育理念,,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,爭做一名合格的音樂教師,。
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇二
主要內(nèi)容
1,,xx年培訓(xùn)總結(jié) 2,附社區(qū)經(jīng)理培訓(xùn)心得 3,,xx年培訓(xùn)需求
培訓(xùn)概述
我公司xx年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),本著“利用內(nèi)部資源,、采取多種手段,、注重實用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,,委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),,取得全省排名第二的好成績。同時積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,,組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,,結(jié)合本單位經(jīng)營工作重點和工作實際,詳細(xì)制定了內(nèi)訓(xùn)計劃,,分班次集中授課和現(xiàn)場交流相結(jié)合,。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時組織社區(qū)經(jīng)理,,客戶經(jīng)理及營業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動,。上交營銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評估考核,,發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷,,員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。
培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)人員范圍主要有:全體營業(yè)人員10人,,全體社區(qū)經(jīng)理(包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū))10人,,農(nóng)村統(tǒng)包人員5人(覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點),商業(yè)務(wù)客戶中心5人,,大客戶中心4人,,共計培訓(xùn)78課時
主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,,同時結(jié)合楊凌實際情況組織如下:
(1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、最新資費,、疑難解答),,因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護(hù),寬帶安裝知識不沒有在本次培訓(xùn)組織范
圍內(nèi),。共計培訓(xùn)課時,。
(2)新業(yè)務(wù)培訓(xùn):因我局市場部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,,針對不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn),,主要對固網(wǎng)彩鈴,、商務(wù)彩鈴、一呼雙響,、農(nóng)家樂等增值業(yè)務(wù),、近期我局新的營銷政策等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn),。
(3)營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn),,結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),主要有服務(wù)禮儀,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,,服務(wù)溝通技巧,營業(yè)投訴處理技巧,、主動營銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)容,。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場培訓(xùn)、在互動中進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時課后采用現(xiàn)場評估方式加強學(xué)習(xí)效果,。
(4)農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧培訓(xùn):主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,,客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作,,客戶投訴處理7部步法,如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險,。
(5)實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓(xùn):零次戶營銷,、拆機挽留政策。
(6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):前臺綜合受理,、號線系統(tǒng),,工單處理系統(tǒng)等。 培訓(xùn)小組成員及人員分工
培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特成立主講人員小組:內(nèi)訓(xùn)師-晏繼東,、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍,、業(yè)務(wù)支撐-張彩梅、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫,、營業(yè)員培訓(xùn)-辛元,。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動培訓(xùn),培訓(xùn)小組分為3組:營業(yè)組,、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組,。
活動過程總結(jié)
進(jìn)度
本年度培訓(xùn)與計劃進(jìn)度相比,因為業(yè)務(wù)營銷工作的影響,??傮w進(jìn)度與實際進(jìn)度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進(jìn)一步加強執(zhí)行力,。
工作量
我局今年由于新業(yè)務(wù),,新政策較多:春蕾行動、存贈優(yōu)惠,、百寶盒,、話務(wù)量簽約,我的e家等業(yè)務(wù)更新很快,,培訓(xùn)為不影響公司的正常經(jīng)營和生產(chǎn),,把所
有的培訓(xùn)都安排在晚上及周六和周日進(jìn)行,培訓(xùn)主講人員加班加點堅持進(jìn)行,,各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠(yuǎn),克服困難積極參加培訓(xùn),,工作量較大,。
培訓(xùn)過程中存在的問題
培訓(xùn)工作結(jié)合公司實際,采用了一些新的培訓(xùn)方法,,如分組討論,、互動分享培訓(xùn)心得過程中,在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)以下問題:
(1)課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍,,有些學(xué)員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么,。
(2)理論學(xué)習(xí)與實際營銷過程所做的結(jié)合不好,如培訓(xùn)師花2個課時詳細(xì)說明如何促銷搞活動的相關(guān)知識,,但是實際在村子中組織在農(nóng)家樂營銷中,,農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒有顧及到,首先計劃營銷的當(dāng)天下小雨,,活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題,,因此本次培訓(xùn)后,應(yīng)注重培訓(xùn)理念和方法在實際工作中的具體應(yīng)用。
(3)有個別員工對培訓(xùn)工作不重視,,不參加培訓(xùn),、遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生。
(4)培訓(xùn)工作后評估和跟蹤不到位,。
培訓(xùn)效果評估
通一系列培訓(xùn),,全面提升了一線人員營銷服務(wù)技能,加強了用戶服務(wù)的理念,,加強了企業(yè)文化,,主要表現(xiàn)有:
(1)、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn),,營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,,以前有個別人員沒有化淡妝,通過服務(wù)禮念的培訓(xùn),,使?fàn)I業(yè)員認(rèn)識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重,,同時通過營業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),營業(yè)人員在站姿,、坐姿,、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問題。
另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,,通過培訓(xùn)也有很大改觀,,采用用戶投訴處理七步法,把大部分用戶的對電信服務(wù)及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài),。
(2),、社區(qū)經(jīng)理(含農(nóng)客經(jīng)理)通過”農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧“的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,首先明確了自己的職責(zé),,做為一個社區(qū)經(jīng)理除了正常維護(hù)工作外,,在營銷上還應(yīng)干什么?如信息收集,、客戶拜訪,、客戶營銷三部曲、投訴處理技巧,、促銷相關(guān)知識等方面有了初步的認(rèn)識,。
(3)、強化學(xué)習(xí)型組的企業(yè)文化理念,。
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇三
撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中,。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場教育改革,。教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,,加強教育專業(yè)化,,提高“求實、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強教育,、教學(xué)的過程管理,,重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點說教,,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計德育平臺,,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展,取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:
1,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識,??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
3、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
1,、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,,強化中層核心管理的力度,。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,,在他們管理下,,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課,、評課,。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率。
2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時反饋,,彌補學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,,完善課程評價機制,,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀,,堅持“以人為本,,以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實在、突破,、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,,加強青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
把握學(xué)校重點工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實干、務(wù)實工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù),。
1、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一,。
2,、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功,;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師,。他們從不計較個人得失,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師,!
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇四
為了讓新員工更快地了解公司,、熟悉公司的各個業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,,公司特地對我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn),,充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓(xùn)的員工大部分都還未成為我行的正式員工,,分別來自各個支行的不同部門,,大家都很珍惜這次培訓(xùn)機會,培訓(xùn)當(dāng)天都充分的做好了準(zhǔn)備,,精神飽滿的早早的來到公司門口準(zhǔn)備出發(fā),。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是對公司各個業(yè)務(wù)的介紹以及公司的一些規(guī)章制度和安全防范知識的介紹,是我們對公司的各項業(yè)務(wù)有了更深的了解,,并掌握了實際操作中的一些非常有用的技巧,,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅朔浅V匾淖饔茫詈蠊纠峡傔€對公司的企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀,、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面進(jìn)行了精心的講解,是我們對公司的基本運作流程有了更深的認(rèn)識,,同時更加增強了我們對公司未來發(fā)展的信心,。通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,、深有體會,。
培訓(xùn)的第一天,我們率先來到了位于平山的野外擴展訓(xùn)練中心,,這一切都是出乎我們的預(yù)料的,,之前只是聽說過的擴展項目現(xiàn)在要我們親身來體會了。
這次擴展訓(xùn)練,,一方面是對我們肢體上和心理上的一種鍛煉,,更重要的是對我們團(tuán)隊之間互相信任和互相幫助配合共同完成目標(biāo)的一種團(tuán)隊精神的培養(yǎng),,同時又是對自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每一個項目都是對自我心理素質(zhì)的考驗,,8米高的斷橋,,16米高的自由落體,以及2米高的信任背甩,,這3項都是對內(nèi)心防線的突破,,都是對自我能力的提升,它告訴我們有些事情其實只是差那么一點點,,成敗之間也只是一紙之隔,,我們只要踏出了那么一步,那就成功了!然而這一步也許是非常艱難的,,我們只有充分相信自己,,相信同伴才能毫無顧慮的踏出這一步,這是同伴隊友對自己的鼓勵就顯的非常的重要,,隊友的吶喊鼓氣使“這一步“已經(jīng)不是自己一個人的事情,,而是整個團(tuán)隊,所有的事情,,自己所要做的也不僅僅是代表自己了,,這是我們相信我們有理由突破這到防線,我們有理由去冒險為了團(tuán)隊的勝利,,同時我們相信我們能夠成功!
最后一項擴展是“攻破城墻”,,我們所有人要在不借助任何外力的情況下,翻越4米高的城墻,,進(jìn)入“城堡”,,這是一個非常艱難的任務(wù),我們所要做的就是把現(xiàn)場的40多余人一個不差的順利進(jìn)入“城堡”,。我們互相幫助,,不斷鼓舞,最后終于踩著“人梯”順利完成任務(wù),。在這個項目中充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊合作意識,,在一個共同的目標(biāo)下,我們已經(jīng)成為了一個不可分割的整體,,為了完成任務(wù)都奮不顧身的作出自我犧牲,,充分體現(xiàn)了“成就大我,犧牲小我”的精神,,成功的那一刻我們歡呼,,喜悅,教練也誠心的為我們豎起了大拇指。
接下了就是4天的理論知識,,從公司的各項業(yè)務(wù),,包括理財,貸款,,信用卡,,儲蓄等;到銀行的服務(wù)規(guī)范,安全防范和企業(yè)文化等方面對我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),。這時經(jīng)歷了擴展訓(xùn)練的我們已經(jīng)從簡單的認(rèn)識,,熟悉發(fā)展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一個大家庭,。
這4天的培訓(xùn)不是枯燥無味的,而是生動的,,有很強互動性的具有很強實踐性的學(xué)習(xí)過程,。在黃姐的帶領(lǐng)下,我們每個人都積極的參與到了培訓(xùn)中的各個環(huán)節(jié)中,,使知識當(dāng)時就能很好的被消化,,對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝嗽鷮嵉幕A(chǔ)。
作為我自己來講,,我現(xiàn)階段是做營銷工作的,,在培訓(xùn)中我對此有了更深的認(rèn)識。我們每天都要面對很多各種各樣的各戶,,這就需要我們有很好的應(yīng)變能力去吸引客戶,,當(dāng)然更重要的是對客戶的維持,應(yīng)為他可能會給你帶來更多的客戶,。以客戶為中心,、客戶至上、積極響應(yīng),、確保提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),,是我們行始終貫穿的精神,也是我日常工作的準(zhǔn)則,。誠信,,是維系現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,,在與客戶打交道時只有真誠想待,,言行一致,急客戶所急,,想客戶所想,,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠心。只有與客戶進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與交流,,了解客戶的動向,,知曉客戶的所思所欲,才能及時調(diào)整營銷策略,,捕捉商機,,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。這樣我們才能更好的發(fā)展我行的各種業(yè)務(wù),,同時也是我行發(fā)展的基礎(chǔ),。
通過這次培訓(xùn),使我對公司有了更深刻的了解,,我很榮幸能夠融入到這個充滿生機,、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司的培養(yǎng)讓我一天天成長,,我們在短時間培訓(xùn)中充分感受了公司對員工的態(tài)度和良苦用心,,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!為我行早日達(dá)到“共享”而奮斗!
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇五
20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項政策,,不斷創(chuàng)新管理機制,,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,,加強安全衛(wèi)生管理工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績,。在過去的一年中一路探索,、一路艱辛、一路欣喜,、一路收獲,。本學(xué)年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃,,現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下:
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,深化改革,,與時俱進(jìn)
結(jié)合我校工作計劃,20xx年年度工作主要以教育改革,,思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,,各種先進(jìn)教育理念,,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展,。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,,形成特色教育 “以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力,。 色的特色教育,。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法,。不斷學(xué)習(xí),,總結(jié),創(chuàng)新,,實踐力求探索出最佳的教育方式,。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),,鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動,知識競賽等活動,,從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),,形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動,、暑期英語知識競賽,、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對,、圣誕節(jié)游園活動等集體活動,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計劃,,針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,,分析,。針對這些細(xì)節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,,整體教育理論,,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》,、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),,帶整體,,促進(jìn)我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,,我們主要做了以下工作:
1,、每周一次教研活動。主要進(jìn)行集體備課,、評課,、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,。
2,、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報課活動,,并及時評課。
3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究,。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,,重點突出了“自學(xué)研討”,、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強,,逐步向“樂學(xué),、會學(xué)”邁進(jìn)。
4,、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,,每個教師還加入學(xué)校辦公qq群,,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。
5,、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實行小班化教學(xué),,所有在讀班級學(xué)員不超過20人,。
6、落實會議學(xué)習(xí)制度,,每周二次集體會,,每周工作計劃于總結(jié)會,英語教研教學(xué)研討會,。落實推門聽課制度,,校長、教學(xué)主管不定期不打招呼,,推門聽課。
7,、各項檢查制度化
(1),、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤,。實行上班簽名制,,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象,。
(2),、每月一次考核檢查。作業(yè),、教案情況月底檢查,,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警,。
(3),、從辦公紀(jì)律,、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。
(4)、加強檢查,,及時反饋,。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,,及時公布結(jié)果,,督促整改。
(5),、組織提倡任課教師撰寫德育論文,,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,。
1.帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。
2.跟隨社會發(fā)展潮流,,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺等,,將學(xué)校最新資訊告知家長,,鼓勵家長和學(xué)生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),,若有異常,,指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,,引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)和生活等,。
3.多與性格怪異、孤僻,、自私等的孩子溝通,,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子,,改變不好的習(xí)慣,。對于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛,,不僅從學(xué)習(xí)上,,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,,能成為朋友;
4. 根據(jù)每個學(xué)生的情況,,老師安排家訪,,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據(jù)學(xué)生實際情況,老師會不定時地安排補課,,為了讓學(xué)生更好地理解,,緊跟班級步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,,導(dǎo)致不再堅持的后果,。
我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),,減少各種事故的隱患,,杜絕事故的發(fā)生。加強責(zé)任人制度,,確保全方位管理,,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作,。
1,、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長鄧麗彬任組長,,領(lǐng)導(dǎo)副組長,,組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,,具體的有學(xué)校防火、防震,、交通監(jiān)督,、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,,責(zé)任到人,,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,,強化管理,。
2,、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。
3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,,設(shè)備不全及時補充,。
4,、加強安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn)。
學(xué)校各項工作都做到自檢自查,,自我修正,。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),,切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序,。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。
1,、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,,滿分通過率達(dá)50%,,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
2,、在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎,,全國僅15名。
3,、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學(xué)校平均成績13分,。
消保培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇六
x年伊始,我有幸加入xx建設(shè)工程有限公司,,接受為期一周的崗前培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用,系統(tǒng)全面,,使我收獲頗多,。下面結(jié)合公司的崗前培訓(xùn),談?wù)勛约旱氖斋@與感想,。
在企業(yè)文化方面:我了解到xx企業(yè)的架構(gòu):鼎為建設(shè)有限公司,,xx腳手架設(shè)計安裝公司,寶萊建筑勞務(wù)有限公司,,品鑫建筑設(shè)備租賃有限公司等構(gòu)成,。而且學(xué)到了整個公司的優(yōu)秀禮儀和企業(yè)發(fā)展理念,業(yè)務(wù)規(guī)劃,,企業(yè)文化等方面有了初步的認(rèn)識,,這是公的精神和靈魂。
在營銷知識方面:有了好的營銷,,才有好的收益,,企業(yè)才有動力。通過這段時間的崗前學(xué)習(xí),我深深地了解到企業(yè)的經(jīng)營理念,,同時也明白了公司的發(fā)展概況這是企業(yè)資源的動力,。
在業(yè)務(wù)知識方面讓我學(xué)到了建設(shè)工程全過程承包,報價分析以及報價單位的確定等多方面的知識,,也對腳手架專業(yè)知識,,影響腳手架整體租賃價格因素及搭設(shè)技術(shù)安全規(guī)范等,有了多方面的理解,,這些業(yè)務(wù)經(jīng)驗是企業(yè)發(fā)展的根基,,也是促進(jìn)個人發(fā)展的優(yōu)秀資源。
在企業(yè)管理方面,,從企業(yè)管理制度入手,,我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉儲管理:這也是日后工作所關(guān)注的內(nèi)容。此外,,對公司的其他管理制度,,我也會認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會果斷執(zhí)行,,這是企業(yè)鐵的紀(jì)律,。
總之,通過崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),,我對公司業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營理念有了一定的認(rèn)識,,對我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來發(fā)展的前景,,我將以實際行動來踐行公司的經(jīng)營理念和業(yè)務(wù)發(fā)展,,希望能夠盡快融入xx這個大家庭,與公司一同發(fā)展,!