人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生檢討書(shū)篇一

第一段：引言（200字）

作為學(xué)生，每個(gè)人在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程中都難免會(huì)遇到困難與挑戰(zhàn),。而對(duì)這些困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行反思與檢討,，是每個(gè)人不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本文將從個(gè)人視角出發(fā),，探討學(xué)生檢討心得體會(huì),，通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷，總結(jié)其中的收獲與教訓(xùn),，分享給讀者,。

第二段：認(rèn)識(shí)自我與反思（200字）

在成長(zhǎng)的道路上，我意識(shí)到,，認(rèn)識(shí)自我是非常重要的一環(huán),。通過(guò)反思，我開(kāi)始關(guān)注自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、時(shí)間管理以及解決問(wèn)題的能力。在檢討中,，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)選擇逃避困難,，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法解決。因此,，我開(kāi)始培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)困難的勇氣,，學(xué)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)，并嘗試解決問(wèn)題,。逐漸地,，我發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)注適應(yīng)能力和解決問(wèn)題能力上取得了進(jìn)步,。

第三段：與他人交流與合作（200字）

在檢討中，我意識(shí)到與他人溝通和合作是促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素,。通過(guò)反思與他人的互動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)過(guò)于自信，不愿傾聽(tīng)他人的建議,。這不僅影響了我與他人的交流,，也限制了我個(gè)人的發(fā)展。因此,，我開(kāi)始主動(dòng)向他人請(qǐng)教和傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),。通過(guò)與他人的交流合作，我學(xué)會(huì)了與人合作,、分享知識(shí),，并在集體智慧中不斷提升自我。

第四段：個(gè)人目標(biāo)的設(shè)立與實(shí)現(xiàn)（200字）

通過(guò)反思與檢討,，我也認(rèn)識(shí)到設(shè)立個(gè)人目標(biāo)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,。我開(kāi)始意識(shí)到，一個(gè)清晰明確的目標(biāo)可以為我提供方向,，并激勵(lì)我持續(xù)前進(jìn),。因此，我開(kāi)始設(shè)立具體,、可行的目標(biāo),，制定相應(yīng)的計(jì)劃，并努力去實(shí)施和達(dá)成這些目標(biāo),。逐漸地,，我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力和執(zhí)行力得到了提升，成功實(shí)現(xiàn)了許多個(gè)人目標(biāo),。

第五段：成長(zhǎng)與未來(lái)（200字）

通過(guò)反思和檢討,，我意識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程，而非一個(gè)終點(diǎn),。作為學(xué)生,，我需要時(shí)刻保持對(duì)自己的反思，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和行為,。同時(shí),，我也明白，個(gè)人的發(fā)展與努力是密不可分的,，只有持之以恒,，才能取得更好的結(jié)果。因此,，我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,，堅(jiān)持反思和檢討,，不斷成長(zhǎng)和提高。

結(jié)尾（100字）

反思和檢討是學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,，在這個(gè)過(guò)程中,，我們可以不斷認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并尋求解決之道,。通過(guò)與他人交流合作和設(shè)立個(gè)人目標(biāo)，我們可以更好地發(fā)展個(gè)人能力,。而成長(zhǎng)是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程,，只有持之以恒，才能取得更好的成果,。讓我們一起在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,，不斷反思和檢討，持續(xù)成長(zhǎng),。

學(xué)生檢討書(shū)篇二

對(duì)不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺(jué)得尷尬,、無(wú)奈與糾結(jié),，實(shí)在是我對(duì)不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日,，我穿拖鞋在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅,，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感受很多,，的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感,。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次,，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止,。

然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最后,，我懇請(qǐng)大家的原諒,！

學(xué)生檢討書(shū)篇三

在馬克思主義思想指導(dǎo)下，我們的祖國(guó)形成了一種獨(dú)特的社會(huì)主義教育體制,。在這個(gè)體制下,，在課堂中嚴(yán)格遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。然而,，我們常常會(huì)看到學(xué)生違規(guī)行為的存在,，如遲到、早退,、離開(kāi)座位,、聊天等。為此,，本文將介紹我在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中的一些體會(huì)和心得,。

二、體會(huì)

在我將近 10 年的學(xué)生生涯中,，我覺(jué)得學(xué)生課堂紀(jì)律檢討是我們必須要面臨和接受的一種重要教育和提高自我紀(jì)律的機(jī)會(huì),，相比于其他任何的紀(jì)律懲處，這種檢討更方面,、更有效,。

首先，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討可以使我逐漸形成良好的紀(jì)律習(xí)慣,。開(kāi)始時(shí),，我對(duì)自己的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，從保持良好的形象到盡力參與上課,，我都能做到,。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸變得懈怠,，違反了連續(xù)上課的規(guī)定,、聲音太大,、聊天等等壞習(xí)慣。不過(guò),，經(jīng)過(guò)多次檢討,，我發(fā)現(xiàn)，提高自己的紀(jì)律習(xí)慣非常有益,，可以大大提高自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,，也可以讓自己變得更加自律。

其次,，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以讓我了解到我的短處,，知道自己在哪些方面需要改進(jìn)。這些短處可能是我自己意識(shí)到的,，也可能是老師指出的,。對(duì)于這些不足，我不會(huì)感到沮喪,，反而會(huì)努力讓它們轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn),，并持續(xù)改進(jìn)自己。

通過(guò)不斷自我反思和提高自己的紀(jì)律,，我發(fā)現(xiàn),，我能夠更加專(zhuān)注于課堂及生活，能夠讓自己有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),，也能減少對(duì)學(xué)習(xí)上的干擾,。這樣產(chǎn)生的積極影響可以幫助我更好地掌握知識(shí)，提高我的成績(jī),。

三,、體驗(yàn)

在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中，我的身份從過(guò)來(lái)人變成了惟一,。最初開(kāi)始檢討時(shí),，我感到非常不適，覺(jué)得很不自在,，也很尷尬,。但是現(xiàn)在，我意識(shí)到,，這其實(shí)對(duì)我非常有益,，可以幫助我加強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)才干和自我紀(jì)律，從而在將來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

此外,，我還感覺(jué)到，學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以幫助我連接自己的同學(xué)。我與同學(xué)之間的溝通變得更加暢通,，因?yàn)槲覀冇辛斯餐脑?huà)題,，也因?yàn)槲覀兌贾溃笥阎g需要相互提醒,，相互扶持。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)非常難得的體驗(yàn),，我非常喜歡能夠與我的同學(xué)建立更親密和更緊密的關(guān)系。

最后,，我發(fā)現(xiàn),，參與學(xué)生課堂紀(jì)律檢討還可以幫助我發(fā)展個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)才能。我經(jīng)常會(huì)在檢討時(shí)發(fā)言,，發(fā)布自己的意見(jiàn)和看法,。這不僅讓我能夠更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何讓自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)被其他人聽(tīng)到,。這種能力在日后的職業(yè)和人際交往中也是非常有用的,。

四、總結(jié)

因此,，參與學(xué)生課堂紀(jì)律檢討是很重要的,。它不僅可以幫助我們檢視自己的紀(jì)律狀況，還可以增強(qiáng)我們的自我紀(jì)律能力和自律精神,。同時(shí),，它還可以讓我們結(jié)交更多新朋友、增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力,。通過(guò)了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),，我們也可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)。因此,，我們應(yīng)該珍惜這樣的檢討機(jī)會(huì),，努力把這些體驗(yàn)和經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處。

五,、結(jié)論

在學(xué)生課堂紀(jì)律檢討中,，我們應(yīng)該不斷地加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，努力培養(yǎng)好的習(xí)慣,。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，在開(kāi)放的氛圍中與同學(xué)們交流，相互提升,，建立良好的師生關(guān)系,。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待反思自我并表達(dá)觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，積極發(fā)言，爭(zhēng)取表達(dá)自己的想法,。最終,，我們通過(guò)不斷自我反省，不斷提高自己的自律意識(shí)和紀(jì)律能力,，才能夠掌握那些對(duì)我們未來(lái)的工作和生活中越來(lái)越重要的技能和能力,。

學(xué)生檢討書(shū)篇四

您好！

經(jīng)過(guò)我的一夜反思,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了愛(ài)玩的錯(cuò)誤,，并且我決定給寫(xiě)一份檢討書(shū)，以此來(lái)懺悔我的過(guò)錯(cuò),，以此來(lái)求得你們的原諒,。

昨天是星期六，我不用上學(xué),，雖然可以不用上學(xué),，呆在家里也很無(wú)聊。所以我就趁著老媽去炒菜的時(shí)間,，偷偷的拿起了她的手機(jī)玩了起來(lái),。本來(lái)打算只玩一下子，但是因?yàn)槭謾C(jī)里的`實(shí)在是太好玩了,，所以我就忍不住多玩了幾下,，直到老媽您抄好了菜，過(guò)來(lái)叫我吃飯的時(shí)候,，我才把手機(jī)放下,。但是令我有一點(diǎn)意外的是，您看到我玩手機(jī)不但沒(méi)有批評(píng)我,，并且還說(shuō)在周末放假回家的時(shí)候可以允許我玩一下手機(jī),，但是不能玩的太過(guò)火。該吃飯的時(shí)候,，還是要吃飯,，該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還是要去寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)到老媽您這樣講,，我興奮的一下子連吃了三碗飯,，然后跟老媽保證，絕對(duì)玩完幾局游戲就去寫(xiě)作業(yè),。

但是我卻言而無(wú)信了,，因?yàn)槲以谕嫱陰拙种螅野l(fā)現(xiàn)我更加的欲罷不能,，越玩越上癮,，越玩越被手機(jī)里的游戲深深吸引住,。最后我連續(xù)玩了三個(gè)小時(shí)，老媽您從外面回來(lái)了我都不知道,。您看到我還在玩手機(jī),，好心好意的勸我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，但是我卻沒(méi)有聽(tīng),，任然還抱著手機(jī)不撒手,。您一連叫了我好多次，我都還沒(méi)有動(dòng),，以往星期六的下午三點(diǎn)之前我的作業(yè)就早已經(jīng)做完了,。但是這一次，我卻因?yàn)橐恢背撩杂谑謾C(jī)沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè),，所以您一下子火氣就上來(lái)了，把我手里的手機(jī)強(qiáng)制搶了過(guò)去,，并且讓我去房間里面去反省自己,。

在反省了過(guò)后，我覺(jué)得是自己太過(guò)得寸進(jìn)尺了,。你們?cè)试S我玩手機(jī),，是希望我能利于手機(jī)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一些有用的東西，而不是讓我沉迷于游戲,，連作業(yè)都不去做,。是我自己太過(guò)貪玩，是我自己的不夠自律,。手機(jī)里面的游戲只是一個(gè)虛擬的世界,，我不應(yīng)該沉迷于其中，不應(yīng)該花費(fèi)這么多的心血和時(shí)間在上面,。這樣既不利于我的身心健康,，也不利于我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。所以玩手機(jī)有害而無(wú)利,。我也向你們保證,，我以后絕對(duì)不會(huì)再拿手機(jī)玩游戲了，我以后要一心一意的把全部心思花在學(xué)習(xí)和讀書(shū)上,，爭(zhēng)取做一個(gè)讓你們值得驕傲的好孩子,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)篇五

作為一名學(xué)生,，在課堂上保持良好的紀(jì)律是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。然而，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而疏忽甚至忽視班級(jí)和自己的形象,。在學(xué)校的一次班會(huì)上,，老師要求我和幾位同學(xué)認(rèn)真反思自己在課堂上的紀(jì)律問(wèn)題，并寫(xiě)下相關(guān)的檢討心得體會(huì)。通過(guò)這次檢討,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)現(xiàn)了對(duì)策,，以期能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自律和嚴(yán)謹(jǐn)。

第二段：?jiǎn)栴}反思

在課堂上,，我通常會(huì)有許多無(wú)關(guān)的閑言碎語(yǔ),、說(shuō)笑打鬧，這不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),，也會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響,。同時(shí)還會(huì)讓老師的工作難以進(jìn)行，造成不必要的麻煩,。在反思自己的行為時(shí),，我深刻地意識(shí)到，這些行為將是課堂紀(jì)律問(wèn)題的重要原因,。當(dāng)然,，不僅如此，我還有時(shí)會(huì)遲到,、早退,，或時(shí)不時(shí)地打瞌睡，這些都會(huì)給課堂紀(jì)律造成一定的影響,。因此我需要改正自己的不良習(xí)慣,，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

第三段：對(duì)策分析

針對(duì)自己的問(wèn)題,，我制定了以下對(duì)策：首先,，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。如果我能夠保證在教師要求的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,，并且準(zhǔn)備好要上課的一切,，就能夠在學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)投入學(xué)習(xí)中。其次,，注意自己在課堂上的行為,。保持安靜、專(zhuān)注,，并含情脈脈地聽(tīng)老師或同學(xué)講課,、討論且不間斷地串連。第三,，按時(shí)交作業(yè),。遵守教師的安排，按時(shí)完成作業(yè),，考試前準(zhǔn)備好,，并且認(rèn)真擊碎所有的知識(shí)點(diǎn),。這些都是切實(shí)可行的對(duì)策，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我定會(huì)嚴(yán)格按照這些措施,。

第四段：心得體會(huì)

檢討自己的行為并且嚴(yán)格按照看法提出的對(duì)策，為我敲響了警鐘,。首先,，在課堂上要閉嘴、關(guān)心聽(tīng)講,，保持專(zhuān)注,，關(guān)注一個(gè)連續(xù)時(shí)間單元，以保證自己更容易地掌握所學(xué)的知識(shí)并提高自己的聽(tīng)力能力,。其次,，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)自己復(fù)習(xí)的時(shí)候,，培養(yǎng)人的固定習(xí)慣,。對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好筆記、整理,、歸納，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。最后,，須要保持謙虛，要虛心向更多的知識(shí)尋求幫助,。這是不斷進(jìn)步,、提高自我的過(guò)程。

第五段：總結(jié)

學(xué)生課堂紀(jì)律問(wèn)題,，是我們學(xué)習(xí)生活中需要注意的方面,。只有我們對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，進(jìn)而對(duì)自己提出更合理的要求,。同時(shí)也需要我們首先定下可行的對(duì)策，并且嚴(yán)格按照要求進(jìn)行執(zhí)行,。通過(guò)這樣的努力,，即使在課堂上遇到問(wèn)題，我們也能得到更好的解決方法,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻保持這樣的心態(tài)，繼續(xù)加強(qiáng)自己的紀(jì)律和規(guī)矩,，勇敢地拼搏吧,！

學(xué)生檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是大二xx班的學(xué)生xxx，對(duì)不起老師您,，開(kāi)學(xué)才一天,，我就在您的課上逃課了，趁著您在認(rèn)真看ppt講課是就從教室溜出去了,，對(duì)自己這個(gè)行為很是后悔,，現(xiàn)向老師您檢討。

暑假剛過(guò)去,，心還是野的,，根本沒(méi)有一點(diǎn)要學(xué)習(xí)的意識(shí)，而且還特別的放松,。所以一開(kāi)學(xué),，人雖然在學(xué)校,，但是心早就飛向外邊了,。我想著這節(jié)課不是專(zhuān)業(yè)課,，也沒(méi)有多重要,，所以我就不太想上課,，但是第一天的課您肯定是會(huì)點(diǎn)名認(rèn)識(shí)的,，我如果不在教室,，肯定會(huì)直接被您記住,，所以還是去了教室一,。然后等您點(diǎn)完名,，我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲,，這會(huì)到了學(xué)校,，還是忍不住想要打游戲，所以逃課出來(lái)就直接去網(wǎng)吧了,。當(dāng)我以為自己逃過(guò)一劫的時(shí)候,，您竟然最后一節(jié)下課后還要點(diǎn)名，結(jié)果我就不在場(chǎng)了,，這一下就被您抓住了,，逃課的意義忽然就沒(méi)了。原以為您應(yīng)該不記得我的,，可我沒(méi)想到您的記憶是這么的好,，就一下就記住我了，點(diǎn)到我名時(shí),，我不在,，立馬就知道我是逃課沒(méi)有繼續(xù)在教室上課了。

您之后還私下里通知我了,，讓我知道自己違反規(guī)定逃課了,，你直接就給我記了名字,，還把我的分給扣了，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得崩潰了,，才第一天上課我就扣了分,，這對(duì)之后我這科成績(jī)會(huì)有很大的影響，一下子就覺(jué)得自己得不償失了,。心里也是極其的后悔的,，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，就一個(gè)暑假,，對(duì)學(xué)習(xí)就是這樣的放松,，自己的逃課行為也是不符合一個(gè)成年人的樣子。做一件事情不考慮后果,，只想去先享受了,，導(dǎo)致現(xiàn)在我違紀(jì)違規(guī)了。大一的時(shí)候?qū)W校給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了學(xué)生手冊(cè),，里面有對(duì)學(xué)生所有行為都規(guī)定了,，我有去看，但是沒(méi)有在意這種事,，覺(jué)得自己偶爾逃下課也沒(méi)事,，如今就不能這樣想了。畢竟是我先對(duì)不起老師在先,，先惹的老師生氣,。作為您的學(xué)生，我做出的行為是對(duì)您教課的不尊重,，更是在帶壞其他人，影響其他人上課,，還做了一個(gè)不良的行為示范,。所以老師您對(duì)我生氣是應(yīng)該的，是我先做錯(cuò)了事情,，開(kāi)學(xué)就不給您面子,，尊重都是相互的，我這樣做您不給我面子也是我自己活該,。因此我特別的慚愧,，新時(shí)代的大學(xué)生的我，做事情竟然都不顧后果,，直接就去做,，完全是沒(méi)有大學(xué)生的模樣。今后我會(huì)去認(rèn)真的上您的課,，不會(huì)在逃課了,，還望您原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)篇七

本站后面為你推薦更多檢討學(xué)生的檢討書(shū),！

最近因?yàn)樯险n時(shí)光玩小游戲,，被老師抓個(gè)正著。則令我寫(xiě)一篇檢討書(shū),，沒(méi)有想到的是,。居然要求寫(xiě)500字，這么嚴(yán)重的處罰,，于是沒(méi)辦法,。老師的嚴(yán)格程度不亞于古代的暴君。

檢討書(shū)資料如下：

我在201z年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上方有好玩的游戲鏈接,。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù),。

首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,，上課時(shí)光是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)光。是人人就應(yīng)遵守紀(jì)律,、努力聽(tīng)講的時(shí)光,，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,，而且是資料不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲,。雖然老師以前在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰,。

但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我此刻以十分懊悔的情緒,，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書(shū),，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討,。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲就應(yīng)放在課間和休息時(shí)光玩玩,，上課時(shí)光是絕不能夠玩的,。

但是期望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非,，做一名好學(xué)生,。以?xún)?yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

學(xué)生檢討書(shū)篇八

尊敬的文法學(xué)院分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)： 對(duì)于這次我的失職,，我感到十分的羞愧,，作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)當(dāng)了近兩年學(xué)生干部的人來(lái)說(shuō),，這種失職是絕對(duì)不應(yīng)該的，而我,，身為體育部部長(zhǎng),，更是在自己分內(nèi)的工作中，犯下了如此重大的錯(cuò)誤,，對(duì)此,，我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。

通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。經(jīng)過(guò)幾天的反思,，我對(duì)自己這半年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上任的時(shí)候,，我對(duì)自己的要求還是比較高的,，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)定，從而努力完成各項(xiàng)工作,。但近期來(lái),，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)部門(mén)的一切也比較熟悉了,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。

同時(shí)，在這件事中,，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,，對(duì)于體育活動(dòng),，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯(cuò)誤,，導(dǎo)致院里直接失去了參賽的資格,，我一個(gè)人的失職，卻讓眾多運(yùn)動(dòng)員們失去機(jī)會(huì),，而且更重要的是給院里抹黑了,，為此,，我感到十分的羞愧。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

此外,，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都像我一樣粗心大意,，對(duì)自己分內(nèi)的事不細(xì)心,，玩忽職守，那工作效率如何才能提高,，學(xué)生會(huì)的工作怎樣還能正常進(jìn)行,，因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

對(duì)于這次的嚴(yán)重失職，是由于我的疏忽大意,，看錯(cuò)了比賽的時(shí)間,，導(dǎo)致我院參賽隊(duì)伍直接被取消比賽資格。歸根究底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的： 責(zé)任心不強(qiáng),，沒(méi)有身為學(xué)生干部的意識(shí),。作為一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng),，我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,，做的一絲不茍，做好每一件領(lǐng)導(dǎo)安排的事,，盡到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),，沒(méi)有仔細(xì)查看比賽的詳情,，導(dǎo)致我院失去了參賽的資格。

疏忽大意,，粗心,。在工作之中，我只是簡(jiǎn)單的觀看了一下比賽的流程,，并沒(méi)有仔細(xì)看過(guò),，所以會(huì)對(duì)比賽的時(shí)間不熟悉，導(dǎo)致記錯(cuò)了比賽開(kāi)始的時(shí)間,，從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果,。

通過(guò)這件事情，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身學(xué)生干部,，應(yīng)該嚴(yán)以律已,，對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職,，給院里帶來(lái)了極壞的`影,。這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,，也沒(méi)有把自己的工作更加做好,，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,，仍就存在得過(guò)且過(guò),，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭,。 因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。