人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
我班總?cè)藬?shù)42人,,男21人,女21人,。本次美術(shù)統(tǒng)考過(guò)資格線人數(shù)為34人,,8人低于188分。其中200分以上有20人;199分3人;198分2人;低于198分9人,。學(xué)生的態(tài)度上比較積極認(rèn)真,,但由于上學(xué)期停課時(shí)間達(dá)5個(gè)月左右。因此,,學(xué)生感到文化課學(xué)習(xí)壓力大,。
為了有效的進(jìn)行復(fù)習(xí),達(dá)到我們的目標(biāo),。為此,,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行安排:
1.加強(qiáng)紀(jì)律,確保高考備考順利進(jìn)行,。
根據(jù)本班的實(shí)際情況,,提出嚴(yán)格紀(jì)律的要求,制定的班級(jí)常規(guī)要求,,嚴(yán)格把關(guān),。班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律基本有了保障。班級(jí)紀(jì)律有改善,,學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,為高考取得較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
2.開(kāi)展心理輔導(dǎo)教育工作,。
學(xué)生在每次模擬試中都出現(xiàn)不同的心理狀況,,根據(jù)學(xué)生不同情況開(kāi)展定期和不定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)教育工作,使學(xué)生基本上克服了考試緊張的心理狀況,,為高考取得較好的成績(jī)打下基礎(chǔ),。課前、課后多與學(xué)生溝通,、從關(guān)心學(xué)生從平時(shí)開(kāi)始;發(fā)動(dòng)各科教師加強(qiáng)與重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行溝通和心理輔導(dǎo),。
3.制定高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)計(jì)劃。
要求每位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際,,制定高考分?jǐn)?shù)目標(biāo),,并努力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不懈努力,大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想和目標(biāo),。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上,,為了自己的大學(xué),為自己的將來(lái)而努力,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
4.加強(qiáng)考勤管理
使每一個(gè)學(xué)生都能按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行高三的復(fù)習(xí)和備考,去除那種考試的僥幸心理,,去除那種不勞而獲的想法,,使他們意識(shí)到只有吃得苦中苦,方為人上人,。
5.開(kāi)展學(xué)習(xí)方法,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
以談話的方式和班集體總結(jié)方式,,正確指導(dǎo)和引導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)備考方法,。并要求學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上永不滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,,并要求學(xué)生對(duì)自己提出高要求,,只有不斷地追求知識(shí)的系統(tǒng)性和完備性,才能達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的效果,。只有多總結(jié),,才有進(jìn)步。
6.深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
及時(shí)深入了解本班學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活情況和自我評(píng)價(jià),,充分肯定他們的學(xué)習(xí)方法,并提出一些新學(xué)習(xí)要求,,使本班學(xué)生進(jìn)入良好的高考復(fù)習(xí)備考工作,。了解他們有哪些困惑,及時(shí)為他們排憂解難,。
7.加強(qiáng)體育鍛煉
好的身體是革命成功的保證,。學(xué)習(xí)也要好的身體做保證,沒(méi)有好的身體學(xué)習(xí)時(shí)間和效率是無(wú)法保證的,。
8.加強(qiáng)信息溝通
及時(shí)了解考試動(dòng)態(tài),,考試信息,考試的技巧,,為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)生做準(zhǔn)備,。
總之,高三的一年是辛苦的一年,。高三的一年是收獲的一年,。我們要從學(xué)生的前途著想,為了學(xué)生再苦再累也是值得的,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn),,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,挖掘教師隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,完成上級(jí)下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),,使聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),與正常人交往,,達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的,。
全班共7個(gè)學(xué)生,年齡參差不齊,,最大的8歲,,最小的2歲,還有一個(gè)是這學(xué)期新加入的,。四個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動(dòng),、天真爛漫,思想,、品德都不成熟,,處于形成的初步時(shí)期,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定還不能自覺(jué)遵守,心中集體主義觀念還未形成,,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研,、細(xì)心”的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,;一個(gè)年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過(guò)上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課,,但因?yàn)槟挲g小,還不能生活自理,,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服,;劉雅晴,將繼續(xù)對(duì)她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué),;李心雨新加入班級(jí),,一來(lái)年紀(jì)小,生活不能自理,,二來(lái)對(duì)周圍環(huán)境還很陌生,,需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),通過(guò)各種具體的事例演示,,使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,,什么是不應(yīng)該做的,,使他們形成了良好的行為習(xí)慣,。
2、抓好補(bǔ)差工作,,樹(shù)立其自信心,。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,聽(tīng)力損失的不同,,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn),,因材施教,同時(shí)抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,,樹(shù)立每個(gè)孩子的自信心,。
3、做好家校聯(lián)系,,共同教育,。通過(guò)建立家校聯(lián)系本,交流孩子每日個(gè)別訓(xùn)練作業(yè)等方式,,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更好的配合和支持,達(dá)到共同教育孩子的目的,。
4,、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展適合兒童身心特點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題親子活動(dòng)、手工繪畫作品展示活動(dòng)等,。
5,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,通過(guò)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,,讓部分學(xué)生嘗試參與班級(jí)管理等方式,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
6,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展個(gè)別教育,,做好個(gè)別訓(xùn)練記錄,。
7、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,,逐步加大影像視頻資料的投入力度。
1,、認(rèn)真制訂好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施; ,、
2,、做好學(xué)生聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估和學(xué)習(xí)能力評(píng)估,認(rèn)真細(xì)致填寫學(xué)生評(píng)估檔案,,制定各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施。
3,、細(xì)致了解學(xué)生一日活動(dòng)情況和在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,; 4,、重視社會(huì)、家庭教育的作用,,密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三結(jié)合”教育
5、注重學(xué)生在校文化教育,,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系。
2月份
1,、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作,。
2、制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
3,、進(jìn)行教學(xué)用品申購(gòu)領(lǐng)取。
4、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:觀察角,、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等),,制作家校聯(lián)系本,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
5,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議,。
3月份
1、組織“三八節(jié)”慶?;顒?dòng),。
2,、逐步規(guī)范完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
3、按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲,、建構(gòu)游戲)。 4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題,。
5,、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),,并在日?;顒?dòng)中開(kāi)展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。
4月份
1,、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,,,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。
2、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化,。
3,、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,,開(kāi)展《保護(hù)地球媽媽》,、《鳥(niǎo)類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。 4更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。
5月份
1,、組織幼兒開(kāi)展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。
2、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)(學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng))的規(guī)范管理,。
3,、開(kāi)展互幫互助教育,增強(qiáng)孩子們班集體意識(shí),。
4,、安全教育和夏季防暑教育。
6—7月份
1,、開(kāi)展慶“六一”節(jié)日活動(dòng),。
2、開(kāi)展“幼兒手工,、繪畫作品展”,。
4、進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,,填寫學(xué)生檔案,。
5、測(cè)量幼兒身高體重,、寫評(píng)語(yǔ),,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表。 6,、組織開(kāi)展期末家長(zhǎng)會(huì),。
7、清點(diǎn)教學(xué)用品,、資料歸檔,。
8,、完成班級(jí)各類工作總結(jié)。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。回顧上學(xué)期走過(guò)的路,,收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾,。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定本學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
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本班原來(lái)共有學(xué)生31人,,其中男生16人,女生15人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進(jìn)步,但仍比較欠缺,,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
?
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)在思想道德上,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講、會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走的好習(xí)慣,。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上,、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,不在教室里追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開(kāi)學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀、有上進(jìn)心,、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(一)建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。
(二)通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考,,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來(lái)完成教學(xué)和班主任工作。計(jì)劃是死的,,行動(dòng)是活的,,我堅(jiān)信,只要我去努力用滿滿的愛(ài)心,,去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛(ài),,愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任,新學(xué)期開(kāi)始了,,學(xué)生的行為習(xí)慣有些懶散,,不能嚴(yán)格的要求自己,為了能讓班級(jí)有序性進(jìn)行,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計(jì)劃:
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
本班學(xué)生學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的省市,班內(nèi)學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,具體情況分析如下:
1.品德方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
2.學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。但還是有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,粗心
大意,字寫的不好,。書寫格式不規(guī)范,。需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不一致,,很多不好的行為習(xí)慣,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
3.身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng),;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以把學(xué)生照片貼上去進(jìn)行表?yè)P(yáng),,隨著照片數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的`行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃。
1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。
6,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
7、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
10、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
11、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
12,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
13,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
14,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。工作計(jì)劃
15,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
1、沈潔,,因不喜歡幼兒園教師工作,,自謀在鎮(zhèn)江中船設(shè)備公司實(shí)習(xí)。
2,、孫文霞,,因?qū)掖芜t到和請(qǐng)事假早退,被谷陽(yáng)幼兒園辭退,,這已經(jīng)是繼實(shí)習(xí)以來(lái)的第二次被辭退(第一次是被美美幼兒園辭退),,自謀在丁崗鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)。
3,、馬玥,,因能力欠缺,不符合美美幼兒園用人需求,,由美美幼兒園園長(zhǎng)協(xié)調(diào)至明星幼兒園實(shí)習(xí),。
4、王茜,,提出新家離原實(shí)習(xí)單位東吳新村幼兒園太遠(yuǎn),,自謀至谷陽(yáng)幼兒園實(shí)習(xí)。
5,、謝琳越,,因中山西路幼兒園一直未發(fā)實(shí)習(xí)工資,且留園無(wú)望,,自謀至潤(rùn)揚(yáng)幼兒園實(shí)習(xí),。
6、王夢(mèng)君,,由賀家弄幼兒園園長(zhǎng)協(xié)調(diào)至汝山幼兒園實(shí)習(xí),。
此次實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)單位的變動(dòng)是自去年11月份實(shí)習(xí)以來(lái)變動(dòng)最大的一次,盡管她們變動(dòng)實(shí)習(xí)單位的原因都不相同,,但動(dòng)機(jī)都與今后的工作去向有很大的關(guān)系,。隨著實(shí)習(xí)結(jié)束期的臨近,,我個(gè)人覺(jué)得,這樣的變動(dòng)可能還會(huì)繼續(xù),。在進(jìn)行雙向選擇的時(shí)候,,實(shí)習(xí)生和幼兒園都有自己的考慮,作為指導(dǎo)教師,,我感覺(jué)太多的去協(xié)調(diào)她們之間的矛盾,,有時(shí)候是件十分多余的事情,也是作為老師所力不從心的事情:一方面,,學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)方向和將來(lái)的工作單位有自己的選擇權(quán),;另一方面,實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也有絕對(duì)的用人權(quán),。學(xué)校本著教育人的目的可以給實(shí)習(xí)生改正缺點(diǎn),、提高能力的機(jī)會(huì)和時(shí)間,而實(shí)習(xí)單位卻沒(méi)有這樣的義務(wù),。
從某些同學(xué)變更實(shí)習(xí)單位的事件中,我深切感受到教育不是萬(wàn)能的,。有的學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作自由散漫,、三心二意、自我中心,、缺乏責(zé)任感,,這山望著那山高,加之家長(zhǎng)的放任或溺愛(ài),,會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)四處碰壁,。作為老師,我無(wú)法給她太多的機(jī)會(huì),,只能希望她可以“吃一塹長(zhǎng)一智“,。
一級(jí)b未過(guò)同學(xué)名單
普通話未過(guò)同學(xué)名單
xxxxx
(育嬰員65人全過(guò))
幼師學(xué)生畢業(yè)必須取得一級(jí)b證書、普通話二級(jí)甲等證書和育嬰員證書,,這給上述未取得相應(yīng)證書的同學(xué)敲響了警鐘,。她們離開(kāi)了學(xué)校,不再象在校生那樣隨時(shí)可以參加學(xué)校的輔導(dǎo),,甚至無(wú)法趕上學(xué)校統(tǒng)一的補(bǔ)考時(shí)間,,而只有通過(guò)她們自學(xué)或去社會(huì)上相應(yīng)機(jī)構(gòu)參加輔導(dǎo)并考試。由于不過(guò)的考生大多基礎(chǔ)較差,,在校期間有兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)還是沒(méi)有通過(guò),,出了校門再考,其難度可想而知,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,,扎實(shí),,創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)跟思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)跟行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)跟剃光頭,,不留怪發(fā)型,,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),,嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)
等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)跟建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任,。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)跟交流,,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
新的學(xué)年來(lái)了,,我擔(dān)任九(二)班的班主任,,我必須對(duì)我們班47個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),感覺(jué)很激動(dòng)又特緊張,。我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。
首先,我選擇了“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開(kāi)展班主任工作的主要方針。通過(guò)我一年的工作經(jīng)歷,,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們并不是溺愛(ài)和縱容他們,,而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為,。
所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次,,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí),。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí),。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂(lè)、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。
第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,,用來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。
第四,,為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),。
第五,,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,,通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō),,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任,;最后,通過(guò)一個(gè)星期的試任期,,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。
第六,,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng),。
第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,,每一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。
第八,加強(qiáng)“快樂(lè)中隊(duì)”的建設(shè),,圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽(yáng)”開(kāi)展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽(yáng)的回報(bào)活動(dòng),;自信風(fēng)采的展示——我快樂(lè),,我健康,我歌唱等等活動(dòng),,讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃,。
第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué),。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí),。
以上是自己,,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,,面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師,、新的同學(xué),、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對(duì)別人的依賴還非常高,,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,。
因此,,做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí),、生活,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:
七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,,共55人,,其中男生26人,女生29人,,寄宿生49人,,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課經(jīng)常說(shuō)話,、做小動(dòng)作,。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,特別是住校生,,沒(méi)有基本的生活常識(shí),,需要逐步培養(yǎng)。
1,、協(xié)調(diào)各課任教師,,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),,因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。
(2)面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,,使他們積極學(xué)習(xí),。
(3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,, 重視養(yǎng)成教育:
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度,。
(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開(kāi)始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo),、期末目標(biāo),。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。
目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。努力完成自己的目標(biāo),。
(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心,。
其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。
(4) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,。認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),;要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
3,、做好安全教育和安全管理
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
4、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
1 、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。
2 、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。
3 ,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4,、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
第一,、二周
1、安排好開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),,一日常規(guī),。
2、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,,學(xué)校的規(guī)章制度,。
3、行為習(xí)慣教育,,中學(xué)生禮儀,,文明禮貌教育。
4,、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
第三、四周
1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
3、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,用正確的方法,,高效學(xué)習(xí),。
4、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體,。
第五周
10月1日愛(ài)國(guó)主義教育。
第六,、七周
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
3、組織好秋運(yùn)會(huì),。
第八,、九周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第十周期中考試
第十一周
1,、做好期中考試分析,,開(kāi)好學(xué)生座談會(huì),學(xué)習(xí)分析會(huì),。
2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第十二,、十三周
1,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育
2、再次進(jìn)行安全教育,,重點(diǎn)是防火安全,。
第十四、十五周
1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
第十六,、十七周
1、寫字比賽,,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡,。
第十八周
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2,、自覺(jué)查缺補(bǔ)漏,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,。
3,、其余時(shí)間復(fù)習(xí)迎接期末考試
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
作為班主任對(duì)自己要求做到如下:
(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤,;
(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁,;
(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。
本學(xué)期工作從以下方面開(kāi)展:
第一周開(kāi)小組長(zhǎng)工作會(huì)議,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析,、鼓勁加油,、確定目標(biāo)和努力方向,并做好記載,。
第一周抓出勤,,主要是狠抓四個(gè)時(shí)間段的遲到情況。分別是早自習(xí),、早餐后第一節(jié)課,、下午第一節(jié)課以及晚上六點(diǎn)補(bǔ)課時(shí)間。
充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),,“統(tǒng)一思想齊抓共,。
引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,。共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
即將進(jìn)入高三,,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的,。在班級(jí)布置和要求上,,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變,。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,,班主任做到為班級(jí)樹(shù)目標(biāo)、樹(shù)宗旨,、樹(shù)格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn),。
繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用,班會(huì),,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全,。進(jìn)一步完善規(guī)范制度:我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操,、集會(huì),、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時(shí),,還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,盡快解決,。加強(qiáng)落實(shí)防范措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,,教師要工作到位,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),,保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng),。
總之,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)開(kāi)展好班級(jí)工作,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
新年即將到來(lái),,我的醫(yī)師工作也經(jīng)過(guò)了一年的磨練,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),,我現(xiàn)在制定藥師工作計(jì)劃如下:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以病人為中心,,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,,把維護(hù)群眾利益,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,,優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境作為主要內(nèi)容。針對(duì)醫(yī)院管理和發(fā)展中存在的問(wèn)題,,落實(shí)院長(zhǎng)責(zé)任,,提高醫(yī)療質(zhì)量,降低醫(yī)藥費(fèi)用,,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),。通過(guò)深入開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng),逐步建立科學(xué),、規(guī)范的公立醫(yī)院管理制度,,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
1,、建立良好的醫(yī)患關(guān)系,,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
重點(diǎn)要求:
維護(hù)患者合法權(quán)益,,充分尊重患者知情同意權(quán)和選擇權(quán),。
服務(wù)態(tài)度良好,語(yǔ)言文明禮貌,杜絕生,、冷,、硬、頂,、推現(xiàn)象,。
建立醫(yī)患溝通制度,增強(qiáng)醫(yī)患感情交流,。規(guī)范醫(yī)患溝通內(nèi)容,、形式,交流用語(yǔ)通俗,、易懂,,增強(qiáng)溝通效果。
完善患者投訴處理制度,,公布投訴電話,、信箱,及時(shí)受理,、處置患者投訴,。采取多種方式,收集患者意見(jiàn),,及時(shí)改進(jìn)工作,。
創(chuàng)建平安醫(yī)院,優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收支管理,,完善分配辦法,,控制醫(yī)藥費(fèi)用。
重點(diǎn)要求:
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、集中管理的財(cái)務(wù)管理原則,,醫(yī)院一切財(cái)務(wù)收支必須納入財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁醫(yī)院,、部門,、科室設(shè)立賬外賬和小金庫(kù)。
建立科學(xué)決策機(jī)制,,提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理水平,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督分析,實(shí)行重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,,重大項(xiàng)目必須經(jīng)集體討論并按規(guī)定程序報(bào)批,。實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),,責(zé)任到人。
加強(qiáng)藥品,、材料,、設(shè)備等物資的管理,嚴(yán)格實(shí)行醫(yī)院成本核算制度,。加強(qiáng)管理,、堵塞漏洞,降低醫(yī)療服務(wù)成本和藥品,、材料消耗,。
加強(qiáng)綜合績(jī)效考核,突出服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)量和職業(yè)道德,,建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制。建立按崗取酬,、按工作量取酬,、按服務(wù)質(zhì)量和工作績(jī)效取酬的分配機(jī)制。嚴(yán)禁科室承包,,嚴(yán)禁將醫(yī)務(wù)人員收入分配與醫(yī)療服務(wù)收入直接掛鉤,。
落實(shí)各項(xiàng)惠民措施,努力緩解看病貴,。
3,、嚴(yán)格醫(yī)藥費(fèi)用管理,杜絕不合理收費(fèi),。
重點(diǎn)要求:
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)藥品,、醫(yī)用耗材集中招標(biāo)采購(gòu)的制度和規(guī)定,,將應(yīng)招標(biāo)藥品,、醫(yī)用耗材全部納入集中招標(biāo)采購(gòu),做到公開(kāi),、透明,、公正。嚴(yán)禁擅自采購(gòu)應(yīng)招標(biāo)藥品,、醫(yī)用耗材,。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品、醫(yī)用耗材價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格,。禁止在國(guó)家規(guī)定之外擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,,嚴(yán)禁分解項(xiàng)目、比照項(xiàng)目收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi),。
向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),。在顯著位置通過(guò)多種方式,,如電子觸摸屏、電子顯示屏,、公示欄,、價(jià)目表等,公示醫(yī)療服務(wù)價(jià)格,、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價(jià)格,。
嚴(yán)格執(zhí)行住院患者費(fèi)用一日清制度,將藥品,、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務(wù)名稱,、數(shù)量、單價(jià),、金額等通過(guò)適當(dāng)方式告知患者,。患者出院時(shí),,提供詳細(xì)的總費(fèi)用清單,。
接受患者價(jià)格咨詢和費(fèi)用查詢,如實(shí)提供價(jià)格或費(fèi)用信息,,及時(shí)處理患者對(duì)違規(guī)收費(fèi)的投訴,。
完善醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目的病歷記錄和費(fèi)用核查制度,定期對(duì)患者費(fèi)用進(jìn)行核查,,病歷沒(méi)有記錄的醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目不得收取費(fèi)用,。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了在本學(xué)期使我三年級(jí)二班的學(xué)生有一個(gè)新的成績(jī)現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1。德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),;
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,;
(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。
2。智育
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),;
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(4)開(kāi)展寫好字,,讀好書,,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),;
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3,。體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào),;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng),;
(3)認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),;
(6)開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
三月份
1,。制定好班級(jí)計(jì)劃;
2,。布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;
3,。引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
四月份
1,。舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2,。開(kāi)展一次春游活動(dòng)
五月份
1,。喜洋洋迎五一;
2,。舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,;
3。著手寫工作總結(jié),;
六月份
1,。輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2,。班主任寫學(xué)生操行評(píng)定,。
3。準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí),。
總的來(lái)說(shuō)我將盡我所能干好班主任工作,,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
特色之一:正直,善良,,誠(chéng)實(shí),,智慧,健康,,積極向上,。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有遠(yuǎn)大的理解目標(biāo),。
特色之三:樂(lè)于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),,課堂效率100%,,課外作業(yè)質(zhì)量高,珍惜時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒,,不怕困難。
高一(3)班本學(xué)期進(jìn)行文理分科后,,原班出去了14人,,去到實(shí)驗(yàn)班兩人,去讀文科的有12人,,進(jìn)來(lái)了18人,。借讀生11人。走讀生15人,,住校生45人,。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人。上學(xué)期通過(guò)一學(xué)期的班級(jí)管理,,初步形成了一上能自覺(jué)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,,學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體,。基本能夠做到讓老師放心,,父母省心的班集體,。但這個(gè)學(xué)期重新組班,新來(lái)的同學(xué)成績(jī)偏下,,剛開(kāi)學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況,,紀(jì)律意識(shí)淡漠,,學(xué)習(xí)不努力,。甚至有嚴(yán)重違紀(jì)情況,。而且說(shuō)服教育效果不明顯。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn),。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新班集體,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)建年級(jí)良好班級(jí),。
3,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。
4,、進(jìn)一步做好培優(yōu)撫弱中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步,。
5,、進(jìn)一步努力貫徹日常量化管理制度,每天一問(wèn)一查一教育,。
6,、進(jìn)一步配合政教處做好各項(xiàng)工作,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7、進(jìn)一步配合政教處開(kāi)好主題班會(huì),,加強(qiáng)德育工作,,讓學(xué)生主動(dòng)參與到班集體的管理及建設(shè)中,明確創(chuàng)建特色班集體的重要性,。
8,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率,。
(一)完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,剪指甲,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。同時(shí),,抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率;提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
1、三月份前進(jìn)一步加強(qiáng)新班集體的建設(shè),,調(diào)整班干部,,組建一個(gè)得力的班委組織;紀(jì)律教育,,養(yǎng)成教育,,理想目標(biāo)教育。
2,、規(guī)范早讀,,中午靜校,,自習(xí)課,預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,收發(fā)作業(yè)要求,。
早讀:
在老師來(lái)之前,英語(yǔ),、語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺(tái)上布置早讀任務(wù),。督促每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真進(jìn)入早讀狀態(tài),。一直堅(jiān)持到課任老師進(jìn)來(lái)。每節(jié)課預(yù)備鈴響后,,課代表必須上臺(tái)督促同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行兩分鐘復(fù)習(xí),。
中午靜校:
分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),,休息,。由班長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。三個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個(gè)在位,。
自習(xí)課:
學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,每節(jié)自己都要有目標(biāo),做作業(yè),、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),,不準(zhǔn)說(shuō)話,下位,,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,,處理要嚴(yán),值到每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止,。
晚自習(xí):
第一段聽(tīng)從科任老師的安排,,尊重老師,若老師安排自習(xí)則必須保持安靜,。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī),,服從班委管理。違紀(jì)情況必須即時(shí)指出,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,、值日班長(zhǎng)及小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。
每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室,必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師,,課前要到老師的辦公桌上看有沒(méi)有作業(yè)要發(fā),,課代表要組織學(xué)生改錯(cuò),并幫老師檢查,。
3,、力爭(zhēng)在升旗,做兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,,要站的挺,,直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時(shí)候,,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,,標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,廣播比賽中,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng),。對(duì)于新班級(jí),開(kāi)始階段的常規(guī)工作抓得好,,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),,班級(jí)會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。眼保健操要即時(shí)認(rèn)真做,,若有扣分情況,,責(zé)任追問(wèn)到個(gè)人屬于違紀(jì)行為。
(二)因材施教,,做好培優(yōu)撫弱工作
對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的學(xué)生擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng),。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),,鍛煉自己的技能。另外,,重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對(duì)樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,可以通過(guò)家校及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開(kāi)展,。
(三)主題班會(huì),,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排,以班會(huì)為主陣地,,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育,。
(四)每月工作大致安排:
二月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2,、競(jìng)選班委,。
3、關(guān)愛(ài)行動(dòng),。
4,、狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。
三月份:
1,、開(kāi)展“立志學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。
2,、舉行一次作業(yè)展覽,。
3,、安全教育。
4,、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo):
(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度:再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2),、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法,。即先計(jì)劃后學(xué)習(xí),先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),,先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維,。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)化,。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。
四月份:
1,、進(jìn)行人生觀價(jià)值觀教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。開(kāi)好主題班會(huì),,宣講杰出人物的事跡,。堅(jiān)定人生信仰。
2,、班干部前期工作評(píng)價(jià),。
3、自省自悟教育,。
五月份:
1,、配合科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼
2,、家長(zhǎng)會(huì),。
3、法制教育,。
六月份:
六月份復(fù)習(xí)迎考及誠(chéng)信應(yīng)考教育,、責(zé)任教育。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,,要求學(xué)生對(duì)已經(jīng)初步掌握的知識(shí)再自教或互教一遍,,堅(jiān)持課代表組織復(fù)習(xí)為主,自己查漏補(bǔ)缺改錯(cuò)為輔的主要復(fù)習(xí)方法,。每個(gè)同學(xué)都要制定進(jìn)步計(jì)劃,,力爭(zhēng)超計(jì)劃。
七月份:
1,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,。
2,、期末工作安排。
班主任工作計(jì)劃的依據(jù) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
自從下定決心走上教師崗位后,,我一直在為加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及能力修養(yǎng)而不斷努力準(zhǔn)備著,,本以為只會(huì)帶數(shù)學(xué)單科,沒(méi)想到,,學(xué)校竟還安排我接任七年級(jí)二班的班主任工作,。不得不說(shuō),這份任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)的,,真的很艱巨,,但面對(duì)挑戰(zhàn),我也絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸更不會(huì)放棄,,我將盡我最大的努力,,引導(dǎo)那些對(duì)將來(lái)有些迷茫、有些憧憬的七年級(jí)孩子們認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,,使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,能夠養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)展自己的個(gè)性特征,,提高個(gè)人的素養(yǎng),,同時(shí),,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí),、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。同時(shí)也為了使學(xué)校各相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實(shí)施愛(ài)的教育。
2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持年級(jí)組的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況,,努力提高班級(jí)凝聚力
我班共有34人,,其中,男生17人,,女生17人,。作為班主任,我需要有足夠的耐心和細(xì)心,,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,,使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng),。
1、本學(xué)期班級(jí)基本目標(biāo)
(1)搞好常規(guī)管理,,使班級(jí)平穩(wěn)有序發(fā)展,,增強(qiáng)每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)一日常規(guī)和班級(jí)百分制考核,,在第一學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行糾正,,做到每天穿校服等。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
(2)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對(duì)應(yīng)措施,,力爭(zhēng)每一位學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)、上課積極聽(tīng)講不隨意講話,。
(3)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開(kāi)展的一系列活動(dòng)之外,,我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)并聯(lián)系本班的實(shí)際情況,,開(kāi)展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生能夠從娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)讀書,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。
2,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4,、個(gè)性與共性教育
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在對(duì)癥下藥,。
總之,,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,,又是神圣而光榮的,。我會(huì)為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而不懈的努力工作。