在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇一

一,、 調(diào)查背景及目的意義

1.社會公德的內(nèi)涵

社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的,、為社會公共生活所必需的、最簡單,、最起碼的公共生活準(zhǔn)則,，是維持社會公共生活正常、有序,、健康進行的最基本條件,。社會公德是人類社會生活最基本,、最廣泛,、最一般關(guān)系的反映，因此，社會公德是我們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,，也是作為我們應(yīng)有的品德操守,。《公民道德建設(shè)實施綱要》中社會公德的主要內(nèi)容和要求是“文明禮貌,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀(jì)守法”,。 處于當(dāng)代的大學(xué)生，為了彼此的交往,，為了維持社會的起碼生活秩序,，都必須遵守為這個時代和這個社會所必需的起碼的簡單生活規(guī)則。

2. 大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀

從總體上看, 當(dāng)代大學(xué)生的社會公德意識和整體水平不錯, 大多數(shù)大學(xué)生具有較強的現(xiàn)代公德觀念,、公德意識,、公共精神和社會責(zé)任感, 并能在行為層面上有所實現(xiàn)。絕大多數(shù)學(xué)生在觀念上認(rèn)同“愛國守法, 明禮誠信, 團結(jié)友善, 勤儉自強, 敬業(yè)奉獻”的我國公民的基本道德規(guī)范, 認(rèn)同遵守公民基本道德規(guī)范的重大意義,。

但是, 在現(xiàn)實生活中仍有相當(dāng)一部分大學(xué)生社會公德失范, 存在著諸多不盡人意的缺點和弱點,。對社會公德的認(rèn)識相對膚淺、社會公德情感較冷漠,、社會公德意志比較淡薄,、社會公德的知與行脫節(jié)。比如: 公共衛(wèi)生習(xí)慣差, 隨地吐痰, 亂丟雜物, 在課桌椅上亂涂和亂畫現(xiàn)象比較嚴(yán)重; 違反學(xué)校規(guī)章制度, 上課遲到,、早退甚至?xí)缯n, 就餐時任意插隊, 偷竊等現(xiàn)象時有發(fā)生; 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正, 考試作弊屢禁不止; 誠信意識淡薄, 助學(xué)貸款久拖不還; 基礎(chǔ)文明行為失范, 不能尊老愛幼, 尤其是男女生談戀愛時行為有失分寸; 集體主義觀念不強,不愿參加集體活動, 缺乏集體榮譽感和責(zé)任感; 艱苦奮斗精神差, 享樂主義思想有所抬頭, 不講節(jié)儉, 互相攀比, 時有酗酒,、抽煙等不良習(xí)慣; 不能愛護公共財產(chǎn), 圖書失竊, 教室、實驗室,、宿舍等公共場所財物損毀嚴(yán)重, 等等,。上述行為雖然不是大學(xué)生的主流, 但它產(chǎn)生的消極影響令人憂慮, 因為它不僅影響了學(xué)生的生活學(xué)習(xí), 而且對學(xué)生的健康成長將產(chǎn)生重大的影響。因此, 新形勢下加強和改進大學(xué)生的社會公德教育顯得極為重要而緊迫,。 3.對大學(xué)生進行社會公德教育的意義

沒有陽光,，就沒有生活溫暖；沒有雨露,，就沒有五谷豐登,；沒有水，就沒有生命的奇跡,；沒有社會公德,，就沒有我們和諧的中國。 研究表明社會公德好的大學(xué)生將來的貢獻將大于社會公德較差的同學(xué).民族復(fù)興,，人人有責(zé),。大學(xué)生是祖國的未來,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，國家的強盛,、人民的幸福都寄托在大學(xué)生身上,，大學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞關(guān)系到國家和民族的前途命運，對大學(xué)生來說,，要把愛國熱情,、愛國愿望體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，一方面努力學(xué)習(xí)知識,，用知識來武裝自己,；一方面切實學(xué)會做人，通過社會的造就和自身的努力,，實現(xiàn)人生價值,，為社會多做貢獻，把個人奮斗融匯到振興中華的偉大事業(yè)中去,，以刻苦學(xué)習(xí),、報效祖國的實際行動彰顯人生價值和意義。對大學(xué)生進行社會公德教育將會使大學(xué)生清醒的認(rèn)識到自己的重任,，自己的職責(zé),，更好的為祖國服務(wù)。

綜上所述,，加強大學(xué)生社會公德有重要意義,。“提高大學(xué)生社會公德觀念,、增強大學(xué)生社會公德意識”對處在人生旅途新起點的大學(xué)生來說是一個極為重要的人生轉(zhuǎn)折,。

二、調(diào)查方法,、范圍和對象

本次調(diào)查共發(fā)放800份調(diào)查問卷,，收回760份，回收率為95.0%,，其中有效問卷748份,，有效率為98.42%。 1.調(diào)查方法

問卷調(diào)查 2.調(diào)查范圍

河北工程大學(xué)發(fā)放問卷400份 有效問卷372份 邯鄲學(xué)院 發(fā)放問卷200份 有效問卷186份

邯鄲大學(xué) 發(fā)放問卷200份 有效問卷190份 3.調(diào)查對象的個人資料 （1）農(nóng)村,、城市抽樣分布

農(nóng)村 （523 占70.05% ）城市 （231占29.96%）

（2）性別抽樣分布

男生 （ 386 占51.19% ）女生 （362 占48.81%）

（3）年級抽樣分布

三,、調(diào)查的現(xiàn)狀展示

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇二

一個月的實習(xí)生活終于圓滿結(jié)束了，之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念,。

一個月的時間雖然很短暫,，但真的讓我學(xué)會了很多。從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,，如何打印相關(guān)的法律文書,，以及如何退費結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票,，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,，我也能應(yīng)付自如了,。這種實戰(zhàn)體驗是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實習(xí),，自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認(rèn)識,，更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

來法院實習(xí)的另一個好處就是能看到各種各樣的案子,，真實生動的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我,。幾乎是一有空我就去參加旁聽，一個月下來也聽了不少的庭審,，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識,，也體會到書本上學(xué)到的知識被運用起來的滿足感。有時庭審結(jié)束,，跟審判員討論起案子來,，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實提高了我對法學(xué)的熱情與興趣,。另外,，通過庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率,。同時,，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對案件有清晰的思路和觀點,，不然到時對法官的提問一問三不知,，增加敗訴的概率。

通過平時的觀察,，也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件,，同時這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。

1.心中要有為人民服務(wù)的信念,，秉公司法,，判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。

2.要與時俱進,，運用最新的法律處理案件,。同時，在審案時會遇到各種各樣的案子,，這就要求法官有非常廣的知識面,。

3.有時遇到一些簡單的案子,，法官都是先進行調(diào)節(jié)?？倳錾闲┬U橫不講理的當(dāng)事人,，這就需要法官有足夠的耐心和具備較強的社會交際能力。

在與當(dāng)事人接觸的這一個月里,，我感觸頗深,，中國老百姓的法律意識還是很薄弱。一個標(biāo)的為100多萬的承包項目,，承包人竟然沒有與發(fā)包人簽訂合同,，最后發(fā)包人賴賬，拒絕付款,。我問他當(dāng)時為什么沒簽,，他說以前都沒有簽的。事后,，書記員告訴我,，像這種案件證據(jù)收集困難，雖有工人的證言,，但證據(jù)力度太小,，法官一般不予采納，可以說勝率非常的低,。我不禁感慨人心的險惡,，更震驚人們的法律意識淺薄，他們雖然事后都會尋求幫助,，但大多數(shù)都為時已晚,。我想，中國要提高人們的法律意識,，還有很長的一段路要走,。

這段意義非凡的暑期社會實踐，讓我成長,。

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇三

告別了緊張的高中時期,，我們來到了學(xué)習(xí)、生活,、情感都非常自由開放的大學(xué),。在這里我們可以任由感情的釋放，當(dāng)然戀愛將成為一項必修課程,。4月15日,，我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個話題進行了調(diào)查。

上午,，我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),，讓同學(xué)們即時完成了問卷答題,。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析：

調(diào)查顯示,，“贊成談戀愛”的同學(xué)占64.1%,，同時9.1%“已經(jīng)談成”，26,。4%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)期間不想戀愛”,。另外一些同學(xué)戀愛動機簡單化許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚，不是清楚地自覺地意識到應(yīng)選擇一個終身伴侶,，他們戀愛，只是因為需要愛和被愛,。還有一些同學(xué)急著找女朋友,、男朋友想戀愛。

有趣的是,，專業(yè)不同對大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響,。其中，工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過,，目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,，后者高達(dá)40.8%。

另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,，學(xué)習(xí)成績對大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響,。與人們一般所認(rèn)為的不同，成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,，而學(xué)習(xí)成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多,。

很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上，以學(xué)習(xí)為主,，盡量不要因為談戀愛而景響學(xué)習(xí),。沒錯，大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上,、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵,。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配,，可并不能否認(rèn)談戀愛的作用,。

大學(xué)三、四年的生活雖說是豐富多彩,，可很多時候也是孤獨寂寞的,，對于這一點上過大學(xué)的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活,，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力,、學(xué)會換位思考與關(guān)愛他人,、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要,。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì),。但談戀愛不要耗費大學(xué)生朋友過多的時間，要知道你還是學(xué)生,，你還沒有收入,，你的學(xué)費都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對你的巨大期望,，你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進的動力,。

如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任，不僅僅是對父母的不負(fù)責(zé),，也是對自己的不負(fù)責(zé),。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng),，如果你能做到筆者非常敬佩你,，你是個男子漢。如果你還是靠父母親“救濟”,，對不起,，你必須承擔(dān)責(zé)任，對父母負(fù)責(zé),，對父母對你的期望負(fù)責(zé),。

競爭日益激烈，就業(yè)形勢越來越差,。大學(xué)生要想找到工作,，必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己,、增加工作技能,，為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費大學(xué)生的時間,。

最后,，我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛的看法，我們認(rèn)為：我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,，提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系;愛情需要互相理解,，互相信任，是一份責(zé)任和奉獻,。我們要有愛情,，但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好，樹立正確的愛情觀。

我們五個人通過這次活動,，更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,，同時更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,，我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,，還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查，怎么樣了解社會,。這次活動給我們留下了深刻的印象,，從中學(xué)到了不少的知識，我們很珍惜這次機會,。

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇四

炎炎夏日,，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假,。在眾多的學(xué)生中,，他們?yōu)榱诉^一個有意義的暑假，紛紛去各地,、各處游覽觀光,，以充實自己的知識,，提高自己的修養(yǎng),，拓寬自己的眼界。因此,，筆者來到省旅局,，對我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查： ? 去年以來，新的休假制度形成的春節(jié),、 “十一”,、“五一”三個假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,，國內(nèi)旅游空前火爆,，自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,，接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮,。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、交通,、民航和餐飲,、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費,，拉動了內(nèi)需,，增加了財政收入，滿足了公眾的旅游需求，豐富了節(jié)假日生活,，對提高人們生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟，發(fā)揮了積極重要的作用,，受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注,。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：

“五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,，旅游收入突破20億元人民幣,，日均近3億元，比去年國慶增長12%,。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,，如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次，旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬人次,，旅游直接收入5000多萬元,，均創(chuàng)歷史最高記錄?！拔逡弧逼陂g,，適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié)，七天時間上島人數(shù)達(dá)12萬人次,。三明市有賣票的48個景點共接待26.8萬人次,，較去年比增200%，收入5350元人民幣,，比增215%,。過去屬溫冷地區(qū)的.連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,，旅行社生意紅火,，各地賓館飯店頻頻告急

“五一”期間，廈門機場進出港114343人次,，比去年同期增長56%;飛行航班837次,，其中增加航班142次。武夷山機場起降航班達(dá)170架次,。5月1日,，進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日開始進出福建的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,，日均到發(fā)客流量達(dá)4萬余人,，超過春運，全省增開了30多對旅游專列,。福州,、廈門,、泉州始發(fā)的中短程旅游列車趟趟爆滿，其中觀光游客占80%以上,。福州至武夷山的“武夷之列”專列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車廂,，仍超員30%。節(jié)假日期間,，廈門火車站發(fā)送旅客71294人次,，比去年同期增長57.85%。公路客運也不遜色,，如廈門特運總公司節(jié)日客運量達(dá)113065人次,。據(jù)測算，交通費在旅游花費中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,，鐵路,、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者

廈門,、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,，客流量比平日成倍增長，其中一半顧客是來閩旅游的外地人,。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,，但接節(jié)假日的銷售卻增長了70%。這就表明,，假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,，消費者正在逐漸形成假日消費的習(xí)慣。因此,，假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)

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假日旅游的啟動和生活水平的提高,，使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變,。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動，體驗其中的知識與樂趣,，而且以休閑娛樂為載體,，將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,，使“娛”變得豐富多彩,，滿足了游客休閑、娛樂,、健身的愿望,。調(diào)查顯示，節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,，在外出旅游的人群中,，64.8%參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求，各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),，如茶館,、陶吧、酒吧,、迪吧,、氧吧、健身房,、射擊,、水上運動、網(wǎng)球,、高爾夫和跳舞機等,，到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,，假日旅游還帶動金融業(yè),、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展 ? 雖然假日旅游火爆,，但是由于旅游業(yè)涉及面廣,，關(guān)聯(lián)性強，因此,，假日旅游還存在以下幾個方面的問題：(1)通知放假時間太遲;(2)受到旅游交通的制約;(3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;(4)個別宣傳媒體誤導(dǎo)消費者 ? 結(jié)束此次調(diào)查,，筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進，成為全省不可缺少的經(jīng)濟支柱!成為全省第一經(jīng)濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的,、燦爛的,、生機勃勃的!

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇五

我于暑假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對武鋼有了一些了解,，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸,，暑假到鋼鐵集團公司社會實踐調(diào)查報告。

武鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的武漢市屬特大型鋼鐵企業(yè),。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,，集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元，凈資產(chǎn)121億元,，已形成了450萬噸鐵,、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力,。主要生產(chǎn)薄板,、中厚板、圓鋼,、螺紋鋼,、角鋼,、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳,、尿素,、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,，產(chǎn)品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū),。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門，也是國家重點扶植的鋼鐵部門,，每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用，是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,，是我們邯鄲人的驕傲,。幾年前，在全國曾經(jīng)卷起了一股武鋼熱,，全國上下都在號召學(xué)習(xí)武鋼的先進管理經(jīng)驗,。我懷著找到武鋼繁榮的秘密的想法，來到了武鋼的鋼鐵圍墻之中,。

在隆隆的機器聲中,，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下,，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大,。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花,，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了,。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了,。

農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,，能使我國早日成為世界強國的,，就是我們的工業(yè),。看到武鋼秩序井然,，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望,。我所學(xué)的專業(yè)是自動化，這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,，心情是無比的激動,。我能有機會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程,，實在是難得的很,。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣，自動化為我們創(chuàng)造的價值,。在1xx年以前,，人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧？——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,，上面剛從爐里取出的鐵塊,，右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……

外國的船堅利炮轟開了中國的大門，中國只用木船架著幾架炮向敵人還擊,，一艘艘沉入了海底,，是何等的慘烈？我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,，而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài),。解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要，大學(xué)的課程一定要學(xué)好,，打好堅實的基礎(chǔ),，才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,，使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況,，正式接觸了新時期的各種各樣的工人,，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益非淺,。

首先，我熟悉了武鋼的工藝流程,。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進行初步的加工,，連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒，形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,，在氧氣頂吹之下,，進行更高溫度的煅燒，使得鐵中的含碳量進一步降低,，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求,。鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走,。

（1）經(jīng)過冷卻使之變硬,，在連鑄車間把它們鑄成板坯,，方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,，它們還需要進行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材，線材,，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

（2）鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進行深加工，此時的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異,。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理,，以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,，冷軋鋼板,，鍍鋅鋼板，酸洗鋼板,，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品,。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。溫度的高低,，煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制,。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材,。

社會調(diào)查報告格式 社會調(diào)查報告篇六

為了了解學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)教育方向)大學(xué)生參加社會實踐活動的情況,，本研究采用問卷與訪談相結(jié)合的方式，對許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)大一至大三三個年級大學(xué)生的社會實踐活動情況進行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

本調(diào)查的目的在于了解許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)教育方向)不同年級學(xué)生社會實踐活動的情況,，同時也為本專業(yè)學(xué)生的教育實習(xí)和見習(xí)工作提供依據(jù)。調(diào)查對象為許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)教育方向)大一,、大二,、大三的學(xué)生，分別為280人,、140人和56人,。

我國目前的成人高等教育起始于七十年代末、八十年代初,。最早出現(xiàn)的是電視大學(xué),、成人高等教育自學(xué)考試、教育部門的省地兩級教育學(xué)院,，再后來各類普通大專院校也先后辦起了成人教育學(xué)院,，紛紛涉足成人高等教育，此外職工大學(xué),、函授大學(xué)也應(yīng)運而生,。

本次調(diào)查于20xx年4月8日至4月20日進行，歷時21天,。采用問卷與訪談相結(jié)合的方式,。問卷調(diào)查是在學(xué)生中發(fā)放自制的調(diào)查問卷476份，回收476份,，回收率100%,。調(diào)查主題是該院不同年級學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)教育方向)學(xué)生自入學(xué)以后參加社會實踐活動的基本情況，問題涉及參加社會實踐活動的目的,、內(nèi)容,、方式、途徑,、形式,、時間、效果,、收獲,、困惑等。訪談是問卷調(diào)查的補充和深入,，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，隨機抽取三個年級共20名學(xué)生進行訪談，并做了詳細(xì)的訪談記錄,。

小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點:小學(xué)生的感知覺已經(jīng)逐漸完善,，他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展,，觀察事物更加細(xì)致有序,。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展，從以機械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,，從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,，從不會使用記憶策略到主動運用策略幫助自己識記。小學(xué)生的言語也有很大發(fā)展,，能夠比較熟練地掌握和運用口頭言語,，在教育的影響下，逐漸掌握了書面言語,，學(xué)會了寫字,、閱讀和寫作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式,。小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,，而高年級兒童抽象思維的成分較多,。

根據(jù)對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和訪談記錄的整理，我們得到的調(diào)查結(jié)果是：

大學(xué)生社會實踐活動的目的復(fù)雜多樣,，本次研究發(fā)現(xiàn)許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)教育方向)學(xué)生社會實踐活動的目的主要有三種：一,、鍛煉某方面的能力。比如節(jié)假日到幼兒園做兼職,，參加舞蹈培訓(xùn)班,，參加計算機等級培訓(xùn)班等。二,、掙錢,。在街頭分發(fā)宣傳單、在超市打工,、在學(xué)校餐廳打工等,。三、打發(fā)時間,。比如,，報了某種培訓(xùn)班，經(jīng)常逃課,，不求學(xué)習(xí)效果,，純粹是為了消磨時光。問卷顯示,，大一有142人占大一學(xué)生總數(shù)的51%的學(xué)生表示,，參加實踐活動的目的主要是掙錢。訪談中有學(xué)生解釋說“大一剛來,，有很多空閑時間,，不知道自己要干什么，就想閑著也是閑著,，不如出去掙錢,。”統(tǒng)計結(jié)果還顯示,，大一僅有20%的學(xué)生,，選擇了參加實踐活動的目的是鍛煉某種能力;有17%的學(xué)生，選擇了參加實踐活動的目的是打發(fā)無聊的時間;還有12%的學(xué)生,，選擇了沒有參加任何實踐活動,。由上觀之，大一學(xué)生為掙錢而從事社會實踐活動學(xué)生占到了大一總數(shù)的一半稍多,。僅有20%的學(xué)生選擇了實踐的目的是鍛煉能力,，而還有29%的學(xué)生選擇打發(fā)時間或沒有從事實踐活動。這表明大一新生剛踏進大學(xué)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)還不明確,，職業(yè)定位還不清晰,。因此，需要關(guān)注大一學(xué)生,，正確地引導(dǎo)他們,。大二有52人選擇了實踐活動的目的是鍛煉某種能力,。即占大二總數(shù)的37%的學(xué)生是為了鍛煉能力而走出宿舍,、走出教室、走出學(xué)校到教育機構(gòu)做兼職,。大三已有29人(占大三總數(shù)52%)的學(xué)生是出于鍛煉能力的目的從事實踐活動,。

上述調(diào)查結(jié)果表明，從三個年級選擇來看,，我院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)方向)學(xué)生社會實踐活動的目的不是十分理想,，有相當(dāng)有部分學(xué)生實踐活動的目的不甚明確，存在打發(fā)時間的情況,，也由一小部分學(xué)生不愿參加實踐活動,。這些情況說明，我院應(yīng)重視學(xué)生的實踐活動,，并對他們進行科學(xué)的引導(dǎo),。

到交大慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況,。接下來的時間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板,、顯示器,、cpu到顯卡、聲卡,、內(nèi)存,、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹,。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,，還要學(xué)會計算機經(jīng)營,，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的能力,，全方位地發(fā)展,，真正地達(dá)到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,，盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興。

問卷和訪談結(jié)果顯示,，許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)方向)學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,，概括為兩大類：教育類實踐和非教育類實踐。其中教育類實踐活動主要包括：1,、各級各類托幼機構(gòu)的參觀活動;2,、幼兒園各種見習(xí)活動，比如教學(xué)觀摩活動,、區(qū)角游戲活動等;3,、到幼兒園及其他早教機構(gòu)的幫教活動，主要是指學(xué)生利用寒暑假到各種早教機構(gòu)打工等;4,、接受各種技能訓(xùn)練,，包括學(xué)生參加校內(nèi)外各種與幼兒教育有關(guān)的專業(yè)技能方面的培訓(xùn)班，比如,，律動培訓(xùn)班,、高級育嬰師班等;5、教育科研,，包括到幼兒園,、早教中心、少兒培訓(xùn)班等進行訪談,、問卷調(diào)查等,，了解早期教育的現(xiàn)狀和問題，比如幼兒園玩具的投放情況,、幼兒游戲的開展情況,、幼兒園的師資情況、蒙臺梭利班的教學(xué)情況等等,。非教育類實踐是指學(xué)生到企事業(yè)單位工作,，比如到書店、超市,、移動營業(yè)廳,、電子塑膠廠、迎賓館,、藥業(yè)公司,、嘉寶莉地板專賣店等做兼職或打工。統(tǒng)計結(jié)果表明,，許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)方向)各年級學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容各有側(cè)重,。

現(xiàn)階段大學(xué)生參加社會實踐活動是大學(xué)生的必修課,，也是加強大學(xué)生與社會溝通的良好渠道。正如其他專業(yè)的大學(xué)生一樣,，學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)方向)學(xué)生社會實踐活動的形式和途徑靈活多樣,。他們參加社會實踐活動的形式主要有集體、小組和個別三種形式;比如全班集體報名參加四六級培訓(xùn)班,，6—10人為一個小組參加校外的舞蹈培訓(xùn)等;學(xué)生自己聯(lián)系幼兒園做兼職,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在這三種形式中,，各個年級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的社會實踐活動均以小組活動形式為最多,。這說明他們獨立參與社會實踐活動的能力還不是很強。他們參加社會實踐活動的途徑歸納為自定和校定兩種,。

現(xiàn)在,，我們科最最的環(huán)境越來越差了,，空氣質(zhì)量差,，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河里,，還有嚴(yán)重的白色污染,。因而導(dǎo)致了城市環(huán)境惡化。

綜上所述,，許昌學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藝術(shù)方向)學(xué)生社會實踐活動的積極性整體較高,，實踐活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣,，已經(jīng)取得了一些成績,，但也存在一些不足和問題。為了使學(xué)生健康的成長,，盡快適應(yīng)社會的需求,，我們必須充分的發(fā)揮社會實踐活動的積極作用，因勢利導(dǎo),，在引導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動方面做足文章,。為此，筆者特提出以下幾點看法：1,、定期對學(xué)生的實踐活動做摸底調(diào)查,。時刻關(guān)注學(xué)生社會實踐的動向，及時引導(dǎo)學(xué)生,。2,、建立穩(wěn)定的、完善的校內(nèi)外實訓(xùn)基地,。使學(xué)生經(jīng)常到實訓(xùn)基地考察,、參觀,、訓(xùn)練。3,、鼓勵學(xué)生在課余時間,，參加其他方面的培訓(xùn)。