演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿對崗位的認識篇一

大家好,！面對諸位審慎的眼光,，接受眾人公正的仲裁，已經(jīng)是很久沒有經(jīng)歷過的事了,，心里難免緊張和激動,。我十分珍惜這次機會。我叫***,，***副主任,，我想從三個方面做一個簡單的匯報。

我有幸在很多崗位得到錘煉,。我95年參加工作,，任教15年，當過班主任,，主管過學生工作,，從小學教到初中,，從3年級教到9年級，教過除初中英語外的所有學科,。20xx年,，我有幸進入機關(guān)，有幸在辦公室工作,，每天與鼎城教育的精英打交道,，參與了教育系統(tǒng)的每一件大事，讓我有了更快的進步,，大局意識,、服務意識明顯提升。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作,，開闊了眼界,，增長了見識，培養(yǎng)了能力,。這些,，都是難得的人生閱歷。我感恩生活給我的一切,，感恩一切給予我?guī)椭图畹念I(lǐng)導,、同事和朋友。

認真做事,，只能把事做對,，用心做事，才能把事做好,。任何工作,，我都用心去做。當老師時,，我堅持通過自己的實際行動和人格魅力潛移默化的影響學生,。在辦公室，我一直負責綜合材料的撰寫,，20xx年前,，兼管內(nèi)務、檔案等工作,，對接市局辦公室,、區(qū)兩辦、信訪,、檔案,、保密等十多個部門。有時,，一天要接打上百個電話,，寫材料,，拿文件，弄回復,，接待信訪人員……忙得不亦樂乎,。我從不把工作拖到明天，加班是家常便飯,，有時甚至到深夜,。節(jié)假日需要蓋公章的，只要我在武陵鎮(zhèn),，總是隨叫隨到,。拆遷的時候，我身兼三職,，工作人員，司機,，管后勤,，每天走村入戶，和老百姓斗智斗勇斗法,，晚上,，把戰(zhàn)友們送回家，還得清理賬目,。我覺得,，功夫總在事外，把一個圈畫滿很容易,，畫好卻很難,。我認為，不管在哪個崗位,，我所應該做的,，都是服務，只不過對象不同,。我堅信,，只要有謙遜的態(tài)度，務實的作風,，服務的理念,，大局的意識，我的工作一定能得到認可,，收到成效,。

學歷只能代表過去，學習力才能掌握未來,！我一直堅持學習,，努力提升自己的學習力,。工作之余，我涉獵了教育,、法律,、財務、金融等眾多課程,。20xx年,，我通過了號稱“天下第一考”的全國司法資格考試；20xx年,，取得實習律師和會計從業(yè)資格,；20xx年取得執(zhí)業(yè)律師資格；20xx年,，取得證券從業(yè)資格,；20xx年，取得助理會計師職稱,。教育出身,，通法律，懂財務,，自認可以算一個綜合型人才,。今年，我計劃備戰(zhàn)中級考試,，考取會計師資格,。有一個要好的同學給我做一個經(jīng)典但不合時宜，讓我哭笑不得的總結(jié),。他說：劉律師的一生,，是學習的一生。

對于教育,，我曾有過深入的思考,。我認為，我區(qū)并不缺少有能力的教師,，而是缺乏有教育情懷的教師,，大多只把教書當職業(yè)，不把教書當事業(yè),。絕大多數(shù)教師十分認真,，但不懂用心，方法因循守舊,，年年濤聲依舊,。個別教師埋怨待遇低，消極怠工，殊不知,，消磨的是自己的意志,，虛度的是自己的光陰，蹉跎的是自己的歲月,，敗壞的是自己的名聲,，影響的是教育的形象。要知道,，用心工作,，用心育人，必有所成,，最起碼可以贏得學生的尊重,，成就教師的尊嚴。因此,，我認為,，鼎城教育要提質(zhì)，必須下大力扭轉(zhuǎn)教師觀念,。

各位領(lǐng)導,、各位同事、各位朋友,，再過一個月，我就滿37了,。這個歲數(shù)不再年輕,，但是年富力強?！都で槿紵臍q月》中,，36歲的石光榮還是個光棍。我比那時的他大一歲,。但我比他幸運,，比他幸福，我有一個完整,、幸福的家,，在任何時候，家和家人都是我堅強的后盾和前進的動力,。多年的積累,，讓我渾身上下充盈著正能量，讓我對今后的工作和生活充滿信心,。如果能得到諸位領(lǐng)導,、校長和同事們的認可，那將會更加激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的決心和勇氣,。一個偉人曾經(jīng)說過：給我一個支點,，我能撬起整個地球,。套用這句話，給我一個平臺,，我一定能走得更高更遠,！

各位領(lǐng)導、各位同事,、各位朋友,，說得好，不如做得好,，說得到,，不如做得到。如果我有機會挑更重的擔子,，我必將做到如下三點：一是服從局黨委安排,，維護教育形象；二是創(chuàng)造性的開展工作,，力促教育發(fā)展,；三是服務好基層學校，讓學校更好的為學生服務,。如果沒有機會,，那說明我離領(lǐng)導和同事們的要求還有差距，我必將更加努力,！

我的匯報到此結(jié)束,。祝愿各位馬年吉祥，萬事如意,！謝謝,！

競聘演講稿對崗位的認識篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

很高興能參加這次競選,。俗話說：誰要有知識，就得多請教,，而我就原意當那個被人請教的學習委員,。“學習委員”顧名思義,，就是要領(lǐng)導全班同學搞好學習,，但是真要做到這點我想肯定很困難，不過,，既然我今天站在了這里,，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學們一起探討問題，提出自己的觀點,，這樣會讓全班同學的學習上一個臺階,。雖然我的學習不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作,，我一定會將這個職務做好的,。

我做任何事都會有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事,，用一顆平常心,，及時發(fā)現(xiàn)并公平公正地處理每一個問題，而且時刻想到“在其位,，謀其政”,，會記著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作,。

如果我當上了學習委員,，我一定盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束,，敬請老師和同學們的監(jiān)督,，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了,，我也不會氣餒,，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓,，讓自己變得更好,，更稱職。

請投上你們寶貴的一票吧,，謝謝大家！

競聘演講稿對崗位的認識篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們:

大家好!

首先非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會,。能站在這個平臺上，我的心情非常激動,，因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定!對我而言,，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗,、鍛煉自己的機會,。今天我競聘的職位是副廠長，下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報,。

我叫xx,，現(xiàn)年xx歲，xx年入廠，xx年任xx,xx年任xx,，xx年任xx至今,，目前我主要負責的是生產(chǎn)計劃與調(diào)度、物資供應計劃等管理工作,。從一個普通員工到現(xiàn)在,，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著勤勤懇懇,、扎扎實實的態(tài)度來工作,。

回首過去的xx年,，在上級領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下,，我從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當,、敢反思的責任人,，每年為廠里完成產(chǎn)值20xx多萬,，外接任務200多萬,，多次受到領(lǐng)導的好評和同事們的贊揚,，曾獲得過xxx,、xxx等榮譽,。對于副廠長一職，如果有幸競聘成功,，我將從以下幾個方面來開展好工作:

一、找準位置，盡快適應崗位轉(zhuǎn)變

副廠長是廠長的參謀助手，在工作中我將找準自己的位置，尊重廠長的核心地位,，堅決服從集體意見和上層領(lǐng)導的決策，多請示,，多通氣,，做到職責到位不越位,，幫忙而不添亂,，補臺而不拆臺，既實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,，又要主動做到思維方式的轉(zhuǎn)變,。我將與全體員工同心協(xié)力，開拓生產(chǎn)工作新局面。

二、加強學習,，努力提高自身素質(zhì)

我將會加強業(yè)務知識的學習,，不斷提高自己的管理水平,，讓自己更好的勝任本職工作,，同時提醒自己時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不以權(quán) 謀 私，不做有損企業(yè)榮譽的事,，在日常工作中做到勤動腦,、勤跑腿,、勤動嘴，多為領(lǐng)導獻計獻策,，多為廠里做實事,，多與領(lǐng)導和下屬溝通。

三,、凝聚人心,，全力開展生產(chǎn)工作

我將與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，加強團隊協(xié)作,，做到工作中相互配合,，生活中相互關(guān)心，同時我會密切聯(lián)系基層員工,，做到以誠待人,，通過與普通員工的溝通協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與員工間的關(guān)系，營造全廠員工一家人的氛圍,，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,。只有全廠一條心，我們的員工才會全力撲在工作中去,，生產(chǎn)才能穩(wěn)定有效的進行,，生產(chǎn)效率才能持續(xù)提高。

此外,，我還將在提高管理精細化程度,、完善企業(yè)員工激勵機制、提高業(yè)務生產(chǎn)控制能力等方面盡可能提出自己的建議,，為機械廠的發(fā)展貢獻自己的力量,。

有領(lǐng)導的支持，同志們的幫助,，有這樣堅強有力的組織保證,，我相信通過我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項生產(chǎn)任務,。最后,，無論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排,，勝不驕敗不餒,，在自己的崗位上繼續(xù)努力工作并以此為契機，在今后的工作中尋找不足,，縮小差距,，努力做好本職工作。

謝謝大家!

競聘演講稿對崗位的認識篇四

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好,！

為了響應人事制度改革的召喚,，按照競職方案，我符合國際業(yè)務部經(jīng)理職務,。我現(xiàn)年**歲,，中國共產(chǎn)黨黨員，大專文化程度,，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。

我的優(yōu)勢：

一是工作經(jīng)歷豐富,。參加工作以來,，我先后任過諸蓄員、信貸員,、保衛(wèi)科科長***長***長等職,，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。

二是改革面前有股“闖勁”,。我一直把“愛崗敬業(yè),、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么,，都把事業(yè)放在心上,，責任擔在肩上，盡職盡責,，埋頭苦干,，全身心地投入。多年來,，組織上的培養(yǎng),，領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則,，主持公道,，秉公辦事，作風正派,，求真務實,，胸懷寬廣，謙讓容人,，善于聽取群眾意見的品格,。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),，靠的是一絲不茍的責任心,。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖,、敢作,、敢為的精神。

三是業(yè)務方面有股“鉆勁”,。在長期的銀行工作中,，我干過x年的xx，干過x年的xx,無論是在業(yè)務學習中,，還是在業(yè)務管理上,，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領(lǐng)導學習,，向?qū)＜覀儗W習,，向同志們學習，向?qū)嵺`學習,，以肯于鉆研的學習精神,，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導和同志們的理解和信任,。前年,，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生,，并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理,、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識,。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果我能競選成功,我的工作思路是:

一,、提升服務層次,，豐富服務內(nèi)涵。服務是永恒的主題,。要提升服務層次,，要豐富服務內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務,，做到誠心,、熱心、細心,、耐心,。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度,，熟悉掌握客戶信息,，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,，樹立支行的良好形象,。

二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務.樹立“想支行之所想,，急支行之所急,，全力為一線服務”的經(jīng)營理念，與此同時,，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責任制,，防范風險，規(guī)范運作,。對外部,，將任務分解落實到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負責每個重點客戶,，對支行或客戶提出的業(yè)務要求，及時解決,，落實到位,，保證各主要客戶的業(yè)務量穩(wěn)中有升。

三,、學好銀行知識,，打牢理論基礎。就本人來說,，重要的是與同志們一起加強學習培訓,，注意銀行法律法規(guī)的學習,特別是要加大對國際業(yè)務方面知識的學習,要知其所以然，掌握工作主動權(quán),。

如果我競聘成功,，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”,。爭取支行領(lǐng)導對國際業(yè)務部的重視和支持,，使國際業(yè)務部工作管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天,。?

謝謝大家,。

競聘演講稿對崗位的認識篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,，大家好：

首先,，要感謝這次競聘工作，給了我一個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。在這里,，我認真,、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。

我叫,，今年43歲,，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學中文系,，分配至馬鞍山市第四中學任教,，歷任初中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任,，主任,，1997年，任學校副校長,，20xx年8月,，任四中黨支部副書記，副校長,，主持學校工作,，20xx年2月，任四中校長,，時至今日,。

在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,，他們是我一輩子的財富,。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學中國古代文學研究生班學習,，這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,，我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學習,。在此之前，我分別參加了中學校長崗培班,，提高班的學習,，受益非淺。校長高級研修班,，讓我站在更高的平臺上,，看到了安徽的教育前沿的美好風景，體會到自己的不足與發(fā)展方向,。第三次是去年十一月份,，我和十多名校長遠赴加拿大,，進行了為期一個月的掛職培訓。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動,。它們對優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，對弱勢學生的關(guān)注，它們教育教學的寬松,，以及融洽的師生師師關(guān)系,，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性,。

不懈的學習,，充分的體驗，開放的眼界,，是我參加這次競聘的動力,。天行健，君子當自強不息,。反窺自己,，自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢，心懷惴惴,，坦誠報告,。

主持學校工作將近九年，其間,，四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,，十八中,，南山中學的合并,，四中成了名副其實的四中，每一次合并不止是人財物的疊加,，更是文化與思想的碰撞,。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導,，我能走進教師,，走進講堂，走進家庭,，走進辦公室,，了解情況，把事情解決在最前沿的地方,。常懷寬人之心,，永懷責已之念。多年來,，四中在城郊的相對貧瘠的土地上,，不斷成長,，社會評價逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進,，干群團結(jié),，校風民主，儒雅,。先后獲得教育局多項獎勵,。

四年前，四中實現(xiàn)與二中的合作辦學,，合作辦學以來,，兩校進行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放,，二中的管理,，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿,，我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,，高尚與美好。二中教師的高深水平,，二中領(lǐng)導的高尚人格,，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下,，不斷提高,，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進的理念,。

多年來,，我堅持走在教學一線，任校長以來,，做到一有機會就去課堂上課,，從初一到高三，隨時能夠頂崗,。走進課堂,，讓我與教師之間拉近了距離，更進一步的了解了基本的信息,，我堅信,，一個校長首先應該是一個好老師，好班主任,。在學校,，我堅持帶領(lǐng)學生進行第二課堂活動，親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導,，激發(fā)學生熱愛詩歌的生命熱情,。走進課堂,，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴,。

1987年到今,，我立足四中，一路走來,，已近二十二個年頭,，年年歲歲，人來人往,，我始終秉陳一個信念,，立足崗位，奉獻創(chuàng)造,。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,，那就是堅持，忍耐,。面對任何困難,，我都能積極面對，大事不慌亂,，小事不茍且,。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來,，一日難再晨,。我正值中年，人生工作的黃金時期,。經(jīng)過青春的激蕩,，歲月的磨洗，我對教育的未來充滿信心,，我相信,，希望與信心是成功的鑰匙,。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠的財富,。

平凡的崗位，工作的磨練,，歲月的積淀讓我學會協(xié)調(diào),，學會面對，學會不屈不撓的探索,，學會永不止步,。它讓我自尊，讓我渴望卓越,，渴望成功,。

最后,，我向大家匯報一下我的設想與打算。

各位評委,，能站在這兒進行這樣的演講,，我感到幸運。我已屆中年,，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,，但身在其中，就是一只小小鳥,，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾,。做個有追求的人，我將永不言棄,。如果承蒙各位領(lǐng)導評委的信任,，讓我走到二中校長這個重要的崗位，我將更加努力的學習,，創(chuàng)造,，更加高昂的奮發(fā)，進取,。用我全部的智慧,，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻我畢生的精力,。

一．認識二中品牌,。維護二中品牌。

二中是我省示范中學,，是我市教育的一張名片,。它的品牌效 應深入社會的每一個角落，作為二中校長,，我要在以下幾方面努力維護二中品牌,。

第一，進一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,，力求創(chuàng)新,。品牌的形成，有其歷史的深層積淀,，認識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,，在傳承中尋求創(chuàng)新。

第二,。進一步打造一流的教師隊伍,。依靠教師，尊重教師,，努力尋找二中教師的幸福感,，校長要有寬心容物的胸懷,，有兼聽兼信的氣度。

第三．進一步打造一流的校園文化,。校園文化是一種精神期待,，它潛滋暗長，潤物無聲,。引導它,，形成它，固化它,，是學校另一幅風景,。

第四．立足二中，放眼安徽,，面向全國,。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,，贏得社會關(guān)注,。努力打造中華名校。

人常說,，創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難,。二中處在這樣高的平臺上,，維持它必須要花費更大的心智精力。

二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),，抓好三個三工程,。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉,。它是德育,，教學，環(huán)境的綜合體,，實際上,，每一所學校都應有自己的品質(zhì)。那么,，作為城市教育名片的二中,，它的品當然要求更優(yōu),，質(zhì)當然要求更高,。為此，我試圖抓三個三工程,。

一要抓三位,。品質(zhì)之于德育,，要求校風的高雅。而校風的形成取決于領(lǐng)導作風,，教師教風,，學生學風。第一,，二中的領(lǐng)導必須爭先進位,。領(lǐng)導的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿,，熟悉最新信息,，掌握瞬息機遇。第二,，二中的教師必須儒雅本位,。優(yōu)良的教育教學能力，深入的教研分析能力,，與時俱進的創(chuàng)新奉獻能力,，立足崗位，始終站在教學的最前端,，讓家長學生崇敬信賴,。第三，二中的學生必須大氣前位,。大氣,，要求崇高的理想，踏實的.學習,，自信的交往,。前位，是要求不甘落后,，永遠前行,。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學,，在教改課改面前,，二中的教學要具有示范作用。第一,，教學管理,，要講維度。成績的取得靠多方面的管理,，所以,，每一個教學環(huán)節(jié)都應該抓緊抓實。第二，面對課改,，追求適度,。課改作為一個國家的方向，無疑是正確的,，但在如今的實際教學中,，問題還有很多，所以,，應該從實際出發(fā),，走穩(wěn)腳步，因為教育來不得任何急躁冒進,。第三,，學生面前，要講精度,。二中不走縣城模式,，教學中的精度，就非常重要,，課堂設計,，教學過程，課后作業(yè),，精度尤為重要,。

三要抓三園。第一,，要讓學校成為花園,。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代,，古典化,，人文化。第二,，讓學校成為學生的家園,。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現(xiàn),。第三,，讓學校成為學生的樂園。學有所成,，專有所長,，技有所展，讓學生在校園里擁有放飛心情與理想的空間,。

二中品質(zhì),，是管理上乘,，積淀深厚，是教學優(yōu)良,，成果豐碩,，是身心康健,，源遠流長,，是環(huán)境宜人，神清氣爽,。

三．直面二中生源實際,，尋求多方面突破。

隨著我市示范高中的增多,，校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,，面對這一情況，立足現(xiàn)實,，開拓進取就顯得尤為重要,。

第一．強化精英意識。二中要自覺擔負起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,，并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認,。

第二．尋求多方面發(fā)展。針對學生實際,，本著多樣化發(fā)展原則,，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲,。

第三．樹立正確的人才觀,，為學生的終生幸福考慮,。走進二中的學生,，首先是優(yōu)秀的學生。二中要培養(yǎng)學生積極的人生心態(tài),，良好的思想品德,，向上的人生追求，真正讓學生具有二中品質(zhì),。

第四．立足新課改,，著力提高教育教學質(zhì)量。課改,，對每一位教師提出了挑戰(zhàn),，同樣也給我們帶來了機遇，充分認識解讀這一新的課題,，必將大面積提高教學質(zhì)量,。

第五．重抓落實。奮始怠終，修業(yè)之賊,，抓而不實,，等于不抓。學校工作怕就怕認真二字,，認真必然出成果,。

各位評委，古人云,，吾生也有涯,，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,，我深感學習進取的緊迫,。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,，我愿意不斷學習,，不斷思考。如果這次競爭失利,，今后無論在何崗位,，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗,，永不止步,，如果我能擔任二中校長，我將對內(nèi)踏實工作,，對外多方爭取,，以不辜負大家的厚望。

謝謝大家,！

競聘演講稿對崗位的認識篇六

我當老師是為了什么,？答：為的就是成就感。只有實習經(jīng)驗的我,，一下子步入崗位,，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,，還沒有來得及適應新幼兒園,，就要面對幾個新手老師?；顒拥碾y以開展,，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,，但仍堅持下來,，應因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情,。

例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字,。但挑食和不配合老師工作,，令老師們很頭疼。一天,，他帶來了漢字卡片,，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字,。第二天,，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,，我不要上幼兒園?！裉煸缟纤麉s對我說‘媽媽,，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去,！’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心,！”

當時我看完翔翔媽媽的留言后,，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間,。

例二：樂樂家住某地,，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況,。那天,，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,，我心里是惴惴不安,，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子,，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流,。就這樣我們聊了幾分鐘,。

第二天，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字,。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動半天,。家園能開誠布公的合作,，正式老師求之不得的事情。有家長的支持,，我們就更有信心做好,。

例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶,。才入園時,，萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱,。為此,，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,，誰表現(xiàn)好,、吃飯快，就請誰當小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,，并小有成效,。

在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時,，跟我小聊了一下,。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食,。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,，萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,，我們問是誰說的，她說是老師說的,。寶寶這么聽老師的話,，我相信她已經(jīng)適應幼兒園，喜歡來幼兒園,。這都是全幼兒園努力的功勞,。

由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解,，要有“三心”,，也要有集體榮譽感。在此,，不想說太多的大道理,，我會用事實證明。

競聘演講稿對崗位的認識篇七

尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導,、同事們：

大家好,！我是咸寧供電公司的孫濤，今天我演講的題目是《大山的情懷》,。

在咸寧的通山大畈,，觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上,，有一位敦實憨厚的漢子,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、國網(wǎng)公司勞動模范——張公益,。

說起張公益,，熟悉他的人都說他有點“傻氣”,為什么？他是一個不愿離開大山的人,。

除了到部隊當三年兵之外,，他一生很少離開這個“老（區(qū)）、山（區(qū)）,、邊（區(qū)）,、庫（區(qū)）”的家鄉(xiāng),。1978年,，他帶著一個共產(chǎn)黨員的心愿，從部隊回到了家鄉(xiāng),，來到了供電營業(yè)所,。從此，他把自己的身心全部交給了家鄉(xiāng),。供電營業(yè)所的所長換了一任又一任,，同事們走了一個又一個，他卻像一顆螺絲釘一樣,，深深地鉚在大山這塊土地上,。他用一生中最美好的33年時光，忠實地履行著維護供電線路正常運行的職責,。

如今,，與他一起參加工作的戰(zhàn)友和同事，不是被提拔就是換了崗位,，至少家在農(nóng)村的也進了縣城工作,，可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭，就連兒女們的求學就業(yè),，他也從未在領(lǐng)導面前有過只言片語,。也曾有人問他：“領(lǐng)導幾次要調(diào)你

進城，你為什么不去,？”他的回答是：“子不嫌母丑,，狗不厭家窮,。人各有志，大家都往外跑,，誰守家鄉(xiāng),？我生在這，長在這,，能力雖小,，但總可以盡一份心?！?/p>

三十三年了,，他以站為家，巡線路上,，餓了啃一口干糧,，困了就地小憩一下。多年的野外作業(yè),，使他患上了嚴重的胃病,。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子,，不顧自己的身體,；面對妻子的埋怨，每次,，張公益都是慚愧地低下頭,，而待妻子情緒好點后，他一遍又一遍地開導妻子：“雖然我的身體不好,，但做了這份工作就當盡心盡力,，才對得起家鄉(xiāng)父老呀！”

一句“盡心盡力”,，很多人都說的出口,，但有多少人能做的下去？

三十三年來,，張公益不進城,，不外出旅游，幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區(qū)之間,。他那雙不知疲倦的腳,，歷經(jīng)了四季的風雨雪霜，走遍了大畈山區(qū)的溝溝坎坎,。

那年冬月的一個深夜,，一場大雪將慈口鄉(xiāng)獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組,，要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路,，晴日里也要兩個小時才能趕到,。在雪花的陪伴下，張公益花了同樣的時間就趕到了現(xiàn)場,，于是,，十組——光明。

那年年三十下午,，消水村五組村民全起明買家中線路故障,，張公益知道后立刻出發(fā)，乘了40分鐘渡船,，走了30分鐘

的羊腸小路,，爬了65分鐘的消水山，于是,，五組——光明,！

又是一個年三十夜晚，下泉鄉(xiāng)線路損壞,，供電中斷,。張公益得到這個消息后，片刻都未遲疑,，背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修,，沒有驚動村上任何人，但是那個下泉鄉(xiāng)的那個年——光明,！

33年來,，他平均每月穿破一雙解放鞋，一年騎壞一輛自行車,，三年更換一輛摩托車，就是為了那句“盡心盡力”,，就是為了那兩個字——“光明”,！

作一個“光明使者”真的不容易。張公益說：“父親給我取名公益,，我要名副其實,，終身不忘公眾利益?！彼Ｏ?，一個共產(chǎn)黨員就是要與眾不同，就是要多做好事,，就是要吃得虧,。

有年夏天傍晚，天氣異常沉悶,，衢潭村養(yǎng)魚專業(yè)戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧,，恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘,。趕到現(xiàn)場時，天色更加陰沉,，高濕,、黑暗，張公益有充足的理由推遲這次維修,，但他沒有,，他讓同事用手電筒照著他登桿作業(yè)。工作終結(jié)了,，一場傾盆大雨恰好鋪天而來,，把他們澆了個透濕。當天晚上,，張公益的胃病就又發(fā)作了,，在兒子的床上，他翻滾了整整一夜,。

有年年底,，農(nóng)民袁達然、袁達謀,、張公華三人合辦的大理石廠,，年終欠下電費8600元。因資金周轉(zhuǎn)不靈銀行又停止放貸,。張公益得知這個情況找到袁達然說：“千萬不能停電停產(chǎn),，

我來幫你們想想辦法?！痹_然并沒有把張公益的話放在心上,。想不到第二天上午，張公益還真為他們墊交了電費,。后來他們得知張公益將大兒子準備裝修房子的錢拿來了,，許多人大惑不解。張公益卻說：“他們交不上電費,，廠子要停工的啊,。裝修推遲一下怕什么，他們賺錢,，我們收電費,，多好！”

他就是這樣的一個人,，每時,、每刻、每分，堅守著奉獻的理念,，平凡人生在外線維護的作業(yè)中實現(xiàn)偉大,！

他就是這樣的一個人，每年,、每月,、每天，守望著家鄉(xiāng)的變化,，堅守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華,！

競聘演講稿對崗位的認識篇八

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

今天,，我以一個平常人的心態(tài)參與公司×××崗位的競聘,。首先我要感謝公司領(lǐng)導對我的信任、厚愛,，給予我一個匯報自己工作,，展示自我的平臺，同時,，也再次給我提供了一個接受培訓教育,，充分完善自我，提高競爭意識的寶貴機會,。我將以良好的心態(tài),，積極參與本崗位的競爭，勇于接受挑選,。

我于1980年進入宜昌市自來水公司工作,。曾先后在公司××崗位、×××崗位工作過,，現(xiàn)任職于×××崗位,。

其一，我熱愛這項工作,。雖然這項工作繁雜,、默默無聞，甚至很辛苦,，付出很多卻難以看出成效和成績。但我有充分的思想準備,，有投身這項工作的良好愿望和熱情,。

其二，強烈的責任心,、事業(yè)心使我勤奮努力,，兢兢業(yè)業(yè)的工作。從事這項工作以來，我始終按照“三勤”原則做事,。一是：腿勤,，多跑路，吃苦耐勞,；二是：腦勤,，愛思考，針對工作中出現(xiàn)的問題,，善于提出合理化的建議,；三是：嘴勤，多與領(lǐng)導,、同事溝通,。

其三，有較強的執(zhí)行力,，處事嚴謹,，辦事效率高。力求不斷做“正確的事”還要“正確的做事”,。

其四,，我身體健康、精力旺盛,、敬業(yè)精神強,，能夠全身心的投入到工作當中去。

其五,，更重要的是,，有領(lǐng)導的關(guān)心、愛護和鼓勵,，有同事的幫助,、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,，增強了勇氣和信心,。

一是樹立學習意識?？炭嚆@研,，業(yè)務熟練，解決辦事“有本事”的問題,，使自己更加勝任本職工作,，成為本職工作的行家里手。

二是樹立全局意識,。只有著眼全局,、顧全大局,，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體,、局部與整體的利益關(guān)系,，做好服務，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導交辦的各項任務,。

三是樹立創(chuàng)新意識,。當今時代是創(chuàng)新的時代,，需要我們不斷探索和創(chuàng)新,。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,，以增強工作的主動性,、預見性和創(chuàng)造性。

四是樹立奉獻意識,。要有甘當綠葉,，做好配角，勇挑重擔,、無私奉獻,、敢于承擔責任的境界和胸懷。從小事做起,，從自身做起,。協(xié)助各級領(lǐng)導做好各項工作，起到一個承上啟下的作用,。

五是樹立團結(jié)意識,。只有講團結(jié)，求人和,，才能凝聚人心,、集中智慧、充滿生機,、形成合力,；只有講團結(jié)，靠大家的力量,，才能提高工作效率,，發(fā)揮整體作用，當好參謀助手,。

我相信有這五種意識,，就能夠擔當起這個重任。

如果我有幸能競爭到×××這一崗位,，我將有理由讓各位領(lǐng)導相信這樣一句話：今天你們給我一個上崗的機會，明天我將還給大家一個成功的驚喜。因為我相信：去做不一定成功,，不去做就永遠不會成功,！我也相信：認真做事，只能把事情做對,，用心做事,，才能把事情做好！

我的自我評價：雖為女兒身,，卻有男兒壯志,；外表雖纖弱，但具巾幗風采,！

謝謝,。