人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇一

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,，這是誰(shuí)的錯(cuò)?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們,。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生 “愛(ài)我校園,，從我做起”的校園文明行動(dòng),。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū),。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂畫(huà)、亂刻,，不磨損墻壁;

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起,，從身邊的小 事做起， 多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共有的家,。

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校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇二

校園，是我們工作,、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,?？墒牵谖覀兊男@仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,，教室角落里散落著瓜子殼,、水果皮、垃圾袋,、塑料瓶,、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們,、同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境,。我們向全校師生倡議：

一,、從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生,，穿著整潔大方,。

二、從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，節(jié)約資源，減少污染,，綠色消費(fèi),，支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物,。②在校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,。③不毀壞花草樹(shù)木。④不毀壞課桌椅,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，確保地面整潔,。

四、倡導(dǎo)文明行為,、綠色生活,，從我做起：

1、節(jié)約用水,，隨手關(guān)緊水龍頭,，使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑,、肥皂,，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;

2,、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈,，做到人走燈滅;

3,、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，少用一次性制品;

4,、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安定環(huán)境,。

老師們,、同學(xué)們，“校園無(wú)垃圾”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),，摒棄不文明,、不衛(wèi)生的行為方式。

一,、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念,，自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,。管住自己的手不亂扔,、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐,，管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。為保護(hù)校園環(huán)境,，不帶零食進(jìn)校園。

三,、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水,、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

四,、愛(ài)護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。愛(ài)護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,。

五、做好綠色宣傳員,，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)纳姝h(huán)境,。

同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園,，也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，多彎一次腰，多伸一次手,，從我做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，做到“不宜惡小而為之,，不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為,，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,。

一件小事,，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園,，我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，亂扔垃圾,，吐口香糖、踩踏草坪,，在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然,、麻木,、甚至自身也屢試不爽,，丟失了規(guī)范的道德。 我們不禁要沉思：”講道德,，必須從小事做起,。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物,，維護(hù)公共秩序,，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德!其實(shí),，道德并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊，甚至,，就在我們的一舉手,，一投足間?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的

小事做起,，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，持之以恒，永不懈怠,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，今天，我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起倡議,，行動(dòng)起來(lái)吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹(shù)木,，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,，我們?cè)跄軅λ?保護(hù)環(huán)境，珍惜樹(shù)木,，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始,，我們還要去監(jiān)督別人,，再去感染周?chē)嗟娜耍酥翈?dòng)整個(gè)社會(huì),。

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校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇三

尊敬的楊校長(zhǎng)：

您好!我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況,。

在平時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去,，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,，經(jīng)常是“污水一地,，小蟲(chóng)兒飛”，十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”,。校門(mén)口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,，臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí),，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,，如果值日生認(rèn)真值日,，不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,，會(huì)讓污水滿(mǎn)地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈,，也是值日生的失職。校門(mén)口垃圾堆放過(guò)多,，大部分是學(xué)生買(mǎi)好物品隨手丟的,，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山,。

因此,，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：

一,、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。

二、組織一次“全校”大掃除,，徹底清除死角,。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促,。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ),，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

五,、多裝換氣扇，凈化空氣,。

六,、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

七,、向街道、社區(qū)反映校門(mén)口垃圾堆放的情況,，在門(mén)口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱,。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱,，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的楊校長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔,、美麗。

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校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我是xx班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1,、多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話(huà),，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2,、上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4,、將圖書(shū)館開(kāi)放,，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得?。?/p>

5,。在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

“安全無(wú)小事,，生命重如山”,。作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,，熱愛(ài)生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活,、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園,、幸福校園,，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：

1、安全用電,，不使用違規(guī)電器,。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降,，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,，不在宿舍煮火鍋,，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源,、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快,、電熱水器、電熱毯,、電熱杯,、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線(xiàn)等情況。

2,、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,，不酗酒,，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程,。

3,、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,，不晚歸,、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍,，甚至留宿,。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,，自覺(jué)憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍,，不為非本宿舍住宿生和外來(lái)社會(huì)人員代刷卡,，不借他人使用。不刷卡推擠,、跨越,、攀爬、異向刷卡,、不以一人刷卡多人通過(guò)等不文明方式出入,。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，管理好個(gè)人財(cái)物,，注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén),、鎖柜子,，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào),。貴重物品如手機(jī),、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,，不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金,，防止失竊。一些重要的證件例如身份證,、銀行卡等要注意保管,，不要放在同一處，以免造成不必要的損失,。

同學(xué)們,，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大?，F(xiàn)在就讓我們從我做起,，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患,，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家,?！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣,。努力做到：彎下腰，撿起來(lái),，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

另外,，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),，開(kāi)展討論和發(fā)言,。

1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議,。

2、對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議,。

3,、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做,？

4,、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生,？

5,、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的意見(jiàn)，指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大?。⒗脧V播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書(shū),。

6,、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào)，并張貼于課室內(nèi),。

7,、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求。自己不亂扔垃圾,，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾,。做好學(xué)校保潔工作，從我做起,，從身邊做起,。

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方,，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái),。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園,，那些花兒都對(duì)我們笑,，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,，小草生機(jī)勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,，生活也開(kāi)心。

可是,，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋,、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,，被塞到窗臺(tái)的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù),、多次的出現(xiàn),，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng),、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3,、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保,。

5,、對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道,，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾,，然后再對(duì)他進(jìn)行教育,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了,。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

地球是人類(lèi)唯一居住的地方,，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然,。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春,。因此,，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！伶?zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),，愛(ài)綠,，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起,，向全社會(huì)證明,，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

人在自然中生長(zhǎng),，綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是快樂(lè),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色,、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

老師們,，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的`寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕Ｎ覀兂h：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

1、 立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。

6,、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

8,、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,。

老師們，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),，綠色,、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,，是一種新風(fēng)尚,，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”活動(dòng)之際,，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

一,、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚,。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,，創(chuàng)造國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”活動(dòng),，借此將環(huán)境教育深化,、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平,；

二,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng),；

三、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：

1,、讓綠色走進(jìn)班級(jí),。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊,；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,，班級(jí)衛(wèi)生工作到位；

2,、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，主動(dòng)撿拾地上的垃圾,；

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物,。不踐踏草皮,，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,；不亂刻桌椅,，不涂畫(huà)壁墻，不故意損壞門(mén)窗,、開(kāi)關(guān)及其他公物,；

4、凈公語(yǔ)言環(huán)境,，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),，使用禮貌用語(yǔ),；

5、節(jié)約用水,，愛(ài)惜電能,，愛(ài)惜每一粒糧食；

6,。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，文明上網(wǎng)；反對(duì)迷信,，反對(duì)邪惡事物,；

四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作,，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,；

五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,。明確環(huán)保責(zé)任,，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力,。

各位老師,、同學(xué)，讓我們首先從寒假開(kāi)始,，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?dòng)，杜絕不良陋習(xí),，營(yíng)造多彩人生,，過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)！

讓我們攜手播灑綠色的希望,，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧,、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們燦爛的人生益彩益色。

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇十

校園環(huán)保建議書(shū)作文500字（一）

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈,、電視卻空無(wú)一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò),，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,，洗拖把,。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭,，自覺(jué)做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗，合理使用電器,。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少'白色污染'.

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。

五：少砍伐,、破壞多一些保護(hù)、扶植,，保護(hù)森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,，減少污染,；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物,，重復(fù)使用,；分類(lèi)回收，循環(huán)再生,；保護(hù)環(huán)境,，萬(wàn)物共存；同學(xué)們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇十一

各位老師,、各位同學(xué)：

6月5日是“世界環(huán)境日”,，今年的世界環(huán)境日國(guó)際紀(jì)念活動(dòng)由我們深圳市承辦，其主題是“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”,。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來(lái)看看近五十年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題吧：人口劇增,，水土流失嚴(yán)重,，土壤退化、鹽堿化,，沙漠蔓延,，沙塵暴肆虐，森林面積銳減,，大氣,、水、海洋污染嚴(yán)重,，臭氧層破壞,，工業(yè)污染加劇，物種大量滅絕,，自然災(zāi)害倍增,，能源幾近耗竭……人類(lèi)不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物，不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源,，造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,。人類(lèi)的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球母親已不堪重荷!

面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問(wèn)題,，我們?cè)撛趺崔k呢?也許有人認(rèn)為,，這些離我們很遙遠(yuǎn)，而且憑一個(gè)人的力量也無(wú)法改變?nèi)澜绲沫h(huán)境問(wèn)題,，可如果人人都不去做,，那么，解決環(huán)境問(wèn)題只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起,，共同改善我們的環(huán)境,。

為此，我們向全體老師和同學(xué)提出如下建議：

1,、向周?chē)娜撕蜕鐣?huì)大眾宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,。

2、愛(ài)護(hù)每一塊綠地,，每一株花草樹(shù)木,。

3、積極參加植樹(shù)活動(dòng),。

4,、節(jié)約使用自然資源，不浪費(fèi)每一滴水,、每一度電,。

5,、使用可再生材料制成的工作生活用品。

6,、改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣,。

7、收集廢鐵,、廢紙等物品,，使它們得到循環(huán)利用。

8,、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē),。

老師、同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,，保護(hù)人類(lèi)之家，使她不受損害,，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

謝謝大家!

建議人：

日期：

校園建議書(shū)格式 校園建議書(shū)結(jié)尾優(yōu)美句子篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議,！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù),，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：

一、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康,。

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

四,、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù),?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”,，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

五,、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶,。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值,。

六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

以上是我的建議,，希望校長(zhǎng)能夠采納,。

同學(xué)們，老師們,，職工同志們,，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧,！

00學(xué)校0年0班000

0020xx年0年0月