制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇一

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

（一）全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石,。

1、安全工作,。

（1）幼兒園有計(jì)劃開展好教師的安全知識培訓(xùn),，運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

（2）教師每學(xué)期組織幼兒開展一次專題安全教育活動(dòng)和疏散演習(xí)活動(dòng),，豐富幼兒的安全知識,，不斷提高師幼的安全意識。

（3）定期排查安全隱患,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào),。同時(shí)，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié),。

2、衛(wèi)生保健工作。

（1）全體教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，做好幼兒的體檢工作,。

（2）嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí)，各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,，做好缺勤幼兒的追蹤,，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)上報(bào)上級主管部門，并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對措施,。

（3）加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,，引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作，確保幼兒身心健康,。

（二）不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵,。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》,、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,，以達(dá)到不斷更新教育理念,、優(yōu)化教育行為的目的。

2,、每月開展一期優(yōu)秀園丁的評選和幼兒園里好事多的德育評價(jià),，營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞,、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍,。

3、組織教師開展我講故事給你聽的家長開放日活動(dòng),，提高教師對圖畫書講述的深入研究,。

4、進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動(dòng),，提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動(dòng)的能力,。

5、組織教師開展玩教具的制作與評比活動(dòng),，提高教師動(dòng)手動(dòng)腦能力,，豐富幼兒園玩教具。

（三）豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施,。

1,、各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃，要求各計(jì)劃具體,、詳實(shí),、實(shí)用,。

2、以親近圖畫書和創(chuàng)編輕器械操為主題,，開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動(dòng)和豐富多彩的幼兒健康活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、結(jié)合春季大好時(shí)光，組織各班開展找春天的踏青活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒走出校園,，感受大自然的千變?nèi)f化。

5,、運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,，結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,，組織好畢業(yè)典禮,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，確保幼兒順利升入小學(xué),。

（四）家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)是形成教育合力的有效基礎(chǔ),。

1、發(fā)揮幼兒園家長委員會(huì)成員的積極作用,，認(rèn)真聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,，不斷改善辦園條件。

2,、組織好各班的特色家長開放日活動(dòng),，讓家長更多地參與班級活動(dòng)，增強(qiáng)家園互動(dòng)力度,，形成有效家園合力,。

3、組織好一年一度的慶六一家長開放日活動(dòng),，向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展,。

4、繼續(xù)發(fā)揮好家園直通車,、家園共育等多種家園聯(lián)系欄的作用,，加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

5,、合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,，組織好新生家長會(huì)，為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

（五）提高辦園標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范辦園秩序是迎接普三驗(yàn)收的重要保障,。

按照河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)，做好各項(xiàng)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化和辦園行為規(guī)范化,；改變管理模式，更新教育理念,，設(shè)置符合幼兒特點(diǎn)的游戲和活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí)，克服幼兒教育小學(xué)化傾向,；加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高幼教水平。加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園與市直縣直園的學(xué)習(xí)交流,，提高幼兒教師的教學(xué)水平,；強(qiáng)化制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,，建立健全了幼兒園的各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé),，強(qiáng)化幼兒園檔案管理，要求各類記錄齊全,，分類裝訂入盒,，一目了然；開展家園互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)家園共育,，不斷增進(jìn)了家園之間的感情，達(dá)到親子共育,、其樂融融的教育效果,，確保我園達(dá)到農(nóng)村二類園的升級標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇二

為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),，滿足兒童各方面發(fā)展的需要,，需要兒童了解必要的安全保健知識,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥恚敲褡宓南Ｍ?，他們的健康和安全永遠(yuǎn)牽動(dòng)著父母,、老師和很多人的心。

幼兒時(shí)期的孩子活潑好動(dòng),，好奇心強(qiáng),。他們想看到和觸摸一切,。但他們的能力和體力都很有限，動(dòng)作靈敏度和協(xié)調(diào)性差,，缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。因此，兒童往往無法清晰預(yù)見自己行為的后果,，往往誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素,，無法對突發(fā)事件做出準(zhǔn)確判斷。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,，學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃是根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)和班級孩子的具體情況制定的,。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全,，警惕陌生人和危險(xiǎn)物品,。提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。

2,、學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)知識,，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。保持冷靜,，盡量解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

(一)通過渲染環(huán)境布局、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),，加強(qiáng)對兒童的安全教育,。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全，增強(qiáng)安全感,。根據(jù)兒童的身心特點(diǎn),，應(yīng)教育兒童提高自我保護(hù)意識。我們班有目的有計(jì)劃地把安全教育滲透到孩子們的日常生活中,。根據(jù)兒童生活的需要和社會(huì)化人群的素質(zhì)要求,，從生理和心理上確立了兒童自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

另外,，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,，收集一些安全教育圖片，讓孩子明白什么是正確的行為,，什么是不正確的行為,。

增加孩子的自我保護(hù)意識。每天早上的談話中,，總是提醒孩子注意安全,。

(二)引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)身邊的隱患,，避免事故發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,，我們不能保證他們在任何情況下都會(huì)按照指示去做,。因此，在日常生活中,，要注意調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和積極性,，讓他們親自參與安全教育。列出哪些地方容易出現(xiàn)危險(xiǎn),，如何消除這些隱患,。場景表演也可以用來將自我保護(hù)學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲，讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固生活技能,。

(一)公共場所的安全

1,、了解日常生活中的安全標(biāo)志

(1)教育孩子認(rèn)識安全標(biāo)志，騎行時(shí)不要將手和頭伸出窗外,，坐著要穩(wěn)穩(wěn)坐好,。不要乘坐“三無”車輛。教小孩子不要在路上亂跑打架,。不要在鐵路和公路附近玩,。不要坐別人的車。不要和陌生人一起去,。

(2)了解緊急呼叫的使用

了解110,、120、119呼救,，知道遇到緊急情況會(huì)迅速向相關(guān)部門求助,，學(xué)會(huì)正確撥打110、120,、119求救的方法,，提高孩子的安全意識。

2,、培養(yǎng)孩子防火,、防電、防震的安全意識,。

(1)消防安全,。

(2)安全用電，教育幼兒不要觸摸電器設(shè)備,，不要在變壓器下玩耍,。不要在電線上晾衣服。如果電器冒煙,，不要碰它們,。求大人快斷電,。打雷時(shí)不要在電線下和大樹下玩耍。

(3)抗震安全,。教孩子學(xué)會(huì)在地震前觀察預(yù)兆,。地震發(fā)生時(shí)，不要驚慌,，不要擔(dān)心,，找最安全的地方躲起來。

幼兒園的任何工作都離不開家長的配合,，安全教育也是如此,。我們利用家長花園向家長介紹一些安全知識和應(yīng)急處理方法，同時(shí)也提醒家長如何通過親子會(huì)議和親子游戲等其他方式對孩子進(jìn)行必要的安全教育,，以確保孩子的安全和健康,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇三

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。xx,、xx等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有xx,、xx小便次數(shù)較多，針對此情況我們將給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng),；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇四

認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

（一）重視安全保健工作,，營造平安溫馨校園

1.有計(jì)劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康,。

（二）加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能,。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識,。

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,，加強(qiáng)教學(xué)研究,。

力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,，組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì),。

1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,，積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件,。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識,。

3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題，形成教育合力,，達(dá)成教育共識,。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇五

20xx年春季，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，結(jié)合上級工作要點(diǎn),。認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，牢固確立“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的思想。要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

（一）抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識

1、完善管理網(wǎng)絡(luò),。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容,、實(shí)施途徑，建立,、健全崗位責(zé)任制,，形成齊抓共管的合力。

2,、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,，建立育人體系。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明幼兒

1,、深化愛國教育。

充分發(fā)揮宣傳作用，對幼兒及家長進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查，每周進(jìn)行小結(jié),。對實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。

使全園形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)年將開展“說文明話,，做文明事，爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng),，從站好隊(duì),、做好操、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、開展幼兒心理健康教育。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課,。

（三）開展主題教育活動(dòng),。

根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義，并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),，如升旗教育,，3月份開展“愛媽媽”活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),，4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),，5月份開展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng)，6月份開展“慶六,。一”等活動(dòng),，在活動(dòng)中寓教于樂。

（五）具體工作安排：

三月份：

1,、有禮貌,，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育,。

2,、開展以春天為主題的活動(dòng)：植樹節(jié)

3、結(jié)合“三八”節(jié),，開展“我愛媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。

四月份：

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，便后勤洗手，不亂扔紙屑,、果皮,。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),，上課專心聽講,，坐姿端正。

3,、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

五月份：

1,、主題活動(dòng)：“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。激發(fā)幼兒對勞動(dòng)人民的熱愛,，愛惜勞動(dòng)人民的成果，認(rèn)識成人勞動(dòng),。激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感,。

2、開展“勞動(dòng)最光榮”的活動(dòng)靈巧的手

六月份：

1,、歡慶“六一”節(jié),，家園同樂活動(dòng)。

2,、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃開頭語篇六

一、指導(dǎo)思想

我園教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想是：以《江蘇省學(xué)前教育條例》為依據(jù),。緊緊圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu),，科學(xué)發(fā)展，人民滿意”這一總體目標(biāo),，以進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新教育方式，規(guī)范常規(guī)管理,，提高課堂質(zhì)量,，加強(qiáng)課程研究，優(yōu)化課題研究,，提升教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

(一)根據(jù)園部實(shí)際,，抓實(shí)常規(guī)管理

1,、重溫常規(guī)細(xì)則，提高思想認(rèn)識

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,，規(guī)范教師教育行為,，確保教育質(zhì)量的提高和幼兒健康的成長。一開學(xué)我們就要組織全體教師和保育員重溫《教師一日活動(dòng)行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《專用室活動(dòng)管理細(xì)則》,，加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)的指導(dǎo)，通過組織學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識,。

2、加強(qiáng)督促檢查,，規(guī)范教育管理

通過園部對一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的督促檢查,，行政值班人員的巡視和指導(dǎo),，加大常規(guī)管理評比的力度，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性,，評出真正的常規(guī)管理先進(jìn)班集體,。促進(jìn)教師在班級管理，一日行為規(guī)范,，文明禮儀衛(wèi)生,，生活習(xí)慣等方面規(guī)范操作。本學(xué)期要重點(diǎn)對幼兒戶外活動(dòng)的組織指導(dǎo),，材料準(zhǔn)備和課堂教學(xué)的準(zhǔn)備,、組織活動(dòng)的形式等方面作不定期的抽查，全體保教人員要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教

育規(guī)律,，堅(jiān)持保教并重,，組織豐富多樣的活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性,、游戲性,、和趣味性，滿足不同年齡段孩子感知,、體驗(yàn),、探索的需求，以保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的興趣,、想象力,，發(fā)展智力、能力為最終出發(fā)點(diǎn),。嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行漢字讀寫訓(xùn)練和數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練等小學(xué)化傾向,，嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行看護(hù)式的保姆化傾向，嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰等違背幼兒成長規(guī)律的教育教學(xué)行為,，讓幼兒園真正成為幼兒健康成長的搖籃,。

(二)加強(qiáng)課程研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、抓科學(xué)學(xué)科的研究,。

本學(xué)期我們要繼續(xù)對科學(xué)學(xué)科作深入的研究，尊重科學(xué)規(guī)律,。探討科學(xué)教學(xué)方式方法與過程的創(chuàng)新,，在教師中開展科學(xué)好課評比，注重探索性研究,，特別是在選材,、目標(biāo)的定位、過程設(shè)計(jì)等方面作深入的思考，要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)科本身特點(diǎn),，設(shè)計(jì)成探索,、互動(dòng)、操作,、趣味性強(qiáng)的活動(dòng),，在教學(xué)方法和細(xì)節(jié)上加以研究，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，園內(nèi)推出一名科學(xué)素養(yǎng)好的教師,，參加雙溝鎮(zhèn)科學(xué)好課評比活動(dòng)。

2,、抓區(qū)角游戲的研究

游戲是幼兒的天性，是幼兒喜歡的活動(dòng),。根據(jù)幼兒園的實(shí)際,，本學(xué)期我們對如何組織幼兒開展區(qū)角游戲，游戲材料的投放,，游戲過程的指導(dǎo)策略等方面作深入的研究,，大組引領(lǐng)，請骨干教師作這方面的講座,，年級組結(jié)合實(shí)例開展多形式的研討,，骨干教師的示范引領(lǐng)等探討有效的區(qū)角游戲指導(dǎo)策略，提高區(qū)角游戲質(zhì)量,。

3,、抓常態(tài)課的研究

上好每一節(jié)常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上,。要以游戲或操作,、探索等形式為主要活動(dòng)導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒在積極,、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作,、探究性學(xué)習(xí),，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。園領(lǐng)導(dǎo),、年級組長要經(jīng)常進(jìn)班聽常態(tài)課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

4,、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境

環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)特色、體現(xiàn)課程,、體現(xiàn)課題,。主題墻飾要體現(xiàn)以幼兒為主體,，要留下教育的軌跡。體現(xiàn)教育性,、藝術(shù)性,、生態(tài)性為一體的和諧育人環(huán)境。

(三)抓好園本培訓(xùn),，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)

《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中明確指出：幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,。為此我們結(jié)合幼兒園實(shí)際，采用多種形式多種途徑抓好教師的培訓(xùn)工作,，切實(shí)提高全體教師的整體素質(zhì),。

1、積極參與教師繼續(xù)教育

全體教師要積極參與各級各類培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí),、聽課等活動(dòng)，自學(xué)幼教理論文章,，不斷更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)與考核

為讓全體青年教師再上一個(gè)臺階,，一方面繼續(xù)履行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)協(xié)議，發(fā)揮師傅的傳,、幫,、帶作用，帶領(lǐng)青年教師快速成長;另一方面要通過自身的努力不斷提高教學(xué)基本功,。

3,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

骨干教師在幼兒園的教育教學(xué),、科研等方面起著非常重要的作用,，是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒園會(huì)為她們的成長搭建平臺,，提供各類外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、聽課等機(jī)會(huì),。鎮(zhèn)級以上骨干教師要積極參加教科研活動(dòng),，做各項(xiàng)研究的先行者，主持園本教研活動(dòng),，進(jìn)行講座引領(lǐng),，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教師，帶頭上示范觀摩課，同時(shí)要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),，善于總結(jié)提煉成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期爭取有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。