方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇一

每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具,、飾品,，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園，家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話人物,。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,，穿著舒適、柔軟透氣,、寬松為宜,。

活動(dòng)資料一：動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱,，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,。

活動(dòng)資料二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,。在六一活動(dòng)當(dāng)天,，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng),。

（一）活動(dòng)名稱：童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。（剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備）

2,、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物,。

3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意,、可愛(ài),、美觀。

4,、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái),。

（二）活動(dòng)名稱：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程：

比賽按小、中,、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行,。小班：9：30—：9：50，,；中班9：55—10：15,；大班10：20—10：40、每場(chǎng)有必答題,、選答題,、搶答題三項(xiàng)，資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀,、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分,，錯(cuò)誤則不加分,。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,，回答正確得20分,，回答錯(cuò)誤倒扣10分,，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者,。

（三）活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片、中班50片,、大班60片）

活動(dòng)過(guò)程：

1,、比賽按小、中,、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）,。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2,、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,，小班家庭40片、中班家庭50片,、大班家庭60片,，,、時(shí)間為15分鐘。

3,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

（四）活動(dòng)名稱：童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事（無(wú)聲）中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備,。

2、家長(zhǎng)和幼兒（至少兩人）為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞（可結(jié)合動(dòng)作）,，臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音,。

（五）活動(dòng)名稱：童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹(shù)、小花等）或主人公的立體圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、比賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3,、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4,、作品完成后,，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)資料三：童話游戲總動(dòng)員

1,、快樂(lè)小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲,。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴,、耳朵,、眼睛，給幼兒戴好眼罩,，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，家長(zhǎng)用“上,、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,，否則視為犯規(guī),。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2,、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲,。在背景音樂(lè)下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走,。音樂(lè)停,，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局,。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3,、童話套套樂(lè)地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲,，每組家庭6個(gè)圈，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物,。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4,、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”（由繩子和桌子,、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過(guò)程中,，不能用手拉繩子,，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝,。

5,、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,，幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上,，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,，幼兒向終點(diǎn)出發(fā),，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲,。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出,。

6、螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲,。幼兒在起點(diǎn)處坐好,，家長(zhǎng)站在有對(duì)面,，聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后，用筷子（中大班）或勺子（小,、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里,。家長(zhǎng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里,。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝

7,、童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書(shū)畫(huà)室

活動(dòng)資料：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息，在享受水果,、點(diǎn)心和牛奶時(shí),，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手,，懂得食物不浪費(fèi),，垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇二

一：活動(dòng)目的：

拓寬孩子活動(dòng)空間,，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”,；促進(jìn)同學(xué)愛(ài),、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍,，“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案,。

二：活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

三：活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園廣場(chǎng)。

四：家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

1：請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2：請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲,，規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)方案》,。

4：活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

五：活動(dòng)具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由（歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)ш?duì)玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)ш?duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3：9點(diǎn)10分，全體集中,，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

4：游戲開(kāi)始,。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）

b：二人三足：

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。（約用時(shí)20分鐘）

c：夾皮球：

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝,。（約用時(shí)20分鐘）

d：儲(chǔ)水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）

e：親子二人行：

孩子與父母面對(duì)面,，孩子踩在父（母）腳上,，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判：歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā)：梓晴媽媽?zhuān)S持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽?zhuān)?/p>

5：游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。

7：全體留影紀(jì)念,。

8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇三

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高班級(jí)教育質(zhì)量,，增強(qiáng)家校間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的`社會(huì)交往能力,。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3,、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

4,、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智,。

**學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng),。

8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1,、推小車(chē)

游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí),，以時(shí)間短為勝出,。

2、二人三足跑

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝,。

3,、運(yùn)球接力

游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球,，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。以速度快的隊(duì)為勝,。

4、搖擺車(chē)

游戲方法：在端線后兩人前后站好,，一人坐在搖擺車(chē)上,，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái),。以速度快的隊(duì)為勝。

5,、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊(duì),，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人,，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑,。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù),。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇四

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,，我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空,。

20xx年5月24日

幼兒園主道

主持人——王月,，裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)

1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,，從而渡過(guò)一個(gè)幸福,、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,，增進(jìn)親子間的感情交流,，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范,。

拱形門(mén)xx個(gè)、平衡木兩組,、體操棍6根,、紙球6個(gè),、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

爸爸,、媽媽和孩子

1.清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫(huà)一條線,、放一個(gè)木桶,，跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,，起跑線,、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈,、終點(diǎn)線之間的間隙相等,，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi),。游戲開(kāi)始時(shí),，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口，把紙棍傳給爸爸,，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口,，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口,，鉆過(guò)門(mén),，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒?dòng)規(guī)則：紙球不能出自己的跑道,，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn),。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),。

2.過(guò)河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子,，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,，不能離開(kāi)）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),。注意爸爸的雙腳不能著地,，否則，將中途退場(chǎng),。

3.坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,，孩子騎在上面，父母抬著孩子,，往前走,，先到者為勝,。

1.安全第一，比賽第二,。必須保證每一個(gè)孩子的安全,。

2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3.公平原則,?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則,，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,，家長(zhǎng)來(lái)園后,，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地,。

3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多,、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,，做文明觀眾,、文明選手，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,。

4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,，聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

一 拔河

1,、游戲方法：

以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏,。

組織教師：賴x

二 海綿擠水接力

1,、游戲方法：

5米過(guò)道的兩側(cè),，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水,，一邊是空的,。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘,。

2,、游戲規(guī)則：

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師：

三 踩氣球：

1,、游戲方法：

半個(gè)籃球場(chǎng),，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球,。綁氣球躲避學(xué)生,，避免被踩球,。

組織教師：

2,、游戲規(guī)則：

兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝,。

組織教師：

四 二人三足跑

游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。

組織教師：

五 運(yùn)球接力

游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,，一人手持一個(gè)籃球,，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人,，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。以速度快的隊(duì)為勝。

組織教師：

六 夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊(duì),，面對(duì)面站在兩條平行線后,，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對(duì)面,，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù),。

組織教師：

七 繞口令：抽號(hào)進(jìn)行,，每人繞口令一次,，凡能準(zhǔn)確、流利,、不

停頓讀完繞口令者,，獲獎(jiǎng)品。

組織教師：

八 挾玻璃球：每人挾一分鐘,，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品,。

組織教師：

九 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱,。在一分鐘內(nèi),，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品,。

組織教師：

十 聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品,。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單

八 詞聯(lián)系起來(lái),。

組織教師：

十一 比比誰(shuí)的眼力好：教師準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品,。每人有三次機(jī)會(huì),。

組織教師：

十二 快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

組織教師：

十三 彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形,。參賽者站在桌子前面,，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),，參賽者即得獎(jiǎng)品。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇六

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

1.通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

1,、幼兒入場(chǎng),。

2、主持人致歡迎詞,。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、幼兒代表發(fā)言。

5,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

6、主持人講注意事項(xiàng),。

(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2),、請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹(shù)立榜樣,，

(3),、在活動(dòng)中按班級(jí)座劃分區(qū)域坐好，請(qǐng)勿擁擠。

(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎(jiǎng)品!

7,、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一：親子歡樂(lè)氣球游戲,。

目的：加強(qiáng)親子之間的感情

準(zhǔn)備：椅子4把,，氣球若干

參加者：幼兒和一位家長(zhǎng)

玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝,。

親子游戲二：小腳踩大腳

目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力,。

準(zhǔn)備：接力棒一根

參加人員：幼兒和2位家長(zhǎng)。

游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上,，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊,，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn),，先到者為勝,。

8、開(kāi)始親子游戲

9,、按名次發(fā)放獎(jiǎng)品,。

10、組織幼兒和家長(zhǎng)離園,。

總策劃負(fù)責(zé)：judy

主持人：周曉麗

場(chǎng)地布置：雍娜,、吳芳、劉彩虹,、董玲玲

動(dòng)作示范：雍娜

發(fā)令吹哨：吳芳

成績(jī)記錄;李曉梅

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：楊桂英

幼兒安全：周曉麗,，雍娜，陳星星,，吳芳,，judy，劉彩虹,，董玲玲,，李春紅

運(yùn)動(dòng)員到位情況：董玲玲

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇七

六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往,。六月的大地格外美麗,，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,，我們準(zhǔn)備開(kāi)展“慶六一親子游戲”活動(dòng),，讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)與家?；顒?dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力,，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——11：00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：x班

四、參加對(duì)象：x班所有學(xué)生和家長(zhǎng),。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.每小組全體組員參加。

2.要準(zhǔn)備的東西：校服一套,、紅領(lǐng)巾一條,、一雙有鞋帶的鞋

3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊，接受家長(zhǎng)的檢閱后舉手示意,，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝,。

游戲規(guī)則：每個(gè)人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底,，只有他和別人的詞不同,，但他也不知道其他人是什么詞。接下來(lái)就是每人都形容自己抽到的詞,，但又不能描述的太清楚,，因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,，不被別人發(fā)現(xiàn),。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底，得票最多的出局,，直到找出臥底,。

毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

摩托車(chē)—電動(dòng)車(chē)麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

1.心有靈犀

游戲規(guī)則是：每組選兩個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題,，再請(qǐng)孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤,，接受懲罰。

問(wèn)題：孩子最喜歡什么顏色,？最喜歡吃什么水果,？你的生日是什么時(shí)候？孩子最喜歡做什么,？最討厭做什么,？你和孩子一起讀過(guò)書(shū)嗎？……

2.你說(shuō)我猜

游戲規(guī)則：每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長(zhǎng)和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作,、語(yǔ)言提示卡片上的詞語(yǔ),，但不可直接說(shuō)出。另一方說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ),，回答錯(cuò)誤表演節(jié)目,。

詞語(yǔ)均選自本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。

3.想象大比拼

游戲規(guī)則：每組選兩個(gè)家庭參賽,。教師提供給孩子一些圖形,，家長(zhǎng)和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物,，由孩子介紹,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)的最多的家庭獲勝。