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消防演練心得體會篇一

總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),，分析和研究，肯定成績,，找出問題，得出經(jīng)驗教訓(xùn),，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,。你會寫消防演練總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)硐姥菥毧偨Y(jié),，希望大家喜歡!

為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,，確保生產(chǎn)安全，公司于20__年x月x日下午14：30—17：30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí),。此次培訓(xùn)演習(xí),，公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,，在演練中熟悉了消防技能?，F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下：

一,、前期準(zhǔn)備情況

1,、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí)，行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資,。

2,、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),，讓員工進(jìn)行模擬演練,，提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力,。

3、公司準(zhǔn)備燃油10升,、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個,、滅火器4—10個、水帶2盤,、槍頭1個,。作為消防演習(xí)用,，為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊,。

4,、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),，落實職能組職責(zé)。

二,、消防演習(xí)過程

1、14：30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn),。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能,，公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn),。通過演前培訓(xùn),，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,，如何有效的報警,，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法,，確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,，每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己,。

2,、16點,，全體員工至公司升旗廣場集合,，16點10分，滅火組按照公司要求,，重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場，進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度,。

3,、16點30分,，演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,，立即用手機(jī)撥打119電話報警,，請求消防隊支援,，并啟動應(yīng)急預(yù)案,。滅火組組長親自帶隊,，提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,，熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,，對大火進(jìn)行撲滅,。通過大家的努力，火源最終撲滅,。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實踐,，我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),，公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,，我們又演練了使用消防栓滅火,。

4,、17點,，由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點評。

三,、消防結(jié)束后的小結(jié)

總體來說,，此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的，也取得了成功,，但是，通過這次演習(xí),，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,，經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解，我們才知道報警的時候,，需要提供一下內(nèi)容：

①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址，能說出附近的明顯標(biāo)志物;

②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

④留下報警人的姓名與電話,，方便消防人員的聯(lián)系;

⑤要派人員在路口接應(yīng)，及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場,。

2,、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓(xùn)講解,，我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,，避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn),、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源,。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,，不嚴(yán)肅,，表現(xiàn)為：

①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,，員工沒有緊張感;

②有個別員工在參與過程中有說笑的'現(xiàn)象,。

火災(zāi)防患于未然,，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn),，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

通過此次親身參與演練,，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習(xí),，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

一,、前期準(zhǔn)備情況

1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),，安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

2.工區(qū)各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,，為了確保這次演練順利進(jìn)行，成立了消防應(yīng)急演練小組,，并對每個部門及作業(yè)隊伍都進(jìn)行了明確的分工,，確保演練順利進(jìn)行,。

二、消防演練過程

1.上午9時,，工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,，并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

2.上午9:10分,，大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合，消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,，并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

3.上午9:30演習(xí)正式開始,。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火，立即報告項目經(jīng)理,，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，立即拔打“119”火警電話,，請求消防隊支援，并啟動應(yīng)急預(yù)案,、吹響哨音讓消防隊集結(jié),。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊，提著滅火器,、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,，熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,，對大火進(jìn)行撲滅,，通過大家的努力，火源最終撲滅,。

4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,，消防總指揮楊帆對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

三,、消防演練小結(jié)

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，增強(qiáng)了全部員工的救火意識,，提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”,。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,，為工區(qū)安全工作的開展,，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué),、安全、有序,、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),，強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,，同時提高了工區(qū)各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,，取得了預(yù)期的演練效果。

為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員,、財務(wù)的疏散處理，確保學(xué)生生命安全,，20__年11月6日下午15時到16時，學(xué)生會組織了消防演練活動,。演練一共歷時1小時，參加人員200人,。演練緊張、有序進(jìn)行,，并取得圓滿成功。通過此次消防演練,，不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識，同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,。

一,、演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密,，從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,，系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,，提高自我安全意識,，化解風(fēng)險,。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,，在方案中就演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。

1,、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3,、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律,，“一切行動聽指揮”,，團(tuán)隊凝聚力得到了升華,。

通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,，以便在事故中達(dá)到快速,、有序、及時,、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害,，確保同學(xué)們的安全。

為提高全員消防安全意識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火災(zāi)隱患,，同時也檢驗分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,，總結(jié)如下：

一,、基本情況

1)全行員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,，演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散,、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等,。

3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了演練的目的,。

二、不足之處

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情況下,，沒有按照預(yù)定方案進(jìn)行,，消防中心人員在用對講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認(rèn)報警原因的情況下自行啟動聯(lián)動設(shè)備,，未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求,。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真，行動緩慢,，在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題,，如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,，導(dǎo)致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果,。

三、后續(xù)計劃

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓(xùn)，該到場的人員一定要按時到場,，通過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識,，在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,，按照實戰(zhàn)要求，完善消防應(yīng)急用品的配置,。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，及時對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn),，真正鍛煉出一支能應(yīng)對各種突發(fā)事件,，有戰(zhàn)斗力的隊伍。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識,，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,。我校全體師生于20__年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時1分10秒，演練取得圓滿成功,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位,。

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo),、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,，并通過班主任會,、班會,、課間操進(jìn)行動員，明確各自的職責(zé)要求,，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識，并抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,，并在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。要求班主任教育學(xué)生,，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

三,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好。

1月22日下午,，班主任和疏散老師各就各位,，廣播響起報警消防信號,，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,，各班班長馬上清點人數(shù),，報告主任。然后各班在操場集合,，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既迅速而又有條不紊,。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,，逃生能力,，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,，圓滿完成了整個演練活動,，達(dá)到了預(yù)期目的,。

四,、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3、演練過程中,，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,，班集體榮譽感得到了升華。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

為了普及消防安全知識,，提高員工應(yīng)急防護(hù),、自救和逃生能力，增強(qiáng)消防意識,，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于2021年x月x日從x人到x人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”,。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時x小時,。x名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過這次消防演習(xí),，為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓(xùn),，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力,，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,，也掌握了干粉滅火器,、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練組織到位

近年來,，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴(kuò)大,，以下重大事故不斷發(fā)生。火災(zāi),、爆炸、毒物泄漏事故等,。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,，應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)的各個階段都對消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,，為“消防應(yīng)急演習(xí)活動”的成功演習(xí)提供了有力保障。

二,、演習(xí)目的明確，計劃周密

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練,。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進(jìn);讓每個參與者學(xué)會正確使用滅火器,，掌握火災(zāi)逃生的基本方法,，提高自我保護(hù)意識，化解風(fēng)險自救,。演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究,，擬定了《20_年消防應(yīng)急演練方案》,。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,，并在計劃中對演習(xí)的時間,、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排,。

三、通過練習(xí),，活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

參與者的消防安全意識增強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高?，F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ),。

通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，提高了消防安全知識,、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。演練過程中,，參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,，團(tuán)隊凝聚力提高,。安全工作小組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

對于演練中出現(xiàn)的問題,，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價成績和不足,，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案,，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性,。

通過這次消防演習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和自救能力,，了解和掌握了如何識別危險源,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,，實現(xiàn)了事故快速,、有序,、及時,、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力,。

今后，我們將定期開展培訓(xùn)或演練,，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患,，確保公司安全、健康,、有序發(fā)展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中，教師沉著冷靜,，指揮若定,，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄭慶彬為組長,，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,，部署演練工作,。會上,，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強(qiáng)安全防范意識,，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會,，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。并強(qiáng)調(diào)本次演練,，一定要注意活動本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案,。就演練的時間,、路線、內(nèi)容,、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任,、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項,。聽到警報后,，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令,，快速、安全進(jìn)行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，搶先出教室，不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地,。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù),，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告,。

三,、秩序井然,，演練效果良好

學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請注意,，即將有火災(zāi)發(fā)生，請大家不要慌,，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離,。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù),，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,，駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

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消防演練心得體會篇二

火,，既給人類帶來了光明,，但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難,。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒。

一,、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo),，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延,，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場，否則后果不堪設(shè)想,。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時,，切忌慌張、亂跑,，要冷靜地探時著火方位,，確定風(fēng)向,，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

三、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識和技能等,。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防,。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,，切實消除安全隱患。

消防演練心得體會篇三

我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動,。

今年活動開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目,。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的,、注意事項和消防基本常識,，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,，都講得十分仔細(xì),。我都一一銘記在心。

聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾,，往上面澆水，捂住口鼻,，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻,，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

最終,，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié),。在操場中央支起了一口大鍋子,，火焰燃燒的十分旺盛,。下面就是要由校園的同學(xué)們來完成這項滅火活動,。 過了一會兒,，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù),，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,，來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器,，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴,。一陣白氣散去后,，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,，又燃燒了起來,。之后后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉,。

看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時,，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來,。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會,。

透過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多,。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈!

消防演練心得體會篇四

一,、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的管理原則,，部門經(jīng)理對本部門消防安全工作全面負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)簽定和落實逐級消防安全責(zé)任制,，明確各崗位消防安全職責(zé),，確定各部門,、車間,、重點崗位的消防安全責(zé)任人,、消防安全管理，明確各自職責(zé),。

1、單位嚴(yán)格落實消防工作制度并做好備案,，從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

2,、督促所屬部門依法建立落實防火檢查制度，落實崗位防火檢查責(zé)任,。

3、督促各部門立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,；不能及時消除的，要制定整改方案,、明確整改措施、落實整改情況,，限時消除。對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢測,，確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患,，要逐級報告。

4,、加強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè)，著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早,，小火滅得了”,。

5,、嚴(yán)格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練，確保一旦發(fā)生火情,，職工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置,。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時修改，確保有效,、適用。

6,、督促各部門加強(qiáng)對職工火場逃生自救基本技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，使職工普遍掌握火場逃生自救基本技能,，熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序,。

二、開展全員消防大教育大培訓(xùn)，著力提高工廠消防宣傳教育培訓(xùn)能力,，做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”,。

1、督促各部門規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識,，落實消防安全“三提示”要求，重點部位,、重點場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語,。

2、加強(qiáng)對員工進(jìn)行消防安全法律法規(guī)知識的教育,，提高員工對消防安全工作的思想認(rèn)識,，使員工掌握消防基本常識和普遍達(dá)到“懂基本消防常識,、懂消防設(shè)施器材使用方法,、懂逃生自救技能,，會查改火災(zāi)隱患,、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求,；要加強(qiáng)對特殊工種員工、新入單位員工,、關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育。

3,、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等參加消防安全專門培訓(xùn),。

三、編制,、落實消防工作計劃。

1,、制定各部門落實義務(wù)消防隊員名單；

2,、制定消防安全工作計劃,；

3,、制定義務(wù)消防隊員培訓(xùn)計劃,；

4、制定員工消防救護(hù)安全知識培訓(xùn)計劃,；

5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計劃,；

6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單,。

四,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理,。各部門要加強(qiáng)對本單位的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查,、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火,、動火、廠區(qū)車輛,、用電防護(hù)等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強(qiáng)對公司內(nèi)用電設(shè)施,、設(shè)備、各種用電器,、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線,，防止用電設(shè)備,、用電器損壞,、電線短路引發(fā)火險,。

五、消防安全教育,、宣傳的任務(wù)和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練,；

2、5月份聘請消防人員為員工進(jìn)行專題講座,；

3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育,；

4,、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練,；

六、消防安全的專項檢查

1,、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查；

2,、“五一”節(jié)前消防安全專項檢查；

3,、6月份開展夏季用電前安全專項檢查；

4,、“十一”節(jié)前的消防安全專項檢查；

5,、12月份冬季消防安全專項檢查；

消防演練心得體會篇五

充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,。認(rèn)真貫徹落實消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村"的方針,，以對人民群眾負(fù)責(zé),。對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,。處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,。保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、工作措施

1,、建立健全消防組織,，明確消防工作責(zé)任,，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻,。

2,、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,。

3,、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容,。

4,、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會，每月進(jìn)行一次消防常識宣傳,。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課,；組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團(tuán)組織,，每年開展一次消防安全宣傳活動。

7,、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患,，火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

8,、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生做到“兩須知”,，即會報火警、會使用滅火器,；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識,。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

三,、具體做法

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

根據(jù)教育局安全工作要點，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。確保安全工作的實施，學(xué)校成立了以戶振江校長為組長,，毛國良擔(dān)任副組長。組員有十位,，分別是：呂立言,、丁彥華,、李鳳啟、薛宗梅,、呂偉波、高立波,、毛貴陽、陳頌,、顧偉、吳作勤,，領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,，責(zé)任落實,，領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,。要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,。努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度,。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核,。

(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"，具體制訂常規(guī)教育制度,，加強(qiáng)督查。上班時間教師必須在職在崗,，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理,，并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,，對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，加強(qiáng)防火教育,。

(4)認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé),，每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,，做好登記,。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園,。

(5)定期檢查各類器材,、校舍,，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告,。加強(qiáng)校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源,。

(9)貴重物品要妥善保留,，專人負(fù)責(zé),，學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù),。

3,、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作,，關(guān)鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,，做好防火等工作,。發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報，不留盲點,，不出漏洞。

消防演練心得體會篇六

一,、人員安排

（一）指揮：縣武警消防隊警官

（二）參與人員：

3,、志愿者

4,、轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位,、店鋪工作人員

5,、__小學(xué)學(xué)生

6、聯(lián)建村村民

7,、轄區(qū)熱心黨員、群眾

二,、演習(xí)項目：

（1）應(yīng)急疏散

（2）火災(zāi)撲救

三、疏散集中地：社區(qū)辦公樓前空曠場地

四,、前期準(zhǔn)備：

（1）消防知識及逃生小常識宣傳。

（2）消防隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn),。

（3）消防隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查,。

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1,、指揮小組成員接到火警通知后,，立即趕到火警現(xiàn)場由辦公室負(fù)責(zé),。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況,，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”,。

3．通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

4．指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動,。

5．確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知,。

7．請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

六,、火災(zāi)撲救具體安排：

1,、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點植保站院內(nèi),。

2,、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,，準(zhǔn)備好引火物,。

3,、發(fā)放工作服,、消防器材

4、聽安全員的`講解

5,、開始演習(xí)

（1）滅油火

第一組：拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙

2

地面煙霧生氣，緊急疏散人群,。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

油盆起火,，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部,，按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火,；5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部,，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6,、結(jié)束演習(xí)（宣布）

7、清理現(xiàn)場,。

消防演練心得體會篇七

我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119,。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練,。下午1點20分,，老師走進(jìn)了教室,，然后開始講解消防知識,，并再三叮囑我們要記住剛才的話,。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,，“嗚……嗚……”,，報警聲響起,，一,、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上,。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍,，這時，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了,。

第二次演練開始了,，我心里的緊張感少了一點了,。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起,，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍,。

這時，操場上,，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚,，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火,，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,，可也把我熏得夠嗆,。這時,，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺,。

這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識,，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。

這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器,。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五,、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,，可能是第一次使用吧!

消防演練心得體會篇八

為加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化安全意識,，提高應(yīng)急逃生和自護(hù)自救能力,。掌握在發(fā)生火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在突遇火災(zāi)來臨時,，防火應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)居民的生命安全,，特別是減少不必要的傷害,。讓社區(qū)居干能熟練啟動安全應(yīng)急疏散預(yù)案。在緊急情況下組織居民有序逃離危急現(xiàn)場,，避免發(fā)生傷亡事件,。同時通過疏散演練活動培養(yǎng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二,、演練安排

（一）內(nèi)容：

2、緊急疏散演練

（二）參加人員：全體社區(qū)人員,。

（三）時間：20__年7月13日部署演練方案。正式演練在7月13下午5:30分,。

三,、演練準(zhǔn)備

（一）使全體居干明確此次疏散演練的任務(wù)和注意事項。

①遇事不慌,，頭腦冷清。

②判明情況,，思考對策。

③積極自救,，互幫互助,。

④聽從指揮,，有序疏散。同時講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

（三）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

四,、組成相關(guān)工作小組，確定人員,，明確職責(zé)。

（一）不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排

（二）保持安靜,，動作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠。

（三）按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

（四）要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生,。

五、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：曹麗敏

副指揮：徐曉春,、喬建新、肖艷玲

1,、“火災(zāi)警報”（一長哨聲）發(fā)出后，進(jìn)行緊急疏散,，要求按規(guī)定的路線進(jìn)行撤離。

2,、“火災(zāi)警報”解除后，迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。

3,、副指揮喬建新要自始至終跟隊,，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律,，防止意外發(fā)生,。

六,、演練程序

(一)啟動程序：

總指揮在現(xiàn)場宣布：演練馬上就要開始,，請大家做好準(zhǔn)備,，各就各位。

(二)緊急疏散演練

1,、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號,。

2、每個樓層立即模擬把門打開,，全體迅速排成一路縱隊,，有秩序出門。

3,、在各樓層負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊,。演練時間為10分鐘,。

4、五分鐘后,，信號員發(fā)出解除“火災(zāi)”信號,。

5,、演練結(jié)束后有秩序返回,。

緊急疏散通道按照就近原則劃分。按照預(yù)先劃定好的疏散通道,，沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離,，由樓梯出樓到指定區(qū)域集合,。注意相互避讓,，不能在樓梯上擁擠，沿樓梯右邊下樓,，以免踩踏的事故的發(fā)生,。

（三）,、撤離后在火車站廣場集中排隊,，清點人數(shù)，并及時上報給現(xiàn)場指揮,。

（四）演練結(jié)束后有秩序返回社區(qū)。