總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇一

班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),，管理，既要管,，又要離理,。本學(xué)期，我繼續(xù)探索管理班級的方法,。

1,、繼續(xù)發(fā)揮班干的管理作用。出臺了《班干工作目標(biāo)與職責(zé)劃分》,，內(nèi)容如下：

為了風(fēng)行九班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，向優(yōu)秀班級進軍，真正踐行普通班不普通的信念,，提高班委會的工作實效和執(zhí)行力,，對班干進行如下目標(biāo)職責(zé)劃分.

班長、副班長——目標(biāo)：行為示范班級

1,、督促大家?guī)Ш眯Ｅ?，做好眼保操，嚴格遵守學(xué)校上學(xué)時間,，力爭班級減少扣分,；

2、嚴格管理班級紀(jì)律,，不發(fā)生違反校紀(jì)事件,，帶領(lǐng)大家形成良好班風(fēng)。如遇到影響班風(fēng)的問題和隱患,，要及時阻止并管理,，及時向班主任匯報，以共同預(yù)防班級風(fēng)氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生,。

勞動,、生活委員——目標(biāo)：衛(wèi)生示范班級

1、勞動委員負責(zé)管理好值日生,，對值日生工作給予指導(dǎo)和督促及評分,，對優(yōu)秀的提出表揚，對不符合要求的進行處罰,。

2,、生活委員負責(zé)管理下午放學(xué)時每個同學(xué)桌旁衛(wèi)生并記錄地面不干凈者，晚上放學(xué)負責(zé)記錄未架凳子者,，每天1分,，不符合要求者不得分，連續(xù)兩次不得分者,，在黑板上公布姓名,，并值日一天。每天下午放學(xué)時,，確保衛(wèi)生檢查能過關(guān),，為班級爭分。

學(xué)習(xí)委員——目標(biāo)：段考優(yōu)秀班級（前三名）

1,、 周日晚收發(fā)周記本,。

2、 帶領(lǐng)好各科科代表，督促科代表每天布置任務(wù)及收發(fā)作業(yè),。每次交作業(yè)收集各科未交作業(yè)名單,，及作業(yè)檢查不過關(guān)名單，到班主任處登記,。

體育委員——目標(biāo)：運動會,、跑操等優(yōu)勝班級

1、 體育課,、運動會,、跑操等體育活動的組織；

2,、 體育課跑操活動的考勤,，考勤情況紀(jì)錄，并向班主任匯報,。

文藝,、組織委員——目標(biāo)：文藝活動優(yōu)勝班級

1、做好主題班會記錄,；

2、組織和開展班級及學(xué)校的各項文藝活動,，帶領(lǐng)班級認真準(zhǔn)備活動,，并力爭在年級獲得優(yōu)異成績。

團支書,、宣傳委員——目標(biāo)：各項活動拿獎,。

1、 做好團委活動及會議記錄,；

2,、團內(nèi)組織的征文活動及各項活動，將通知宣傳到位,，組織同學(xué)們積極參加并力爭獲獎,。

發(fā)揮科代表在各科學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。出臺了《科代表職責(zé)》,，內(nèi)容如下：

1,、 每門課的每一節(jié)課上完，當(dāng)天要在黑板上出作業(yè),，并說明什么時間交,，交要保證交齊，實在不能完成者要給出書面說明,，交給班主任,，科代表對作業(yè)情況進行檢查登記。要給大家適當(dāng)?shù)旨皶r的時間去做，起到上完一節(jié),，完成一節(jié)的目的,。（人是逼出來的，如果總是拖拉,，久而久之,，就形成了延遲完成的習(xí)慣，將嚴重影響大家的作業(yè)習(xí)慣,，將大大降低作業(yè)的復(fù)習(xí)和鞏固功能）

2,、 每次考試后，及時告知大家進行錯題整理,，督促大家認真糾錯,，并收取糾錯本進行檢查。

3,、 周末作業(yè)在周日晚自習(xí)前收取,，同學(xué)們應(yīng)提前到校交作業(yè)，遲交或未完成者,，及抄襲情況,，都要進行登記。未帶者,，打電話叫家長送來,。

4、 在任課老師未及時到教室上課時,，要去尋找老師告知來上課,。

5、 經(jīng)常詢問老師,，作業(yè)是什么,，尤其周末，要詢問任課老師,，在周五晚將老師的要求寫在黑板上,，給大家的周末學(xué)習(xí)制定明確的方向。

6,、 如果班級出現(xiàn)該學(xué)科的相關(guān)問題,，發(fā)現(xiàn)后要及時和任課老師溝通，多把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況告訴任課老師,，也向同學(xué)們傳達老師的想法,，使師生關(guān)系融洽，以保證本學(xué)科能夠良好的發(fā)展,。

老班寄語：科代表是班級各科學(xué)習(xí)的核心人物,，科代表間要互相合作,，形成整體，布置任務(wù)要互相協(xié)調(diào),，使得班級健康發(fā)展,，這樣，風(fēng)行九班的學(xué)習(xí)將更上一層樓,，感謝各位科代表的辛苦付出,！

1、 班級大會：對學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面進行探討與總結(jié)并達成共識,。本學(xué)期共召開了兩次大會。

2,、 主題班會：

（1）《架起溝通的橋梁——走進父母》,，探討父母和孩子之間的溝通現(xiàn)狀，并提出解決方案,；

（2）父親節(jié),、母親節(jié)主題班會；

（3）觀看《開講啦——鄧亞萍》,，并提出問題,，大家探討回答。

1,、加強與任課老師的溝通,，制定各學(xué)科的管理辦法，并傳達給學(xué)生,，做到班主任、任課老師,、學(xué)生心往一處使,；

2、加強與學(xué)生的面對面交流,，個別爭對性指導(dǎo)學(xué)習(xí),；

3、分組指導(dǎo):對有相同問題的學(xué)生進行分組指導(dǎo),，提高指導(dǎo)的效率,；

4、每次考試結(jié)束,，對數(shù)學(xué)學(xué)科,，由于我自己是任課老師，我將某個題型掌握不過關(guān)的學(xué)生進行專項輔導(dǎo),，以達到過關(guān),。期末數(shù)學(xué)成績在同層次班級位居第一證明,，我的做法是有效的。

1,、學(xué)?；顒樱喝~新同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽，取得了二等獎,。

吳蔓雯獲得了校園攝影比賽二等獎,。

2、班級活動：本學(xué)期我新增了練字活動,，練字方法如下：

將勵志短文,、詩歌或者名人語錄等做成課件，配上精美的圖片以及世界名曲,，學(xué)生邊欣賞畫面,、邊聽音樂邊練字。

3,、董明同學(xué)獲得了寧國市優(yōu)秀班干,。

本學(xué)期，班級在各方面都有了新的進步與收獲,，很多學(xué)生開始主動學(xué)習(xí),，并學(xué)會了學(xué)習(xí)，期中考試中,，我班在9個普通班中,，800名之后的學(xué)生是最少的，期末考試800名之后的學(xué)生也比較少,，這說明,，同學(xué)們都在努力，掉隊的學(xué)生很少,。但是,，也還是有極少數(shù)的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)不是很上進,，成績在800名之后,，這些學(xué)生，在今后的工作中,，我將繼續(xù)做好引導(dǎo)工作,，使他們盡快走上正軌，將學(xué)習(xí)成績趕上來,。

在各科的發(fā)展中,，還很不均衡，有的學(xué)科處于年級前列,，有的還比較靠后,。在今后的工作中,，我要進一步思考，如何統(tǒng)籌規(guī)劃,，使得各科均衡健康的發(fā)展,。

一學(xué)期結(jié)束了，我將繼續(xù)努力,，力爭在下學(xué)期能夠取得更大的進步,！

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇二

上半年過去了，我這學(xué)期的工作也結(jié)束了,。作為初一__班的班主任,，本學(xué)期的工作已完成，當(dāng)前也對自己一學(xué)期的工作進行總結(jié),。以下是我初一下學(xué)期的工作總結(jié)：

本學(xué)期是初一的第二個學(xué)期,，班干部們已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的熟悉了，我這個班主任也對這群進入初中的學(xué)生有所了解,，因此這學(xué)期組織了班干部的選舉,，通過他們對身旁同學(xué)的了解，讓他們自主選擇他們覺得合適的同學(xué)去做班干部中的一員,，也告知了他們可以自薦成為班干部,。在班干部選舉完以后，我就進行了班干部明確分工,，各行其職,，每個人按照自己的職位進行管理班級。我這個班主任就在重大事情才出面解決問題,，其他的小問題就通過他們自己去處理,，培養(yǎng)他們獨立管理班級的能力。

上學(xué)期這些學(xué)生都是剛剛組成一個班級,，所以還沒有很好的紀(jì)律意識,，再加上剛剛從小學(xué)升入初中,，學(xué)生們的心還沒有穩(wěn)定,。本學(xué)期已經(jīng)有一個學(xué)期的沉淀了,，我就重視班級的一個紀(jì)律的發(fā)展，制定了很嚴格的紀(jì)律制度,，每個小組安排了一個紀(jì)律組長，專門管理小組的紀(jì)律,，著重的培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)良好的紀(jì)律行為。在這樣的制度下,，學(xué)生們這學(xué)期在紀(jì)律這方面有很大的進步,，班級的整體紀(jì)律氛圍也很好,，各科老師來教室上課，也感到很不錯,。本學(xué)期紀(jì)律是一個重點,，所以我盡可能的有意識的去培養(yǎng)他們對紀(jì)律方面的遵守和執(zhí)行。

本學(xué)期我好注重安全方面的工作,，這方面都是事關(guān)學(xué)生們的人身安全的,，雖說都是一些十幾歲的少年了，但是作為他們的班主任,，還是要注意這方面的工作,，要杜絕一切危害到他們安全的問題，直接從他們本身進行教育,。為了充分讓學(xué)生自己認識到自身安全問題,，我每周舉行一次關(guān)于安全的主題班會，讓學(xué)生自己去搜集關(guān)于安全的事故以及事例,，拿到班上進行分享,，互相把搜集來的關(guān)于安全的資料到班上進行告知和勸誡。每個月都會舉行一次關(guān)于安全知識的小型測驗,，加強他們對安全的意識,，從源頭上阻止他們陷入危險。

以上是這個學(xué)期我的工作,，本學(xué)期的工作都是按照自己一步步的計劃來執(zhí)行的,，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束，我初中一年級的工作也結(jié)尾了,，馬上就要迎來初二的工作,，有了這一年的工作經(jīng)驗，我不再覺得班主任的工作難做,，我只有足夠的信心做好以后初二,、初三的工作，我相信我在學(xué)生們的幫助下和配合下一定有更精彩的作為,。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇三

班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁,。本學(xué)期我擔(dān)任四年級的教育教學(xué)工作,。在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì),，做了下面幾點工作：

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,，但一個人是否成人更為重要,。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,，德育更是班主任工作的重點,。班會課是德育工作的主要陣地。如結(jié)合學(xué)校開展的獻愛心捐款活動,，我組織學(xué)生在班會課上談感受,，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的道理,。同學(xué)們紛紛獻出了自己的一份愛心,，特別是伍洲、陳文,、郭鴻儀等學(xué)生,，在全班起了表率作用，每人捐款50元,。這次募捐我們四（2）班在全年級排名第一,。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑,。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風(fēng),。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提,。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育,，除利用班會課,、隊日課進行講解、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查,，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,，我每天提醒學(xué)生，禁止追逐打鬧,，教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,，經(jīng)常教育學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行,，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長,。

學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識,，長大才能報效祖國,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,，才能使各項工作順利進行,，因此從開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),，對違紀(jì)學(xué)生給予嚴肅的批評,。每周利用班會課的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,，讓學(xué)生時時檢點自己的行為,。同時我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上。這個學(xué)期數(shù)學(xué)競賽本班的郭鴻儀,、李成宇同學(xué)分別榮獲一等獎和二等獎,。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康,，少生疾病,。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督,，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病,，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好，對生病的學(xué)生給予特殊照顧,。

總之,，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力,，學(xué)生的各個方面有了可喜的成績,。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,，我將更加努力，再創(chuàng)佳績,。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇四

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動,，圓滿完成教育教學(xué)工作,。

具體工作如下：

利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進取,，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足， 為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習(xí),，圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。

為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：

1,、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2,、個別談心,，這很重要，對于不同的'學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想,，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果,，從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高,。

3,、尋求與家長的密切配合，三方溝通,，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。

在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,，本學(xué)期工作成績是肯定的,，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，為把班主任的工作做得更好而努力,。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇五

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。一個學(xué)期來,，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會,，開好班會，一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會，開好班會,，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項工作，我們班開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識。

九年級的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了，很多道理都明白,，但自尊心也很強,，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,，提高學(xué)生的思想境界,。

黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚各自長處,，合理安排布局,，把板報辦好。我們知道,，一味地說教并不能起到更好的效果,。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯,，自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時候，我利用班會要求學(xué)生講故事,，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育,。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。見到老師問好，當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠遠不夠的,，我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言,，開動腦筋,，作業(yè)認真完成，不懂就問,，格式正確,，布局設(shè)計合理，關(guān)心班級衛(wèi)生,，愛護身邊的財物等,。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時回答問題,。不隨地丟東西，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的,，這一些我都認為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

在我的班里，小助手特別多,，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力,，于是各盡所能,，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便,，為班級帶來榮譽的事,。班級凝聚力也因此更強了。如果,，我有事不在學(xué)校,，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè),，使學(xué)習(xí)井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查,，開會商討,，提出解決的辦法。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng),。九年級學(xué)生，獨立自主的能力強了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好,，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇,，失去激情和探索精神,。因此，只有放開手腳,，他們才會進取,，才會創(chuàng)新,。

我知道，孩子需要鼓勵,，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色,。相比較一下,，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛,，需要激勵,，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

當(dāng)然,，事物不是絕對的,，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,，有時也會嚴厲的批評,，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，又要同任課教師密切配合,。平時,，我積極地和任課教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求,，共同研究解決的辦法,，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),，避免學(xué)生負擔(dān)太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。

我教育的宗旨是,，讓孩子獨立,，讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會,，我都不會放棄,，每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉,，多了一份積累,。

回顧半年的工作，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂,，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗，也認識了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認真踏實地工作,，把自己的班主任工作做得更好。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇六

本學(xué)期由我擔(dān)任初一（2）班主任,，現(xiàn)對本人這學(xué)期的工作作如下

總結(jié),。主要做了如下工作：

思想道德教育，并結(jié)合當(dāng)今社會的發(fā)展,，讓他們形成與社會相適應(yīng)當(dāng)價值觀,、時效觀以及信念觀，讓他們明確未來的社會是一個競爭的社會,，人只有一直保持進步,，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才,、刻苦鉆研學(xué)習(xí)的

精神,，并建立起終身學(xué)習(xí)的意識。同時開展愛國,、愛校,、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽感,，并為了班集體的利益而努力奮斗,。

（1）找后進生談心,，了解他們對學(xué)習(xí)的看法,、以及存在地問題，以便采取有針對的措施,。

（2）深入班內(nèi)調(diào)查,，并向班干部了解班級情況，隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”,。

（三）加強班級體建設(shè),，提升班集體的凝聚力。

由于初一是新班集體,，學(xué)生來自不同的班級,，互相之間了解甚少，這不利于班集體的良性發(fā)展,，為此,，我做了如下措施，以增強班集體的凝聚力：（1）制定集體共同完成的目標(biāo),，在學(xué)習(xí)生活中以集體觀念熏陶大家,。如：打掃衛(wèi)生，我安排了八人為一小組,，負責(zé)一天的清潔與保潔,，并有專人負責(zé)檢查，并將每周的結(jié)果公布于黑板,，對于優(yōu)秀組每月進行表彰,。這樣有利于學(xué)生為了集體的利益而努力。經(jīng)過一學(xué)期來看,，效果是比較明顯的,。

（2）對于晚自習(xí)的紀(jì)律和每天的出勤，也實行分組評比,。本班共分為12組,，每組一個組長，每天有專人對晚自習(xí)的紀(jì)律和每天的出勤進行考核,，每月進行一次評比,；對于優(yōu)秀的組，要表彰,；對于較差的組,，要集體批評,。（3）利用班會課，我也時常跟他們討論集體的作用,。

一學(xué)期來,，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，本班無論是在學(xué)業(yè)水平上,，還是在班級管理上,，都取得了不錯的成績；但仍還有不少的問題,，如：后進生的轉(zhuǎn)化效果仍然不理想,？仍然有部分同學(xué)的集體觀念淡薄等等。我將繼續(xù)努力,，認真汲取教訓(xùn),，

總結(jié)經(jīng)驗，爭取在下學(xué)期做得更好,。

這學(xué)期,，我擔(dān)任８０４班的班主任工作，這個班在七年級時各項成績相當(dāng)不錯,，學(xué)校讓我接受這個班級,，身感壓力很大，責(zé)任也很大,。為了管好這個班級,，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，順利的完成了政教處所要求的工作,，并取得的良好的成績,，不管在五項紅旗等德育工作還是學(xué)習(xí)成績方面，都在普通班中名列前茅,。在此我要感謝年級組長及我班所有的科任老師對我的幫助,。下面我就本學(xué)期的具體做法向大家做個交流：

一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天,，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級。從我做起,，始終教育學(xué)生,，“一屋不掃,，何以掃天下”的責(zé)任感。在平常的工作生活中,，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，在廣播操上得了名次,，我就鼓勵他們,，表揚他們，和他們一起慶賀,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因,，找不足,，一起加油，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

我一直認為，中學(xué)時期,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對孩子們說,，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候,，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認,，要改正,，從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，在經(jīng)驗中不斷成長,。開學(xué)初,，我準(zhǔn)備了一本《青少年法律知識讀本》要求全班同學(xué)認真閱讀，并寫讀后感,。為了教育學(xué)生有遠大的理想,，所以我特別教育學(xué)生要以“誠信自律，志存高遠”來要求學(xué)生要先學(xué)會做人，又要會學(xué)習(xí)和遠大的理想,。由于我的這種觀念,，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點,，那就是誠實,。我在嚴格要求學(xué)生的同時，我也以“以身作則,，嚴而有愛,，求實創(chuàng)新，一絲不茍”八個字來嚴格要求自己,，其實這也是優(yōu)秀的班主任格言,，雖然我離優(yōu)秀的班主任還有距離，但我會無限向這靠近,！

我一直認為,，學(xué)生的潛能是很大的，要使每個學(xué)生都能充分展示其才能,，當(dāng)然要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。所以我認為人人都可做班干部，開學(xué)初,，從新組建了新的班委會,，并分成若干個管理和學(xué)習(xí)小組。每個班干部擔(dān)任小組長,，抓學(xué)習(xí)的同時,，也管理本組同學(xué)的行為規(guī)范。也許僅僅這些還不夠,，同時班上還每天有一位值日班長,，這個職務(wù)由非班干部同學(xué)擔(dān)任，每天由不的同學(xué)的來做,，并做好記錄,，放學(xué)后由紀(jì)律班長審查，在這個值日班長手冊上,，每天記載著同學(xué)的一切表現(xiàn),，包括衛(wèi)生,、紀(jì)律,、作業(yè)等情況。我覺得,，通過這樣實施以后,，學(xué)生的積極性相當(dāng)高，每個月班上還要評本月優(yōu)秀值日班長。

雖然我在管理班級上做得比較細,，但仍有學(xué)生還會范一些錯誤,，對于這些范錯的學(xué)生，除了要寫檢討外,，還有相應(yīng)的懲罰,，比如，遲到,、抄作業(yè)等問題,，撿一袋垃圾，罰款１０元,，對于這個罰款問題,，我相信大家都覺得比較敏感，我這個罰款,，不是真正意義上的罰款,，過段時間還是要退回去的，但這個退的方式是由家長還領(lǐng)回去的,，為什么這樣做,，目的是要家長配合學(xué)校的工作。

1,、愛就是了解,。

接手這個班初，我就向原班主任了解學(xué)生家庭情況,，包括學(xué)生父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧,； 整個班級的風(fēng)格，愛好,，哪些學(xué)生成績突出,，哪些學(xué)生喜歡什么科目，有沒有偏科的同學(xué),，哪些學(xué)生的習(xí)慣較差,，我知道了這些情況之后，接下來就可以安照實際情況來開展工作了。

高一上學(xué)期班主任工作總結(jié) 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)篇八

學(xué)期的目標(biāo)是：努力抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，搞好復(fù)習(xí),。從這個目標(biāo)出發(fā)具體做了以下幾方面的工作：

1,、落實高三年級各處室管理條例，本根據(jù)管理條例修正班規(guī),，爭取到住

位,。

2、抓好班會,，利用各種機會鍛煉,，教育學(xué)生，針對學(xué)生的實際情況,，舉

行主題班會,，討論會。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，努力完成學(xué)校交給的任務(wù)，如演講比

賽,，羅征樺獲一等獎,，慶祝建國50周年的文藝晚會，澳門回歸主題班會,，迎新世紀(jì)文藝晚會等,。

4、抓好常規(guī)工作,，考勤,、衛(wèi)生、安全,、交作業(yè),，出黑板報等。

5,、鼓勵先進,，為調(diào)動學(xué)生的積極性，設(shè)立學(xué)習(xí)獎,，考勤獎,。

6、組織學(xué)習(xí)好文章,，好電視,，電視散文，學(xué)習(xí)了《匆匆》《兒嫌母丑》《魂斷籃橋》《音樂之聲》等,。

7,、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，年級規(guī)章制度,。

8,、慰問學(xué)生王雪霏、陳宏觀,、為陳宏觀捐款432元,。

問題：

1、良好的學(xué)風(fēng)沒有形成,。

2,、落后面較大

下學(xué)期需改進。