當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇一

1,、體味農(nóng)耕艱辛，加強節(jié)約意識,，強化隊員的毅力

通過一系列的農(nóng)耕活動,，比如在烈日下收谷、曬谷,、堆谷,、揚谷等活動，讓我們體味到“鋤禾日當午,，汗滴如下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”的硬道理,；在翻紅署,，挖蘿卜坑的過程中，我們明白農(nóng)業(yè)技術(shù)的寶貴以及各種蔬菜的來之不易,；在種植果樹,，采摘果子的過程中，我們感受到果實成熟的艱辛,。在我們生活中,，各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積，因此,，節(jié)約從身邊的點滴做起,。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是在8月中旬，各個隊員冒著熊熊烈日進行農(nóng)耕活動,，每個人克服了自身的嬌慣,，全身心的投入到農(nóng)耕活動中去，鍛煉了各個隊員的毅力,。

2,、農(nóng)村法律意識淡薄，環(huán)保意識薄弱,，要加強法制宣傳,，加強環(huán)保知識教育

通過對各個農(nóng)戶法律知識的問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴重的法律意識淡薄的現(xiàn)象，不了解國家法律,，不知道如何維護自身的合法權(quán)益,，當他們發(fā)生糾紛時，大多數(shù)會采取私下解決甚至是暴力解決,，少部分人會選擇法律途徑,，因此對法律知識下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要，從基層抓起,，我國的法治社會才會有希望,。

通過對梁灘河的實地考察，了解到當?shù)氐乃廴緡乐?，通過收集相關(guān)農(nóng)村的水污染情況的資料,，了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰粌H僅如此,，通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染，土地污染等等環(huán)境問題凸顯,。因此通過這次實踐活動,，讓我們明白治理環(huán)境，不能單靠政府,，各個社會成員都應(yīng)該要樹立相關(guān)的環(huán)保意識,，就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識，從而導致當?shù)氐奈廴?，還有政府的政策要適合當?shù)氐膶嶋H情況,，否則也是人力、物力,、財力的浪費,，因此個人、政府,、國家都應(yīng)該努力來解決環(huán)境問題,。

3、體味團隊的力量,，加強合作意識,，各個隊員積極參與實踐活動

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開，這必然需要團隊的合作,。每一項活動的開展,，都不是單獨的行動，都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作,，在生活上也需要大家互相照顧,，因此此次活動一個很大的收獲就是認識結(jié)交了一群新的朋友,。各個隊員都積極參與實踐活動，全身心投入實踐活動,，不怕苦不怕累,，這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因,。

4,、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力

實踐活動需要與當?shù)氐木用襁M行交流,，并且法律知識的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險的宣傳過程中，隊員們的口頭表達能力也有所提高,。通過農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)查問卷,，法律知識的調(diào)查問卷，資料的收集整理,，調(diào)研報告的撰寫,，活動總結(jié)的撰寫過程中，各隊員的科研能力有所提高,。

5,、活動內(nèi)容豐富，活動形式多樣

此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富,，包括農(nóng)業(yè)種植,，果樹種植，社會保障,，環(huán)境保護,，法律知識,，活動形式多樣,，包括親自體驗農(nóng)耕生活，調(diào)查問卷的調(diào)研活動等等,，通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛,，但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅，也認識到法律,、環(huán)境等社會問題的存在,，以及自身能力的提升。

活動前期,，忽略了對當?shù)靥鞖鉅顩r的查詢,，從而活動啟動儀式當天突降大雨，導致活動啟動儀式的限制,，不過在隊員們的臨機應(yīng)變下,，活動啟動儀式由室外變成室內(nèi)，最后簡單的開展,。

由于各個隊員來自不同的學院,，甚至有些來自不同的省市,，大家彼此不太熟悉，在活動前期存在著一定的交流問題,，但是此問題在大家共同生活下,，最后得到很好的解決，大家都成為了好朋友,。

此次活動主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,，這里的居住人口并不多，并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,，因此對于醫(yī)療保險以及法律問卷的結(jié)果分析,，由于地域和對象的限制，并沒有那么精確,。另外由于各隊員不具備問卷調(diào)查的基礎(chǔ)知識,，缺乏一定的社會經(jīng)驗，因此對結(jié)果也有一定的影響也給當?shù)氐霓r(nóng)戶帶來一定的麻煩與困擾,。沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊是一個互幫互助的集體,，是團結(jié)合作的伙伴?？傮w來說,，本次活動取得了成功，這些經(jīng)驗將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗,?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動是一個很好的實踐活動，它可以讓大學生親身體驗生活,，把自身的知識運用到實踐中去,，使得知識與實踐相結(jié)合，在積累實踐經(jīng)驗的同時,，自身的能力也得到提升,。因此通過此次活動，我們每個隊員都收獲了許多許多,，成長了許多許多,，這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去，使得更過的大學生投入到社會中去,，走進基層,，體味百姓之苦，助自身成長,，從而真正做到為人民服務(wù),。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇二

這次到玉巖中學的“三下鄉(xiāng)活動，從7月23日開始，到7月27日結(jié)束,。短短的五天,，在漫漫人生路上，或許短暫得不值一提,。然而,，正是這五天的“三下鄉(xiāng)”，讓我成長了許多,。玉巖歸來,，感慨萬分。

一,、調(diào)研

作為調(diào)研小組的一員,，針對“雙轉(zhuǎn)移”政策的調(diào)研活動自然是我們的工作重點。從事先的聯(lián)系到登門的采訪,，我們可謂是吃盡了苦頭,。歸根結(jié)底，這次調(diào)研不夠成功的原因主要是以下幾方面,。

1,、對方案研究不足。這次調(diào)研的主題是“雙轉(zhuǎn)移”,，但是,，事先對于“雙轉(zhuǎn)移”這一政策，我并沒有很好的了解,。導致這次我們的調(diào)研沒有針對性,，不論是調(diào)查問卷，還是訪談的問題,，我都設(shè)計得都不夠好,，問題能讓我們獲取的信息很有限，目的性不強,，整個問卷可獲取的信息不多,。這也增大了后來寫調(diào)研報告的困難。

2,、做調(diào)查問卷時畏首畏尾，效率低下,。這次的問卷調(diào)查,，我們原本的計劃是做400份問卷。但是,，由于我們工作的效率不足,，導致最后整個隊伍出動，才勉強完成,。反觀我自己,，做問卷時,，與陌生人交流時，總是顯得不夠自信,，表達不清晰,，導致做一份問卷的時間大大加長。

3,、做訪談時把握不住談話的方向,，溝通技巧欠缺。做訪談的時候,，我們總不是主動的一方,，一直是一個聽眾的角色，聽那些企業(yè)領(lǐng)導在介紹自己的企業(yè),。但是,，很多東西是跟我們的調(diào)研主題無關(guān)的。但由于我們在溝通技巧方面的欠缺,，再加上事先問題準備得不夠,，我們往往心有余而力不足。礙于情面,，又不好打斷對方的講話,。結(jié)果，一個訪談就做了很久,，但是獲取的資料卻不多,。

4、做訪談的時候,，顯得很生硬,，不懂得基本的禮儀。由于我們本身自信心的不足,，再加上對訪談這方面的禮儀不熟悉,，做訪談的時候往往顯得像是例行公事。場面顯得非常地生硬,。沒有給對方留下好的印象,。

二、與小朋友

雖然這次我不是支教組的成員,，但還是有一定的時間是跟小朋友一起相處的,。但是，由于我自身各種的原因,，我并沒有在有限的時間里,，搞好與小朋友的關(guān)系，并未給他們留下太深刻的印象。

1,、放不下自己大哥哥的架子,。在跟小朋友交談的時候，自己總是想著自己是一名大學生,，往往站在自己的位置思考問題,，老是怕用小孩子的語氣去跟他們交流會遭到同學的笑話。結(jié)果,，自己在跟小朋友交談的過程中,，場面總是顯得很尷尬。

2,、自己不能理解朋友的想法,。對于小朋友的一些愛好，對于他們感興趣的話題,。我一點都不清楚,，導致在跟小朋友的交流中，自己總是顯得無話可說,，也不懂得如何逗小朋友開心,。看著同學跟小朋友玩得不亦樂乎,，自己只有空羨慕的份,。

三、與團委的同事

這次作為團委的干部與同事一起三下鄉(xiāng),，為的是培養(yǎng)默契,，為以后的工作做準備。但是,，在與同事的工作中,，自己還是存在了不少的問題。具體表現(xiàn)為以下幾方面,。

1,、擺正不了自己的位置。作為調(diào)研部下任的部長,，本來這次的調(diào)研活動,，我應(yīng)該主要負責。但是,，整個調(diào)研的活動,，自己更多地是以一位干事的身份參加，而非干部,。本來自己要出謀劃策的，但是，我更多地只是執(zhí)行,，而非決策,。

2、對同事的決策沒有認真研究,。既然自己沒有出謀劃策,，但是，對于同事做出的決策,，自己考慮的也不多,。對于其中不合理的部分，自己沒有及時地提出,，間接導致了辦事效率的不足,。

3、與同事的溝通不多,。工作之余,，自己跟同事呆在一起的時候，沒有與同事進一步地交流,，以便互相了解,。

玉巖歸來，發(fā)現(xiàn)了自己很多地不足,，沮喪之余,，換一個角度，有缺點,，才有進步,。自己還是幸運的，及時發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，并將努力盡快改正,，提高自身的素質(zhì)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇三

“痛并快樂著”是這次活動給我的最大感受,，這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動在所有成員的共同努力下完成得非常的成功,，這次活動不僅僅讓我學到了很多東西，也讓我收獲了很多友誼,，它將是我以后人生中處理問題的最好經(jīng)驗,，更會是我回憶里一道最靚麗的風景線！

社會調(diào)查是我們這次活動的一個大塊,，在這次活動中,，我們接觸了很多不同的人，貧窮的與富有的,，有文化與沒文化等等,，而這些差別都會直接影響他們看待問題和處理問題的態(tài)度和方法的截然不同,，他們有的思想觀念很前衛(wèi)，但有的卻很落后,，最讓我體會到這點是在做問卷的時候,，我們的問卷里有這樣一個問題：“請問你認為文化水平的高低對你的收入有沒有影響呢?”當我們問一位阿姨時，她的回答竟然是“無所謂”,，當我聽到這樣的回答的時候我不知道用什么樣的詞來形容我的心情,，我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問卷做完的，我想這也許是教育的全面性問題吧,，在這樣一個小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會有很多很多吧,，那么我國像這樣的小鎮(zhèn)也會有很多，那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會直接導致這樣的畫面產(chǎn)生,，一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,，這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢，雖然每個社會階段都會有不同的階級,，但這樣的貧富差距,，實在是太大了，我想這樣的差距不僅僅是一個人的性格與品質(zhì)決定的,，而也應(yīng)該與他們受教育程度有關(guān)吧,。

每個人都由自己的理想，所以我們以我的理想結(jié)束了我們短暫的支教活動,，在課上,，同學們都寫出了自己的理想，從這個過程中我們可以知道孩子們對知識的向往,，每天早上我們還沒有吃早餐,，他們就已經(jīng)來學校了，他們的求知欲望是多么的強烈啊,，當然由于我們的任課經(jīng)驗不足,，導致課堂紀律不是很好，但是我們還是沉著面對,，很有耐心的上課,，針對這些情況我們也想了一些方法來應(yīng)對，通過這件事,，讓我明白做什么事都要有耐心和責任心,，當然還需要有創(chuàng)造精神。

也許有人會問,，這么短的時間里,，你們能為孩子們做些什么呢?是的，我也曾這樣問過我自己,，這么短的時間,，你去了又能干些什么呢?可是通過這次活動,，我才明白，雖然時間很有限,，可是我們的心是無限的,，只要我們是用我們的心在辦事,，我相信他們會得到很多東西的,，說真的，在有限的時間里,，我們確實不能給他們帶去很多很多東西,，可是就像井底的青蛙，如果沒有誰告訴它,，天空是很大很大的,，它永遠只會以為天空就那么大一點，誰會愿意做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,，我想我們在這么短暫的時間里,，可以告訴他們世界是多么的大，他們以后的路還很長,，在未知的國度里還有很多不為我們所知道的挑戰(zhàn),，我們給他們帶去的不是那有限的一點點知識，而是理想與希望,，讓他們對未來充滿向往,，為以后發(fā)展更加的努力，擁有一個更美好的明天,！

在這次活動中,，讓我感動的事故多，收獲的事也很多,，記得那天下很大的雨,，下課后還是一直下著，有一位同學沒有傘回家,，我們說我們送他回家,，然而當我們走出教室時，他的爸爸卻撐著一把大傘來接他,，他的臉上有著和藹的笑容,，看著他們離開的背影，我覺得鼻子酸酸的,，曾經(jīng)我的爸爸也為來接我放學的回憶都被這一幕勾起,，我想這就是平凡生活中不平凡的愛吧！

友情是我認為很重要的東西,，在這次活動中讓我收獲了很多友情,，隊友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,，睡著硬硬的木板床，雖然很辛苦,，可是我們都覺得很快樂,，記得每天都在一起開會總結(jié)的歡聲笑語，記得每一次你灰心時的鼓勵,，在生活中能像這樣大家一起生活的時候是很少的,，在現(xiàn)在的生活中每個人都會有自己的生活，他們都在自己的世界里,，很少與別人真心的交往,，我想通過這次活動！我們大家就真的像是一家人,，你快樂時他們就快樂,，你傷心時他們比你更難過！這也許就是患難見真情吧,！我想我會珍惜這所有的友誼的,！希望他們都會快樂！

這次活動給了我很多東西,，它讓我成長,，讓我堅強，但以后的的路還很長,，有很多的東西還需要我繼續(xù)探索與努力,！

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇四

開始的開始，我們都是孩子,。20xx年7月,，稚嫩的我們搖身一變就成了學生的“老師”。帶著幾個月的準備,，我們踏上了通往惠州xx的道路,。去到已是中午，草草收拾好后,，走到街上打算飽吃一頓,，但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館，后才知道,，那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,，餐牌什么的都沒有，點菜很困難,，可以看出,，那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,，他跟我們聊起天,，還為我們推薦怎樣吃會比較劃算,，很是熱情。大叔在外打工,，平時很少回,。他的兒子也是xx的，上一年也有老師去他們那里,，而且那個老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,，真讓當時的我既驚訝又羨慕。

第二天,，終于要面對學生了,。雖然沒有很正式的介紹，但是我們一直玩游戲也很歡樂,，與學生的距離也一下子拉近了，認識了好一些學生,。游戲期間,，我都盡可能地積極，希望能給學生做榜樣,，能帶動他們,，也許當老師的，就是要這樣,，就算自己不擅長,，也要盡力做好，因為背后還有好多好多雙眼睛看著我們,。前幾天我都沒,，但其他老師的本我也有去聽，希望能感受學生的感受,，讓他們知道,，我們一直都在。間很希望能與他們聊天,，但他們都是幾個幾個坐一堆的,，感覺比較害羞，或許是這個年齡段特有的羞澀吧,，所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,，只是偶爾過去看看，這是比較遺憾的,，沒能抓住多了解他們,。

第四天，終于有我的了,。這是我第一次面對著學生上,，好是緊張,，因為我的不是什么有趣的堂，對我說,，具有很大的挑戰(zhàn)性,。很顯然，第一次很失敗,。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了,，而且我還當著學生的面說：是不是很無聊，我都快講不下去了,。嗚嗚,，上完整個人都不好了。有幾個學生都趴桌了,，也有學生反映說有點難,，聽得有點暈。想到還要去1班上多一次,，又不能逃,，我只能找旁聽老師提供意見了，她們建議我說念ppt的時候,，手上可以加動作,，多下到講臺與他們互動。吸取了失敗的教訓,，加上他們的意見,，回去我就改ppt，將有些內(nèi)容刪了,，增加一些題目,，增加一些生活常識。改ppt改到凌晨才去洗澡,。之后去1班上,，感覺好多了，深淺得當,，他們也很投入,。從他們那一雙雙渴望知識的眼睛中，我得到了做老師的滿足感,。除了我不應(yīng)該穿那會松動的衣服之外,，其他的都挺好的，真的有一種老師的感覺,。

第四天下午的安全講座,，大家玩得很開心，互相包扎，互相捉弄,，增進了師生間的感情,，也真的學到了一些包扎技巧。

第五天由于臺風的關(guān)系,，停一天,，終于有一天可以睡懶覺，可以輕松一下,。于是和大家一起運動,，很開心，只是第二天起渾身酸痛,。然后,，一切的一切都好像因為這天的分開而格外的珍惜，接下的兩天,，學生都拿著本子要簽名,，要聯(lián)系方式什么的，這些都提醒我們,，離別的日子不遠了,。

還有每天晚上，我們一起開會,，大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當了兩個班英語話劇的助教,，排練的過程真的很好玩,，歡笑聲不斷?！杜薾次方》的排練也很搞笑,。大家都不辭勞苦，排練了一次又一次,。最令人感動的就是兼班,、蹲委坐那么久的車也要看我們，真的對他們只能衷心佩服了,，不是每個人都能做到這樣的,。

體育上我看到了一個安靜的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手,，陪她坐著一起聊天,，這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗,，教給她一些道理,，再給她一點信心。很開心，我嘗試做了,。

隨著藝匯演的迫近,，大家也真的開始緊張排練了，無論個人節(jié)目還是集體節(jié)目,。而我,，也開始做著各種準備，道具,，ppt,，游戲環(huán)節(jié)的細節(jié)什么的，也沒怎么停過,。藝匯演也還算順利,，只是前期準備有太多不確定因素了，我們要一而再地改動,，這個挺不爽的,。匯演差不多結(jié)束時，很多同學都哭了,，老師也全哭了,。以前覺得好希望他們可以哭喔，仿佛那些眼淚才能證明我們的成績,，但是見到他們哭又是那么的不忍心,，只想他們可以留下個美好的回憶。那么久的努力,，七天的艱苦奮斗,，與學生的離別之情都化作那天的眼淚，每個人都止不住地哭泣,，哭得有點撕心裂肺,。然后我們收拾行囊，準備回家,，還有學生看著我們上車,，送我們離開，這真的結(jié)束了嗎?

最后的最后,，我們渴望變成天使,，再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言,，但在小朋友的群上,，我還比較活躍，希望還能了解他們的動態(tài),。小朋友們總說,，什么時候才回去看他們,，其實誰不想呢?但我們還不足以當小朋友的老師，還沒能力承擔起照顧這樣一群祖國花朵,。我們這些大一新生,，對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心，付出自己百分百的熱情和努力,，我很害怕,，這只是因為貪圖新鮮，當我做了好幾年老師后,，會產(chǎn)生職業(yè)疲勞,，不能這樣百分百地為學生好。一直在想,，為什么能與學生建立深厚感情的,，多數(shù)都是實習老師，平時科任老師與學生的聯(lián)系好像好少,，不知道怎樣才能更好地幫助學生成長,，也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學生。而這些的這些,，都需要在以后的學習,，實踐中體會。加油吧,，未的路還很長,，不管對你，還是對我說,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇五

光陰似流水,，匆匆向前。轉(zhuǎn)眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動就圓滿結(jié)束了,。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學的校級以及院級領(lǐng)導的支持下，在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長,、書記等相關(guān)政府領(lǐng)導的支持下,，西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導下，以及小分隊各隊員在隊長的帶領(lǐng)下,，堅持不懈,，克服酷暑的毅力下，我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功,。我們堅持著“服務(wù)三農(nóng),，關(guān)愛農(nóng)民”的信念，在各隊員的共同努力與幫助下,，我們不斷地成長和發(fā)展,，品嘗過成功的喜悅，也有過失敗的沮喪。但一路走來,，我們更多的是收獲陽光,，收獲成長。現(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)如下：

（一）背景與目的

我國政府極高的重視我國的“三農(nóng)”問題,，積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,，使先進的技術(shù)、良好的教育,，豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,，真正做到科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,。為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關(guān)于參加20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知的要求，以“科技,、文化,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的，以“科教下鄉(xiāng)富萬家,，文化點亮新生活”為主題,，以大學生進農(nóng)村"傳播科技，宣講文化,，服務(wù)基層”為原則,，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,，本小分隊特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府，組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。希望通過此次活動,，讓同學們在實際生活中利用自己的專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情,，積極為社會,、人民服務(wù)，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會,、了解社會,，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當代大學生,。同時，此次社會實踐活動為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風,，通過“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng),。

（二）主要活動

本小分隊以“科教下鄉(xiāng)富萬家,，文化點亮新生活”為主題，在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動,，主要活動如下：

1,、活動啟動儀式

活動時間：20xx年8月12日

此項活動主要是邀請當?shù)卣拇遑撠熑顺鱿瘑觾x式，一方面宣傳西南大學學生志愿者暑期科技,、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，一方面介紹系列活動的內(nèi)容,，以便接下來的活動可以順利開展,。但此項活動由于突降大雨，無法在室外舉行,，僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的,，并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。

2,、收稻谷,，分享收獲的喜悅

活動時間：20xx年8月13日

此項活動主要是讓隊員們走訪各農(nóng)戶家，向農(nóng)戶學習相關(guān)的技術(shù)知識,，學會如何正確有效的收谷,、曬谷、堆谷以及揚谷,。然后進行實際活動,，幫助當?shù)氐霓r(nóng)戶收谷，但是由于此次活動在秋初,，大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,，因此隊員們幫助當?shù)剞r(nóng)戶進行曬谷以及收谷，還有堆谷,。

3,、翻紅薯，體驗農(nóng)耕艱辛

活動時間：20xx年8月14日

此項活動主要是一項實踐活動,，各隊員在農(nóng)戶的指導下,，帶上相關(guān)的農(nóng)具到地里去挖紅薯，學習如何正確的挖紅薯同時還親自的練習了蘿卜種植,。看似簡單的農(nóng)活兒,，在各隊員手中都是困難重重,，比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿卜坑應(yīng)該有多大，有多深,。在這一過程中,，我們都體會到了農(nóng)耕的艱辛,。

4、學習果樹種植,，體驗豐收樂趣

活動時間：20xx年8月15日

此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領(lǐng)下,，走訪果農(nóng)種植戶，和他們探討有關(guān)果樹種植的相關(guān)知識,，然后又果農(nóng)的帶領(lǐng)指導下,，我們進行了果樹種植的實際操作，種下了事先準備的橘樹苗,，最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗,，并且作為鼓勵，果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來抵御炎炎夏日的酷暑,，此次活動讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時,，也享受了豐收的樂趣。

5,、農(nóng)村社會經(jīng)濟狀況調(diào)查

活動時間：20xx年8月16日

此項活動主要是針對新型農(nóng)村醫(yī)療保險狀況的調(diào)查,，在收集有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保險相關(guān)知識以及相關(guān)政策以及問卷制作的基礎(chǔ)上，將小分隊成員分成4組,，對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,，通過走訪農(nóng)戶，以農(nóng)戶為單位填寫調(diào)查問卷,，各個組將填寫的調(diào)查問卷進行收集與整理,，統(tǒng)計結(jié)果，撰寫調(diào)研報告,，并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結(jié)果制作成展報,。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度，認為這是對他們生活的一種保障,；但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解,，不知是好是壞；只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用,。

6,、問卷調(diào)查法律意識，案例普及法律意識

活動時間：20xx年8月17日

此次活動在收集了與農(nóng)民生活密切相關(guān)的法律,，如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農(nóng)業(yè)承包法》等等同時收集了相關(guān)案例并在制作好調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,，將隊員分成四組，對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,，通過走訪各農(nóng)戶家,，以農(nóng)戶為單位進行問卷的填寫，然后對問卷進行收集整理,，結(jié)果統(tǒng)計,，撰寫調(diào)研報告并把相關(guān)的結(jié)果以展報的形式予以呈現(xiàn),。并且對居民存在的法律誤區(qū)進行細心的講解，普及法律知識,，并且以相關(guān)的法律案例,，讓居民了解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權(quán)益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞,，法律制定不完善,，農(nóng)民反映的許多問題確實沒有保障；另外農(nóng)民法律知識的嚴重缺乏,，存在著嚴重的侵權(quán),，不知如何維權(quán)的現(xiàn)象，這是有待來進一步解決的,，需要社會成員的共同努力,。

7、了解河溝水的污染情況,，宣傳環(huán)保意識

活動時間：20xx年8月18日

此次活動收集有關(guān)農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國家關(guān)于治理河溝水的相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,，小分隊在隊長的帶領(lǐng)下實地考察了西溪村梁灘河的實際污染情況，包括向當?shù)鼐用裾{(diào)查污染的原因,，污染的時間,，污染的程度，當?shù)卣扇〉南嚓P(guān)措施,，然后進行河水采樣,，由隊員利用自己所學的相關(guān)知識進行實驗研究，然后在小組成員充分討論的基礎(chǔ)上,，提出相應(yīng)的措施,。最后，對村民進行環(huán)保知識的宣傳,，包括環(huán)境污染的危害以及應(yīng)該如何從生活中保護環(huán)境,。從此次活動中我們發(fā)現(xiàn)，河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,，當?shù)卣扇∵^相關(guān)的措施但是沒有明顯的效果還有就是當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識淡薄,，環(huán)保知識欠缺，不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,，也不承認保護環(huán)境是他們的義務(wù)等等,，這些根深蒂固的惡習，造成環(huán)境危機,。

8,、收集整理資料，實踐活動結(jié)束

活動時間：20xx年8月19日20日

此項活動主要是小分隊采訪當?shù)剞r(nóng)戶，讓他們談?wù)剬ξ覀冞@次活動的看法以及提出相關(guān)的建議,；然后對當?shù)卣约按迕癖硎局x意，并送上隊員們準備的禮物,；另外,，向當?shù)赜嘘P(guān)部門遞交相關(guān)材料，以獲取實踐證明,；最后活動總結(jié),，填寫小分隊工作手冊，進行資料的收集整理,，照片的采集以及整理,，相關(guān)票據(jù)的收集整理，實踐報告以及新聞稿的撰寫等等,。

9,、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束

活動時間：20xx年8月21日

各個隊員在打掃完農(nóng)家，進行一次集體聚餐以后,，收拾行李返程,，宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)束。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會標題篇六

剛上大學那會,，在一次大會上看到去下過鄉(xiāng)的師兄師姐滿載而歸,，興高采烈地展示著他們的成果，令我印象較深刻的是義教和做飯的畫面,，畫面上學生們用渴求知識的眼神望著講臺上授課的老師,，三五成群的小伙伴們一起或抱柴或燒火或煮飯，儼然是相親相愛的一家人,。當時,，心里羨慕不已，希望我們下鄉(xiāng)的日子早點到來,，到時,，我也可以用智慧為學生們開啟知識的大門，也可以一展廚藝了,。

不知不覺,，三下鄉(xiāng)已經(jīng)被提上了日程，我們要自己進行各種準備,，哎,，有點厭煩它的繁瑣，嫌棄條件太差,，抱怨生活會太苦了,。于是，就這樣不情不愿地踏上了開往茂名的客車,。

帶著一身疲憊與滿腹牢騷來到義教的學校,，猛然發(fā)現(xiàn)生活條件比想象之中的好,，剎那間心情轉(zhuǎn)好，又有了活力與興趣,。

現(xiàn)在回想起那逝去的美好日子,，很是懷念與留戀，雖然沒有達成最初的想法,，但一樣收獲了很多,。我是科普組的一員，但由于出外進行科普活動要講求天時,，所以也就利用在學校的時候參與了后勤與支教的工作,。對于科普，最大的體會就是要想做好工作必須有耐心,，因為是在農(nóng)村,，村民的文化水平不高，因此很多專業(yè)名詞他們根本不懂什么意思,，你需要用通俗易懂的語言解釋給他們聽,，針對他們的提問，你要認真解答,，細心說明,。另外在進行問卷調(diào)查時，遇到不識字的爺爺奶奶,，你要邊讀邊解釋,，并且要指導他們填在哪里，所以這次我的暴脾氣真的收斂了許多,。

原本我是對職業(yè)分配有偏見的,，看不起從事基礎(chǔ)行業(yè)的人們，但這次在后勤組的幫忙讓我深切的意識到職業(yè)絕無高低貴賤之分,，每一種行業(yè)都是社會的一環(huán),，只有環(huán)環(huán)相扣才有社會的正常運行，我們的安定生活,。比如,，假使我們沒有后勤組，該怎么吃飯,，沒有飯菜,，支教組，科普組,，宣傳組都哪有力氣做好本職工作,，所以，后勤組就是我們的核心一環(huán)，廚師也是社會光榮的勞動者,。此外,，后勤組在大熱天燒柴煮飯也非常辛苦，可口的飯菜為大家去除了疲勞,，增加了能量,。

雖然沒有站在講臺上給同學們上課，但作為支教組的幫手我也很榮幸能在學習上助學生們一臂之力,，我窮盡知識輔導他們做暑假作業(yè)，看著那一格格的空白被纖細的小手填上工整的字體,，頓時感覺很開心,，一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的開心,，沒想到我也可以這么“偉大”,。

除了這些外，我還感覺到一股強大的力量正在在我們班同學之間慢慢凝聚,，因為下鄉(xiāng)以后我們是作為一個和諧的集體而存在的,，在內(nèi)部我們相互幫忙，共同努力,，一起為這個活動能順利舉行而時刻奮斗著,，這種協(xié)作的精神最終將使我們更加了解，更加團結(jié),，這種神秘的力量將帶給我們滿滿的榮譽感,。這次下鄉(xiāng)，收獲了友誼,，收獲了本領(lǐng),，收獲了快樂，更收獲了29個人的心,。