光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
提升車間質(zhì)量的計劃書 車間質(zhì)量提升合理化建議篇一
為貫徹公司圍繞市場、解放思想,、適度調(diào)整,、穩(wěn)妥求進、高質(zhì)低耗,、創(chuàng)收增效的精神,,使公司內(nèi)部競爭機制與市場競爭機結(jié)合。根據(jù)公司目前實際狀況,,必須制定先進合理科學(xué)的管理制度,向程度化,、正規(guī)化的發(fā)展,,實行全員全過程的指標(biāo)考核與將扣,使公司員工人人有責(zé)任,,個個有指標(biāo),,嚴格考核與獎懲及全生產(chǎn)過程的協(xié)接監(jiān)督,達到上道工序為下道工序負責(zé)的目的;嚴格執(zhí)行崗位定員,,以崗定資,,實行高額浮動工資的制度,迫使公司干部員工在危機感和責(zé)任感中勇挑重擔(dān),,爭完指標(biāo),,為全面完成xx年各項經(jīng)濟指標(biāo)而共同奮斗。
以噸絲工資為基礎(chǔ),,公司員工一律接受指標(biāo)考核,,執(zhí)行以崗定資,以質(zhì)計件,,以產(chǎn)計酬,,多勞多得的原則。
1,、公司全員獎金一律與一,、二車間的三大指標(biāo)掛鉤,(滿負荷生產(chǎn)情況下)取一,、二車間定崗人員平均獎金的平均值去計算,。產(chǎn)量低于2.8噸(25天),,非繅絲人員一律不與三大指標(biāo)掛鉤,超產(chǎn)獎僅繅絲工享受(超產(chǎn)獎基本工資不浮動),。
2,、整理車間的獎金除按內(nèi)部指標(biāo)掛鉤外,與一車間定崗人員的平均獎金去計算;廠絲復(fù)整組的工資,、獎金除按內(nèi)部指標(biāo)掛鉤外,,與二車間的產(chǎn)量、消耗掛鉤,,并按二車間定崗人員的平均值去計算,。
3、鍋爐車間設(shè)安全獎,,人均(除軟化工)20元,。
4、各車間主任,、副主任的獎金按車間人均獎金20xx150%去計算,。
5、學(xué)徒期改為兩個月,,生活費補助標(biāo)準(zhǔn)仍執(zhí)行原規(guī)定,。繅絲一,、二車間,、整理車間新增學(xué)徒工,根據(jù)個人繅作技術(shù),,提前上崗者,,可套入計件工資計算,徒工工資由公司負擔(dān);鍋爐,、綜合,、煮繭、打包新增人員,,實習(xí)期為半月,,徒工工資由車間負擔(dān);非生產(chǎn)性新增人員,實習(xí)期為半月,,工資由公司負擔(dān),。
實行全員全過程的質(zhì)量監(jiān)督考核,并履行簽字手續(xù),,上道工序為下道工序負責(zé),,下道工序有權(quán)對上道工序流入下道工序的半成品進行按標(biāo)準(zhǔn)驗收與反饋,對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的半成品有權(quán)拒收,并按程序報請職能部門(生產(chǎn)科,、檢驗室)進行仲裁,,按標(biāo)準(zhǔn)實施獎懲。
世紀(jì)之初,,公司董事會立足現(xiàn)狀,,從可持續(xù)發(fā)展的解度,充分醞釀,、決定,。
1、繼續(xù)發(fā)揮龍頭作用,,保持夏秋兩季蠶繭的收購,,保證蠶桑基地的穩(wěn)定發(fā)展,。
2,、有步驟地完成雙宮絲自動繅絲生產(chǎn)線的改造工作,做到有計劃,、有落實,。
3、進一步做好財務(wù)工作,,加快資金周轉(zhuǎn)率,、利用率,做到所有帳目清晰,,日清月結(jié)。
提升車間質(zhì)量的計劃書 車間質(zhì)量提升合理化建議篇二
為加強安全管理,,完成安全管理目標(biāo),,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,,預(yù)防或減少一般安全事故,,服從上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,強化監(jiān)管,,深化整治,,夯實基礎(chǔ),細化責(zé)任,,嚴格執(zhí)行,。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn),進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,,不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,,建立安全生產(chǎn)長效機制,,確保企業(yè)長周期安全運行。
1,、全年重,、特大火災(zāi)、爆炸,、中毒事故為零;
2,、全年重傷、死亡率為零;
3,、重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故為零;
4,、事故隱患排查、整改率100%;
5,、“三違”查處率100%,。
6、特種作業(yè)人員上崗持證率為100%,。
(一),、通過加強員工安全教育促進安全生產(chǎn),實施裝置和過程的安全性配置改造,,提高車間安全水平,。
1、配合公司進一步完善安全標(biāo)準(zhǔn)化管理以及安全標(biāo)準(zhǔn)化的評估,。從抓員工的崗位操作規(guī)范著手,,抓好車間日常安全管理,逐漸樹立員工安全操作觀念,,并適當(dāng)?shù)母鶕?jù)員工自身對工藝流程的理解和建議對工藝及操作規(guī)程進行改進,。
2、全面開展員工安全基礎(chǔ)教育,,計劃每月不少于4課時的安全課程,,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:勞動防護用品的佩戴常識,火災(zāi),、中毒,、爆炸的基礎(chǔ)知識及原理,消防器材的正確使用,,應(yīng)急預(yù)案的詳細步驟和緊急情況下的逃生及自救知識等,。
3、對車間內(nèi)的設(shè)備定期進行安全檢驗,,并做資料保存和做好臺帳,,對檢驗時有問題的設(shè)備要及時停用或檢修,并有計劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線。
4,、繼續(xù)抓好安全隱患的管理,。進一步完善危險源的監(jiān)控措施,在危險源及關(guān)鍵要害部位,,增設(shè)醒目的安全標(biāo)識,。加強員工安全意識,確保工作過程安全,。
(二)推進安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,,完善安全組織和管理體系,落實安全責(zé)任,,強化安全管理,,并保障有效實施。
1,、進一步完善安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理,,本車間層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實到每個崗位,、每個人,。并實行“誰主管,誰負責(zé);誰使用,,誰負責(zé);誰的崗位,,誰負責(zé);誰違章,誰負責(zé)”的管理原則,,層層落實,,加強監(jiān)督,嚴格考核,。
2,、切實落實各項風(fēng)險控制措施,對重大風(fēng)險要制定風(fēng)險削減計劃并予以落實(過程改進),,確保作業(yè)活動的風(fēng)險在可承受范圍內(nèi)。認真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,,對照《危險化學(xué)品從業(yè)車間安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》完善與本車間相關(guān)的安全管理制度,、記錄臺帳。按時完成,、改進各項工作,。
3、嚴格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》,,落實安全責(zé)任,,保證完成生產(chǎn)部交代的安全任務(wù),做到組織措施、管理措施,、技術(shù)措施的認真落實,。
4、強化現(xiàn)場安全管理,,認真抓好危險作業(yè)的管理,,嚴格遵守審批程序,加強作業(yè)過程監(jiān)控,,加大監(jiān)護力度,,節(jié)假日和特殊時期作業(yè)本車間領(lǐng)導(dǎo)必須堅守現(xiàn)場,確保作業(yè)安全,。
5,、合理進行工作安排,加強協(xié)調(diào),、溝通,,抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè),、工作變動時段的管理,。
6、嚴格執(zhí)行企業(yè)檢修制度,,加強檢修管理,,特殊情況如涉及安全而進行的檢修,必須堅持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場,,組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作,。緊急情況下,檢修車間值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時采取臨時措施,,并立即通知相關(guān)職能車間人員到場確定檢修方案,。
7、嚴格按照企業(yè)《安全檢查和隱患整改制度》,,組織開展綜合,、專業(yè)、節(jié)假日等各種安全檢查活動,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。本車間應(yīng)按時完成生產(chǎn)部下達的隱患項目,并將隱患整改情況備案,。
8,、嚴格執(zhí)行外車間來廠施工過程中的安全協(xié)管規(guī)定,明確安全生產(chǎn)條款和責(zé)任,,并加強監(jiān)督,。
(三)加強全員安全技能,、意識的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設(shè)。
1,、加強新進廠職工三級安全教育,。以及復(fù)工、換崗,、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備,、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作,,使之掌握基本安全生產(chǎn)技能,,合格上崗。
2,、抓好?;窂臉I(yè)人員的培訓(xùn)和管理,提高人員的?;锲凡僮魈幹眉寄芎桶踩庾R,。
3、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)取證,、復(fù)審,,保證100%有效持證上崗。
4,、組織開展班組安全活動,,抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和日常安全教育,。以車間為車間組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)規(guī)定,,明
確各自安全職責(zé),增強安全意識,,提高安全技能,,提升管理水平。
5,、組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,。通過“安全生產(chǎn)月”,不斷提高企業(yè)全員安全意識和安全技能,,查找隱患,,加大整改力度,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,,促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
6,、開展安全競賽活動,。通過各種競賽活動,,進一步學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,。認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度,,杜絕各類違章作業(yè)和違章指揮,提高職工遵守勞動紀(jì)律,、工藝紀(jì)律,、安全紀(jì)律、環(huán)保紀(jì)律,、提高操作技能的自覺性,,總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗,確保企業(yè)長周期安全運行,。
7,、繼續(xù)開展好“三查三反一抓”活動(三反:反松懈、反麻痹,、反違章;三查:查思想,、查落實、查隱患;一抓好:抓好隱患治理整改),,盡可能地控制違規(guī)操作,、違章操作事件的發(fā)生。
(四)提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力和環(huán)境安全水平,。
1,、把防火、防爆炸,、防泄漏,、防污染作為危化品管理的重中之中來抓,,加大生產(chǎn)過程監(jiān)控力度,,從管理中進一步完善。
2,、加強對三廢的排放和利用,。 “三廢”排放、“三廢”處理,、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設(shè)施的進行嚴格管理并做好臺帳
3,、加強對現(xiàn)場應(yīng)急噴淋裝置、洗眼器,、急救箱等應(yīng)急設(shè)備(施)維護保養(yǎng),,落實專人負責(zé),確保隨時有效好用,。
4,、完善車間應(yīng)急救援體系,,進一步提高車間的應(yīng)急響應(yīng)能力。繼續(xù)修訂應(yīng)急預(yù)案,,除公司組織有針對性的事故應(yīng)急救援演練外,,車間對關(guān)鍵裝置和重點部位每半年進行一次應(yīng)急演練,提高員工的應(yīng)急處置及自救能力,。
(五)做好職業(yè)病防治,、勞動保護工作,保障職工安全健康,。
1,、認真貫徹《職業(yè)病防治法》,加強職業(yè)病防治工作,。車間在檢修,、技改、內(nèi)部環(huán)境整治時,,要不斷改善作業(yè)場所條件,。
2、堅持定期對各塵毒監(jiān)測點進行監(jiān)測,,并向職工公告,。車間要采取有效措施,杜絕跑,、冒,、滴、漏,,確保塵毒監(jiān)測達標(biāo)率100%,。
3、加強勞保用品的管理,,對勞保用品的計劃,、質(zhì)量、發(fā)放把關(guān),,并指導(dǎo),、督促職工按要求穿戴、正確使用,。
4,、有計劃做好員工的職業(yè)健康知識教育,保障職工的健康,。
提升車間質(zhì)量的計劃書 車間質(zhì)量提升合理化建議篇三
20xx年是我們公司成長壯大的關(guān)鍵一年,,也是我們公司的效益年、質(zhì)量年,。20xx年,,在公司各部門的大力支持幫助下,,通過部門員工不懈的努力,在質(zhì)量,、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀,。預(yù)計20xx年汽車銷售行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個有利時機,提升服務(wù)質(zhì)量,、減少客戶報怨量,、提升維修產(chǎn)值、推進6s管理制度,、加強車間設(shè)備及工具管理,,力爭在售后管理上取得新的突破。為實現(xiàn)這些目標(biāo),,我們將認真做好以下幾項工作,。
我們將在認真吸取以前教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把提升維修服務(wù)質(zhì)量作為
公司管理工作的重中之重來抓,,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故,。將維修技能提升和標(biāo)準(zhǔn)維修操作流程為培訓(xùn)重點,不斷強化員工主動服務(wù)意識,。加強維修現(xiàn)場管理,,做好車輛維修后自檢與互檢工作。
針對20xx年在客戶報怨上存在的一系列問題,,我們將在20xx年采取以下措施來減少客戶報怨量,,提高一次性修復(fù)率。第一,,加強車間人員技能培訓(xùn),,強化員工服務(wù)意識,,。將與售后各部門合作,,對相關(guān)人員進行定期的培訓(xùn),使員工了解本職工作的重要性,,端正服務(wù)態(tài)度且在平時維修現(xiàn)場中對員工維修質(zhì)量意識不斷強化,,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問題和避免方法。培訓(xùn)頻率做到至少一月兩次,。第二,,加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,,并要求其對返修
情況記錄在案,,使質(zhì)檢工作有跡可循,,便于維修后分析與研究。第三,,建立合理的獎懲制度,,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,,獎優(yōu)罰劣,。通過以上措施盡最大努力提升進站車輛的一次維修合格率。
在提升維修工時前提下,,建立新的產(chǎn)值獎懲制度,,建議加入維修新增金額提成率。即下維修工時費任務(wù),,做到完成任務(wù)或超出任務(wù)有獎,,完不成任務(wù)要罰。(具體任務(wù)量根據(jù)前三個月工時費平均值進行匯總統(tǒng)計,,然后逐漸遞增)
在20xx年,,將進一步加強車間6s現(xiàn)場管理,保持車間維修現(xiàn)場的整潔有序,,推進6s管理制度,,將該指標(biāo)作為優(yōu)秀員工考評指標(biāo)之一,避免做得好和做得差都一個樣的大鍋飯思想!力爭在20xx年售后車間6s管理工作不斷提高,,走上新臺階,。
針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定車間維修設(shè)備及工具管理負責(zé)人,,減少設(shè)備及工具使用不當(dāng)造成的故障率,,提升設(shè)備及工具故障及時報修率,設(shè)備及工具負責(zé)人對設(shè)備的日保,、周保,、月保制度化,定期檢查,,實施各種激勵手段,,引導(dǎo)員工運用正確的方法進行設(shè)備使用和修護。上述措施有效的保證了設(shè)備及工具穩(wěn)定運行及正常維修使用,,為按時保質(zhì)交車提供了強有力的支持,。
作為領(lǐng)導(dǎo)必需嚴于律己,以身作則,,遇到困難不退縮,,迎難而上,做好帶頭人。采用能者上,,平者讓,,庸者下的用人原則!對經(jīng)常違反紀(jì)律,不聽從指揮,,惡性競爭,,影響公司形象的員工,堅決予以辭退,。爭取為滿意度和一次性合格率雙提升打造一個公平公正的良性可持續(xù)發(fā)展的工作環(huán)境,。
在20xx年我們將知難奮進、開拓進取,,不斷創(chuàng)新的精神,從點滴小事做起,,嚴格落實崗位責(zé)任制,,內(nèi)強管理,外樹形象,,力爭通過扎實有效的工作,,爭取做得員工與客戶的雙滿意,實現(xiàn)公司新一年的經(jīng)營指標(biāo)!
提升車間質(zhì)量的計劃書 車間質(zhì)量提升合理化建議篇四
為了有計劃地開展20xx年質(zhì)量工作,,為為推動公司的質(zhì)量方針落實和質(zhì)量目標(biāo)的達成,,為促進質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進,使公司的產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量穩(wěn)步提升,,提高顧客滿意度,。
圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),認真貫徹執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范規(guī)定,嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,堅持弘揚求真務(wù)實,,改善創(chuàng)新的思路,強化監(jiān)督檢查,,加強事前控制,,確保每種產(chǎn)品的質(zhì)量要求得到滿足,保證質(zhì)量管理工作的連續(xù)性,、有效性,,實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和質(zhì)量管理工作的新突破。
以提升產(chǎn)品質(zhì)量,、提升質(zhì)量管理水平為宗旨,,加強對員工的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),加強現(xiàn)場管理,提高現(xiàn)場監(jiān)督人員和檢驗人員的質(zhì)量意識和崗位素質(zhì),,強化質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作和質(zhì)量工具運用,,完善操作規(guī)范和檢驗標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化內(nèi)部管理流程,,提升質(zhì)量管理體系運行的有效性,。
(一)、質(zhì)量管理團隊建設(shè):
1,、落實質(zhì)量部門質(zhì)量管理人員職責(zé),、分工;強化質(zhì)量監(jiān)督人員的能力意識,提高過程監(jiān)督監(jiān)控能力;
2,、檢驗人員的能力,、技能水平的提升;提高業(yè)務(wù)能力。
(二),、落實產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作,,保證質(zhì)量目標(biāo)的完成:
1. 對外購產(chǎn)品的質(zhì)量控制:
a、原材料檢驗:保證采購的材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品,,著重關(guān)注材質(zhì)證明,、質(zhì)保書。保存進貨檢驗檔案;
b,、包裝材料檢驗:保證采購的包裝材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品,,關(guān)注材質(zhì),印刷的文字與圖形的一致性,。保存進貨檢驗檔案(標(biāo)準(zhǔn)樣張及送貨產(chǎn)品留樣);
2,、過程檢驗:
a、首件確認:確定檢驗人員,,確保每道工序首件確認得到落實,。
b、過程巡檢:按監(jiān)控要求和檢驗要求以及頻次進行檢驗,,重點關(guān)注生產(chǎn)過程中操作的吻合性;產(chǎn)品的穩(wěn)定性和一致性,。落實留樣制度。
3,、產(chǎn)品終檢:按照法規(guī)及文件要求對成品進行檢驗,,取樣規(guī)范,操作規(guī)范,。
(三),、完善質(zhì)量管理制度,落實質(zhì)量責(zé)任制,,確保質(zhì)量管理工作連續(xù)有效,。
1、規(guī)范化質(zhì)量管理過程:特別是問題解決和持續(xù)改進的方法建立文件化的要求;
2、制定符合公司實際情況的《質(zhì)量獎懲制度》,,《質(zhì)量指標(biāo)考核辦法》等質(zhì)量管理措施;
3,、督促各部門完善第三層次的管理文件,通過這些實際工作來推動我公司質(zhì)量管理的規(guī)范化,、制度化;
(四),、過程質(zhì)量控制:
1、落實巡檢人員,,控制生產(chǎn)現(xiàn)場過程質(zhì)量;
2,、進一步落實實際生產(chǎn)和工藝文件一致性工作,確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定有序;結(jié)合各類產(chǎn)品的技術(shù)要求,,制定各類產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書和標(biāo)準(zhǔn)檢驗指導(dǎo)書;
(五),、完善員工的質(zhì)量考核機制,使公司員工的質(zhì)量表現(xiàn)與個人的經(jīng)濟利益掛鉤,,逐漸轉(zhuǎn)變員工對待產(chǎn)品質(zhì)量的思想意識,。通過對員工工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的考核,,以激發(fā)他們的工作熱情,提高自身技能,,鼓勵員工在工作中主動發(fā)現(xiàn)問題,,并實施質(zhì)量壓力傳遞,增強員工質(zhì)量意識,。
(六),、對質(zhì)量人員進行各種產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法的培訓(xùn),,達到質(zhì)量管理部門所有員工都熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求,,熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的檢驗、試驗方法多方搜集公司產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、檢驗方法,,對員工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃,,需要長期進行,,最終達到所有員工熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求,熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的檢驗,、試驗方法,。
(七)、供應(yīng)商質(zhì)量管理:
1,、完成對主要供應(yīng)商的考評,,對《合格供方名單》中的供應(yīng)商,要求簽訂質(zhì)量保證協(xié)議:
2、以進貨檢驗信息傳遞為突破口,,建立供應(yīng)商質(zhì)量管理交流平臺,,和供應(yīng)商建立持續(xù)改進、共同提高的良好合作關(guān)系,。
3,、對主要供應(yīng)商進行審核,評價供應(yīng)商的質(zhì)量保證能力;對供應(yīng)商的質(zhì)量問題和審核發(fā)現(xiàn)的不合格督促整改;提升供應(yīng)商對質(zhì)量的重視程度,、處理質(zhì)量問題的響應(yīng)速度;對因供應(yīng)商重大或批量質(zhì)量問題對公司造成損失依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行反饋考核;
(八),、完善質(zhì)量管理體系:
進一步完善質(zhì)量管理體系在本組織內(nèi)部的運行狀態(tài),重點關(guān)注薄弱部門和薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量體系改善,。通過公司內(nèi)部過程,、體系審核、通過管理評審的實施,,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部存在的問題,,組織整改、持續(xù)改進,,使得公司質(zhì)量管理體系獲得提升,。
(九)、試驗驗證:
根據(jù)企業(yè)規(guī)劃進一步完善各種實驗手段,,開展內(nèi)部實驗室管理,,為產(chǎn)品過程質(zhì)量控制提供各種測試數(shù)據(jù);按型式試驗計劃完成公司產(chǎn)品年度試驗;同時進一步完善計量器具及生產(chǎn)控制檢具的管理,按計劃實施計量器具的檢定和檢具的標(biāo)定校準(zhǔn),。
提升車間質(zhì)量的計劃書 車間質(zhì)量提升合理化建議篇五
為了進一步全面提升中青年教師能力,,根據(jù)學(xué)校《第二戰(zhàn)略發(fā)展期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》以及《關(guān)于加強和優(yōu)化人才隊伍建設(shè)合力造就名師隊伍的意見》,,結(jié)合應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略試點研究,,特制定此計劃。
年齡在45周歲及以下聘任在專業(yè)技術(shù)崗位上的教師
通過學(xué)校引導(dǎo)與院部落實相結(jié)合,、集中培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合等方式,,對中青年教師加強系統(tǒng)培養(yǎng),,使其熟悉教育教學(xué)規(guī)律,掌握科研創(chuàng)新方法,,建設(shè)一支適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的,、具備較強的教書育人、科研創(chuàng)新,、工程實踐能力的中青年教師,。
(一)實施入職培訓(xùn)與現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)項目
1,、旨在加強對中青年教師進行職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教育理念,,使其熟悉和掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)的基本要求,,提高青年教師的教學(xué)基本能力和素質(zhì);對中青年教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能進行實際訓(xùn)練,,培養(yǎng)其利用信息技術(shù)獲取,、交流、處理,、應(yīng)用教學(xué)信息的能力,。
2、建立新教師入職培訓(xùn),,完善新教師培養(yǎng)體系,,從教育教學(xué)理論、師德修養(yǎng),、教學(xué)方法與手段,、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等五個方面,,采用專題報告,、課堂觀摩、教學(xué)點評,、教案展評,、教師沙龍、過關(guān)考核等六種形式全面提升教師能力,。新教師只有獲得《高等學(xué)校教師資格證書》,,并通過學(xué)校培訓(xùn)考核,,取得《重慶科技學(xué)院教師培訓(xùn)合格證》,,才能申請《重慶科技學(xué)院教師上崗證》。
3,、開展現(xiàn)代教育技術(shù)輪訓(xùn),。依托中央支持地方共建--高層次人才隊伍建設(shè)項目,聯(lián)合教育部西南培訓(xùn)中心,,采取分期分批舉辦培訓(xùn)班的方式,,通過集中授課、專題講座,、典型報告,、教學(xué)觀摩等形式進行培訓(xùn)。每學(xué)期舉辦2-3期,,利用兩到三年的時間,,對合校以來參加工作的中青年教師全面實施輪訓(xùn),。
4、培訓(xùn)由組織人事部組織實施,,二級學(xué)院(部)組織本院中青年教師參加培訓(xùn),。參加培訓(xùn)人員的考核成績由組織人事部、教務(wù)處及教師所在學(xué)院(部)備案,,作為教師資格認定和職務(wù)聘任的依據(jù)之一,。考核不合格者需安排再次培訓(xùn),。
(二)實施助教制度項目
1,、學(xué)校新引進的教學(xué)編制青年教師,均須從事助教工作,。助教時間為一年,。學(xué)校教務(wù)處負責(zé)新進青年教師助教制的政策制定和組織協(xié)調(diào),各二級學(xué)院(部)負責(zé)本單位青年教師助教制的具體規(guī)劃,、落實和考核,。
2、助教期內(nèi),,青年教師必須達到"六個一"的要求:跟隨指導(dǎo)教師進行一門本科課程的全程聽課,;協(xié)助指導(dǎo)教師承擔(dān)一門課程的教學(xué)輔助工作;精讀一本專業(yè)外文教材,;參加一項教改項目,;撰寫或發(fā)表一篇教學(xué)論文;參與指導(dǎo)一項學(xué)生競賽,。
3,、助教期結(jié)束后,由教務(wù)處會同各二級學(xué)院(部)組織專家組對青年教師進行教學(xué)能力考核,??己撕细竦娜〉谩吨貞c科技學(xué)院教師上崗證》。對于考核不合格的青年教師,,將延長其助教期限,,但延長時間不超過一年。
(三)實施教學(xué)比賽項目
1,、旨在檢驗中青年教師教學(xué)能力提升效果,,增進中青年教師之間的相互交流學(xué)習(xí),鼓勵中青年教師中的教學(xué)能手脫穎而出,,在全校范圍內(nèi)形成廣大中青年教師熱愛教學(xué),、研究教學(xué)、投入教學(xué)的良好氛圍和局面,。
2,、學(xué)校每年組織一次教學(xué)比賽,,分學(xué)院(部)、學(xué)校兩個層面開展,;各學(xué)院(部)舉行院級中青年教師講課比賽,,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本學(xué)院(部)中青年教師人數(shù)多少,,選拔推薦若干名優(yōu)秀選手參加校級中青年教師講課比賽,。
3、參賽情況與職稱評審,、評優(yōu)評先和崗位聘任掛鉤,。每個聘期內(nèi)中青年教師至少參加一次校級或者院級教學(xué)比賽活動,否則在下一個聘期內(nèi)不能申報高一級職稱,。
4,、校級中青年教師講課比賽由教務(wù)處負責(zé)組織。學(xué)校組織每位獲獎個人在全校范圍內(nèi)進行公開示范課,。
(四)實施學(xué)生選課(教師)項目
1,、學(xué)校推行學(xué)生選課(教師)制度。學(xué)生選課(教師)制首先在有條件的全校性公共課程,、覆蓋面大的學(xué)科專業(yè)課程中展開,,鼓勵有條件的學(xué)院在條件成熟的專業(yè)課程中推行學(xué)生選課(教師)制。
2,、由教務(wù)處負責(zé)組織實施,。要加強對課程教學(xué)的過程管理和考核,進一步優(yōu)化課程教學(xué)考核體系和標(biāo)準(zhǔn),,對評價結(jié)果好的教師在評先評優(yōu),、職稱評審等方面給予優(yōu)先考慮,對考核結(jié)果較差的教師由學(xué)院組織幫扶,。
(五)實施團隊培養(yǎng)項目
1,、中青年教師必須加入一個教學(xué)團隊,學(xué)校將以國家級,、?。ㄊ校┘?、校級教學(xué)團隊為主要載體,,加強教學(xué)團隊建設(shè),強化團隊建設(shè)中的"以老帶新,、以新促老,、共同發(fā)展"的合作機制。
2,、各教學(xué)團隊要合理安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)活動,;原則上,,每個立項建設(shè)的校級及以上教學(xué)團隊每學(xué)期應(yīng)以課程建設(shè)為中心,開展不少于3次的主題教研活動,,進行集體備課,,研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,,集中解決相關(guān)教學(xué)問題,交流教學(xué)經(jīng)驗,。
(六)實施教學(xué)進修與研修項目
1,、學(xué)校創(chuàng)造條件支持中青年教師到國內(nèi)著名高校進行課程進修、參加課程教學(xué)改革研討會,。旨在拓展中青年教師專業(yè)領(lǐng)域,,優(yōu)化中青年教師知識結(jié)構(gòu),更新中青年教師知識內(nèi)容,,提升中青年教師業(yè)務(wù)水平,。
2、根據(jù)學(xué)院中青年教師人數(shù)多少,,每學(xué)年為各學(xué)院提供若干名為期半年的中青年教師課程進修或參加課程教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)研討會名額,。中青年教師進修、研修結(jié)束后,,要形成進修、研修書面總結(jié)報告,,分別報學(xué)院,、組織人事部備案,。
3,、由學(xué)院申報,,組織人事部、教務(wù)處審核,,報主管校領(lǐng)導(dǎo)審批,,學(xué)校提供進修費、會議費,、差旅費、住宿費,,對青年教師在課程進修期間的教學(xué)工作量予以減免,。
(七)實施工程實踐能力鍛煉項目
1,、新進青年教師和45歲以下工科專業(yè)專任教師不具備工程實踐經(jīng)歷的均須參加工程實踐能力鍛煉,。支持和鼓勵其它專業(yè)專任教師參加短期掛職、頂崗實習(xí),、調(diào)查研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式多樣的工程實踐能力鍛煉,。鼓勵教師參加各類職業(yè)資格認證或者考試。從20xx年起,,新進教師必須完成一年的助教工作和工程實踐鍛煉,,考核合格后方能獨立承擔(dān)課程講授,。
2、學(xué)校創(chuàng)造條件支持中青年教師到企事業(yè)單位參與工作,、鍛煉研修,,增強實踐經(jīng)驗,,建立校企聯(lián)合,。教師參加工程實踐能力培養(yǎng)以在職脫產(chǎn)為主,時間一般為半年至一年,,可采取集中或分散時間進行,。
3、實踐期滿,,教師個人應(yīng)認真撰寫工程實踐報告,,并由所在學(xué)院和培養(yǎng)單位共同組織考核,。工程實踐考核結(jié)果作為職稱評定、崗位聘用等方面的重要依據(jù),。對于沒有工程實踐鍛煉經(jīng)歷的教師不能參評高一級職稱,。
4、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加工程實踐能力培養(yǎng)的教師,,學(xué)校給予合理的經(jīng)費支持與教學(xué)工作量減免,。并根據(jù)實踐考核結(jié)果以及實踐期內(nèi)完成學(xué)院任務(wù)情況確定其績效工資發(fā)放比例,。
5,、由組織人事部會同相關(guān)二級學(xué)院制訂并組織實施年度中青年教師的工程實踐能力鍛煉計劃,。
(八)實施科研能力提升項目
1,、旨在提升中青年教師開展學(xué)術(shù)交流與工程技術(shù)問題探討的能力、共享公共信息平臺與軟硬件資源申報科研項目的能力、進行技術(shù)研發(fā)從事工程設(shè)計服務(wù)咨詢等的能力、形成知識產(chǎn)權(quán)、出版專著等成果能力以及成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用推廣能力,。
2,、推進青年教師學(xué)術(shù)導(dǎo)師制,。推進"一導(dǎo)四進",,學(xué)校為中青年教師配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師,,根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)方向特長,,引導(dǎo)中青年教師進一步明確科學(xué)研究方向,制定個人科研成長規(guī)劃,。教師必須根據(jù)自身學(xué)科方向和業(yè)務(wù)特長,,進學(xué)科、進團隊,、進平臺,、進現(xiàn)場,。
3、開展教師科研能力系列培訓(xùn)。以講座,、培訓(xùn),、科研沙龍,、博士俱樂部,、短期研修,、出國訪問,、進企業(yè)調(diào)研等方式對中青年教師進行培訓(xùn),,全面提高教師服務(wù)行業(yè)、社會的能力,、服務(wù)教學(xué),、培養(yǎng)人才能力。
4,、建立校內(nèi)基金項目,。修訂完善校內(nèi)基金項目實施辦法,加大校內(nèi)基金的考核力度,。通過校內(nèi)基金的資助,,鼓勵中青年教師脫穎而出,。建立校內(nèi)項目協(xié)同機制,鼓勵支持中青年教師主動融入已有團隊,,培養(yǎng)造就一批學(xué)術(shù)骨干,。
(一)建立校、院(部)中青年教師培養(yǎng)工作兩級管理體制,,明確職責(zé)分工,,協(xié)調(diào)配合,共同做好中青年教師培養(yǎng)的組織實施工作,。為不斷提高中青年教師的教學(xué)素養(yǎng),,各學(xué)院對中青年教師進行三年的跟蹤指導(dǎo),并對教學(xué)效果較差的教師進行強化培養(yǎng)和重點指導(dǎo),。
(二)各教學(xué)單位應(yīng)重視中青年教師培養(yǎng)工作,,根據(jù)學(xué)校的政策制度和本單位的實際情況,科學(xué)制定中青年教師培養(yǎng)工作規(guī)劃,,合理安排中青年教師和指導(dǎo)教師的工作任務(wù),。
(三)學(xué)校鼓勵各教學(xué)單位加大對青年教師培養(yǎng)工作的政策支持和經(jīng)費投入,并制定本單位的青年教師培養(yǎng)工作實施意見,。