在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇一
時(shí)至今日,，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來說,，似乎并不算長(zhǎng),，但是聽完老師說的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析,，緊迫感也隨之而來,。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用。
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加,，但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位,。
1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休
2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于面對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).
3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),較深厚的專業(yè)知識(shí),較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).
4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).
5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.
6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測(cè),大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.
今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì),，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”，第二場(chǎng)為“boe”招聘會(huì),。本來以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會(huì),，更是讓我見識(shí)了沒有一個(gè)本科生參與，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì),。
云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,，應(yīng)該全面了解求職的單位，以免浪費(fèi)時(shí)間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生，在21個(gè)崗位中,，只有一個(gè)只招收本科生,，還有6個(gè)崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,。而且,，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧。
今天在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位,，主要包括以下三種,。
1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司,、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司,、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司,、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司,、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司,、北京綠色農(nóng)華植?？萍加邢薰尽不帐∩褶r(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司,、中糧集團(tuán)有限公司,、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè),、伊利實(shí)業(yè),、好想你棗、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,，第二類公司占了大部分,。
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,，一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué),，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。
1.考研
分析我校的考研方案
1、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列,。其中,，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前40%。
2,、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前20%,，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前30%。
3,、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上,。
由我?？佳袟l件可知，保持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件,。
2.保研
保研有成績(jī)保研,，工作保研，支教保研,，論文保研幾種,。
由以上分析，我傾向于考研,，成績(jī)保研或論文保研,。這幾種方式中，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī),，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。
心理課上，老師為我們做了個(gè)心理測(cè)試,，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
1、優(yōu)點(diǎn)
有責(zé)任感,，可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),。
果斷，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策,。
身體力行,，積極做好每一件事,，而不是空頭去說。
認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯(cuò),。
考慮問題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。
有耐心，可以長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,，經(jīng)常可以想出好主意,。
讓人信任,，讓交付工作的人很放心。
獨(dú)立，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自己生活的很好,，不依賴父母。
2.缺點(diǎn)
較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真,。
暴躁，討論起問題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受,。
懶散，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做,。
掌控欲強(qiáng),，討厭事情超出自己的計(jì)劃。
漠然,，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做,，對(duì)大多數(shù)事物沒有熱情。
精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺到困倦,，缺少少年人的活力。
缺少親和力,，不太會(huì)與陌生人交流,。
缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己,。
1.合理運(yùn)用時(shí)間,。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績(jī),。
3.多讀一些書,，增加知識(shí)儲(chǔ)備。
4.參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗(yàn),。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)
5.參與活動(dòng)，增加綜測(cè),。
6.學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅(jiān)持鍛煉身體,，保持精力,。
8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化,。
9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,。
10.在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室,，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí)。
11.多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè),。
對(duì)于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向，我沒有太明確的打算,，主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績(jī)和成果,。對(duì)于未來的未來，我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想
1.若學(xué)術(shù)成績(jī)理想,，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。
2.若科研成績(jī)一般,，將尋找工作,，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
感謝老師提供的這次機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我,。
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時(shí)光過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了,?？粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,，想到將來的日子,，開端覺得迷茫，不知該怎樣走,。但生活不會(huì)永遠(yuǎn)迷茫,，希望總會(huì)存在。
作為一名對(duì)社會(huì)有用的人,，我們都希望能有一個(gè)光明的將來,。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,，這樣自己才不會(huì)在學(xué)校里虛度年華,，也不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知方向。
下面,，我將從自我分析,、專業(yè)認(rèn)識(shí),、工作規(guī)劃,、角色轉(zhuǎn)換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃,。
在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,，有時(shí)喜歡和大家一起玩,，經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的性,，希望盡可能做得完美;在家長(zhǎng)的眼中,，我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,，我是個(gè)具有親和力,，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,，偶爾外向,，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜,，但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,，喜歡實(shí)踐,。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,，也是我喜歡的,。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué),、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練,。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加,。剖析現(xiàn)代的焊接,，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：
1、焊接已成為流行的連接技術(shù)：在當(dāng)今工業(yè)社會(huì),，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛,、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中主要的原因就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比,。
2,、焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,。當(dāng)今世界的許多新科研成果,、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計(jì)算機(jī),、微電子,、數(shù)字控制,、信息處理、工業(yè)機(jī)器人,、激光技術(shù)等,，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,，并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值,。
3、焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,，通常被安排在制造流程的后期或終階段,，因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱?，在許多行業(yè)中,，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。
4,、焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化發(fā)達(dá)的美國(guó),，焊接被視為“美國(guó)制造業(yè)的命脈，而且是美國(guó)未來競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在”,。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí)：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用,。
目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,，畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增,，就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,，這給我國(guó)焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。
1,、確定目標(biāo)和路徑
(1)近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),，考取相關(guān)證書,，如英語(yǔ)四級(jí)、焊接高級(jí)工等,。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)：
進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,，通過積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,，作出一定的業(yè)績(jī)出來，為自己爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。
2,、制定行動(dòng)計(jì)劃
(1)短期計(jì)劃：學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)
(2)中期計(jì)劃:從基層做起,，去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,，積累人脈關(guān)系。
(3)長(zhǎng)期計(jì)劃：待工作穩(wěn)定下來之后,，會(huì)考慮成家立業(yè),，并把家人帶來，讓他們享享福,。等到經(jīng)濟(jì)許可后,，想資助一些貧困學(xué)生，幫助他們把學(xué)讀完,，然后回報(bào)社會(huì),。
3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
由于計(jì)劃本身不完善,、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,，需要適時(shí)評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃,。
因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會(huì)有一系列的條條框框，比較受約束,，而且人才濟(jì)濟(jì),，想光彩照人很難，所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),，順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度，等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè),。
由于社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境、組織環(huán)境,、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生,，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
備選職業(yè)規(guī)劃方案：一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前,，就是?？茖W(xué)歷很低，許多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷,，如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,，會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑,，如有精力和必要的話，會(huì)考慮考研,。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話,，會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。
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一,、自我分析
1,、我的性格：大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好,，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。
2,、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,聽音樂,，逛街,，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛,，但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,，雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭(zhēng)光。
4,、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還可以，善于與人交流,，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時(shí)候性格太直了，有什么說什么,，容易傷害到別人,，做任何事都對(duì)自己沒信心。
6,、我的技能：鋼琴比較好,，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物,。
二,、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,，演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等,，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí)，這樣對(duì)今后找工作有幫助,。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然，在考研期間會(huì)比較辛苦,，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識(shí),，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
三,、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度,，而且有很多人是從小學(xué)起的,，我只是從高中學(xué)的。第二,，現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,，而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作,。
2、 我的職業(yè)選擇：第一,，是當(dāng)一名音樂老師;第二,，是考研;第三，是演奏家,。
3,、 我的選擇路徑：考研，考研之后當(dāng)一名老師
4,、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
5.情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(w)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語(yǔ)和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),，就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)
威脅因素(t)
1不是從小學(xué),，基本功不怎么好
2.全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇四
一、前言
有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人,?！倍坝袦?zhǔn)備”即是要有規(guī)劃,，因此，擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有很深遠(yuǎn)的影響,，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨欲而安,。在我看來，這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，不僅包含了我對(duì)未來發(fā)展的信心,，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。
然而,，制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不但可以減少時(shí)間的浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是對(duì)自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那又怎么能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此,，我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè),，也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學(xué)大道行走,，最終成為高級(jí)管理人才,。
二,、自我分析
我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向,，愛沉默思考,，比較重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書,，打球,，聽音樂，唱歌,，也喜歡外出散步,，和朋友聊天。
自我優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真,，心思縝密,，有毅力，有計(jì)劃,，有責(zé)任心,，有耐心，注重合作,。
自我劣勢(shì)：做事有時(shí)太好強(qiáng),，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng),。
三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國(guó)的大門逐步打開,，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增,，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才,，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃,，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上都難以適應(yīng)這些崗位,。不過，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,，我們可以通過在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個(gè)水平,。
職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才
四、物流的發(fā)展趨勢(shì)
提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力，因而前景更為廣闊,。
在目前的物流人才市場(chǎng),，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
五,、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在大學(xué)期間，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：
大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。
大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),，通過英語(yǔ)四、六級(jí)考試,，參加物流師資格認(rèn)證,，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，并一次通過考試,。
大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ);積極參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動(dòng)，并經(jīng)常性的總結(jié),。
大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位,。
六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、20__—20__：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，熟悉工作方式,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。
2,、20__—20__：在原來企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視各種場(chǎng)合的交際，重視和每個(gè)人的交往,。
3,、20__—20__：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級(jí)物流經(jīng)理。
七,、生涯的目標(biāo)
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo),，學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的,。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇,。
八、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做,，到頭來都是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。理想,，信念,，追求，成功,，未來,，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中,，無怨無悔!
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結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。
報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。
在我自己看來：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
基層：醫(yī)院,、藥店,、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠,。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。
從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí),，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,，可以預(yù)見在未來的五至十年中,，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來,，就業(yè)壓力就更加巨大,。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：
大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。
大二期間，上學(xué)期通過英語(yǔ)四級(jí)考試,，下學(xué)期通過英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并取得技術(shù)資格證。
大四期間,，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
3,、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn),。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估修正
1,、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇,，如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.
2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下,，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好,，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,，永不言棄,。
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇六
一,、前言
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二,、自我認(rèn)識(shí)
1,、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向,，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極,，后半學(xué)期就開始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn),。
2,、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀,。
3,、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。
4、自我的潛能的分析,，我想沒個(gè)人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學(xué)也還好,，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能,。
5,、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向,、社會(huì)性向和企業(yè)性向,，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。
三、職業(yè)分析
我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化學(xué)科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn),。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作,，而且工資比較低,。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對(duì)自己才能,、性格,、興趣愛好、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、政治,、文化環(huán)境的分析,，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作,。
五,、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足,，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,，確立自己的職業(yè)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng),。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)!
六、評(píng)估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
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座右銘：成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初,，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨——冰心
前言
西方有一句諺語(yǔ)說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你的夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個(gè)比較快樂,貼近本性的人生,當(dāng)死亡來臨時(shí),我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,，這不是大學(xué)生,，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去,。曾經(jīng)看過美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底,。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,。昨天是今天的原因,，明天是今天的結(jié)果,，生活需要目標(biāo)，生命需要中心,，生涯需要規(guī)劃,。一個(gè)好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動(dòng)力,也將決定個(gè)人的發(fā)展.
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師
個(gè)人分析
istj性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂,，傳統(tǒng),、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露,，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅的,、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無旁貸,、堅(jiān)定不變,、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去,。 講求實(shí)際，注重事實(shí),。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰的事物,，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷,。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯,、客觀的分析,，傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,，而且堅(jiān)定不移地把它完成,，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂,。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,，對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩?！?/p>
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動(dòng)手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對(duì)自己的看法,。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣,，是我的愛好,，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)的工科生,，挺適合電子工程師方面的工作,。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。
前景,。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金較高,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。
由于信息時(shí)代的到來,，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),，此類人才仍將供不應(yīng)求,。 據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,，“電子信息工程”的專業(yè),，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn),。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來的發(fā)展重點(diǎn)之一,，未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成。
壓力。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息,，教育部副部長(zhǎng)杜玉波在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示,，今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人,，再創(chuàng)歷史新高,，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì),。據(jù)2月初對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，這些單位20xx年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%,。
當(dāng)前,，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大,，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大，就業(yè)形勢(shì)將非常嚴(yán)峻,，絕不亞于20xx,、20xx年金融危機(jī)時(shí)期，現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢(shì)簡(jiǎn)要分析如下,。
一,、20xx年招聘大學(xué)生計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知,。持續(xù)的歐債危機(jī),、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷，很多外企的全球市場(chǎng)不好,，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)放緩,，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行,，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng),，20xx年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量?jī)H為去年的80%左右,。
二、企業(yè)對(duì)人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格,。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘，是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給,，企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,，這也為一部分專業(yè)不對(duì)口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少，招聘時(shí)會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu),。
全球金融危機(jī),，就業(yè)依然嚴(yán)峻，但電子工程師的前途還是很好的,。有優(yōu)勢(shì)也有壓力,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，選擇做電子工程師,，是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解:第一個(gè)目標(biāo)是拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,第二個(gè)目標(biāo)是通過幾年的實(shí)踐努力,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員.
第一個(gè)目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績(jī)目標(biāo)和選修課程成績(jī)目標(biāo),接下來又可以把課程成績(jī)目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績(jī)目標(biāo),同時(shí)又要分為各科目的目標(biāo)……
第二個(gè)目標(biāo)在又可以分解為接觸社會(huì)，接觸企業(yè),，實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 .先學(xué)做人，再學(xué)做事,。不忙就多找些專業(yè)書來看,，特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識(shí),，還可以比較自己?jiǎn)挝恢贫?、流程的合理及不足的地方，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ),。
目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎(jiǎng)學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對(duì)職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用.前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的.長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對(duì)前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,。對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，技術(shù)是很重要的,，但還得不斷的學(xué)習(xí),。
工作中想學(xué)東西得注意。1,、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好,，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步; 2、首先不要換崗位,，最好是把現(xiàn)在中國(guó)崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3,、了解你同事的工作內(nèi)容，不懂的可以讓他們多告訴你; 4,、學(xué)習(xí)公司的整個(gè)運(yùn)作模式,，對(duì)你以后有好處; 5、不斷的學(xué)習(xí),。
規(guī)劃與具體實(shí)施計(jì)劃
知識(shí)上的差距.書本理論知識(shí)的不深入,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會(huì)有老師會(huì)逼著你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,這就要求不是死讀書,要多做實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來
能力的差距,。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外,，還要多和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐保持密切的聯(lián)系,，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的多交流，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。還有向佩服的人學(xué)習(xí),，別吝嗇對(duì)別人的贊美。
思想觀念上的差距,。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生,。但如果只是那些電路，那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會(huì)隨著高科技的潮流不斷完美化,，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展,。有一句話說,，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展的大潮中,。我們不只要當(dāng)一個(gè)好的追隨者,，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的,，我們的思想也不能定格了,。還有，現(xiàn)在的思想層次不高,，這就要求多和境界高的人多交流,，多談高一點(diǎn)的話題，堅(jiān)持每天讀書,，多讀一些名著,，提高境界，擴(kuò)大格局,一個(gè)人的格局與境界決定著一個(gè)人的成功的大小,。
心里上的差距,。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了,，街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好,，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,，心理落差特大,，壓力很大,。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安的時(shí)候,，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才,，名校沒有什么太多值得驕傲的,。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法,。我有不少同學(xué)在名校里讀書,，加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，參觀他們的校園,，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的,，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距,。
檢查和反饋：在實(shí)踐過程中,，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是很重要的，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,，應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品,，英語(yǔ)方面的能力需要提高，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展,。所以,，決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定的英語(yǔ)角,，和學(xué)校的外國(guó)人多交流,，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,，需要朋友,。要取得巨大的成功，需要敵人,。把心剖開,，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們,。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟,，但他某方面很強(qiáng))，我要把他打倒,，必須不畏恐懼,。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來的,，狠狠的打擊它，就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,，它就會(huì)勝利,。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng),，沒有太多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似的活動(dòng)的次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上,。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)期間很多正書可以考,，多能的人才更受社會(huì)的歡迎，證書也能提高面試工作的成功率,，所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用的證書,，例如：英語(yǔ)四、六級(jí),，計(jì)算機(jī)二,、三級(jí)，cad,，心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展的,，現(xiàn)實(shí)是多變的，所為計(jì)劃趕不上變化,，對(duì)于這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己,，在面對(duì)突發(fā)因素,、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜的心,，積極面對(duì),。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，找出問題所在)能應(yīng)對(duì)好的最好，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對(duì),。
社會(huì)太多變,，如果上方案遇到了太多不順，難以完成,，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè),，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇八
在我和人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。
(一)因素分析：
1、個(gè)人分析結(jié)果:
(1)自我介紹：
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑。身形稍胖,，個(gè)子較矮,，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲,，逛街,，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍,。
(2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
有理想,，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。
(3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,。
(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：
獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的失敗就是高考,，以前很傻很天真,，沒有好好珍惜高中三年時(shí)間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校,。
(6)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：
利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。
2、社會(huì)環(huán)境分析,、組織分析結(jié)果：
1)社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),，20xx的奧運(yùn)選擇了北京,，20xx的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間,，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,，巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村,、購(gòu)物中心,、會(huì)展中心、豪華公寓,、政府大樓拔地而起,，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱，預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè),、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),。
20xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,，總投資達(dá)到1350億元人民幣,，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與20xx年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目,、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣,。
上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,，20xx年紫竹科學(xué)園區(qū),、外灘源、北外灘,、上海船廠,、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);20xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘,、復(fù)興島,、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在20xx年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,，無疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!
另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),，20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計(jì)到20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。
(二)確定目標(biāo)：
1、20xx年—20xx年：
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過四六級(jí),，考研且獲得碩士文憑,。
(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系,。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功,。
2,、20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容：
(1)工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入,。
(2)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己,。
(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4) 婚姻家庭：已婚且有一個(gè)孩子,，供車供房,。
3、20xx年以后：
經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,，成立自己的事務(wù)所,，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
(三)具體實(shí)施方案：
認(rèn)真學(xué)習(xí),，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,，多看各類設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力,，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
(四)評(píng)估方案：
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,，可能大體上會(huì)這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣?，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒了親情友情愛情,，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義,。
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引言
奮斗賦予生命的動(dòng)力，拼搏定義人生的內(nèi)涵,。在高中三年的奔跑過程中,，我們咬牙切齒，卯足了勁,，昏天黑日,，埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,，曾經(jīng)的那些豪言壯語(yǔ),、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,，古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！比松枰ㄎ?，欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆,。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.【自我分析】
我個(gè)性溫和,，待人真誠(chéng)友善,，善于傾聽，樂于與他人分享,，平日里主動(dòng)熱心,，誠(chéng)實(shí)守信，遇事認(rèn)真踏實(shí),，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，會(huì)爭(zhēng)取自己最大努力完成任務(wù)。面對(duì)錯(cuò)誤,，勇于承擔(dān),，及時(shí)更正，并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。個(gè)人崇尚創(chuàng)新,、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,，對(duì)人對(duì)事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,，給人留下了易情緒化的印象。
2.【職業(yè)興趣 】
我是一個(gè)比較靦腆內(nèi)向的女孩,，對(duì)于工作,，希望能擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,，羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體，我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸,，也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然,，根據(jù)專業(yè),，我也會(huì)選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試，為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考,。
3.【勝任能力】
在校學(xué)生會(huì)任職期間,，通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,，積累了一定的處事經(jīng)驗(yàn),，擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上,，能較快適應(yīng)新環(huán)境,，積極與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契,。除此之外,，我個(gè)人的業(yè)余愛好也較為廣泛，相信廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作添姿增彩。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說,，其一,，長(zhǎng)輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的行業(yè);其二,，學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識(shí),，改變不健康的生活方式。
2.【學(xué)校環(huán)境分析】
我所在的城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,，學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)越,，滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求,。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校，項(xiàng)目立業(yè),，誠(chéng)信立身”的辦學(xué)思想,，踐行“行方智圓”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“誠(chéng),、愛,、美、潔,、精”的校風(fēng),。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運(yùn)。
3.【社會(huì)環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,，國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入,，患者日益重視治療后的恢復(fù)情況，越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,，才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國(guó),，但中國(guó)目前康復(fù)人才極為緊缺，供不應(yīng)求,，康復(fù)專業(yè)將在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為熱門專業(yè),，其就業(yè)前景廣闊，前途光明,。
第三章 職業(yè)定位
1.【具備基本素質(zhì)】
a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),，具備扎實(shí)的基本功
b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,，面對(duì)緊急情況不慌亂
c.具有良好的倫理,、道德素養(yǎng)
d.擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽,，保持良好的一環(huán)關(guān)系
2.【我的職業(yè)定位】
根據(jù)本人的性格特征,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心隨和，希望能夠從事本專業(yè)的工作,，進(jìn)入理想的醫(yī)院工作,。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教，傳授醫(yī)學(xué)知識(shí),。
3.(1)【本人目前存在差距】
a.在大一第一學(xué)期,，基礎(chǔ)知識(shí)的根基建造得不是很牢固，距離自己的b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)
c.英語(yǔ)水平有待提高
d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),，自覺性需要增強(qiáng)
e.對(duì)自己升本工作還未做好準(zhǔn)備
f.動(dòng)手能力也不是很好
(2)【縮小差距的方法】
a.努力學(xué)習(xí),，做到每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)能及時(shí)鞏固，階段性地對(duì)知識(shí)進(jìn)b.行總結(jié)歸納
c.對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)平時(shí)多聽,，多看,，多記，為四級(jí)備戰(zhàn)
d.主動(dòng)了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)信息,，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)
e.抓住實(shí)踐機(jī)會(huì),，提高自己動(dòng)手能力。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
短期計(jì)劃
大一
通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試(有能力向六級(jí)進(jìn)發(fā))
↓
獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書
↓
參加各活動(dòng)取得榮譽(yù)
↓
獲得獎(jiǎng)學(xué)金
↓
假期鞏固書法
大二
拿到推拿按摩師證書
↓
教師資格證
↓
通過專業(yè)資格考試
大三
假期去醫(yī)院見習(xí),，一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際能力
中期計(jì)劃
1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作
2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3.積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長(zhǎng)期計(jì)劃
1.完成本科學(xué)歷
2.從事本職工作同時(shí)去學(xué)校任教
3.獲得職稱
第五章 評(píng)估調(diào)整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?？漆t(yī)師
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,，職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，如果在實(shí)踐過程中有不適合的目標(biāo),，那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整最終目標(biāo)的選擇,。
結(jié)束語(yǔ)
人生猶如一具雕塑，需要我們精心鐫刻,，挫折與磨難往往會(huì)讓我勾勒出更加精細(xì)的線條,。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星，不要迷戀于安逸的生活,，行動(dòng)起來，奔向明天,，清塵的第一抹陽(yáng)光終會(huì)照亮我們燦爛的臉龐!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十
引言：
我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度說，它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張未來的白紙,。
自我認(rèn)識(shí)
個(gè)人基本情況：
性格偏內(nèi)向，好強(qiáng),，愛沉默思考,，重感情。休閑時(shí)間愛看書,，聽音樂,，散步聊天。
職業(yè)興趣：
技術(shù)型,，企業(yè)型,，社會(huì)型。
職業(yè)能力及適應(yīng)性：
有動(dòng)手能力,，邏輯推理,，視覺理解能力，概括能力;不善于理論性強(qiáng),，抽象事物的探索思考,。能吃苦，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。 職業(yè)價(jià)值觀:
看重人們的生活質(zhì)量,，以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義，比較在乎工資,。 特長(zhǎng)和資源:
從小生活條件艱苦,，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富,。 個(gè)人性格特質(zhì)：
自信心強(qiáng),，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng),，能得到別人的尊重,。
自我分析小結(jié):
通過結(jié)合我的性格特征，職業(yè)興趣,，價(jià)值觀以及能力,，我相信我對(duì)我未來職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),，去開創(chuàng)自己的事業(yè),，但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫,，沒有盡自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí)，愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,，愛玩游戲,，作為學(xué)生，卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,，但今后會(huì)積極調(diào)整,，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析：
家住在甘肅省華池縣,，爸媽在家務(wù)農(nóng),，妹妹在縣一中讀高中，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi),，爸媽都是小學(xué)文憑,，家中文化氛圍一般。
學(xué)校環(huán)境分析：
現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),，是一所綜合性的二本學(xué)院,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn),，師資雄厚,，教師有責(zé)任心，教學(xué)質(zhì)量高,，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是本校的一個(gè)熱門專業(yè)，而且學(xué)校的實(shí)踐課較多,，有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力,，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好,。
社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，對(duì)人才的要求相當(dāng)高，導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,，而且失業(yè)率居高不下,，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高，達(dá)699萬,。
職業(yè)環(huán)境分析： 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣,，應(yīng)用范圍比較廣，就業(yè)形勢(shì)較好,，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,，研究學(xué)習(xí),，則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作：
電機(jī)電器設(shè)計(jì),、制造,、控制、運(yùn)行維護(hù),、研制開發(fā),、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì),、樓宇自動(dòng)化,、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行,、研制開發(fā),、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié)：
專業(yè)知識(shí),，使自己更好的適應(yīng)未來工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求。通過以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析,，我更傾向與這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò),，而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為未來鋪路,。
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定：
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃
(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間)：
時(shí)間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè),，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。
核心要求：大一快速適應(yīng)大學(xué)生活,，參加各種大學(xué)生活動(dòng),，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí)，過英語(yǔ)四級(jí),，爭(zhēng)取過六級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程：高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理,、電路理論、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù),、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù),、單片機(jī)原理及應(yīng)用,、微機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù),、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ),、電力工程基礎(chǔ)、電氣控制與plc技術(shù),、電力系統(tǒng)繼電保護(hù),、
電力企業(yè)管理與營(yíng)銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,，在畢業(yè)之前拿到駕照。
(2)中期目標(biāo)：
時(shí)間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理
核心要求：畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,，并且適應(yīng)工作,，學(xué)好工作中的各種技術(shù)，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,，擴(kuò)大自己的人脈,。
具體做法：拜師學(xué)藝，學(xué)好師傅教的各種技術(shù),，并且不斷鉆研,，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體，擴(kuò)展人脈,，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo),，擴(kuò)展多層人脈，力爭(zhēng)有深度,，由廣度,，有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè)，聽取師長(zhǎng)意見,，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，成為技術(shù)核心人物,，達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開我,。
(2)長(zhǎng)期目標(biāo)：
時(shí)間：20xx-2048
核心任務(wù)：成為高級(jí)工程師或部門總經(jīng)理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人，人脈關(guān)系健全,，有固定的客戶群;將工作與時(shí)間合理安排,，抽出更多的時(shí)間來照顧家人;二十年后的我，具有一番成功的事業(yè),，具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體,，保持一個(gè)良好的心態(tài)，投身于慈善事業(yè)中,，回報(bào)社會(huì),。
評(píng)估調(diào)整
評(píng)估的內(nèi)容： 1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,，沒有完○
成的或完成不好的,，要及時(shí)分析問題，解決問題,?！?矯正問題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃，對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題，有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書的60%○時(shí),，考慮備用計(jì)劃;○4當(dāng)我的身體不適,，不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí)，我會(huì)另選專業(yè),，從頭學(xué)起。
評(píng)估時(shí)間：
學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,，工作階段以季度為單位,，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí),，我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。 規(guī)劃調(diào)整的原則：
學(xué)歷水平，國(guó)家政策與就業(yè)形式,，客觀機(jī)遇,，家庭及自身因素。
結(jié)束語(yǔ)
通過這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),，讓我從中學(xué)到了很多,，以前只是聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，覺得很神圣,，很向往,，自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解。
通過這次實(shí)踐,，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難,。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書,，那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無聊,，你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo)，心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來的美好憧憬藍(lán)圖,，更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的,，我想，有了這封規(guī)劃書,，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮,，即使道路再曲折，也總能看到希望,。
其實(shí),，在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書，只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展,，自己的發(fā)展,，不斷完善，或多或少，或長(zhǎng)或短,，只是為了有封
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十一
引言：
我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度說，它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張未來的白紙。
自我認(rèn)識(shí)
個(gè)人基本情況：
性格偏內(nèi)向,，好強(qiáng),，愛沉默思考，重感情,。休閑時(shí)間愛看書,，聽音樂，散步聊天,。
職業(yè)興趣：
技術(shù)型,，企業(yè)型，社會(huì)型,。
職業(yè)能力及適應(yīng)性：
有動(dòng)手能力,，邏輯推理，視覺理解能力,，概括能力;不善于理論性強(qiáng),，抽象事物的探索思考。能吃苦,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。 職業(yè)價(jià)值觀:
看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義,，比較在乎工資,。 特長(zhǎng)和資源:
從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神,，這是我最寶貴的財(cái)富,。 個(gè)人性格特質(zhì)：
自信心強(qiáng),，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng),，能得到別人的尊重,。
自我分析小結(jié):
通過結(jié)合我的性格特征，職業(yè)興趣,，價(jià)值觀以及能力,，我相信我對(duì)我未來職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),，去開創(chuàng)自己的事業(yè),，但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫，沒有盡自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí),，愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，愛玩游戲,，作為學(xué)生,，卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會(huì)積極調(diào)整,，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
職業(yè)生涯條件分析
家庭環(huán)境分析：
家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng),，妹妹在縣一中讀高中,，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑,，家中文化氛圍一般,。
學(xué)校環(huán)境分析：
現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所綜合性的二本學(xué)院,。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚,，教師有責(zé)任心,，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是本校的一個(gè)熱門專業(yè),，而且學(xué)校的實(shí)踐課較多，有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力,，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作,。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,，對(duì)人才的要求相當(dāng)高,，導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,，而且失業(yè)率居高不下，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高,，達(dá)699萬,。
職業(yè)環(huán)境分析： 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣，應(yīng)用范圍比較廣,，就業(yè)形勢(shì)較好,，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造，研究學(xué)習(xí),，則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作：
電機(jī)電器設(shè)計(jì),、制造、控制,、運(yùn)行維護(hù),、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行,、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì),、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì),、系統(tǒng)運(yùn)行,、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析,、工程建設(shè)與管理工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié)：
專業(yè)知識(shí)，使自己更好的適應(yīng)未來工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求,。通過以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析,，我更傾向與這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)，而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為未來鋪路,。
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定：
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃
(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間)：
時(shí)間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備,。
核心要求：大一快速適應(yīng)大學(xué)生活,，參加各種大學(xué)生活動(dòng)，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí),，過英語(yǔ)四級(jí),，爭(zhēng)取過六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí),，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程：高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理、電路理論,、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù),、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù),、單片機(jī)原理及應(yīng)用,、微機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù),、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ),、電力工程基礎(chǔ)、電氣控制與plc技術(shù),、電力系統(tǒng)繼電保護(hù),、
電力企業(yè)管理與營(yíng)銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，在畢業(yè)之前拿到駕照,。
(2)中期目標(biāo)：
時(shí)間：20xx-20xx
基本目標(biāo)：達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理
核心要求：畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,，并且適應(yīng)工作，學(xué)好工作中的各種技術(shù),，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,，擴(kuò)大自己的人脈。
具體做法：拜師學(xué)藝,，學(xué)好師傅教的各種技術(shù),，并且不斷鉆研,，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體,，擴(kuò)展人脈，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo),，擴(kuò)展多層人脈,，力爭(zhēng)有深度，由廣度,，有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè),，聽取師長(zhǎng)意見，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,，吸取更多的經(jīng)驗(yàn),，成為技術(shù)核心人物，達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開我,。
(2)長(zhǎng)期目標(biāo)：
時(shí)間：20xx-2048
核心任務(wù)：成為高級(jí)工程師或部門總經(jīng)理
畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人,，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群;將工作與時(shí)間合理安排,，抽出更多的時(shí)間來照顧家人;二十年后的我,，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體,，保持一個(gè)良好的心態(tài),，投身于慈善事業(yè)中,，回報(bào)社會(huì)。
評(píng)估調(diào)整
評(píng)估的內(nèi)容： 1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,，沒有完○
成的或完成不好的，要及時(shí)分析問題,，解決問題,。○2矯正問題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃,，對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題,，有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書的60%○時(shí)，考慮備用計(jì)劃;○4當(dāng)我的身體不適,，不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí),，我會(huì)另選專業(yè)，從頭學(xué)起,。
評(píng)估時(shí)間：
學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,，工作階段以季度為單位，短期以月為單位,，如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí),，我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則：
學(xué)歷水平,，國(guó)家政策與就業(yè)形式,，客觀機(jī)遇，家庭及自身因素,。
結(jié)束語(yǔ)
通過這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,，覺得很神圣,，很向往，自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解,。
通過這次實(shí)踐,，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書,，那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無聊，你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo),，心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來的美好憧憬藍(lán)圖,，更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的，我想,，有了這封規(guī)劃書,，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮,，即使道路再曲折，也總能看到希望,。
其實(shí),，在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書，只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展,，自己的發(fā)展,，不斷完善，或多或少,，或長(zhǎng)或短,，只是為了有封
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書豆丁網(wǎng)篇十二
時(shí)至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,，比起四年的大學(xué)生活來說,，似乎并不算長(zhǎng)，但是聽完老師說的大學(xué)三年論,，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析,，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用,。
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒有增加,。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降,，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位,。
1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休
2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于面對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).
3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),較深厚的專業(yè)知識(shí),較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).
4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).
5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.
6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測(cè),大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.
今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì),，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”,，第二場(chǎng)為“boe”招聘會(huì)。本來以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,，“boe”招聘會(huì)，更是讓我見識(shí)了沒有一個(gè)本科生參與,，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì),。
云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該全面了解求職的單位,，以免浪費(fèi)時(shí)間,，boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個(gè)崗位中,，只有一個(gè)只招收本科生,，還有6個(gè)崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,。而且,，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧,。
今天在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位,，主要包括以下三種。
1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán),、中農(nóng)富通園藝有限公司,、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司,、湖南泰谷生物科技股份有限公司,、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司,、北京首農(nóng)物流有限公司,、北京綠色農(nóng)華植保科技有限公司,、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司,、中糧集團(tuán)有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3.食品加工類(蒙牛集團(tuán),、海天味業(yè),、伊利實(shí)業(yè)、好想你棗,、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,，第二類公司占了大部分。
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),，二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué),，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
1.考研
分析我校的考研方案
1,、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列,。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前40%。
2,、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排名前20%,，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前30%。
3,、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上,。
由我校考研條件可知,，保持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件,。
2.保研
保研有成績(jī)保研，工作保研,，支教保研,，論文保研幾種。
由以上分析,，我傾向于考研,，成績(jī)保研或論文保研。這幾種方式中,，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī),，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
心理課上，老師為我們做了個(gè)心理測(cè)試，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型，又稱完美型,。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確，稱呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
1、優(yōu)點(diǎn)
有責(zé)任感,，可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),。
果斷，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策,。
身體力行,，積極做好每一件事,，而不是空頭去說,。
認(rèn)真，做事不因粗心犯錯(cuò),。
考慮問題全面,，不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。
有耐心,，可以長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù),。
頭腦靈活,，經(jīng)常可以想出好主意,。
讓人信任,，讓交付工作的人很放心。
獨(dú)立,，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自己生活的很好，不依賴父母,。
2.缺點(diǎn)
較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。
暴躁,，討論起問題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受。
懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做,。
掌控欲強(qiáng)，討厭事情超出自己的計(jì)劃,。
漠然,，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對(duì)大多數(shù)事物沒有熱情,。
精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力,。
缺少親和力,，不太會(huì)與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁,，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己,。
1.合理運(yùn)用時(shí)間。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,，要保持成績(jī),。
3.多讀一些書，增加知識(shí)儲(chǔ)備,。
4.參與學(xué)生工作,，增加經(jīng)驗(yàn)。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)
5.參與活動(dòng),，增加綜測(cè),。
6.學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅(jiān)持鍛煉身體,，保持精力,。
8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化,。
9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,。
10.在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí),。
11.多搜集信息,，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
對(duì)于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,，我沒有太明確的打算,，主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績(jī)和成果。對(duì)于未來的未來,，我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想
1.若學(xué)術(shù)成績(jī)理想,，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師,。
2.若科研成績(jī)一般,，將尋找工作，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。
感謝老師提供的這次機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索，也許我今日的想法還很幼稚,，考慮問題也并不全面,，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。
