演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
適合高一課前演講的演講稿題目 適合高一學(xué)生的演講主題篇一
雨說我來了,,我來探訪春天的大地。哦,,為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動(dòng)的音符?你別打開雨傘擋住我,,別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子,,也別忙著披起蓑衣,、急著戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,,我會(huì)在輕聲細(xì)語里把天地繡在一起,,描繪一個(gè)美麗的春天。
春雨,,春天的客人帶來的洗禮,。我走在這細(xì)密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然,。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉,,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的濕潤,,滑膩中帶著絲絲的甜,。大地經(jīng)過春雨的潤澤與洗禮,整個(gè)世界會(huì)變得那么生機(jī)盎然,。
跟著春雨去踩田圃里的泥土,,潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條,細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn),,跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習(xí)新編的童謠,,醉在春天的夢里。呵呵,,聆聽春雨那“嘀嗒”,、“嘀嗒”的纏綿聲,可打動(dòng)了多少善感的心啊!看那湖水,,正綻開它甜甜的笑靨,,漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒,正為之興奮,,憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風(fēng)兒,,雖依然料峭,卻增添了一份柔潤,,當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來時(shí),,卻已多了一份愜意與溫馨,。春雨說我來了就不再回去,當(dāng)你們都舒心地笑了,,我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴,,要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,,春雨細(xì)如絲,,春雨柔似水。春雨貴如油,,春雨美如畫,。春雨是無色的,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛,。
春雨滴瀝瀝,,春的眉、春的眸,、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊,,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花,。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里,,春雨孕育了多少溫馨的情懷,春雨潤育了多少深厚的情意,。是啊,、是啊,春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊,??茨侵︻^上呀,長滿了多少黃綠的眉眼,,正窺探著這陌生而又熟悉,、古老而又清新的世界。
在春雨中行走,,伸出久在暖室里熱澀的手,感受到愜意的涼爽,。春雨抹去了冬的殘白,,迎來了黃綠的季節(jié)。路旁的小草發(fā)出淡淡的馨香,,草叢中的小花含苞待放,。隨手折一折路旁的柳枝,是那樣地柔軟,,已經(jīng)抽出的嫩嫩小芽,,將腰肢伸展,。這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠早已融入人們的眼里,深深地融了進(jìn)去,,在人們心中匯成一個(gè)熱熱鬧鬧的綠色世界,,凝成一首生機(jī)盎然的詩。倘若綠葉能語,,決不僅是鳥語花香吧?春雨是春天的靈魂,,沒了它就沒有了春天的風(fēng)韻!春雨,沒有夏雨的喧囂,,疾風(fēng)驟起,,閃電頻頻,雷聲大作;春雨,,沒有冬雪的寒風(fēng)刺骨,,鉛云低垂,雪花如席,。它無聲地降落,,深深地滋潤大地,只有細(xì)細(xì)地咂摸,,才能感受到它的撫摸,,這正是春雨博大的胸懷,無私的品格,。
透過如絲般的雨簾,,仿佛可以看到春的精靈那親切、欣慰的笑臉,。潔凈和晶瑩的淚花喲,,你為誰流下若狂欣喜?是的,春雨本就不是憂傷的淚啊,,它帶著春天的祝福,、春風(fēng)的祈愿,由美麗的云朵化為甘霖,,撲向大地的懷抱,。就似思家的兒女終于擁有了幸福的回歸,甜笑著,,用纏綿的手為母親拂去冬的塵?!?/p>
春雨是無色的、透明的;春雨沒有桃花的嫣紅,、沒有松柏的翠綠,。春雨,只有通體的晶瑩,??商热魶]有春雨,,又如何洗得出世界這般新綠?
隔著窗聽雨,你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊,,是否會(huì)在心里默念著:“就讓生命接受你的滋潤,,象小草一樣,活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨,,潤物細(xì)無聲,,然卻無聲孕有聲,這就是春雨……
適合高一課前演講的演講稿題目 適合高一學(xué)生的演講主題篇二
依稀記得小時(shí)候聽過一個(gè)故事:有一位母親,,十分疼愛自己的兒子,,在兩個(gè)兒子長大后,仍放心不下他們,,整日郁郁寡歡,,經(jīng)人問后才知,原來老婦人兩個(gè)兒子一個(gè)賣草鞋,,一個(gè)賣雨傘,。在睛天時(shí),老婦人擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去;雨天時(shí),,老婦人擔(dān)心二兒子的草鞋賣不出去,。了解這件事后,那人便勸她:“你換個(gè)角度看看,,睛天時(shí)你二兒子的草鞋便能賣出;雨天時(shí),,你大兒子的雨傘便有銷路?!崩蠇D人聽后,,茅塞頓開,日日都十分開心,。
其實(shí),,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)十分簡單的道理:任何事物都具有其雙面性,換個(gè)角度看,,便能看到一片嶄新的天地,。
而生活中實(shí)常都會(huì)有困難和挫折,難道我們要和故事中的老婦人一樣只能終日滿面愁容,,以淚洗面?不盡其然,,蘇軾在遭遇逆境時(shí)仍能有“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的樂觀心態(tài);李白在面對(duì)困難時(shí)還抱著“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;杜甫在衣不蔽體時(shí)依然有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟……回首古今中外,,在遭遇困難仍不向它屈服,,反而更加積極向上的人們不勝枚舉,,和他們相比,我們面對(duì)的“紙老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),,轉(zhuǎn)眼一看,,前方便是“柳暗花明又一村”。
達(dá)·芬奇在學(xué)畫畫時(shí),,悟出了“一個(gè)雞蛋,,從不同角度去看它時(shí),形態(tài)也各不相同,?!辈诲e(cuò),雞蛋尚且如此,,那么生活中的事物不也如同一個(gè)多面體,,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”嗎?
也許有人仍然覺得劉翔在20xx年奧運(yùn)會(huì)退賽是件十分可恥的事,。那么請(qǐng)你將你眼前的那面“斥責(zé)之鏡”轉(zhuǎn)個(gè)角度,,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn):劉翔退賽是因腳傷,如果他勉強(qiáng)參賽,,也得不到名次,,相反,還有可能使腳傷加重,。但他如果退賽,,養(yǎng)精蓄銳,不就能再下一次比賽中取得更加優(yōu)異的成績嗎?
也許有人對(duì)20xx年中國女子體操隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體第一的驕人成績激動(dòng)不已,。但,,又有幾個(gè)人知道女子體操隊(duì)員們在經(jīng)歷了雅典的第七的歷史最差成績時(shí),無視了戴上了有色眼鏡的人們,,換個(gè)角度思考,,認(rèn)得在得最低成績后只要有所進(jìn)步,,都是可喜可賀的,,于是更加刻苦練習(xí),,終于在時(shí)隔四年后飛越谷底,,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn),。
我們在生活中遇到不順心的事,,例如考試失利時(shí),,不能一昧地傷心難過,。擦干眼淚,,轉(zhuǎn)換視角,,你不難發(fā)現(xiàn):考試的失利證明了我們的不足之處,使我們能在復(fù)習(xí)時(shí)不再不知從何做起,,專門復(fù)習(xí)自己的不足,,就能在下次的考試中得到理想的成績,,“失敗是成功之母”也。
即使我們?nèi)〉昧顺煽?,也不能驕傲自滿,,將尾巴翹到天上去。摘下頭頂?shù)墓猸h(huán),,轉(zhuǎn)換角度,,你就會(huì)明白:一時(shí)的成績并不能說明一切,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能有更輝煌的成就,。
在面對(duì)青面獠牙的惡魔時(shí),,轉(zhuǎn)頭一看,有可能是光芒四射的天使;在面對(duì)五彩繽紛的彩虹時(shí),,眼眸一轉(zhuǎn),,有可能是古樸典雅的石拱橋。換個(gè)角度思考問題,,才能脫離表面看清本質(zhì),,才能遠(yuǎn)離浮躁明白內(nèi)涵,才能調(diào)整心態(tài)勇往直前!
不同的角度,,不一樣的人生,。視角決定心態(tài),心態(tài)決定成敗,,成敗決定人生……
適合高一課前演講的演講稿題目 適合高一學(xué)生的演講主題篇三
牡丹外表嬌艷紅顏,,一個(gè)嬌俏的形象深刻烙印在人心中,當(dāng)看到牡丹承受不了狂風(fēng)的襲擊,,暴露它的外強(qiáng)中干,,一個(gè)軟弱無能的面孔浮現(xiàn)在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地,,讓人產(chǎn)生無限惆悵,,當(dāng)感觀即將枯竭的莊稼得到雨后甘露的滋潤,綻放生機(jī),,開懷地迎接長空的優(yōu)美圓弧之際,,才感受到暴雨對(duì)大地的不朽貢獻(xiàn)!一切皆因錯(cuò)覺。
我的錯(cuò)覺,,誤導(dǎo)了一個(gè)人陷入迷茫黑暗的深淵,。
我素日樂于助人,希望把這種精神弘揚(yáng),得到人們的贊揚(yáng)和贊頌!我曾經(jīng)為盲人指引,,暗送盲人,。我曾經(jīng)把自己的衣服捐助給遠(yuǎn)方山區(qū)的貧困兒童,,讓貧困兒童感受到蒼茫大地的余溫,。我曾經(jīng)把自己的作業(yè)給同學(xué)們抄襲,只為減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。熱于助人的我卻沒有擁有一雙明智的慧眼,。這次,我猛然發(fā)現(xiàn)朋友小剛孤獨(dú)的身影在凄清的大樹下暗生惆悵,,我好奇而處于安慰地過問:”嘿,,兄弟,什么事情影響你的情緒了,,致使你這么消極?”小剛卻充滿怨恨地回答道:”該死的媽媽,,把我的利是錢全部沒收了,讓我無法延續(xù)我的網(wǎng)吧生活,?!敝灰姡傇谶@么凄清的環(huán)境下獨(dú)自沉吟,,仰天長嘆,,讓我萌發(fā)了惻隱之心,產(chǎn)生了憐憫之情,。于是,,我思索:他情緒這么低沉,恐怕會(huì)作出最愚蠢的事情,。頓時(shí),,我心中不禁顧慮起來,果斷地把自己的利是錢給予他,,讓他延續(xù)網(wǎng)吧生活,,延續(xù)他的夢。只見他猛然精神抖擻,,還沒有答謝,,就馬上向網(wǎng)吧飛奔。我心中產(chǎn)生了滿足感,,喜悅感,,自滿于自己能馴服一個(gè)悲觀的人的成就,綻放出欣悅的笑顏,。
我的舉措雖然能迎接遼闊的藍(lán)天,,但這片藍(lán)天,卻是短暫的,沒有意識(shí)到一股濃濃的愁云在天邊即將涌現(xiàn),,一場暴雨即將掀起,。
挺身而出滿足小剛的夢后,不過3天,,一個(gè)悲劇卻誕生了,。網(wǎng)吧傳來了一個(gè)消息:有一個(gè)人在網(wǎng)吧里暈倒了。我充滿疑惑的,,好奇過問得知,,就如一股洶涌澎湃的巨浪向我撲來。那個(gè)悲劇竟然演繹在好友小剛身上,,就是借錢給小剛后的第二晚,,他竟然沉迷于網(wǎng)絡(luò),疲勞過度暈倒,。我把詳細(xì)的情況告知小剛父母后,,他父母不僅沒有感激我借錢給他,反而埋怨我作出縱容他人的愚舉,。小剛父母萬分傷感,,痛哭流涕,讓我產(chǎn)生無限的惆悵,。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉,,不禁愧疚自己自作聰明,不禁愧疚自己沒有一雙明智的慧眼,,產(chǎn)生了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)覺,。
我的錯(cuò)覺,就如一把鋒利的尖刀,,刺痛了一顆明凈真摯的心,。
校園的不良作風(fēng)不斷蔓延,那些不良的作風(fēng)吞噬了我消沉的意志,。這次,,我在學(xué)習(xí)方面遭遇了挫敗,萬分抑郁,。于是,,便沾染上了壞習(xí)氣,開始模仿他人吸煙起來,。摯友小李不斷勸阻我,,極力反對(duì)我的做法,我并沒有聽從,,還不耐煩地厭惡他,。小李大義凜然說:”如果你在執(zhí)迷不悟的話,,我就向?qū)W校舉報(bào)你,滌蕩學(xué)校的污垢,,端正學(xué)校的校風(fēng),。”我以輕蔑的眼神看著他,。不久,,小李果然舉報(bào)我,讓學(xué)校嚴(yán)懲我,,在眾人面前蒙羞恥辱,。小李的”不義“點(diǎn)燃了我心中的烈火,沒有理性的我就把小李痛罵一頓,,并無情地絕交。
雖然小李的”不義”似乎讓濃濃的愁云籠罩了晨曦的光芒,,讓我產(chǎn)生傷感,,卻不知他的“不義”能煥發(fā)神圣的光芒,能點(diǎn)亮我的慧眼,,照耀了迷茫的前方,。
我逐漸墮落,陷入了黑暗的深淵,。小李舉報(bào)了我后,,我沒有吸取教訓(xùn),反而埋怨他,,變得更加放肆起來,,演變成夜不歸宿。那一晚,,我陶醉于凄美的夜色,,不斷抽煙,借酒消愁,,結(jié)果,,導(dǎo)致遭遇了一個(gè)肺炎的疾病。媽媽覺得很疑惑,,不斷問我是什么緣故造成的,,我只好內(nèi)疚地如實(shí)回答。只見媽媽得知后,,情緒萬分激動(dòng),,她仰天長嘆道:”怎么我的兒子竟然淪落到這個(gè)地步,家門不幸啊!”這是,,我深深地自責(zé)了,,追憶往事,小李的義舉似乎浮現(xiàn)在我的眼前,映入我的眼簾!不禁愧疚自己誤解他人,,創(chuàng)傷他人明凈的心,。不禁愧疚自己辜負(fù)父母的期望。不禁愧疚自己的錯(cuò)覺導(dǎo)致我淪落到這個(gè)地步,。
錯(cuò)覺,,會(huì)使人淪落到迷茫黑暗的萬丈深淵。錯(cuò)覺,,會(huì)失去理性地創(chuàng)傷他人明凈的心靈,。錯(cuò)覺,會(huì)被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼,,感受不到長空的遼闊,,大地的蒼茫。一切皆因錯(cuò)覺,。
適合高一課前演講的演講稿題目 適合高一學(xué)生的演講主題篇四
丁亥年的二月里,,終于迎來了悄悄的毛毛細(xì)雨!哦,這雪北香南渴盼的第一場春雨,。
雨說我來了,,我來探訪春天的大地。哦,,為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動(dòng)的音符?你別打開雨傘擋住我,,別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子,,也別忙著披起蓑衣,、急著戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,,我會(huì)在輕聲細(xì)語里把天地繡在一起,,描繪一個(gè)美麗的春天。
春雨,,春天的客人帶來的洗禮,。我走在這細(xì)密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然,。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉,,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的濕潤,,滑膩中帶著絲絲的甜,。大地經(jīng)過春雨的潤澤與洗禮,整個(gè)世界會(huì)變得那么生機(jī)盎然,。
跟著春雨去踩田圃里的泥土,,潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條,,細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn),跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習(xí)新編的童謠,,醉在春天的夢里,。呵呵,聆聽春雨那“嘀嗒”,、“嘀嗒”的纏綿聲,,可打動(dòng)了多少善感的心啊!看那湖水,正綻開它甜甜的笑靨,,漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒,,正為之興奮,憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風(fēng)兒,,雖依然料峭,,卻增添了一份柔潤,當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來時(shí),,卻已多了一份愜意與溫馨,。春雨說我來了就不再回去,當(dāng)你們都舒心地笑了,,我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴,要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意,。是啊,,春雨細(xì)如絲,春雨柔似水,。春雨貴如油,,春雨美如畫。春雨是無色的,,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛,。
春雨滴瀝瀝,春的眉,、春的眸,、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈,、晶瑩的淚花,。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里,春雨孕育了多少溫馨的情懷,,春雨潤育了多少深厚的情意,。是啊、是啊,,春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊,??茨侵︻^上呀,長滿了多少黃綠的眉眼,,正窺探著這陌生而又熟悉,、古老而又清新的世界。
在春雨中行走,,伸出久在暖室里熱澀的手,,感受到愜意的涼爽。春雨抹去了冬的殘白,,迎來了黃綠的季節(jié),。路旁的小草發(fā)出淡淡的馨香,草叢中的小花含苞待放,。隨手折一折路旁的柳枝,,是那樣地柔軟,已經(jīng)抽出的嫩嫩小芽,,將腰肢伸展,。這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠早已融入人們的眼里,深深地融了進(jìn)去,,在人們心中匯成一個(gè)熱熱鬧鬧的綠色世界,,凝成一首生機(jī)盎然的詩。倘若綠葉能語,,決不僅是鳥語花香吧?春雨是春天的靈魂,,沒了它就沒有了春天的風(fēng)韻!春雨,沒有夏雨的喧囂,,疾風(fēng)驟起,,閃電頻頻,雷聲大作;春雨,,沒有冬雪的寒風(fēng)刺骨,,鉛云低垂,雪花如席,。它無聲地降落,,深深地滋潤大地,只有細(xì)細(xì)地咂摸,,才能感受到它的撫摸,,這正是春雨博大的胸懷,無私的品格,。
透過如絲般的雨簾,,仿佛可以看到春的精靈那親切、欣慰的笑臉,。潔凈和晶瑩的淚花喲,,你為誰流下若狂欣喜?是的,,春雨本就不是憂傷的淚啊,它帶著春天的祝福,、春風(fēng)的祈愿,,由美麗的云朵化為甘霖,撲向大地的懷抱,。就似思家的兒女終于擁有了幸福的回歸,,甜笑著,用纏綿的手為母親拂去冬的塵?!?/p>
春雨是無色的,、透明的;春雨沒有桃花的嫣紅、沒有松柏的翠綠,。春雨,,只有通體的晶瑩??商热魶]有春雨,,又如何洗得出世界這般新綠?
隔著窗聽雨,你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊,,是否會(huì)在心里默念著:“就讓生命接受你的滋潤,,象小草一樣,活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨,,潤物細(xì)無聲,,然卻無聲孕有聲,這就是春雨……