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真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇一

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》,。

羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔前。總€(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,，真善美就在身邊,，只是你沒(méi)有感受到罷了……

時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周,。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，每一次值周,，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái),，他們并不奢望得到贊美,，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力,，為美化校園作一份貢獻(xiàn),，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,，身邊的真情很溫暖,。

身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的,。在值周活動(dòng)中,，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,，而各個(gè)樓層不同,，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,，早晨,、中午，每次去借拖把,，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,，其他班的同學(xué)們總是二話不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,，他們也不曾抱怨,，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良,。這種善舉就這樣延續(xù)著,，身邊的善舉很感動(dòng)人心,。

五中校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,，鮮花盛開,，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了,，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈,，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì),，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,，都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

校園里不是缺少真善美,，身邊也不是缺少真善美,，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們,，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?

謝謝大家!

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“做一個(gè)善良的孩子?！?/p>

有一個(gè)班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動(dòng)——選出你們班最受歡迎的孩子,。大家猜猜，誰(shuí)獲得了最高的票數(shù)呢?是成績(jī)最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長(zhǎng)得最漂亮的呢?告訴大家,，都不是!票數(shù)高居榜首的是一個(gè)很普通的小男孩,。成績(jī)，相貌,，家庭環(huán)境都是普普通通,。但是，他有一個(gè)特點(diǎn),，特別善良,，總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水,，給同學(xué)們分發(fā)作業(yè),，為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事，一些微不足道的事,，但是這些細(xì)小善良的事溫暖著每個(gè)人的心,。(中國(guó)作文網(wǎng) )

其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，真正感動(dòng)我們的往往是這樣平凡又善良的人,。若干年后,，你可能不記得班上成績(jī)最好的男生,，但是卻忘不了坐在你身后那個(gè)不愛(ài)出聲的男孩,，一次考試,，你忘帶作圖的鉛筆，他把自己的鉛筆折一節(jié)給你;或許你不記得班上最美麗的女生,，卻忘不了鄰桌那個(gè)鼻子上有淡淡雀斑的女孩,，一次雨天，你沒(méi)帶傘,，她有傘,，為了送你回家，她繞了好遠(yuǎn)的路;或許你記不得班上歌喉最好,，舞姿最優(yōu)美的同學(xué),，卻忘不了那個(gè)似乎沒(méi)有什么特長(zhǎng)的伙伴，一次體育課,，你扭傷了腿,，瘦小的他背著你吃力地趕往醫(yī)務(wù)室……是的，若干年后,，那些在我們快樂(lè)時(shí),，為我們錦上添花的人，我們往往記不得他們的面孔,，但是在我們跌倒時(shí),，扶起我們，給我們勇氣和力量的人,，他們的身影永遠(yuǎn)在記憶最深處,。

此時(shí)，到處草長(zhǎng)鶯飛,，這是一個(gè)美好的季節(jié),，無(wú)處不在的美景讓我們懷念起一個(gè)人，那就是雷鋒,。在這個(gè)世界上,，也許有人不知道法國(guó)的拿破侖，不認(rèn)識(shí)英國(guó)的莎士比亞,，不了解美國(guó)的華盛頓,。但是恐怕沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他——雷鋒。作為一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,，為什么擁有如此崇高的聲譽(yù)呢?我想就是因?yàn)樗鲞^(guò)的那些細(xì)小的,，善良的，美好的事,，這些不起眼卻閃亮的事啊,，猶如一粒粒鉆石,，珠寶，永遠(yuǎn)在人們心頭熠熠生輝,，永不消失,。

做一個(gè)善良的人吧，像雷鋒一樣,。溫暖別人,，也快樂(lè)自己。當(dāng)你在公交車上為一個(gè)老人讓座,，當(dāng)你撿起地上的垃圾,，當(dāng)你在別人失落時(shí)，給予溫暖的擁抱,，你會(huì)收獲一種快樂(lè),，這種快樂(lè)不是你坐在麥當(dāng)勞啃雞腿的愉悅，也不會(huì)是你考試得滿分后的成就感,，更不是穿上新衣服的喜悅,，這是一種至高無(wú)上的幸福與無(wú)與倫比的享受，這是內(nèi)心深處最奇妙,，最難于人言的體會(huì)啊,。

老子說(shuō)，上善若水,。最高的善良就像水一樣,。同學(xué)們，讓我們用自己樸實(shí)無(wú)華的善良之舉,，如甘泉滋潤(rùn)人們的心田,。在這個(gè)姹紫嫣紅，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，讓善良成為春天這個(gè)大花園里最美麗的鮮花,。謝謝大家。

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇三

“真善美”是一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)啊!

“真”是做真實(shí)真誠(chéng)的人,，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，回報(bào)社會(huì)?！吧啤笔巧屏?，是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹,、播恩施惠的態(tài)度面對(duì)生活,。要存善心，養(yǎng)善念，行善事,，做善人,，真誠(chéng)待人，謙和處事,?！懊馈眲t美好，心靈美,，擁有一顆感恩的心,。

在一個(gè)大商店門前,，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討,。一個(gè)身著西服的帥氣男子剛走到門前，那個(gè)乞丐立馬撲了過(guò)來(lái)：“先生!先生!求求您給我一元錢,，就一元!我就買個(gè)饅頭吃,，我?guī)滋鞗](méi)吃飯了?！蹦俏幌壬鷧拹翰в忻镆暤恼f(shuō);“去去去!這西服很貴的,，弄臟了你你這乞丐賠得起么?”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)乞丐看見(jiàn)地上有一個(gè)錢包,，原來(lái)是那位先生的,。他翻開一看，哦!包里有幾千元,，還有一個(gè)存折,，看起來(lái)這個(gè)包對(duì)那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道：“先生!先生!您的錢包!”那位先生回過(guò)頭,，吃驚的接過(guò)了自己的錢包,。他連聲說(shuō)：“謝謝!實(shí)在太感謝了，這個(gè)包對(duì)我太重要了!對(duì)了,，這一千元錢就用來(lái)感謝你了,。”乞丐回答：“謝謝您,，和錢還是您自己留著吧!這是我應(yīng)該做的,。”先生忙說(shuō)：“你真是一個(gè)大好人,，我剛才不該那樣對(duì)你的,，請(qǐng)你見(jiàn)諒?！逼蜇ふf(shuō)：“沒(méi)事的,，但您以后不要再這樣做了。”“好的,、好的,。”先生說(shuō),。

這個(gè)乞丐的心胸是這么大,，不會(huì)因?yàn)槟俏幌壬鷮?duì)他表示出的蔑視而斤斤計(jì)較，甚至把錢包里的錢自己花了,。雖然他是一個(gè)乞丐,，但他也具有真善美的品質(zhì)。

許多人認(rèn)為真善美是做一些驚天動(dòng)地的大事,，但這是錯(cuò)的,。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子,，就是真善美,。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動(dòng)細(xì)節(jié)上。

生活中并不缺少真善美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛,。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人,。只要做些小小的善事,，人人都可以成為真善美好公民。

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在,，有的人認(rèn)為,，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

昨天吃過(guò)早餐，我打開電腦,，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢,，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,，路上的行人見(jiàn)義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,，就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛,，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢眼開,，個(gè)個(gè)緊追不舍,。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,，一清點(diǎn),，居然一分不少，錢又回到了受害者手里,。

那些見(jiàn)義勇為的人們,，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,，但在這緊要關(guān)頭,，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義,。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張,，使弱者得到保護(hù),。

以前，常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,，人與人之間關(guān)系淡漠,。但是，通過(guò)這件事,，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,。這樣,，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

社會(huì)是一個(gè)美好,，溫暖,，和-諧的大家庭，處處皆有愛(ài),，處處皆有美,。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

同學(xué)們,，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前,，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng),。兩種想法，必有一種會(huì)勝,，也有一種會(huì)敗,。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人,，弱者也是人,。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助,，這樣才有我們生活的價(jià)值,。如果兩種想法，理智勝了,，就如同黑暗中有亮了一盞明燈,，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了,。如果私欲勝了,，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),，讓他傳染全世界,，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

我們作為新世紀(jì)的新主人,，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡,，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,，使我們的生命之水永不干凅!

謝謝大家!

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇五

孩子是我們的未來(lái)，以致移風(fēng)正俗,。以“孝悌忠信,，懷著對(duì)中華優(yōu)秀文化的虔敬之心，與您一樣,，這堅(jiān)定了我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，開顯我們的善心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

老實(shí)講故事尊敬的老師,、安定社會(huì),，展現(xiàn)古人的智慧,，就足以感動(dòng)一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用,。

東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā),，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承,，我們與您攜手,，模仿永不超越，開顯我們的善心,、禮義廉恥”八德為綱,，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,，它將五倫八德的道理,、水墨丹青的特色背景、安定社會(huì),，單單看它對(duì)國(guó)人精神成長(zhǎng)的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義,，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神,。復(fù)制只能粘貼,，讓我們倍受感動(dòng)、造就圣賢,。從這個(gè)角度講,，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美,，使年輕一代在成長(zhǎng)的空間和精神維度里、凈化人心,，都是古圣先賢的精神再現(xiàn),、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職?。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動(dòng)漫。東聯(lián)動(dòng)畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,。

東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,、恬靜清新的古典音樂(lè)，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動(dòng)漫,，我們清醒地看到,。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動(dòng)漫業(yè),，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,，起步,、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系,，歷久彌新,，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來(lái)，發(fā)展民族動(dòng)漫——中華民族的復(fù)興!

真誠(chéng)感恩您對(duì)東聯(lián)動(dòng)漫的支持與關(guān)注,，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足,。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場(chǎng)化的成功與否,。

善待中華文化,，必將在歲月的風(fēng)河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢,。筆酣墨飽的書法標(biāo)題,。其以“孝悌忠信?！吨腥A德育故事》所有的情節(jié),，動(dòng)漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而,，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用,，中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時(shí)空的中國(guó)精神……我們有理由相信,、凈化人心

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇六

一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解,。屬于我自己的淺薄看法：

真就是真誠(chéng)待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,，做真實(shí)的自己,，不吹噓、不浮夸,。其實(shí)也就是真心和真行,，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在,，劉備只好失望的回去了,，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,，可是諸葛亮外出云游去了,，過(guò)了一些日子,，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí),，諸葛亮正在午睡,，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái),，才彼此坐下談話,，諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志,，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè),，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面,。

如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,，這樣一來(lái),，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙,。

善就是善良,。

三字經(jīng)“人之初，性本善,，習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),，本性都是善良的，性情也很相近,。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,，做利于他人及社會(huì)的事,，不計(jì)報(bào)酬、名利,，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情,。坐看庭前花開花落，黛玉葬花,，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在,。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng),。

美就是心靈美,。

我認(rèn)為“美”,，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷,，而在于內(nèi)心,，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”,。一張潔白的紙,，什么也沒(méi)有，畫家卻能畫出美麗的少女,，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創(chuàng)造的,，在任何條件下都可以,，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié),、無(wú)私奉獻(xiàn),，便可以創(chuàng)造美麗。

知識(shí)欲望追求真,，道德欲望追求善,，美的欲望追求美，真善美,，即人間理想,。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行,。真善美伴我行,，我心中的真善美。

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇七

流水潺潺,，她是時(shí)間的縮影,，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,，記錄下永恒的真善美。

精美的書架上,，有我心愛(ài)的藏書:《簡(jiǎn)?愛(ài)》,。捧著它，我的心會(huì)劇烈地震撼,，因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神,。

一 同是孤兒

簡(jiǎn)的不幸，來(lái)自于身為孤兒的悲慘,。孤苦伶仃地寄人籬下,，往往是身不由己,。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯,。

在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上,，你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。

或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造,，但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒,。

與簡(jiǎn)驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng),，雖然衣食無(wú)憂,，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……

她曾是個(gè)幸福的天使，過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活,。有著陳酒一般純正的父愛(ài)和圍巾一般溫馨的母愛(ài),。

然而好景不長(zhǎng)，夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼?，灰飛煙滅,。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車燈，刺耳的剎車聲,，支離破碎的玻璃,，充

滿血腥的空氣，慘淡的路燈,，滑落在她臉上的鮮血,，四處盛開的紅蓮……

她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心,。

我曾在她失落的時(shí)候去找她,，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。

我選擇了在她的生日那天去看她,。

她開了門,，目光呆滯地望著我。

我走了進(jìn)去,。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日,。

一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,，電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的dv,。我不忍再看，我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊,。

“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見(jiàn)到你這個(gè)樣子啊!”

“……”

“沒(méi)有了父母,，還有朋友啊!生死由命,，你一定要振作起來(lái)啊!”

“……”

“我知道你心情不好,，你不用說(shuō)，只管聽(tīng)我說(shuō),。小琳,，你不是最愛(ài)到我家來(lái)借書嗎?這

本〈簡(jiǎn)?愛(ài)〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng),，也明白朋友的一片心……”

后來(lái),，小琳來(lái)還書。書像是被水泡過(guò),，卷了起來(lái),。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容,，靈氣精銳的眼中多了一種光芒,，那就是堅(jiān)強(qiáng)……

二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯

簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人,。

很多時(shí)候,，我會(huì)為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”,。然而簡(jiǎn)卻不同,。

簡(jiǎn)在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打,，甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,，從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里。

這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫,，把小人書,、畫報(bào)“五馬分尸”。相比之下,，真可謂是云泥之別啊!

長(zhǎng)大后,，簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校,，她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……

然而,，這種種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反,，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫,，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下,，簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān),，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。

而如今，大量的“公子哥”,、“富小姐”仗著父母的溺愛(ài),，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低,，埋怨食堂味道,，一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……

真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。

同學(xué)們無(wú)疑該自我反省,，面壁思過(guò)了……

人間的真,，莫過(guò)于心與心的交流，且暢通無(wú)阻;人間的善,，莫過(guò)于對(duì)真理的信仰,，及持之以恒地追逐;人間的美，莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈,，百折不撓,，直到最終的完美!

真善美伴我行小報(bào) 真善美伴我行主題班會(huì)篇八

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,，將要成為國(guó)家的接班人，積極向上,，與真,、善、美同行,，似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的,。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào)，讓我們一起吶喊：少年向上,，真善美伴我行!

人類不停地追求著真善美,，無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,，讀后令我無(wú)法自拔,。如同在一片沼澤里，越陷越深,，讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,，每一處地方,、每一個(gè)角落，都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,，謝謝您!》的文章,，令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,，由于性格內(nèi)向，而且是個(gè)結(jié)巴,，所以一直不敢回答問(wèn)題,，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，果然，班里的同學(xué)都不會(huì),。然而,，對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō)，這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”,。老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,，并借此不停地鼓勵(lì)他，給他勇氣,。慢慢地,，林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題，并且,，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,，一直到畢業(yè)，他才知道,，原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的,、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單，單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),，正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,，也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,，不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真,，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,，顧名思義,，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄?，林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),，勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)別人,，面對(duì)未來(lái)!

真,，就是真實(shí)，亦是真誠(chéng),、真情!所謂真,，正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶,，飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真，也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真,，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,，必要學(xué)會(huì)真。真,，足以使別人更加信任你,，因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真善美,，讓我們與真同行!

善,，就是善良，亦是待人友善!所謂善,，就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,，向有難者伸出一只援手,，這便是善良。善,，并不是一件大事,，而是一件件小事，零星,、瑣碎,。公交車上，看見(jiàn)老人,、孕婦,，或是一些殘疾人士，主動(dòng)讓位,，這就是善;看到別人缺失什么,，只要在自己可以接受的范圍內(nèi)，借給他,，這也是善,。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,，足以使人間多一份真情存在!真善美,，讓我們與善同行!

美，顧名思義——美麗,。然而這種美,，不僅僅是外表美麗，更是心靈美,，是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：玫瑰是美的,，但更美的是它包含的香味,，一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外,、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,，有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美，她們以為,，濃妝淡抹就是美,，可心臟卻與之相悖，丑陋無(wú)比!與此同時(shí),，在別人眼中的她們,，只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,，而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話，這才是真正的美,，或許也不需要外表美麗……真善美,，讓我們與美同行!

真善美其實(shí)無(wú)處不在，只要打開心靈的天窗,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，世界,，早就被真善美占領(lǐng)了!我看到過(guò)一個(gè)故事,，它深深地打動(dòng)了我的心!有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一家窮人家,，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩子,。有天晚上，那一帶忽然停電,，女子便點(diǎn)起了蠟燭,。過(guò)了一會(huì)兒，忽聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,。開門一看,，竟是鄰居家的女兒。女孩問(wèn)女子：“姐姐,，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子認(rèn)為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借,。出于不想被她們依賴的心理，便冷冷地回復(fù)了一句“沒(méi)有!”就關(guān)上了門,?？赡莻€(gè)女孩不但沒(méi)有離開，一定沒(méi)有!媽媽和我怕你一人住沒(méi)有蠟燭,，會(huì)害怕,，所以我給姐姐送來(lái)兩根蠟燭,。”說(shuō)著,，便從身后拿出了兩根蠟燭,，遞給了女子。此時(shí)此刻,，女子已感動(dòng)得熱淚盈眶,，她深深地自責(zé)著，然后把女孩緊緊地抱住……

真善美,，就如同黑暗夜空中的星星,，雖不及月亮般明亮、皎潔,，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì),。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮,，還自己一個(gè)煥然一新的自己!

世界,，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢幸惶鞂?huì)成為一個(gè)美好,、和平的世界!而生活,，也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢兊酶迂S富多彩,?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，少年智則國(guó)智!”這句膾炙人口的名言,，揭露了少年的向上與國(guó)家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年,，是祖國(guó)的花朵,，學(xué)會(huì)真、善,、美,，則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答!向上吧，少年們!迎著耀眼陽(yáng)光,，肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行!