演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

遵紀守法的演講稿篇一

大家下午好,，我是ｘｘ縣第二小學四年三班張歆淼,。今天我演講的題目是：遵紀守法從我做起,。

法律在我們的日常生活中無處不在,，當文明學生,，做守法公民，時刻以法律規(guī)范為準繩,，規(guī)范自己的言行,。是通過學校開展中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動使我更進一步地懂得遵紀守法的重要性。通過讀書活動的開展,，我還明確了遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務,，只有學習法律知識，才能知道什么是合法,？什么是違法,？才能分辨是非，識別善惡,！

以前,，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽,，為此我失去了好多個朋友,。在中華魂《遵紀守法，從我做起》主題讀書中,，從中我懂得了人人都有隱私權,。書中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒,，無人照顧,，同學小軍想把這件事告訴大家，讓同學和老師知道后幫助她,。小軍的爸爸教育他,，我們不能夠將小玲不愿意公開的個人生活在班級里公開，因為人人都有隱私權,，告訴不告訴大家應該由小玲自己做決定,。這件事給了我很大的啟發(fā),，在做任何事情之前，都要先問問自己,，這件事是否違背了他人的意愿,、侵害了他人的利益？從此,，我變得更加嚴格要求自己,，不再魯莽行事了。

兩年前,，一個周末的午后,，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著,，就跑到了馬路上,，一輛急速行駛的卡車把我的同學撞倒，雖然經過搶救挽回了生命,，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她,！每每想起那一幕，我的心兒如刀絞,，悲涼的情感久久縈繞心頭,，不能自拔！在中華魂《遵紀守法,，從我做起》主題讀書中,，為了提高同學們遵守交通規(guī)則的自覺性，我倡導在班級召開了做遵守交通規(guī)則小模范的主題班隊會,。由于放學門口人員密集,，車輛多，容易出現交通事故,，在老師的帶動下,，班級成立了小小交通崗，我當仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員,，每天在放學門口值好最后一班崗,。在我的監(jiān)督下同學們都能自覺站隊，遵守交通規(guī)則,，離校有序,。每次目送他們安全離開學校，心里有一種說不出的喜悅,。不論是刮風下雨，還是烈日炎炎,，我都能認真守崗,，得到了大家的認可和好評,，學校授予我交通安全小標兵的榮譽稱號。

誠實守信是法律規(guī)定的一種美德,，同時它也是遵紀守法的基礎,。記得在幾個月前，我向班級的同學借書,，約定十天還,。但是十天后，我本打算將書送到她家時,，窗外突然下起了瓢潑大雨,，心想：過幾天再還，也不遲??！可誠實守信這一道德觀念，在我的腦海中不時地回蕩,。誠實守信是做好自我的標準呀,！我沒有遲疑，馬上穿好雨衣,，在大雨中把書還給了他,，使他倍受感動。

正因為我的誠信之舉,，樹立了我的威信,，作為班長我也帶動全班同學一起遵守班規(guī)，每當我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時,，我總會及時地去制止,。由于我的負責、認真,、按校規(guī),、班規(guī)做事，我們班級不文明的事情少了,，做好人好事的多了,，學習氣氛也濃了。為了更好地結合中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動的開展,，增強學生的讀書興趣,，學校組織的陽光成長與法同行系列活動，讓同學們到縣法院參觀,、訪問,、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學們親身體驗法庭審理過程,，更直觀了解,、學習法律知識,，接受普法教育。

我的爸爸在銀行工作,，每天十分忙碌,，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認真負責,，讓我十分敬佩,。一天，放學回家正在寫作業(yè),，不經意間聽到了爸爸和媽媽的談話：淼淼的叔叔現在經濟不景氣,，資金周轉不開，想找一個下崗職工,，借個低保證來套點無息貸款,。媽媽小聲說：這事不好辦呀，要是讓人家知道了,，你這可是以權謀私呀,。我聽到了他們的談話，馬上回駁道：爸爸這是違法行為,。爸爸說：小孩子懂什么法,，這是大人的事！我義正言辭地說：騙取或者故意拖欠銀行貸款,，偽造虛假上市材料,，披露虛假財務信息，這都是缺失誠信,，是違法犯罪行為,。爸爸大吃一驚，一時間無言以對,。在我的說服下,，爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵我說,，孩子你說得對,，現在是法治社會，法律面前人人平等,，任何人都不能超越法律的范疇,，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,，叔叔的困難得到了妥善地解決,，幫助叔叔渡過了難關。

同學們，社會現實給我們敲響警鐘,，勿以惡小而為之?。∵@些活生生的事實,，一次次在提醒我們，作為少年的我們,，必須遵紀守法,。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索,，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀律,，懂得如何保護自己，如何躲避危險,。生命對于每一個人來說都只有一次,，我們要擁有健康的生命，因為有了生命和健康的存在,，我們青春之花才會怒放,！

遵紀守法的演講稿篇二

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識

沒有規(guī)矩，不成方圓,。要建設高度文明,、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興,，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成為我們的榮譽,。

“法律”可以說是黑色的,，因為它在犯罪人面前，意味著判決,、處罰,；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前,，代表著正義,，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,，法律就得到了體現,，正義就得到了伸張?！胺ā笔求w現統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文,?！胺ā薄ⅰ奥伞苯Y合起來,，組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導,，懲罰*者，保障和維護高尚者,?！狈稍谶@個社會中是一種*，人們需要參照它來生活,；法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障,，他們權利在這里得到了自由,；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離,。雖然,，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,，我們這個五千年的文明古國,，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。

民眾對法紀是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的*們決定幫他越獄,，而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的*,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民，我必須去遵守,?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世,。

在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正,，那為什么還要服從呢？有人認為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會秩序,，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護,。什么時候,，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,，從國家的根本*到基層的規(guī)章制度,，都是民主政治的產物，都是為維護人民的共同利益而制定的,?！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”，就是遵從人*愿,、維護人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治,，民無法不立。人人守法紀,，凡事依法紀,，則社會安寧，經濟發(fā)展,。倘若沒有法紀的規(guī)范,，失去法度的控制，各項秩序就無從保證,，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年“*”,，社會*，民主與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀,、政紀、軍紀受到嚴重破壞,，社會秩序蕩然無存,，正常生產、生活無法進行,，憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護,，就連人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,，破壞了社會的安定,，阻礙了經濟的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,，教訓極其慘痛而深刻,。今天，我們強調“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”,，就是要進一步告誡人們，無論一個國家,、一個社會,、一個軍隊,，還是一個地區(qū)、一個單位,，須臾不可沒了法紀的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會,。在民主法治的背景下,，違法亂紀就是踐踏*，危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處，所以不惜以身試法,，鋌而走險,，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網,，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨,、自責，留下了多少以警后人的教訓,！如果當初多一點遵紀守法的光榮感,，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感,，少一點違法亂紀的僥幸心,，又何至于此！

總之,，只有遵紀守法才能獲得自由,。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結,，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現，是聰明睿智的表現,。馬克思曾經講過,，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動,，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗,、無視客觀規(guī)律的行為,，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行。當災難降臨時,，既貽害自己,，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,，而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

謝謝大家！

遵紀守法的演講稿篇三

大家好,！今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的小學生》,。

當我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲,，會覺得它們是多么自由,。有的同學還會想：要是我們也能那樣，不受任何條件的約束,，該多好,。這些同學的想法對不對呢？當然不對,。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的小學國旗下講話：做一名遵紀守法的小學生,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。此外,，紀律限制自由,，又保護自由。如當你走進閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴,！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,，高聲談笑,，這自由就消失了。所以,，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務,。

怎樣做一個遵紀守法的小公民呢？

作為小學生的我們,，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，不打架斗毆，不以大欺小,，不貪小便宜,，不隨便拿別人東西，不進網吧,，游戲廳,，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律,，遵守交通規(guī)則,，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行,，注意自身安全等。

做一個遵紀守法的小公民,，還要在生活中提高自己明辨是非的能力,。有的同學在課余時間，無所事事,，就會做一些不該做的事情,。如交上壞朋友，沉迷于網吧,，從違紀到違法,，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵,。常言說：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。同學們在做一件事之前,，一定要先想想,，這件事對不對,，該不該做，能不能做,，一定三思而后行,。

做一個遵紀守法的小公民，我們要嚴格要求自己,，規(guī)范自己的行為,。在校園里，看見地上的果皮紙屑,，伸手去撿,；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來,；看見同學在打架,，勇敢地上前阻止；看見沒關緊的水龍頭,，伸手關上,。上課時認真聽講，積極發(fā)言,，不做小動作,，及時做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼,；在同學無助時,，給予他們一些幫助；尊敬長輩,，尊重同學,，熱情待人，彬彬有禮,。給身邊的人一份關愛,，自己也會多一份快樂！

遵紀守法是一種被人們公認的美德,。國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀,，遵紀是守法的基礎,，我們正處在長身體、學知識的黃金時期,，希望同學們要認真學習《中小學生守則》,、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，遵紀守法,，從小事做起,，從自己做起,，自尊、自強,、自愛,，爭做一個遵紀守法的小公民。

遵紀守法的演講稿篇四

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法,、守法的小學生》。

大家都知道,，我國是一個法制社會,，要求每一個公民都要知法、懂法,、守法,。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,，不知法,、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。因此,，我們一定要增強法制意識，做到學法,、知法,、懂法、守法,，做一個知法,、守法的小學生。

如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,，以后要改正就很難,；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯,。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為,！

做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：

一,、努力學習各種法律法規(guī),，做到知法,、懂法、守法,。

二,、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《朋興小學學生一日常規(guī)》等。

三,、在家聽家長的話,，不做家長不允許的事。

四,、在社會做個好公民,，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

二,、如果同學們發(fā)現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決,。如及時向學校,、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長,、老師或學校出面制止不法侵害,，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里,，謝謝大家,！

遵紀守法的演講稿篇五

法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎，它是經濟生活平穩(wěn)的紐帶,。

青春都是花季少年,，不知法、不懂法,、往往都是在事后才知道自己是犯法,，如三年前發(fā)生在我們身邊的事，犯罪者因家境貧窮,，受到社會的污辱,，從而讓這位花季青年走上了黑暗之道，也有一些青少年因為年齡的增長,，隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,，那是因為他們不懂法，沒有規(guī)范自己的行為。

我們都知道育和素質的普及是對全社會的貫徹,，它完善各個領域中的立法,，使法律法規(guī)更具有嚴密性，只有法律認識淡薄的人才會認為法是不可行的,，法沒有嚴明的認識,，法只是社會人們所決定的統(tǒng)治階級，最終走上犯罪之道,。

同學們可知道這樣一件事,，在今年的2月份，南京有一位18負的女孩,，她在一節(jié)體育課上突然倒下,，經醫(yī)生的確認她嚴重患有腎全時，當時她是那樣的安靜,，可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生,，有誰會想到她會走上犯罪之道，她很純潔,，但是一場大疫將她送往死亡之路,，就這樣，她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,，當她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群,，她不干于此，卻偷了一些東西,，誰知當她未走出商店門口時卻倒下了,，人們將她往醫(yī)院，在她口帶中發(fā)現了些東西,，當她醒來時,，發(fā)現床頭的一張彩紙，上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,，當她看到那張紙時,，她全灰的改變了思想，感覺到了自己的行為,。

社會是規(guī)范化的,，對于青少年來說，我們首先,，要知道違法犯罪會受到應有的懲罰,，為了更好的遠離犯罪， 們必須做一個知法,、懂法、用法、護法,，要做到有法可依,，有法必依，執(zhí)地必嚴的青年,，向社會各個角落進行傳播,，讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落，讓我們共同欲揚法育之得,。

做遵紀守法的中學生,。

遵紀守法的演講稿篇六

殊不知當你過馬路時與同學打鬧，闖紅燈時,，有多少風險降臨在你身上呢,？也許你是幸運的沒發(fā)生危險?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,，你會不會還是幸運的呢？也許危險會降臨在你身上,。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次,！據統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人,，傷于安全事故的也有30多萬人,，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現好轉狀態(tài),，可是形式依然嚴峻,，事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止?？戳诉@樣一組數據,，讓人大吃一驚的數字，我們應該慶幸自己闖過紅燈,、打鬧嬉戲沒受到傷害么,？不，我們應該去改正不文明的習慣,，消除安全的隱患,，保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢,？在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯,、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,，蘊藏的隱患,。滑樓梯會撞到其他同學，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,，到最后滑樓梯受罪的還是你,。

在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康,、有益的游戲,。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,，幾個孩子,，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍,，由于,，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,，完后又挖了一個坑,，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵,。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上,，然后又把稻草點燃,。火越來越大,，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑,。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒法律的存在,，沒法律的意識,，肆意妄為。而事后才追悔莫及,，只不過這已經遲了,。所以，我們首先要知法,，做到心中有法,，再要守法。與法同行,，人生才會幸福美好,！他們是殘忍的，是冷血的,，他們的心中沒法,！法律也絕不能容忍他們,！

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法,，要用法來約束自己,。

遵紀守法的演講稿篇七

老師們，同學們：早上好,！

每年的１２月４日是全國法制宣傳日。２００１年４月２６日,，在中共中央,、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定,，以憲法實施日作為全國法制宣傳日,，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念,。

在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢,？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質,。

提起法律，給人以神秘,、威嚴,、崇高的感覺。其實,，法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習慣,、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在,，才使我們的權利得到應有的保障,。在我們的日常學習生活當中，首先我們要不斷提高法律意識,，增強法制觀念,，維護法律的尊嚴,，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強判斷力，謹慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

同學們，我國是一個法制國家,，國有國法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,，可見,，遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作 五個方面的要求：即打造“一個陣容”,，抓好升旗儀式和大課間活動,，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”,，即語言文明,，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”,，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”,，即遵紀守法,，尊敬長輩，講究團結,，刻苦學習,，做文明的南中人,。

同學們，不要忽視遵紀的作用,，“以小見大”的道理人人都懂,，現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,，才能在我們走出校園,，融入社會后，真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

遵紀守法的演講稿篇八

隨著祖國的日益發(fā)展,，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,，我們要懂得“遵紀守法”,。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作為新世紀的人才,，就應該人人爭作遵紀守法的小公民,。

我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校,、社區(qū),、社會、國家的紀律與法律,，不可視而不見,，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度,。把違反紀律當做一種可恥的行為,。

除了遵紀，守法也非常重要,。如果不了解法律,，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些與我們現實生活密切聯系的法律知識,，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛,、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈,、橫穿馬路,、破壞公共財產,、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀,，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任,。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二 的中學生,，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網吧,，不能自拔,，成績直線下降，還學會了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當人們問他時,，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡?。　蓖ㄟ^這件事我明白了上網可以成就一個人,，也可以毀掉一個人?。?/p>

還有一次,，在放學回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去?！凹t燈停,、綠燈行”，這些交通規(guī)矩,，沒人不知道,。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊,！這些闖紅燈的人,，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,，因為在他們的觀念中,，這些只是沒有人管也算不了什么的“大事”,，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,，既是維護道德的防線,，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒,。

同學們,，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天,，讓我們從現在開始嚴于律已,，改掉不良習慣，做一個合格的,、遵紀守法的小學生吧,！

遵紀守法的演講稿篇九

各位同學，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀守法,，學會自律，做合格的中學生,。

什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律,，依法辦事,，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,，講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。

作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法,，更重要的是學會自律,。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律,，自覺約束自己的一言一行,。

怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢,？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你安靜的在自己位置上休息，你就懂的了自律,；上課同學找你聊天時,，你控制自己認真上課，你就懂的了自律,。自律不是空話,，我們要用實際行動、從小事做起,。

作為中學生的我們,，應該努力做到以下：

1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,，然后按這個順序去做,。

2、制訂自己的成長目標,，把自律當成自己達成目標的生活方式,。

3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,，首要的功課就是破除找借口的傾向,。

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由,。

作為新時期中學生的我們，在學習與生活中,，都應樹立以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置,，端正自己的態(tài)度,。讓我們從現在做起，從身邊做起,，共同營造一個美好的明天,，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。