無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇一

促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體,。

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體,。通過(guò)組織社區(qū)冬至活動(dòng),，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題,，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜。

1,、時(shí)間：12月xx日,。

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū),。

1,、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。

2,、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具,。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。

分片區(qū)進(jìn)行摸底,，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童,、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具,。

3,、為殘疾困難家庭送去大米、食用油,。

結(jié)束語(yǔ)：俗話說(shuō),，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng),，讓居民們親手做湯圓,、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦,、和諧。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇二

“冬至包餃子”親子活動(dòng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，特開次活動(dòng),。

1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx年xx月xx日（星期xx）09：0011：30

請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶,，圍裙,，袖套，搟面杖,，切菜板

各班教室

1,、早上8：409：00家長(zhǎng)簽到（播放冬至兒歌）

2、班主任講話,，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子,。

4,、活動(dòng)設(shè)想：

（1）,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí),。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品,。

（2）,、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長(zhǎng)小朋友共享勞動(dòng)成果,。

交流體會(huì),、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果,。

1,、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動(dòng),。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3,、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

謎語(yǔ)：一堆大元寶，并非金銀造,。味美稱佳肴,，過(guò)年家家包。

1,、介紹餃子的制作過(guò)程

2,、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問(wèn)題：

（1）、餃子餡不可放太多,。

（2）餃子的邊緣部分一定要捏住,，不要露餡。

3,、師幼共同制作餃子,。

4、推銷餃子（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色）

5,、洗手休息,。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員―下餃子,。

7,、餃子出鍋，請(qǐng)各班家長(zhǎng)和孩子一塊品嘗

8,、活動(dòng)結(jié)束,，謝謝家長(zhǎng)積極參加我園的親子活動(dòng)。

9,、小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇三

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至又俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。

這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長(zhǎng)的一天,；中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,，諺語(yǔ)稱：冬至到,，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品,。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),，以豐富我們的大學(xué)生活,，提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

熱乎的餃子,，熱乎的心,。

1、讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情,。

2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3,、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,，豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4、為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試,。

時(shí)間：

地點(diǎn)：xx餐廳二樓

xx級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍,。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng),。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊,，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊,。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前,、后洗手,。

活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),，可以鼓舞士氣,。

包餃子：

（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮,，包餡,。

（2）主持人隨機(jī)采訪各組，照相,。

（3）活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲,。

（4）評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

（5）吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘,、你演我猜等,，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛,。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊,。

（1）活動(dòng)開展前,，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見,。

（2）提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

（3）做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支,。

（4）活動(dòng)中,，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂(lè)在其中,。

（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,，為同學(xué)留下美好的回憶。

（6）做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇四

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的'民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè),，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī),。

而作為新時(shí)代的代言人,，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流,，繁榮校園飲食文化,，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

1,、至來(lái)臨之際,，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候,。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖、集體的溫馨,。

2,、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。

3、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓

21：00――22：00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓,。

xx大學(xué)餐廳

xx大學(xué)大一全體學(xué)生

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作：

(一)宣傳：海報(bào),，led，廣播站宣傳,、橫幅,、報(bào)名單傳單

1,、出4張海報(bào),，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄,，1張貼在①號(hào)宿舍門口的宣傳板,。(18號(hào)之前海報(bào)貼完)

2、led的宣傳,，主教樓(待定)

3,、廣播搞3篇，于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳,。

4,、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)

5,、報(bào)名及組隊(duì)：13號(hào)――16號(hào)

(二)參加方式：各班通知報(bào)名

1,、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作,。(各班選派5――8人作為代表)

2,、晚自習(xí)9：00下課,，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓,。

3,、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份)，材料由各班自行決定,，22號(hào)晚6：00-7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn),。

(三)邀請(qǐng)主持人：4名(待定)15號(hào)確定。

(四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

(待定)

(五)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái),，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì),。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到),。

(六)布置場(chǎng)地：

1,、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2,、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

3,、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì)計(jì)：一二班,，會(huì)計(jì)：七八班,，會(huì)計(jì)：九十班，工管：一二班,、物流：一班二班三班,，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級(jí)

3,、國(guó)貿(mào)：一班二班三班,、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班,，會(huì)計(jì)：三四班,，會(huì)計(jì)：五六班，在第一食堂二樓,，共十一個(gè)班級(jí)

備注：集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)

1,、17：00-19：00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備,、工作人員,、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、19：00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3,、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開幕辭

4,、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)

5、20：50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席,。

6,、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

7、21：10各班同學(xué)就席,，同慶冬至,、小游戲(待選)

8、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)

1,、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，膳食委員會(huì)成員，全體人員,。

2,、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3,、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定),。

4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié),。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇五

為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)動(dòng)手能力，我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),，與幼兒一起開開心心包餃子,，熱熱鬧鬧過(guò)冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,，感受班級(jí)大家庭的溫暖,，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方,、分享,、合作、參與動(dòng)手,、品嘗美味,、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

1,、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流，增進(jìn)親子,、家園相互之間的情誼,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

20xx年xx月xx日下午2：305：30

1,、事先召開家長(zhǎng)會(huì),，選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作分配）,；副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng),。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開展游戲,。自薦選出會(huì)和面,、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

2,、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟,、面板、電磁爐3個(gè),、電磁爐配套鍋具3個(gè)

3,、一次性桌布、幼兒用碗,、家長(zhǎng)用餐盤,、筷子、菜盆,、大餐盤

4,、制作各1、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5,、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

6,、制作任務(wù)卡四張,，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

7、兩個(gè)電磁爐在教室,、一個(gè)在餐廳

8,、游戲材料每個(gè)家庭一副撲克牌

學(xué)校食堂

1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,，在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子，家長(zhǎng)們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作,、有謙讓精神,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈,。

2,、由于使用了電磁爐燒水，家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,，幼兒不靠近電磁爐,。

3、為保證食品衛(wèi)生安全,，和面,、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作,。

4,、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。

5,、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽,，希望家長(zhǎng)諒解,。

由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容，介紹各組桌長(zhǎng),，組員,，向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單。

1,、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場(chǎng)地。（指導(dǎo)教師：楊,、孫）

2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面，搟皮,。（指導(dǎo)教師：董）

3,、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地。（拉桌子,、椅子,、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師：孫）

4、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理,，回教室后和餃子餡。（指導(dǎo)教師：董）

5,、幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子,。（指導(dǎo)教師：楊、孫）

6,、大家一起收拾整理,，布置就餐環(huán)境。（指導(dǎo)教師教室：楊,、孫餐廳：董）

7,、歡歡喜喜吃餃子。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇六

冬至,，是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。冬至臨近,，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng),。

“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活越來(lái)越好,，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng),。

1,、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧,、快樂(lè)氣氛,。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。

20xx。12,。x(星期x)09：00――11：30

通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐。

中二班教室,。

1,、早上8：40――9：00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

2,、班主任講話,，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

3,、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子,。

4、活動(dòng)流程：

先欣賞包餃子的過(guò)程,，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡,，不然肉會(huì)撐出來(lái)的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,。(出示不同造型的餃子供參考)

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子,。

4,、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇七

包餃子,，連情誼

快樂(lè)為主,，比賽為輔

日子，不經(jīng)意間,，悄悄,，溜過(guò)指間、步履,、床鋪,、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,，我們相聚已有一年半載時(shí)光,。作別xx，新的一年向我們走來(lái),，元旦“迫在眉睫”,。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),，便成了我們的不二選擇,。

1、“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,。舉辦“包餃子,，連情誼”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子,；

2,、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的`動(dòng)手能力；

3,、臨近期末,，借此為大家放松心情，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài),，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

1,、時(shí)間：xx年12月21日（周xx）下午16：00―20：00（冬至前一日）

2,、地點(diǎn)：中心食堂

3、對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子

1,、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù),，餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān),。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二,、一袋

2,、包餃子速度賽

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,，計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二、三名

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三,、二,、一袋

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

4,、“特別”餃子評(píng)比內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,，“最有勇氣活著餃子”獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張

5、吃餃子比賽

內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,，計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶

6,、餃子接力比賽

內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,，到終點(diǎn)后,，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子,，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成,。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二、三名

獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶,、盒裝牛奶,、盒裝酸奶各十瓶

7、猜謎,、搶答互動(dòng)游戲（歷史文化基本題目搶答）

內(nèi)容：由主持人出題,，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎,，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè),、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8,、個(gè)人才藝展示

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容,。獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng),，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品：各種筆記本

一、前期準(zhǔn)備工作：

1,、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2,、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3,、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4,、組建評(píng)比小組：每班一名代表組建,，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5、組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成,，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6,、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7,、包餃子工具：搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套等由餐廳提供

8,、選定一名主持人

9,、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）

二,、活動(dòng)進(jìn)行工作

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16：00

2,、主持人宣布活動(dòng)開始16：10

3,、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16：10―16：40

5,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16：40―17：10

6,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17：10―17：40

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”,，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比17：40―18：10

8,、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，自由時(shí)間,。18：10―18：40

9,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18：40―19：00

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19：00―19：20

11,、進(jìn)行猜謎,、搶答互動(dòng)游戲（知識(shí)搶答）19：20―19：50

12、個(gè)人才藝展示開始19：50―20：10

13,、結(jié)束

1,、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,。

2,、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi),。

3,、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全,。

4,、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開,、公正的原則,。

1、活動(dòng)結(jié)束,，人員有序退場(chǎng),。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地,，回收可利用的,。

由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,，其他同學(xué)自愿）,。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇八

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包湯圓,，既有教育意義,，又能達(dá)到親子交流的意義。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃湯圓的習(xí)俗。

2,、通過(guò)分組進(jìn)行包湯圓比賽活動(dòng),，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力,。

20xx年x月x日上午9：00――11：00,。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽,，每組分面1盆,、餡1盆、案板1個(gè),、搟杖2只、刀1把,。

要求在固定時(shí)間內(nèi),，完成制作劑子、搟面皮,、包湯圓全部工序,，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整湯圓得1分,，包的湯圓越多,，得分越高，質(zhì)量方面按照湯圓“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,，如果包出的湯圓出現(xiàn)漏餡情況,，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分,。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

(二)最靚湯圓比賽

最靚湯圓比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚湯圓獎(jiǎng),。

(三)吃湯圓比賽

吃湯圓比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完湯圓數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，數(shù)量越多得分越高,，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加,，每輪有2名選手勝出,，三輪評(píng)選出6名參賽選手，榮獲吃湯圓最快獎(jiǎng),。

情暖冬至活動(dòng)主題 情暖冬至主題班會(huì)活動(dòng)篇九

冬至的這一天是全年中白天最短,、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,，白天開始一天天變長(zhǎng),，夜間開始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,，這一天,，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣，我們特舉行了本次集體活動(dòng),。

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識(shí),。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

冬至日，xx月xx日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍,、圍裙（班主任合理安排）以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長(zhǎng)）

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡,、包餃子面,、廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取

3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

分工：

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子

2,、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛

4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）

3,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格,、順序離開幼兒園

2、班級(jí)整理,、餐后散步,、午休活動(dòng)結(jié)束