在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇一

“十年樹木,，百年樹人”,，做為孩子的“第一任老師”，家長在對孩子的品格塑造和人生觀,、價值觀的影響上起著至關(guān)重要的作用,。怎樣把孩子教育成才，教育成社會需要的身心健康的人是學(xué)校家長社會共同關(guān)注的問題,。今天學(xué)校給我們家長創(chuàng)建了一個“家?；印钡钠脚_，讓我們更好地了解自己的孩子,、更好地交流對孩子教育經(jīng)驗(yàn)和心得,，非常感謝有這樣的機(jī)會!在這里，我有一些想法想與大家探討,。

一,、家長要有一個科學(xué)的“教育觀”

我認(rèn)為，要想教育好孩子，做為家長,，首先應(yīng)該有一個明確的“教育觀”——即你想讓孩子長大成為什么樣的人,。不同的家長有不同的觀點(diǎn)。有的家長覺得因?yàn)槲覜]有考上大學(xué),，所以孩子應(yīng)該上大學(xué);因?yàn)槲覜]有找到好工作,，所以孩子得找到，因?yàn)槲疑钇D難,，所以孩子必須幸福,，因?yàn)槲覜]有特長，所以孩子應(yīng)該有特長等等,，把孩子當(dāng)做彌補(bǔ)自己缺陷的替身,，把孩子當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己愿望的延續(xù)，無形中給孩子的精神帶上了枷鎖,。許多孩子是物質(zhì)生活的皇帝,，精神生活的奴隸。這是孩子的悲哀,，也是家長的悲哀,。其實(shí)：我認(rèn)為，孩子是社會人,，不是你的私有產(chǎn)品,，教育孩子應(yīng)該從尊重孩子的個性出發(fā)，從健全孩子的人格出發(fā),，一個健康的思想,，一個高尚的品德，一個科學(xué)的人生觀,，一個追求真善美的信念,，這是他在成長的路上無論經(jīng)歷什么都能獲幸福生活，都能堅強(qiáng)地面對生活的永恒保障,。告訴孩子：什么樣的生活是最好的生活?最好的生活不都是有錢有權(quán),。只要能自食其力地生活，能為社會做貢獻(xiàn),，能最大程度地發(fā)揮自己,、挖掘自己的潛能，就是最好的生活了,。一個孩子從小受到的家庭教育會影響她一生的成長,，會對她的人生觀的形成起著關(guān)鍵性的作用，如果孩子只為特長而特長,、只為實(shí)現(xiàn)家長未盡的心愿而努力,，我認(rèn)為那樣的教育是膚淺自私而狹隘的,，最終會竭澤而魚，讓孩子長大后迷失自我,。

因此,，在對孩子的教育上，家長樹立科學(xué)的教育觀是教育順利進(jìn)行的前提,。

二,、言傳身教給孩子樹立正確的榜樣

在這，我想到了我們單位的一個例子：有一個學(xué)生犯了錯誤,，學(xué)校把家長叫去進(jìn)行溝通,。結(jié)果家長去了之后，對孩子說了這樣一句話：“你學(xué)不好我修理你,，你們老師教育不好你我修理你們老師”,。當(dāng)時，聽到之后,，我在氣憤之余為學(xué)生悲哀,，很難想象，一個如此自我膨脹而又傲慢無禮的家長會教育出彬彬有禮的孩子,。所以說,，家長的形為在潛移默化地影響著孩子。平時我們不經(jīng)意的言行也許就會滲透到對孩子的教育中,。所以,，許多時候，我也經(jīng)常反思自己：是不是不太注意自己的行為?是不是這樣做給孩子造成了不良的影響?有些事有些話,，能不能出現(xiàn)在孩子面前是需要斟酌的,。

我覺得孩子小時候,，教教她們一些生活禮儀很有必要,。比如說作客、待客時應(yīng)該注意什么,，用餐應(yīng)該注意什么,，在家里如何尊敬父母長輩、在學(xué)校怎樣尊敬師長等等,，在日常生活中不斷強(qiáng)化好的地方,，弱化不良作風(fēng)，久而久之,，孩子會在成長過程中不斷修正自己的行為,，慢慢進(jìn)步，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三,、利用游戲培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

孩子們多是獨(dú)生子女，很孤單的。在家里,，家長陪孩子一起玩既能給孩子適度的放松,，又能增進(jìn)父母與孩子的感情。我女兒女兒在家里玩著一個小游戲“摩樂莊園”,，她父親也給了她很多幫助和指導(dǎo),。在學(xué)習(xí)之余孩子可以適度地放松，自己也很快樂,，家里的氣氛也融洽,。其實(shí)，給孩子一定的空間也是對孩子的尊重,，對她的身心發(fā)育都有好處,。

四、家里創(chuàng)造良好的知識氛圍

我覺得要想讓孩子知識面寬,，書報是不能少的,。(語言文字報)和(少年文摘報)陪伴著女兒從一年級一直到現(xiàn)在，對于她語言能力的提高,、板報的設(shè)計,、詞句的積累有很大幫助。家里古今中外的著作滿足了她在書海里自由自在地暢游的欲望,。我認(rèn)為要想讓孩子愛上知識,，給她提供足夠的空間是必要的。

五,、支持孩子參加各項(xiàng)活動

平時班里的活動,，我是支持女兒積極參加的。我認(rèn)為不管最終結(jié)果怎樣,，參加活動既可以鍛煉膽識,，又可以提高素質(zhì)。所以,，從上小學(xué)開始,，女兒參加過英語故事大賽，講故事大賽,，演講比賽等,，經(jīng)過努力，都取得了不錯的成績,。尤其是這次班里話劇演出,，更是讓我們感受到活動的意義。

有一天,，女兒回家說：各班都要出一個話劇節(jié)目,，可她覺得應(yīng)該有一個好劇本,，于是想自己寫一個。她說老師很支持她,，她想試試,。我趕緊說：“這是老師對你的信任，媽媽支持你,，你就試試吧,。”女兒從那天開始,，每晚寫完作業(yè)后就自己寫劇本,，一天一幕或二幕，有一天寫到了十一點(diǎn),，讓睡也不睡,，說同學(xué)們等著第二天排練呢。

經(jīng)過小朋友們的共同努力,，聽她說班里的話劇得了一等獎,，回家告訴我的時候，她十分興奮,，說班里得了個獎狀,，真好。

我隨意地問：“老師是不是特殊表揚(yáng)你了?”

女兒漫不經(jīng)心地說：“用不著表揚(yáng)我,，是大家合作的好,，他們演得好?！?/p>

我知道,，她為了寫這九幕，付出了很多心血,，可她熱愛她的班集體,，希望班里有個好成績。

聽著女兒的回答,，我很欣慰：為她不服輸?shù)木?，為她敢于挑?zhàn)自我的信心,，為她對集體地?zé)o私熱愛,，為她能認(rèn)識到付出了才有回報的真理，我覺得,，孩子能有這種品格,，比成績更重要。

在社會越來越走向國際化的今天,，甚至大學(xué)教育普及都勢在必然,。我們不必苛求孩子非得考第一;只要充分發(fā)揮孩子的個性,，讓他們懂得奮斗、懂得努力,、懂得感恩,、懂得道理，成長為健康的社會人,，就達(dá)到了我們教育的目的,。

給予孩子更多的理解、寬容,、支持和尊重吧!只要我們高舉愛的火焰,，科學(xué)地教育孩子，他們一定會成長為我們所期望的健康社會人!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇二

敬愛的各位老師,，家長：

大家好!

我是__的爸爸,。今天各位家長為了同一個目標(biāo)，匯聚在這里,，為了孩子而走到一起,。很榮幸今天有機(jī)會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家__在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,，但我相信各位老師都目睹了__的進(jìn)步,，有些家長可能也能感覺到。__自小是個乖巧聽話的孩子,，但她還不夠勇敢,，平時做事格外的小心，也不太喜歡與不熟悉的人交流,。然而,，經(jīng)過了一年多的幼兒園生活，她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,，看在眼里我們也特別欣慰,。

其實(shí)每個家長在教育孩子時都有一個共同點(diǎn)，那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展,。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的,。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握，也很難去掌控,。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,，就開始逐步的觀察、分析,、挖掘,、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣,、習(xí)慣,。孩子的什么能力最重要,，我覺得是一個良好的性格、健康的心理,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會多背幾首詩,、多認(rèn)幾個字、多學(xué)習(xí)一些特長要重要的多,。那我們對孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡單,，快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧，不要把孩子的天性扼殺在搖籃里,。

每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件,。但是我覺得孩子們最需要的是愛,，是父母給予他們的愛?！皭邸?，不僅僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,，最重要的是時間,，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,，而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的,。人的一生沒有幾個童年，所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷,。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長,。

一直說讓孩子形成一個良好的性格、習(xí)慣,、培養(yǎng)其良好的興趣,，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長?！把詡鞑蝗缟斫獭?，家長平時一個不恰當(dāng)?shù)男袨椋恍┎缓玫牧?xí)慣,，會潛移默化的影響孩子,，甚至一生。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦,、電視,，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼?細(xì)節(jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……,。

我比較欣賞國外的某些教育方式,。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。這樣才能為孩子的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

我們有理由相信，經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,，必將為孩子營造一個快樂,、幸福的童年，同時,，也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好,。謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇三

敬愛的各位老師，家長：

大家好!

這學(xué)期,，我第三次獲得三科免試資格,，并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績,。接到任務(wù)后,，我又激動又緊張，害怕自己講不好,。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度,，讓我們多了一個展示的平臺，感謝老師的培養(yǎng),，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,，是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂,。

我是個愛讀書的孩子,，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作,，我是在姥姥的故事聲中長大的,。在故事里，我認(rèn)識了單純的小紅帽,、美麗的灰姑娘,、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認(rèn)字，就開始自己讀書,，一年級下學(xué)期,，我就能讀《西游記》，隨著年齡的增長,，我讀書的胃口越來越大,，每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國歷史故事到《三國演義》,，現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目,。讀書使我眼界大開，作文水平有了很大提高,。我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎,，在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。

之所以有那么多時間看書,，是因?yàn)槲液苌僭趯懽鳂I(yè)上浪費(fèi)時間,。我的一些同學(xué)每天都因?yàn)楦淖鳂I(yè)清號而愁眉苦臉，我很少改錯題,，作業(yè)基本上都能一次過關(guān),。偶爾有一兩道錯題，我會認(rèn)真聽老師講解,，這樣很快就能清號,。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候,，姥姥就教我認(rèn)字,。在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,，貼著“毛肚”兩字,。我那時大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑,。從那以后,，姥姥在教我認(rèn)字時，就要求特別嚴(yán)格,。字形和字的讀音都非常規(guī)范,，來不得半點(diǎn)錯誤。所以,，我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤,。前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》,，在默寫時,，我連標(biāo)點(diǎn)符號都沒有錯。這個認(rèn)真的好習(xí)慣,，使我在語文學(xué)習(xí)中,，基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí)。

數(shù)學(xué)也是一樣，一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,，每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,，掐著表讓我計算。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在,。計算準(zhǔn)確了,，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了,。

現(xiàn)在,，我在家里寫作業(yè)，姥姥也會讓我掐時間,。爸爸還會定期檢查我的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題，就會有針對性地給我出類型題,，所以我從不會在知識點(diǎn)上欠賬,。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。

小時候,，我和其他孩子一樣,，家長送我去了各種培訓(xùn)班，如音樂,，美術(shù),，舞蹈，等等,。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項(xiàng),。我特別喜歡它們，看,，美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞,。“將軍令”中,，威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將,。隨著我的長大，爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,，而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉,。我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮谩Ｍ瑫r,，在學(xué)琴的過程中,，爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距,?；貋碓诰毲俚倪^程中，努力趕上，爭取在下一次比賽中超越對手,。學(xué)琴使我更加自信,，也陶冶了情操。今年的暑假,，我的鋼琴和古箏都要考九級,。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎，我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎,。

記得小的時候,，爸爸經(jīng)常跟我講，“身體是革命的本錢”,。當(dāng)時我還不懂這句話的含義,。爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動，有的我很愿意參加,，有的則很討厭,。?，F(xiàn)在我漸漸地知道,，爸爸讓我參加體育活動，是為了我鍛煉好身體,。用我感興趣的項(xiàng)目來引導(dǎo)我,，使我喜歡體育活動。同時,，在體育活動中尋找到快樂,。運(yùn)動會上，只要有可能我就會參加比賽,，我還加入了大連輪滑俱樂部,。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實(shí),，除了完成學(xué)校作業(yè),、姥姥布置的作業(yè)，還要練一個小時古箏,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率比較高,，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

這個學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,，我才明白，進(jìn)入高年級,，我還能這么快樂地學(xué)習(xí),、游戲,，是因?yàn)槲以诩议L的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功,。

我知道,，成績只能代表過去，我要以此為新的起點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)中,，更加努力，爭取更大進(jìn)步,，取得更好成績,。謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇四

尊敬的各位老師，各位家長朋友：

大家好!

我是本班方同學(xué)的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機(jī)會,，能站在這里和大家探討孩子的教育問題,，我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團(tuán)隊!新學(xué)期開始,，面對一個全新的集體,，黃老師作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，立刻意識到行動要走在其它班級前面,，所以嘔心歷血地教育我們的孩子,，讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導(dǎo)性建議和參考文章,，給我們傳輸威猛8班的教育理念,，黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子，可以說比我們有些家長還用心,。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,，他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學(xué)期的努力,，這次期中考試8班獲得了大豐收,，在全年級平行班中脫穎而出，一舉取得平行班綜合實(shí)力第一,，為打造黃老師所說的第四重點(diǎn)班的夙愿墊定了堅強(qiáng)的基石,。這是黃老師和他的團(tuán)隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!

作為家長，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,，比我更優(yōu)秀,。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。

一,，了解和配合學(xué)校,、老師的工作,。盡量理解老師，盡可能與老師在教育理念上保持一致,。如果自己的理念與老師的不一致,，千萬不要急于評價和指點(diǎn)學(xué)校和老師，很可能是我們沒有理解學(xué)校,、老師的教育理念和意圖,，老師是專業(yè)人士，我們絕大部分家長都是外行,，只了解教育的一鱗半爪,。只有家校良好的合作，才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,。另外,，不要受社會上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩,、多旅游,、有錯誤不批評、樹大自然直,，說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好,。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料，了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,，寫了上千篇文章,，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學(xué),，黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師,、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師,、廣東省名教師培養(yǎng)對象,，這些足以說明黃老師的確是教育專家，是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,，有著20多年的教學(xué)與班主任工作經(jīng)驗(yàn),，黃老師對教育的深刻理解、深入的實(shí)踐探索,，不僅我們絕大部分家長望塵莫及,，就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生,、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級,，在很短的時間里就由弱變強(qiáng)。現(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者,。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說：“除了三五個親人,，黃老師就是這世界上最關(guān)心你,、最在乎你的人，我的一切努力都是為你好,?！蔽页３Ｔ谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮?dǎo)師，孩子未來兩年有良師相伴,，必將更快更好地成長!

二,，引導(dǎo)孩子盡早進(jìn)入狀態(tài)，快速適應(yīng)新環(huán)境,。剛進(jìn)入高中時,，我們常常對孩子說：高中是一個新的開始，初中的成績已成過去時,，高中會重新洗牌,。到了高中，看誰先進(jìn)入狀態(tài),，誰先適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)能力強(qiáng)者就是黑馬，他就會跑在前面,，適應(yīng)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力,。進(jìn)入快速發(fā)展的社會，需要適應(yīng)能力強(qiáng)的人,。

三，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,。如果孩子學(xué)習(xí)是前線,，那么家庭就是孩子的后方保障，讓孩子心無雜念,，一心一意學(xué)習(xí),，周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,，父母做好榜樣,，不玩手機(jī)，不玩電腦,，多陪伴孩子,，我作為父親，每周都帶孩子一起去打籃球,、羽毛球,，盡管我常常累得全身酸痛，但為了孩子的健康成長,，我一直堅持下來了,。

四,，采取鼓勵為主，批評為輔的方法,。在一起,，多溝通、多表揚(yáng),，少批評,。沒有不愛玩的孩子，鼓勵他玩時要有自我控制力,。想方設(shè)法調(diào)動孩子主動學(xué)習(xí)的積極性,，孩子的潛力就象發(fā)動機(jī)，調(diào)動了會越跑越快,。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,，孩子自覺了,，做父母的也輕松了,。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事，不是為家長,、為老師學(xué),。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。

五,，培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神,。這一點(diǎn)非常重要!高考考的就是做題的熟練程度，這主要靠勤奮,，熟能生巧嘛，誰練得多,，誰就做得快,，誰就能抓到更多的分!只要勤奮,，我校學(xué)生都能考上比較好的重點(diǎn)大學(xué)!能進(jìn)入高級中學(xué)的學(xué)生都不笨,，咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,，若學(xué)生將來考不上比較好的重點(diǎn)大學(xué),，那就只有一個原因：不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓勵孩子,，抓緊一切可以抓緊的時間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,，只有這樣,，咱們的孩子才可能趕超他人。

最后,，再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好!謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家上午好!

我是九(1)班x同學(xué)的家長,，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動,。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,，怕是說不好,，請大家體諒。

光陰似箭,。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了,。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn),、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人,、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,，也就是我最大的欣慰,。

還有近90天，就要進(jìn)入中考了,。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱,。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了,，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,，搞好這一學(xué)期的周考活動,。在周考活動中，只要學(xué)校組織有序,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動支持,、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合,、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校,、班主任,、授課老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。

各位家長同志們,，20xx年,，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年,。這一年,，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段,。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。

最后祝愿城沖中心學(xué)校,，桃李天下,，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力,，學(xué)有成就,，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,，心想事成,，家庭幸福。謝謝!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇六

各位尊敬的老師,，家長們：

大家好!

我是___的媽媽,，很高興我們又見面了，昨天接到喬老師電話,，要我在家長會上發(fā)言,，當(dāng)時還有些茫然，其實(shí)也沒有很好的教育經(jīng)驗(yàn)分享,，那就讓我說幾句心里話吧!

作為家長,，每個人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺得要從本身的實(shí)質(zhì)出發(fā),，一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習(xí)慣,，這個不是與生俱來的，而是要慢慢地一點(diǎn)一滴的積累,。我對郭旭峰的學(xué)習(xí)和生活方面是要求十分嚴(yán)格的,，日常生活是有明文規(guī)定的：

1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,，我才會簽字,，如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會全部撕掉重新再寫，每次撕的時候都是眼淚汪汪的,，但我決不手軟,，后來他習(xí)慣了就會自覺地寫好了。

2,、電視只有在禮拜五和禮拜六,，放長假期才能看。

3,、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開,，如要查閱資料，也必須申請,。

4,、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事，每天自己鋪床,、清理,。

5、每周自己的房間一次大掃除,，整理書籍,。

6、每周要洗一次碗筷,，學(xué)會簡單的泡面和使用餐具,。

7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報父母等等……我想這些對他以后上初中住宿獨(dú)立生活會有幫助,。

在平時的學(xué)習(xí)中,，我的要求是英語要能夠聽寫單詞，每篇課文的句型能夠背誦,。語文呢,，課本上要求背誦的段落、日積月累,、好詞好句能夠背誦,，近義詞反義詞、生字,、課后的讀讀寫寫都要聽寫,，在家中寫作文時字?jǐn)?shù)和內(nèi)容必須達(dá)到要求才能謄寫。從一至四年級時,，他每天都會堅持寫日記，現(xiàn)在是每天親子閱讀,，我想這對提高寫作是很有幫助的,，上次的他寫的關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的征文我基本上沒有修改。數(shù)學(xué)方面我倒是沒有做過什么輔導(dǎo),，因?yàn)樗趪纷x奧數(shù)班根底還行,，不過這次期中考試也沒得滿分,，他自己主動找我說了，錯的那個題目班上成績最差的同學(xué)也做出來了,，真是后悔也來不及了,，這也是他最致命的缺點(diǎn)，那就是粗心,，馬虎,。但是我還是鼓勵了他，因?yàn)榈降姿麄冞€只是個孩子啊,，也時時需要家長的肯定和鼓舞,。

在另一個方面，我們也是無話不說的好朋友,，他會把在學(xué)校里發(fā)生的一些事情講給我聽,，比如：周浪這次期中考試數(shù)學(xué)得了滿分、黃怡宣語文99分,、有6個同學(xué)英語得了滿分,、李嘉興捐款了__0元、周紫怡為班上捐贈了一個書柜,、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好,、徐新華是出了名的沉默王子，不會表現(xiàn)自己,，但成績總是名列前矛,、這次運(yùn)動會班級得了第三名，多虧了胡學(xué)賢,、鄒文雙,、劉博義、黃婕妤同學(xué)的努力付出……他也會問我一些他不知道怎么處理的事情,，比如：班上有些同學(xué)在周一總是不穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾扣了班級好多的分,，老師安排給他負(fù)責(zé)輔導(dǎo)(身邊座位)成績稍為差的的同學(xué)總是直接抄襲作業(yè)……所以說我對五(2)班的同學(xué)們都是有印象的，每次開學(xué)看著他們一個個都在成長,，心里有一種說不出的感覺,，想著這幫孩子也真是不容易，從一年級到現(xiàn)在換了多少個任課老師,，直到五年級才走上正軌,，他們也希望自己優(yōu)秀、希望班級優(yōu)秀,。所以,，在這里我要特別感謝喬老師，是您接到了一個燙手的芋頭，是您一直在辛苦的付出,，是您在帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)步!說實(shí)話,，年初開學(xué)來報名時，看到又換了一位語文老師,，我們大家的心都涼了,，因?yàn)檎Z文是一期換一個老師呀，但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學(xué)的寒假作業(yè)都批改了,，我相信所有的家長也都發(fā)現(xiàn)了,，今年以來的語文作業(yè)比以往有了很大的改變，每天的信息都有反饋意見,，這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊,，我為的孩子們松了口氣，五(2)班的語文終于有救了,，成績差的同學(xué)都在往前趕,，真的，太謝謝陶老師了!在這里,，我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲：謝謝,，辛苦了!

眼看著就要進(jìn)入畢業(yè)班了，老師和家長溝通是十分必要的,，孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中,，我永遠(yuǎn)相信家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的得力助手,，為了我們的孩子,，讓我們共同努力吧!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇七

各位家長，上午好!

今天很高興,，能夠把各位家長,，從百忙中抽空到學(xué)校來開這個家長會，首先我自我介紹一下,，我叫劉靜,，在此之前我也在廣州擔(dān)任過學(xué)前班的工作，教學(xué)前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗(yàn)了,，直到去年才從廣州回來教書,，對于現(xiàn)在這個班級我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過本班的工作，只是中途離開了一段時間,，因?yàn)閳@所的搬遷,，導(dǎo)致新的環(huán)境，新的起點(diǎn),，而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進(jìn),，所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請各位家長配合下,，那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程：有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言,、拼音、健康,、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息,，及需要家長拼音配合的工作。本學(xué)期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點(diǎn),，語言主要分為《兒歌,、故事、故事,、古詩,、詩歌,、看圖說句子》等內(nèi)容,，而拼音主要分為《9哥復(fù)韻母,、5哥前鼻韻母和4哥后鼻韻母》三部分組成,，在拼音與語言這塊內(nèi)容上，現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)要求,，請各位家長配合好。

《1》幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè),，在家里的作業(yè)，家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認(rèn)真完成,，幼兒完成作業(yè)后,，家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成，并在上面簽上名字,。

《2》幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,，位幼兒升一年級做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),，這學(xué)期呢主要是以拼讀魚閱讀為主,，因?yàn)槠匆羲鼪]有巧，只有平時都練系都讀,，所以在校所學(xué)的兒歌,、故事,、古詩以及拼音書上的拼音練習(xí)，都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時或者45分鐘,，每天一次閱讀,，讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣，也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時間,，以便老師更好的去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，還有一些方法，家長在家里也可以以用,，比如家長給小孩子買一些帶拼音的故事書或者古詩,，詩歌之內(nèi)的書籍，讓幼兒自己在家里拼讀,，同時復(fù)習(xí)了拼音也認(rèn)識了漢字,，家長在買書時，要買那些拼音字體大一點(diǎn)的,，太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害,。

《4》這個學(xué)期一完，小朋友就要進(jìn)入小學(xué)生活了,，所以呢,，我在這學(xué)期中會給幼兒準(zhǔn)備一些單元測試的試卷給幼兒做，第一讓他們養(yǎng)成聽題,、讀題,、閱題以及檢查試卷的好習(xí)慣，第二通過做試卷讀題提高幼兒的識字量,，幼兒的課本知識也得到了鞏固,，各位家長也可以把那些家里廢舊報紙書籍拿給幼兒看，家長也可以采取說以哥漢字,，然后要幼兒在書籍里面拿筆用圓圈畫出來,，最好是所學(xué)過的漢字，幼兒找對了,，家長也可以采取表揚(yáng)的方式去鼓勵幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí),，比如說寶寶真棒，或者其他的,、方式也可以,，

(5)接這個班已經(jīng)有一個月了，我也統(tǒng)計了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況,，我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,，如：我們班向怡萱，宋朝凱,，向向,，劉栩欣,、聶子琪等等這些家長，他們對小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的,，當(dāng)然配合好的家長還有許多,， 我也就不一一點(diǎn)名了，這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時反應(yīng)給我們老師,，在家園聯(lián)系,，這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,，比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題，有些幼兒有長期欠作業(yè)的習(xí)慣,，至于中幼兒是誰,，我就不點(diǎn)名了，我只是 想告訴這些家長們,，對于幼兒下午抄的家庭作業(yè),，老師都有檢查的，而在校的課堂作業(yè),，對于這些欠作業(yè)的幼兒,，老師都利用了下課休息時間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的，可是老師一個人要面對幾十個學(xué)生,，如果說一對一的對您小孩進(jìn)行輔導(dǎo),，可能做的不是那么理想，畢竟還有其他幼兒需要輔導(dǎo),，所以我希望這些家長能夠多花些時間在您小孩的學(xué)習(xí)上,，我相信通過家長與老師們一對一的輔導(dǎo)與監(jiān)督，幼兒欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉,。所以請各位家長正確,、合理的安排處理孩子每天的作業(yè)，尤其是拼音,、漢字的書寫格式,，良好的行為習(xí)慣是從小，從點(diǎn)滴做起地,，因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式,。

(6)幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好,，我們隊孩子有信心,，相信家長們也一樣，以后工作中有不同意見與想法之處,，請家長們及時提出來,，我們一起探討,，因?yàn)榻毯靡粋€幼兒不能只有老師也需要在座的家長的支持與配合，我的演講完畢,，謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合,，謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇八

尊敬的各位老師，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好!我是__________的家長,。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動,。所以，作為家長,，我理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉。

一,、作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),，孩子才會認(rèn)真地,、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求,，做錯了題目自己改,， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

二、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說,，只要你盡力了，就可以了,。每一個人的起點(diǎn)不同,，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵他,，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵為主,，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起,，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵，少批評,，少指責(zé),。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前，孩子不愛和我交流,，有事不主動說,，問起來他也不知道，不做生活的有心人,。問得多了,，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵孩子多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂。

三,、家長要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松,、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平,。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng),，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高,，我們給他們講道理,，特別是大道理，他們不會太懂,，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。所以我們做家長的要以身作則,，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。

五、鼓勵為主,，批評為輔,。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長,。耐心,、鼓勵和表揚(yáng)可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。所以,，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面,，要及時提出表揚(yáng)，同時,，也要有針對性地指出不足處,，并提出更高要求，這樣,，她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步,。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn);樹立了正確,、積極的人生觀,，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價值。

七,、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格,，一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí),、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮,。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇九

尊敬的老師,、家長朋友們：

大家好!莫怪歲月催人老,，我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了,，但是為了一個共同的心愿，今天我們坐在了五(二)班教室,，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會,。

其實(shí)，說讓我作典型發(fā)言,，還真不敢當(dāng),。因?yàn)椋业暮⒆釉谕瑢W(xué)們當(dāng)中是那么普通,，并不引人注意,。只不過這學(xué)期經(jīng)過大家的努力他取得一些進(jìn)步。

前天,，兒子放學(xué)回家,，興奮地對我說：“媽媽，告訴你一個好消息,，老師說下星期要開家長會,，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣，馬上反問他：“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了：“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點(diǎn)什么的話,，我只能說是“一份耕耘,，一份收獲，讓我們與孩子同行,?！?/p>

我們每個家長都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,，但是由于個體的差異,，并不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明,，聽話,，善解人意，不需要大人操心,。然而我們還是得接受現(xiàn)實(shí),，得解燃眉之急。比方說我吧,，我非常了解自己的孩子,，他聰明、淘氣，貪玩,。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我,， “沒有不聰明的孩子，只有沒有當(dāng)好的家長”,。

我主要是從以下幾方面努力的：

一,、制定幫輔計劃，多一點(diǎn)時間和孩子在一起,，多一些溝通,。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，或是上網(wǎng)玩玩游戲……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)搞完了再去玩,。每天檢查作業(yè)，抽查功課,，把平時容易做錯的題目制成“錯題集”,。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，兒子不愛和我們交流，有事不主動說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講,，我一回家，他就象一只小鳥一樣圍著我唧唧喳喳，總有說不完的話,。

二,、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。我的兒子上課注意力不集中,，愛做小動作，還有愛講話的小毛病,。孩子知道我們對他的學(xué)習(xí)很關(guān)注,，所以他常常是 “報喜不報憂”，哪次考好了或者受老師表揚(yáng)了,，肯定沒進(jìn)家門就要告訴你,，倘若做了錯事或者挨了批評，則是能瞞就瞞,。他的一些不好的表現(xiàn)好多都是同學(xué)打“小報告”我才知道的,。在家里，有大人的管束,，表現(xiàn)得文文靜靜,，服服帖帖。

但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”,。記得在上學(xué)期,，孩子因?yàn)樯险n講話被扣分，受到了老師嚴(yán)厲的批評,，座位被換到了教室最后排的角落里,，可是這些他卻不敢告訴我，每天問他在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,，他還總是光揀好的說,。直到最后老師催得緊要家長在字條上簽字。他才硬著頭皮而且是拐彎抹角地告訴我,。后來,，通過和老師聯(lián)系后，我們及時知道了孩子在學(xué)校的這些不良習(xí)慣,。我們通過談心,、講道理，可以說是“恩威并施”,，他才逐漸認(rèn)識了自己的毛病并表示一定要改正,。為了激發(fā)孩子的勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的精神,，在老師的指點(diǎn)下,，我們給他找了個成績相對好點(diǎn)的同學(xué)暗中結(jié)為學(xué)習(xí)對手,，讓他有了一個努力的目標(biāo),。這樣以來,，兒子的學(xué)習(xí)勁頭大了，每次考試都把自己的成績和對手的相比較,，從中找到差距,。我出差的機(jī)會多一些，最放心不下的還是孩子的學(xué)習(xí),，每天晚上電話詢問他的學(xué)習(xí),、生活情況，和老師聯(lián)系,，請求老師的幫助,。

三。對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時予以肯定,，不能期望值太高,。這一點(diǎn)我是向老師們學(xué)習(xí)的。記得我的孩子在讀三年級以前,，每次考試完了問他考得怎么樣，他總是信心十足地說：“容易,，考一百分沒問題!”可是由于他的粗心大意,，竟然沒有一次考試得過滿分。后來,，孩子可能覺察出我們對他的期望很高,，而他每次又讓我們失望了，因此漸漸地他變得沒了自信,，再問他考試可以得多少分,，他就說不知道了。我和他爸發(fā)現(xiàn)這一苗頭后,，及時跟他談心,，表示“只要他盡了自己的最大努力，即使沒有考好我們也不會責(zé)怪他的”,。我們適時將目標(biāo)調(diào)整為90分,，“每次考試凡90分以上的都有獎勵，比前一次考試有進(jìn)步的也有獎勵”,，并且將他平時做作業(yè)的情況也納入獎勵的范圍,。經(jīng)過一段時間的試驗(yàn)，讓他嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭,，越學(xué)越有勁了,，從以前怕考試的狀況變得有些盼望考試了。

四。培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵他多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我的孩子以前非常的不出眾,，他的不自信導(dǎo)致他在大眾場合膽子非常的小,，不敢大聲說話，怕引起別人的注意,，就連回答老師的上課提問聲音也象“蚊子嗡”,。我們有意訓(xùn)練他，比如去外地,，我們鼓勵他向人問路;在賓館,，需要什么讓他自己去找服務(wù)員交涉;在學(xué)校，鼓勵他多為班級爭榮譽(yù),，多為同學(xué)們服務(wù)等等,，以鍛煉他的膽量。這學(xué)期,，他在班上當(dāng)了個組長,，每星期要站在講臺上當(dāng)著全班同學(xué)念小組同學(xué)的考勤分?jǐn)?shù)。第一次回來,，孩子告訴我說：“媽媽,，我在講臺上講話腿直發(fā)抖，念分?jǐn)?shù)聲音都打顫”,，到了第二次,、第三次就好了。由于有老師和家長的鼓勵，每次參加集體活動他都非常努力。為了主持學(xué)校的升旗儀式,，他在家里一遍一遍的背臺詞;為了跳好校園集體舞，他拉著媽媽做舞伴……

看著孩子一天天的變化,，作為母親，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲!

在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好!我是-----的家長。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機(jī)會,，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸,，對于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下面，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

一、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。首先,，給孩子安排一個獨(dú)立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間?，F(xiàn)在很多家庭條件都很好,，孩子一般都有獨(dú)立的房間，但有些家長沒有充分利用,。比如你叫孩子在客廳做

作業(yè),，家人來來往往的必然有影響,。其次,，是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時,，我們要安靜,，不打擾孩子，父母也要努力不上網(wǎng),、不看電視,，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差,。比如,，孩子學(xué)習(xí)時，家長在旁邊多看書和雜志,，孩子在旁邊也比較容易安定,，不偷懶,。而且，當(dāng)孩子有問題向你請教時,，你也可以及時幫助他解決問題,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好,。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學(xué)習(xí),，什么都干了,，經(jīng)常對孩子說：除了學(xué)習(xí)，你什么事都不用管,。這樣長時間下來,，孩子就會覺得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力,，甚至不能體諒父母的艱辛,，任性而為，沒有禮貌,，不服管教,。以后走上社會，也無法成為一個父母所期望的成功

人士,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。要讓孩子自理、自立,，參與生活的方方面面,。物質(zhì)上我依收入量力而行,，同時也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子,，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多,，學(xué)習(xí)上投入的就少,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,，愛老師,，尊敬老師。愛老師,，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,，在課堂上他會認(rèn)真聽講，課堂效率才能高,，才能抓住重點(diǎn),，出成績。

三,、要激發(fā)孩子的興趣,，并且要注意保護(hù)他們的興趣。

興趣是最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。可是如果不注意保護(hù),，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍,，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受,，給孩子過多的壓力,，又讓孩子學(xué)這個,，又讓孩子學(xué)那個,，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來,，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí),。沒有了興趣，干什么都不成了,。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài)，從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，對孩子進(jìn)行鼓勵,。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”，掛在嘴上,，初中生個性很強(qiáng),，逆反心理重，再叫他感覺自己無用,，破罐子破摔就更麻煩了

四,、幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,，現(xiàn)在上初中了,，我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,，對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要,。我們要注意孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如早上盡量早起,，在洗臉,、刷牙的時間里可以打開錄音機(jī)聽著英語錄音帶，晚上不要讓孩子長時間的學(xué)

習(xí)同一門功課,，要交替學(xué)習(xí),，把文理科穿插開，也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,，聽聽音樂,，活動活動，讓大腦有規(guī)律的休息,。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，要學(xué)會細(xì)讀教科書，要學(xué)會整理課堂筆記,。要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，要大膽開口,，虛心請教,。另外，要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，每天進(jìn)行自我監(jiān)督,，看是否完成了學(xué)習(xí)計劃,，為什么沒有完成?怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子,。那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,，壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任,。.針對自己孩子的現(xiàn)狀,，制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,，記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,，反而沒有動力,。比如說，從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,，學(xué)生以為達(dá)不到,，很可能就放棄了，但要達(dá)到70分,，他努努力就可能達(dá)到，就有了學(xué)習(xí)的動力,。五,、積極配合，家校協(xié)同,。

有些父母認(rèn)為自己不懂,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長,，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，傾聽老師的意見,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神,。

最后,，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時間少,，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的,。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評指正 最后，祝老師及家長們工作順利,，身體健康,，合家歡樂!

祝所有孩子快樂學(xué)習(xí)，天天向上! 謝謝!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我很榮幸作為學(xué)生家長代表站在這里發(fā)言，一中是我的母校,，我的初中和高中在都這里就讀,，現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書，我對一中充滿了感情,，對她的發(fā)展也一直非常關(guān)心,。近年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,，校園環(huán)境更加優(yōu)美,、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力量得到了進(jìn)一步加強(qiáng),，高考成績更是每年上一個臺階,。孩子們在這里學(xué)習(xí)，我們家長感到很放心。事實(shí)上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一天天成長,、一天天進(jìn)步,，這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,，請允許我代表所有家長,、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

親愛的同學(xué)們，高三的生活是苦的,，但是充實(shí)的的!是快樂的!但是,，時間過得很快，今天,，距離20xx年高考僅有100天了,，在這個關(guān)鍵時刻，作為家長,，我們能做的,，是為你們創(chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨(dú)立的思維空間,，一個坦誠自由的交流平臺,，少一分疑慮擔(dān)心，多一分信任鼓勵,，身體上加強(qiáng)營養(yǎng),，精神上輸送快樂。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長”,，讓你們順利完成人生的第一次大考,。

這場考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績，更考驗(yàn)一個人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志,。相對于考試內(nèi)容,，這種品格和能力是將來人生的必備條件。面對高考,，我們對你們充滿信心!這信心,，來自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度刻苦的訓(xùn)練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細(xì)節(jié)變化。面對這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,，我們希望你們能做到：堅定信心,，所謂天生我材，堅忍不拔,，畢竟天道酬勤,。至于結(jié)果,，不必創(chuàng)造奇跡，但求無怨無悔,。

從現(xiàn)在起,，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,。

做家長我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程。我相信,，有學(xué)校老師的精心教育,，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有我們家長的全力配合,，同學(xué)們都能笑傲高考,，奔向美好的前程!一中今年的高考也一定會結(jié)出更加豐碩的成果。

同學(xué)們,，讓我們一起見證朝陽,，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,，是你們收獲的季節(jié),，你們一定能滿載歸航，孩子們,，勇敢地向前沖吧!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十二

尊敬的各位老師,、家長們:

大家下午好!

我是孫銳毅的媽媽，今天能得到吳老師的信任,，作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸,。一年多來，我的孩子通過學(xué)習(xí),，在各方面都得到了鍛煉和成長,，孩子的成長和進(jìn)步是與老師的辛勤努力分不開的，想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好,、教育好,，而老師們一個班就有七八十個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,，我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!需要說明的是,，我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，還有很多缺點(diǎn),。所以,，今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的，只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,，希望對大家所有啟發(fā),。

一、要不斷學(xué)習(xí)做合格的家長

我們要想教育好孩子,，就要用科學(xué)的方法,，而僅憑滿腔熱情是不夠的，那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,，所以要不斷地學(xué)習(xí),，這也是孩子的需要，因?yàn)樽鰹榧议L要時時了解自己的孩子,、掌握孩子的心理,。知道為什么孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不好的真正原因是什么,。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié),。如果您要解決孩子的思想問題，僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的,。所以,，我們家長朋友一定要抽時間看一些教育孩子方面的書籍，在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,，也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,，會覺得書上說的操作起來很難，尤其不容易持之以恒,，但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動,，能結(jié)合自己孩子特點(diǎn)做到其中一點(diǎn)，就是很大的收獲,，如果我們經(jīng)?？矗覀兙蜁３Ｊ艿絾l(fā),，就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,，改正一些孩子教育中存在的問題。這樣久了,，我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法,。

二、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

在小學(xué)階段,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正，比一開始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多,。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，首先我們家長要以身作則,，因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r間都是和父母在一起的，我們不希望孩子做的,，我們自己不要做,，比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲,。,。。等事情,，我們家長也要在規(guī)定的時間堅持不做這些,，(至少在孩子學(xué)習(xí)活動的時間不做)，只要家長做到了,，再去要求我們的孩子,，孩子才會從心理接受,，也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。好習(xí)慣一旦開始培養(yǎng)，家長一定要堅持原則,，不能因任何原因隨便改變,，這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，比如做作業(yè)不專心,、拖拉等問題，剛開始我們可以設(shè)計一些游戲,，讓孩子愛上寫作業(yè),，比如，玩與時間賽跑的游戲,，根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計一定的時間,，游戲中再不斷鼓勵孩子，最后以孩子成功結(jié)束,，讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,，要糾正同一個壞習(xí)慣，我們一定要設(shè)計出很多的方法,，因?yàn)楹⒆佣际窍矚g新鮮的東西,，所以要糾正孩子不良的習(xí)慣，家長一定要有足夠的耐心和方法,，也要我們花費(fèi)很多精力,，想很多點(diǎn)子，多用心去想,，去做,，一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，也一定能及時糾正孩子身上的一些小毛病。

三,、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師,，只要孩子對某件事情有興趣，那他一定有很強(qiáng)的主動性,。所以要想學(xué)習(xí)好,，首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣、有意義的事情,，把孩子學(xué)到的知識及時應(yīng)用到到實(shí)踐中,，比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字、詞,、句等知識,，當(dāng)我們在談話時，就可以啟發(fā)他,，這就是字詞句的運(yùn)用;去逛街時,，看到宣傳廣告、文字圖片,、汽車站臺等可以讓孩子讀讀,，感受學(xué)好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語接龍、編演故事等,，但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,，讓他們成為游戲中的主體和贏家，這樣他們才能對游戲感興趣,，才能比較主動的去學(xué)習(xí)語文方面的知識,。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算后，我們可以讓孩子到超市購買東西,，或者幫助家里做收支賬目等,。。,。,。。,。讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際中是有用和必須的,。其次，是要多鼓勵孩子,，贊美孩子,。每個人都喜歡聽贊美的話，包括我們家長自己,，所以要想自己的孩子是什么樣的,，你就向這樣的方向夸獎他,。比如，我們希望孩子在考試中能考出好成績,，我們就說：“寶貝你很聰明,，只要上課認(rèn)真、專心聽講了,、考試仔細(xì)一點(diǎn),，肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行!”。這樣說,，我們首先讓孩子得到了肯定,，他覺得我們很欣賞他，心理會非常愉快,，所以就會不知不覺的按我們的要求去做,。希望孩子能開朗大方，懂禮貌等,，我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時候進(jìn)行表揚(yáng),，但表揚(yáng)一定要誠懇，不能無中生有,，恰當(dāng)適時的表揚(yáng)能起到很好的催化作用,，能增強(qiáng)孩子做事的自信心,。在這方面,，我們1。4班的老師們做的非常好,，比如吳老師在對上課專心聽講,、積極舉手發(fā)言的孩子會獎勵自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機(jī)會真誠的去鼓勵和表揚(yáng)孩子，張老師會對上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等,，這些很小的舉動,，對孩子來說是非常重要的，每個有自尊的孩子都期望得到老師的表揚(yáng)和認(rèn)可,，所以老師們用的這種激勵方法,，我們家長非常贊同，非常感謝老師們的良苦用心!從現(xiàn)在開始,，讓我們家長也向老師們學(xué)習(xí),，多夸夸自己的孩子吧! 最后，我們家長還要宣揚(yáng)和維護(hù)好老師的良好形象,，像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,，多給孩子講講老師們的好，工作中的艱辛,，讓孩子真心的喜歡自己的老師,，只有孩子喜歡和信服了老師,，才能接受他們傳授的知識，才能愛上學(xué)習(xí)。

四、要真誠的和孩子做朋友,。

一是要多陪孩子?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,，非常孤單,，很多時間都要靠看電視打發(fā),，如果我們家長不希望孩子成為電視迷,，每天就要多抽一點(diǎn)時間和孩子在一起,。比如，每天花些時間和孩子說說他們感興趣的事兒,、一起看看課外書籍、做做智力游戲等等,，與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?，F(xiàn)在有些家長還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,，比如說孩子做錯了事情,，只知道打罵，不找原因,，認(rèn)為只要孩子打罵認(rèn)錯了,，就能教育好孩子，在孩子面前就能樹立家長的威風(fēng),，其實(shí)不然,，這只是孩子暫時的屈服，從心里是很憎恨家長的,，從此,，孩子有什么真實(shí)的想法就不會給家長說，做事情也會畏手畏腳的,。每個人都會有犯錯的時候,，何況是我們的孩子，所以當(dāng)孩子犯錯時,，我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,，原諒孩子，找找孩子做錯事的原因,，然后再和孩子好好溝通,，讓他明白其中的道理，這樣,，孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,，與家長的感情也會越來越好，今后遇到什么事,，總會主動給家長說,，征求家長的意見。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子,。

五,、要做好老師的助手

只有我們和老師，家庭和學(xué)校的力量形成合力,，我們的孩子才會受到有效的教育,。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應(yīng)該是老師的助手，要配合老師教育好孩子,，積極完成老師安排的任務(wù)，及時與老師溝通,，了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),，把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師，針對自己孩子的性格特征，共同商討教育孩子的好方面,，只有學(xué)校,、家庭共同配合，才能教育出優(yōu)秀的孩子,。

要想教育好自己的孩子,，我們家長必須先要改變自己，改變自己的態(tài)度,、想法和做法,，只有我們改變了，孩子才會有所改變,，才會明顯進(jìn)步,。

以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的得到的一些感悟，我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好方法,，希望以后大家能多交流,、多相互學(xué)習(xí)，共同和老師把我們的孩子教育的更好,。

最后,，祝在座的各位老師和家長身體健康，工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,，健康成長,，快樂學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十三

尊敬的各位家長：

上午好!很高興因?yàn)楹⒆樱覀冇肿叩搅艘黄?。孩子進(jìn)入初二已經(jīng)半個學(xué)期了,。雖然我和一部分學(xué)生的家長已經(jīng)有了接觸，交流孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn),，但絕大多數(shù)的家長我們還是未曾謀面過。

召開此次家長會的目的,，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn),，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,。

首先我要談的是班級學(xué)生現(xiàn)狀,。

本班同學(xué)在學(xué)習(xí)氛圍上總體是好的。主要呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)：1,、多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，班級學(xué)習(xí)氣氛較濃;2、課堂聽講認(rèn)真,，多數(shù)學(xué)生筆記記得認(rèn)真;3,、作業(yè)完成情況良好，班級學(xué)生基本能及時完成,、上交作業(yè);4,、能虛心聽取老師意見，在老師的督促下,，訂正作業(yè)比較及時,。

不足之處在于：1、在學(xué)習(xí)態(tài)度和結(jié)果上兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。以等為代表的為數(shù)不多的幾個同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)習(xí)主動積極，學(xué)習(xí)效率高,。班上也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度消極,，上課聽講不認(rèn)真，作業(yè)馬虎,，少做,、不做作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生，部分學(xué)生基礎(chǔ)記憶不過關(guān),，學(xué)習(xí)效率極低,。2、班上多數(shù)學(xué)生有上進(jìn)心,，但學(xué)習(xí)不刻苦,，不主動，惰性較大,，疲于應(yīng)付作業(yè),，機(jī)械接受知識，甚至在考前也不會復(fù)習(xí),。3,、多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，平時作業(yè)錯誤較多,。

此外，班級學(xué)生經(jīng)過一年時間的磨合,，在常規(guī)上取得了一定的進(jìn)步,。1、能及時到校,，基本杜絕了遲到現(xiàn)象;2,、到校后收交作業(yè)速度較快,，并能在課代表或老師帶領(lǐng)下進(jìn)入讀書狀態(tài);3,、自習(xí)課紀(jì)律有很大進(jìn)步,，在老師不在場的情況下，基本能做到自覺學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,，他們還存在一些不足之處：1、部分學(xué)生習(xí)慣仍有待改進(jìn),，課堂還有插嘴現(xiàn)象;2,、多數(shù)學(xué)生仍不會自主管理，特別是自習(xí)還不夠自覺;3,、部分學(xué)生不夠?qū)捜?、善良，對人要求?yán)格,，對己要求松散,。會放大別人的缺點(diǎn)甚至加以嘲笑，通常不會反省自身的缺點(diǎn),，甚至頂撞個別老師,。

期中成績匯報：在本班同學(xué)和老師的努力下，我們班也取得了相應(yīng)的成績,。

總分名列前茅者： ,，其它各科成績優(yōu)秀者請看表揚(yáng)欄。

(一)應(yīng)該說,，檢測是手段,，不是目的。我們的目的是通過檢測,，讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向,，讓我們了解孩子知識的薄弱點(diǎn)，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢,。

(二)存在問題

這次考試雖然有值得肯定的地方,，但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異

1、學(xué)生習(xí)慣有差異

班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,，上課時專心,，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快(,?？赏瑫r也有一部分學(xué)生，被我戲稱為“磨,、拖,、羅,、拉”。上課的時候默默無聞,，你講什么充耳不聞,，做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉,、羅嗦,，所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注,，喜歡左顧右盼,，交頭接耳，非常羅嗦,。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作業(yè)還沒有做好,，等得心急了，說不定不自然地就連老師一起罵了,。

2,、重視程度有差異

對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長可能會說放棄,，但是我們老師不會輕言放棄,，特別是對于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴}，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，造成了輸在起跑線上的狀況，無論是對于學(xué)生還是對于我們來說,，都是一件非常遺憾的事情,。有的家長可能認(rèn)為我只要孩子健康就行，成績無所謂的,，甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ),。但是我們覺得我們的認(rèn)識應(yīng)該提升到這樣的高度，我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù),，更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),，這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恒,、迎難而上的心理品質(zhì),。如果一個孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁,、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,，也不會有較理想的結(jié)果的。反之,，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的,。可是開學(xué)來我還是在布置回家任務(wù)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,，比如：有的孩子經(jīng)常有少做,、漏做，甚至不做作業(yè)的情況,，可我們的家長卻絲毫不知情,，或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認(rèn)真的形象,，在無形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素,，是我們學(xué)校教育無法涉及的,，但給孩子的影響卻是極大的。

3,、學(xué)習(xí)效率有差異,。

作業(yè)問題一直是一個敏感的問題，我理解每個當(dāng)父母的心情,，希望自己的孩子能快樂輕松,。其實(shí)作業(yè)問題是一個全社會共性的問題，作業(yè)時間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率的問題,。我比較贊同這個觀點(diǎn),。憑心而論，學(xué)校的作業(yè)不是很多,，每次作業(yè)的布置老師都事先估計了時間,。接受能力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了一多半，而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的,，單門功課在四十分鐘以上,，都是很正常的。同樣的作業(yè),，而有些家長說孩子要做2個小時甚至3,、4個小時的作業(yè)，這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們允許個體之間有差異,，但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)效率上有問題。另外抄作業(yè),，對付作業(yè)現(xiàn)象也時有發(fā)生,。

4、學(xué)習(xí)方法的差異

有些同學(xué)很主動的積極地學(xué)習(xí),，除了完成老師布置的有限作業(yè),，還有計劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí),，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作完成出色;而有些同學(xué)呢,，是被動地隨性地學(xué)習(xí),，有時布置的作業(yè)也不能完成，更別說給自己加營養(yǎng)快餐了,。故學(xué)習(xí)的過程中,，有些同學(xué)是一直處于饑餓狀態(tài)，而有些同學(xué)則是一直處于幻想中的溫飽狀態(tài),。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果?同臺競技,，自然是后者落敗的可能性來的大了。

6,、學(xué)科之間不平衡,，有偏科現(xiàn)象(數(shù)學(xué) 英語 語文 物 )。

三,、孩子進(jìn)入初二的變化,。

1、學(xué)習(xí)方面：

知識學(xué)習(xí)更廣泛了,，考試類型更多更復(fù)雜了,。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了,。知識點(diǎn)越來越密集,。隨著年齡的增長，接受能力,、理解能力也在逐步提高,。其實(shí)這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀,，有些家長不要憂心忡忡,，尤其是看到孩子的成績像“高臺跳水”更是心急如焚。又是抱怨孩子不認(rèn)真成績退步了,，又是抱怨老師水平低,，把自己的孩子教差了。其實(shí),，我要告訴在座的各位家長,，這是必然的也是正常的。我們不能光看分?jǐn)?shù),，更要看分?jǐn)?shù)的含金量,。

2、心理方面：

其次，孩子們的心理狀況也變了,。人大心也大,。獨(dú)立意識大大增強(qiáng)，不愿意將自己的小秘密與大人分享了,，自尊心也逐漸增強(qiáng),。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),，而且你有時很難與他溝通,。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果，可以先答應(yīng)他們的要求,，同意讓孩子自己試試,。另外，家長還要把握好批評的尺度,，因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”,，很容易有逆反心理。

3,、思想意識。

再次,，孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜,。所以我常常聽到你們說：這孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了,。應(yīng)該說,，初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,，孩子們的辨別力比較弱的,。他們不能把社會上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做,，哪些事不能做,。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做,，以給他明確的方向。家庭教育中,，一定要注意大人的“口風(fēng)”保持一致,，樹立家長的威信，在原則問題上一定不能讓步,，只要你們堅持原則不放松,，他們最終還得服從。不一定要跟孩子吵，道理說不通可以寫出來,，多溝通肯定是有好處的,。特別需要指出的是，對孩子的教育,，一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,，否則學(xué)校老師再怎么嚴(yán)格，對正逐步想要走向獨(dú)立,、正擁有反叛意識的孩子來說,，將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育，有時甚至還會出現(xiàn)負(fù)數(shù),。

最后,，我希望每個家長，多一份責(zé)任,，少一分放任 多一分鼓勵,，少一分訓(xùn)斥 多一份關(guān)心，少一分隨意 多一分理解,，少一分責(zé)備 多一分賞識,，少一分自棄

想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系,，不能詳盡敘述,。希望在今后的工作中我們能有更多的交流機(jī)會，面談,，電話都可以,，再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧!今天我要講的就是這些,。講得不當(dāng)之處,，請各位海涵。

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十四

各位家長,、各位老師,。

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),，說實(shí)在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹,。

1、家長是孩子的首任老師,。我認(rèn)為孩子出生后,，家長是孩子的首任老師,，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，出人頭地。但是,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱,。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,，不要沾染社會上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,、誠實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的.過錯,。

2,、多鼓勵、少批評,，減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表揚(yáng)她,，使她今后做得更好。當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到初中,，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,，他們的精神壓力也比較大,。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反,。

3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走,，買點(diǎn)東西,，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候，我不看電視,，只做家務(wù)活或者看看書,，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的發(fā)言完了,。

謝謝大家,。

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十五

尊敬的各位老師、家長們,，你們好!

我是××同學(xué)的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。

我的孩子××，××年畢業(yè)于××小學(xué),，當(dāng)時我們選擇了××中學(xué),，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確,，一年多來,，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

如今是信息時代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時間允許的條件下上網(wǎng),，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站,。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家××每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間,，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙,、洗臉,、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平,。另外,，適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話,，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣

再有,，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書籍,。或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解,，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十六

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家好!

我是史__的家長朱虹,，首先，十分感謝校方,、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,。我們明白，709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,，有了一個又一個的飛躍,。在那里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

這天，我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到十分榮幸,，同時也感到一絲慌恐。因?yàn)槲颐靼?，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。初中家長會家長發(fā)言稿。所以,，我這天要和大家說的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一是對孩子要理性定位

作為家長,，個性是媽媽們,，在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時候,，談得最多的話題恐怕就是孩子,，每個家長都期望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心,、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵,。我認(rèn)為,，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才,，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,，每個孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,，孩子在性格修養(yǎng),、心理素質(zhì)、興趣愛好,、思維方式等方面也各不相同,。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化,。初中家長會家長發(fā)言稿,。做父母的,，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù),、喜怒哀樂,、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí),、心理,、生理上的變化。透過對孩子的全面了解,，對他進(jìn)行理性定位,，做到因人施教，對癥下藥,，有的放矢，才能得到滿意的回報,。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能夠換句話說,，或從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎樣看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的情緒，無以言表,。透過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力,、去進(jìn)取，我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,，個性是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的,，但是重視孩子的心理健康,，卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1,、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨(dú)立性和依靠性，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,，充滿矛盾的時期,。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”，注意不好,，打架鬧事,、出走、早戀,、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生,。這一時期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校,、社會的高度關(guān)注,，要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,，我們要注意方法,，經(jīng)常和孩子溝通,。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn),。

2,、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀，價值觀構(gòu)成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,，讓他給我講講學(xué)校里的事情,，跟同學(xué)們之間的一些事,，遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,，我便給他提出一些推薦，進(jìn)行疏導(dǎo),。

總之，我們家長要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀、開朗,、自信,、合群、寬容,、堅強(qiáng),、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私,、任性,、自傲、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。其實(shí)，說起來容易,，做起來真得很難啊,。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí)，那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的,，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的,。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在上學(xué)期間，尤其是周末在家做作業(yè)時,，盡量持續(xù)家里安靜,，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),，久而久之,，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁，變得心不在焉,。因此,，家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書，或者看看報紙,、雜志,，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識,。

2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,，有時寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率,、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面和他一齊探討,，引導(dǎo)他找到貼合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動學(xué)習(xí),，但是孩子在遇到困難的時候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>

3,、家長要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了,，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,，也利用閑暇時和孩子呆在一齊的時間交流他學(xué)習(xí)的資料，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,，給予幫忙理解、消化,，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4,、要正確看待孩子的考試成績

此刻的孩子,，普遍怕考試，擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分?jǐn)?shù),，怎樣回家應(yīng)對父母孩子的這些壓力,，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥,。其實(shí),，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù)，孩子就越緊張,?？荚囍螅覀兡軌蜃尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,，這次考的不好,，主要的原因是什么是考試的題目太難，還是自己太馬虎還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體狀況,，幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力,。那么,，什么是適宜的目標(biāo)呢比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分,，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn),，他本人也自會努力的,。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,，每次考完試，不管考的好壞,，我們也都很少批評他,，因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng)，考不好他自己心里也不舒服,，我和他爸就鼓勵他,，幫他找出原因，爭取下次的好成績,。

四是用心配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者，作為家長必須要用心配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而就?yīng)用心引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會不信任老師,，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通，老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都期望每一個學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式,。

試想,，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力,，而一個年級有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子，其職責(zé)之大,，難度之大就應(yīng)是能夠想象的,。我們家長只有與學(xué)校用心配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長，教育是一份職責(zé),，教育是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動，并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

簡短的家長會家長發(fā)言稿 簡短家長會家長發(fā)言稿三篇篇十七

尊敬的x老師和所有任課老師,、各位家長朋友們,，大家晚上好!

我是x同學(xué)的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個機(jī)會,，讓我在這里和各位家長相聚,、溝通，共同探討孩子的成長教育問題,。

昨天是感恩節(jié),，在這里請允許我代表xx班所有的家長，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們!

說實(shí)話,，站在這里，我感到一些惶恐,。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說的,，算不上什么經(jīng)驗(yàn),，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第一，家長是孩子最好的老師

家長既是孩子的第一位老師,，也是孩子一生的老師,，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響,。我看過一個故事，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門,，只扔給老人一床毯子,，當(dāng)他回頭時，他的兒子站在門口看著他說,，你應(yīng)該只給半床毯子,，他吃驚地問為什么，兒子說,，那一半留著你老了的時候用,。這個故事告訴我們，言傳身教有多么的重要,。比如說,，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約,，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰??所以家長應(yīng)該以身作則,、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個榜樣,。

第二，少一點(diǎn)壓力,，多一些理解

前幾天看到一則小故事:一個孩子期中考試沒考好,，他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真，連笨鳥先飛的道理都不懂,，孩子回答說,，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來，在窩里下了一個蛋,，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來,。這雖然是一個笑話，卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長的心理,。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹,，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?，就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題,。讓孩子失去童年，失去快樂,，失去自由,，失去健康，嚴(yán)重的會不堪重壓,，采取極端的做法,，到那時一切都悔之晚矣!

望子成龍，望女成鳳,，是所有家長的愿望,，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù),，他們同樣都是獨(dú)立的個體,，有獨(dú)立的思維,，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間,。愛玩是每個孩子的天性,，我女兒上小學(xué)的時候，因?yàn)槭菍W(xué)?！凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員,，每個星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈，六年級時,，不再參加藝術(shù)團(tuán)了,，這時有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班,，女兒對我說：“媽媽,，這一年我什么興趣班都不上，我要抓住童年的尾巴,，好好玩一玩,。”我爽快地答應(yīng)了,，因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué),，她就沒有那么多自由的時間玩了，一個人的童年只有一次,，至少要讓她少些遺憾，多點(diǎn)快樂,。

作為孩子,，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力,，學(xué)習(xí)壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài),。女兒以前總害怕考試,，一到考試前就緊張，我總是對她說,，沒事，就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè),。考試完了,，我從不問她考得怎么樣,，她愿意跟我說分?jǐn)?shù)我就聽，她不愿意說我也不問,。這次期中考試她認(rèn)為考得不好,，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好,，下次改就行了,。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話,，說班上有個同學(xué)問她，你這次考這么點(diǎn)分,，你媽媽說你了嗎?她說沒有,，那個同學(xué)就羨慕地說，太好了,，我們兩個換個媽媽吧,。在這樣的放松要求下，女兒至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),，但我認(rèn)為，健康快樂地成長比一時的成績更重要,。

第三,，多和孩子溝通，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母,，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑,，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,，跟同學(xué)相處的事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時,，做家長的適時給予一些建議,。總之，家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,，要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗,、自信、合群,、寬容,、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私,、任性、自傲,、自卑,、孤僻、脆弱等不良心理傾向,。

但家長與孩子的溝通也要注意方法,，初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期,，如果處理不當(dāng),，孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，和父母對著干,。那么這個時候應(yīng)該怎么做呢?

首先,，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分,。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么,，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話,，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折,、失敗等等,。

其次，要尊重孩子的隱私,。我女兒寫作業(yè)的時候我有時候去看看,，當(dāng)我走近的時候,，她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀,，然后就走開,，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,，這個時候我從來都不問里面有什么,。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權(quán),，不能隨便的,、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

再次,，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感,。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的,，可是多了孩子就覺得麻木了,。前段時間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報道，我讓女兒和我一起看,，有了這些事例,，再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等，不用我多說,，她看了就明白,，以后自己出門應(yīng)該怎么做。

第四,，是積極配合老師和學(xué)校

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長,，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功,，但試想一下，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校，與老師積極配合,，傾聽老師的意見,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵他們多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,，教育是一份責(zé)任,，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育,，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!