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初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇一

新的體育與健康課程標準明確指出：1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進學生健康成長,。2.激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位,，以學生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力,。4.充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,，確實增進學生的身心健康,，增強體質(zhì)，使學生掌握走,、跑,、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,，提高學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務(wù),，以達預(yù)期的教學效果,。

作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生，由于他們來自各間校風不同,、師資要求有異,、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,，不成熟。因此,，在進行初一的體育教學時,，應(yīng)深入了解學生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學計劃及主要措施,，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,，發(fā)揮長處，增強體質(zhì),。

總體目標：

（一）,、加強思想品德教育，增強學生的組織性,、紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的意志品質(zhì)和拼搏進取精神,。

（二）,、通過實踐教學，使學生能夠做到：

3,、了解所學項目的簡單技,、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則；

4,、通過技能練習,，發(fā)展運動能力和運動技術(shù)，增進身體健康；

具體目標：

（一）體育與健康基礎(chǔ)知識

1,、體育與健康課程解說,，中學體育教學常規(guī)要求；

2,、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

（二）,、運動技能

1,、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列,，第二套中學生廣播體操，徒手體操,。

5,、球類

（三）、發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能,，運用各種跑的形式進行；

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù),，運用不同形式的跳躍練習；

4,、力量素質(zhì)：持啞鈴的健身練習,；

（一）教學改革

2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3,、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識,。

4,、開展民主教學，重視學生的主體地位,。

5,、關(guān)注學生的個體差異，改革評價制度,。

6,、提高學生心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力,。

1,、引導(dǎo)學生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習慣,。也可豐富學生課余文化生活,，充分發(fā)展其個性和才能，有利于學生身心健康發(fā)展,。

2,、堅持每天一小時體育活動。

3,、堅持班級體育鍛煉,，廣泛學生參加體育鍛煉，調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情,。

4,、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，發(fā)展學生的個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

（三）激勵機制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,，特別是新的課程標準的頒發(fā),，教學不能只停留在傳授，還要注重學習方法的指導(dǎo),。在體育教學中,，教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,，美的享受,，讓他們在興奮中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足,，在激勵與期待中增強信心,，不斷激發(fā)前進的力量。

（四）開展探究索性學習,。給學生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學生的主體性,、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。學生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,，包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學習、練習,、小組合作交流等,。學生通過探究學習理解動作概念，培養(yǎng)學生探究學習能力,。

20xx年9月4日

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇二

認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，堅持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,，切實抓好課外文體工程的實施,，深入開展課改工作，提高課堂教學質(zhì)量,，切實增強我校學生的身體素質(zhì),。

1、加強學習研討,，提高教師自身素質(zhì),，認真搞好新課程的實施工作

①參加市里的小學新課程備課培訓活動，制訂好切實可行的教學計劃,，積極組織教師參加各種培訓和觀摩活動,。,。

②認真開展以教研室的“和諧教學,、和諧課堂”為母主題的校“教師主導(dǎo)性與學生主體地位的和諧發(fā)展”為主題的四個階段的系列研訓活動,。

2,、認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，認真執(zhí)行體育教師《體育教學常規(guī)》和加強學生上體育課的《課堂常規(guī)》,；做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試登記上報工作,。

3、加強安全教育,，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念,。

4、,、健全兩操兩活動制度,，努力提高活動質(zhì)量，積極開展大課間和小型多樣體育競賽活動,，推廣全國第三套廣播體操,，培養(yǎng)學生鍛煉習慣和終身體育意識。

5,、開好一年一度的校運動會,，并努力向全體化,、多項化、娛樂化,、社會化方向發(fā)展,，使我校85%以上的學生都能參加校運會。

6,、加強課余訓練提高運動水平,。要加強課余訓練工作，特別是摔跤,、田徑,、籃球、排球等運動隊的訓練,，要做到教練員,、運動員、訓練時間,、訓練場地器材四落實,，努力提高我校課余訓練水平和運動水平，并能在各級各類體育比賽中展示我校運動員良好的精神風貌,。

8,、繼續(xù)健全和完善體育組信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺,，開展網(wǎng)上交流和研討,。

九月份：

2、兩操二活動按計劃開始實施（第二周）,，實行大課間活動,，開展在大課間體育鍛煉活動，并建立大課間活動出勤登記制度,。

3,、做好各運動隊隊員的選拔、組隊工作,，做好運動員的思想工作,。

4、校摔跤,、柔道隊,、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始。

5,、參加市第十一輪輪新課程備課和教研組長會議,。

6、部署第五屆高段年級籃球聯(lián)賽的各項準備工作,，下發(fā)第六屆校運動會規(guī)程,。

7,、健全課外文體工程的檔案整理工作。

十月份：

1,、做好課外活動情況檢查及實施大課間鍛煉活動的階段小結(jié)工作,。

2、參加在武嶺小學舉行的小學體育學科名師帶徒暨市研訓一體化活動,。

3,、校教研活動

4、組織校立定跳遠比賽

6,、參加市課外文體展示活動,。

十一月：

1、召開第六屆學校運動會（初定11月6日———7日）

2,、組隊參加寧波市傳統(tǒng)校摔跤和柔道比賽

4,、組織教師撰寫教學論文及案例

5、校教研活動

6,、開展大課間“8圈跑”活動,。

7、參加市中小學田徑運動會和市小學籃球四強賽,。

十二月份：

1,、組織舉行校第五屆高段籃球“三人制”籃球聯(lián)賽

2、完成《國家學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報。

3,、組織一至三年級跳繩,、踢毽子比賽,。

一月份：1,、組織校第二屆“8圈跑”達標爭優(yōu)比賽。

2,、評選各年級課外活動及大課間活動優(yōu)秀班級,。

4、完成學期體育工作總結(jié)

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇三

九年級至中三的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球等項目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性,、游戲性的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊，不如如何合理的進行體育鍛煉,。因此,，這學期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導(dǎo),，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉,。

1、常規(guī)落實,，上課前認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進教學手段,，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益,。在體育課中，對學生嚴格要求,，加強組織紀律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。

長跑,、短跑、投籃

附教學進度：

1周：軍訓

2—5周：課堂常規(guī)教育,、身體恢復(fù)性項目練習,、自選項目練習。

6周：調(diào)休

7—8周：快速跑,、籃球,。

9—10周：籃球、足球

11周：跳躍,、技巧

12周：排球,、投擲。

13周：考核籃球,、50米,。

14—15周：花樣跳繩,、籃球

16周：跳躍、自選項目

17周：球類,、自選項目

18周：技巧,、自選項目

19周：快速跑、自選項目

20周：排球,、籃球,、自選項目。

21周：調(diào)休

22周：考核

23周：復(fù)習,。

24周：期末考試,。

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇四

以實施新的《義務(wù)教育法》為體育教學工作契機，堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,，全面實施體育新課程改革,，努力探究農(nóng)村中學體育教學改革的新途徑、新方法,，以提高體育教學質(zhì)量為目標,，以提高學生體育綜合素質(zhì)和學習對自己終生發(fā)展有用的體育知識為教學工作的關(guān)鍵，充分地調(diào)動廣大學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的自主,、合作、探究的精神,，以優(yōu)異的教學成績向家長,、學校和社會獻禮。

七年級132班為寄宿班,，男生33人,，女生29人，生源面特別廣泛,，學生通過半個學期體育學習與,，大部分同學身體素質(zhì)扎實，形成了較好的體質(zhì),，學習了許多對自己終生發(fā)展有用的體育知識,，我相信通過自己努力地教學,，一定會取得較好的教學成績,。

七年級下冊體育教材是人民教育出版社出版的，本教材圖文并茂,、生動形象,，學生易于接受，它是我們教學的優(yōu)秀范本,。

1,、聯(lián)系實際,，因材施教，根據(jù)不同層次的學生,，精心設(shè)計體育課堂45分鐘,，備好課，精心設(shè)計課外體育實踐活動,。

2,、關(guān)心雙差生，轉(zhuǎn)化后進生,，鼓勵希望生,，對這些弱勢群體，做到上體育訓練上關(guān)心學生,，做到課堂上不出安全責任事故和意外事故,。

3、根據(jù)鄉(xiāng)村中學學生實際,，精心設(shè)計課堂,，采用課內(nèi)外訓練，綜合練習,，課堂動作講解規(guī)范,、示范到位等靈活多變的手段。全面調(diào)動學生的學習積極性,。

4,、汲取外地先進的體育教研成果，不斷充實自己的教育教學水平,。

5,、以人為本，以情動人,，扎實有序地抓好體育基礎(chǔ)知識的學習,。

在體育教學中如何培養(yǎng)學生的合作精神。

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇五

本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,，實施《新課程課標》下,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識,，促進學生健康成長。

二,、學生情況分析

作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,，由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別,、場地器材條件有差異的小學,，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈,，表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定，不成熟,。因此,，在進行初一的體育教學時，應(yīng)深入了解學生的實際情況,，預(yù)先制定切實可行的教學計劃及主要措施,，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識，打好基礎(chǔ),，使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處,，增強體質(zhì),。

三、教學目標

（一）體育與健康基礎(chǔ)知識

1,、體育與健康課程解說,，中學體育教學常規(guī)要求；

2,、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

3,、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

（二）運動技能

1,、隊列與體操：原地隊列,，行進間隊列，第一套中學生廣播體操,，徒手體操,。

（三）發(fā)展體能

1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能,，運用各種跑的形式進行,；

3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù),，運用不同形式的跳躍練習,；

4,、力量素質(zhì)：持重物的健身練習,；

四,、教學措施

（一）教學改革

2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3,、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識,。

4,、開展民主教學，重視學生的主體地位,。

5,、關(guān)注學生的個體差異，改革評價制度,。

6,、提高學生心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力,。

1,、引導(dǎo)學生參與體育活動，開展課外體育活動,，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,。

2、堅持每天一小時體育活動,。

3,、堅持班級體育鍛煉，廣泛學生參加體育鍛煉,，調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情,。

4、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,，發(fā)展學生的個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

（三）課間操：間操是學校的窗口工作,，它能展示出學生的精神面貌,，培養(yǎng)學生的集體主義精神。學校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操,。

（四）開展探究索性學習,。給學生一定的自由度，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),，突出學生的主體性,、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。學生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,，包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學習,、練習,、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,，培養(yǎng)學生探究學習能力,。

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇六

根據(jù)體育課程標準和市教研室精神，使學校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實加強體育工作,，使學生掌握基本運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德,、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。結(jié)合本校學生身體素質(zhì)的狀況,，采用多種形式,，切實加強學生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學模式,，培養(yǎng)體格健康,，具有競爭力的學生。

㈠,、提高體育實踐課質(zhì)量,。

1、每節(jié)體育課要有明確,、詳細的課堂教學目標,。

2、根據(jù)課的目標選擇適合的內(nèi)容,，采取合理的課型進行教學,，充分體現(xiàn)以學生練習為主。

3,、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,，并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式,。

4,、課堂中要有嚴密的組織,，根據(jù)教學任務(wù)、教材性質(zhì),、學生特點和作業(yè)條件來確定組織學生進行練習的形式和方法,。

5、對學生要有科學,、合理,、有效的成績評價,，充分激發(fā)差生的學習興趣和提高練習的勇氣,。

㈡、認真落實兩操和組織課外活動,。

１,、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,，根據(jù)兩操要求,，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進,。踏步精神飽滿一致,，做操動作標準、整齊,、到位,。每次組織評分，做到科學,、客觀,、公正、合理,。分數(shù)每日一記,，每周一結(jié)，每月一通報,，并每天有成績記載,。

２、課外活動,。課外活動是體育課的延伸,，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實,。教師要認真?zhèn)湔n,、上課，教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,，另一方面復(fù)習體育課的內(nèi)容,，教給學生身體鍛煉的方法,，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中,，教師要充分利用場地,、器材。

㈢,、重點抓好體育業(yè)余訓練,。

1、認真,、科學選材,，堅持常年訓練。

2,、努力使訓練手段科學化,、規(guī)范化，確保訓練的成效,。

3,、對運動隊確立目標，做好組織工作,，能完成學校指定的指標,。

主要措施：

⑴ 切實抓好每天兩單元的訓練工作。

⑵ 加強運動員的思想教育工作,。

⑶ 加強技術(shù)項目的技術(shù)指導(dǎo),。

主要措施：

⑴ 開展好廣播操月活動，各班在班主任和體育教師的配合下利用體育課,、課外活動課等活動課時間做好廣播操輔導(dǎo)工作,。

⑵ 注重廣播操動作的指導(dǎo)，杜絕盲目的練習,。

⑷ 做好比賽的組織工作,。

主要措施：

⑴ 早制定好冬季運動會方案。

⑵ 認真做好準備工作,。

⑶ 盡量做到師生共同參與,。

主要措施：

⑴ 選好苗子盡早組隊。

⑵ 制定好訓練計劃,。

⑶ 認真訓練,，為明年四月份市比賽做好準備。

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇七

1,、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

2,、進一步學會一些基本活動,、游戲,、韻律活動的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3,、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律,，與同學團結(jié)合作,。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高,。

5,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

6、體驗到參加體育活動的樂趣,，遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作,，與同伴友好相處。

7,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、具體教學內(nèi)容：

(一)理論教學內(nèi)容：

1,、體育課的常規(guī)要求。

2,、中學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

3、如何做好兩操

(二)實踐教學內(nèi)容：

1,、培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,，提高跑和走的技能。

2,、結(jié)合跳躍和各種擲準,、擲遠的練習，發(fā)展力量,、靈敏,、彈跳能力,。

3、學習基本體操,、技巧,，發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,，培養(yǎng)克服困難的精神和活動興趣,。

4、認真學習做好課間操和眼保健操,。

三,、方法措施：

1、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度,，按時上課。

2,、遵守體育課常規(guī),，認真聽講，積極學習,。

3,、參加期中和期終檢測，督促學習,。

4,、采用多種教學方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

6、認真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,，上好每一節(jié)課，做好示范和講解,，使學生能有從客觀和主觀上學習,。

7、教學方法具有多樣性、靈活性,，主要以學生練習為主,，在教學中，教師起到指導(dǎo),，引導(dǎo),，幫扶作用，糾正學生錯誤為主,，真正以學生發(fā)展為中心,。

8、及時進行考評,，從學生自評,、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學生的學習情況,。

9,、做好課間操組織工作。

初一第一學期體育教學計劃初一上學期體育教學目標篇八

體育課是學校教育的重要組成部分,，指明了體育在教學中的地位,。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),，增進學生健康，增強學生體質(zhì),，促進學生德、智,、體全面發(fā)展,。

（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。

（2）抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,，多方面進行基本功培訓,。

（3）加強對新課程標準的學習。

（5）抓好各興趣小組的工作開展,。

2,、上好體育課做到五重視：

（1）重視課堂教學的安全教育,。

（2）重視課堂教學常規(guī)管理,、嚴格要求。

（3）關(guān)注每個學生,，充分利用體育課進行思想教育,。

（4）合理安排體育課活動內(nèi)容。

（5）繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,，增強安全意識,。

略