時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇一

在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),，去理解,，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,，都能夠熟練地掌握,，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解,，在考試中很多題目都做錯(cuò)了,，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

不過(guò),，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā),，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備,。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)工作,。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意,，理解各種類(lèi)型的題目思路,，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋,。

在英語(yǔ)方面,，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間,，聽(tīng)讀英語(yǔ),，爭(zhēng)取更上一層樓。

在語(yǔ)文方面,，增長(zhǎng)課外知識(shí),，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,，多看課外書(shū)籍,，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累,，聚沙成塔,，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,，以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習(xí),。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí),，永不停步,，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

在新學(xué)期里,，我有新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的,。一分耕耘,，一分收獲。只有付出自己的努力才能取得收獲,。

請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇二

1,、上課認(rèn)真聽(tīng),，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,。

2,、做題一定認(rèn)真、仔細(xì),，做完卷子還要認(rèn)真檢查,，克服馬虎的壞毛病。

3,、每天堅(jiān)持讀一會(huì)兒書(shū),，豐富自己的知識(shí)。

4,、早睡早起,，鍛煉健康的身體。

5,、課余時(shí)間堅(jiān)持上好課外輔導(dǎo)班：認(rèn)真學(xué)街舞,、葫蘆絲和小翻譯英語(yǔ)。

6,、美術(shù)課認(rèn)真畫(huà),，仔細(xì)聽(tīng)老師布置下次帶的美術(shù)工具，爭(zhēng)取每次都帶齊,，期末得個(gè)優(yōu),。

7、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，并養(yǎng)成寫(xiě)后檢查的好習(xí)慣。

8,、第二天上學(xué)的用的課本和其它學(xué)習(xí)工具在晚上就收拾好放進(jìn)書(shū)包,，做事情不慌張、有條理,。

9,、少看電視和電腦，讀書(shū),、寫(xiě)作業(yè)時(shí)也注意坐姿,，保持好視力。

10,、有活動(dòng)積極參加,。

11、堅(jiān)持寫(xiě)博客,，并和朋友們多交流,。

12,、三門(mén)功課都在93分以上。

當(dāng)然,，作為班干部,，除了管好自己的學(xué)習(xí)外，還要積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，當(dāng)好老師的小助手,。

總之，計(jì)劃訂完了,，我一定會(huì)努力,！再努力！做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇三

在日月如梭的日子里,，我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。拋開(kāi)新年的歡笑,，又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,。新學(xué)期，新氣向,，新目標(biāo),，新方向,。在這一學(xué)期中,，我打算從兩方面著手。下面,，就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算,。

在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì),。在新學(xué)期中,，我要做到以下要求。

① 排隊(duì)做到快,、靜,、齊，并督促別的同學(xué)整好隊(duì),。

② 吃飯時(shí)不講話(huà),，餐具輕拿輕放，不浪費(fèi)糧食,。

③ 保護(hù)課桌椅,，不亂涂亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮,，不亂扔垃圾,，見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益,。在新學(xué)期中,，我要做到以下要求：

① 認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

② 做好預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識(shí),。

③ 遇到難題,，先思考，再不會(huì)再問(wèn)老師,，同學(xué),。

④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí),，也提高我自己,。

⑤ 取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)我自己之短,。

⑥ 善于總結(jié)與反思,。

我相信，有了奮斗目標(biāo),，再加上勤奮,，成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué),。在開(kāi)學(xué)之際，我給自己制定了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,，希望自己在新的學(xué)期里能夠以新的精神面貌來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),，希望自己能夠更上一層樓。那么現(xiàn)在大家就一起來(lái)看一下我制定的學(xué)期計(jì)劃吧,。

最重要的一點(diǎn)當(dāng)然是上課的時(shí)候,，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳,，努力爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)都記在腦海里;對(duì)于自己不懂的，不明白的問(wèn)題要及時(shí)并且虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三,，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,，成語(yǔ),，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語(yǔ),，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識(shí),。要擠出時(shí)間,，多干事。

這就是我制定的學(xué)期計(jì)劃,，希望自己在新的學(xué)期里都能按照計(jì)劃完成,，我相信通過(guò)這樣的努力，我一定能夠每門(mén)功課都取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生,。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇五

新的學(xué)期又將開(kāi)始了,，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,，讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

語(yǔ)文方面,，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識(shí),，擴(kuò)大我知識(shí)面,。我還是決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度,。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面,，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),，但是我仍然要努力,。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),，提高奧數(shù)能力,。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng),。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言,。

電腦是我最喜歡的方面,，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出,，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí),。

英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力,。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班,。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞,，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步,。

體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),，打羽毛球，踢足球等等,。晚上在家里也要多鍛煉,，做啞鈴操，和仰臥起坐等,。早晨我也要早點(diǎn)起床,，最好跑跑步，做做操,。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì),。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇六

1、xx上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),，打亂課堂秩序,。

2、xx在學(xué)校要有禮貌,，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn),。

3、xx下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū)，不能追逐打鬧,。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話(huà)，這個(gè)星期則不能玩電腦,。

1,、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū),。

2,、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),，寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),。

2,、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。

3,、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

1,、星期一星期四不能玩電腦,。

2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘,。

1,、語(yǔ)文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上。

3,、英語(yǔ)考97分以上,。

1、一周寫(xiě)一篇博文,。

2,、每天評(píng)論二十人,。

3、一天抽出十分鐘做評(píng)論時(shí)間,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,，見(jiàn)證奇跡吧!

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇七

1,、完成3門(mén)選修課的平時(shí)作業(yè)和練習(xí)

2、在第八周做好選修課的考試準(zhǔn)備

3,、進(jìn)行選修課的考試

4,、做好專(zhuān)業(yè)課的作業(yè)

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)人力資源管理師考試的內(nèi)容

2,、第一階段：學(xué)習(xí)并理解人力資源的教材內(nèi)容

3,、第二階段：重新復(fù)習(xí)一遍教材

4、第三階段：開(kāi)始做習(xí)題,，鞏固知識(shí)

5,、第四階段：最后強(qiáng)記一遍教材內(nèi)容

6、進(jìn)行考試

7,、完成專(zhuān)業(yè)課教師布置的課題和課后作業(yè)

8,、開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的考試

9、提交各科作業(yè)

10,、開(kāi)始復(fù)習(xí)期末考試科目

11,、進(jìn)行考試

今年主要是這幾項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，先列個(gè)大概提綱,，今后再進(jìn)行修改,。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇八

對(duì)于大多數(shù)剛剛跨過(guò)中考門(mén)檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中生活是充滿(mǎn)未知和刺激的,，帶著這份激情,，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，來(lái)到我們高中的課堂上,，我們的學(xué)生將面對(duì)的是一個(gè)無(wú)論是難度還是強(qiáng)度都高一個(gè)檔次的高中學(xué)習(xí),。多數(shù)學(xué)生最后能夠完整走完這高中三年，最后考上了一個(gè)自己滿(mǎn)意的大學(xué),，然而也有不少的學(xué)生這三年或者說(shuō)最后高三一年走得異常艱難,，在高考這場(chǎng)硬仗中敗下陣來(lái)。從一個(gè)老師的角度來(lái)講,，我們希望每個(gè)學(xué)生都能在高考中脫穎而出,，然而整個(gè)高中的學(xué)習(xí)是由不同的科目組成的，要獲得最后的成功,，各個(gè)科目都要齊頭并進(jìn),。北京新東方中小學(xué)一對(duì)一沈霖老師其他不談,，就談?wù)勎覀兏咧形锢淼膶W(xué)科特點(diǎn)以及一些學(xué)習(xí)規(guī)劃。

考察今年北京市的中考物理卷,，雖然不能得出很精深的見(jiàn)解,，但是有一點(diǎn)沈霖老師想大家都能贊同：初中物理很注重生活體驗(yàn)。力學(xué)中的載重車(chē)輪,、熱學(xué)中的蒸發(fā),、聲學(xué)中的高架隔音墻、光學(xué)中的彩虹,，這些都是建立在一些可以實(shí)證的現(xiàn)象之上的知識(shí),。而到了我們高中階段，很多知識(shí)就要從簡(jiǎn)單的生活體驗(yàn)中剝離出來(lái)了,，比如電場(chǎng)磁場(chǎng)的描述,，萬(wàn)有引力的計(jì)算，這些都是看不見(jiàn)摸不著的東西,，需要我們進(jìn)行大量的抽象思考,，而不是簡(jiǎn)單的情境體驗(yàn)。甚至還有一些知識(shí)雖然與我們的生活很接近,，但是如果利用生活體驗(yàn)來(lái)描述的話(huà),，卻會(huì)得到錯(cuò)誤的結(jié)論，例如在電梯超重失重問(wèn)題研究中,，很多學(xué)生就會(huì)不明白,，為什么在向上的電梯里面也會(huì)失重。

從定性分析到定量分析是高中物理學(xué)習(xí)的另一個(gè)難點(diǎn),，光幾十個(gè)基本公式就可以讓很多學(xué)生倒不過(guò)來(lái)了,，更別說(shuō)將這些公式定理推廣運(yùn)用，考察他們的適用條件了,。但是高中物理就是這樣,，不僅僅要求學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行一個(gè)描述，還要進(jìn)行定量的計(jì)算,，利用數(shù)學(xué)工具,，進(jìn)行分類(lèi)討論等等，計(jì)算能力也是很多高中學(xué)生的痛苦之處,。北京高考對(duì)計(jì)算能力的考察沒(méi)有其他省份那么重視,，因此很多學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中都是手機(jī)"一機(jī)雙用"，下課用來(lái)刷朋友圈,，上課用來(lái)摁計(jì)算器,。這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對(duì)一些關(guān)鍵算式或者特殊數(shù)據(jù)的不敏感，例如不知道科學(xué)計(jì)數(shù)法5×10―4就是0,。0005,，例如看到125就不會(huì)聯(lián)想到這是1000÷8的結(jié)果。

甚至還有學(xué)生有這樣的感覺(jué),，高中物理一開(kāi)始感覺(jué)還湊合,，但突然有一天，一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn),，連物理題目都讀不懂了,。和文科不同，物理是一門(mén)需要大量抽象思維和邏輯推理的學(xué)科,，這就決定了物理語(yǔ)言跟生活語(yǔ)言是有一定差別的,，而我們就像是學(xué)習(xí)外語(yǔ)一樣，需要不斷地訓(xùn)練來(lái)適應(yīng)這種差別,。

我們不得不承認(rèn)學(xué)生之間的思考能力,、知識(shí)轉(zhuǎn)化能力的差別，然而我們也知道,，最終影響學(xué)習(xí)結(jié)果的還有很多非智力因素,，例如動(dòng)機(jī)――學(xué)下去的沖動(dòng)和學(xué)更多更好的渴望;例如情感――特別喜歡某一個(gè)老師或?qū)W科;再例如約束――必須完成老師或者家長(zhǎng)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于多數(shù)沒(méi)有學(xué)習(xí)主見(jiàn)或者自我約束不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)講,，最理想的情況,，就是從高中一開(kāi)始就設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓他按照這個(gè)進(jìn)度走,，一步一個(gè)腳印,，三步一回頭?？茖W(xué)的計(jì)劃,、嚴(yán)格的監(jiān)督、持續(xù)的激勵(lì),，三位一體,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)，可以說(shuō),，最終想不成功都不可能,。

以理科物理為例，高中教材包含七本教材五大模塊,，通常情況學(xué)校會(huì)在第一學(xué)年把兩本必修再加選修的部分章節(jié)講完,，進(jìn)度快的可以講四本教材，而每周的物理課會(huì)在三到四次,，因此如果按照這個(gè)進(jìn)度的話(huà),，別說(shuō)課后消化，很多學(xué)生連課堂內(nèi)容都聽(tīng)不進(jìn)去。高中物理第一章,，運(yùn)動(dòng)的描述,，從一開(kāi)始就引入矢量的概念，等于將學(xué)生初中物理的世界觀打碎了重構(gòu)一遍,，很多學(xué)生到最后高三都沒(méi)有把矢量的概念搞清楚,，這個(gè)非常可怕,，直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí),。因此我們強(qiáng)烈建議學(xué)生要在課堂之前預(yù)習(xí)，避免一堂課聽(tīng)不懂,，幾堂課沒(méi)法聽(tīng)的多米諾骨牌效應(yīng),。

最理想的理科學(xué)習(xí)過(guò)程是：課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立做題、系統(tǒng)總結(jié),、課外學(xué)習(xí),。以一周三節(jié)課為例，上課當(dāng)天完成當(dāng)天的作業(yè),，不上課的那天進(jìn)行預(yù)習(xí),。每個(gè)月為一個(gè)小單位，再進(jìn)行一個(gè)小范圍鞏固記憶,。以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)大單位,，以期末考試為契機(jī)進(jìn)行深度理解。書(shū)本上的定理定律公式是一定不能放過(guò)的,，黑體字部分也是需要著重記憶的,，但更重要的是對(duì)這些內(nèi)容的理解，尤其是公式定理的使用條件,，以及將物理模型與相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)聯(lián)系起來(lái),，到最后腦子里必須要有一套完整的知識(shí)體系，再以此為基礎(chǔ)進(jìn)行一些拔高訓(xùn)練,。高中物理需要著重訓(xùn)練的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)包括：類(lèi)比與模仿的能力,，讀題與空間想象的能力以及數(shù)學(xué)能力――函數(shù)的思想，用圖像來(lái)解決問(wèn)題,，比例關(guān)系的銜接,。在此基礎(chǔ)上，再輔以一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如整理錯(cuò)題集,，例如及時(shí)尋求老師解答疑惑,，等等。

如果按照這條學(xué)習(xí)鏈學(xué)習(xí)的話(huà),，我們多數(shù)學(xué)生就會(huì)面臨這樣一個(gè)問(wèn)題,，就是平時(shí)時(shí)間根本不夠，連基本的學(xué)習(xí)時(shí)間都不夠,，更不用說(shuō)給自己的學(xué)習(xí)做規(guī)劃了,。如果把人生看成一場(chǎng)比賽,，能取勝的人無(wú)非就是兩種,，一種是愿意大量付出的人，另一種就是掌握資源的人,。放到高中物理學(xué)習(xí),，面對(duì)這個(gè)窘境，學(xué)生可以進(jìn)行一個(gè)選擇,，要么我在別人沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間自己學(xué),，領(lǐng)先于別人，例如寒暑假周末,，這個(gè)投入時(shí)間成本;另一種則是依靠外力,，讓學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃管控,，自己只管完成進(jìn)度,，用投入最少的時(shí)間獲得最好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生把最青春最寶貴的時(shí)光獻(xiàn)給了高中學(xué)習(xí),，如果從這種角度來(lái)看的話(huà),，我們投入的成本是不可計(jì)量的。因此,，作為的老師,，唯一的期望就是讓我們學(xué)生的付出得到最豐厚的回報(bào)，所以我們要在這三年過(guò)程中,，早做準(zhǔn)備,，嚴(yán)格執(zhí)行，事半功倍,，步步為營(yíng),，最終讓我們的高中物理學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中順利度過(guò)，獲得理想的成績(jī),。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇九

大學(xué)四年中,，大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開(kāi)始,，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。然而，除此之外,，我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善；這樣才能順利地走下去,。

對(duì)于學(xué)習(xí),，當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高,，計(jì)劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。

一,，結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握；

二,，充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久,，我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課程還不是特別清楚,，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,，著力培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,，是很相宜的,。我們還應(yīng)明白，無(wú)論什么事一上手時(shí),，總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的，后來(lái)慢慢熟悉了,，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。

態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生,，這我們都聽(tīng)膩了,，但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,，身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而,，在著、這特殊而寶貴的一年里,，我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過(guò)，要知道,；如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò)。再說(shuō)了,，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂(lè)趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的,、無(wú)與倫比的愉悅。

九年級(jí)學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)篇十

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧,！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,！

個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,，新的一學(xué)期又開(kāi)始,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園,，開(kāi)始新一學(xué)期的征途,。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,，無(wú)論是過(guò)去,，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中,，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn),！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始,，開(kāi)始新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧,！我要加油,，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺,，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn),， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。