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最新九年級德育工作計劃第一學(xué)期(5篇)

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最新九年級德育工作計劃第一學(xué)期(5篇)
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光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

九年級德育工作計劃第一學(xué)期篇一

1,、組織班委會,,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,。

衛(wèi)生值日不遲到,,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,,儀表形象要端莊,。

課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。

珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣,。

4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

努力營造良好的集體輿論,、集體核心,、集體風(fēng)氣。班級管理,,逐步使班級管理精細(xì)化,、規(guī)范化、制度化,。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的,。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,,對作用不大的項目要取締,,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量,。

三,、重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

加強對特殊群體學(xué)生的管理,、提供有效幫助的研究,,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助,、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

五,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

六,、關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用,。

讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性,。做好家長委員會工作,,增強相互溝通和理解。

九年級德育工作計劃第一學(xué)期篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育教育的計劃,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標(biāo)

1,、強化安全教育和心理健康教育,,重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理。

2,、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志品格和活潑開朗的性格;具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;有為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,,充分調(diào)動班主任和任課教師的團結(jié)協(xié)助

三、具體措施

1,、重視學(xué)生的思想教育

結(jié)合學(xué)校的法制講堂和班會以及各學(xué)科,,對學(xué)生進行安全教育、政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘

揚正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃,,結(jié)合學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生。堅持師生交流工作,,形成新的教育方法和教育模式,,對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會,。

2,、在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識,在班級進行競賽活動,,形成良好的班風(fēng),。

3、開好每月一次的主題班會,,根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,。每月以安全為主題,,對學(xué)生加強交通、飲食,、游戲,、等安全教育。

4,、抓好課堂紀(jì)律和班級的常規(guī)管理工作,,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。

5、及時與任課老師聯(lián)系,,全面了解學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,。

6,、加強班干部隊伍建設(shè)

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。鼓勵班干部大膽工作,,指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,,力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作,。幫助班干部樹立威信。在班級管理中,,充分發(fā)揮班級干部的作用,,用制度說話,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1),、加強違紀(jì)學(xué)生的管理。對遲到,、曠課的學(xué)生,,實行值日改造,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2)、為學(xué)生提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)

生,,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進行,。

3),、為本班級提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,要求重新值日至清潔為止。

7,、加強家校聯(lián)系

利用課余節(jié)假日進行家訪,,采取多種方式與學(xué)生家長聯(lián)系。召開家長會,,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,,取得家長的理解和支持。

8,、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,增強學(xué)生的團隊意識,。通過各種活動的過程,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。使班級在短時間內(nèi)更快更全面的發(fā)展,。

九年級德育工作計劃第一學(xué)期篇三

一、班級概況:

班級現(xiàn)有人數(shù)58人,,男女人數(shù)均等,,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽感強,。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

二,、班級奮斗目標(biāo):

在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中,將努力使班級周周掛齊三面旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,,及至全能小明星,。中國教育總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信心,,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體。

三,、具體管理措施:

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,尊老愛幼,見到師長主動問好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語言,,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,,待人要誠實,,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,,從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),,設(shè)置了班級每周評比表,,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),,表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,,中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進行總結(jié),,評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),,并適時獎勵,,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)

對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,,多得金星,。

3,、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力,。

4,、安全教育

列出安全教育工作計劃,面對安全意識淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說,、去強調(diào),危險的地方不去,,危險的東西不玩,,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,學(xué)生的事無小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,,把自己融入到集體中,,形成一個健康、團結(jié)向上,、凝聚力強的班級體,。

九年級德育工作計劃第一學(xué)期篇四

一、大力開展德育活動

本學(xué)期根據(jù)九年級學(xué)生的特征,,采取靈活多樣的方式,,大力開展德育活動,讓每一個學(xué)生樹立遠大的理想,,立志報效祖國,,努力刻苦學(xué)習(xí)。

1,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進事跡,,對學(xué)生進行理想教育和紀(jì)律教育,激勵學(xué)生積極進取,,奮發(fā)向上,。

2.各班組織學(xué)生收聽收看《開學(xué)第一課》。要求各班利用適當(dāng)時間組織學(xué)生暢談觀后感想,,級部將對各班上報的優(yōu)秀觀后感進行評比

3,、繼續(xù)貫徹落實“一周一主題”教育活動,做到每周有主題,,每班有活動,,人人都參加,個個有收獲,。

4,、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據(jù)政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動,,努力塑造學(xué)生健康的人格,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,立志為國讀書,。

5,、在國慶節(jié)前后組織開展班級風(fēng)采暨中考動員報告會,對學(xué)生進行勵志教育,。

二,、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動

本學(xué)期堅持“安全第一”的原則,加強安全衛(wèi)生教育活動,,做到安全衛(wèi)生工作,,人人講、個個抓,,事事講,、時時抓,警鐘常鳴,,毫不松懈,。努力打造安全平安級部,為建設(shè)平安校園做貢獻,。

1,、繼續(xù)貫徹落實“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,,結(jié)合本班的實際,,利用主題班會或晨會,對學(xué)生進行“一周一提醒”教育活動,并在級部相應(yīng)的主題帖后跟帖,,報告活動的開展情況,。

2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動,,以提高學(xué)生的安全防范意識和能力,,重點加強交通安全、用電安全和食品安全的教育工作,。

3,、對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。擬采用講座,、知識競賽,、辦手抄報、征文比賽等形式,,對學(xué)生進行衛(wèi)生教育,,預(yù)防秋季傳染病。

三,、文明行為習(xí)慣教育活動

級部將把對學(xué)生進行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個重要內(nèi)容,,努力建設(shè)一個無男生留長發(fā)、染發(fā),,無女生穿金戴銀,、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,,言談舉止文明大方的級部,。

1、繼續(xù)開展文明行為星的檢查評比工作,。

2,、在檢查小組對各班級學(xué)生進行檢查評比的同時,級部將組織級部管理人員,、教師代表和學(xué)生代表,不定時地進行全面檢查,。堅決杜絕不文明的行為習(xí)慣,。

3、開展“什么是美什么是快樂”的討論,。

四,、開展心理健康教育和勵志教育

1.本學(xué)期擬請有關(guān)專家對全體學(xué)生進行一次心理健康教育,促進學(xué)生健康成長,。

2.組織學(xué)生開展一次中考勵志行活動,。

九年級德育工作計劃第一學(xué)期篇五

一、調(diào)動和激活德育工作組織體系,狠抓學(xué)生的后期教育

⑴面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況,,年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,,德育干事及班主任具體負(fù)責(zé),,全體任課老師參與,學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,,做到德育工作時時有人管,,事事有人管,不留管理真空,。

⑵針對本年級學(xué)生的具體情況,,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思,、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育,。從不說臟話,不打架,,不罵人,,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快,、靜,、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,,到愛護環(huán)境,,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體,。我們都有專門人員督促落實,,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,成人意識,。

二,、強調(diào)過程更加重視結(jié)果,繼續(xù)加強常規(guī)管理

⑴紀(jì)律,。課堂紀(jì)律,,年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律,做到上課時課堂秩序井然,,防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告,,為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間,。

為了確保課堂紀(jì)律的落實,,不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即:凡是沒課的年級管理人員,在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,觀察一下各班的上課情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀(jì)律,,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀(jì)律,,為了明確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班級;就寢紀(jì)律,年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,,每晚都嚴(yán)格按照德育處的要求蹲守到9:30才回家,。

⑵衛(wèi)生。年級把清潔區(qū)承包到班級,,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,,年級德育管理人員備案。本著誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則,,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé),。此外,年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,,做到有檢查就有反饋,,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,,做到公平公正,。

⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題,,特別是初三下學(xué)期,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),,所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對這些具體情況,年級將通過黑板報,、宣傳材料,、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全,、個人財物的安全,、公物的安全、上下樓的安全,、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應(yīng)的措施,。

⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響,,充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會,、預(yù)填中考志愿,、體育加試、中考動員會,、每周的班會等,。

⑸學(xué)生畢業(yè)離校前,有針對性的分時段,、重策略地開展一些文明離?;顒印H缈梢蚤_展:寄語母?;顒?、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等,。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康

針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,年級將積極通過各種途徑進行引導(dǎo),。充分利用班會課,、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細(xì)無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心,。特別是讓學(xué)校的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,,樹立正確的,、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),化壓力為動力,,寓學(xué)于樂,,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

四,、重點關(guān)注加強班的生存狀況,,確保加強班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè),實現(xiàn)學(xué)校對家長和社會的承諾,,辦出名校特色,。

針對上學(xué)期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,,我們初三年級下學(xué)期的具體做法

1,、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,,人格魅力感化為輔“的治班策略,。多與學(xué)生談心,,多給學(xué)生機會,多抓教育契機,,效果是十分明顯的;

2,、細(xì)化管理方式、方法和確立重點對象,,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,,加強家校互動,。力爭做到抓好一個,,穩(wěn)住一片;

3、嚴(yán)格落實相關(guān)紀(jì)律,,亮出班級管理的上線和底線,,通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做,。進一步改善管理的方式與方法,,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又靈活富有人情味,,使學(xué)生在接受處理時能心悅誠服,。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼,并配上寄語和感言,,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);

4,、進一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;

5、加強各班學(xué)生集體榮譽感的培養(yǎng),,使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,在合作交流中體驗成功的喜悅,,逐步樹立信心;

6,、幫助學(xué)生做好理想,、職業(yè)人生的規(guī)劃,,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐?。加強學(xué)生的責(zé)任感教育,,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;

7,、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生,、老師、與本班的關(guān)系,。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;

8,、嚴(yán)格請假制度,學(xué)生請假必須經(jīng)班主任同意,,否則將按違紀(jì)處理,,使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的使用年級也定期抽查,,對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生,年級德育管理人員將進行詢問;

9,、充分利用各種涉及升學(xué),、畢業(yè)的考試,,信息的采集等機會不斷地對個別學(xué)生進行思想震懾,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,,使他們有所怕頭,有所顧忌,,不敢太放肆;

10,、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩,。

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