“校園之星”的評選活動(dòng)每月一次,，以班級為單位,，每個(gè)班級產(chǎn)生一名月之星,。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫申報(bào)表,，德育辦認(rèn)真審核，如條件不夠,，寧缺勿濫,。以下是小編為大家整理的最新校園十佳之星評選方案范文精選8篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇1
為樹立典型，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，增強(qiáng)校園活力，政教處將在本學(xué)期開展“校園之星”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下,。
一、評選類別
1,、孝親之星;
2,、禮儀之星;
3、愛心之星;
4,、誠信之星;
5,、勤儉之星;
6、拼搏之星;
7,、進(jìn)步之星;
8,、學(xué)習(xí)之星;
9、才藝之星;
10,、管理之星,。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1,、孝親之星：孝敬父母,，關(guān)愛長輩，理解,、體諒父母,，盡力為家庭分憂解難。
2,、禮儀之星：尊敬師長,，孝敬父母，對人有禮貌,，尊老愛幼,，同學(xué)友好相處,，舉止文明，尊重他人，樂于助人。
3,、愛心之星：在幫助同學(xué)克服困難，資助貧困學(xué)生方面有優(yōu)秀表現(xiàn)，或者在參加社會獻(xiàn)愛心活動(dòng)方面有突出表現(xiàn),。
4,、誠信之星：誠實(shí)守信，言行一致,，不說謊話,，知錯(cuò)就改，拾金不昧,，答應(yīng)別人的事一定要做到,，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還,。
5,、勤儉之星：勤思好問，樂于探究,，積極進(jìn)取,，成績突出，生活簡樸,，不擺闊氣,，不講吃穿，不亂花錢,。
6,、拼搏之星：不怕挫折，知難而進(jìn),，自立自強(qiáng),，人格高尚，積極樂觀;對待生活,、學(xué)習(xí)有一種堅(jiān)韌不拔的意志和百折不撓的精神,，有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力,。
7,、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度積極端正,，勤學(xué)好問,，思想態(tài)度端正,，各科成績平均分進(jìn)步顯著。
8,、學(xué)習(xí)之星：聰明好學(xué),，品德優(yōu)良，在奧賽或聯(lián)考中取得突出成績,。
9,、才藝之星：具有文藝、書法,、美術(shù),、體育等特長，熱心文娛活動(dòng),，積極代表班級,、學(xué)校參加各級各類文藝比賽，取得優(yōu)異成績,。
10,、管理之星：能以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有創(chuàng)造性地開展工作,，是老師的好幫手，為班級,、年級,、學(xué)校管理做出突出貢獻(xiàn)的干部。
三,、評選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須是鄲城一高正式在校生,，模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，事跡感人,，有一定的榜樣示范作用,。
四、評選流程
1,、班級向年級推薦：全校各班每月25號前將候選人的事跡材料交各年級負(fù)責(zé)人：高一聞劉偉,，高二劉濤，高三周從海,。
2,、年級每兩月評選一次，年級將通知被推薦的候選人填寫正式的“鄲城一高校園之星推薦表”,，表格上的項(xiàng)目要填寫齊全,。年級評選18位進(jìn)行表彰并把所有材料在活動(dòng)結(jié)束后都移交學(xué)校檔案室保存，年級每學(xué)期擇優(yōu)向?qū)W校推薦：高一6人,、高二6人,、高三6人,。學(xué)校評選結(jié)果最后進(jìn)行表彰。
3,、評選：學(xué)校組織評審委員會對18位候選人進(jìn)行評選,，最終選出十人為當(dāng)學(xué)期的校園之星。評選時(shí)候選人的所在班級要派一名推薦代表用3分鐘以內(nèi)的時(shí)間把候選人的事跡介紹給評委,，評委根據(jù)18位候選人的事跡選出10人,。匯總所有評委的選票，按得票的高低初定當(dāng)學(xué)期的校園十星的人選,。
4,、回訪：政教處對初定的校園十星所在班的部分教師、學(xué)生進(jìn)行回訪,、調(diào)查,，對不合格的選手進(jìn)行順延遞補(bǔ),。
5,、頒獎(jiǎng)、表彰：最終確定的校園十星將頒發(fā)榮譽(yù)證書,、獲獎(jiǎng)紀(jì)念照片,。獲選的校園十星的照片、事跡,、頒獎(jiǎng)詞制成展板在校園內(nèi)展示宣傳,，同時(shí)校廣播站、《晨曦》報(bào)也將進(jìn)行報(bào)道,、宣傳;特別優(yōu)秀,、典型的事跡學(xué)校將向上級部門、報(bào)刊推薦,。頒獎(jiǎng)將在下學(xué)期期初教職工會議上舉行,。
注：學(xué)校評選沒入選的候選人可繼續(xù)參加下一學(xué)期的校園之星的評選。
五,、事跡材料應(yīng)有的項(xiàng)目
1,、推薦班級;
2、推薦候選人姓名;
3,、推薦申報(bào)項(xiàng)目;
4,、推薦理由及事跡簡介;
5、事跡詳細(xì)介紹材料,。
六,、注意事項(xiàng)
1、班級推薦候選人時(shí)要經(jīng)班委協(xié)商提名,、全體學(xué)生民主評議選舉,、班主任把關(guān)后確定,。
2、事跡材料由候選人提供,，班級要組織專門小組負(fù)責(zé)整理,。事跡要求真實(shí)、具體,、典型,、感人，文字方面可稍作修飾,、潤色,。事跡材料有弄虛作假、捏造現(xiàn)象的將一票否決,。
3,、年級推薦的候選人所在班要從本班內(nèi)選一名語言表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為本班的推薦代表，與候選人一同參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評選會,，現(xiàn)場介紹候選人的事跡,，為本班選手宣傳、拉選票,。
4,、進(jìn)入學(xué)校評選的18位候選人所在班級的團(tuán)支書在征得班主任同意的前提下，可帶本班3至5名同學(xué)參加評選會,，為選手鼓勁,、加油。
5,、校園之星的參選是展現(xiàn)一個(gè)班凝聚力和實(shí)力的一項(xiàng)活動(dòng),，要求各班認(rèn)真對待、組織,，把本班真正優(yōu)秀的模范推舉出來,，為本班爭光、添彩,，讓更多的學(xué)生受到教育,、鼓舞。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇2
自20xx年首次舉辦以來,，校園之星評選活動(dòng)反響良好,、影響廣泛，是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,、重新認(rèn)識同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),，也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng),。它從一個(gè)全新的角度,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親,、可敬,、可信、可學(xué)的榜樣,，進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長成才,。學(xué)生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評選活動(dòng)，具體方案如下：
一,、評選時(shí)間
20xx年11月
二,、組織單位
主辦：學(xué)生處
三、參評基本條件
1,、16,、17級在校學(xué)生;
2、遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，思想進(jìn)步,，品行端正，文明守紀(jì),，道德品質(zhì)優(yōu)良;
3,、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,，有一定的榜樣示范作用,，并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督;
4,、沒有受過任何紀(jì)律處分;
5,、參評項(xiàng)目只可任選一項(xiàng)。
四,、評選項(xiàng)目和要求
(一)博學(xué)之星
1,、博聞強(qiáng)識、博覽群書,、知識面寬廣;
2,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有超于他人的求知欲望,，能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能;
3,、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神，具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀及以上,，在考試中誠實(shí)作答、無作弊行為,，無不及格課程,。
(二)創(chuàng)新之星
1,、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競賽，崇尚科學(xué),、追求真知,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,，曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績,，其科研課題獲校級或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人;
3、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競賽并成績突出者,。
(三)公益之星
1,、秉承志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，熱心社會公益事業(yè),，積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會公益活動(dòng);
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn),、有感人事跡,、服務(wù)時(shí)間長并能產(chǎn)生積極影響;
3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,，贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù),。
(四)文體之星
1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),，較高的綜合素質(zhì),，身心健康，形象良好;
2,、在美術(shù),、音樂、舞蹈,、書法,、攝影、文學(xué),、體育等方面有突出特長,，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng);
3,、堅(jiān)持日常鍛煉,，積極參加課外體育鍛煉，或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績,。
(五)服務(wù)之星
1,、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
2、積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,，認(rèn)真完成學(xué)校,、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，有服務(wù)同學(xué)的意識,，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),，在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局;
3,、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會的有關(guān)工作,，并能提供相關(guān)證明。
(六)綠色之星
1,、具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和環(huán)境意識,，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極支持,、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開展;
2,、長期堅(jiān)持從我做起，從身邊的事做起,，積極參與環(huán)保工作,，具有先進(jìn)性和典范性;
3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),，在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者,，其先進(jìn)事跡對我校同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
五,、活動(dòng)流程
(一)系部初選(11月1日—11月15日)
1,、各班評選出每項(xiàng)“校園之星”候選1名，并確定1名學(xué)生會主要干部作為聯(lián)系人,。
2,、候選人自行在網(wǎng)上下載申報(bào)表(附件1),，并將紙制申報(bào)表和申報(bào)材料(事跡材料400字,、事跡簡介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi),、獲獎(jiǎng)證明或其他證明材料復(fù)印件),，材料題目用小二黑體，正文用三號仿宋,，行間距25磅,。分別打印，按序裝訂,。交到系里團(tuán)組織,，系團(tuán)組織每項(xiàng)選取5份紙質(zhì)版申報(bào)材料經(jīng)系審核，加蓋所在系團(tuán)總支公章，務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處,。
3,、投票階段(11月17日到11月22日)
以投票方式最終評選。共設(shè)學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò)投票,、學(xué)生投票,、參賽選手投票、各系代表投票,、四個(gè)投票環(huán)節(jié)最后將每個(gè)環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績,，并排名。每項(xiàng)一等獎(jiǎng)十名,，二等獎(jiǎng)二十名,，三等獎(jiǎng)三十名，參與獎(jiǎng)若干,。
(二)總結(jié)表彰(11月25日)
1,、評選單項(xiàng)第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會授予東營科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)證書,。
2,、評選單項(xiàng)第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會東營科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號,，頒發(fā)證書,。
3、根據(jù)各系組織活動(dòng)的情況,，評選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，頒發(fā)證書。
4,、舉行頒獎(jiǎng)典禮,，并通過事跡報(bào)告會、事跡匯編,、宣傳欄等形式對校園之星的事跡進(jìn)行宣傳,。
六、活動(dòng)要求
請各系高度重視,、精心組織,、認(rèn)真宣傳，切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,，逐步扎實(shí)選拔推選,，把握活動(dòng)進(jìn)度，樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,，為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神,、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺,。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇3
一、評選宗旨
為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌,，加快學(xué)生成長成才的步伐,，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,，努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)專業(yè)技能人才,。
二、評選對象
我班全體學(xué)生,。
三,、評選標(biāo)準(zhǔn)
“校園之星”的評選活動(dòng)每月一次，以班級為單位,，每個(gè)班級產(chǎn)生一名月之星,。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫申報(bào)表，德育辦認(rèn)真審核,，如條件不夠,，寧缺勿濫。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，要思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，在此基礎(chǔ)上,，某些方面取得突出成績，方能參加評選,?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面考慮：
(一)學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮刻苦,，成績突出,，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，參加班級,、學(xué)校各興趣小組,，歷次考試中取得優(yōu)秀成績。
(二)愛心之星
充滿愛心,，關(guān)心愛護(hù)他人,，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)或路人，在物質(zhì)上,、精神上還是學(xué)習(xí)上，對別人友愛的手從不吝嗇,。
(三)工作之星
積極參與學(xué)?；虬嗉壒芾砉ぷ?，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力,，成績突出,，為了集體和同學(xué)甘于付出，不求回報(bào),。
(四)環(huán)保之星
愛護(hù)教室及校園環(huán)境,，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在同學(xué)中能起帶頭作用,，善于用自己的言行影響他人,。
(五)進(jìn)步之星
學(xué)習(xí)、生活,，守紀(jì),，為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著，在班級,、學(xué)校具有一定的影響力,。
(六)節(jié)約之星
節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,、生活用品,，平時(shí)能節(jié)約用水、用電,，做到不亂花零用錢,，不亂買零食，生活簡樸,，做到同學(xué)之間不攀比穿戴,，不講排場，有典型事跡,，得到大家一致好評,。
(七)禮儀之星
自尊自愛，注重儀表,，舉止文明,，真誠友愛，禮貌待人,，尊敬師長,，能為班級做事。
(八)體育之星
堅(jiān)持鍛煉身體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),，體育課成績優(yōu)秀。得過較好成績,。
四,、評選辦法及表彰：
(一)德育辦定期向各班發(fā)放“校園之星”申報(bào)表,。
(二)班主任嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)選出本班的月之星，申報(bào)表(表后可附證明材料),，上交德育辦,。
(三)德育辦組織人員對各班所報(bào)名單及材料進(jìn)行嚴(yán)格評選，最終確定“校園月之星”名單,。
(四)全校公布,，櫥窗展示，屆時(shí)表彰,。
建議：各班最好先評選“班級之星”,，在此基礎(chǔ)上推薦有關(guān)人選。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇4
一,、活動(dòng)宗旨
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，大力開展校園“小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,，讓學(xué)生對文明的認(rèn)識更加深刻,，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評選活動(dòng)方案,。
二,、評選形式
1、各班評選出4名“校園之星”(即“禮儀之星”,、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”各1名),。
2,、各班級“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)委對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定后,，在全校大會上分別授予“禮儀之星”,、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,、“衛(wèi)生之星”稱號,。
三、評選條件
1,、能很好地使用禮貌用語,，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好,。
2,、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓,，樂于助人,。
3,、規(guī)則意識強(qiáng),，能自覺遵守《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校風(fēng)文明建設(shè)管理制度》。
4,、愛清潔,，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮,，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,。
5、愛護(hù)公物,，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,，個(gè)人用課桌椅無涂、刻,、挖等情況,。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持,、規(guī)范課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用(如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,，主動(dòng)維持班級秩序等)。
7,、學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí),，成績在班內(nèi)良好,。
8、有為社區(qū),、學(xué)校,、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷,。
四,、對有下列行為的學(xué)生不予參評
1、上課不認(rèn)真聽講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成者,。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,，隨手亂扔亂倒果品紙屑,、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者,。
3,、不遵守社會公德,，不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者,。
4,、在校園內(nèi)，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧,、使用不文明用語者,。
5、不請假外出,、經(jīng)常遲到,、早退者。
6,、進(jìn)電游廳,、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場所者,。帶手機(jī),、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來校者,。
7,、不服從教師及執(zhí)勤隊(duì)的管理，多次教育不改者,。
8,、頂撞、侮辱教師者,。
五,、評選辦法
1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件評議后,，經(jīng)班委會認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票,。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定,。
2,、將各班班級學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園之星”，并填寫“校園之星“申報(bào)表”,。
3,、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，可正式確定為學(xué)校“校園之星”,。
六,、注意事項(xiàng)
1、各班要實(shí)事求是，評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,。
2,、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí),。
3,、每名推薦學(xué)生要填寫好一份“校園之星”申報(bào)表。
七,、評選時(shí)間
第五周為各班級推薦評選階段,，第五周四上交“校園之星”申報(bào)表,。
八,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校在全校大會上將對獲得“校園之星”稱號的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,，并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布,。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇5
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣,，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,，營造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評選活動(dòng),。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,，爭創(chuàng)文明校園,、和諧校園。特制定以下方案,。
一,、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,。通過榜樣帶動(dòng)的作用,，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),、找到成長中的自信。通過表彰先進(jìn),，樹立學(xué)習(xí)典型,，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營造積極向上的校園氛圍,。
二,、評選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星,、勞動(dòng)之星,、服務(wù)之星、技能之星等等,。
三,、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦,，成績突出,，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異,，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué),。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué),。
3,、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),，面對挫折能迎難而上,，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué),。每部兩名以下,。
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng),，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級,、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生,。每部兩名以下,。
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會或班委會,、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng),，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)(附單位表揚(yáng)信)等等,。比如：叉車能手,、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星,、營銷之星,、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練,，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學(xué)。
四,、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1,、思想積極向上，作風(fēng)正派,，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、考風(fēng)考紀(jì)等)。
2,、品學(xué)兼優(yōu)。
3,、在某一方面學(xué)有所長,，曾獲得校、市級以上獎(jiǎng)勵(lì),，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn),。
4、積極參與學(xué)校的管理,，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,，得到廣大師生的稱贊。
5,、條件(1)是必備的,，同時(shí)還須具備(2)、(3),、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào),。
五,、“星光燦爛校園之星”評選方法
1、評選采取自下而上的方式,，先由各班級班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評選推薦,。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任,。
3,、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部兩名以內(nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí),、技能之星例外),，如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級別順序排隊(duì)推薦,，經(jīng)評審小組評定,，最后評出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰,。
六,、“星光燦爛校園之星”評選程序
第一階段：宣傳階段
20xx年3月份，通過活動(dòng)方案,、校園網(wǎng),、廣播站、升旗儀式,、班會課等方式宣傳,，讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng),。
第二階段：班級,、教學(xué)部評選階段
4月份，采取自下而上的方式,，按要求上交申報(bào)表,、照片(被選為校級的才上交)、材料等,。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生,。
第三階段：評審小組進(jìn)行評審
5月份，評審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,，討論審核,，確定“校園之星”名單。
評審小組：
組長：楊志勇
副組長：黎念生
小組成員：翁奕華,、陳助聰,、鄧海嶸、李樹斌,、王偉娟,、林珍平、劉羽翎,、陳仲賢,、張志良
第四階段：頒獎(jiǎng)表彰大會
5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會,，同時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級之星每人30元,、部級之星每人10元的獎(jiǎng)品)等,。
第五階段：擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份,，通過廣播站對“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,，通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來,，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,，攜手共進(jìn),，為樹立學(xué)校品牌形象而努力。
七,、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次,，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄,、廣播站,、校報(bào)校刊或推薦到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,，可作為評選省,、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件,。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇6
一、主辦單位
xx
二,、活動(dòng)目的及意義
為了營造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),，我校團(tuán)委,、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評選活動(dòng)。以此樹立典型模范,，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
三,、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)安排
(一)候選人推薦
1,、時(shí)間：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2,、參評范圍：各類競賽(包括自然科學(xué),，社會科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手
(二)評選階段
1、時(shí)間：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2,、形式：專家評審
邀請學(xué)校里的,、權(quán)威專家、教授對候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評審,。最終評選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),，十個(gè)最佳個(gè)人。
(三)編撰事跡
由?？茀f(xié)宣傳部對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰,。
形式：
制作電子書刊，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,，?？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
制成宣傳冊，于表彰大會上進(jìn)行發(fā)放,。
(四)表彰大會
1,、前期宣傳：
制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門，一條掛在東區(qū),，一條掛在科學(xué)會堂里);
制作兩張宣傳展布(主區(qū),，東區(qū)各一幅);
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2,、時(shí)間：20xx年4月24日
3,、地點(diǎn)：科學(xué)會堂
4、內(nèi)容：
主持人對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
頒獎(jiǎng);
表彰大會后進(jìn)行新聞?wù)?，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁上;同時(shí),，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系,，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,。
5、獎(jiǎng)勵(lì)措施：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評上加3個(gè)思測分,。
(五)經(jīng)驗(yàn)交流會
1、時(shí)間：20xx年4月28日
2,、地點(diǎn)：待定
3,、形式：由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗(yàn),。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇7
一,、指導(dǎo)思想：
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,，弘揚(yáng)正氣，樹立典型,，營造和諧積極的校園文化氛圍,，完善校園文化建設(shè)。
二,、評選條件：
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,，思想品德好，有上進(jìn)心,，榜樣作用強(qiáng),。
1、品德優(yōu)秀,，在學(xué)習(xí),、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2,、全面發(fā)展,，能積極參加班級、學(xué)校,、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),，取得突出成績;
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;
4,、在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5,、能出謀劃策,，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,，得到廣大師生贊,。
三、評選類別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì),、文化素質(zhì)、身心素質(zhì),、勞動(dòng)素質(zhì),、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：
1,、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng),，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,，在歷次考試中取得優(yōu)異成績,。包括勤奮之星、學(xué)科之星,、進(jìn)步之星等,。
2、文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,，有一定的文學(xué)功底,，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),，積極向廣播站,、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品,。包括寫作之星,、演講之星、朗誦之星,、閱讀之星等,。
3、文明友愛之星
尊敬他人,、謙虛謹(jǐn)慎,、以禮待人、大方得體,、忠厚誠信,，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人,，積極參加班級,、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),。包括文明之星,、禮儀之星、守紀(jì)之星,、誠信之星,、尊師之星、孝順之星,、助人之星,、愛班之星、勞動(dòng)之星等,。
4,、才藝之星
在美術(shù)、音樂,、舞蹈,、戲劇,、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)?？砂〞ㄖ?、繪畫之星、攝影之星,、音樂之星,、舞蹈之星等。
5,、體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者,。
6、其他
如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦,。
四、評選辦法：
1,、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每月一次,，于每月中旬進(jìn)行評選。
2,、層級推薦,，逐層選拔：
①各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦,、同學(xué)推薦,、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人,，填寫好推薦表交給年級組長,。
②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中,，評選出本年級的“年級之星”,，2人。
③年級組長將“年級之星”材料上交德育辦,，有德育辦向全校公示,。
五、宣傳,、表彰辦法：
1,、學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站,、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡,。
2,、學(xué)校以年級為單位,，組織“校園之星”在班會課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講,，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3,、在德育考評中相應(yīng)加分,，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件,。
六、注意事項(xiàng)：
1,、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用,。
2,、各班、各年級要加大宣傳力度,，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍,。
3、各班,、各年級要注意評選的公平,，公正，增加透明度,，注意各層次學(xué)生入圍的比例,。
最新校園十佳之星評選方案范文 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,、行之有效的德育工作新途徑、新方法,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育;樹立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力,，提高學(xué)生的積極性,。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),，將在本學(xué)期開展“校園之星”的評選活動(dòng),。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,，在同學(xué)當(dāng)中樹新星,。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親,，實(shí)實(shí)在在,。讓學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展，為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二,、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,，賞識、激勵(lì),、關(guān)注每一位同學(xué),。“賞識使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步,。”以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生,。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力,、前進(jìn)的目標(biāo),，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng),、活潑,、健康,、主動(dòng),、全面發(fā)展,。
三,、活動(dòng)口號
人人爭當(dāng)校園之星,，師生共建和諧校園,。
四,、評選對象
市六中全體學(xué)生,。
五、評選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛,、尊師愛校、關(guān)心集體,、講文明,、懂禮貌、樂于助人,、實(shí)事求是,、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,，有一定的榜樣示范作用,，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督,。
六,、評選辦法
校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法,，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評比標(biāo)準(zhǔn),，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,，寧缺勿濫,。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1,、誠實(shí)守信之星：言行一致,，表里如一，為人忠厚,，遵紀(jì)守法
2,、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長愛幼,，聆聽長輩教誨,。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,，勤奮努力,，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績好;進(jìn)步快。
4,、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保,，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,，生活有規(guī)律,。
5、體育才藝之星：熱愛鍛煉,，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,，為班集體爭光
6、愛護(hù)集體之星：愛護(hù)集體榮譽(yù),，愛護(hù)集體財(cái)物,。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7,、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8,、文明禮儀之星：尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌,，為人謙和,。
八、注意事項(xiàng)
1,、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào),，學(xué)生投票，班主任篩選推薦,，學(xué)校審核,，每月每班一名，不論是誰,，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會在校園中展示自我,。
2、各班要加大宣傳力度,，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,，通過平凡小事，折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒,，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍,。
3,、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競爭機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng),，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星,，下月不一定再被評上。
4,、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,，注意評選的公平，公正,，增加透明度,，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
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