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最新中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:40:17
最新中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(通用8篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:40:17     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇一

以全會(huì)精神為指導(dǎo),,落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”要求,,認(rèn)真開(kāi)展我校語(yǔ)言文字工作,,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn),。

1,、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀,。

2,、創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

3,、開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng),。

4、對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估,,新增2個(gè),。

5、組織全國(guó)“推普周”活動(dòng),,創(chuàng)新推普工作,。

6、教職工普通話(huà)培訓(xùn)達(dá)標(biāo),;一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《普通話(huà)與口語(yǔ)交際課程》,,參加普通話(huà)水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%,。

總結(jié)工作,,科學(xué)研究謀劃下一年工作,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,高度重視,,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué),、精神文明建設(shè)等中心工作,,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2,、繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng),。

“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新,。

一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,;

三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;

四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,;

五是開(kāi)展4月23日全國(guó)“讀書(shū)日”活動(dòng),。

3、狠抓教職工,、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn),。

針對(duì)個(gè)別專(zhuān)職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低,、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話(huà)等問(wèn)題,,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),。加強(qiáng)普通話(huà)教學(xué)研究,,提高普通話(huà)水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話(huà)培訓(xùn),,提高師資水平。

4,、積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。

(1)完成3000字的自評(píng)報(bào)告,。

(2)持續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng),。

(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì),。

(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開(kāi)展“漢字英雄”書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),。

(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),,展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等,。

5、對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),,確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用,。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”,。

6、精心組織全國(guó)“推普周”活動(dòng),。

根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,,認(rèn)真落實(shí)我校推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式,,提高廣大師生的參與意識(shí),,擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。

7,、打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境,。

按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,,主動(dòng)協(xié)助職能部門(mén),,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇二

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,,大力推廣普通話(huà),,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,,我校以發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,,加強(qiáng)宣傳力度,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),,以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

(一)學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中,,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),,以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1,、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,,師生都必須使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。

3,、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,,不使用不規(guī)范漢字,。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度,。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5,、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),,特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,,幫助他們提高普通話(huà)水平,,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),,從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ),。

(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,,準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng):

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,,無(wú)論是課上還是課下,,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà),必須使用普通話(huà),,并把是否使用普通話(huà)做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話(huà)測(cè)試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話(huà)水平,。

3,、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí),、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),。

4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),,必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,,不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,、中,、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,。

5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,,以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況,。

6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),,以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),,積極投入推普活動(dòng),,努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。

10,、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門(mén)聽(tīng)課)

學(xué)生活動(dòng):

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用,。

2,、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

(1)詩(shī)朗誦比賽,;

(2)書(shū)法比賽,;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

1,、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達(dá)到二級(jí)甲等,。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達(dá)到二級(jí)乙等及以上,。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓(xùn)練外,,還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書(shū)法寫(xiě)字訓(xùn)練。

3,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

5,、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍,。

1,、各年級(jí)組、教研組,、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,,治理整頓學(xué)校校園用字。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,,及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例,。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,,定期做好布置、維護(hù)工作,。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,,各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,,在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文,、印章、標(biāo)牌,,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書(shū)、牌匾,,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ)、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào),、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字,要求規(guī)范率達(dá)到100%,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇三

我校高度重視語(yǔ)言文字工作,,積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度,,加大宣傳,、推廣、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度并取得了顯著成績(jī),。

現(xiàn)在,,師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,在教育教學(xué)活動(dòng)中能堅(jiān)持使用普通話(huà),,普通話(huà)已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。校園用字進(jìn)一步規(guī)范,,校內(nèi)標(biāo)牌,、試卷,、公文、宣傳欄,、黑板報(bào)等用字規(guī)范,,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了省文明學(xué)校的創(chuàng)建進(jìn)程,。

語(yǔ)言文字是人們交流思想的工具,,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的工具。近年來(lái),,我校把貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,進(jìn)一步推廣普通話(huà),推行規(guī)范漢字的工作納入學(xué)校的工作重點(diǎn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工件精神,,交流工作經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)項(xiàng)研究布置工作任務(wù),,在全校范圍內(nèi)形成了語(yǔ)言文字工作層層有人抓,,事事有人管的良好局面,增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,,為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。

1、健全機(jī)構(gòu),,明確責(zé)任,。

健全的組織機(jī)構(gòu)是促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化有序、高效開(kāi)展的前提,。

2,、完善制度,確保實(shí)施,。

按國(guó)家要求和省市縣語(yǔ)委部署,,我校高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,把規(guī)范語(yǔ)言文字,,推廣普通話(huà),,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,,工作領(lǐng)導(dǎo)組先后多次召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,,研究部署學(xué)校各個(gè)階段的工作任務(wù)及整改措施,每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際制定《語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃》,,建立健全《德化實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》,、《德化實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字專(zhuān)管員職責(zé)》等職責(zé)。將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求列入學(xué)校議事日程并納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī),、基本功訓(xùn)練,,滲透到德智體美勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

3,、加強(qiáng)管理,,落實(shí)到位。

為了把規(guī)范語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,突出宣傳特色,落實(shí)實(shí)施過(guò)程,,從而推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化,、規(guī)范化和特色化,并以此促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),、校園文化建設(shè),、素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展。

1,、抓宣傳發(fā)動(dòng),。近年來(lái),我校把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的重頭戲,,努力營(yíng)造一種人人講普通話(huà),,人人寫(xiě)規(guī)范字的濃烈氛圍。在開(kāi)學(xué)初,,校長(zhǎng)親自在校園廣播上向全體師生作語(yǔ)言文字規(guī)范化動(dòng)員講話(huà),,分析語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性,布署了學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的思路與措施,,各個(gè)時(shí)期的工作要點(diǎn),,號(hào)召全體師生爭(zhēng)做語(yǔ)言文字規(guī)范化的模范者,先鋒者,。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè)。我校對(duì)教師普通話(huà)等級(jí)提出了明確要求:在規(guī)定年齡范圍內(nèi)的語(yǔ)文教師普通話(huà)水平力爭(zhēng)全部達(dá)到二級(jí)甲等,,其它學(xué)科教師必須全部達(dá)到二級(jí)乙等,,把這個(gè)條件作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、評(píng)選優(yōu)秀教師,、評(píng)聘教師職務(wù)一個(gè)重要依據(jù),,沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師要爭(zhēng)取達(dá)標(biāo),已達(dá)標(biāo)的教師要鞏固成績(jī),,不斷提高普通話(huà)水平,。

3、抓教學(xué)管理。我校要求各科教學(xué)都必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),、能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,,規(guī)范課堂語(yǔ)言文字。要求語(yǔ)文科教師要根據(jù)各學(xué)段的學(xué)科課標(biāo)要求,,負(fù)責(zé)學(xué)生日?!奥?tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)”的訓(xùn)練,重視培養(yǎng)學(xué)生使用工具書(shū)的習(xí)慣和能力,,提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,、正音的能力,把口語(yǔ)訓(xùn)練,、漢語(yǔ)拼音教學(xué),、寫(xiě)字教學(xué)、作文教學(xué)貫穿到教學(xué)中,。

①注重朗讀的指導(dǎo),,在朗讀中感受語(yǔ)言的優(yōu)美,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)感,。

②重視口語(yǔ)交際課程的效益,。明確各學(xué)科的教學(xué)都是在與學(xué)生就教材進(jìn)行對(duì)話(huà)的口語(yǔ)交際這一綜合課程觀,培養(yǎng)學(xué)生用規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行口語(yǔ)交際,。

③引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典之作,,從經(jīng)典著作中學(xué)習(xí)規(guī)范語(yǔ)言,汲取優(yōu)秀文化智慧和思想,。

④重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng),。

5、抓德育工作,。我校利用國(guó)旗下講話(huà),、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要性和相關(guān)專(zhuān)題活動(dòng),。少先隊(duì)以“校園廣播”作為推廣普通話(huà)規(guī)范文字的窗口,,舉辦“親子閱讀”、“爭(zhēng)做主持人”,、“金話(huà)筒”培訓(xùn)等活動(dòng),,為學(xué)生提供盡情展示自己的才能、自我發(fā)展的語(yǔ)言實(shí)踐平臺(tái),;開(kāi)展“手拉手,,心相印,,語(yǔ)相通”活動(dòng),把學(xué)校的推普活動(dòng)輻射到家庭,、社會(huì),,讓每一位同學(xué)都成為普通話(huà)的示范員、宣傳員,、教練員和監(jiān)督員,,促進(jìn)推普活動(dòng)的社會(huì)效益。

語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、重要的工作,,我校將一如既往地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,把這項(xiàng)工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),,把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求“內(nèi)化”到教育教學(xué)等工作中,,為師生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言實(shí)踐的良好條件和氛圍,讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到長(zhǎng)于言辭和思維,、善于表達(dá)和交流的益處,,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),,使其能力和素養(yǎng)得以自主發(fā)展,,實(shí)踐我校“讓普通話(huà),、規(guī)范字在實(shí)小與素質(zhì)同在,,與形象為伴,與文明同行”的工作目標(biāo),,不斷開(kāi)拓學(xué)校語(yǔ)言文字工作的新局面,,為社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)、用字作出表率,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇四

本年度我校在推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化過(guò)程中,,將從實(shí)際出發(fā),深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,大力推進(jìn)普及普通話(huà)和社會(huì)用字規(guī)范化,,全面提高教師素質(zhì),使之與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。以《湖南省中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》為工作準(zhǔn)則,積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話(huà)水平,,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言,,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,形成獨(dú)特的校園文化,。

1、積極推廣普通話(huà),。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)率達(dá)到100%,,師生員工在教學(xué)、工作,、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)率達(dá)到100%。

2,、推行寫(xiě)規(guī)范字,。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌,、印章,、標(biāo)語(yǔ)牌、櫥窗宣傳欄,、張貼物,、課堂板書(shū),以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)健全。

進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

辦公室主任:

組員:

(二)工作小組分工明確,,責(zé)任到人,。

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,,教研室,、教育處、教務(wù)處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,,全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

具體分工:教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;團(tuán)委及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí),,學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和各通訊員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,,由教研室負(fù)責(zé)。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多方宣傳,。

1,、學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件,。

2,、學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話(huà),、用規(guī)范字”的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

3,、學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化,大大提高了工作效率,。同時(shí)教育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),,通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),,凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

(四)活動(dòng)安排,。

1,、將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“一師一優(yōu)課”選拔和競(jìng)賽活動(dòng),,“微課”活動(dòng),,要求老師們說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě),、規(guī)范使用電教設(shè)備,這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,,帶動(dòng)中老年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化積極性,、營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用,。

2,、面向全體教師,推廣普通話(huà),。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,,學(xué)校本年度將特別注重對(duì)廣大教師的普通話(huà)素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話(huà)水平較好的老師對(duì)普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,,在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、用規(guī)范字,。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話(huà),、用規(guī)范字的情況,,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

3,、以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為。學(xué)校每班每周開(kāi)設(shè)1節(jié)寫(xiě)字課,,學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,,學(xué)習(xí)硬筆軟筆書(shū)法,,另外,,每天早上15分鐘為“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)法練筆”,,學(xué)生誦讀經(jīng)典,,練習(xí)硬筆書(shū)法。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,。

4、配合課堂教學(xué),,教育處將牽頭舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),。

“誦讀經(jīng)典”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一:“我喜歡的名著”比賽。由七,、八,、九年級(jí)各班在開(kāi)展讀名著講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加年級(jí)匯報(bào)比賽。

活動(dòng)二:朗讀比賽,。由七,、八年級(jí)以班級(jí)為單位,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文,、精彩的章節(jié)。

活動(dòng)三:讀書(shū)演講比賽,。以“與書(shū)為伴,,親近書(shū)籍”為主題,由七,、八年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加年級(jí)比賽,。

活動(dòng)四:“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比。鼓勵(lì)七,、八年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出,,以“親近母語(yǔ),享受閱讀”為主要內(nèi)容,,每班上交3份優(yōu)秀作品,,參加學(xué)校評(píng)比。

活動(dòng)五:建立“圖書(shū)角·交換站”,。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書(shū)交換站”,,舉行全校范圍內(nèi)“圖書(shū)漂流”的活動(dòng),。

活動(dòng)六:家庭讀書(shū)樂(lè)。建立家庭小書(shū)庫(kù),,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片,;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),每班每月在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀,。

活動(dòng)七:利用現(xiàn)代信息技術(shù),,開(kāi)展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),。我校有兩個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),,同時(shí)在行政樓二樓開(kāi)辟了閱覽室。本年度學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀,,學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活,、讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式,。促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話(huà)、規(guī)范字的形式接受教誨,,充實(shí)自我的'同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,,培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升永定中學(xué)語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇五

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策,。本著"用普通話(huà)交流,,用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)"的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,,開(kāi)展多樣活動(dòng),,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,,積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。

以語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)為契機(jī),,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),,深入、細(xì)致,、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位,。

(一)以迎評(píng)工作為契機(jī),,加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,,齊抓共管,,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,,今年將學(xué)校團(tuán)、隊(duì)充實(shí)到其中,,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,。并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的"三結(jié)合"作用,。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

校園:學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌,,主干道,、教學(xué)樓等地方設(shè)置推廣普通話(huà)使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。

宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地:及時(shí)更新內(nèi)容,,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,,圖文并茂,,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái),。

校園網(wǎng):繼續(xù)充實(shí)我校語(yǔ)言文字專(zhuān)題網(wǎng)站,,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,并且不斷增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),供全校師生瀏覽,、閱讀,,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,。

教室:各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng),,并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況,。

校園廣播:校園廣播不定期地設(shè)立推普專(zhuān)欄,介紹推普知識(shí),。主持人必須使用正確流利的普通話(huà),,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

(二)精心組織第二十一屆"推普周"活動(dòng),。

今年九月份第三周是第二十一屆"全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周",,我校將以此為契機(jī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真籌劃,,精心組織,開(kāi)展具有我校特色的各類(lèi)活動(dòng),,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,,扎實(shí)開(kāi)展第二十一屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展,。(另外制定詳細(xì)活動(dòng)方案,。)

(三)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

教師活動(dòng):教師基本功競(jìng)賽,;開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà),、寫(xiě)好規(guī)范字,;以備課組為單位的教師公開(kāi)課競(jìng)賽,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,;對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,;開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

學(xué)生活動(dòng):對(duì)學(xué)生進(jìn)行"常規(guī)別字,,易讀錯(cuò)字"的測(cè)試;結(jié)合各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書(shū)節(jié)),,開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),,以促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,;以我語(yǔ)文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,,積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查,、輔導(dǎo),,并扎實(shí)開(kāi)展"收集身邊的生活中的不規(guī)范用字"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(四)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好少兒口語(yǔ)交際課這門(mén)語(yǔ)言指導(dǎo)課,,使學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高,。

2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),,在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,。

3.繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作,"以考促練",。特別抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作,、寫(xiě)字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,,切實(shí)做好縣級(jí)語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)迎評(píng)準(zhǔn)備,。

要求各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭,,做"普通話(huà)是校園工作用語(yǔ)"的表率;各科室,、各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班學(xué)生文字協(xié)查員做好班級(jí)文字規(guī)范和"提筆就寫(xiě)規(guī)范字,,開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)"的檢查,,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步治理整頓校園用字,,人人爭(zhēng)為凈化語(yǔ)言文字出謀出力,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇六

本年度我校在推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化過(guò)程中,,將從實(shí)際出發(fā),深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,大力推進(jìn)普及普通話(huà)和社會(huì)用字規(guī)范化,,全面提高教師素質(zhì),使之與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。以《湖南省中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》為工作準(zhǔn)則,積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話(huà)水平,,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,形成獨(dú)特的校園文化。

1,、積極推廣普通話(huà),。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)率達(dá)到100%,師生員工在教學(xué),、工作,、會(huì)議、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)率達(dá)到100%,。

2,、推行寫(xiě)規(guī)范字。校內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌,、印章、標(biāo)語(yǔ)牌,、櫥窗宣傳欄,、張貼物、課堂板書(shū),,以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū),、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,。

進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

辦公室主任:

組員:

(二)工作小組分工明確,,責(zé)任到人,。

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,,教研室,、教育處、教務(wù)處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé),,語(yǔ)文教研組監(jiān)督,,全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

具體分工:教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;團(tuán)委及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),,學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé),;校刊,、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和各通訊員負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,,由教研室負(fù)責(zé),。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳,。

1,、學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求,,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件,。

2,、學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話(huà),、用規(guī)范字”的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

3、學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)教育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

(四)活動(dòng)安排,。

1、將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“一師一優(yōu)課”選拔和競(jìng)賽活動(dòng),,“微課”活動(dòng),要求老師們說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、規(guī)范使用電教設(shè)備,,這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,,帶動(dòng)中老年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化積極性,、營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用,。

2,、面向全體教師,推廣普通話(huà),。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,,學(xué)校本年度將特別注重對(duì)廣大教師的普通話(huà)素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話(huà)水平較好的老師對(duì)普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、用規(guī)范字,。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,,檢查教師講普通話(huà)、用規(guī)范字的情況,,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

3、以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為,。學(xué)校每班每周開(kāi)設(shè)1節(jié)寫(xiě)字課,,學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)習(xí)硬筆軟筆書(shū)法,,另外,,每天早上15分鐘為“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)法練筆”,,學(xué)生誦讀經(jīng)典,,練習(xí)硬筆書(shū)法。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字。

4,、配合課堂教學(xué),,教育處將牽頭舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。

“誦讀經(jīng)典”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一:“我喜歡的名著”比賽,。由七,、八、九年級(jí)各班在開(kāi)展讀名著講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加年級(jí)匯報(bào)比賽,。

活動(dòng)二:朗讀比賽,。由七、八年級(jí)以班級(jí)為單位,,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié),。

活動(dòng)三:讀書(shū)演講比賽,。以“與書(shū)為伴,親近書(shū)籍”為主題,,由七,、八年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加年級(jí)比賽。

活動(dòng)四:“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比,。鼓勵(lì)七,、八年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出,以“親近母語(yǔ),,享受閱讀”為主要內(nèi)容,,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比。

活動(dòng)五:建立“圖書(shū)角·交換站”,。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書(shū)交換站”,,舉行全校范圍內(nèi)“圖書(shū)漂流”的活動(dòng),。

活動(dòng)六:家庭讀書(shū)樂(lè)。建立家庭小書(shū)庫(kù),,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片,;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),每班每月在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀,。

活動(dòng)七:利用現(xiàn)代信息技術(shù),,開(kāi)展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),。我校有兩個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),同時(shí)在行政樓二樓開(kāi)辟了閱覽室,。本年度學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀,,學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活、讓閱讀成為校園時(shí)尚,、成為師生生活方式,。促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方。在以普通話(huà),、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升永定中學(xué)語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇七

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,,大力推廣普通話(huà),,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,,我校以發(fā)展觀為指導(dǎo),,繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階,。

在學(xué)校工作中,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),,以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),,加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,,師生都必須使用普通話(huà),,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà),。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字,。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái),。

5,、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,,耐心做好他們的思想工作,,幫助他們提高普通話(huà)水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),,從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ),。

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,,無(wú)論是課上還是課下,,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà),必須使用普通話(huà),,并把是否使用普通話(huà)做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話(huà)測(cè)試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的.普通話(huà)水平,。

3,、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí),、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),。

4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),,必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,,不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,、中,、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5,、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,,以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

6,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),,以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),,積極投入推普活動(dòng),,努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。

10,、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門(mén)聽(tīng)課)

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,,起示范與督促作用,。

2、校園,、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書(shū)法比賽,;

(3)征文比賽,;

(4)演講比賽

1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達(dá)到二級(jí)甲等,。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達(dá)到二級(jí)乙等及以上,。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓(xùn)練外,,還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書(shū)法寫(xiě)字訓(xùn)練。

3,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

5,、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍,。

各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,,治理整頓學(xué)校校園用字。

校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,,定期做好布置,、維護(hù)工作。

本校確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,,各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,,在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

部?jī)?nèi)發(fā)布的公文、印章,、標(biāo)牌,,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū),、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ)、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字,,要求規(guī)范率達(dá)到100%,。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇八

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),明確分工,,責(zé)任到人,把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。

二,、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?!焙蛣?chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作,,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義,。

1.根據(jù) “三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,,并列入目標(biāo)考核,。

2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃之中并制定專(zhuān)項(xiàng)工作意見(jiàn),,目標(biāo)要明確,、措施要得力,,要突出特色和創(chuàng)新性,,年終要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),,切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

三、加強(qiáng)管理,,完善機(jī)制,,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè),,明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,做到分工合作,,齊抓共管,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,,并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,,校內(nèi)外相互配合,,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),,確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),,提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話(huà),讓普通話(huà)成為學(xué)習(xí),、工作,、生活的語(yǔ)言。一是把推普工作作為教師職稱(chēng)評(píng)定和任期考核的考核條件之一,。二是教師必須通過(guò)普通話(huà)水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),,把普通話(huà)教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,,評(píng)先進(jìn)時(shí),,也把使用普通話(huà)作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話(huà),,用普通話(huà)有感情地朗讀課文,,平時(shí)交談提倡使用普通話(huà)。把推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知、標(biāo)語(yǔ),、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3.加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查,,把普通話(huà)教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,,以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話(huà)使用要規(guī)范,,根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng),、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)生同教職工交談,,學(xué)生之間交談使用普通話(huà)。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,,通過(guò)加強(qiáng)檢查考核,,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。

4,、提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和用普通話(huà)交流、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫(xiě)字比賽和誦讀比賽,,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范漢字,、說(shuō)好普通話(huà)及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,,做到專(zhuān)人專(zhuān)管,、分類(lèi)明確、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理,,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,,做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加大宣傳力度,,營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),,在學(xué)校大門(mén)口懸掛條幅,;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ);定期出宣傳專(zhuān)欄,;舉辦一次誦讀比賽和一次寫(xiě)字比賽,;組織一次主題班會(huì);利用校園廣播播出一期專(zhuān)題節(jié)目,。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),,積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話(huà)、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。

五,、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng),引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查,,對(duì)我校周邊村莊,、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,,做好記錄備案,,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會(huì)用字規(guī)范化水平,。

六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話(huà)和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),,面向社會(huì),、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。

本學(xué)期我校在推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化過(guò)程中,,將從實(shí)際出發(fā),,積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話(huà)水平,,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化,。

本學(xué)期來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,形成了以校長(zhǎng)主管,,教務(wù)處、德育處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,責(zé)任到人,。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí),學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé),;??⑿?bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

二,、建章立制,規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》,,同時(shí)修訂了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度,,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,,加強(qiáng)“講普通話(huà)、用規(guī)范字”的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化,,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

四,、抓好普通話(huà)的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),并提供反饋,、指導(dǎo)意見(jiàn),,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃】20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。

(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽” “小企鵝杯教師教學(xué)競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),,即說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,,起了較大的推動(dòng)作用,。

(3)面向全體教師,推廣普通話(huà),。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話(huà)素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話(huà)水平較好的老師對(duì)普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,,在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話(huà),、用規(guī)范字的情況,,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的'活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為,。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,,積累詞語(yǔ),。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí),,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,,收到了顯著成效。

(5)配合課堂教學(xué),,教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),。

“讀書(shū)節(jié)”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一,,古詩(shī)誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)二,,“我喜歡的故事”比賽?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃】文章20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃出,。由一、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽,。

活動(dòng)三,,朗讀比賽。由三,、四年級(jí)以班級(jí)為單位,,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文,、精彩的章節(jié),。

活動(dòng)四,讀書(shū)演講比賽,。以“與書(shū)為伴,,親近書(shū)籍”為主題,由五,、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)五,“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比,。鼓勵(lì)3——6年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),,以“親近母語(yǔ),享受閱讀”為主要內(nèi)容,,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)六,,建立“好書(shū)交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,,建立“好書(shū)交換站”,于5月16日,、23日分別舉行中,、高段學(xué)生“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

活動(dòng)七,,家庭讀書(shū)樂(lè),。建立家庭小書(shū)庫(kù),,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),,每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀,。

活動(dòng)八,自制書(shū)簽展覽,。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),,讓學(xué)生明確制作要求。書(shū)簽制作完成后,,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。

活動(dòng)九,,舉辦學(xué)生“讀書(shū)筆記”展覽,。

活動(dòng)十,開(kāi)展師生共讀美文活動(dòng)及讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng),。

本次活動(dòng)我們將通過(guò)“小星星電視臺(tái)”向全校進(jìn)行了轉(zhuǎn)播,,力求將書(shū)香傳送到校園的每個(gè)角落,使每一位學(xué)生都得到美的熏陶,,情的感染,,思想的陶冶,靈魂的凈化,。

(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以“講普通話(huà),、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查,、研究,,撰寫(xiě)了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響,。為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校除了開(kāi)展各類(lèi)演講,、書(shū)法,、寫(xiě)作等形式的比賽外,,考慮到用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的廣泛性和長(zhǎng)期性的要求,專(zhuān)門(mén)設(shè)立每天中午10分鐘的讀書(shū),、讀報(bào)時(shí)間,,讓學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)用字的學(xué)習(xí)。

(7)在語(yǔ)言文字工作方面,,學(xué)校積極采取有力措施,,爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持,。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭,、在社會(huì)說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字,,由學(xué)校到家庭,,由家庭輻射社會(huì),擴(kuò)大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的影響力,。我校還將利用課余時(shí)間,,組織學(xué)生走上街道、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村,,向城鎮(zhèn)居民宣傳說(shuō)普通話(huà),、用規(guī)范字的意義;制作推普卡片,,向人們進(jìn)行宣傳,;對(duì)大街小巷,店名,,廣告,,路標(biāo),銘牌等用字情況進(jìn)行檢查,,查到不規(guī)范用字,,及時(shí)找到相關(guān)單位和個(gè)人,告知正確用法,,提醒其及時(shí)更正,。【20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃】工作計(jì)劃網(wǎng)/article/,。同時(shí),為加強(qiáng)家,、校,、社會(huì)三者之間的聯(lián)系,學(xué)校要求家長(zhǎng)在家和學(xué)生交流都要用普通話(huà)交流,,同時(shí)督促學(xué)校周邊單位或部門(mén)在對(duì)外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)地改正過(guò)來(lái),。

(8)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),,揮灑濃郁詩(shī)意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次,、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),,努力提高班級(jí)文化品位。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力,,繼續(xù)開(kāi)展好“詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),,以詩(shī)教為載體,組織詩(shī)詞講座,、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),,把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩(shī),、寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,,鑄就一個(gè)育人的新途徑。

(9)利用現(xiàn)代信息技術(shù),,開(kāi)展電子閱讀,。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有3個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),,同時(shí)在書(shū)香樓中開(kāi)辟了電子閱覽室。本學(xué)年學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀,,劉志遠(yuǎn),、蘇紅梅、王秀萍三位老師為輔導(dǎo)教師,,在閱覽室中進(jìn)行閱讀指導(dǎo),,幫助學(xué)生解決相關(guān)的問(wèn)題。學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活,、讓閱讀成為校園時(shí)尚,、成為師生生活方式。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨,。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話(huà),、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。

本學(xué)期我校在推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),,積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話(huà)水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化,。

本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,形成了以校長(zhǎng)主管,,教務(wù)處、學(xué)管處,、負(fù)責(zé),,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理,、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,,責(zé)任到人,。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé),;校刊,、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

二、建章立制,,規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),,學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,,加強(qiáng)“講普通話(huà)、用規(guī)范字”的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

四,、抓好普通話(huà)的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),并提供反饋,、指導(dǎo)意見(jiàn),,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),。學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。

(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),,即說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,,起了較大的推動(dòng)作用,。

(3)面向全體教師,推廣普通話(huà),。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話(huà)素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話(huà)水平較好的老師對(duì)普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,,在工作、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,,檢查教師講普通話(huà),、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為。學(xué)校每周二中午通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,,播放一些優(yōu)秀文章,,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà),、寫(xiě)規(guī)范字,,收到了顯著成效。

(5)配合課堂教學(xué),,教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動(dòng),。

語(yǔ)文“學(xué)科周”之系列活動(dòng)主要包括:

活動(dòng)一,古詩(shī)誦讀比賽,。由每班選出五個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)二,“我喜歡的故事”比賽,。由一,、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動(dòng)三,,朗讀比賽,。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位,,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié),。

活動(dòng)四,,讀書(shū)演講比賽。以“與書(shū)為伴,,親近書(shū)籍”為主題,,由五、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)五,,作文競(jìng)賽。由七,、八,、九年級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)六,,“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比。鼓勵(lì)3——5年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),,以“親近母語(yǔ),,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,,參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)七,建立“好書(shū)交換站”,。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,,建立“好書(shū)交換站”。

活動(dòng)八,,家庭讀書(shū)樂(lè),。建立家庭小書(shū)庫(kù),每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片,;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),,每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀。

活動(dòng)九,,自制書(shū)簽展覽,。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求,。書(shū)簽制作完成后,,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽,。

活動(dòng)十,舉辦學(xué)生“讀書(shū)筆記”展覽,。

(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以“講普通話(huà),、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查,、研究,,撰寫(xiě)了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響,。

(7)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩(shī)意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次,、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力,,繼續(xù)開(kāi)展好“詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),,以詩(shī)教為載體,組織詩(shī)詞講座,、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),,把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩(shī),、寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,,鑄就一個(gè)育人的新途徑。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨,。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話(huà),、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范,。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升丹東希望學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。

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