做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期我班三位老師嚴(yán)格根據(jù)《綱要》的精神及小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育要求,，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)又一節(jié)生動有趣的主題活動，將“環(huán)境創(chuàng)造,、家園共育,、活動區(qū)域活動和日常活動”都作為課程的組成部分：幼兒與教師一起布置主題活動《我的小手真能干》;展示出幼兒在活動過程中的作品,，在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容,。區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動是密不可分的，本學(xué)期我們也一直不斷的在改進(jìn)班級的游戲區(qū)域活動,。通過對幼兒在活動區(qū)里的行為進(jìn)行觀察,，我們及時(shí)對活動區(qū)的目標(biāo)和材料進(jìn)行調(diào)整，也看到孩子們的能力在活動區(qū)里得到了發(fā)展,。

1,、健康:能適應(yīng)集體生活;愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定,快樂;有初步團(tuán)結(jié)意識,。在老師的叮囑下慢慢的懂得了遵守游戲規(guī)則,，謙讓等各種良好的班風(fēng)。

2、語言方面：能聽懂及用普通話回答老師的問題,，回答問題很主動,、積極，能安靜地聽故事,、看動畫片,，能聽懂故事的情節(jié)，并能記住故事的名字及角色,。記憶力強(qiáng),，學(xué)過的兒歌都能朗誦，會講述圖片中的主要內(nèi)容,，愿意與老師,、阿姨及同伴聊天并且會根據(jù)詩歌內(nèi)容加上形象的動作。

3,、科學(xué):對周圍的事物,現(xiàn)象有興趣和好奇心,如：在《臟水和污水》這節(jié)活動后總會有很多的為什么,。愿意參加科學(xué)活動;學(xué)習(xí)運(yùn)用日常生活中的事物和現(xiàn)象;能用語言,動作表達(dá)探索過程;對生活和游戲中失去的數(shù)量,形狀等有興趣。

4,、社會:能夠逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,非常樂意參加集體活動,，尤其是我班的幾名新生已和小伙伴們形成了深厚的感情;樂意和老師,同伴交往;并了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)會了遵守;能學(xué)會做自己力所能及的事情，比如：自己穿脫衣服,、自己吃飯等;愛父母,長輩,老師與同伴,。

5、藝術(shù)

(1)音樂方面：幼兒喜歡聽曲調(diào)優(yōu)美,、歡快的音樂,，表現(xiàn)出愉快的情緒，會用動作來表現(xiàn)音樂,。節(jié)奏感很強(qiáng),，歌曲中的符點(diǎn)及切分音符都能夠比較準(zhǔn)確的唱出來，接受力強(qiáng),，能掌握所學(xué)的歌曲,，并能獨(dú)立的演唱。

(2)美術(shù)方面：幼兒對繪畫表現(xiàn)出極大的興趣,，都很認(rèn)真,，有多數(shù)幼兒的動手力較強(qiáng)，都能單獨(dú)完成作品,，有少數(shù)幼兒雖需加強(qiáng),，但在老師的協(xié)助下都能夠完整的完成作品。幼兒能認(rèn)識及區(qū)分顏色,。整體來看,，對涂色的知識掌握得很好,，幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富。

以上是本班教學(xué)工作總結(jié),，我班較順利的完成了本學(xué)期的一切工作,，但也有疏忽和不足之處在園長的精心指導(dǎo)及各位老師對我班工作的指點(diǎn)下，使我學(xué)得了更多的知識,，我相信在以后的工作中,，我會更努力的做好每項(xiàng)工作，讓家長放心的把孩子交給我們,，讓孩子們健健康康,、開開心心的在天天寶貝成長每一天。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),。

二,、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展,。

三、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法，教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

四,、預(yù)期目標(biāo)：

1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干,，整體提高。

2,、推進(jìn)課改,，理論支撐，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量,。

3、推動科研——完善制度,，營造氛圍,，推出成果。

4,、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué),。

作為我校老教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí)，請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

我會在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué),，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,，我與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說的問題,，所以我才會這么努力的改造自己,。

在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系，在課下我們是朋友關(guān)系,，能夠做到這樣的老師,，我覺得才是真的好老師,，真的是和學(xué)生“打成一片”,，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo)，我相信我會朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號,。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇三

在新的學(xué)年里，語文教研組參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的指示和20學(xué)年學(xué)校教研活動工作計(jì)劃,，結(jié)合職高教育的特點(diǎn),，以新的課程改革為契機(jī)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,，促進(jìn)教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、取得突破性進(jìn)展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化教研組集體備課的功能,，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,，集思廣益，博采眾長,；繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，尤其是普通話口語交際能力,，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。

為更好地完成上述教育教學(xué)工作目標(biāo),，我們組準(zhǔn)備以語文教學(xué)為中心,，以教學(xué)科研為生命，以課堂為主陣地,，以學(xué)生為載體,，全面推進(jìn)課堂改革，培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力,。本學(xué)年語文組將利用教研活動時(shí)間及平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中職學(xué)校語文新大綱和新考綱，學(xué)習(xí)先進(jìn)的語文教學(xué)理念,，深化課堂教學(xué)改革,，不斷充實(shí)教師的理論水平，從而提高教學(xué)效益,。

2,、加強(qiáng)語文課堂教學(xué)研究，努力探究教學(xué)規(guī)律,。

課堂教育是教育教學(xué)的主陣地,。長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不夠理想，常常是教師主講，學(xué)生主聽,，課堂沉悶,，教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認(rèn)真研究學(xué)情,，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，充分發(fā)揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率,。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解職高學(xué)生,，定出切實(shí)可行的教學(xué)研究方向，力爭使學(xué)生在掌握知識的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),，由教材到生活，拓展語文的外延,，為終身學(xué)習(xí)打下基石,。

3、加強(qiáng)語文常規(guī)教研,，提升語文教研的針對性和實(shí)效性,。

本學(xué)期,，教研組將按照學(xué)校的要求,，加強(qiáng)集體備課與說課、聽課與評課,、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,，并配合教務(wù)處和專業(yè)部做好檢查和考評，把教研工作落到實(shí)處,，提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,，為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺,。

語文教研組要在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研的研究,，取其精華,，去其糟粕，積極探索一條科學(xué)有效的途徑,，從而充分發(fā)揮語文的育人功能,；同時(shí)，結(jié)合學(xué)校推行的教科研工作,，探索語文學(xué)分如何更真實(shí)地反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀況,，使語文學(xué)分制更具科學(xué)性。

1、強(qiáng)化同組聽課評課制度,，每期聽課十次左右,。每次聽課后要及時(shí)討論、評價(jià),，提出改進(jìn)意見,，相互切磋，共同提高,。

2,、高度重視公開課教學(xué)。公開課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺,，每個(gè)人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,。

3、爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，創(chuàng)造機(jī)會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課,、示范課，參加各級各類的教學(xué)研討會,，回來后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),，形成輻射。

4,、廣泛開展課余活動,，調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。我組計(jì)劃開展一些作文大賽,、書法大賽,、國學(xué)知識競賽等，寓教于樂,，有力地促進(jìn)我校的第二課堂活動的開展,。

九月：

1.制訂教研組工作計(jì)劃。

3.學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查,。

4.組織慶中秋,，猜燈謎比賽活動。

籌備愛國主義教育知識競賽工作,。

十月：

1.檢查各個(gè)教師的備課及作業(yè)批改情況,。

2.提高學(xué)生作文水平研討。

3.組織愛國主義教育知識競賽,。

4.期中教學(xué)常規(guī)檢查,。

十一月：

1.提高閱讀教學(xué)的研討。

2.組織組內(nèi)學(xué)期階段性總結(jié),。

3.期中考試,。

十二月：

1.高三語文老師共同探討資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作,。

2.組織全校性的寫字競賽,。

一月

1.做好復(fù)習(xí)工作，準(zhǔn)備迎接市會考和校期末統(tǒng)考,。

2.每位教師上交備課,、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等,。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇四

一,、日常工作計(jì)劃

1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況,，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流,，將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進(jìn)行工作交流,。

風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍,。

3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,，進(jìn)行工作交流,。

4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作,。

5,、定期召開分院部長及干事會議。

二,、主要大型活動方案

1,、知識競賽(具體活動名稱待定)

時(shí)間：3月底4月初

地點(diǎn)：錦繡小劇場

資料：分四個(gè)篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理,、文學(xué)、體育等知識(搶答)

(2)時(shí)事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(風(fēng)險(xiǎn)題)

(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定,，如關(guān)于經(jīng)貿(mào),、財(cái)會等知識(必答)

規(guī)則：

a在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名,，分成四隊(duì)比賽,，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán),，幫忙出謀劃策,。

b各隊(duì)可憑才藝表演加分

c主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點(diǎn)評

d現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

e記分員：校學(xué)習(xí)部干事

f設(shè)置獎項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名,，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答,、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)

目的及預(yù)期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力,，反應(yīng)潛力,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛,，調(diào)動同學(xué)的求知欲,。

及時(shí)了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施,。

3,、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇五

本園工作以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，不斷提高保教質(zhì)量,，使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園,。

（一）、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。

2,、進(jìn)行以世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,，定期召開工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，使之不斷提高,。

（2）努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué)：

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

②加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),。組織中,、大班幼兒舞蹈班，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥教師要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的`數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑨豐富戶外體育活動器械,，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,，富有個(gè)性的發(fā)展。

教研工作：

（1）本學(xué)期我園按年級組成立教研組,，不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),，加大教育科研力度，營造良好的教科研氛圍,。

（2）各教研組長明確職責(zé),，制定教研組計(jì)劃,，以自己良好的工作作風(fēng)和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動本教研組成員，并積極組織本組教研活動,，做到有效,、實(shí)用，及時(shí)解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題或困惑,。

（3）通過公開教學(xué),、觀摩活動等促進(jìn)教師之間的互研互學(xué)，注重提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力,，促進(jìn)業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍壯大,。鼓勵教師探索課件制作方法，提高教學(xué)效益,。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

（4）充分利用家長、社區(qū)資源進(jìn)行課題研究活動,，在實(shí)踐中學(xué)會不斷總結(jié),，收集整理有關(guān)資料存檔，力求形成課程體系,。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

(3)做好師,、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

(4)定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

(6)每周制定科學(xué)食譜,，力求營養(yǎng)葷素搭配合理、均衡,。

后勤工作：

（1）高度重視幼兒園安全工作,。加強(qiáng)對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識,，杜絕園舍安全事故,、飲食飲水安全事故、園內(nèi)及幼兒園組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,。

（2）做好校園綠化,、衛(wèi)生的管理工作，同時(shí)與城管,、公安等部門配合,，對園門口的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治，為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,。

家長工作：

（1）每學(xué)期召開2次"家長會",，共同商討學(xué)園大事、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

（2）提高家長,，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

（3）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育的一致。

（4）搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,。

（5）一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

九月份：

1,、組織幼兒入園上課,。

2,、制定班級計(jì)劃、班級一日常規(guī),、教研課題,。

3、"教師節(jié)"活動,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、園內(nèi)安全隱患普查

十月份：

1,、慶"國慶"活動。

2,、組織"幼兒趣味運(yùn)動會"活動,。

3、教師每人一節(jié)公開課,。

4,、口才班故事表演比賽。

5,、識字班識字大王比賽

6,、幼兒查體。

7,、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份：

1,、檢查班級計(jì)劃完成情況。

2,、做好"家訪"工作,。

3、檢查各班主題墻面布置情況,。

4,、識字大王擂臺賽

5、小主持人比賽

6,、檢查各班主題墻面布置情況,。

7、對幼兒進(jìn)行安全教育,。

8,、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份：

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,。

2,、做好冬季衛(wèi)生保健工作。

3、園內(nèi)安全隱患普查

元月份：

1,、"慶元旦"活動,。

2、全面家訪,。

3,、學(xué)期工作總結(jié)。

4,、做好各項(xiàng)資料歸檔。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號：一天比一天有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

六,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

七,、各月工作安排

三月份：

1、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

4,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

6,、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份：

1,、清明節(jié)活動

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)

3、班級英烈故事比賽

五月份：

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、慶六一兒童節(jié)活動,。

六月：

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇七

1,、規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定，開齊課程,、上足課時(shí),，做到課表一致，不隨意調(diào)課,。每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動課;小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí),，確保學(xué)生安全、和諧,、全面發(fā)展,。

2、規(guī)范常規(guī)管理,。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控,，特別是要堅(jiān)持推門聽課、常規(guī)檢查,、反饋整改,、誡勉談話制度,，對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查,。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案、上課,、聽課情況,、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì),、理論學(xué)習(xí)等),、作業(yè)批改、單元測試情況,。檢查要有記錄,，有評價(jià)，由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,，片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí),。對個(gè)別工作失職、行為失范的教師,，要嚴(yán)肅查處,、懲戒，問題特別嚴(yán)重的,，及時(shí)上報(bào)主管部門,。

3、規(guī)范考試評價(jià),。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),，要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究,，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析,，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,，小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組,，隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),，尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),，采用考試、家長問卷,、學(xué)生座談,、片區(qū)研討的形式,，檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程,、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,，教學(xué)效果差的單位，將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評,，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),，實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識,，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率,、合格率、平均分都得到提高,，讓各類學(xué)生在原來的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升,、進(jìn)步，關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,，使人人獲得關(guān)愛，人人獲得尊重,，人人獲得快樂,，人人獲得成功，人人健康成長,。

5,、加強(qiáng)英語、實(shí)驗(yàn)教學(xué),，開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,。

6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作,。

(1)體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(排入課表),，各校的“大課間”活動方案(應(yīng)包括大課間活動安排表)一式2份,，于9月15日前送中心學(xué)校備案，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動,，全體教師均要參加此項(xiàng)活動,。要將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，要將組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo),，并與業(yè)績考評,、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報(bào)工作,，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，組建中心校田徑運(yùn)動隊(duì),，加強(qiáng)訓(xùn)練;積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動,。

(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，做好預(yù)防近視,、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,，做到專人管理,、責(zé)任到人。

(3)藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、樂器演奏,、唱歌,、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,，營造學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,，為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識和技能的平臺,，讓學(xué)生在動手、動腦中感受科學(xué)的魅力,，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

6,、積極開展社團(tuán)活動，讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng),。有條件的學(xué)校要積極開展社團(tuán)活動,，社團(tuán)活動要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化,、課程改革、學(xué)習(xí)生活,、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系,，利用各類實(shí)驗(yàn)室、音體美器材,、圖書室,、社區(qū)等資源，挖掘教師,、家長,、學(xué)生的特長與潛能，創(chuàng)新藝術(shù),、科技,、體育、實(shí)踐探究,、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇八

按照學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃,，緊緊圍繞以人為本,，全面發(fā)展，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作,。

高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,，以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識,，應(yīng)從認(rèn)識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),，加強(qiáng)綜合性，使地理性更加突出,。

高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生,，從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼，通過教學(xué)使學(xué)生獲得對終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能,、地理思維能力和地理探究能力。

讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識,，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理,。倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與，樂于探究,，勤勞動手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力,。

高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,，對世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,，但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,，對地理教學(xué)的觀念，也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,，故對地理知識的掌握可以說非常有限,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，深刻領(lǐng)會大綱中的內(nèi)容與要求,，深入鉆研教材，加快教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

2,、在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對當(dāng)今教學(xué)的要求，即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,。體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)方式，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。

3、要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察,、學(xué)習(xí),、調(diào)查及運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析等基本方法和技能，要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和地理探究能力,。理解地理學(xué)科的基本概念和基本原理,，并學(xué)會運(yùn)用地理基本概念和原理分析評價(jià)地理問題。

4,、在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識的落實(shí),，進(jìn)行章節(jié)過關(guān)的檢測。

5,、教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內(nèi)容均作為課文正文處理,，教師要根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)，組織安排好教學(xué),。

首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),，包括看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng),。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想,，其次,，積極響應(yīng)新課程理念，體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生去觀察,、體驗(yàn),、判斷和推理。

按新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的高中課程計(jì)劃,，每周授課2課時(shí),。期中考試之前講完第一單元和第二單元（部分），期末考試之前講完第三單元,。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇九

本班幼兒34名,，其中，男孩子19名,，女孩子15名,，男女比例不是很均衡，男生偏多,。本班幼兒基本都能愉快地入園,，并能與同伴一起友好地相處、交往,。能用簡單的禮貌用語與老師,、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼,。能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動,。幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高,。當(dāng)遇到困難時(shí),，幼兒就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性,。幼兒的任務(wù)意識較弱,，任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)的完成,。

1,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

2,、懂得交通安全,。

3、會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

4、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐,，大小便與喝水要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。

5,、堅(jiān)持每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī),，安全的教育,。

（一）保育工作

1、嚴(yán)格做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，每天做好晨檢,、開窗通風(fēng)，有問題及時(shí)向醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

2,、根據(jù)季節(jié)天氣變化為幼兒及時(shí)增減、更換衣物,。鼓勵幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,，做到每個(gè)幼兒吃飽吃好。

3,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

4,、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

5,、每天早上做好晨檢，做好病號登記,，特別要吃藥的幼兒名單,。

6、充分利用陽光,，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。

7、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,，隔天就要洗頭，每天要更衣,。

8,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不要挑吃,，均勻飲食，有助身體發(fā)育,。

（二）教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)。

進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),。引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個(gè)別事物和現(xiàn)象，發(fā)展幼兒的感知覺能力,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣,。引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,，激發(fā)幼兒愛美的情趣,。

保持教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味,。幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,。認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

1,、有針對性的與家長交流,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn),。

2,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3,、召開家長會,，定期發(fā)放調(diào)查表。

4,、進(jìn)行電話訪問未入園的幼兒,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

5,、向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。

6、征求家長意見,，做好反饋工作,。

1、認(rèn)真做好班級宣傳工作,。

2,、及時(shí)更換家園聯(lián)系欄的材料。

3,、對于網(wǎng)站的教育筆記及照片及時(shí)更新,。做到讓家長及時(shí)了解到幼兒在園的一日生活。

學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)學(xué)年工作計(jì)劃表篇十

一,、維持紀(jì)律,，擠出時(shí)間提成績

在這個(gè)特殊的學(xué)年里，同學(xué)們普遍都承受著壓力,，并且這個(gè)壓力會隨著時(shí)間的推移越發(fā)沉重,。而這時(shí)候有一個(gè)良好氛圍的班級和風(fēng)氣，就能夠很好地減緩壓力對人的壓迫,，集體所面對的壓力與孤軍奮戰(zhàn)是有所不同的,。遵守規(guī)矩也能夠?qū)⒏嗟目臻e時(shí)間抽出來用于提升自己的模擬考試成績。

在這一學(xué)年里,，必須要求學(xué)生不能再將手機(jī)帶入學(xué)校,，如有發(fā)現(xiàn)立刻練習(xí)家長教育,。同時(shí)在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，早戀,、感情是絕對不能夠碰的,，不僅僅會分散精力，更會因?yàn)楦星槎砑痈嗖槐匾膲毫?，勞心勞力不如在這最后一年里好好學(xué)習(xí),。

同時(shí)在這一學(xué)年里，要將學(xué)生的一些不良的壞習(xí)慣糾正過來,，包括不做筆記,、上課說話、試卷不檢查等等習(xí)慣,，都要盡快的將他糾正過來,，讓學(xué)生能夠更加專注的去學(xué)習(xí)，在考試之類的關(guān)鍵時(shí)刻更不容易出問題,。

所以在這個(gè)學(xué)年里我會抓好班級紀(jì)律，盯好個(gè)人作風(fēng),，營造好氛圍,，讓學(xué)生全心全力以赴，以最好的備戰(zhàn)狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),。

二,、奮發(fā)向上，定下目標(biāo)去努力

在這一學(xué)年加強(qiáng)對思想方面的鼓勵,，通過口號,、班會、演講等模式,，將同學(xué)們的心氣都調(diào)動起來,。并且鼓勵學(xué)生通過實(shí)際情況，為自己定下目標(biāo),，必須是自己真心確定的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)的分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)，而不是空泛的為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí),。

同時(shí)鼓勵學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)生活做計(jì)劃,，按照計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí)，用一句座右銘來當(dāng)做自己的精神支柱,，每當(dāng)疲憊之時(shí)能夠從我們的班級風(fēng)氣和座右銘等方式重新獲得力量,。

三、友好競爭,，合作共贏創(chuàng)新績

都說有競爭力才有推動力,，在這一學(xué)年班級除了熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣以外,，還要培養(yǎng)出互相競爭的氣勢，根據(jù)調(diào)配讓大家都能找到競爭的目標(biāo),，在這個(gè)學(xué)年里以大學(xué)為最終目標(biāo),，以競爭對手為小目標(biāo)，不斷地攀登而上,，積累信心,，積累斗志，將其運(yùn)用在最后的考試中去,。

當(dāng)然,，除了做好這些班級管理以外，我作為班主任也要加強(qiáng)自身的要求,，以身作則,，與同學(xué)們共同去進(jìn)步，共同去發(fā)展,，將自己當(dāng)做班級的一份子去努力,。