時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇一
以地理課程建設(shè)為中心,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高課程實(shí)施水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，切實(shí)履行“研究、指導(dǎo),、服務(wù),、管理”的工作職能，扎實(shí)做好教科教研常規(guī)工作,，努力為學(xué)校地理課程建設(shè),、教學(xué)改革、創(chuàng)建教育特色提供有意義的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù),。
加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,，引領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，發(fā)現(xiàn),、關(guān)注教學(xué)實(shí)踐中的問題,，群策群力探索解決問題的策略和方法，積極穩(wěn)妥地深化課程改革工作,。深入開展課題研究和學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),，加強(qiáng)全區(qū)地理教師的專業(yè)交流，提高和改善地理教師教育專業(yè)生活,，發(fā)現(xiàn)教育專業(yè)生活的樂趣,。建立教師教研合作體，提高以“問題研究”為核心的教科研能力,，在教研工作的主題,、方式與機(jī)制上進(jìn)行滿足基層切實(shí)需要的創(chuàng)新。促進(jìn)地理教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教育質(zhì)量,。
（一）積極持續(xù)推進(jìn)課程改革
（1）初中：以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，采取參與式研討,、公開課觀摩與評價(jià),、案例設(shè)計(jì)、課題研究和學(xué)術(shù)沙龍等多元活動(dòng)方式,，提高活動(dòng)的針對性和有效性,，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。
（2）高中：加強(qiáng)課程體系建設(shè),，提升教師對課程的開發(fā),、管理能力,。特別需要加強(qiáng)案例式研修，將研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來,。加強(qiáng)教學(xué)過程一體化設(shè)計(jì)的研究和指導(dǎo),。對課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué),、課后作業(yè)練習(xí)等強(qiáng)調(diào)整體思考,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，努力提高各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的針對性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、自主學(xué)習(xí)能力的研究與指導(dǎo),，引領(lǐng)教師在教學(xué)過程中著力指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
（二）著力做好高三教學(xué)研究工作
（1）深入學(xué)校調(diào)研,，著重就高三復(fù)習(xí)教學(xué)的工作計(jì)劃,、目標(biāo)內(nèi)容、課堂教學(xué),、作業(yè)練習(xí)等了解情況,，研究問題，商量對策,。積極做好高考信息的收集,、整理、傳遞工作,。
（2）通過多種形式,，開展教研活動(dòng)，交流教學(xué)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),；組織教學(xué)示范,、研討課，抓好備課,、聽課,、評課各個(gè)環(huán)節(jié)，保證教研活動(dòng)的質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)的有效性,；注重教學(xué)效率和復(fù)習(xí)效率的提高，通過骨干教師的示范引領(lǐng),，加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)的針對性,，促進(jìn)高三年級整體教學(xué)效率和復(fù)習(xí)效率的提高。
（3）組織全體高三老師參加xx市高三地理教學(xué)工作研討會(huì)。
（4）在發(fā)展中心的統(tǒng)一安排下,，協(xié)助市教科院組織參加蘇,、錫、常,、鎮(zhèn)模擬考試的閱卷及評價(jià)工作,，分析、總結(jié)教學(xué)中存在的問題,，研究解決問題的對策,。
（三）切實(shí)提升地理教師教科研水平
（1）配合做好xx市中學(xué)地理課題研究有關(guān)工作。
（2）對我區(qū)地理學(xué)科現(xiàn)有課題進(jìn)行全面整理,，交流,、檢查各課題研究進(jìn)展情況，商量研究過程中的具體問題。
二,、三月份
1．根據(jù)發(fā)展中心統(tǒng)一安排,，對部分學(xué)校高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研，了解高三地理教學(xué)情況,，探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式、方法。
2．召開高三地理備課組長會(huì)議,。
3．做好高三第一次教學(xué)調(diào)研測試的組織閱卷工作。
4．組織開展區(qū)高中地理基本功競賽初賽,。
5. 高二會(huì)考相關(guān)工作,。
四月份
1．組織全體高三老師參加大市高三地理復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。
2．召開初中地理教師研討會(huì),，采取專題研討,、公開課觀摩與評價(jià)等形式，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力,。
3．開展地理學(xué)科區(qū)級以上課題研討活動(dòng),，開好研究課，了解課題研究情況及所取得的成果,，研討課題研究過程中存在的問題與困惑,。
4. 高一年級地理研究課。
5．組織開展區(qū)高中地理基本功競賽復(fù)賽,。
五月份
1．做好高三第二次教學(xué)調(diào)研測試閱卷的組織工作,。
2．組織高三教師分析復(fù)習(xí)教學(xué)情況，討論下階段復(fù)習(xí)教學(xué)工作,。
3.組織優(yōu)秀選手參加市高中地理基本功競賽相關(guān)活動(dòng),。
六月份
1．做好初中地理會(huì)考的有關(guān)工作。
2．做好高二地理學(xué)科期末考試統(tǒng)一閱卷的組織工作。
3．期末結(jié)束有關(guān)工作,。
學(xué)期年度工作計(jì)劃 學(xué)期的工作計(jì)劃篇二
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作，圍繞課程改革,，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手；突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,，重師德,，抓管理，重常規(guī),，抓教學(xué),，重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究,、課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作，以“素質(zhì)教育”,、“主體教育”,、“終生教育”等理論為指導(dǎo)，力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，為順利通過省“三星級”高中驗(yàn)收而奮斗,。
1、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,，促進(jìn)課題研究為教學(xué)工作服務(wù),。
2、推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”實(shí)施工作,，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提升教研組,、備課組的研究能力。
1,、目前我校已承擔(dān)二個(gè)市級課題,、三個(gè)區(qū)級課題的研究任務(wù)，做好市,、區(qū)級這五個(gè)課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作,。
2、做好20xx年省級滾動(dòng)課題的申報(bào)工作,，整理相關(guān)課題研究材料,，制定好計(jì)劃,，布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時(shí)推動(dòng)我校各教研組和年級組的'校級課題研究,，把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,，切實(shí)解決我校各個(gè)年級、各個(gè)學(xué)科的實(shí)際問題,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，和教務(wù)處抓好公開課活動(dòng),。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺(tái),，作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師,、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，營造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,，努力形成“愛崗,、敬業(yè)、崇實(shí),、創(chuàng)新”的教風(fēng),，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,，不但重視考試成績,，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路,。
3,、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會(huì)課”活動(dòng),，優(yōu)化教學(xué)過程,，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)，推出一批優(yōu)秀教師,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報(bào)江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年,。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,，對全校教師進(jìn)行逐個(gè)審核，爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課,、示范課,。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系，充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2,、為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，加快新教師成長步伐，學(xué)校將進(jìn)一步重視青年教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮校教學(xué)骨干,、學(xué)科帶頭人的傳、幫,、帶作用,，抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍,。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，實(shí)行“以老帶新”，建立“同伴互助”關(guān)系,，要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,，課后要及時(shí)評課，指導(dǎo),，并作好聽,、評課記錄，加快教師的成長,。
（1）繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,，同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎(jiǎng)活動(dòng),，教科室應(yīng)及時(shí)提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,，與教研組、備課組加強(qiáng)溝通,，努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的平臺(tái),，加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度，著力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,，從而提高我校教師在市,、區(qū)的影響力。
（2）為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材,，努力使我校的校本課程系列化、多樣化,，凸顯我校的校本特色,，擴(kuò)大我校校本課程的影響。
二月份
1,、制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃,，制定教科研計(jì)劃,。
2、課題工作會(huì)議,，部署本學(xué)期課題研究實(shí)施工作,。
3、做好省級滾動(dòng)課題申報(bào)工作,。
4,、做好征集論文工作。
5,、課題組活動(dòng),。
6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
三月份
1,、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。
2,、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
3、做好校本課程開發(fā)和校報(bào)?？木幱?。
4、做好市,、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng),、專家講座,。
四月份
1、校本培訓(xùn)：教科研專家講座
2,、專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“新課程理論”,，交流學(xué)習(xí)心得,。
3、以學(xué)科競賽為抓手,，進(jìn)一步完善特色學(xué)校的建設(shè),。
4、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
5,、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
五月份
1,、加強(qiáng)教科研情報(bào)資料的收集,、匯編、整理及利用,。
2,、召開各級結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會(huì)議。
3,、市,、區(qū)級課題結(jié)題。
4,、校區(qū)級骨干教師示范課,。
六月份
1、“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨新教師匯報(bào)課,。
2,、組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。
3,、高一年級開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動(dòng),。
4、收交課題研究資料,。
5,、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課，每人寫好高質(zhì)量的案例和論文,。
6,、教科研工作總結(jié)。
7,、組織課題與論文評選,，促進(jìn)教師參加研究。
七月份：
1,、對在教育,、教學(xué)改革中，在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰,。
2,、收集整理教科研資料，總結(jié)教科室工作,。
3,、布置假期教師的培訓(xùn)工作。
20xx年2月
