作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇一
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué),，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
八年級下冊教材的教育主題是幫助學(xué)生主動維護(hù)權(quán)益，自覺履行義務(wù),。通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識和兩者的關(guān)系,，了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,，崇尚公平和正義，做一個遵紀(jì)守法,、講文明講禮貌的好公民,。
三,、教材分析
八年級下冊政治教材共計10課，分4個單元,，基礎(chǔ)內(nèi)容較少,，需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,，大部分是與學(xué)生日常生活接近的,，起到導(dǎo)入的作用，個別部分也有起到總結(jié)作用,，在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,，能夠使學(xué)生掌握 一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識，又能把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際案例中去,，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
由于這冊教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容，再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,，課本又列舉了相關(guān)鏈接知識,，豐富了學(xué)生的知識量，有助于更好地學(xué)習(xí)思想品德,。
四,、學(xué)情分析
八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn)，但部分男同學(xué)雖很聰明,，但不愛學(xué)習(xí),，對于思想品德這門學(xué)科，基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說就是弱項(xiàng),，這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q,。八年級學(xué)生總的來說比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn),，這就需要讓他們知道思想品德這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識，還需要靈活應(yīng)用,，來解決一些實(shí)際案例中存在的問題,。
由于我對個別的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,，進(jìn)一步了解、分析,、及時發(fā)現(xiàn),，采取行之有效的方法對癥下藥，以便形成正確的世界觀,、人生觀與價值觀,，這才是真正的意義所在,。
五、教學(xué)方法及措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,，以培養(yǎng)人為目的,，為人師表，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。
2.按上級及學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,。做到備教材,、備學(xué)生、備知識,、備教法,，做到心中有書，熟練掌握教材,，努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法,。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，抓住關(guān)鍵，精講多練,，及時 對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,，提高起綜合運(yùn)用能力，同時進(jìn)行思想教育,，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念,。
4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化 ,，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前,、課中兩個提問;做好課堂,、單元、月考,、期中,、期末測驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作,。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵為主,，不輕易批評,。幫助學(xué)生分析原因，建立自信心,，并結(jié)合授課因材施教,，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)興趣,。
6.虛心學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇二
一、 學(xué)生分析：
1,、八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,，他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),。一學(xué)年下來，特別是學(xué)生的閱讀能力,、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高,。
2、八年級學(xué)生特點(diǎn)：總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確,。
二,、 教材分析：
八年級政治上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元,、九課,、十九課時。教材可讀性強(qiáng),，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn),。
教材重點(diǎn),、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行,，學(xué)會做人,。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
三,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
四,、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流，溝通,，體會家長的辛苦,，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系,。
2,、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力,，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢地交流，溝通,，努力建立良好的人際關(guān)系,。
3、從文化的多樣性和豐富性入手,，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,，同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,，學(xué)會自我保護(hù),，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往,、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人,，遵紀(jì)守法等等,。
五、教學(xué)措施
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書’,，腦中有‘綱’,，目中有人，手中有‘法’,。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容,，讓學(xué)生真正動起來。
2,、課堂上注意調(diào)控,，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言，發(fā)表見解,，教師從中點(diǎn)拔,。
3、 指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時檢測,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
(二) 積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平
1,、積極參加科組、校的教研活動,，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績
1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手,、動腦,，積極主動參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí),，小論文等形式，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),，同時輔助好差生,，做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo),，充分調(diào)動‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的自信心。
3,、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果。
4,、雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時做好學(xué)生的心理健康工作,，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長,，不僅要教好書，更要育好人,。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁，不體罰學(xué)生,，不岐視“差生”,。
5、加強(qiáng)德育功能,，開展課堂活動
(1)配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講,、座談,、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
(2)嚴(yán)于律己，教書育人,。教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教,，平等對待,、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真,、細(xì)致,、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理,，動之以情”,，努力讓學(xué)生喜歡政治,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇三
一,、指導(dǎo)思想
大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1、按照課程計劃,，完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。 2、創(chuàng)造條件,，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動,。 3、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、教材分析
本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展，分別是相親相愛一家人,，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維,。 掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母，做一個誠實(shí)的人;學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人,，與人為善。這是教學(xué)目標(biāo),。通過半年時間的教育教學(xué),，幫助學(xué)生學(xué)會交往，提高他們的交往品德,，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù)。 教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng),，道德實(shí)踐活動的開展。
四,、教情分析
我們學(xué)校是一個平原初級學(xué)校,，家庭教育和學(xué)校教育相對落后，教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,，所以我們面臨著不少的困難：
1,，我們學(xué)校有六個教學(xué)班，不便于開展課堂教學(xué),。
2,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺，只有一個多媒體教室,，其它教室簡單的只有黑板和粉筆,。
3，教學(xué)資源奇缺,，
4,，學(xué)生封閉管理，二百多學(xué)生擠在狹小的校園,，既沒有開展實(shí)踐活動的時間也沒有開展實(shí)踐活動的空間,。
5，學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少，社會實(shí)踐能力差,，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。 等等困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。
五,、教學(xué)措施
1，教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子,。
2,，同科教師要加強(qiáng)合作,，共同開展好教學(xué)科研工作。
3,，教師課前要深入鉆研教材,，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程,。
4，教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源,。
5，精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動,。
6，組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。
7，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任,，其他教師，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境,。
六、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,，課堂教學(xué)時間需14周28課時,，機(jī)動8課時，用于開展課外活動,，和期末復(fù)習(xí)考試,。 周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動
1、 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事
2 ,、09—15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳
3 ,、16—22 嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對話 與父母長談
4、 23—29 同學(xué)?朋友 人氣指數(shù)排行
5 ,、30—10月/6日 國慶長假
6,、10月 07—13 男生?女生 寫成長日記
7 、14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級舉辦師生關(guān)系論壇
8 、21—27 主動溝通健康成長
9 ,、28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料
10 ,、04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流
11、 11—17 期中復(fù)習(xí)
12 ,、18—24 期中考試
13,、 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語
14、 02—8 競爭?合作?/合作!競爭! 合作學(xué)習(xí)
15 ,、09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善
16 ,、16—22 平等尊重你我他/誠信是金
17、23—29 做誠信的人 出黑板報
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇四
本學(xué)期,我接任了我校八年級政治教學(xué)工作,為更好的完成教育,、教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長,先將本學(xué)期計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校及教研組工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,注重提高學(xué)生的能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、學(xué)生情況分析
通過近期課堂觀察、與學(xué)生交流,、向原班任課教師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,有一半的學(xué)生能較自覺地完成對基礎(chǔ)知識的識記與背誦,求知欲強(qiáng),。但是課堂上學(xué)生自主參與較差,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),課堂氣氛有待改善,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確,學(xué)生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力較弱,。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。由于剛接班,對班級的學(xué)生還不夠,需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解,、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學(xué)成績,進(jìn)而促使學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀與價值觀,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),。
三、教材分析
本冊教材共有五單元共11課,。
1,、第一單元是跨越代溝。這一單元有兩個內(nèi)容,一是走近父母,二是理解老師,。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母,溝通親情,走出依賴與逆反,學(xué)會與父母和諧相處,共同進(jìn)步,。學(xué)會尊敬老師,平等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友
2,、第二單元是友誼的天空,。這一單元的內(nèi)容有三個,一是有朋友的感覺,二是交友的智慧,三是男生女生之間,。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學(xué)校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學(xué)正確友好地交往,正確,、理性的認(rèn)識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關(guān)問題,。
3,、第三單元走自己的路,。本單元的內(nèi)容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我,。這單元的教育主要是教育學(xué)生避免從眾心理,超越崇拜,獨(dú)立思考,合理選擇,承擔(dān)責(zé)任,走向真正的自主,。
4,、第四單元一念之差與一步之遙,。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙。本單元主要是教育學(xué)生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠(yuǎn)離違法與犯罪,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生法制意識,。
5,、第五單元順境與逆境。這一單元兩個內(nèi)容,一是順境與逆境的雙重變奏,二是與挫折同行,。本單元主要是教育學(xué)生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰,。
四、教學(xué)目標(biāo)
1,、力爭期末檢測各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)縣平均或同層次前6名,。
2、規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力,、分析和概括能力,。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動參與、樂于探究,、自主交流和合作,從中激發(fā)學(xué)生積極思考,從多角度考慮問題,。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、道德觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生法制意識,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
五、教學(xué)措施
1,、切實(shí)落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,提升教學(xué)質(zhì)量,。
(1)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,理清教材的知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn),、難點(diǎn),分析學(xué)生學(xué)情,整理教學(xué)資源,預(yù)設(shè)教學(xué)情境及過程,選取適宜的教學(xué)方法,充分利用好“班班通”設(shè)備,制作課件,編寫課時教學(xué)計劃,為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。
(2)注重課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,要采用多種方法,讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等多種形式,活躍課堂氣氛;要激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;要關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有效參與,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
(3)利用作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等,抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。全面提升教學(xué)質(zhì)量,“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”是關(guān)鍵,教師在教學(xué)中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導(dǎo),及時提升優(yōu)生,為后進(jìn)生查漏補(bǔ)缺;同時要抓好思想教育,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信,提升學(xué)習(xí)動力,強(qiáng)化學(xué)習(xí)自主性,。
2,、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
抓好“培優(yōu)抓差”工作是激發(fā)學(xué)生興趣的有效途徑之一;開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;成立學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué);建立有效的激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班干部,、學(xué)習(xí)小組長的能動性;教師的個人教學(xué)魅力......等都不失為是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好方法,。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
(1)培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,更新教育理念,擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。面對新課改,教師要不斷學(xué)習(xí),更新和補(bǔ)充自己的知識,掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù),學(xué)會制作多煤體課件,運(yùn)用好“班班通”設(shè)備,才能適應(yīng)新的教學(xué)要求。
(2)積極參加各級各類教學(xué)科研活動,開展互相聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,正所謂“取他人之長,補(bǔ)己之短”,不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
(3)加強(qiáng)課后教學(xué)反思,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、積累資料,爭取撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文。
4,、嚴(yán)于律己,提高師德,教書育人
教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識,更要教育學(xué)生“成人”,這就需要教師正己身,言傳身教,用自己高尚的師德和人格魅力去感染學(xué)生,感化學(xué)生,從而促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)品德的養(yǎng)成,。同時,作為學(xué)生,對教師的喜愛往往會直接表現(xiàn)為對這位教師所教新學(xué)科的喜愛,這也能有效增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇五
一,、 學(xué)生分析：
1、八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),。一學(xué)年下來,，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高,。
2,、八年級學(xué)生特點(diǎn)：總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，普遍都有自覺性,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確。
二,、 教材分析：
八年級政治上冊的教材的內(nèi)容,，全書共有四單元、九課、十九課時,。教材可讀性強(qiáng),，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦,、動口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),，這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn),、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行，學(xué)會做人,。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
三、指導(dǎo)思想：
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流,，溝通，體會家長的辛苦,，孝敬父母和長輩,，處理好同父母的關(guān)系。
2,、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢地交流,，溝通,，努力建立良好的人際關(guān)系。
3,、從文化的多樣性和豐富性入手,，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,，同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,，學(xué)會自我保護(hù),，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4,、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往,、如何合作竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)心他人,、如何誠信做人,，遵紀(jì)守法等等。
五,、教學(xué)措施
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課“胸中有‘書’,，腦中有‘綱’，目中有人,，手中有‘法’,。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來,。
2,、課堂上注意調(diào)控,，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言,，發(fā)表見解，教師從中點(diǎn)拔,。
3,、 指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4,、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改,，及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時檢測。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
(二) 積極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平
1,、積極參加科組,、校的教研活動，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2,、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力,。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績
1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦,，積極主動參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué),、練習(xí),，小論文等形式，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),，同時輔助好差生,，做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo)，充分調(diào)動‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的自信心,。
3、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果,。
4、雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好學(xué)生的心理健康工作，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長,，不僅要教好書,，更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁,，不體罰學(xué)生，不岐視“差生”,。
5,、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動
(1)配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,。采用演講、座談,、辯論等多種活動形式,，開展一些課外活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
(2)嚴(yán)于律己,，教書育人。教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,，言傳身教,，平等對待、愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真,、細(xì)致、負(fù)責(zé),，教育學(xué)生“曉之以理,，動之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇六
本學(xué)期我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)，新學(xué)期開始,，為切實(shí)有效地搞好教學(xué)工作,，順利完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃制定如下：
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用,，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、教學(xué)目標(biāo)
八年級下冊教材的教育主題是幫助學(xué)生主動維護(hù)權(quán)益,，自覺履行義務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識和兩者的關(guān)系,，了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身,、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,，崇尚公平和正義,，做一個遵紀(jì)守法、講文明講禮貌的好公民,。
三,、教材分析
八年級下冊政治教材共計10課，分4個單元,，基礎(chǔ)內(nèi)容較少,，需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,，大部分是與學(xué)生日常生活接近的,，起到導(dǎo)入的作用，個別部分也有起到總結(jié)作用,，在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,，能夠使學(xué)生掌握 一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識，又能把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際案例中去,，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
由于這冊教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容，再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,，課本又列舉了相關(guān)鏈接知識,，豐富了學(xué)生的知識量，有助于更好地學(xué)習(xí)思想品德,。
四,、學(xué)情分析
八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn)，但部分男同學(xué)雖很聰明,，但不愛學(xué)習(xí),，對于思想品德這門學(xué)科，基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說就是弱項(xiàng),，這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級學(xué)生總的來說比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn)，這就需要讓他們知道思想品德這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識,，還需要靈活應(yīng)用,，來解決一些實(shí)際案例中存在的問題。
由于我對個別的學(xué)生不是十分了解,，這需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,，進(jìn)一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),，采取行之有效的方法對癥下藥,，以便形成正確的世界觀,、人生觀與價值觀,，這才是真正的意義所在。
五,、教學(xué)方法及措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,，以培養(yǎng)人為目的，為人師表,，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
2.按上級及學(xué)校的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。做到備教材、備學(xué)生,、備知識、備教法,，做到心中有書,，熟練掌握教材，努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法,。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵,，精講多練,，及時 對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運(yùn)用能力,，同時進(jìn)行思想教育,，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。
4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化 ,，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前,、課中兩個提問;做好課堂,、單元,、月考,、期中、期末測驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作,。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作,。以鼓勵為主，不輕易批評,。幫助學(xué)生分析原因,，建立自信心，并結(jié)合授課因材施教,，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,，提高其學(xué)習(xí)興趣。
6.虛心學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇七
一,、學(xué)情分析
本學(xué)期擔(dān)任分校八年級(1)、(2),、(3),、(4)四個班的思想品德課，八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母,，做一個誠實(shí)的人;學(xué)會尊重寬容他人，能夠平等待人,，與人為善,。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
共有四個單元：第一單元相親相愛一家人，有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,，本冊書把學(xué)會交往作為主線,，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點(diǎn)，第一單元以與父母交往作為開篇,，有著現(xiàn)實(shí)的重要意義,。 第二單元師友結(jié)伴同行，有“同儕攜手共進(jìn)”和“老師伴我成長”兩組成,，這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往,，是上一單元的深化。
第三單元我們的朋友遍天下,，有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡(luò)交往新空間”組成,，這一單元是前兩個單元的擴(kuò)展，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往,，屬于面向未來的教育,。第四單元交往藝術(shù)新思維，有“友好交往禮為先”,、“競爭合作求雙贏”,、“心有他人天地寬”、和“誠信做人到永遠(yuǎn)”四課組成,，教育學(xué)生如何有好交往,、如何合作競爭、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人,，是本冊教材的核心部分。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,，提高學(xué)生的交往能力。教育學(xué)生學(xué)會做人,，做一個懂競爭,，知合作，能寬讓,，講平等,，善體諒，誠實(shí)守信的人,。
難點(diǎn)：對于師生之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾,?？朔娣葱睦?。教會學(xué)生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù),。
四,、教學(xué)方法：
講授法、討論法,、自學(xué)法,、練習(xí)法。
五,、具體措施：
1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課“胸中有?書?,，腦中有?綱?，目中有人,，手中有?法?,。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來,。
2,、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言,，發(fā)表見解,，教師從中點(diǎn)拔。
3,、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
4,、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時檢測。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
5,、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力。
6,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦，積極主動參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)，小論文等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
7,、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，充分調(diào)動?差生?的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心,。
8,、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任,，其他教師,，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境,加強(qiáng)德育功能,，開展課堂活動
七,、課時安排：
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時，課堂教學(xué)時間需14周28課時,，機(jī)余8課時,，用于開展課外活動,，和期末復(fù)習(xí)考試。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇八
一,、學(xué)情分析
本學(xué)期擔(dān)任分校八年級(1),、(2)、(3),、(4)四個班的思想品德課,，八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：掌握基本的交往禮儀，學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本，能夠孝敬父母,，做一個誠實(shí)的人;學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人，與人為善,。
二,、教學(xué)內(nèi)容分析：
共有四個單元：第一單元相親相愛一家人，有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,，本冊書把學(xué)會交往作為主線，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點(diǎn),，第一單元以與父母交往作為開篇,，有著現(xiàn)實(shí)的重要意義。 第二單元師友結(jié)伴同行,，有“同儕攜手共進(jìn)”和“老師伴我成長”兩組成,，這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往，是上一單元的深化,。
第三單元我們的朋友遍天下,，有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡(luò)交往新空間”組成，這一單元是前兩個單元的擴(kuò)展,，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往,，屬于面向未來的教育。第四單元交往藝術(shù)新思維,，有“友好交往禮為先”,、“競爭合作求雙贏”、“心有他人天地寬”,、和“誠信做人到永遠(yuǎn)”四課組成,，教育學(xué)生如何有好交往,、如何合作競爭、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人,，是本冊教材的核心部分。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,，提高學(xué)生的交往能力。教育學(xué)生學(xué)會做人,，做一個懂競爭,，知合作，能寬讓,，講平等,，善體諒，誠實(shí)守信的人,。
難點(diǎn)：對于師生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解,。如何處理父母與子女之間的矛盾?？朔娣葱睦?。教會學(xué)生形成良好的交往品德,、掌握交往的藝術(shù),。
四,、教學(xué)方法：
講授法,、討論法,、自學(xué)法、練習(xí)法,。
五、具體措施：
1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課“胸中有?書?,，腦中有?綱?，目中有人,，手中有?法?。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容,，讓學(xué)生真正動起來,。
2,、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言,，發(fā)表見解，教師從中點(diǎn)拔,。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時檢測。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
5,、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力,。
6,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手,、動腦,，積極主動參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀、自學(xué)、練習(xí),，小論文等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
7,、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，充分調(diào)動?差生?的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的自信心,。
8,、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任,，其他教師,，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境,加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動
七,、課時安排：
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,，課堂教學(xué)時間需14周28課時，機(jī)余8課時,，用于開展課外活動，和期末復(fù)習(xí)考試,。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇九
一,、 學(xué)生分析：
1,、八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識,，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,，他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),。一學(xué)年下來,，特別是學(xué)生的閱讀能力,、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高,。
2、八年級學(xué)生特點(diǎn)：總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，普遍都有自覺性,。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確,。
二,、 教材分析：
八年級政治上冊的教材的內(nèi)容,，全書共有四單元,、九課,、十九課時。教材可讀性強(qiáng),，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性,。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn),。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，學(xué)會做人,。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。
三、指導(dǎo)思想：
根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會與父母交流,，溝通,，體會家長的辛苦,，孝敬父母和長輩,，處理好同父母的關(guān)系,。
2,、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個具體情境中與人流暢地交流,，溝通,，努力建立良好的人際關(guān)系,。
3,、從文化的多樣性和豐富性入手,，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,，同時樹立強(qiáng)烈的民族自豪感,。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,，學(xué)會自我保護(hù),，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活,。
4,、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往,、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人,，遵紀(jì)守法等等,。
五,、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。做到授課“胸中有‘書’,，腦中有‘綱’,，目中有人，手中有‘法’,。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來,。
2、課堂上注意調(diào)控,，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會參與發(fā)言,，發(fā)表見解，教師從中點(diǎn)拔,。
3,、 指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成積累知識,、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力,。
4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時檢測,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
(二) 積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加科組、校的教研活動,，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。
2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口,、動手、動腦,，積極主動參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué),、練習(xí),，小論文等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí),，同時輔助好差生,，做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，充分調(diào)動‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的自信心,。
3、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶“差生”;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果。
4,、雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好學(xué)生的心理健康工作,，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長,，不僅要教好書，更要育好人,。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁,，不體罰學(xué)生,，不岐視“差生”,。
5,、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動
(1)配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,。采用演講,、座談,、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
(2)嚴(yán)于律己,，教書育人,。教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教,，平等對待,、愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真,、細(xì)致,、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理,，動之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十
本學(xué)期,我接任了我校八年級政治教學(xué)工作,為更好的完成教育,、教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長,先將本學(xué)期計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校及教研組工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,注重提高學(xué)生的能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二,、學(xué)生情況分析
通過近期課堂觀察、與學(xué)生交流,、向原班任課教師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,有一半的學(xué)生能較自覺地完成對基礎(chǔ)知識的識記與背誦,求知欲強(qiáng),。但是課堂上學(xué)生自主參與較差,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),課堂氣氛有待改善,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確,學(xué)生作業(yè)書寫不夠規(guī)范,。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力較弱。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。由于剛接班,對班級的學(xué)生還不夠,需要在今后的教學(xué),、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解,、分析,、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學(xué)成績,進(jìn)而促使學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀與價值觀,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
三,、教材分析
本冊教材共有五單元共11課,。
1、第一單元是跨越代溝,。這一單元有兩個內(nèi)容,一是走近父母,二是理解老師。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母,溝通親情,走出依賴與逆反,學(xué)會與父母和諧相處,共同進(jìn)步,。學(xué)會尊敬老師,平等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友
2,、第二單元是友誼的天空。這一單元的內(nèi)容有三個,一是有朋友的感覺,二是交友的智慧,三是男生女生之間,。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學(xué)校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學(xué)正確友好地交往,正確,、理性的認(rèn)識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關(guān)問題。
3,、第三單元走自己的路,。本單元的內(nèi)容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我。這單元的教育主要是教育學(xué)生避免從眾心理,超越崇拜,獨(dú)立思考,合理選擇,承擔(dān)責(zé)任,走向真正的自主,。
4,、第四單元一念之差與一步之遙,。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙,。本單元主要是教育學(xué)生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠(yuǎn)離違法與犯罪,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生法制意識。
5,、第五單元順境與逆境,。這一單元兩個內(nèi)容,一是順境與逆境的雙重變奏,二是與挫折同行。本單元主要是教育學(xué)生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰,。
四,、教學(xué)目標(biāo)
1、力爭期末檢測各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)縣平均或同層次前6名,。
2、規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力,、分析和概括能力,。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動參與,、樂于探究,、自主交流和合作,從中激發(fā)學(xué)生積極思考,從多角度考慮問題。
5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、道德觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生法制意識,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
五,、教學(xué)措施
1,、切實(shí)落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,提升教學(xué)質(zhì)量,。
(1)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,理清教材的知識結(jié)構(gòu),、重點(diǎn),、難點(diǎn),分析學(xué)生學(xué)情,整理教學(xué)資源,預(yù)設(shè)教學(xué)情境及過程,選取適宜的教學(xué)方法,充分利用好“班班通”設(shè)備,制作課件,編寫課時教學(xué)計劃,為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
(2)注重課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,要采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等多種形式,活躍課堂氣氛;要激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;要關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有效參與,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
(3)利用作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等,抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。全面提升教學(xué)質(zhì)量,“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”是關(guān)鍵,教師在教學(xué)中一方面要充分利用作業(yè)批改,、輔導(dǎo),及時提升優(yōu)生,為后進(jìn)生查漏補(bǔ)缺;同時要抓好思想教育,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信,提升學(xué)習(xí)動力,強(qiáng)化學(xué)習(xí)自主性,。
2,、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績,。
抓好“培優(yōu)抓差”工作是激發(fā)學(xué)生興趣的有效途徑之一;開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;成立學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué);建立有效的激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班干部、學(xué)習(xí)小組長的能動性;教師的個人教學(xué)魅力......等都不失為是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好方法,。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
(1)培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,更新教育理念,擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。面對新課改,教師要不斷學(xué)習(xí),更新和補(bǔ)充自己的知識,掌握先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù),學(xué)會制作多煤體課件,運(yùn)用好“班班通”設(shè)備,才能適應(yīng)新的教學(xué)要求,。
(2)積極參加各級各類教學(xué)科研活動,開展互相聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,正所謂“取他人之長,補(bǔ)己之短”,不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
(3)加強(qiáng)課后教學(xué)反思,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、積累資料,爭取撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文。
4,、嚴(yán)于律己,提高師德,教書育人
同時,作為學(xué)生,對教師的喜愛往往會直接表現(xiàn)為對這位教師所教新學(xué)科的喜愛,這也能有效增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十一
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想：
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué),，努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神，注重提高學(xué)生的能力,，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園提高。
二,、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期任教初二思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。因此,，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
三,、本學(xué)期主要教學(xué)工作：
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，要做好下面的工作：
⑴課前備課下功夫,。
①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,，在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)方法的采用上,，不千篇一律，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,，特別是在課堂導(dǎo)入上要采用多種形式：歌曲、詩歌,、圖片、小品,、電影、案例,，極大調(diào)動學(xué)生的積極性。
⑵注重課堂教學(xué),。
組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，提高課堂效率,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還要經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。
3、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),，不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十二
教學(xué)目標(biāo):
以成長中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),，在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一,。八年級上冊教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學(xué)生主動維護(hù)權(quán)益,，自覺履行義務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識和兩者的關(guān)系,，了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身,、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,，崇尚公平和正義,，做一個遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民,。
教學(xué)主要內(nèi)容:
在學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活中,，與別人打交道，不僅要學(xué)會交往,、掌握交往的品德和藝術(shù)，而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題,。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，正確行使權(quán)利,、自覺履行義務(wù)，是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù),，是進(jìn)一步提高道德水平的需要,，更是增強(qiáng)法律意識的需要，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識,。因此,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)"學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)""幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民"的基本理念，以及"權(quán)利義務(wù)"等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題,，綜合建構(gòu)本冊的教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個單元,，圍繞正確對待權(quán)利義務(wù),、維護(hù)人身權(quán)利、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利,、崇尚公平正義四個綜合主題展開,，設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容:"國家的主人廣泛的權(quán)利",、"我們應(yīng)盡的義務(wù)",、"生命健康權(quán)與我同在"、"維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)",、"隱私受保護(hù)",、"終身受益的權(quán)利"、"擁有財產(chǎn)的權(quán)利",、"消費(fèi)者的權(quán)益",、"我們崇尚公平",、"我們維護(hù)正義"。
教學(xué)重點(diǎn):
1,、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù),。
2,、知道法律保護(hù)公民的生命和就健康不受侵害，了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護(hù),，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利,。
3,、了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
4,、知道法律保護(hù)公民個人隱私,，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，能夠自覺地尊重別人的隱私,。關(guān)心和尊重他人,，學(xué)會換位思考，能夠與人為善,。
5,、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,，自覺履行受教育的義務(wù),。
6、知道法律保護(hù)公民的財產(chǎn),，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯,，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
7,、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利。
8,、懂得社會是一個合作系統(tǒng),，合作既帶來利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平,，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展,，樹立公平合作意識。
9、懂得正義是面向每個人的,，它要求每個人都必須自覺遵守制度規(guī)則和程序,，沒有人可以例外;能夠分辨正義行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感,，以自覺遵守各項(xiàng)社會規(guī)則和程序?yàn)闃s,努力做有正義感的公民,。
教學(xué)難點(diǎn):
1、理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,，學(xué)會尊重他人的權(quán)利,，履行自己的義務(wù)。
2,、知道法律保護(hù)公民個人隱私,，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，能夠自覺地尊重別人的隱私,。關(guān)心和尊重他人,，體會'己所不欲，勿施于人'的道理,，學(xué)會換位思考,，能夠與人為善。
3,、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù),。
4,、懂得社會是一個合作系統(tǒng)，合作既帶來利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān),，合作需要公平,，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展，樹立公平合作意識,。
教學(xué)方法:
講授法,、比較對比法、情景教學(xué)法,、小品表演法,、小組討論法、讀書指導(dǎo)法,、案例教學(xué)法,、活動教學(xué)法、師生談話法,、社會實(shí)踐法等,。
學(xué)情分析:
這屆學(xué)生的基礎(chǔ)不差，有一定的學(xué)習(xí)積極性,，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識,，和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密，學(xué)生比較感興趣,，容易調(diào)動學(xué)生的積極性,。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，成績較差,，要做好他們的工作。
教學(xué)措施:
1,、教師要轉(zhuǎn)變觀念,，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際,，面向豐富多彩的社會生活,，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例，與學(xué)生共同分析和討論,，以提高認(rèn)識,，明確觀點(diǎn)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,。
3,、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù),。教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動參與教學(xué)活動,，做學(xué)習(xí)的主人,。
4、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德,、法律實(shí)踐,。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十三
一，教學(xué)理念
八年級政治上冊以“讓學(xué)生充滿活力”,，“做負(fù)責(zé)任的公民”為主題,，引導(dǎo)學(xué)生積極感悟生命，理解個體與社會的關(guān)系，融自我于社會中,。更多地拓展學(xué)生的視野,，把學(xué)生更好地引向?qū)ι鐣采畹睦斫猓P(guān)注,，同時理解個人與社會的關(guān)系,，在對個人與社會關(guān)系的理解，感悟,，發(fā)現(xiàn)中提升學(xué)生的品德生活內(nèi)涵與生活境界,。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生切實(shí)可感的內(nèi)涵出發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活,，感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活,，從感性到理性到自覺實(shí)踐,，逐步提升學(xué)生對生活的思考，提升學(xué)生的道德認(rèn)識水平,。拓展學(xué)生的社會生活視野,，提高學(xué)生的生命意識，與個人的社會參與意識和能力,，學(xué)會用法律保護(hù)自我,，增進(jìn)對法律的理性把握。
二,，教學(xué)目標(biāo)
幫助學(xué)生學(xué)會克服青春期的煩惱,，積極領(lǐng)悟生命的價值與意義，從深度和廣度兩方面拓展學(xué)生的生活空間與生活內(nèi)涵,，提升學(xué)生的生命意識,，做一個對社會，對國家,，對個人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。
三，教學(xué)要求
第一單元“讓青春充滿活力”
1,， 了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害
2,， 正確地認(rèn)識異性同學(xué)之間的情感，交往與友誼,，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往
3,， 知道青春期心理衛(wèi)生常識，學(xué)會克服青春期的煩惱,，調(diào)節(jié)好自已的心理充動
第二單元“感悟生命 珍愛生命”
1,，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自已和他人的生命健康不受侵害,，不得侵犯與危害別人的健康，生命和權(quán)利,。
2,， 知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識自已生命的獨(dú)特性,，體會生命的可貴,。
3,， 了解一般違法與犯罪的區(qū)別,，知道貌岸然不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展為犯罪，自覺抵制“黃,，賭,，毒”的不良誘惑。
第三單元“關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活”
1,， 了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)給國家,，社會帶來的巨大變化。
2,， 知道法律保護(hù)公民的財產(chǎn),，學(xué)會用法律保護(hù)自已的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
3,， 知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利,，學(xué)會用法律保護(hù)自已作為消費(fèi)者的權(quán)利。
第四單元“做負(fù)責(zé)任的公民”
1,， 知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,，理解承擔(dān)負(fù)責(zé)的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民,。
2,， 懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的社會責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識,。
3,， 能積極參加社會公益活動，服務(wù)社會,，樹立為人民服務(wù)的精神,。
4， 理解維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,。樹立公平合作意識,。
5， 知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,，能辯別正義和非正義行為,，培養(yǎng)正義感,，自覺遵守社會規(guī)則和程序。
第五單元“生活在法律的保護(hù)中”
1,， 知道法律給未成年人特殊保護(hù),，了解家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù),，社會保護(hù),，司法保護(hù)的內(nèi)容。
2,， 學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能,，知道未成年人獲得幫助的方式和途經(jīng)，樹立自我保護(hù)意識,。
四,，教學(xué)措施：
1、 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 ,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) ,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn) 。在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
2,、 注重學(xué)生的互動合作 ，互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí) ，主題探究是每一個單元的靈魂,，如何組織主題探究,。
3、 加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐 ,，討論社會現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。
4,、 搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：
第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
第二,、分析透徹活動和材料，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。
第三,、組織好體驗(yàn)活動，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。
第四,、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。
五,，教學(xué)安排
第一單元“讓青春充滿活力”6課時
第二單元“感悟生命 珍愛生命”7課時
第三單元“關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活” 6課時
第四單元“做負(fù)責(zé)任的公民”7課時
第五單元“生活在法律的保護(hù)中”7課時
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十四
一、指導(dǎo)思想
大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念,，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1，按照課程計劃,，完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。
2，創(chuàng)造條件,，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動,。
3，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、教材分析
本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展，分別是相親相愛一家人,，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維,。 掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母，做一個誠實(shí)的人;學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人,，與人為善,。
這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),，幫助學(xué)生學(xué)會交往,，提高他們的交往品德，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù)。 教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng),，道德實(shí)踐活動的開展,。
四、 教情分析
學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學(xué)校管理的嚴(yán)格,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少，社會實(shí)踐能力差,，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。 等等困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。
五,、教學(xué)措施
1，教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子,。
2,，同科教師要加強(qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作,。
3,，教師課前要深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況,，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程。
4,，教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源。
5,，精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動,。
6，組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。
7，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任,，其他教師，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境,。
六、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,，課堂教學(xué)時間需14周28課時,，機(jī)動8課時，用于開展課外活動,，和期末復(fù)習(xí)考試,。
周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動
第一周 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事
第二周 09—15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳
第三周 16—22 嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對話 與父母長談
第四周 23—29 同學(xué)·朋友
第五周 30—10月/6日 國慶長假
第六周 07—13 男生·女生 寫成長日記
第七周 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級舉辦師生關(guān)系論壇
第八周 21—27 主動溝通健康成長
第九周 28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料
第十周 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流
十一周 11—17 期中復(fù)習(xí)
十二周 18—24 期中考試
十三周 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語
十四周 02—8 競爭/合作/合作/競爭/合作學(xué)習(xí)
十五周 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善
十六周 16—22 平等尊重你我他/誠信是金
十七周 23—29 做誠信的人 小區(qū)辦宣傳欄：誠信做人
十八周 30—1月5日 活動
十九周 06—12 期末復(fù)習(xí)
二十周 13—19 期末復(fù)習(xí)
二十一周 20—26 期末考試
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十五
一,、指導(dǎo)思想
大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1，按照課程計劃,，完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。
2，創(chuàng)造條件,，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動,。
3，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、教材分析
本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,，分別是相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下,，交往藝術(shù)新思維。 掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母,，做一個誠實(shí)的人;學(xué)會尊重寬容他人，能夠平等待人,，與人為善,。
這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),，幫助學(xué)生學(xué)會交往,，提高他們的交往品德，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益,。這是一個艱巨的任務(wù)。 教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng),，道德實(shí)踐活動的開展,。
四、 教情分析
學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學(xué)校管理的嚴(yán)格,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少，社會實(shí)踐能力差,，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。 等等困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。
五,、教學(xué)措施
1，教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。
2,，同科教師要加強(qiáng)合作,，共同開展好教學(xué)科研工作。
3,，教師課前要深入鉆研教材,，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程,。
4，教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源,。
5，精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動,。
6，組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,。
7，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任,，其他教師，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境,。
六、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,，課堂教學(xué)時間需14周28課時，機(jī)動8課時,，用于開展課外活動,，和期末復(fù)習(xí)考試。
周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動
第一周 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事
第二周 09—15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳
第三周 16—22 嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對話 與父母長談
第四周 23—29 同學(xué)·朋友
第五周 30—10月/6日 國慶長假
第六周 07—13 男生·女生 寫成長日記
第七周 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級舉辦師生關(guān)系論壇
第八周 21—27 主動溝通健康成長
第九周 28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料
第十周 04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流
十一周 11—17 期中復(fù)習(xí)
十二周 18—24 期中考試
十三周 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語
十四周 02—8 競爭/合作/合作/競爭/合作學(xué)習(xí)
十五周 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善
十六周 16—22 平等尊重你我他/誠信是金
十七周 23—29 做誠信的人 小區(qū)辦宣傳欄：誠信做人
十八周 30—1月5日 活動
十九周 06—12 期末復(fù)習(xí)
二十周 13—19 期末復(fù)習(xí)
二十一周 20—26 期末考試
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十六
一,、指導(dǎo)思想
大力推行新課程改革,，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
二,、工作目標(biāo)
1,、按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》（上）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。2,、創(chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生道德實(shí)踐活動,。3,、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三,、教材分析
本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容，以人際交往為主題,，圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,，分別是相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行,，我們的朋友遍天下,，交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,，學(xué)會人際交流與溝通,；善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系,。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,，能夠孝敬父母，做一個誠實(shí)的人,；學(xué)會尊重寬容他人,，能夠平等待人，與人為善,。這是教學(xué)目標(biāo),。通過半年時間的教育教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會交往,，提高他們的交往品德,，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力,，使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù),。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生交往品德的培養(yǎng),，道德實(shí)踐活動的開展。
四,、教情分析
我們學(xué)校是一個平原初級學(xué)校,，家庭教育和學(xué)校教育相對落后，教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,，所以我們面臨著不少的困難：
1，我們學(xué)校有六個教學(xué)班，不便于開展課堂教學(xué),。
2,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺，只有一個多媒體教室,，其它教室簡單的只有黑板和粉筆,。
3,，教學(xué)資源奇缺,，
4,，學(xué)生封閉管理,，二百多學(xué)生擠在狹小的校園,，既沒有開展實(shí)踐活動的時間也沒有開展實(shí)踐活動的空間,。
5,，學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,，家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機(jī)會少,，社會實(shí)踐能力差，良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成,。等等困難的存在,，造成我們教學(xué)工作的難題是：一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性,；二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一,。
五,、教學(xué)措施
1，教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，深入理解新課改的基本精神,，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子,。
2,，同科教師要加強(qiáng)合作，共同開展好教學(xué)科研工作,。
3,，教師課前要深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況,，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),，科學(xué)安排教學(xué)過程。
4,，教師要努力掌握教育新技術(shù),，充分利用我校有限的多媒體資源。
5,，精心組織課堂教學(xué),，精心組織課外實(shí)踐活動。
6,，組織管理好學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學(xué)生,，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
7,，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任,，其他教師，家長的關(guān)系,，努力營造良好的教育環(huán)境,。
六、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,，課堂教學(xué)時間需14周28課時,，機(jī)動8課時，用于開展課外活動,，和期末復(fù)習(xí)考試,。周數(shù)日期教學(xué)內(nèi)容課外活動
1、9月2—8日我知我家收集家庭故事
2,、09—15我愛我家/難報三春暉我為母親洗腳
3,、16—22嚴(yán)也是一種愛/兩代人的對話與父母長談
4、23—29同學(xué),？朋友人氣指數(shù)排行
5,、30—10月/6日國慶長假
6、10月07—13男生,？女生寫成長日記
7,、14—20我知我?guī)熚覑畚規(guī)煱嗉壟e辦師生關(guān)系論壇
8、21—27主動溝通健康成長
9,、28—11月3日世界文化之旅/做友好往來的使者收集我國的文化遺產(chǎn)資料
10,、04—10網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往‘我的網(wǎng)友’交流
11、11—17期中復(fù)習(xí)
12,、18—24期中考試
13,、25—12月1日禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采收集禮貌用語
14、02—8競爭,？合作,？/合作！競爭,！合作學(xué)習(xí)
15,、09—15海納百川有容乃大/換位思考與人為善
16、16—22平等尊重你我他/誠信是金
17,、23—29做誠信的人出黑板報
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十七
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué),，努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神，注重提高學(xué)生的能力,，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。
二、學(xué)生情況分析
總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺性,，求知欲強(qiáng)。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確,。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但對考試的適應(yīng)性也比較差,。因此,，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。由于我對班級的學(xué)生不是十分了解,，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,，進(jìn)一步了解,、分析、及時發(fā)現(xiàn),，采取行之有效的方法對癥下藥,，以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,，這才是真正的意義所在,。
三、教材分析
八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容,，全書共有三單元共十課,。
1、第一單元是成長根據(jù)地,。這一單元有三課內(nèi)容,，即我的父親母親;家庭劇場;閑話“家?！薄＿@單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母,，溝通親情,，走出依賴與逆反，學(xué)會與父母和諧相處,，共同進(jìn)步,。學(xué)會尊師愛生，平等對話,，和諧互諒,，合作互助，與師為友,，學(xué)會溝通,。
2、第二單元是青春自畫像,。這一單元的內(nèi)容有三課,，即青春故事;我們不是“水晶人”;青春相冊。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學(xué)校人際交往中,，我們?nèi)绾闻c同學(xué)交往,，正確處理好異性之間出現(xiàn)的相關(guān)問題。
3,、第三單元法律在我心中,。本單元的內(nèi)容有四課，即我有署名權(quán);做合格的消費(fèi)者;法律是武器;他們?yōu)槭裁磿缸?。這單元的教育主要是教育學(xué)生避免從眾心理,，超越崇拜，獨(dú)立思考,，合理選擇初二全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理歷史
4,、承擔(dān)責(zé)任，走向真正的自主,。教育學(xué)生拒絕誘惑,，防患于未然，防微杜漸,，遠(yuǎn)離違法與犯罪,。
四、本學(xué)期主要教學(xué)工作
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，要做好下面的工作：
(1) 課前備課下功夫
①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。為教好每一節(jié)課，在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在教學(xué)方法的采用上，不千篇一律,，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,，特別是在課堂導(dǎo)入上要采用多種形式：歌曲、歌圖片,、小品,、電影、案例,，極大調(diào)動學(xué)生的積極性,。
(2)注重課堂教學(xué) 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
(3),、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績
①,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
②,、抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。
③,、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果。
④,、雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁。
2,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。
為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還要經(jīng)
3,、常聽其他科組的老師講課,。
了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
為讓自己知識水平不斷的提高,應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),，不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識,。積極參加學(xué)校的科組活動，按教導(dǎo)處的要求互相聽課,，取他人之長,，補(bǔ)已之短，不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，學(xué)會制作多煤體課件,，注意總結(jié)、積累資料,，爭取寫一編高質(zhì)量的教學(xué)論文,。
5,、嚴(yán)于律己，教書育人
教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教，平等對待,、愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。 以上就是我本學(xué)期的政治學(xué)科教學(xué)工作計劃,，還需在今后的教學(xué)工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，以不斷充實(shí)完善,。
人教版八年級思想品德上冊教案 八年級思想品德上冊目錄篇十八
一,、思想品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)思想
思想品德教學(xué)的組織與實(shí)施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,，以社會主義價值體系為導(dǎo)向,，堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則,，進(jìn)行教學(xué)改革,，提高思想品德教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律,。
思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體,，積極開展教學(xué)工作,。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì)，能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題,，又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象,，同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
二,、學(xué)生情況簡析
八年級學(xué)生對初中思想品德科目的學(xué)習(xí)有所了解,，但也只是表面上的認(rèn)識，還欠缺根本上的正確認(rèn)識,。本屆八年級學(xué)生的總體表現(xiàn)不是很好,，基礎(chǔ)知識比較薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,。有個別學(xué)生的積極性很高,，大部分學(xué)生還處于學(xué)習(xí)本科目的門檻邊緣,。隨著難度的加大，學(xué)生遇到的困難增多,，加上學(xué)生對思想品德科目的不重視,，難免會在教學(xué)中出現(xiàn)許多困難。與其他科目比較,，表面上看思想品德容易得分,，但要真正取得不錯的成績，卻非常讓學(xué)生頭痛,。久而久之會打消學(xué)生對思想品德科目學(xué)習(xí)的積極性,。所以，思想品德科目教學(xué)所面臨的形勢是比較嚴(yán)峻的,。
三,、教學(xué)目標(biāo)與要求
思想品德課程以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展,，為使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ),。本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下幾個方面的目標(biāo)。(一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：養(yǎng)成孝敬父母,、尊重他人,、誠實(shí)守信、樂于助人,、有責(zé)任心,、追求公正的品質(zhì);形成敢于競爭、善于合作,、勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì),。(二)能力目標(biāo)：逐步掌握交往與溝通的技能，學(xué)習(xí)社會公共生活的方法,。(三)知識目標(biāo)：了解我與他人和集體關(guān)系的基本知識，認(rèn)識處理我與他人和集體關(guān)系的基本社會規(guī)范與道德規(guī)范,。
通過對每一章節(jié)的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生都能有所認(rèn)識與體會，并能正確地運(yùn)用所掌握的知識,，解決身邊的事,。同時能夠用知識幫助別人解答所遇到的困難，解答別人的問題,，并能在考試中取得滿意的成績,。
第四,、教學(xué)方法與措施
學(xué)習(xí)本冊思想品德必須深刻體會課文中的例子，體會課本中的文字,。必須要會表達(dá)自己的想法和情感,，在學(xué)習(xí)解答課本中的思考題時結(jié)合自身實(shí)際，多思考,，多練習(xí),，多感悟，多實(shí)踐!
在教學(xué)過程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),，全面落實(shí)課程目標(biāo);強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系;創(chuàng)造性地使用教材,，優(yōu)化教學(xué)過程;注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
第五,、教材總體分析
初二上冊的思想品德共有四單元十課,，其主要內(nèi)容講：學(xué)會與周圍的人與事物相處，做合格的人,。
第一單元講：與家人相處
第二單元講：與老師,，同學(xué)，朋友相處
第三單元講：與其他更多的人相處
第四單元講：文明交往,，做合格的人
本冊教材的學(xué)習(xí)需要不同學(xué)們用心感受身邊的人和事,，注意細(xì)末之處，體會到來自他人的情感,。同時也需要同學(xué)們通過一些實(shí)踐體會人與人之間,，人與周圍環(huán)境之間的關(guān)系。
教學(xué)計劃小結(jié)：以學(xué)生為主體,，以課本為基點(diǎn),，嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),，就會完成所教任務(wù),，達(dá)到既教學(xué)生又教授知識的目的。
