光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我校英語教研組工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以提高本校英語教研,、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí)和教科研潛力。開展實(shí)效,、和諧的教研活動(dòng),，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實(shí)際狀況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,，改變以往舊的傳統(tǒng)教學(xué)理念,，探究自主高效的課堂教學(xué)方式，為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而開展切實(shí)有效的教學(xué)研討活動(dòng),。

以“閱讀聯(lián)想,，對(duì)話應(yīng)用，自主學(xué)習(xí),，合作探究”的陽光課堂教學(xué)理念為指導(dǎo);以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用潛力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和未來學(xué)習(xí)潛力為根本,，在語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)和借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的意識(shí)，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語教研組教研工作水平,。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,，我們的教研工作要用心發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能,。我們工作的主題是合作進(jìn)步;工作的靈魂是努力創(chuàng)新;到達(dá)全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的目的,，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)潛力、創(chuàng)造潛力,、合作互助潛力打下良好的基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

1,、提高英語教學(xué)質(zhì)量,，確保更科學(xué)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

2,、繼續(xù)以課改為中心,，落實(shí)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)的教學(xué)理念。

3,、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì),，大力優(yōu)化教學(xué)過程,。

4、在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，運(yùn)用好英語微課,，搞好“情景教學(xué)”、“任務(wù)型教學(xué)”和“翻轉(zhuǎn)課堂”,、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應(yīng)用研討,，推動(dòng)教學(xué)改革。

三,、本學(xué)期主要工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,。

全體英語教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，（小學(xué)教科室工作計(jì)劃以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改善評(píng)價(jià)資料和評(píng)價(jià)方法的資料,，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的潛力,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步有序,、規(guī)范,、高效地組織開展教研活動(dòng)。

教研組活動(dòng)力求做到計(jì)劃先行,、科學(xué)安排,、資料充實(shí)、組織規(guī)范,、成效顯著,，教研組活動(dòng)記錄

(1)每周五下午第一節(jié)課，為英語科組教研活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn)在辦公室,，活動(dòng)圍繞本計(jì)劃，確立英語組科研重點(diǎn),，透過開會(huì)討論,，學(xué)習(xí)閱讀理論知識(shí)，進(jìn)行互評(píng)和反思,，最后將教研工作落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,。努力提高教師的教科研潛力，將科研工作落到實(shí)處,。

(2)開展公開課,、聽、評(píng)課活動(dòng)

透過課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化,。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課,、互相聽課、互相評(píng)課工作,，取長補(bǔ)短,，使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益,。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,，定時(shí)間、定課題,，要求按時(shí)完成,。開展青年教師基本功比賽，全組教師都要參加聽課并及時(shí)評(píng)課,。

(3)寫教學(xué)反思

對(duì)自己的教學(xué)不斷反思,，才會(huì)有不斷的進(jìn)步。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)狀況,，提倡多進(jìn)行教后反思,。要求每一模塊教學(xué)寫一個(gè)教學(xué)反思，全學(xué)期不少于10個(gè),，要有質(zhì)量

3,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率,。

指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,，個(gè)性抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)批改”,、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,，有效提高教學(xué)效率,。教研圍繞研究教材、研究教法,、研究學(xué)生進(jìn)行,，控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。按照“有發(fā)必收，有收必批,，有批必評(píng),，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)制度改革不斷深入,，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的,。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題，每次出卷前帶給給出卷教師,。加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生的聽力水平。

4,、抓好英語起始教學(xué),。

三四年級(jí)學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語，必須要學(xué)生樹立英語是說會(huì)的,，不是教會(huì)的意識(shí),。英語老師要采取切實(shí)有效的措施，抓好起始教學(xué),。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從聽、說,、讀,、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。把“自然拼讀法”滲透到日常課堂教學(xué)中去,，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和潛力培養(yǎng),。從根本上為學(xué)生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展思考,。

5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，縮小“兩極分化”現(xiàn)象

(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律,，重視聽、說潛力的培養(yǎng),，同時(shí),，堅(jiān)持精講多練，為每位學(xué)生帶給發(fā)言機(jī)會(huì),。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的習(xí)慣

(2)結(jié)合各班實(shí)際,，仔細(xì)研究教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法,。個(gè)性注意面向全體,，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度,、廣度,，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,，使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個(gè)問題,，做好每一道適合自己的習(xí)題,，從而強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心，順利完成教學(xué)計(jì)劃,。

(3)對(duì)學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心,、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生,，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,，定期反饋教學(xué)效果,，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流,、教學(xué)和諧,。

(4)每月與家長飛信或電話聯(lián)系一次或以上，及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況,，并做好反饋記錄,，爭(zhēng)取得到家長的支持與配合。

6、開展英語課外活動(dòng),，開展英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)習(xí)興趣：

1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力不同的狀況,，組織學(xué)生開展英語作業(yè)合作檢查,、英語書法展示比賽、英語繪本比賽,、六.一文藝匯演，英語歌唱和課本劇表演比賽,。并適時(shí)地對(duì)成績的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2)加強(qiáng)學(xué)生英語禮貌禮貌問候，推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè),。充分利用班內(nèi)黑板報(bào),、墻報(bào)，開辟英語專欄,。

3)開展每日一句活動(dòng),，推動(dòng)英語學(xué)習(xí)熱潮。周一至周四中午由英語科代表領(lǐng)讀,，英語課堂上,，檢查、復(fù)習(xí),，每周五英語小組長檢驗(yàn),。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇二

根據(jù)學(xué)校“以大愛之心,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的細(xì)節(jié)”的辦學(xué)宗旨,、以教育的為核心，以安全工作為重點(diǎn),，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念,、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干精神,，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，為把我校建成安寧市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)期初中數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以鉆研新教材,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，把探索“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,，并結(jié)合學(xué)校“電子白板”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，樹立教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,，積極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》。樹立正確的教育觀,，學(xué)習(xí)觀,。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動(dòng)力,，素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓,。力爭(zhēng)改變舊的教育觀念,，確立課改的新理念和策略，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高,。具體措施為，結(jié)合每周的評(píng)課,，集體討論,，共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異，以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

2,、樹立教育創(chuàng)新意識(shí)，改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式,，落后的教學(xué)方法,，做到上課、備課不斷創(chuàng)新,，積極推行新課程改革,，積累經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，撰寫好各種教育教學(xué)論文,。

3,、樹立“視質(zhì)量如生命”的質(zhì)量意識(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,、輔導(dǎo)質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和敢疑好問、評(píng)價(jià)批判等好習(xí)慣的培養(yǎng),，努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績和高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,。

4、深化課堂教學(xué)改革,，積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),；積極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力

5,、組織全組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,，加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研究

進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法,。繼續(xù)開展教科研活動(dòng),，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，善于總結(jié),，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力,，及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,，以作業(yè)規(guī)范為抓手,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí),。教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,，經(jīng)常深入課堂，了解,、檢查本組教師的教學(xué)工作情況,。每月要對(duì)各教師的備課、聽課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新,。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課,，全力打造實(shí)用課,。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式,；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

把“中青年教師示范課”活動(dòng),、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,，并作為教研組的一項(xiàng)長期的重要的工作來抓，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。校內(nèi)公開課活動(dòng)要以青年教師為主,，讓他們?cè)诹?xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)比武,，進(jìn)行較高層次的鍛煉,。

學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題,、批改等工作,，由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),，并認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,，組內(nèi)教師積極參與小課題研究,，并協(xié)助學(xué)校教研室搞好專題研究活動(dòng)。在本組內(nèi),，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛,，倡導(dǎo)小而實(shí),，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用,；中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備，然后大家一起探討,、交流,，共同提高教育教學(xué)水平。

協(xié)同教導(dǎo)處,、教科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動(dòng),。做積極、上進(jìn),、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì),。

1、精心備課,，做到：

①三維目標(biāo)明確

②精心選擇例題

③作業(yè)布置要精選與分層,，要有針對(duì)性。

認(rèn)真批閱作業(yè),，杜絕無教案進(jìn)課堂,。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門聽課。

2,、相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上,，聽后有感受,、有點(diǎn)評(píng),、有交流,。

3,、把好的教案,、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數(shù)學(xué)教研組”文件夾中,。完善初中數(shù)學(xué)教研組的資料管理,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,，要研究考題，把握考試方向,；加強(qiáng)分層,，強(qiáng)化雙基，確保合格率,；考試分析要以自查為主,，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

5、我組教師每人都擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的教學(xué),，教學(xué)任務(wù)繁重,，仍應(yīng)注意思想,、業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷磨練自己：要注意理論學(xué)習(xí),，多自學(xué),，吸收理論，新觀點(diǎn),，整理資料,，建設(shè)個(gè)人資料庫；多聽其他教師的課,，取他人之長,，補(bǔ)己之短；規(guī)范教學(xué)過程和行為等,。

總之,，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能,；教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源,，形成教研合力,，以盡快提高教研組整體教學(xué)水

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓實(shí)效,，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,，課堂教學(xué)以精講,、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),，教研工作以校本為中心,，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),。

二,、工作要點(diǎn)

（一）抓好常規(guī)教學(xué)。

1,、課堂上堅(jiān)持“精講,、互動(dòng)、高效”的原則,，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),，多評(píng)議切磋,，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、研究,、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,，將充分的自主學(xué)習(xí),、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，重視興趣的激發(fā),、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2,、加強(qiáng)備課,，抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，并做好討論記錄，然后分工備課,，認(rèn)真修改,，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。還要注重合作,，做到資源共享,，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)管理,，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,，做到目中有人,，留有一定彈性,。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性,、活動(dòng)性合理搭配,，努力做到“輕負(fù)高效”。

3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè),、審題,、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累,。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析,，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

（二）學(xué)習(xí)研究新大綱,、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（三）教研組活動(dòng)的常規(guī)要求,。教研組活動(dòng)至少每周一次,，每次至少一小時(shí)，教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作,，形式多樣,，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫規(guī)范,、整齊,、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng),。教師教學(xué)過程管理要加強(qiáng),，本組教師要積極切磋教法學(xué)法,，積極上好實(shí)踐課、研究課,，開展評(píng)課交流,，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,。

（四）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢(shì),，加大學(xué)生的閱讀量,。

（五）努力申報(bào)課題，抓好課題研究,，提高課題研究的質(zhì)量,。

（六）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

1,、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,，我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用,，讓他們上示范課、請(qǐng)骨干教師作理論講座,，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2,、通過上掛牌課、說課,、寫教學(xué)反思,，研討課堂疑難問題等形式，讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，從而讓年輕教師盡快脫穎而出,，使我校的語文教學(xué)新人輩出,，充滿蓬勃生機(jī),。

3、組織小型多樣,、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),，組織語文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),。

（七）堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

全體畢業(yè)班語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究升學(xué)考,，真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),，從而有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,，同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作,。

三、具體安排

（一）“一人一課”活動(dòng)（略讀課文）,，做好課堂疑難問題記錄,。

（二）請(qǐng)骨干教師組內(nèi)講座

（三）網(wǎng)上教研要求：全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊

四、師生讀書月活動(dòng)

語文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,，沒有一定的文化底蘊(yùn)是無法領(lǐng)略語文學(xué)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計(jì)劃）科的無窮奧妙的,，沒有一定的文化底蘊(yùn)是無法體會(huì)語文學(xué)科的無限魅力的。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),，的方法是教會(huì)學(xué)生讀書,，教會(huì)學(xué)生熱愛閱讀！

1,、中華經(jīng)典誦讀比賽

每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,，各班、教研組要提前做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,，營造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍,，不能只重視誦讀比賽的結(jié)果，更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過程,，在這個(gè)準(zhǔn)備過程中,，形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍，讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識(shí)積累,、明澈人生哲理,；比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印，賽后交評(píng)委處,。

2,、“淘寶”書海活動(dòng)

1）建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,，制作富有班級(jí)特色的宣傳語布置班級(jí)外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個(gè)有個(gè)性的名字,，如：一（1）小精靈書店、二（1）班紅珊瑚書店等，營造班級(jí)特色的“淘寶書?！钡沫h(huán)境文化,。

2）每班師生共讀一本好書，開展好讀書交流活動(dòng),，評(píng)比一回,，展出一版讀書心得。

3）學(xué)生代表讀書經(jīng)驗(yàn)采訪：（小傳人廣播臺(tái)）

4）學(xué)生讀書隨筆展評(píng)活動(dòng)：（閱讀筆記展覽,，激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣,，養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣,，提高鑒賞水平）

展評(píng)內(nèi)容：學(xué)生的讀書材料,，如：班級(jí)閱讀特色、讀書卡,、摘抄,、心得等，

五,、各年級(jí)組競(jìng)賽活動(dòng)

1,、朗讀比賽，提高學(xué)生的朗讀水平,，訓(xùn)練學(xué)生的語感,。

2、詩詞默寫競(jìng)賽（小學(xué)生必背古詩80首）,。

3,、書法比賽并展覽，訓(xùn)練學(xué)生寫一手正規(guī),、漂亮的鉛筆字和鋼筆字,。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇四

為了更好地推進(jìn)課程改革，保持教研工作思路的連續(xù)性,，充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用,，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

以20xx年2月25日下午課改會(huì)議精神為指導(dǎo),，以課堂改革為切入點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，以教研工作為重心,，不斷學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新,，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，提高教師的專業(yè)能力,。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不提提升自身的業(yè)務(wù)能力。

本學(xué)年要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，深入對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，經(jīng)常深入課堂聽課，每周不少于兩次,，并堅(jiān)持做到聽課后有交流,，有總結(jié)和反思。不斷提升自身和同事間的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平,。

積極收聽收看網(wǎng)絡(luò)有關(guān)化學(xué)教育教學(xué)方面的講座,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國教師報(bào)的課改文章，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，接受最前沿

的教育教學(xué)思想和方法,。與其他各科教研員多進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)溝通,，汲取課改經(jīng)驗(yàn),。積極參加上級(jí)組織各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

2,、積極開展教學(xué)研討活動(dòng)

在認(rèn)真完成本學(xué)科的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，積極開展教學(xué)研討活動(dòng),，在本校教師間對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行深入研究,，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和qq群的方式,，同校際間的優(yōu)秀教師進(jìn)行交流研討,，取長補(bǔ)短，解決實(shí)際教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，總結(jié)相應(yīng)的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)本人的工作得到有效的進(jìn)展,。

3,、積極配合學(xué)校課改中心分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

總之,，在工作中我將以教研工作為先導(dǎo)，求真務(wù)實(shí),，努力創(chuàng)新,，更好地發(fā)揮兼職教研員的作用。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為突破,，以課程標(biāo)準(zhǔn)等教育理論為基本行動(dòng)指南,，牢固樹立以學(xué)生為中心的教育觀。在新課改的大背景下,，積極踐行“釋放師生潛能”的課堂,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,。切實(shí)提高語文教師的業(yè)務(wù)能力水平,，走出去，引進(jìn)來,，培養(yǎng)一批“本土”名師,，逐步形成具有影響力的語文教師團(tuán)隊(duì)。

二,、教研組本學(xué)期主要工作目標(biāo)

1,、以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革,，踐行“釋放師生潛能”的課堂,，逐步實(shí)現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。

2,、扎實(shí)開展課改教研活動(dòng),，做好校本教研和課例研討活動(dòng)，更新,、轉(zhuǎn)變語文教育理念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率提升,。

3,、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，配合教導(dǎo)處做好語文學(xué)科常規(guī)管理工作,，促進(jìn)語文學(xué)科質(zhì)量顯著提升,。

4、組織備戰(zhàn)小學(xué)語文教師優(yōu)秀課評(píng)比,、青年教師基本功比賽,。

5、積極組織教師參加教學(xué)研討活動(dòng),，做好新教師指導(dǎo),，備戰(zhàn)新聘教師教學(xué)基本技能評(píng)比,。

6、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績,。

7、積極參加優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),。爭(zhēng)取獲評(píng)優(yōu)秀教研組,。

三、具體工作措施

(一)教研組建設(shè),。

強(qiáng)化語文教研建設(shè)，積極有序有實(shí)效地開展語文教研活動(dòng),，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,，讓語文教研能真正了解語文教師所需，解決語文教師所難,。拓寬語文教研之路,，實(shí)現(xiàn)語文教師能力提升。

積極為語文教師的的發(fā)展提供平臺(tái),，做語文教師和外界聯(lián)系的重要紐帶之一,。

結(jié)合教研組活動(dòng)，開展教師互聽互評(píng)活動(dòng),。向身邊教師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以人之長，補(bǔ)己之短,。

積極動(dòng)員一部分能力強(qiáng),、積極性高的老師，形成白塔語文教學(xué)新勢(shì)力,，打造白塔語文教師團(tuán)隊(duì),。

(二)語文常規(guī)工作

1、嚴(yán)格要求全體語文教師認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求,，并做好檢查總結(jié)工作,。

2、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，努力鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,，切實(shí)發(fā)揮備課應(yīng)有的積極作用。結(jié)合學(xué)生實(shí)際布置適量的作業(yè),，并按時(shí)批閱輔導(dǎo),。

3、嚴(yán)格按課表上課,，并合理安排好課堂十分鐘的寫字時(shí)間,，逐漸提高學(xué)生寫字水平,。

4、配合教導(dǎo)處,，采取定期檢查,，與不定期抽查相結(jié)合的方式，對(duì)全體語文教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,，及時(shí)督查整改教師業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題,。同時(shí)做好相關(guān)的檢查記錄和總結(jié)。

5,、鼓勵(lì)教師充分利用早讀課等時(shí)間,，組織學(xué)生有效進(jìn)行閱讀。

6,、要求教師在教學(xué)過程中及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)效果改進(jìn)教學(xué)方式和方法。特別關(guān)注學(xué)困生的幫輔轉(zhuǎn)化工作,。

7,、鼓勵(lì)教師關(guān)注班級(jí)特長學(xué)生，因材施教,，實(shí)現(xiàn)“特長生吃得飽,，特困生吃得了”，全員都進(jìn)步的良好局面,。

(三)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,。安排積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。按照“出去當(dāng)學(xué)生,、回來當(dāng)老師”的模式，真正做到走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,，讓外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我們服務(wù)。

鼓勵(lì)教師積極撰寫論文及教學(xué)反思,，提升教科研能力,，爭(zhēng)取在一些重要競(jìng)賽有所斬獲。

積極組織老師參加相關(guān)比賽,，爭(zhēng)取較上學(xué)期取得新的突破,。

附：白塔埠中心小學(xué)語文教研組活動(dòng)安排。

3月份：

1,、制定新學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

2、校本教研：“向40分鐘要效益”專題研討,。

3,、組織教師參加識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng),。

4、教師業(yè)務(wù)檢查,。

4月份：

1,、組織教師參加習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)。

2,、踐行“釋放師生潛能”的課堂——識(shí)字教學(xué)課例研討,。

3、教師業(yè)務(wù)中期檢查,。

5月份：

1,、教師業(yè)務(wù)檢查。

2,、高年級(jí)習(xí)作教學(xué)課例研討,。

3、組織新聘教師參加縣教學(xué)技能評(píng)比,。

6月份：

1,、組織教師業(yè)務(wù)檢查,。

2,、校本教研：語文課怎樣復(fù)習(xí)更有效?

3、組織參加縣優(yōu)秀論文評(píng)比,。

4,、總結(jié)、整理教研組活動(dòng)材料,。

5,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以萬校長、田校長,、劉主任提出的“抓常規(guī)教學(xué),、抓技能、抓課堂教學(xué)改革”的重要思想為指導(dǎo),，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，增強(qiáng)實(shí)施課堂教學(xué)改革的使命感和責(zé)任感，把課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期的中心工作,，以自主教學(xué)理念指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大和學(xué)生的發(fā)展而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作思路:

數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

1、開展集體備課,，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課,，編寫教案;議課，精改教案;溫課,，優(yōu)化教學(xué);省課,，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),。

2,、加強(qiáng)教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課,，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對(duì)各教師的備課,、聽課情況檢查一次,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng)，集思廣益,，對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課,、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭(zhēng)取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,。

4,、抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體,，抓兩頭帶中間,，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。

5,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),，提高本組教師的理論素養(yǎng),，鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,。6,、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作,，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

7,、在呼老師的帶領(lǐng)下搞好校本教材的編著工作,，做到分工協(xié)作，共同受益,，把它做為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的輔助教材,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

三,、本學(xué)期活動(dòng)主題：

通過課改怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣四,、活動(dòng)時(shí)間安排：

九月份：1、組織全組教師編寫《數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃表》統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,，2,、常規(guī)檢查一次。

十月份：1,、開展集體備課活動(dòng),，2,、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，3、公開課兩次,。

十一月份：1,、期中常規(guī)檢查，2,、公開課兩次,，3、交流多媒體課件,。

十二月份：1,、公開課兩次，2,、期末考試出題,、審題。

元月份：1,、期末考試分析,，2,、教研工作總結(jié)。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研組工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃，繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理,，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和分析,，完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。個(gè)性加強(qiáng)五年級(jí)英語學(xué)科的教學(xué),，爭(zhēng)取在市監(jiān)控中取得好成績,。

2.強(qiáng)化學(xué)生的英語基本學(xué)力，關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫潛力的提升,。

3.深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》,，努力抓好備課，改作,，輔導(dǎo),，檢測(cè)等常規(guī)。

4.用心營造組內(nèi)教科研氛圍,，樹立在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí),。

5.教研科研整合，科研促教研,，借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

6.認(rèn)真開展每周一次的教研活動(dòng),，持續(xù)完善教研組博客,，及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文，案例評(píng)比活動(dòng),。

7.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神,，深化自我提升行動(dòng)，開展素質(zhì)年活動(dòng),，鍛造強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,。

三、主要措施

（一）.切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量

1.明確教學(xué)職責(zé)。

落實(shí)教學(xué)職責(zé),，各段英語教學(xué)管理分工,。黃大國老師負(fù)責(zé)六年級(jí)英語，徐燕老師負(fù)責(zé)五年級(jí)英語,，黃曉映老師負(fù)責(zé)三年級(jí)英語,、宋雅敏四年級(jí)英語。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān),，用心課堂互聽,，課后互動(dòng)研討。

2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)

要求每位教師認(rèn)真按照《實(shí)小英語教學(xué)常規(guī)》操作,，包括課堂常規(guī),，備課，改作常規(guī),，測(cè)試常規(guī)等,。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級(jí)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1）用心配合教導(dǎo)處進(jìn)行備課改革,，教研組內(nèi)分級(jí)段進(jìn)行群眾備課，認(rèn)真鉆研教材,，群眾研討教學(xué)活動(dòng),，研究教學(xué)思路。

2）作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》,，及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,，教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。

3)要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊(cè)摘抄英語作業(yè),，善用校訊通,，及時(shí)聯(lián)系家長，讓家長了解當(dāng)日作業(yè),，督促學(xué)生學(xué)好英語,。

3.保證基本學(xué)力

配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本學(xué)力的檢測(cè),。做好英語口語,，英語書寫、口語比賽準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績,。

4.加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì),、激勵(lì)工作,，英語教師要備好試卷分析課。

（二）、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.自我提升有效化

英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的持續(xù)和提高,，每月讀英語雜志不少于一本,，用心進(jìn)行語音訓(xùn)練模仿，認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù),。

2.基本功升級(jí)訓(xùn)練

用心參與校三筆字訓(xùn)練和評(píng)比,，每位英語教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫本的書寫，每周三上交給黃曉映老師,。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn),，建立好自己的教學(xué)qq空間。用心參加校園優(yōu)秀博客評(píng)比,。

3.優(yōu)化英語教師隊(duì)伍

關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步,。配合市級(jí)中心組活動(dòng)，為開課教師帶給提高和展示的機(jī)會(huì),，團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)質(zhì)教師,。

（三）、實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”

發(fā)揮組內(nèi)群眾力量,，深化教學(xué)研究和改革,。做好溫州市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作，在原先的基礎(chǔ)上再發(fā)展,，做好校本教研“四化”――秩序正?；①Y料充實(shí)化,、研究專題化,、形式有效化。

1.教研小組活動(dòng)秩序正?；?。

2.教研資料充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,，組織教師調(diào)研課,、互聽課、展示課,、匯報(bào)課等課堂教研活動(dòng),。使教研資料真實(shí)，充實(shí),，扎實(shí),。

3.用心開展課題研究。本學(xué)期完成市級(jí)課題的結(jié)題工作,，努力取得優(yōu)秀成果,。

4.創(chuàng)新校本教研的形式,，實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。

（四）,、營造良好學(xué)習(xí)氛圍

開展“englishforum”英語學(xué)習(xí)論壇,。確立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的意識(shí),，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動(dòng)時(shí)間,，制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流,。資料可從課外英語讀物上面節(jié)選。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇八

在校長室,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校總體教學(xué)工作為指導(dǎo),，以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標(biāo),，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ),，以新課程改革,、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo),。按照學(xué)校的要求,，扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,，組織教研活動(dòng),、開展各年級(jí)學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研,、積極推進(jìn)集體備課,，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。

1,、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的交流與合作，共同努力,，共同提高,。充分發(fā)揮各年級(jí)備課組的作用。備課有計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有中心發(fā)言人。備課組討論教材,，切磋教法，研究學(xué)法，探討教學(xué)重,、難點(diǎn),，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄,，使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

2、搞好教研組活動(dòng),。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí),，聽課后的評(píng)課等,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息,，發(fā)揮‘‘他山之石,，可以攻玉”的精神，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中,。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)每次活動(dòng)有實(shí)效。

3,、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作,。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議,，參與集體備課,、期中教學(xué)檢查等。

4,、積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)理念,。重視橫向聯(lián)系,，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法

5,、組織全體組員學(xué)習(xí)研討《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，帶動(dòng)全體組員以本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為媒介推動(dòng)全體教師的教科研熱情，促進(jìn)自我素質(zhì)的提高,。撰寫課題研究性論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)教案等,，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料并如實(shí)上報(bào),。

6,、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作：各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查,、教案檢查,、隨堂聽課、家長會(huì)等,。

7,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率,。

8,、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范，點(diǎn)評(píng)要到位,。

9,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的,、有計(jì)劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。做到：備課要“深”、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”,、教法要“活”、手段要“新”,、活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”,。

10、備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng),。

（1）單元檢測(cè)：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),，嚴(yán)格考核,，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作,；單元知識(shí)梳理,、試卷命題要做好分工。

（2）競(jìng)賽：配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽,，做好輔導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績,。

（3）月考,、期中、期末檢測(cè)：對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真地做好試卷分析，為促進(jìn)今后教學(xué)提供有力指導(dǎo),。

11,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

（1）九年級(jí)面臨著升學(xué)考試的壓力,，備課組教師要齊心協(xié)力,，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,，制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng),、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題的特征,，預(yù)測(cè)出題方向；備課組的每位教師堅(jiān)持每周做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué),，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

（2）做好七,、八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效,，知識(shí)梳理、試卷命題落實(shí)到人頭,。

我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,，努力工作，改變單科落后現(xiàn)狀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為我們學(xué)校的爭(zhēng)先進(jìn)位作出自己的貢獻(xiàn)。

兼職教研員工作計(jì)劃 幼兒園教研員工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，以“教學(xué),、教研融為一體”為工作主線,，繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃,。

二、工作思路及目標(biāo)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),，促進(jìn)“教學(xué),、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。

2.再讀“課標(biāo)”,，繼續(xù)深入鉆研新教材,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組，使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享,。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。

4.加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,，開展切實(shí)有效的研究,，使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。

三,、工作重點(diǎn)：

學(xué)生方面：

1,、通過課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。

2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3,、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,。

4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,，提高自己的糾錯(cuò)反思能力,，提高學(xué)習(xí)效率,。

教師方面：

1,、繼續(xù)營造并形成和而不同的教研組工作氛圍，促進(jìn)教師成長新的跨越,。

2,、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高,。

3,、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平，力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

4,、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。

5,、加強(qiáng)本組的課題研究,，提高教師和教研組的課題研究水平。

四,、具體措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵

教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),，數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,，我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料,，并進(jìn)行內(nèi)化,，人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐,。

(二)按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)

1,、小教研活動(dòng)：定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng),。在小教研活動(dòng)中,，要做好“傳,、幫、帶”的工作,，加強(qiáng)集體備課,，共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重,、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課,、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,，組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,，群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,，注重個(gè)人修改,，充分做好課前準(zhǔn)備工作。,。

2,、大教研活動(dòng)：隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與,，認(rèn)真思考,，將別人的資源共享為自己的。

(三),、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),，開展學(xué)生計(jì)算比賽的活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高,。

(四),、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。

本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,，對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,，認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃，因材施教,，做到有針對(duì)性,、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí),、人員落實(shí),、過程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,，轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,，注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階,。

五,、預(yù)期達(dá)到的效果：

通過這個(gè)學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率,，將教學(xué)工作做實(shí)做有效,，為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋，讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),，讓優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，盡量讓每一個(gè)后進(jìn)生都有一定的進(jìn)步。

六,、教研活動(dòng)具體安排：

四五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組行事歷

第1周研究制定教研組工作計(jì)劃

第2周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(白板使用培訓(xùn))

第3周研究分析本冊(cè)教材側(cè)重點(diǎn),、開展四數(shù)精品課研究

第4周學(xué)案設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)

第5周參與課題論證會(huì)(制定課題階段性計(jì)劃)

第6周參與骨干教師論壇

第7周參與信息技術(shù)培訓(xùn)(如何制作和應(yīng)用課件)

第8周說課演練

第9周聽算、速算,、制圖演練

第10周期中復(fù)習(xí)研討

第11周期中試題分析

第12周高效課堂的探究(五年級(jí)數(shù)學(xué)組)

第13周教案,、作業(yè)展

第14周教師普通話競(jìng)賽

第15周娛樂活動(dòng)

第16周參與教改先鋒論壇(寫出心得體會(huì))

第17周研討學(xué)生能力測(cè)試內(nèi)容

第18周組織期末復(fù)習(xí)