時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)四年級(jí)班主任計(jì)劃四年級(jí)班主任計(jì)劃工作目標(biāo)篇一
本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,,本班共有學(xué)生46人,,其中女生17人。日托生42人,,全托生4人,。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,開(kāi)展一系列有針對(duì)性,有創(chuàng)意的活動(dòng),,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng),,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流,。為把四3班建設(shè)成區(qū)級(jí),、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。
1,、組織建設(shè):
就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,因此,, “龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",,而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的,、有針對(duì)性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持,、大膽使用,,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核,、優(yōu)用劣汰,,使其有壓力、有動(dòng)力,、有戰(zhàn)斗力,,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
2,、文化建設(shè):
在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi),,將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作品,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表,、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),,還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵,、班歌、班旗等等,。
3,、學(xué)習(xí)建設(shè):
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,,到每一課,、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),,讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的喜悅,。
4,、安全教育:
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),,課中課余,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患,。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與,;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育,。
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,,積極發(fā)展!為著這個(gè)目標(biāo),,我們將不遺余力的努力奮斗,!
小學(xué)四年級(jí)班主任計(jì)劃四年級(jí)班主任計(jì)劃工作目標(biāo)篇二
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味。
以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲透滲出展開(kāi)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,重視培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的基本道德。上好每堂課,,規(guī)范班級(jí)平常管理工作,,展開(kāi)豐富而成心義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特點(diǎn),。
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生15人,其中男生7人,,女生8人,。
品德方面:本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)向上,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、酷愛(ài)勞動(dòng)。能依照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的緣由,,部份學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面:
本班學(xué)生酷愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中留意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩?lái)講,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但輕易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
干部狀態(tài)通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱忱,,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),,需培養(yǎng),。
班級(jí)構(gòu)成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能??磁c教師積極配合,,共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng),??偟膩?lái)講,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行酷愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,弄好心理健康教育,。
2,、弄好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培養(yǎng),爭(zhēng)取活動(dòng)紅旗,。
3,、弄好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,構(gòu)成一定的能力,。
4、弄好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。
6,、增進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的各方面能力,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,增進(jìn)身心健康。
(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就能夠換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有明顯的進(jìn)步,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,對(duì)每一個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要相互幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能獲得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是畢生制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)負(fù),,假如下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育,。
(3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,,要求小組中的每位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組,。
(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,,將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納進(jìn)評(píng)比欄,。
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組上進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,正告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大題目及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。
4,、其它方面:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)良成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)重視育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,,每一個(gè)園地力求美看大方,,突出特點(diǎn),使學(xué)生在潛移默化中遭到教育,。
(3)展開(kāi)豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,構(gòu)成良好的班風(fēng),。
(4)展開(kāi)天天一則小故事活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,給每名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
1,、弄好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助落后的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,,帶中間的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們一樣遭到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而同樣成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要學(xué)高為師,,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的榜樣,,身教重于言教,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理題目的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交換,找到題目的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理題目發(fā)生率,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育題目愈來(lái)愈遭到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭,、社會(huì)的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理題目,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤其重要,。
由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)未幾,,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或放工以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委宛地說(shuō)出孩子存在的不足,,并給予公道的建議。對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪,,我會(huì)熱忱地接待,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,,上課留意力不夠集中,。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。
針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施以下:
1、班集體內(nèi)構(gòu)成比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)他們?cè)谛袨樯系牟涣嫉牡胤?,漸漸糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)眼前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些費(fèi)勁,,接受新知識(shí)較慢,。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:
1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng),。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的條件,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一名,。
1、利用班會(huì),、黑板報(bào),、圖片展等情勢(shì),展開(kāi)安全知識(shí)教育,。
2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相干的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
玄月份:
(1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,,檢查作完,。
(2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì),、學(xué)習(xí)小組,、值日生輪番小組;
(3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。
(4)開(kāi)以敬師為主題的班隊(duì)會(huì),。
(5)慶國(guó)慶文藝匯演預(yù)備,。
(6)交通安全知識(shí)比賽,。
十月份:
(1)慶國(guó)慶文藝匯演。
(2)開(kāi)以感恩祖國(guó)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
(3)開(kāi)班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí),。
小學(xué)四年級(jí)班主任計(jì)劃四年級(jí)班主任計(jì)劃工作目標(biāo)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,,其中男生23人,,女生21人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、班級(jí)基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、基本措施和做法
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四、具體安排:
第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節(jié)活動(dòng),。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周 國(guó)慶節(jié)放假
第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。
第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)四年級(jí)班主任計(jì)劃四年級(jí)班主任計(jì)劃工作目標(biāo)篇四
我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生,其中女生(16)人,,男生有(21)人,,其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。
1,、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見(jiàn)的 。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的 誠(chéng)實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),,如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!钡幕顒?dòng),。“元旦”開(kāi)展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng),。
1、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火,、防電、防溺水等),。
2,、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。
4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。
5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,。“班級(jí)公約”要求人人遵守,。
8,、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,,特別是學(xué)困生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。
1、 利用班會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。
2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
小學(xué)四年級(jí)班主任計(jì)劃四年級(jí)班主任計(jì)劃工作目標(biāo)篇五
全班共有學(xué)生30人,,其中男生14人,女生16人,。三好學(xué)生會(huì)8人,,優(yōu)秀生5人。. 后進(jìn)生比不多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較強(qiáng),是全校比較好的一個(gè)班,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。