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個(gè)人成長工作計(jì)劃怎寫精選(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:39:19
個(gè)人成長工作計(jì)劃怎寫精選(3篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:39:19     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

個(gè)人成長工作計(jì)劃怎寫個(gè)人成長工作計(jì)劃美術(shù)篇一

學(xué)海無涯,知識(shí)是無止境的,,所以每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的提高的,作為一名教師,,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。本人已取得教育管理??莆膽{,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)知識(shí),。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,,本人善于學(xué)習(xí),,能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍,,及教育教學(xué)理論書籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自我,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識(shí),使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自我的博客語文園地,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,充分利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持每一天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

4,、利用一切資源,,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并進(jìn)取走出去,,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

1,、教學(xué)前反思,。

教學(xué)前反思分為兩個(gè)部分

(1)對(duì)備課的反思;

(2)對(duì)預(yù)習(xí)指導(dǎo)的反思,。

2,。教學(xué)過程的反思。

(1)是否注重了學(xué)生獨(dú)特的感受和理解,;

(2)是否重視了新知識(shí)的生成過程,;

(3)是否關(guān)注了學(xué)生和生活世界;

(4)是否與社會(huì)生活實(shí)踐結(jié)合起來了,;

(5)是否最大程度的開發(fā)教材,。

3、教學(xué)后的反思,。教學(xué)后的反思包括教學(xué)效果的反思和教學(xué)評(píng)價(jià)的反思,。

①本節(jié)課我學(xué)到了什么;

②本節(jié)課我有什么體會(huì),;

③我對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何感受,;

④本節(jié)課的問題主要采用了什么方法,還有別的方法嗎;

⑤這種方法適用的條件是什么,;

⑥本節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)我的生活有什么影響,。在交流中,學(xué)生的不一樣認(rèn)識(shí)是教材中所沒有的,,這是課程的生成和開發(fā)的結(jié)果,。

以上所述只是我工作的一個(gè)初步計(jì)劃,但愿我能在教學(xué)實(shí)際中多一些思考,,讓思維走出簡單,,讓課堂走向精彩,讓教學(xué)質(zhì)量更上高樓,!

個(gè)人成長工作計(jì)劃怎寫個(gè)人成長工作計(jì)劃美術(shù)篇二

我自我感覺是一個(gè)平平凡凡,,比較文靜,安于現(xiàn)狀的人,。但我在工作中還是能認(rèn)認(rèn)真真,,盡心盡力,做好自己本分的事情,。當(dāng)然人無完人,,雖自我感覺良好,但目前還是存在許多不足:由于經(jīng)驗(yàn)有限,,參與科研工作投入不夠,,自我感覺功底較淺,再則時(shí)間和精力的有限,,雖然說時(shí)間像海綿,,可以擠,但是由于自己的惰性,,有時(shí)放一放,,松一松就懶過了。所以,,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,,還需不斷學(xué)習(xí),,特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高,。

1,、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,積極改進(jìn)教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。

3、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

1,、專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。多看教育類期刊雜志,,豐富自己的文化素養(yǎng)。,,如:《嘉興教育》,、《福建教育》、《中國教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等,,了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),。

(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我,。

勤聽課,,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進(jìn)生,,采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3,、勤于反思,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足,。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文,。

4、練就自己的基本功,。

“鋼筆字,、粉筆字、普通話”是教師的基本功,。寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀,,提高自己的朗讀水平,。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,,使自己提高學(xué)的有效性,,提高教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然要努力的東西很多,,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn),,再好一點(diǎn)。

個(gè)人成長工作計(jì)劃怎寫個(gè)人成長工作計(jì)劃美術(shù)篇三

認(rèn)真的開展工作,,重視幼兒自我服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),。能通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力和想象力,。

在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,,較少將隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,在撰寫文章方面的能力有待提高,。

1,、堅(jiān)持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心,、童心對(duì)待幼兒,,關(guān)注每個(gè)幼兒,,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié),。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),,樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),,一專多能,,使教學(xué)工作博、深,、新,,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,,做到勤業(yè)多能。

3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,,教書育人,為人師表,,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談,、舉止、心態(tài)去影響幼兒,,建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),,做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,,并和工作實(shí)際相結(jié)合,,落實(shí)到工作中去。

2,、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊反思,,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題,、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),、獲得知識(shí),,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)理解,、尊重、合作,,熱愛自然,,維護(hù)世界和平等,。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)幼兒大膽探索,,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,,通過摸摸,、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,。

4,、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,,處處有德育,,充分利用日常生活中的德育因素,對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動(dòng)滲透德育,,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對(duì)幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

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