時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇一
工作上,,繼續(xù)努力工作,,多和一些管理人,銷售人打交道,。學習一些商業(yè)理念,,盡可能多的了解一些商業(yè)問題!學習些基礎的東西,,包括電腦,,以前沒有接觸過photoshop等軟件,一定要學習一下,。哪怕不是很精通,,但一定要有所了解!
生活上,,不去想感情的問題,,要把精力放在工作上,!多看一些商業(yè)的書籍。浙商之所以這幾年很成功,,肯定有其道理,。自己離浙江很近,要多觀察,,學習一些浙商的優(yōu)點,!改變一些不合時宜的理念!
理財方面,,盡量多攢些錢,。老爸的病一天天漸好,自己先少給點,,到年底,,爭取能有兩萬左右的積蓄,盡力爭取20xx年底辭職,,自己出去試一試,!
這次過年回家,一定要多看看,,多問問,。爭取認識一兩個會作對夾的師傅!還要和別人多打聽一些開店的信息,,爭取作一份商業(yè)計劃書出來,!
20xx年是本命年,希望不要有太大的波折,!不求有功,,但求無過!老老實實的過完這一年,!
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇二
工作20年來,,我的教學經驗增長了不少,但在教學研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,,教育學,、心理學、成功學的一些專業(yè)知識方面缺失,。平時思想上有惰性,,讀書不夠多,對教育名家及名著的了解少,,不能很好借鑒,、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。寫作水平亟待提高,,因為很少能抓住教學靈感等寫出高質量的教育隨筆,。
樹立終身學習的觀念,,抓住平時的點滴時間讀書,,進行長期的有效的學習,,增強理論底蘊,做個學習型教師,。用心思考,,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內在規(guī)律,,總結得失,,找出成長的方向,做個反思型教師,。專心寫作,,不斷提升教科研水平,在實踐中總結,,在總結中實踐,,做個科研型教師。全心教育,,關注學生的課堂生命,,在創(chuàng)新中構建良好的教學策略,在發(fā)展中形成獨特的教學風格,,做個專家型教師。
(1)教學方面
認真學習和實踐新課標理念,,觀摩名家光盤,,汲取名家教學特長,形成自己的教學風格,,并得到縣級教育領導認同,。細而言之,認真?zhèn)浜妹恳徽n,,備好每一個學生,,上好每一節(jié)課,善于請教,,及時總結,;積極開設校級以上公開課,積極參加優(yōu)課評比或基本功比賽,,爭取獲獎,。
(2)教育科研方面
積極參與課題研究,完成國家“十一五”規(guī)劃課題新教育實驗子課題《理想課堂建設》的結題任務,。開展教學研究,,積極撰寫有質量的教學論文,。堅持寫教學反思、隨筆,,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表,。
(3)學習方面
定期閱讀《人民教育》、《中國教育報》,、《山東教育》,、《現(xiàn)代教育導報》等刊物,做好讀書筆記,,寫好學習心得,。
(4)師德方面
學習先進的班級管理理念,緊跟時代步伐,,緊握教育脈搏,。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構建科學的管理模式,,學會用心愛護學生,用民主和智慧贏得學生的愛戴,、家長的信賴和領導的肯定,。
1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,,形成終身學習的信念,。每天分時段讀書,必須完成一定的閱讀量,;擴大讀的范圍,,可以讀先秦諸子、古代文學,、教育名著,、教育刊物、教材等等,;形成科學合理的讀書方法,,在追求量的同時發(fā)生質的變化,不斷豐富,、提高自己的文化底蘊和教育理論水平,。
2、立足課堂實踐,,形成有特色的教學風格,。在新課標理念指導下,從身邊有經驗的教師處請教,從名家光盤里學習,,從市區(qū)名師中汲取,,敢于實踐,在實踐中反思,,在反思中學習,,在學習中成長,在成長中提升,。
3,、學會反思,形成創(chuàng)新的工作局面,。堅持反思自己的教育教學行為,,找出不足,積極客觀地面對,,辨證看待問題,,創(chuàng)新工作,把反思的成果落實在具體的事件中,,并形成書面筆記,。
4、筆耕不止,,形成自己的教育思想,。及時記錄教育教學中的現(xiàn)象、靈感,,訴諸于筆端,,寫出教育案例、故事,、論文,、隨筆等,力爭多多發(fā)表,。
5、加強教科研,,形成一定的學術能力,。努力探求教育教學的規(guī)律,用研究的成果指導教學,。在研究中提升,,在提升中研究,走一條研究的學術道路,。
6,、提高師德修養(yǎng),用心靈去塑造學生的心靈,用自己的言行去影響學生,,讓人格的種子在學生的心靈深處發(fā)芽,,開出美麗的花朵。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇三
確立正確的教師職業(yè)理想,。要把教師職業(yè)作為事業(yè)去追求,,將自己的個人志趣與職業(yè)需求結合在一起。勇于實踐,、勤于積累,,有信心有恒心有耐心有決心,積極面對工作中遇到的各種困難與問題,。
樹立教師職業(yè)責任,。在日常教學工作的點滴中真正做到愛學生,對學生全面負責,。堅持把熱愛學生和對學生負責看作教師的責任,,堅持教育對學生負責、對家長負責和對社會負責,、對事業(yè)負責的一致性原則,。尊重學生的人格,了解學生的個性,,相信學生,,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,,又注意學生的個體差異,。關愛每一個學生,將對學生的愛滲透到話語中去,,學習用話語力量撥動學生的心弦,,催其上進,引發(fā)共鳴,。善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,在課堂中多一些合理的表揚,使學生看到自身優(yōu)點并激發(fā)學生的自信,。
多途徑提高教學水平,。加強教育理論學習,多看教育教學專著,,認真做好筆記,,努力提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。擴展自己知識視野,,不斷豐富教育教學理論,,努力提升教學教研水平,。
認真研讀教材備課,多思考,,多總結,,做好課前準備工作。結合所帶年級學生特點準備課,,在實踐中總結出學生最合適,、最易被接受的方法準備課程。做到上課條理清楚,、突出重難點,,尤其是三年級孩子動手能力有所提高,理解能力增強更要安排好課堂時間,,多留一些時間讓他們表現(xiàn)畫面,。根據(jù)課程特點設計課程,努力做到充分調動學生學習興趣,,使學生感受到美術學習的樂趣,。
針對教學中出現(xiàn)的問題勤反思。多向老教師學習經驗,、方法,。有不明白的地方及時請教。對每次課堂實踐勤反思,。每一次的反思與請教都是下一次改進實踐的積累,。
多聽示范課,跨學科聽課,。積極安排時間參加聽課,、學習教學理論,在交流中促進專業(yè)發(fā)展,、提高課堂教學水平,。積極參加課題研究,提高理論研究能力和教學實踐能力,。在學習中探究教學新的特色,。
積極組織參加組內研修活動。與組內學段研修小組隨時開展教研活動,,將隨時教研進一步落在實處,。
擴充專業(yè)知識,提升專業(yè)實踐能力,。在活動中多做總結,不斷學習,,努力提高自己各方面的專業(yè)能力,。
在社團授課中多關注學生的需求,針對不同學段的學生設置難易不同的課程。帶領學生實踐的同時多欣賞,,多啟發(fā),,引導孩子用所學的美術形式表達情感。對待學生有耐心,、有愛心,、多鼓勵,以激發(fā)學生興趣為目的,。讓學生在一個輕松,、愉快的學習環(huán)境中感受美、創(chuàng)造美,。
廣泛閱讀,。讀書可以增長知識、促使人思考,、陶冶情操,、凈化心靈。利用工作之余多閱讀,,在優(yōu)秀的作品中汲取營養(yǎng),、開闊視野、豐富知識,,不斷提高自己的文化修養(yǎng),。“問渠哪得清如許,,唯有源頭活水來”,。在閱讀中“充電”,不斷提高自己,,與學生一起成長,、學習。
教師的示范作用是巨大的,,教師必須在平時不斷加強自我修養(yǎng)的提升,,對自身要嚴格要求。平時多讀書,、多思考,。利用網(wǎng)絡不斷補充自己的知識。提高業(yè)務水平,,努力探索方法,。熱愛學生在日常的教學中才能對學生起到言傳身教、春風化雨的影響和作用,。
在今后的教學中多看,、多聽,、多思。努力做好自己的各項工作,,積極面對工作中遇到困難與挫折,,把每一次困難都看作是積累,把每一次挫折都看做都是成長,,不斷超越自己,。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇四
本人20xx年6月畢業(yè)于浙江師范大學,同年8月即來我校參加工作,。作為一名教師,,我覺得自己是幸運的,幸福的,。從事教師這個神圣的職業(yè),,首先要以學生的發(fā)展為己任,樹立愛生的思想觀念,,自身專業(yè)得到長足發(fā)展,,才能有效提升教育質量,使每個學生都能自信而成功地學習和成長,。讓他們學會做人,,學會合作,尊敬師長,,尊重他人,,品德良好,身心健康,,樂于助人,,富有團隊精神。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學習,,不斷提高,。才能確保學生成長的安全、有效與和諧,。
1,、優(yōu)勢:
不斷學習不斷進取則是我一生的追求。平時在同事,、領導的支持與指導下,,我在教育教學工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學,善于思索,,不斷創(chuàng)新”,。生活的原則是“善待自己,善待他人,,樂觀向上”,。做人的原則是“誠實守信,、淡薄名利、公私分明,、堅持原則”。在實施新課程改革的進程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,,率先垂范,從而較高質量的完成了教育教學任務,。
2,、劣勢:
有時不自信,固步自封,,不能及時調整思路,,教學經驗欠缺。
以“立足崗位求作為”為己任,,將“不斷提升師德修養(yǎng),、更新教育理念、轉變教學方式,、增強教育教學潛力”作為今后五年的工作目標,,在學校不斷發(fā)展的同時,力求超越自我,?!岸嘧觥薄ⅰ岸嘞搿?、“多聽”,,在未來的五年時間中,不斷改善自己的課堂教學,。改善自身的壞習慣,,將自己改變成一名主動學習者,使自己成為學生心目中具有親和力,、簡單,、快樂、幽默的老師,。
1,、努力學習相關理論,信息管理,、數(shù)據(jù)庫,、vb、java等,,以理論武裝頭腦,,指引教學實踐,。
2、作為班主任,,摸索全面提升本班學生整體素養(yǎng)的有效途徑,,深入了解學生,尤其是對學習尖子生的培養(yǎng)及對學習困難生的幫忙上,,找出良策,,做到因材施教。
3,、成為教育的研究者和終生學習者,,在理論指引下,不斷地進行課堂教學實踐,,努力從經驗型教師向研究型教師過渡,。不斷反思自己的教育行為,透過實踐與理論的對話,,超越自己的思維,,反思自己的行動,在實踐中增強才干,。同時,,虛心向其他教師、學者,、專家請教,,在教學模式、教學方法,、教學藝術等方面有所突破,,構成自己獨特的教學風格,創(chuàng)出自己的教學特色,。
第一年度目標:
1,、用心參與學校的校本研修活動,認真參加各類教師培訓,,提高專業(yè)知識水平,,更新教育教學理念,緊跟時代步伐,。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,,做好讀書筆記,,并寫好讀后感,,在校園網(wǎng)上發(fā)表,。
3,、用心參與學校項目組活動,,探索課堂教學模式,積累資料,,進一步提高課堂教學效率,,寫出有質量的教育教學反思。
4,、充分用好校園網(wǎng)交流平臺,,在個人教育博客上,堅持寫讀書筆記和教育隨筆,。
1,、備課從備教材、備學生,、備自己三方面著手,,合理制定每節(jié)課教學目標,,盡可能預設學生的反映,,將教學重點難點細化,并在教學中不斷關注,。課后及時反思,,總結經驗與教訓,并實施二次備課,。
2,、借助網(wǎng)上視頻資源,,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學實錄,拓寬視野,,拓展教學思路,。提高自身的教學分析與評價潛力,,努力將自己觀課評課從形式學習水平提升到有好處學習水平。
3,、用心參加項目組的活動,,每學期上兩節(jié)公開課,,透過上課、評課,、教學研究等學習平臺,聽取專家與同行的寶貴意見,提高課堂教學水平,。
4、用心參加校內外各項培訓活動,,提升自己實踐,、反思的潛力,,并運用于課堂教學中。
5,、讀完4本專業(yè)書籍,,寫有讀書筆記,。
6,、認真研究教材,把握不同課型的特點,,能規(guī)范地上好每種課型的課,,并在此基礎上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材,。
7,、每學期針對教材的特點,對學生進行各種形式的習作訓練,。注意搜集整理學生的習作成長的資料,,及時撰寫教學反思。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇五
我是
一名普通的小學語文教師,,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),,并將它當作自己的事業(yè)用心經營。隨著教育教學改革的不斷深入,,對教師個人綜合素質的要求越來越高,,迫切感受到個人綜合素質的不足,,為適應教育教學發(fā)展的需要,,同時也為自身價值的體現(xiàn),教師要有終身學習的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,,而不是簡單的重復,。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的.知識遲早會被淘汰,。
只有不斷地學習,,不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要,。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
參加工作已經十多年,,我時刻牢記著學校的規(guī)章制度,并嚴格自律,,以積極的主人翁姿態(tài)對待學校的各項工作,,責任感強,工作中認真踏實,,努力做好學生的表率,,高質量地完成學校布置的各項工作和任務。對待工作兢兢業(yè)業(yè),,對待學生嚴格有愛,。
我想良好的"師德"是確保各項工作成功的基礎和關鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,,剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去,,教育教學工作往往是簡單的重復,進取心,、進取意識不強,,文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,,尤其缺乏工作中的思考,。教學研究往往停留在感性經驗的層面,沒有很好的把理論和實踐結合起來,。
有人說教師的工作是一一份良心活,,對此,我深表贊同,。
因為這份工作面對的不是生產線上的產品,,而是有血有肉、有思想,,并且還沒有定型的孩子,。我不贊同"教師是人類靈魂的工程師"的說法,因為老師也是平凡的人,,他承擔不起這樣的責任,,但老師一定要有師德,在教育教學工作中,,真正為學生的終身發(fā)展負責,,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾,。
總目標:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的,、無止境的,,所以,作為一名教師,,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學生,、奉獻給教育事業(yè)。
我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊,。積極投入教育科研,探索規(guī)律,,提高自身的教育教學水平,。
1、多讀書,,用先進的教育理論知道自己的工作,。
要使自己的教育教學水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,,所以我要堅持讀有關教育的書籍,。同時注意多鉆研,勤思考,,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,,并在總結和反思中形成自己的教學風格。
2,、虛心請教,,取人之長,,補己之短,。
作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學習,。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,,教學感悟反思,,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3,、加強教育教學研究,,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學生學,,學生的學習興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,,來激發(fā)學生的學習興趣,。在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計,。
4、教學基本功,。學習基本功對于一名從事教育的老師非常重要,,如果沒有過硬的基本功,很難較好學生,。本學期結合學校要求,,努力在普通話、鋼筆字,、粉筆字等方面提高,。
我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經驗,,促使自己盡快成長起來,。使自己有信心完成這個計劃,。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇六
每天提前做好第二天的工作安排,,可以晚上沒事兒的時候想想當天工作中發(fā)生的事情,,在腳踏實地的做好每天工作的前提下,,努力完成公司布置的任務,,爭取更多的銷量。
這也是公司一直強調重視的事兒,,上下都在花心思在做的事情,。所以我自己作為奔馳的一名銷售顧問,更是要做好這客戶的維護,。我覺得我們銷售的不光是產品,,更多的也是我們自己和我們所從事品牌及所在企業(yè)的文化。所以在維護公司利益的前提下,,我盡量站在客戶角度去幫她們考慮的更多更周到一些,,讓客戶切身感受到奔馳的不同,在完成銷售之后也要對客戶進行定期的關懷,,維系好客戶資源,,通過真誠的關懷換來客戶的忠誠。
梅塞德斯—奔馳一直是我想從事的汽車品牌,,它的三叉星輝一直深深的吸引著我?,F(xiàn)在來到比高之星算是實現(xiàn)了我的這個夢想,所以我很珍惜,,也必須很努力,,我覺得既然有了這么好的一個平臺,自己就應該好好的干下去,,跟我們這個團隊一起學習,、一起成長。希望通過一年多的工作和學習培訓,,以及明年繼續(xù)的準備,,最后能如愿的通過奔馳的c—sales認證。最后不再贅述這么多,,還是要很感謝這一年來領導和同事的關心與幫助,,今后就行踏踏實實做好每一天的工作。希望每天都能有哪怕是一點點的改變與進步,。不愧于胸前佩戴的三叉星輝,。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇七
好的開端是成功的一半,在新的一年里結合自身能力對xx年的成長進行規(guī)劃,,亦是計劃性成長,,勤奮務實實現(xiàn)付出與收獲。
在軟件行業(yè)里,,業(yè)務是創(chuàng)造產品或項目的燈塔,。為了保障產品或項目業(yè)務模塊開發(fā),我時刻對需求產品的基礎業(yè)務學習,。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務進行系統(tǒng)學習,,其中對收費業(yè)務達到基本掌握,對項目或產品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標,。
在學習的過程中,多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習,。積極參加公司內業(yè)務培訓,,抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學習,、進步,。
計劃在xx年內必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究,,了解生產和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產品(sg186)學習,,提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產品和項目的基礎業(yè)務是“肉”,,那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼,。只有當骨骼只夠強大、健壯,,才能夠支撐起肥碩的“肉”,。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。
1,、計劃對電力營銷類業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)設計研發(fā)工作,,保障各經營單位(cf)利益,評估市場效益,。
2,、在工作中提煉公司技術積累,為沉淀公司技術平臺做貢獻,。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來,。以便沉淀技術資源庫。
3,、在工作中實現(xiàn)對fxwk技術平臺的運用,,熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。
4,、根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行,,其次對電力行業(yè)涉及技術點或面進行深入學習及運用。
5、計劃保障產品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,,“mpos系統(tǒng)”,,“抄收一體系統(tǒng)”等。
1,、提升項目組織管理能力,,掌握編寫一般技術資料文檔的技能。
3,、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業(yè)務類對公文檔,。如(“解決方案”、“技術模型”,、“uml時序圖”)
4,、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調管理。
5,、優(yōu)化工作管理模式,,執(zhí)行公司的規(guī)范建設,積累社會,、工作經驗,,達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在xx年我應該抓住機遇,,在公司利益驅動前提下實現(xiàn)自身價值,。
最后,總結前期經驗及教訓,,展望xx,,應努力開拓創(chuàng)新,。在以后的工作中,我會滿懷激情,,務實求進的對待每一項工作,,通過多問,、多看、多學,、多練,,來不斷地提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力。在新的一年里,,加強公司業(yè)務知識和技能的學習,。xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務熟練掌握,,更好的實現(xiàn)公司為 “縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗,。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇八
時間過的很快轉眼,我已經是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20年了,。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師,,我深感榮幸,。然而,,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力,。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,,只有不斷的學習,,才能有所發(fā)展,有所進步,。我將在今后的工作中,,在以下幾個方面中努力提高。
首先加強師德師風的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進取的心。要熱愛學生,,對學生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感,。熱愛教育事業(yè),,熱愛教育,盡心盡責,,教書育人,。與家長建立良好的家校關系,并努力做到學生在校開心,,家長放心,。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,,積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,,從每一件小事做起,,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,,提高自己的職業(yè)道德素質,。
善于思考,在實踐中探求,,感悟,。要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長,; 審視今天——在審視中甄別,; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。 時刻把工作與思考相結合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。
(1),、樹立強烈的目標意識,認真學習,、研究課程和教學大綱,,明確本學段學習內容以及知識、技能,、能力等方面的要求,,并有機分解到每一個單元、每一個教時,,落實到每一個學生身上,。
(2)、認真上課,,注重課堂教學的有效性,。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變,。提高40分鐘的教學效率。
(3),、認真研究訓練,。按照教育學、心理學的基本原理,,科學地,、有針對性地安排有效的訓練,,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,,大面積出錯的一定要講評,。同時,認真擬定輔導學生計劃,,使學習困難學生在原有水平上得到提高,。
(4)、積極組織開展各類課內外活動,。認真的,、切合實際的評價學生。
(5),、在自己的班級中,,努力營造尊重、贊賞,、寬容的師生關系,,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術,。
(1),、“想大問題,,做小事情,。”學會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為,,從反思中提升教學研究水平。
(2),、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,,找出教學中的成功不足的重要過程,。
(3)、經常反思自己做人,、做事中的不足,,一步一個腳印,踏踏實實,。
(4),、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質量的教學論文,。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇九
本人20xx年6月畢業(yè)于浙江師范大學,,同年8月即來我校參加工作,。作為一名教師,我覺得自己是幸運的,,幸福的,。從事教師這個神圣的職業(yè),首先要以學生的發(fā)展為己任,,樹立愛生的思想觀念,,自身專業(yè)得到長足發(fā)展,才能有效提升教育質量,,使每個學生都能自信而成功地學習和成長,。讓他們學會做人,學會合作,,尊敬師長,,尊重他人,品德良好,,身心健康,,樂于助人,富有團隊精神,。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學習,,不斷提高。才能確保學生成長的安全,、有效與和諧,。
1、優(yōu)勢:
不斷學習不斷進取則是我一生的追求,。平時在同事,、領導的支持與指導下,我在教育教學工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學,,善于思索,,不斷創(chuàng)新”。生活的原則是“善待自己,,善待他人,,樂觀向上”。做人的原則是“誠實守信,、淡薄名利,、公私分明、堅持原則”,。在實施新課程改革的進程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,,從而較高質量的完成了教育教學任務,。
2,、劣勢:
有時不自信,固步自封,,不能及時調整思路,,教學經驗欠缺。
以“立足崗位求作為”為己任,,將“不斷提升師德修養(yǎng),、更新教育理念、轉變教學方式,、增強教育教學潛力”作為今后五年的工作目標,,在學校不斷發(fā)展的同時,力求超越自我,?!岸嘧觥薄ⅰ岸嘞搿?、“多聽”,,在未來的五年時間中,不斷改善自己的課堂教學,。改善自身的壞習慣,,將自己改變成一名主動學習者,使自己成為學生心目中具有親和力,、簡單,、快樂、幽默的老師,。
1,、努力學習相關理論,,信息管理,、數(shù)據(jù)庫、vb,、java等,,以理論武裝頭腦,指引教學實踐,。
2,、作為班主任,摸索全面提升本班學生整體素養(yǎng)的有效途徑,,深入了解學生,,尤其是對學習尖子生的培養(yǎng)及對學習困難生的幫忙上,找出良策,,做到因材施教,。
3,、成為教育的研究者和終生學習者,在理論指引下,,不斷地進行課堂教學實踐,,努力從經驗型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,,透過實踐與理論的對話,,超越自己的思維,反思自己的行動,,在實踐中增強才干,。同時,虛心向其他教師,、學者,、專家請教,在教學模式,、教學方法,、教學藝術等方面有所突破,構成自己獨特的教學風格,,創(chuàng)出自己的教學特色,。
第一年度目標:
1、用心參與學校的校本研修活動,,認真參加各類教師培訓,,提高專業(yè)知識水平,更新教育教學理念,,緊跟時代步伐,。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,,做好讀書筆記,,并寫好讀后感,在校園網(wǎng)上發(fā)表,。
3,、用心參與學校項目組活動,探索課堂教學模式,,積累資料,,進一步提高課堂教學效率,寫出有質量的教育教學反思,。
4,、充分用好校園網(wǎng)交流平臺,在個人教育博客上,堅持寫讀書筆記和教育隨筆,。
1,、備課從備教材、備學生,、備自己三方面著手,,合理制定每節(jié)課教學目標,盡可能預設學生的反映,,將教學重點難點細化,,并在教學中不斷關注。課后及時反思,,總結經驗與教訓,,并實施二次備課。
2,、借助網(wǎng)上視頻資源,,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學實錄,拓寬視野,,拓展教學思路,。提高自身的教學分析與評價潛力,努力將自己觀課評課從形式學習水平提升到有好處學習水平,。
3,、用心參加項目組的活動,每學期上兩節(jié)公開課,,透過上課,、評課、教學研究等學習的平臺,,聽取專家與同行的寶貴意見,,提高課堂教學水平。
4,、用心參加校內外各項培訓活動,,提升自己實踐、反思的潛力,,并運用于課堂教學中,。
5、讀完4本專業(yè)書籍,,寫有讀書筆記。
6,、認真研究教材,,把握不同課型的特點,能規(guī)范地上好每種課型的課,并在此基礎上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材,。
7,、每學期針對教材的特點,對學生進行各種形式的習作訓練,。注意搜集整理學生的習作成長的資料,,及時撰寫教學反思。
個人成長工作計劃怎寫個人成長工作計劃美術篇十
我自我感覺是一個平平凡凡,,比較文靜,,安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認認真真,,盡心盡力,,做好自己本分的事情。當然人無完人,,雖自我感覺良好,,但目前還是存在許多不足:由于經驗有限,參與科研工作投入不夠,,自我感覺功底較淺,,再則時間和精力的有限,雖然說時間像海綿,,可以擠,,但是由于自己的惰性,有時放一放,,松一松就懶過了,。所以,雖然經過課程改革的洗禮,,在教育觀念方面有了明顯的轉變,,但是,還需不斷學習,,特別是業(yè)務方面的知識,、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
1,、理論學習方面,,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,,善于思考,,積極改進教學方法,形成自己的教學風格,。
2,、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的,。
3,、勤于反思,在總結經驗中完善自我,。不斷練習基本功,,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,,運用信息技術服務于自己的教學,。
1、專業(yè)水平的提高,。
(1)學習教育理論,,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,,鉆研新教材,,新課標,研究教法,,體會新課程的性質,、價值、理念,,提高自己的業(yè)務能力,。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),。,,如:《嘉興教育》、《福建教育》,、《中國教育報》,、《中小學教育》《新教育之夢》等,了解更多教育專家,、行家的觀點,,了解當前的教改動態(tài)。
(2),、專業(yè)素質的提高,,在汲納中充實自我。
勤聽課,,勤質疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長,。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升,。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),,多關注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,,切實促進后進生各方面能力的提高。
3,、勤于反思,,完善自我。
學會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,,彌補不足。努力在本學期多寫出有質量的教學隨筆和一篇論文,。
4,、練就自己的基本功。
“鋼筆字,、粉筆字,、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字,,不斷臨摹,、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平,。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,,運用新理論,,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中,,使自己提高學的有效性,,提高教學質量,。
當然要努力的東西很多,我將在經后的工作中努力做的更好一點,,再好一點,。