做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初一學生的計劃書篇一

1,、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好......你可以全面分析,。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比,，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大"來評價。

二,、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費,。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀,。當然還可考慮一些社會因素家庭情況,。 學習目標要具有適當、明確,、具體的特點,。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心,，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到,，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標,。

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查,。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,，以后是否達到就可以檢查了,。 具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題,，5道應用題,，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等,。

三,、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排,。使用時間來達到這些目標,。

初一學生的計劃書篇二

第一，制定學習計劃

基本要點：

第一,，要有正確的學習目的,。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的,。正確的學習目的,，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力,。

第二,，計劃內容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排,。

②分科學習的目的,、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明,，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識,、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎,。學習要有重點,，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的,、要求和時間安排,。

自學內容大致有三方面：

①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎,，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習,。

②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材,。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的,、內容、要地和時間安排,。

⑤堅持身體鍛煉的目的,、要求和時間安排。

第三,，要從實際出發(fā),。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量，取得優(yōu)秀的學習成績,，上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的,。但是由于每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時,，每個人的計劃重點和要求也是不同的,，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?？傊?，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā),，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

第四,，在執(zhí)行總的學習計劃過程中,，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成,。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

2,、課前自學

課前自學是學生學好新課,，取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,，上新課時就會心中無數(shù),，不得要領。老師灌,，自己吞,，消極被動，食而不化,。反之，如果做好了課前自學,，不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權,。知道自己有哪些問題弄不懂,，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能,。

基本要點：

第一,，根據(jù)老師的教學進度，教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,，確定課前自學的內容和時間,。

第二，課前自學不要走過場,，要講究質量,，不要有依賴老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂,。

第三,，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗,，以及有關的參考資料(包括工具書),，進行積極的獨立思考。

第四,，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。

第五,，不懂的問題,，經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后，仍然得不到解決時,，可以請教老師,、家長、同學或其他人,。

第六,，結合課前自學，做一些自選的練習題,，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作,、現(xiàn)場觀察、調查研究等,，以豐富感性知識,，加深對新教材的理解。

初一學生的計劃書篇三

“爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇,。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,，愉快的寒假悄然離去,，，我們又迎來了一個新學期,。俗話說： “良好的開端是成功的一半,。”在新學期里,，我們更應該努力學習,，端正學習態(tài)度，明確學習目標,，制定一個合理的學習計劃,。為我們的小學時光畫上一個完美的符號，為我們以后的學習打下良好的基礎,。我們要培養(yǎng)高尚的品格,，因為我們是一群新時代的學生，一群品格高尚心靈美好的學生,，所以我們要努力做到以下幾點：

一,、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言,，不做小動作,。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,。

二、做好“三定”,。一定學習目標,；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象,，做好老師的得力助手，輔導好下層生,，努力提高我們班的整體質量,。

三、回家后,，要認真完成老師布置的各項作業(yè),，做到字跡工整。

四,、認真做好預習和復習,，預習時要把不懂的地方做上記號。

五,、每天積累一些好詞佳句，把它記錄下來,，以便提高自己的寫作水平,。

六、要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。

七、勞逸結合,。小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄,。下課時要到教室外活動一下筋骨,，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒,。長時間看書一定要記得看看遠處,，放松眼部肌肉，預防近視,。

雖然要達到這些目標并非易事,，但我們一定要盡一切努力朝著這些目標奮進,。

同學們，新學期的序幕已經(jīng)拉開,，奮進的號角已經(jīng)吹響,，嶄新的知識等著我們去學習、美麗的夢想等著我們去實現(xiàn),、快樂的生活等著我們去體驗,。讓我們攜起手來，共同努力,、共享豐收的喜悅,！

最后，祝敬愛的老師們在新學期里生活幸福,、工作順利,、萬事如意、天天都有好心情,！祝同學們學的輕松,、玩得愉快、好夢成真,！

初一學生的計劃書篇四

1,、語文一定要多讀，初一的話,，可以根據(jù)自己的興趣讀些書籍,。或有計劃的讀散文,，既可以快速提高閱讀能力,，又可以快速增強寫作水平。

2,、平時的課本難度不是很大,，上課認真聽講，課下完成相關練習基本就可以掌握

3,、文言文一定要背,，還有古詩詞啦。要考嘛,！

4,、課外的知識也做了解。

1,、背單詞最基礎了

2,、掌握重點句子

3、常溫習

4,、多練對話

5,、多練筆

6,、記筆記。

1,、一定要認真聽課,。會了也要聽。聽的是老師的思路,、正確的解題思路和步驟,。

2、作業(yè)應該不會多,，但要認真做,。不會的就多問。我們老師說,，理科沒什么好辦法,，就是多做練習，自己多積累,。

1,、聽課。老師講的讓你能夠理解內容,。這樣好背,。

2、背,。在理解的基礎上,。

1、聽課,。我覺得這個聽講還是能補充好多的,。老師會總結規(guī)律啊,，技巧啊,。

2、背,。

3,、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧,。

4,、答題技巧。解題要在點上,，不要啰嗦,。總之,，還是聽課,，老師會幫助提高解題能力,。

1、聽課,。理解就很重要,。老師會把知識分類，綜合,。

2,、背。這個政治只要背常用的,，用在選擇題里的重點或易混的句子就行,。

3、認真地做練習,。解題條理清晰,。做一道題就有一道題的價值，很多答題的規(guī)范格式,，做題多了有好處,。

1、聽課,。歷史說好學很好學,，說不好學，背過了也得不到高分,。因為——聽課很重要啊,、初中的歷史書并不全面，因而老師的總結和歸納是我們學歷史的很好的幫助,。

2,、背、記,。老師讓背的一定背過,，老師讓了解的一定有腦里印象。

3,、這個答題很有技巧,。字跡工整，條理清晰,，觀點明確,。

初一學生的計劃書篇五

6：30起床，之后背英語上冊課本30分鐘,，課文,、單詞全部包括。

7：30正式讀完,，然后花1個小時的時間去寫作業(yè)(語文,、數(shù)學,、英語)

8 ：00開始吃早飯，8：15分吃完,，之后做45分鐘的作業(yè),。

9：00開始復習史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

9：30完畢,，30分鐘學習時間為做作業(yè)時間,。

1 0：00看電視30分鐘，

10：30我要負責家中衛(wèi)生情況,，洗衣服或打掃或整理,，一直到11：10分，放松20分鐘,。

11：30分開始聽英語,，聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

12：00正式開始吃飯,，午飯時間為15分鐘,，12：15分鐘后45分鐘為看電視時間。

下午1：00到2：00為做作業(yè)時間,，2：00后復習語文,、數(shù)學、英語,、歷史,、地理、生物,、政治30分鐘,。

2：30分做完手寫任務，接著開始進去午覺,，自然醒后便可放松,，一直至6：00時吃飯，15分鐘后,，晚飯完畢,。

6：15分,，讀數(shù)學定律15分鐘,，6：30分后，至7：00為運動時間,。

7：00整打開電視看新聞,，直至7：30后可自己自由活動。

9：00上床睡覺,。

初一學生的計劃書篇六

1.提高自己在英語,、數(shù)學（物理）的學習能力,；

2.加強運動，提高身體素質,；

3.學會做簡單的家常菜,，初中學習安排。

1.組織好學習小組,，以三個人一組為好,，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）

2.按教材知識前后的順序,，整理上半學期的英語,、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目,，進行練習,、強化。

5.無論在訂正試卷習題,，還是在做輔導材料時,，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題,。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來,，進行接替方法的積累,。

7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力,，和英語學習素質,。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎,。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學習內容）

9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。

10.每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報,，和同學聊天等,，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子,、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務,。

1.一星期學習五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動。

1.設計好每天的生活學習評價表,，對自己每天的生活,、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學習安排有始有終。

初一學生的計劃書篇七

一個學期已經(jīng)過去了,，新的學期已經(jīng)到來,，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習,，認真學習,，努力學習,。所以,，從現(xiàn)在起,，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：學習前先預習,。在認真投入學習之前,，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構,，以便能及時理解和消化學習內容,。在重要的地方，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的題目,。

找一個安靜的、舒適的地方學習,。圖書館,，安靜而沒有干擾。開始學習時,，應該全神貫注于功課,，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞,，預習下一章的數(shù)學課本,，復習本章內容，做適量習題,，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作,，開闊視野,。

上課前預習，找不懂的地方,，上課時學習,，解決不懂的地方，上課后復習,，溫故而知新,。

認真上每一節(jié)課。集中注意力,，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省,，不驕不躁。

初一學生的計劃書篇八

1,、每天6：10起床,。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3,、充分利用每堂課，認真聽講,，不懂就問,，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

4,、中午要有午睡習慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩,。同學，貴在堅持不懈!

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決,。

6,、放學不在外逗留，抓緊時間回家,，10分鐘內吃完飯,，然后就一心學習,。

7,、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學,，化學和語文背誦上,。

8、到后期重點放在文科,，理科方面也要適當做些經(jīng)典題,。

學習方式：

對于語文，我認為最重要的就是平時的積累,。教課書上的古詩文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,。這是前面基礎的10分,。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯,。關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助,。但關鍵還是靠自己的感覺,。

數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關重要!!!去年中考我考了117,，也是粗心。最后加一點：切忌驕,。

英語其實沒有我們想象的那么難,，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得,，而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),，學習了語法就多用用,，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦,，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關,，從某個角度所,，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,，注意觀察,，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的,。另外做題的時候要好好審題,，答偏了可是一點分都不給。,。,。。答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可,。如果閉卷一定要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,，我們初2時也是開卷考試,。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散,。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好

學習地理同樣是課外的積累,，我個人推薦《中國地理雜志》一書,。

最后一點，學習之余要注意勞逸結合,。

初一學生的計劃書篇九

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2.上課認真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。

5.對于副課及思政(歷史,、地理、生物)每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),、幾何)、語文,、英語,、科學和政治，每學完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或對照答案,，找出錯誤及時糾正,。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施,，成功始于足下,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃,。

初一學生的計劃書篇十

一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習,。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內容及結構,，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的題目.

找一個安靜的,、舒適的地方學習。圖書館,，安靜而沒有干擾,。開始學習時，應該全神貫注于功課,，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作,，開闊視野,。

上課前預習,，找不懂的地方，上課時學習,，解決不懂的地方,，上課后復習，溫故而知新,。

認真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省,，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學,，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.

初一學生的計劃書篇十一

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

初一學生的計劃書篇十二

進入初三年級,，要開始接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊,，一共12個單元,。上學期學7個單元，下學期學5個單元,。前七個單元內容比較簡單,，主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學基礎知識。后五個單元才是學習的重難點,，涉及到溶液及酸堿鹽的應用,。

初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科，有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學,，然后可以得到什么樣的成績,。但是我個人認為最好不要這樣，因為一門新的學科得以興趣為主,。其實所有的人,，我們都應該有這樣一個常識，我們如果對于某一件事情比較感興趣的話,，我們才會花精力去看,，我們花精力去做這件事情的時候,，我想我們才有可能把這件事情給做好，然后這其實就相當于我們在,，我不知道用什么樣語言去形容,，好象你越放松，保持一個平常心,，然后往往就會達到你所意想不到的一種結果,。

對于初三的學生來說，我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認認真真的梳理一遍,，把每一個知識點都弄不懂,，我覺得不必要這樣，主要是讓他了解,，了解我們初三化學,，我們學習什么東西，我們研究什么東西,，我們初三化學用什么方式去研究它,，看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系，我們去看一看我們的初三化學,，可以給我們解決日常生活當中的哪些問題,，讓他們首先對這門學科產(chǎn)生興趣，然后學科產(chǎn)生興趣了,，當他愿意用精力或者在這個學科當中花功夫的時候,，我們可以在接下來的課程當中，比如說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內容,，哪些考點應該考哪些內容,，我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

根據(jù)歷年的經(jīng)驗,，這門學科的新知識要在短短半年多時間內學完,，中考前的總復習只有兩個月左右，緊接著就是帶著它走進中考考場,。而在這一年的備考中,，我們還要騰出時間來學習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,，因此如何在“時間緊,、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

先說前7個單元,，這7個單元主要是基礎知識,。如果我們利用暑假提前學習這部分內容，將更容易培養(yǎng)對化學的興趣，理解化學的本質,，那么真正開學時,，只需要跟著老師的進度走就能輕松學習化學了。

那么在我們暑假學習的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

化學作為初三剛開設的一門新課程,，不存在基礎問題,，所有同學的起點都一樣，一開始一定要建立能學好化學的信心,。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵,，學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。

對于化學的學習,，同學們應抱著一顆平常心,，沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,，同學們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學現(xiàn)象,，然后用所學化學知識去解釋，只要有足夠的興趣,，學好化學并不難!

初一學生的計劃書篇十三

計劃一：初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎,。初二是初中一年級和初中三年級的結合點,。

初二上學期的學習已經(jīng)結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,，初二下學期到底該怎么學呢,。

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始,，新的沖刺,。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣,，課程的內容更加抽象，更加難以理解,，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法,，理清思路,，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,，課業(yè)負擔重,，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習?

第一,、主次分明,，把握重點學科。

數(shù)學,、語文,、英語、物理要作為重點來安排學習,，除了上課認真聽講,，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目,。初二時,，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的,。初二下學期除了聽好課,，還得多關心時事，如關注一些新聞等等,，中考會涉及奧運的考點等,。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二,、學習生活時間合理安排,。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語,，記單詞,。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,，這時候解題的效率高一些,。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書,，遇到好文章和好的語段,，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了,。

第三,、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,，例如一些男生比較粗心,、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,，一些女生的學習上容易分心,、不專心等問題,。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來,。復習時就能有的放矢,，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,，有了好的學習習慣,，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去,。

第四,、帶著興趣，帶著問題,，帶著目的聽課,。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程,，預習時要弄清下一節(jié)課的內容,，其中哪些是清楚的，哪些是模煳的,，哪些是不懂的,，由此確定出聽課的重點。課后進行總結,，歸納出所講知識的框架,，然后做相關練習和輔導。

第五,、課后溫習加鞏固練習,。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料,，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書,。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,，可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三,、中考的試題，并分項對相關中考題類整理,，進行階段性復習,。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題,。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年,。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),，它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等,。在初二結束時，可以通過月考,、期中,、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄,。并且,，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學習知識的掌握情況等等,，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何,，以最快的速度做好查漏補缺的工作,，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績,。學習是一個長期積累知識的過程,，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去,，再加上好的學習習慣,，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠,。

初一學生的計劃書篇十四

伴隨著教育改革的不斷深化，“減負”,、“均衡”與“公平”成為此次教育改革的三大關鍵詞,。而對于剛剛經(jīng)歷過復雜多變的廣大小升初家長來說,，更加關注的卻是20xx年即將推行的中考考試與命題改革，他們更愿意將精力放在更為實際的考試動向與考試內容的調整上,。事實上,，無論政策怎么改，無論考試內容怎么調整,，要想孩子

們真正收獲一個有意義的初中三年,，成績重要，快樂重要,，但最重要的是,，在這三年里，每一個孩子的成長,。對于大多數(shù)新初一的孩子而言,，在整個小升初的備考過程中，最新政策也好,，考試規(guī)劃也罷,，都跟他們自身沒有太大的關系，一切,，都只是完全服從父母的指令,。

然而，面對正在被熱議的教育改革,，以上談到的現(xiàn)象,，才是真正需要改的事情。多數(shù)中國孩子在面對大考的過程中,，并沒有機會或者說并沒有能力發(fā)揮自身的主觀能動性,，這導致孩子們失去了一次又一次自我成長的機會。久而久之,，確實應證了“中國的青少年就是考試的機器”這一國人倍感羞辱的言語,，而對于這樣一些青少年的父母而言，會陷入無休止的抱怨國情,、抱怨政策與抱怨考試的怪圈,。實際上，家長們并沒有意識到,，自己全身心投入為孩子定好的所謂方向,、制定好的所謂規(guī)劃、為了孩子能勻出更多的學習時間而扮演的生活仆人角色,，都是在一次又一次地抹殺孩子們成長的機會,。因為對孩子們而言，初中三年的學科知識,，并不能陪伴他們走過接下來的人生,，真正陪伴孩子們一輩子的,，實際上是結果導向反推達成路徑與查漏補缺的能力,。所有的家長都希望自己的孩子能夠在中考中取得優(yōu)異的成績,，進入優(yōu)質高中，在高考(微博)中考取好成績,，進入名牌大學,，畢業(yè)后找一份高薪的工作。筆者在實際的招聘與面試的工作中,，發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)的985,、211大學畢業(yè)生有能力做好目標拆分，做好路徑規(guī)劃,，做好查漏補缺和反思改進,，大多數(shù)進入二面、三面的應屆應聘者的常規(guī)動作是一頭悶入具體工作中,，當發(fā)現(xiàn)自己由于結果不理想被淘汰后,，會被卷入自怨自艾的悲情世界，實際上連自己的問題在哪里都不知道,。這全都源自于,，孩子們沒有從小培養(yǎng)結果導向與查漏補缺的能力，在面臨小升初,、中考乃至高考的過程中,，以“執(zhí)行者”的方式，僅僅收獲了學科知識的增長,。

因此,，在這樣一場教育改革的背景下，家長們真正需要的是引導孩子以“決策者”的身份,，參與到自己的人生規(guī)劃中,，以結果為導向，反推達成路徑,，及時查漏補缺,。這不僅能讓孩子們從從容容應對中考，更能以此提高孩子的終生競爭力,。

一,、 結果導向，反推達成路徑

結果導向強調的一個要素就是站在結果的角度思考問題,。對于孩子而言,，即讓孩子在進入初中前，就明曉自己想要考入哪所高中,，并且讓孩子們自己利用網(wǎng)絡和紙媒等搜集信息的工具,，查明近三年此所高中的錄取分數(shù)線,、查明20xx年改革后的各科分數(shù)與總分，算出百分比,，得出結論,，自己要想達在20xx年考入人大附，基本的分數(shù)要求是什么,。例如,，在家長的引導下，a孩子想考入人民大學附屬中學,，a孩子通過網(wǎng)絡查到人民大學附屬中學的20xx-20xx年在中考滿分580的情況下錄入分數(shù)線分別是550,、545、540,，查到20xx年中考總分為570(體育40分不變的情況下),，根據(jù)百分比得出結論，20xx年若想考入人大附,，至少需要540分,。

所謂反推路徑，即在有了結果導向的前提下,，反向推導為了達到目標需要做到的子集,。例如，上文提到的a孩子,，在20xx年要達到至少540分,，反推各科目需要至少達到的分數(shù)分別為：語文145分、數(shù)學115分,、英語95分,、物理95分、化學55分,、體育35分,。面對以上各科目標分數(shù)，a孩子需要將各科目的具體考察題型,、各題型分數(shù)與具體考察內容做細致了解,。以數(shù)學學科為例，整個試卷五大部分,，25個題目,，其中選擇題共8道，共32分,，填空題共4道,，共16分，解答題(包括計算題，證明題,，應用題和綜合題)共13道,，共72分。120分的具體考察內容為數(shù)與代數(shù)60分,、圖形和空間47分,、統(tǒng)計與概率13分。對于a孩子而言,，針對數(shù)與代數(shù)的考題需要得到58分,、針對圖形與空間的考題需要得到44分，統(tǒng)計與概率需要得到13分,，這樣才能夠在中考數(shù)學中得到115。對于知識板塊更加細致的路徑拆分,，孩子需要調動身邊的有效資源(中考的資深教師)知曉概率與溶劑在中考考點較為簡單,，扎實掌握基礎知識則可達到不失分的效果;數(shù)與代數(shù)在初一階段需要完成數(shù)到代數(shù)的思維轉變、建立數(shù)形結合的思想,、整體思想與分類討論的思想,，初二重點學習簡單函數(shù)，初三掌握二次函數(shù);圖形和空間板塊需要孩子初一學會規(guī)范的表述和作圖,、達到對三角形全等的熟練證明,，初二對幾何重難點四邊形的各種性質定于極其熟悉，能夠綜合運用,，初三除了學好圓與相似,，幾何的三大變換外，還需要能綜合運用初中三年的數(shù)學知識,。

二,、 查漏補缺

通過以上結果導向和反推達成路徑的兩個動作，孩子自己對于三年的學習目標與規(guī)劃有了明晰的認識,，接下來要做的,，即在學習過程中通過考試不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且在老師的幫助下解決問題,，拿到預期的目標分數(shù),。例如，上文提到的a孩子20xx年中考英語的目標分數(shù)為95,，但a孩子可能不是足夠了解自身在英語這門學科存在的問題,，進而沒有辦法做好細致的路徑拆分。那么a孩子需要在

進入新初一前的暑假安排120分鐘做一套20xx年的xx市中考真題,，根據(jù)卷面的得分項與失分項知曉自身的知識漏洞,。若a孩子(代表絕大部分新初一孩子的普遍問題)失分點為閱讀，閱讀這一題型的基礎要求為詞匯，中級要求為長難句,，終極要求為提取信息的能力,，a孩子需要根據(jù)自己的情況判斷自身出現(xiàn)的問題在哪個部分，若三個部分都存在問題,，則要從詞匯抓起,。在補缺的過程中，a孩子一樣需要運用上文提到的結果導向與反推達成路徑,。若a孩子想要在中考中達到閱讀無生詞的效果,，則需要在初一階段背誦初中三年教材閱讀核心詞匯1600，初二上階段背誦中考與一模閱讀真題核心詞匯800,，初二下階段背誦高考閱讀真題核心詞匯1200,，以上詞匯由于是閱讀詞匯，因此a孩子只需要做到看到英文能迅速反應出中文意思即可,。

總之,，無論現(xiàn)在我們面對的是中考改革還是教育改革，無論變革如何開展,，如果我們的孩子本身不具備“成長”的能力,，那么，家長們投入再多時間和精力在改革動態(tài)與改革內容的解讀上都無濟于事,。因此,，無論是家長還是教師，真正需要關注的,，是上文所談及到的結果導向反推路徑與查漏補缺這兩項軟技能,，真正規(guī)劃好初中三年，考取理想的高中,。通過孩子在初中三年,、高中三年乃至大學四年對于以上兩項技能的熟練運用，進而在以后的人生道路上,，能更高效地解決問題,，達成夢想。真正的牛孩兒,，是踏踏實實地會!

附表：揚起金色的風帆——初中三年學習成長規(guī)劃

告別了小學生活,，同學們即將邁入初中的校門。面對嶄新,、充滿未知的初中時代,，究竟怎樣才能放飛一個美好的開始?究竟怎樣才能描繪出一段精彩的經(jīng)歷?又究竟怎樣才能為初中生活寫下一個無悔的句號呢?有的同學歡欣鼓舞，迫不及待想要在初中校園里結交更多的朋友,、玩得更加開心;有的同學摩拳擦掌,，立下誓言要把每一天都當作初三沖刺來度過，目標劍指知名高中……然而，想要度過真正有意義的初中時光,，成績固然重要,，快樂也要兼顧，但最重要的是要獲得成長,，因為成長永遠比成功更重要,。

如何才能在初中時代獲得最寶貴的成長呢?當然不能只停留在嘴上，我們需要為即將到來的三年進行一個全面的規(guī)劃,，才能過得充實而有意義,。

初中一年級——過渡：蛻變?yōu)橐粋€真正的初中生

初中有三年呢，第一年是不是可以先好好輕松一下?之后還有時間學習呢,。

很多同學在剛剛升入初一的時候會這樣想,，而這種想法是萬萬不可取的。要度過真正有規(guī)劃的初中生活,，前松后緊是絕對要杜絕的,，否則就無法打下堅實的基礎，會在起點喪失優(yōu)勢,，錯過及時調整學習方法和習慣的寶貴機會，對初二和初三的學習造成很大的負面影響,。

初一學生的計劃書篇十五

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習,。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用,，知道反應條件,，反應結果。

5.認真識記物理公式,，物質常量,，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習,，認真,，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復習,，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。

初一學生的計劃書篇十六

時間過得很快,，新的一學期又到了,。在新的一年里,，我要發(fā)奮學習，爭取取得好成績,，所以我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習,。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內容及結構,，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏,、

課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的題目、

找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時，應該全神貫注于功課,，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文,、

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作，開闊視野,。

上課前預習,，找不懂的地方,，上課時學習，解決不懂的地方,，上課后復習,，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課,。集中注意力,，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。

我會按照自己的計劃書來要求自己，相信我會在新的一學期里取得優(yōu)異的成績,。

初一學生的計劃書篇十七

總體規(guī)劃：發(fā)揚優(yōu)點,，繼續(xù)努力，注意學習方式,、方法,，力爭在年級和班級取得較好名次。

一,、高中第一年(20xx年7月—20xx年7月)

1,、暑假期間。多讀書,，多游覽,，多體驗，放松心情,，開拓眼界,，強化語言表達能力，提升氣質,，準備迎接多彩的高中生活,。

2、適應新環(huán)境,。注意學習觀念和方法的改變,，對知識的理解多思考,、多研究，以探究的觀念對待每一個問題,。

3,、平衡各學科學習精力，盡量均衡,，防止某學科“拖后腿”,。

4、上課認真聽講,，消化所學知識,，及時預習、復習,，使用自己的錯題本,，善于總結，不留學習死角,。

5,、面對考試，提前兩周備考復習,，制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行,。

6、總結反思第一學年的學習成果,，及時查缺補漏,。

7、寒假生活,。豐富假期生活,，多讀書，拓展自己的知識面,。

二,、高中第二年(20xx年7月—20xx年7月)

1、文理分科,。深入分析思考個人的愛好、特長和興趣,，征求家長和老師意見,，選擇時不從眾。

2,、認清高二時期是一個轉折點,，學會正確應對更難的知識帶來的挑戰(zhàn)，改善自己的學習方法,。調整各科學習時間與精力分配,，盡快適應新情況,。

3、寒假,。重新梳理并鞏固高一和本學期學過的內容,，預習并提前掌握下學期要學的內容，從現(xiàn)在開始逐步為高三的復習分擔壓力,。4,、面對綜合題、壓軸題等高難題目的練習,，穩(wěn)定心態(tài),，多總結方法掌握技巧，多運用,、多做練習,，尋求成就感和自信心;

5、暑假,。制訂好復習計劃,，按照自己的方向，聽從老師的指導,，全力備戰(zhàn)高三!

7,、鍛煉身體，為體育會考做準備,。

三,、高中第三年(20xx年7月—20xx年7月)

1、制訂最適合自己的高三作息時間及學習計劃,，梳理已學過的知識體系,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好心態(tài),，訂立高三宣言,，為目標夢想沖刺。

2,、20xx年8-12月第一輪基礎復習階段,。約五個月時間，約占整個高三復習的一半時間左右,，可以稱為基礎復習階段,。應該和學校課堂上的復習節(jié)奏步伐一致，進行各科的細致復習,，不要任意打亂,，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至逐字逐句地復習到,，爭取做到毫無遺漏,。

3、20xx年1月上旬會考,，全面復習,，當作是一模之前的一次練兵。

4,、20xx年1月下旬期末考試或“小高考”,。它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，定位自己的學習水平,，又可以查找自己亟待解決的問題漏洞,，還可以為你提出新的挑戰(zhàn)。這次考試還有一層特殊的涵義,，那就是高校招生中保送、推薦,、評選市級三好學生的重要依據(jù)。這里特別提醒學習較好的高三同學,，要格外重視這次考試

5,、20xx年1-2月，利用假期時間將一輪復習中沒有完全消化的內容徹底掌握,，為重要的第二輪復習打好基礎,。認真準備筆試和面試,，平靜地參加自主招生考試準備,。

6、20xx年2-4月,，第二輪全面復習。抓住復習的“黃金期”高效率的全面復習,。這時的任務把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領,，串點為線，化線為面,，全方位復習,，目的直指一模。

7,、3月底或4月初，備戰(zhàn)一?？荚嚒＿@是高考前的一次學習檢驗和閱兵,，是選報志愿的重要依據(jù)要在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它,。

8,、4月,，體育會考。

9,、4月-6月初第三輪綜合復習卸下思想包袱為重要任務，要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,，學會有張有弛,。應該做少而精的練習。

10,、5月初，二?？荚嚒Ｕ{整心態(tài),，適應高考的考試流程,。將二模成績與一模成績綜合考慮,，作為自己報考學校的參照。

11,、高考,。6月7日、8日,，平靜地面對,，奔向自己的夢想

12,、暑假。最輕松快樂的暑假!

初一學生的計劃書篇十八

第一個學期已經(jīng)過去了,，新的學期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起,，我要把全部精力都放在學習,，認真學習，努力學習,。所以，從現(xiàn)在起,，我要有一份好的計劃書來輔導我學習,，那就是：

學習前先預習,。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內容及結構,，以便能及時理解和消化學習內容,。在重要的地方，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的題目。

找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞,，預習下一章的數(shù)學課本,，復習本章內容，做適量習題,，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作,，開闊視野。

上課前預習,，找不懂的地方,，上課時學習，解決不懂的地方,，上課后復習,，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課,。集中注意力,，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。

這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績,。

初一學生的計劃書篇十九

首先，我要說的是這個計劃我是瞄準高考的,，所以我對英語和數(shù)學是很重視的,，如果從高一開始英語和數(shù)學基礎就打好了，以后學起來會很輕松,。因為你要學文科,，下學期就分科,，所以對理科像物理化學，生物給你安排的時間不是很多,，只要平常上課認真聽講,，做好筆記就差不多了。對于政治,，歷史,，地理這些課程安排時間可能也不是很多，因為這些都是一些記憶性的,。上課聽講理解了,，記憶也就好了。我建議你,，有自己的糾錯本，對于平常做錯的數(shù)學題,，考試做錯的數(shù)學題,，都寫在這個本上，以后進行復習,，對于這種同類型的錯誤你也就不會犯了,。你可能犯一次，犯兩次,，犯三次,。但對于你看了你以前做錯的，你要是還犯第四次錯我會說你沒救了,。呵呵,，開玩笑了。還有英語,，在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤,，還有一些固定搭配的，還有你平時閱讀遇到的新詞,，就是會經(jīng)常在你閱讀中遇到的,，而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,，你以后會在考試作文中能用到的,。還有聽力你遇到一些新詞。等等,、這個計劃可能對于你來說這學期不會有很大的提高,，但你一直堅持的話，以后成績的提升是很快的,。我堅信!!! 下來,，我給你制定具體的學習計劃：

早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,，我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,，讀讀英語,，這是對語感的提升，也會對聽力有一定的幫助,。有時候做英語題是就沒有原因,，但一讀答案就自然出來了，這就是一種感覺,。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文 呢,。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。做好筆記,，記下老師講的重點,。

中午：中午休息時間不分星期幾，我希望你能抽出40分鐘就好了,，因為你睡的時間越長就會越困,，我也是經(jīng)歷過的、有時你要洗澡什么的,?？梢猿槌?0分鐘就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,，從現(xiàn)在就做好,，等你高三了，在緊張的時間里你也能從容應對了,。在40分鐘里,，你花20分鐘記記單詞吧，這些單詞可以是你最近學的,，也可以是你上學期學了但是沒有記住的,。上學期的單詞必須重新記一遍，我認為你好多都忘了,。記住,，記單詞必須是反復的，今天記住了,，明天可能就忘了,，所以又得反過來再記。記上幾次以后,，它就會扎入你的腦子里了,。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧,。大學中聽力很重要的,，這種重要是至關重要,。

晚上：(針對周六周日上課的計劃安排)

星期一：首先你先做完作業(yè)，不知道你得用多長時間,。下來對今天學的數(shù)學進行復習,，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得,，畫出來,，問同學或者老師。然后,，做一些關于今天學習的相關例題,，加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),，再做一篇完形填空,。我不知道你做的速度是怎么樣的，一般高考的話,，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧,。不要做閱讀時，遇到一個生詞查一下,，這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照,，一般的閱讀書都有答案的詳解呢,。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上,。以后復習看,。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧,。

星期二：還是寫完成作業(yè),。下來復習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書,。進行知識點的復習,。花5分鐘調節(jié)下,、走走,。喝口水，下來開始復習英語,?；?0分鐘將你學的一些語法，看看,，再找?guī)椎李}在那種場景下,，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀,，和完形填空。和星期一樣,。還是那樣做,。

星期三：先作業(yè)吧!!!下來進行數(shù)學，還是和星期一一樣,，下來是英語還是和星期一樣,。

星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史，進行復習,。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣,。

星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧，忙了一周了,，休息一小時,。用剩下的時間學習英語! 星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學和英語)。

星期天：星期天下午你們不上課,，就放松放松吧,，累了一周了，晚上10:00開始,，前一小時物理化學生物的總復習,、后一小時還是英語，對本周學到的語法進行歸納總結,。并對這周學到的一些用于搭配進行復習,，最后看下單詞。 晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)

星期一：和周末上課的安排一樣!

星期二：也和周末上課時周二的安排一樣,。

周三：作業(yè)啦!政治地理歷史,，進行復習。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣,。

周四：數(shù)學和英語,。

周五：據(jù)我所知你應該今天放學早。放學后也不用上課和畫畫,，那你就玩玩吧,。玩到晚上10點,，繼續(xù)開始繼續(xù)學習。數(shù)學英語不解釋的!!!怎樣學你懂得的! 星期六：允許你睡懶覺吧，10點起床吧,，已經(jīng)算很遲了,。10:30開始對你的政治歷史地理進行總結這一周學的,。進行這一周的全面復習,。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣，40分鐘時間你知道做什么的,。下來就休息吧,。起床4:00 ?對你的物理化學生物進行總復習,，將這周學的全面學習。該吃飯了把,。吃完飯玩玩吧,，玩到11點，學一小時英語就好了,。

星期天：還是10點起床吧,，你能堅持一周也是會累的，你又很喜歡睡,。起來了背背語文 吧,，我學習是對語文 很不重視，很少花時間在語文 上,。那你就記一小時吧,。下來再做做作業(yè)。吃完飯,，玩會吧,，只能一小時哦。下午,，將數(shù)學好好好好學習哦,。學兩小時差不多要吃飯了，吃完飯,，就再玩會吧,。、玩到10:30吧,，學一小時英語，記著要對你以前學的單詞也進行記哦,。遇到的固定搭配也必須記得,。還有作文的，別人寫的好句子學會摘錄,。以后你自己就能用了,、11:30休息，迎接新的一周的到來!!!

最后吧：我想說,，做什么事情都貴在堅持,，要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，不能覺得學習很枯燥乏味還不如你去玩,。你要知道你是學生，你現(xiàn)在的重要任務還是學習,，其他事情都不是你要做的,，你要想著你玩時別人可是再學習的哦,。你面臨的是全國的考生，你喜歡服裝設計,，難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學習的事情,，浪費你時間的事情，都要去摒棄,，我想你會的,，你只要能堅持你也就能做到的。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到,，你才會覺得你能適應一個人的生活去好好的學習,。還有人要是連自己的目標都沒有，活著有什么意思呢,。努力你懂得!!!祝你考到一個好的成績,，我相信你的未來是美好的。加油哦!!!!

初一學生的計劃書篇二十

第一個學期已經(jīng)過去了,，新的學期已經(jīng)到來,，從此刻起，我要把全部精力都放在學習,，認真學習,，努力學習.所以，從此刻起,，我要有一份好的計劃書來輔導我學習,，那就是:

學習前先預習。在認真投入學習之前,，先把要學習的資料快速瀏覽一遍,，了解學習的大致資料及結構，以便能及時理解和消化學習資料,。在重要的地方,，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要用心地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復習,，不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,，安靜而沒有干擾,。開始學習時，就應全神貫注于功課,，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè),，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本,，復習本章資料,，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作,，開闊視野。

上課前預習,，找不懂的地方,，上課時學習，解決不懂的地方,，上課后復習,，溫故而知新。認真上每一節(jié)課,。集中注意力,，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省,，不驕不躁,。

用心參加學校和班群眾組織的各種活動，團結同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。這就是我的學習計劃書，期望我按照計劃書中的去做,，期末考試能夠取的優(yōu)異的成績.

初一學生的計劃書篇二十一

9月：通過暑假班的新課班學習,，提前認知。認知化學基礎理論,、基礎實驗,。

10月：進入微觀世界，感知分子,、原子,、離子、元素,、及化學式的意義理解,。

11月：化學式及化學方程式的計算，進入“化學計算”學習,。

12月：重點突破碳和碳的氧化物性質,，培養(yǎng)歸納遷移能力。

1月：提前攻克化學最難點--溶液和酸堿鹽,，為春季中考總復習做好準備,。

2月：快人一步，提前進入中考復習階段,。

初一學生的計劃書篇二十二

高中了,，我想應該更加認真地投入學習中。于是就執(zhí)筆寫這個的計劃,，以提醒自己要好好學習,。

首先，要真正地拋開電腦,。電腦,，不會是不用，但限制在學習之內,。除非是必要,，例如學習電腦課，否則不去主動玩電腦,，也不去落入游戲的陷阱,。

其次，限制讀課外書,。這個有點難度,，不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調整,。在學校的時候，所有的時間安排都要以學習為先,。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,，此外，就要好好地在學習方面下功夫了,。

睡覺時間定為晚上11點,。早上起來要念英語。在學習上,，復習,、預習、做作業(yè)都要認真,，竭盡全力,。不偷懶。還有最重要地一點,，擴展知識的范圍,，使自己可以成為有用之才

要買多一點關于學習的書，尤其減少在非學習書籍上的投入,。

提前學習,。對于一些積累性的知識，例如單詞的積累和閱讀,，每天都要抽點時間去背,，去看。

睡前的一個小時,，最好用于課外文言的閱讀上,。

注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,，不能在書桌前坐太久,，避免打瞌睡。必要時飲用咖啡,。

目標：

向級前一百進發(fā),。

如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百，希望父母獎勵新的電腦,。并放置在書房中,。

保持每個月180元的零花錢有結余并存起來。

1.熟悉高中的學習環(huán)境,，結識同學和老師們,。

2.在每一個科目課堂上認真聽講，爭取每一科都達到較好的水平,。

3.超前學習數(shù)學,、物理、化學等知識,。

5.競選班長或團支部書記,，在高一多為班級做一些工作，多鍛煉自己的能力,。

6.參加學生會和團委的競選,，努力工作，爭取為全校同學服務,。

高二年級

1.選科目時選擇物理班,，爭取進入“尖尖班”。

2.經(jīng)過一年多的準備,，數(shù)學競賽能在高二出成績,。兼顧一下物理競賽。

3.在學習中多進行自主探究,。

4.更熱心于學生會的工作,。

高三年級

1.學習更加緊迫，可能會退出學生會和班里的工作,，全力以赴學習,。

2.數(shù)學競賽爭取更大的進步，爭取進入奧林匹克冬令營,。

3.如果能爭取到保送名額,，會自學一些大學知識，熱心幫助同學,。

4.如果爭取不到,，會全力以赴準備高考，為一中爭光,。我相信我自己的實力,。

計劃制定人：高瑞欽

20xx年x月x日

數(shù)學：上課前一定要預習，上課專心聽講,，課后認真做作業(yè),。老師講的例題一定要過關，不能漏一題,，此外最重要的是

認真,，細心，錯題更正本一定要看,，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是。

語文：上課前預習,，上課專心認真,，不懂的記在錯題更正本上,，早上找出來讀一讀，做作業(yè)一定要認真,。多記些名人名言,，拼音，詩詞,。

英語：課前預習,，上課快記，快聽,，細心,，不管是什么，只要老師講出口的我沒聽過的就記,。課后一定要復習,，此外，

數(shù)學,，語文也要復習,。練習冊一定要跟上去，時間緊,，抽一抽就出來了,。

歷史：背一定要細心，耐心,，系統(tǒng)化,。借高二下學期的書，早上6：30以前讀,。

政治：上課認真聽,，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀,。

地理：上課前一定要預習,，上課要細心，多記,，在早讀讀完后讀10分鐘或少點,。

傍晚歷史，政治,，地理,，自己調整。每一科都要預習和復習,。理科也要多看,，多做，上面的都只是一些學科方面,。生活

上早上跑一圈步,，傍晚隔兩天去洗澡,，中午做作業(yè)，課間背英語單詞,，和名人名言詩歌,。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物,。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2,、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

3、制定自己的學習計劃,，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”,。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,，名師面授,，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習,。合理利用時間,，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主,。例如：你數(shù)學定的是2個小時,，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習。

5,、每天至少進行三科的復習,，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。避免偏科現(xiàn)象,。

6,、不要前趕或后補作業(yè)。記住,，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7,、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8,、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,，高效率,、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大，黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!

與初中相比,，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內容深,，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念,、公式,、定理、定律;③綜合性,、系統(tǒng)性強,，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識,。

高中生每天要學的內容很多,，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂,、丟三落四,，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃,，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,，減少時間浪費,。

每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,，提高效率,。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒,，記憶效果比較好,，上午、下午都有課程安排學習比較緊張,，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,，記憶效果也會降低,。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學習最佳時間在上午,，有的人在下午,，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,，按照它來安排自己的學習和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果,。

學習要有時間限制

為了提高效率,，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”,，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間,、限定速度、限定準確率,。這種目標明確,，有壓力的學習，可以使注意力高度集中,，提高復習效率,。同時，每學習完一部分時,，都有一種輕松感,、愉悅感，會更充滿信心地復習下去,。

對照計劃反省

計劃一旦制定,，就要雷打不動地完成，如有完不成的,，也應立即在次日加倍補上,。如：反省自己,，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次,。這樣做,，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步,。一段時間后,，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善,，使其更好地促進學習,。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后,，最好向家長,、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,，也會起到一個強迫約束效果,，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,，因此就能堅持到底,，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”,。