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光的顏色色散教學反思篇一

⑵.橙——興奮,、喜悅、活潑,、華美,、溫和、歡喜,、燈火,、秋色

⑶.黃——溫和、光明,、快活,、希望、金光

⑷.綠——青春,、和平,、朝氣

⑸.青——希望、堅強,、莊重

⑹.藍——秀白,、清新、寧靜,、平靜,、永恒、理智,、深遠,、海洋、天空,、水

⑺.紫——高貴,、典型、華麗,、優(yōu)雅,、神秘、丁香,、玫瑰

⑻.褐——嚴肅,、渾厚、溫暖

⑼.白——純潔,、神圣,、清爽、潔凈、衛(wèi)生,、光明,、雪、云

⑽.灰——平靜,、穩(wěn)重,、樸素

⑾.黑——神秘、靜寂,、悲哀,、嚴肅、剛健,、恐怖,、穩(wěn)重、夜

⑿.金——光榮,、華貴,、輝煌

在古代許多人相信顏色具有某種魔力，在今天科學家也認為顏色與人的大腦有著某種聯(lián)系,，不同顏色對人的身體`情緒`思想和行為有著深刻影響,。由于人們的生活經(jīng)驗、傳統(tǒng)習慣及年齡性格等不同,，對色彩可產(chǎn)生的心理 反應也自然不同,。

“色彩是感情的語言”，根據(jù)不同色彩可以誘發(fā)不同情感,。

橙紅色為暖色,，使人感到溫暖，熱烈`活潑`快樂,，能激發(fā)人朝氣,，但過暖則導致緊張`興奮`煩燥。

紅色： 熱烈,、喜悅,、果敢、奮揚,。有提高食欲,，升高血壓作用。易引起性急`發(fā)怒,，在紅色房子里,，對心臟病癥者不利。

粉紅色：能抑制憤怒降低心臟收縮力,，減慢心律,。

藍`綠`紫為冷色，會使人感到清涼`安靜`優(yōu)雅`沉著，鎮(zhèn)靜,，并使人以幻想,。

藍色： 幽靜、深遠,、冷郁,、陰郁?？蓽p慢心律，降低嬰兒體內(nèi)膽紅素緩解疾病,。淺藍色：消除大腦疲勞,，使人清醒，精力旺盛,。

綠色： 健康,、活潑、生氣,、發(fā)展,。紫色：神秘、高貴,、脫俗,。能消除緊張情緒，對孕婦有一定鎮(zhèn)靜作用,。

白色： 單調(diào),、樸素、坦率,、純潔,。使人產(chǎn)生純潔`天真`公正`神圣`抽象`超脫感覺。使人有安全感,，給心臟病人以慰藉,，對煩燥情緒有鎮(zhèn)靜作用。

黃色： 光輝,、莊重,、高貴、忠誠,。

黑色： 沉默,、神秘、恐怖,、純潔,。

灰色： 和諧、渾厚、靜止,、悲哀,。

彩色： 雜駁、繚亂,、絢麗,、幻想。

青色使人產(chǎn)生親切`樸實`樂觀`柔和感覺,。

咖啡色：能讓人心理趨于平靜,，消除孤獨感。

光的顏色色散教學反思篇二

微風輕輕地拂過青山,，我在田野中尋找昨天的故事,，歲月的無情黯淡了曾經(jīng)的企盼，那份遙遠的記憶仍然那么沉重,。

美麗的崮鄉(xiāng)風采依舊,，漫山遍野的桃子紅了，我已經(jīng)沒有了當年的意氣風發(fā),， 所有的愛戀已成為往事!

我深愛腳下的這片土地,，青石黃土里有著純真的情感，曾經(jīng)愛過的姑娘已經(jīng)離去,，那一絲憂傷竟然留下無盡的嘆息!

在桃花芬芳的季節(jié),，沾著滾燙的熱血 ，書寫少年羞澀的情懷,。藍天的白云輕輕地遠去,，不留一絲眷戀，我只能把凋謝的桃花深深埋葬,。

多少年隨波逐流,，我在遠方卻沒有找到詩的方向。梁祝的化蝶打碎了男兒的心,，挽留不住匆匆的過客,，愿用一生的赤誠感動青山，晶瑩的泉水停不下自己的腳步,，潺潺訴說著心中的無奈,，青春的夢想在遺憾中慢慢褪色。

流浪久了,，就會有了回家的渴望,，圍墻內(nèi)有著平靜的溫馨，不再有一絲波瀾,，生活的激情在鍋碗瓢盆交響曲里慢慢的消失,。多想在浩瀚星空尋找那雙溫柔的眼睛,，傾吐未了的情緣，哪怕傷痕累累,， 真心 愛過,，也無怨無悔!

少年的夢想，青春的激情,，在歲月的艱辛中消失,。

我不再尋找刻骨銘心的愛情，也不再相信感天動地的誓言,。 說什么天老地荒,，說什么生死相依，美麗的謊言在世俗中支離破碎!愿意焚燒自己的生命去追求真愛,，甜蜜的回憶竟是難以愈合的傷痛,，夕陽如血的時刻令人無奈，我只有在心里珍藏那份情感,。

沉甸甸的責任使我不敢再去闖蕩，所有的愛情都隨風逝去,，記憶中的甜蜜已經(jīng)成為往事,，巍峨的青山上找不到少年的蹤跡，我只有在夢里懷念過去!

光的顏色色散教學反思篇三

小時候,，幸福是橙色的,，那是一種愉悅的色調(diào)。在成長中,，父母為了讓我安全長大,，總是站在我前面，默默承受著風雨的襲擊,，用自己的辛勞換來我現(xiàn)在所擁有的幸福,。有一次爸爸在工作時，一不小心受了傷,，聽說是因為疲勞而沒注意到,，望著他們身上一處處的傷痕，不禁讓人憐憫,，但他們卻無怨無悔,，這就是父母對我的關愛，他們的愛就像陽光一樣溫暖,、耀眼,，那道橙色的“太陽光”一直在守護著我。

到了家門口后,，手心早已緊張得冒汗了,，心一直在砰砰直跳,。我輕輕按下門鈴，這時門打開了,，媽媽出現(xiàn)在我面前,，說：“你跟我們談談?！卑职终f：“回來就好,。”雖然大罵了我一頓,，但我并沒有覺得委屈,，我明白是我自己做錯了，我知道他們是擔心我,，害怕我有什么事情發(fā)生,。倘若不關心我，還需要責罵我嗎,？我知道是不會的,。此時的幸福早已是熾熱的烈紅，一直溫暖著我,。

如今,，幸福早已是墨黑了。當手中的筆染黑了一份份空白的題目,，那是一種滿足,。當朱紅襯映在題目上，畫上一個彎彎的大鉤,，那是老師對我的肯定,。回到家中,，將試卷給父母看時,，在他們的表揚中我感到欣慰，他們也為我感到自豪,。此時的幸福就像古代的水墨畫,，豐富了我的人生。

此刻,，幸福早已不單單是一種顏色了,，在成長的路途上，一定能發(fā)現(xiàn)更多未知的色彩,，正悄悄點綴著我們的生活,。

我漸漸從沉思中蘇醒過來，如果有人問那是什么顏色,，那一定是幸福的顏色,。

光的顏色色散教學反思篇四

早上的天空,，是淺藍淺藍的，黃昏的天空,，是暗紅暗紅的,，晚上的天空，是深藍深藍的,。有一種顏色,，會讓人感到幸福。

在外公房間的桌子上,，擺著一個木質(zhì)的相框,，里面有一張黑白照。那是外公,、外婆40年前的結婚照,。外公說這張照片是他們因為要趕在“十一”公社集體婚禮前和外婆留個想念，走了半天的路,，走過兩個鎮(zhèn)才照到的,。照片里的外公、外婆,，只穿著一套便裝,，胸前別了一個毛主席的徽章，臉上卻洋溢著世間最幸福的微笑,。而白色的花邊，仿佛是七十年代那首歌的旋律,，純白,、簡單卻又幸福美好。照片里那灰白的天空,，也是那樣淺藍淺藍的,。

七歲那年，爸爸媽媽因為第一個“十一”長假才帶我第一次坐上游輪觀海,。我站在甲板上,，濕潤的海風迎面吹來，咸咸的,，宛如少女的輕嘆,。站在這水天交匯的地方，我竟感到一絲哀傷,。

“小朋友,，要照相嗎”

一個柔和的聲音打斷了我的思緒，是一位叔叔,，手中拿著一臺笨重的黑色相機,。我點了點頭,。就這樣，我擁有了第一張用“立即成像”照相機拍的彩照,。照片上的女孩,，帶著純真的笑容，和著在遠處的落日,，挨著這水天交匯處的爸爸媽媽,，那天邊遠處的海面也把天空染成了暗紅暗紅，映在女孩的臉上,，成了最幸福的顏色,。

六年后，我又獨自一人來到了沙灘,，那是爸爸的生意移到了這個濱海的城市,。入夜了，天空變得深藍深藍,，就像是工匠用普魯士藍給它上的裝,。深邃，沉重,，給我一份寧靜安詳,。天上的星星，明晃晃地,，如珍珠一般綴在藍綢緞一樣的天空上,，仿佛伸手就能摘到。遠處煙花繽紛,，60生日的新大地燦爛綻放,，我緩緩地拿起手中薄薄的數(shù)碼相機，那是爸爸給我十三歲的生日禮物,，我在這里以大海和天空為背景,，為自己拍了一張數(shù)碼照片。那一刻,，天地安靜,，滿天滿地的深藍，映著天邊絢麗的煙花,，幸福地熟睡著,。

淺藍淺藍的海，暗紅暗紅的天,，深藍深藍的水,，都洋溢著幸福的顏色。不管是外公外婆,、爸爸媽媽,、我,，又亦或是時代的更替，這黑白的,、七彩的,、數(shù)碼的都不會因為顏色的變化而充滿著幸福之色。

我,，是幸福的,，在煙花燦爛中。

光的顏色色散教學反思篇五

小草說：生命是綠色的,?；▋赫f：生命是粉色的。海洋說：生命是綠色的,。白云說：生命是白色的,。土地說：生命是黑色的。災難說：生命是紅色的,。我說：生命是彩色的,。

人的一生，都是色彩斑斕的,，同樣,，我覺得生命也應是五彩繽紛的。

從石縫中頑強露出腦袋的小草,，給大地增添了一份生機,，一份希望。它以自己頑強的毅力,，從土里鉆出,，用那一點點綠色點綴大地。綠色在腳下,，托起了世間萬物，激活了所有的色彩,，它展示了自己的生命,。這綠色，是無窮的生命力所賜予的,。

奔流不息的海水,，一次又一次的撞擊著礁石，涌向天際的盡頭,，那一片藍色與天空的蔚藍相交融,，給人類展示了生命的鮮活。這藍色,，是爆發(fā)的生命所繪出的,。

在天空飄蕩的白云,，以自身給世間萬物帶來舒適的視覺感受，無憂無慮的在空中飄蕩,，生命的盡頭,，便是化作萬千雨點，滋潤大地,。這白色,，是磅礴的生命所幻化的。

紅色的生命,，是最鮮活的生命,，同樣也是最殘忍的。在生死離別之際,，紅色,，它，給你帶來的就只有痛苦,。這紅色,，是流逝的生命所留下的。黑色,，天生是不祥的預兆,，可它也是生命的一種顏色。

生命的色彩,，是多種多樣的,，這取決于你的想法。每個人對生命的顏色是抱有不同態(tài)度的,。但請相信,，只要能夠多正視每一個生命，那么生命永遠是世間最絢麗的圖畫,。