當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
勸學(xué)詩讀后感200字篇一
“君子生非異也,,善假于物也,。”既然各種客觀條件在提高自己的道路上為我們敞開了大門,,那我們該如何去做呢,?
在我們迷茫時,,《去哪學(xué)》給了我們答案,,首先是心態(tài),,從心中真正了解學(xué)習(xí)的意義,,接受學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),,這不是負(fù)擔(dān),,而是提高自己,,改變“性本惡”的工具,,專心學(xué)習(xí),。
其次是積累,世上無一座山不是土石堆積成的,。一磚一瓦,,一土一石均是鑄就臺階的原料,。一本一本書讀下去,,便“腹有詩書氣自華”了,。
再者是堅(jiān)持,無堅(jiān)持便更無積累,。世上先賢均將堅(jiān)持看作是極重要的,。若紅軍沒有堅(jiān)持,,那么如今這政治局面將會如何,?若八年抗日沒有堅(jiān)持,,那么如今這泱泱中國豈非淪為小小日本的蠶食之物,。堅(jiān)持邊能成功,,是再簡單而又再難不過的了。
勸學(xué),,勸學(xué),,勸而知學(xué),別讓自己一直“惡”下去,。
勸學(xué)詩讀后感200字篇二
今日我學(xué)習(xí)并背過了一篇古文《孫權(quán)勸學(xué)》,受益匪淺,。
課文《孫權(quán)勸學(xué)》是北宋政治家司馬光寫的,,選自于《資治通鑒》,。
《孫權(quán)勸學(xué)》向我們講述了孫權(quán)勸手下將領(lǐng)呂蒙學(xué)習(xí)的故事,孫權(quán)不僅自己好學(xué),,還鼓勵手下將領(lǐng)學(xué)習(xí),,了解歷史,,不能光會打仗。
呂蒙在孫權(quán)的鼓勵下用功學(xué)習(xí),,博覽群書,終于文武雙全,,成為名將,。等到魯肅再見到呂蒙時,已經(jīng)不是原來的呂蒙了,。呂蒙令魯肅刮目相看,,魯肅對呂蒙非常佩服,,并與之結(jié)為好友。這告訴我們:一個人要想得到別人的尊重一定要多讀書,,認(rèn)真讀書,,提升個人文化修養(yǎng),。
108字的《孫權(quán)勸學(xué)》竟能把故事講得如此清漸,人物的性格對話也十分明顯,,司馬光太有才了,,而我呢?學(xué)習(xí)意志沒有呂蒙那樣堅(jiān)定,,文章沒有司馬光那樣簡潔明了,,作文再長也看不出自己的思想主張,司馬光的每篇文章都短小精煉,,可篇篇經(jīng)典,,句句都是名言,。孫權(quán)鼓勵呂蒙學(xué)習(xí),讓呂蒙變成個有勇有謀的人,,父母也成天鼓勵我,,可我就是成不了才,,所以我要學(xué)習(xí)呂蒙吃苦好學(xué)的精神。還要學(xué)習(xí)孫權(quán)一有時間就讀書,,珍情寶貴時間的精神,。
這篇古文給了我很大的幫助,,兩千多年前的古人都知曉學(xué)習(xí)的重要性,,現(xiàn)在的社會也都是用知識來推動發(fā)展的,。所以我要不斷學(xué)習(xí),才能造應(yīng)這個社會,。
勸學(xué)詩讀后感200字篇三
君子曰:學(xué)不可以乎。
的確,,學(xué)習(xí)是不可以停止的,知識是無止境的,。只有堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),,才能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)就是提高自己,,改變自己的一種方式,。學(xué)習(xí)是一種彌補(bǔ)自己缺陷的一種途徑,。通過學(xué)習(xí),,你才可能不斷完善自我,,不斷取得新進(jìn)步,。
學(xué)習(xí)貴在你有一份端正的態(tài)度。在端正了學(xué)習(xí)態(tài)度后,,你會在學(xué)習(xí)中更好的把握學(xué)習(xí)方法技巧。學(xué)習(xí),貴在你能夠有一個堅(jiān)定的信念,,并努力把它實(shí)現(xiàn),。
堅(jiān)持就是勝利,,多堅(jiān)持一刻就會有更多的收獲。駿馬跳躍一次,,不能超過十步,而劣馬拉車走十天,,也能走的很遠(yuǎn),。這就是堅(jiān)持的結(jié)果,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,。
知道“灑”與“酒”的區(qū)別嗎?不知道是祖先的先知,,先覺還是后人聰明的創(chuàng)意,認(rèn)字“灑”與“酒”的區(qū)別只在于一橫,。相傳很久以前,,有兩個人釀酒,,只需等待那個時候的到來??墒瞧渲幸蝗巳滩蛔∧且豢痰牡却蜷_酒壇。里面的水和醋一樣又黑又酸,酒未釀成,,他失望的把酒灑在地上。另一個人雖然也迫不急待地想要打開,但他還是忍住了,。最后他品嘗到了甘甜清澈的美酒,。只因?yàn)樗鄨?jiān)持一刻而已。從此就有了“灑”與“酒”的那看似非常普通而簡單的一橫,。
學(xué)習(xí)也是一樣的,只要多堅(jiān)持一刻,,你就會多一份收獲,。
這就是我從《勸學(xué)》中所學(xué)習(xí)到的,,我從中受益匪淺,,這種難得可貴的堅(jiān)持精神不是值得我們每個人學(xué)習(xí)的嗎,?你說呢,?
勸學(xué)詩讀后感200字篇四
老子曰:“千里之行,,始于足下,。”意思是說一千里的路程是從第一步開始的,。比喻事情的成功都是由小到大,由少到多逐漸積累的,。
《勸學(xué)》中說:“積土成山,風(fēng)雨興焉,;積水成淵,,蛟龍生焉”,道出了成功在于積累的秘訣,。古往今來,,多少名人志士,,所以功名卓著,都是持之以恒,,日積月累的結(jié)果,。
兩漢史學(xué)家司馬遷為了將勞動人民的功績和才智備述于后世,,歷盡磨難,以“鍥而不舍”的精神,積小流成江海,,花費(fèi)了十六年的時間,,寫出了長達(dá)五十二萬字的我國第一部通史《史記》,。
明代偉大醫(yī)學(xué)家李時珍,,為了根治勞動人民的病患,,置身于醫(yī)藥學(xué)研究,他以“駑馬”之功,,“蚯蚓”之力,,踏遍祖國山水,,訪盡天下名醫(yī),?;ㄙM(fèi)了二十七年的時間,,寫下了我國醫(yī)藥學(xué)史上第一部長篇藥書《本草綱目》,,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),。
現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤幾十年投身于數(shù)學(xué)研究,以“鏤金石”之功,,“積跬步”之志,,攻克下了一道道數(shù)學(xué)難關(guān),著出了聞名于世的《哥德巴赫猜想》的論文,,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠,。此皆“積跬步,,以至千里”的結(jié)果。
然而,,在事業(yè)上欲做出成績,卻不能持之以恒,,不善于積累,而以僥幸心理等待機(jī)遇的人,,最終將是一事無成的,。中國古代有個叫方仲永的人,,幼年聰明,,五歲時便能吟詩作對,成為神童,??墒呛髞?,由于學(xué)業(yè)上不能持之以恒的積累知識,,成年后竟連一首好詩也做不出來,成為一名庸人,。足見“不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江?!?,正中其理也,。
高速發(fā)展的今天,積累凸顯重要,!國民素質(zhì)之強(qiáng),來自于一點(diǎn)一滴的白紙積淀,;高樓大廈之高,來自于一磚一瓦的平地積起;祖國大業(yè)之盛,,來自于一果一實(shí)的零點(diǎn)積累,!持之以恒的積累乃成功之徑也,。欲至千里嗎,?請“始于足下”,!
勸學(xué)詩讀后感200字篇五
《勸學(xué)》是戰(zhàn)國時期杰出思想家的上乘之作。顧名思義,,勸學(xué)即鼓勵學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章后,,我懂得了:學(xué)習(xí),最重要的是端正學(xué)習(xí)態(tài)度??刹⒉皇撬械膶W(xué)子都認(rèn)識到了這一點(diǎn)。實(shí)在是可惜了,!像這樣三天打魚,,兩天曬網(wǎng),結(jié)果連光陰都搭進(jìn)去了,,知識卻未獲得,。這真是太冤了,。
倘若你有了這堅(jiān)持不懈的毅力,,再加上用專心的態(tài)度就如虎添翼了,。你若是今天立志做畫家,明天奮發(fā)當(dāng)詩人,,后天又苦練鋼琴,,但即使你再接盡全力做到樣樣持之以恒,,恐怕由于精力有限也只會有走馬觀花浮光掠影的感覺吧,!
當(dāng)今社會,瞬息萬變,,不僅要求人們精通數(shù)、理,、化,,上知天文下曉地理,,而且要求人們對于事態(tài)乃至琴棋書畫,足球,、電腦也不可忽視。這就要我們在有一技之長的基礎(chǔ)上,,全方位的學(xué)習(xí),,全方位的獲取能量。
人的一生是在不斷地學(xué)習(xí)和積累中度過的,。同樣是忙碌的一世,,有的人竹籃打水一場空,,一事無成,,而有的人卻碩果累累,,成了有口碑接的人物,,這都是和學(xué)習(xí)態(tài)度密不可分,。究其原因,就是這樣,。
君子說:“學(xué)習(xí)不可以停止”《詩經(jīng)》上說:“不要總想貪圖安逸,,小心謹(jǐn)慎地做好你的工作,愛好這種行為,,神明知道了,,就會賜給你莫大的幸福。最高的修養(yǎng),,莫過于精通道理使得自身起變化,,最大的幸福膜過于用原無災(zāi)無難,?!?/p>
我們每天都在認(rèn)真,、拼命的工作,,為的是以后,也許是為了以后的以后的收獲,,卻不知正如《勸學(xué)》中所說的,,整天的冥思苦想,卻不知學(xué)習(xí)片刻有收獲,,只要你在生活中,,在工作中稍有用心,稍有留心的話,,你會發(fā)現(xiàn)每時每刻你都會有或大或小,,或多或少的收獲的,積少成多,、積土成焉,,日久無常,,你就會發(fā)現(xiàn),,你已成為一位知識的富有者,,盡管每個人的先天資質(zhì)有所差異,,但著差異是微乎的,,只要聰明能干,,多去憑借和利用客觀事物,你也會成為君子的。
積土成為高山,,風(fēng)雨從山里興起,積水成為深淵,,蛟龍就在淵中成長,積累善行養(yǎng)成美德,,人就能情操高尚,、智慧日增,,也就具備了圣人的思想品質(zhì),,所以每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,,這樣才能到千里之外,就象前面所說的留心生活中的每一點(diǎn)滴,,日久天長的堅(jiān)持下去就會成為富有者,但是具備了“財富”還應(yīng)專心致志,、刻苦鉆研、戒驕戒躁,,你才會成為真真正正的“富有者”,只有這些都做到了你才是真正地會學(xué)習(xí),,懂學(xué)習(xí)的人,,你才可能為人師,。
勸學(xué)詩讀后感200字篇六
生下來就是天才的人是不存在的,,人們的才能雖有差別,但主要來自于后天勤奮學(xué)習(xí),?!秱儆馈芬晃慕o我的啟示是:一個人即使有很高的天賦,但如果后天不努力學(xué)習(xí),,也很難取得真正的成就,。
神童變成普通人,責(zé)任在于他父親,,原因是“不使學(xué)”,。像方仲永這樣的天才,由于后天沒有好好學(xué)習(xí),,尚且要成為普通的人,,那么,那些本來就普普通通的人,,如果不學(xué)習(xí),,豈不是連一個普通的人還不如嗎?
人們常說:“成功的人,往往不是最聰明的,,而是勤奮的,?!蔽覀儸F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時期是學(xué)習(xí)最好的時機(jī),,我們要抓緊時間,學(xué)習(xí)更多的知識,,千萬不能“老大徒傷悲”,。
所以說:才能來自于勤奮學(xué)習(xí)!
而《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章講的是吳王孫權(quán)勸其大將呂蒙學(xué)習(xí)的故事,讀了這篇文章,,我也從中受到了不少啟發(fā)。
我認(rèn)識到只要肯學(xué),擠出時間去學(xué)習(xí),,就會學(xué)有所成,。當(dāng)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)時,,呂蒙說自己軍務(wù)繁忙,,沒有時間學(xué)習(xí),。呂蒙作為吳國的大將軍,,忙是肯定的,。可貴的是他最終聽從了孫權(quán)的勸說,,開始擠時間學(xué)習(xí),,并大有收獲。不久后,,魯肅經(jīng)過尋陽,,與他相聚,聽了呂蒙的論議,,大為驚訝,,發(fā)現(xiàn)呂蒙已經(jīng)不是“吳下阿蒙”了,,真是士別三日,,當(dāng)人刮目相看。
從此我想到了:書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉的詩句,,我明白了知識就是財富,知識就是力量的道理,。
從這兩則文言文里我得到了一些啟示:我們要后天努力學(xué)習(xí),多讀書,,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)和閱讀讓自己的生活更充實(shí),,更豐富多彩,。
勸學(xué)詩讀后感200字篇七
《勸學(xué)》是戰(zhàn)國時期著名思想家荀子所寫的,顧名思義,,《勸學(xué)》里講的就是勉勵,鼓勵大家學(xué)習(xí),,在高中生活中,,我有幸學(xué)到的第一篇文章就是《勸學(xué)》,,這篇文章給了我許多啟迪,,讓我受益匪淺,。
學(xué)習(xí)過程中最重要的就是有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,,許多學(xué)生都明白這個道理,但學(xué)習(xí)是一件很苦的事情,,能堅(jiān)持下來真的很不容易,可能堅(jiān)持下去的就是成功者,。但如果你三天打漁兩天曬網(wǎng),,那肯定不可能成功。
有恒心,,有毅力是所有成功人士的必備條件,,做事情不能怕吃苦,堅(jiān)持到底就是成功,!正如文中所說:“騏驥一躍,,不能十步,,駑馬十駕,,功在不舍,?!比颂旆值母叩透鞑幌嗤?,但即使你天資聰穎,,但不好好學(xué)習(xí),還是不如那些天分一半,但堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的人,。
粗粗的鐵棒可以磨成繡花針,,那是何等的毅力,!司馬遷一生走過無數(shù)地方才寫出《史記》一書,,徐霞客一生用雙腳踏遍祖國所有的名川大山,,最終寫成了《水經(jīng)注》。古人這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí),。
有了這樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,,再加上專一的目標(biāo),,那就如同如虎添翼,做事情也會事半功倍,。正如文中所說:“蚓無爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),上食埃土,,下飲黃泉,,用心一也?!蔽覀円墙裉鞂W(xué)樂器,,明天立志成為歌手,,后天又要學(xué)畫畫,,那以這種朝三暮四,,做事不專心致志的態(tài)度,,到頭來只會像狗熊掰棒子一樣——一無所獲。
人的一生是緊張而又忙碌的,,我們的人生應(yīng)高是豐富多彩的,,為了過一個有意義,,有價值的人生,,那就學(xué)一學(xué)十駕的駑馬和用心專一的蚯蚓吧!
勸學(xué)詩讀后感200字篇八
讀完了《勸學(xué)》這篇文章后感觸挺深的,,文章的宗旨是指:學(xué)習(xí)要“用心一也”!知識是由一點(diǎn)一點(diǎn)積累而成的,。
俗話說:活到老學(xué)到老,。這個“學(xué)”字有非常重大的意義啊。世上為什么有那么多的偉人能成就一番大事業(yè),,就是因?yàn)樗麄儭皩W(xué)”,。當(dāng)然世界上的人幾乎99%都有學(xué),,但為什么有些人一生平平庸庸,而有的卻出類拔萃呢?問題就出在這里,。文中寫到:“君子曰:學(xué)不可以已,。……騏驥一躍不能十步,,駑馬十駕,,功在不舍,。鍥而舍之,,朽木不折,。鍥而不舍,,金石可鏤?!边@幾句話里概括了許多,。為什么許多人不能成功?就是因?yàn)樗麄儗W(xué)的東西不夠,,下的工夫也不夠。這就是鍥而舍之啊!有的人為什么能夠出類拔萃?那是因?yàn)樗麄冨浂簧?
世界上有許多非常聰明但卻沒有成功的人,,按道理說聰明的人應(yīng)該成功才對呀!是因?yàn)樗麄冋也恢椒?,因?yàn)樗麄儭板浂嶂毖?但是許多智商平庸的人卻非常地成功,因?yàn)樗麄冋J(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),,總結(jié)了方法,,鍥而不舍啊!不斷努力,。這就是“騏驥一躍不能十步;駑馬一駕,,功在不舍”的意思所在!
古往今來,古今中外,。人類的祖先創(chuàng)造了知識,,然后一代傳一代,。人們不斷地創(chuàng)造知識,知識不斷地淘汰,、不斷地創(chuàng)新,。人們不斷地學(xué)習(xí)先人的知識,,并總結(jié)出新的知識,,才創(chuàng)造了今天高度文明的21世紀(jì)社會,。這一切都是因?yàn)椤皩W(xué)”啊!學(xué)習(xí)等于繼承了先人們的智慧,,繼承了先人們經(jīng)過不懈努力創(chuàng)造出的精華,。上帝給了人們生存的頭腦,,但人們創(chuàng)造的成就卻跌破了上帝的“眼鏡”,。人類只有學(xué)才能進(jìn)步,。只有學(xué),,才能拓展我們的視野;只有學(xué),才能提高人們的精神境界;只有學(xué),,才能創(chuàng)造出自己優(yōu)越的物質(zhì)生活,。
學(xué)習(xí)不是一兩天的事情,,而是要靠長久的努力,,一點(diǎn)一滴積累而成的,?!安环e畦步無以至千里;不積小流無以成江海”,。毛澤東的博學(xué)多才難道是在腦子上做個手術(shù),,把一個知識晶片移植進(jìn)去而得來的嗎?
聞名世界的愛因斯坦或居里夫人他們所創(chuàng)造輝煌成就,,難道是兩耳不聞窗外事,呆在房間里什么書籍都不閱讀自己創(chuàng)造出來的?不可能!他們是經(jīng)過長年累月一點(diǎn)一滴地積累了淵博的知識,,然后在這淵博的知識的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的啊!
“蚓無爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),,上食埃土,,下飲黃泉,用心一也!”我有比蚯蚓優(yōu)越得多的條件,,再加上我的恒心,加上我的一心一意,,加上我的鍥而不舍。我相信我能創(chuàng)造出輝煌的人生!
勸學(xué)詩讀后感200字篇九
《勸學(xué)》是戰(zhàn)國后期杰出思想家荀況的上乘之作,?!皠駥W(xué)”的意思是說“勸勉,,鼓勵學(xué)習(xí)”,。這篇寫于兩千多年前的佳作,,至今讀起來仍令人回味無窮,,給人以啟迪,。
一提到“學(xué)”這個字,,就不禁令人想起“書上有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”“學(xué)無止境”“讀萬卷書,行萬里路”這些激人奮進(jìn)的千古名句,,以及“囊螢照讀”“畫灰練字”“頭懸梁”“錐刺股”的動人場面,,古之圣人尚且如此,,何況今之眾人乎,?
學(xué)習(xí),,最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷積累,,正如荀子所說:“鍥而舍之,,朽木不折,;鍥而不舍,金石可鏤,。”“不積跬步,,無以至千里,;不積小流,,無以至江海?!薄胺e土成山,風(fēng)雨興焉,。積水成淵,蛟龍生焉,。”學(xué)習(xí)的確需要這種堅(jiān)持不懈的精神和不斷積累的方法,。對于堅(jiān)持不懈的精神,有的人淺嘗輒止,,還未領(lǐng)略到真諦,,就半途而廢,,豈不冤哉!也有的人虎頭蛇尾,,過分沉湎于“良好的開端是成功的一半”,,而忽視了另一半的孜孜不倦,到頭來種的是西瓜,,得的是芝麻,,豈不悲哉,!“
不積跬步,無以致千里,;不積小流,,無以成江?!?。就是說無論做什么都要善于積累,沒有任何人是不通過積累而獲得豐富的知識的,,只有經(jīng)過不斷地積累,,才能使自己所掌握的知識不斷地增加。我們從無知到知道一些知識,,從a,、o,、e到認(rèn)識成百上千個漢字,,這中間都是經(jīng)過無數(shù)的積累而取得的,。試想一下,,我們現(xiàn)在所掌握的知識哪些不是經(jīng)過一點(diǎn)一滴的積累而取得的呢,?我想答案是肯定的,,如果不是經(jīng)過不斷地積累,,我們是不會擁有現(xiàn)在的知識的,。就拿寫文章來說吧,,有些同學(xué)一遇到寫文章就頭疼,,認(rèn)為沒的可寫,,無從下筆,,最終寫出的文章不是平淡無奇就是不符合題意或立意不新穎,,那么是什么造成這種現(xiàn)象的出現(xiàn)呢,?我認(rèn)為其最根本的原因就是平時不注重積累,。假設(shè)這些同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中多注意對好詞好句的積累,,又怎會出現(xiàn)無從下筆,,寫出的文章平淡無奇的情況呢?古人云:“讀書破萬卷,,下筆如有神,?!闭f得就是這個道理,,只有通過不斷的積累,,寫出的文章來才會怡然自得。也就不愁寫不出好文章了。
至于“蚓無瓜牙之利,,筋骨之強(qiáng),,上食埃土,,下飯黃泉,,用心一也”倘若你有了這堅(jiān)持不懈的毅力,再加上用心專一的態(tài)度,就如虎添翼了,,“,。你若今天立志做畫家,,明天發(fā)憤當(dāng)詩人,,后天又刻苦練鋼琴,鴻鵠之志固然可嘉,但即便你再竭盡全力,想做到這樣持之以恒,恐怕精力有限,,也只有走馬觀花,,浮光掠影的感覺吧,!
當(dāng)今社會,,瞬息萬變,,不僅要求人們精通數(shù)理化,,上知天文下曉地理,而且對于時事動態(tài),,乃至琴棋書畫,,足球電腦也不可忽視,。這就需要我們在有一技之長的基礎(chǔ)上,,全方位地學(xué)習(xí),全方位地獲取能量,。
人的一生是在不斷學(xué)習(xí)和積累中度過的,,同樣是忙碌的一世,,結(jié)果有的人竹籃打水一場空,,一事無成。而有的人卻碩果累累,,成了永垂不朽的人物,。這些都是和學(xué)習(xí)態(tài)度密不可分的,。