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幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 12:02:19
幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字(5篇)
時(shí)間:2023-04-11 12:02:19     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字篇一

一、錘煉自己,,促專業(yè)化成長

20__年對于幼教工作來說是邁開步子大步走的一年,,在這一年中,我校為一線的老師提供了一個又一個平臺,,為的.是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機(jī)會,。教師綜合素質(zhì)大賽,,區(qū)調(diào)研活動,,論文的評選,,優(yōu)質(zhì)課的參評,就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,,不斷提高自己的專業(yè)技能,,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,,促進(jìn)自己在原有水平上再邁一個臺階,。

二、踏實(shí)工作,,平凡中求佳績

幼兒教育對于外行來說是一項(xiàng)不起眼的工作,,可對于我們一線的老師來說是極富挑戰(zhàn)性,極瑣碎勞累的事,。面對正在成長的,、具有鮮明個性的活生生的個體,我常常要加班加點(diǎn),,制作教具,,準(zhǔn)備材料,制定措施,,走進(jìn)家庭,,以不同的方式方法去引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們富有個性的成長,,在此中我付出了很多很多,。許多老師說其實(shí)我們可以偷懶省去一些工作,可是為了那祖國未來的花朵,,我仍踏實(shí)的工作,,因?yàn)槲覉?jiān)信有付出才有收獲???,短短的幾個月,孩子們飛速的富有個性的發(fā)展,,聽,,家長的陣陣掌聲,還有那張先進(jìn)教育工作者的獎狀,,這就是我的收獲,。

三、勤于思考,,反思中求進(jìn)步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念,。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,,不斷的研究,,不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因,,從成功中累經(jīng)驗(yàn),,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,,讀書筆記,,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,,可是我仍然看到自己還有許多不足,。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,,思考過于草率,,經(jīng)驗(yàn)的不足都是我需要努力的方面,在20__年,,我相信只要我找到了方向,,一定會有所突破,有所成功!

幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字篇二

一個學(xué)年即將進(jìn)入尾聲,,在園領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,,我們開展的各項(xiàng)活動順利完成。為了將我的工作做得更好,,下面我將自己這個學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

這個本學(xué)年我自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作方面:

1、在這個學(xué)年當(dāng)中我一直堅(jiān)持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。并且保證幼兒的戶外活動量,,來促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,并結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。并創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

3,、同時(shí)還抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,制訂適合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,,積極開展教育教學(xué)活動,。

三、保育方面:

1,、我能做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。

2,、同時(shí)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的三餐一點(diǎn),,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。

四,、安全工作方面:

在這個學(xué)年里,我把安全工作融入到幼兒的一日生活當(dāng)中來,。開展了安全逃生撤離現(xiàn)場的演習(xí)演練,。并在一日活動中,始終以“安全第一”為原則,。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,我都隨時(shí)注意幼兒的安全,,并檢查幼兒活動場所的安全隱患,。當(dāng)然我們也每時(shí)每刻都對幼兒進(jìn)行安全教育并滲透有關(guān)的安全知識,如:防弱水,、防雷電,、防走失、防食物中毒等等,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素,。使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。

五,、家長工作方面:

1,、在這個學(xué)年里能夠充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、還利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄,、電話等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒能夠快樂健康成長!

回顧檢查自身存在的問題,,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。今后我要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,積極參加各種理論學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。

幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字篇三

如今幼兒園的工作已經(jīng)是告了一段落了,,這一學(xué)期的工作也是進(jìn)展得還算是不錯,我個人也是有非常努力的提升自己,,更是盡可能的讓自己在其中去慢慢的成長,,不斷地為自己的生活去努力。對于這段時(shí)間的工作我也是進(jìn)行了簡單的工作總結(jié),,更是希望自己能夠在展開下一階段的工作上有更好的努力,。

一,、小朋友的成長

這一學(xué)期我們主要是對學(xué)生的獨(dú)立能力進(jìn)行培養(yǎng),,重點(diǎn)對他們的獨(dú)立吃飯,獨(dú)立穿衣,,獨(dú)立疊被等方面進(jìn)行較好的指導(dǎo),。當(dāng)然在每天的努力指導(dǎo)之下每一位小朋友都能夠較好的將這項(xiàng)任務(wù)完成,甚至還有些許的小朋友非常的優(yōu)秀,,不僅在完成的同時(shí),,更是保證了質(zhì)量,每一項(xiàng)都非常的優(yōu)秀,。在平時(shí)的課堂上每一位小朋友都能夠較好的控制住自己躁動的心,,跟隨著教師的教導(dǎo)慢慢的在課堂上學(xué)習(xí)知識,很多的小朋友更是自己也非常的喜歡學(xué)習(xí),,甚至已經(jīng)是掌握了非常多的漢字,,這是很值得表揚(yáng)的。

二,、在與家長的溝通上

平時(shí)大部分時(shí)間都是在與各位家長微信交流,,主要就是將每一位小朋友的成長都發(fā)在群里,更是讓家長們了解小朋友的狀況,,同樣也能明白這一天的時(shí)間我們的教課情況與小朋友的生活情況,。當(dāng)然平時(shí)的我也會對每一位小朋友進(jìn)行分析,更是抽空與家長進(jìn)行交談,,這樣更是能夠更了解小朋友,,更能在教學(xué)上做出更多的改進(jìn)。也很是感謝每一位家長的配合,,大家都是在為小朋友的健康成長而努力,。

三,、我還需要改進(jìn)的地方

在我進(jìn)行工作的過程中,我確實(shí)沒有辦法對每一位小朋友都有著關(guān)注,,所以平時(shí)也會對某些小朋友缺失更多的照顧,,以后我會去改進(jìn),盡可能的將每一位小朋友都照顧到,,同時(shí)我個人也是在生活中漸漸的明白到自己還需要去努力的地方,,更是會堅(jiān)定的讓自己有更多的成長。再者就是自己雖然身為老師,,但也還是會有不少不稱職的地方,,接下來我會更多的反思自己,爭取能夠給我的學(xué)生做一個好榜樣,,將自己的各方面都調(diào)整好,,最以為更加優(yōu)秀的教師。最后我還是要努力的讓自己以優(yōu)秀教師的方式去提升自己,,同時(shí)努力的做好自己的工作,,讓家長喝小朋友都能夠看到我的成長與進(jìn)步。

既然我是幼兒園的教師,,我的一切行為,、思想都是為了小朋友,所以要盡可能的讓每一位小朋友都接受到更多的照顧,,讓他們在幼兒園中有更棒的成長,,也希望自己的努力不要讓小朋友的家長們失望。當(dāng)然我也會盡可能的提升自己,,爭取讓自己的生活都非常的幸??鞓贰?/p>

幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字篇四

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,,我深知自己在班中的位置。

二,、勇于改革,,開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”,、“馬路上”,、“有趣的水”、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會、幼兒園,、家長資源,,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,,活動的積極性大大增強(qiáng),,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時(shí)教育,,使每個幼兒都能有進(jìn)步,。

三、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,,用紅、黃、紫,、綠四色花,,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,,教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是關(guān)鍵時(shí)期,,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,,在升中班后,,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進(jìn)步,。

四、突出特色,,打造雙語教學(xué)

作為“雙語班”的教師,,首先我對自己嚴(yán)格要求,,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,英語水平有了明顯的提高,。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語,。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性,。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述,。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。

幼兒教師個人工作總結(jié)心得體會 幼兒教師個人總結(jié)1000字篇五

為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

1,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為,。

2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

3,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、活動課,、安全課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過《致學(xué)生家長的一封信》,,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識講座,,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,,同時(shí)開展防火、防電,、交通,、飲食等安全教育。

今后,,我將繼續(xù)重視安全教育工作,,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,。

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