2023年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃有哪些?當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目即將開(kāi)展時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)提交的工作計(jì)劃進(jìn)行整合,，選擇最優(yōu)方案,。下面是小編為大家整合了一些有關(guān)2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案匯編7篇的優(yōu)質(zhì)文章，希望對(duì)大家有所幫助,。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇1)

一,、指導(dǎo)思想

振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，特制定該方案。

二,、主題與內(nèi)容

本次演講活動(dòng)的主題是愛(ài)與責(zé)任鑄師魂————我身邊的故事,。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征,、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚,。

三,、比賽時(shí)間：__年4月下旬

四、比賽地點(diǎn)：多功能餐廳,。

五,、參賽對(duì)象：語(yǔ)、數(shù),、外,、理化生、政史地,、音體美信各組各選2名教師參加,。

六、活動(dòng)要求：

1,、演講脫稿,，圍繞愛(ài)與責(zé)任鑄師魂為主題，從講師德,，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容,。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,。

3,、演講時(shí)間58分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng),。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)?？己朔桨笀?zhí)行,，并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

八,、評(píng)委：

__

九,、其他：

團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、匯總成績(jī),、攝影,。

師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容4分,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，表達(dá)真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性,。

2,、語(yǔ)言表達(dá)3分。

運(yùn)用演講技巧;語(yǔ)言純正;表達(dá)自然;生動(dòng)感人

3,、儀態(tài)儀表1分,。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語(yǔ)言表達(dá)適當(dāng),。

4,、演講效果2分,。

聽(tīng)眾反應(yīng)好,，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響,。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇2)

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處,、團(tuán)委工作計(jì)劃,，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，特制定該方案,。

一、活動(dòng)主持人：

二,、活動(dòng)評(píng)委：

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

弘揚(yáng)師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng),、鑄師魂,、樹(shù)師表”。

四,、參賽對(duì)象,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1、對(duì)象：學(xué)校全體教師

2,、時(shí)間：20__年11月__日下午(星期四下午第二節(jié)課下),。

3、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室,。

五,、參賽辦法及比賽方式：

1、參賽辦法：以年級(jí)組為單位,，初選2位教師參加學(xué)校決賽,。每人寫(xiě)一篇演講稿，字?jǐn)?shù)在2000字左右,，打印成A4文稿,，于20__年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

2,、比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì)聽(tīng)取教師的演講,，評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

3,、演講順序：由抽簽決定,。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判,，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。演講內(nèi)容(切合主題,、中心突出、觀點(diǎn)正確,、格調(diào)積極向上)占4分,，演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),、口齒清晰,、表達(dá)流暢、有感染力,、能處理好各種情況)占4分,，形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方,、表情自然,、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng))占2分。以取掉一個(gè)最高分,、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分,。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)3名;其余為紀(jì)念獎(jiǎng),。

七,、其它工作安排：

1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

2,、__負(fù)責(zé)唱票算分等工作,。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇3)

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，__年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師,，幸福的教育”,。

二、活動(dòng)目的

“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾),。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月8日—4月9日,。

四,、活動(dòng)方法

此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)讀書(shū)體悟

讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類(lèi)修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。

(二)制度規(guī)范

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。

1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。

2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專(zhuān)家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。

3、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí)，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖,。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。

5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。

去年,，市教育局下發(fā)了《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二),，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。

(三)活動(dòng)促進(jìn)

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。

活動(dòng)月期間，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn)，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;關(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。

2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì)，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。

3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶(hù)外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

(四)典型帶動(dòng)

活動(dòng)月期間，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在__年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體;

2、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;

3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng);

4,、10篇師德師風(fēng)教育活動(dòng)月優(yōu)秀讀書(shū)心得;

5、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

(五)整改提升

活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__市中小學(xué)教師從教誓詞》(見(jiàn)附件一),、《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織,、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。

2、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)附件三)。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4,、為加強(qiáng)工作交流，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在__縣教育網(wǎng)和__教育網(wǎng)上刊登。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇4)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想

立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái),。

因此,，我校緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,，開(kāi)展以“堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感,，激勵(lì)全體教師樹(shù)立起以德治學(xué),、育人為本,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教,、精益求精、愛(ài)生如子,、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài),、相互激勵(lì),、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同發(fā)展的干群關(guān)系,、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題

堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、召開(kāi)教師會(huì)，向全體教師通報(bào)__縣事件,，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，引以為戒，舉一反三,，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范,、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生,，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失,。

2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育,，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規(guī)范,，切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí),，規(guī)范教師從教從業(yè)行為,。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員,、組織、誘導(dǎo),、暗示,、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,，或向?qū)W生宣傳,、推介有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷?嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),，擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師,。

3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度,。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,，學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,，嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為,。

4,、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，制定整治方案,，立即予以整治,，樹(shù)立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

四,、具體活動(dòng)

1、邊學(xué)邊改,、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問(wèn)題，組織開(kāi)門(mén)評(píng)議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書(shū)輕育人,，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺,、挖苦,、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰或變相體罰學(xué)生,，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品,、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物,、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,，看是否有參與惡意欠貸,、酗酒,、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;六查樹(shù)立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng),、工作紀(jì)律情況,，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守,、有令不行,、有禁不止的行為。

2、落實(shí)整改,、完善提高,。

(1),、制定整改措施,。要對(duì)照存在問(wèn)題,，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念,、提高服務(wù)本領(lǐng),、促進(jìn)教育工作的目標(biāo),。

(2)、認(rèn)真落實(shí)整改,。要對(duì)照整改措施,，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí),。要把社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題是否得以解決,，人們是否滿意,，作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。

(3),、完善規(guī)章制度,。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以制度管人管事,。

3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng),。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。

五,、活動(dòng)要求

1,、教育為主，堅(jiān)持正面引導(dǎo),。

要講究教育方法,。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)建議,。領(lǐng)導(dǎo)干部之間,、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),，溝通思想,，相互提醒，增進(jìn)了解,，促進(jìn)團(tuán)結(jié),。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,，如：事業(yè)心不強(qiáng),，做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,，做不到為人師表,。缺乏愛(ài)心,，不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀,、價(jià)值觀不正確,，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄,，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,。

2、要堅(jiān)持以人為本,，教育為主的原則,。

對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，采取學(xué)校討論,、批評(píng)與自我批評(píng),、自我整改的辦法來(lái)解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì),。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)正氣。

3,、強(qiáng)化引領(lǐng),，樹(shù)立教師良好形象。

當(dāng)前教育改革的推進(jìn),，部分教師的利益可能會(huì)受到影響,，思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，在全體教師中廣泛開(kāi)展國(guó)情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

4,、認(rèn)真總結(jié),，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,，積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施,、新方法,，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性,，突出實(shí)效性,，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。

六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長(zhǎng),。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇5)

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市20__年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》(九教發(fā)[20__]78號(hào))要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定《20__年__縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

一,、活動(dòng)主題

講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月1日——9月0日

三,、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),，打造一支品德高尚,、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意的教育,。

四、活動(dòng)任務(wù)

1,、開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平;

2,、開(kāi)展第__個(gè)教師節(jié)表彰慶祝活動(dòng),，大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡,，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn),、講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”的良好氛圍;

3,、開(kāi)展“青藍(lán)互助,，崗位練兵”活動(dòng)，提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù);

4,、持續(xù)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專(zhuān)項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;

5、結(jié)合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，加強(qiáng)家校溝通,，廣泛征求和收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)加以整改;

6,、樹(shù)立師德先進(jìn)典型,，開(kāi)展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng)。

五,、活動(dòng)步驟

(一)宣傳動(dòng)員階段(9月1日—7日)

各校要根據(jù)本校實(shí)際,，圍繞活動(dòng)主題制定20__年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案(方案于9月2日前報(bào)縣局人事股)，明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的,、意義,、任務(wù)、方法和要求等,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，精心組織部署。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén),，結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng)、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)及入學(xué)教育工作,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),，認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案，創(chuàng)新活動(dòng)模式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段(9月8日—21日)

1,、各校可采取集中學(xué)習(xí),、組織輔導(dǎo),、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,，開(kāi)展內(nèi)涵豐富、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng),。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、政策，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng),，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料,，圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),?；顒?dòng)要求全員參加，每位教職員工要有活動(dòng)專(zhuān)用的筆記本,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記000字以上,，圍繞活動(dòng)主題撰寫(xiě)2000字以上心得體會(huì)，心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，講服務(wù)意識(shí),，講大局意識(shí)，切實(shí)反映自己在工作,、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2、各校要組織開(kāi)展好“青藍(lán)互助,，崗位練兵”活動(dòng),，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案,，以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn),，開(kāi)展名師示范、專(zhuān)題講座,、堂教學(xué)能力及基本功比賽,、教育教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng)，積極組織學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、各校要按照“一評(píng)選三治理”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)要求,，扎實(shí)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專(zhuān)項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為，認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,，主要突出五個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題;第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問(wèn)題;第三要突出影響教師整體形象，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問(wèn)題;第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問(wèn)題;第五要關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題,，通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),，保持心理平衡。各校要利用好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái),，通過(guò)家訪,、座談會(huì)等多種形式與家庭、學(xué)校,、社會(huì)加強(qiáng)交流溝通,，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,，客觀分析存在問(wèn)題的原因，并提出解決問(wèn)題的有效措施,，做到全面整改,，全面落實(shí)。有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起,、調(diào)查一起,、處理一起、通報(bào)一起,，提高警示效果,，發(fā)揮震懾作用。

(三)總結(jié)表彰階段(9月22日—0日)

1,、各校在開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過(guò)程中,，要積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型,，收集“身邊的師德故事”并大力宣傳,。各校推薦1—2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè)。

2,、活動(dòng)結(jié)束時(shí),，各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題，針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),，并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向,。

3、縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)選工作：

①評(píng)選個(gè)“__縣師德師風(fēng)先進(jìn)集體”;

②評(píng)選60名“__縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”;

③評(píng)選60名“__縣教書(shū)育人模范”;

④評(píng)選10篇“__縣師德師風(fēng)教育優(yōu)秀反思材料”;

⑤評(píng)選個(gè)“__縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

活動(dòng)結(jié)束后，各校于10月10日前報(bào)送“__縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選人和“__縣教書(shū)育人模范”候選人各1人(縣直學(xué)校各2人),，報(bào)送“__縣師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料”一篇,，活動(dòng)工作總結(jié)材料1份，各校也要結(jié)合本次活動(dòng),，評(píng)選表彰一批師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄,。

六,、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,?？h教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作。各校要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，按照相關(guān)要求扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起,。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，強(qiáng)化工作措施,，提高活動(dòng)實(shí)效,，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,。

(二)廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍。各校要圍繞“講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨”主題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡,，發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、電視等各種宣傳媒體,，及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡，樹(shù)立人民教師新形象,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,。

(三)健全機(jī)制，立足長(zhǎng)效,。各校要牢固樹(shù)立“育人為本,、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，納入學(xué)校的重要工作中。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制,、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí),、職稱(chēng)評(píng)定緊密掛鉤,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決,，做到獎(jiǎng)懲分明,。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)制止處理，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、影響惡劣的師德師風(fēng)問(wèn)題堅(jiān)決從嚴(yán)處理,。

(四)跟進(jìn)督查，嚴(yán)肅問(wèn)題,。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校，并于9月中,、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查,，重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn),、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新,，活動(dòng)成效是否有凸顯等，確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,、取得實(shí)效,。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力,、工作不到位、造成不良影響的學(xué)校,，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任,。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇6)

一、教師的初心和使命

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、縣局相關(guān)文件及會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見(jiàn)：

一,、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育為宗旨,，以敬業(yè)愛(ài)生,、明禮誠(chéng)信、平等合作,、勤學(xué)樂(lè)教,、廉潔奉獻(xiàn)為核心，以德為人先,、學(xué)為人師,、行為示范為準(zhǔn)則，以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),，切實(shí)解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在樹(shù)立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越,。

三,、整頓范圍、時(shí)間,、重點(diǎn)及具體要求

范圍：我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師,。

時(shí)間：從6月1至6月30日

重點(diǎn)及具體要求：各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案,。整頓重點(diǎn)如下：

第一階段：(6月1日10日)高度重視，抓好問(wèn)題查擺工作,。

各小學(xué)要在搞好動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開(kāi)師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),，深入發(fā)動(dòng),、統(tǒng)一思想、明確職責(zé),，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的必要性和重要性,，大力營(yíng)造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍，增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和教師都要寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告,，深入進(jìn)行自我剖析，查擺問(wèn)題,。

查擺重點(diǎn)：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析,。

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,，辦學(xué)方向,、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,，社會(huì)滿意度較差;

2,、學(xué)校管理無(wú)章法，沒(méi)有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,，執(zhí)行不嚴(yán)格;

3,、主要精力沒(méi)有用在校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，忽視對(duì)教師師德師風(fēng)的要求教育和教師業(yè)務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高;

4、違反收費(fèi)政策,，巧立名目收費(fèi),，超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);學(xué)校開(kāi)支不合理，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為處理不堅(jiān)決,，不及時(shí),，不徹底;

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用差,，不能以身作則,，不敢堅(jiān)持原則，對(duì)各種不正之風(fēng)抵制不力,，對(duì)錯(cuò)誤的人或事放任不管,，班子鬧不團(tuán)結(jié),，學(xué)校正氣不足，人心渙散;

6,、不學(xué)習(xí),、不思考，決策水平低,、有失誤;

7,、對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀、公正,、合理,，不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動(dòng)其工作積極性,。

學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面進(jìn)行剖析。

1,、師表意識(shí)差,，言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背，誤人之弟,，有參與賭博等違法行為;

2,、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，工作時(shí)間內(nèi)飲酒,，穿著或佩戴與教師身份不符的服裝,、飾品，上課時(shí)間接打手機(jī),、會(huì)私客;

3,、教學(xué)成績(jī)低下，事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),，不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，組織觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性差,，隨意缺課曠課;

4,、教育方法簡(jiǎn)單粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心,、細(xì)心和愛(ài)心,，故意刁難學(xué)生和家長(zhǎng);

5、為教不廉,，主要表現(xiàn)為,，向?qū)W生亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,，強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)書(shū)報(bào)教輔材料,，接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng),，以調(diào)整座位、安排班干部,、課堂關(guān)照等為由向?qū)W生和家長(zhǎng)索要錢(qián)物;

6,、工作中遲到早退、無(wú)故曠課;長(zhǎng)期請(qǐng)假,，擅自離崗,、坐著上課的行為。

7,、教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),，隨意性大。不能?chē)?yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課,、輔導(dǎo),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表大會(huì)上進(jìn)行自我剖析和問(wèn)題查擺要通過(guò)對(duì)照檢查和認(rèn)真查擺，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,，要深挖細(xì)查,，觸及靈魂，正視問(wèn)題,，邊查擺邊整改,。

第二階段：(6月11日6月20日)突出抓好整改工作。

校長(zhǎng)和教師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,，進(jìn)行認(rèn)真地分析思考，制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決,。整改方案要做到針對(duì)性強(qiáng),，措施得力。各小學(xué)要對(duì)存在的問(wèn)題分開(kāi)輕重緩急逐步加以解決,，要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、整改時(shí)限、整改內(nèi)容和整改措施等,。對(duì)整改和解決問(wèn)題工作不力,、虛于應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)的學(xué)校要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,，落實(shí)師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三階段：(6月216月30日)抓好鞏固提高和總結(jié)工作,。

各小學(xué)要積極開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng),。即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng),。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人檔案,。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,。同時(shí)各小學(xué)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,，樹(shù)立一批師德工作先進(jìn)典型。用典型的力量帶動(dòng)人,，用榜樣的力量鼓舞人,，最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用，使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效,，各校必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),，切實(shí)把這次教育整頓活動(dòng)作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個(gè)有力措施來(lái)抓。精心部署,，周密安排,，制定工作方案，落實(shí)工作措施,。

校長(zhǎng)是這次整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人，要親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭示范,。確?；顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。要充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,，提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。鎮(zhèn)教委將成立督查組,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、效果好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)敷衍塞責(zé),、流于形式的學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

2023師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案(篇7)

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校共施和諧教育,，共筑和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)指引下，為使我校教師隊(duì)伍與時(shí)俱進(jìn),，不斷適應(yīng)學(xué)校教育的新要求,、新發(fā)展,，努力打造新時(shí)代教師隊(duì)伍，結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)要求,，結(jié)合學(xué)校教師情況,，制定本計(jì)劃。

以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),，以敬業(yè)愛(ài)生,、教書(shū)育人為核心，以做學(xué)生滿意的教師為目標(biāo),，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、為人師表、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二,、師德建設(shè)目標(biāo)：

堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，在教師中大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，數(shù)典型,、立標(biāo)桿，以點(diǎn)帶面,。同時(shí)抓住活動(dòng)主線,，多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

三,、具體措施：

我校始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，以創(chuàng)建全市一流教師隊(duì)伍為核心，幫助教師建立服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念,，抓住機(jī)遇，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，努力創(chuàng)建一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、創(chuàng)新意識(shí)濃郁,、整體結(jié)構(gòu)合理的教師群體。

1,、抓住教育契機(jī),，建立服務(wù)意識(shí)。

我校的師德師風(fēng)教育為了避免空洞,，增強(qiáng)其實(shí)效性,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件、法規(guī),，并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。利用一些發(fā)生在生活中或電視上的相關(guān)事件和一些優(yōu)秀教師的具體事例等教育契機(jī)，對(duì)我校教師進(jìn)行生動(dòng)有效的教育,。每月進(jìn)行師德培訓(xùn)一次,，以幫助一些教師轉(zhuǎn)變陳腐觀念，建立服務(wù)意識(shí),，增強(qiáng)教書(shū)育人的自覺(jué)性,。把教師職業(yè)道德作為教師考核的首要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，加強(qiáng)尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的合法利益的責(zé)任意識(shí)。

2,、師德融于愛(ài)心,，即做良師又做摯友。

在我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，始終突出一個(gè)愛(ài)字因?yàn)閻?ài)是教育的橋梁,，愛(ài)是教育的鑰匙,。尊重學(xué)生的人格是熱愛(ài)學(xué)生的突出表現(xiàn),。建立平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,，努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，尤其是要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性，保護(hù)學(xué)生受教育權(quán),、人身安全和身心健康不受侵犯,。熱愛(ài)學(xué)生的內(nèi)涵十分豐富，其中要求教師做到嚴(yán)而有格,、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有方，不但成為嚴(yán)師，更要做學(xué)生的摯友,，將學(xué)生凝聚團(tuán)結(jié)在自己周?chē)?。教?huì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人,、生活,，關(guān)心每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)是教師的職責(zé)。努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極向上,、充滿關(guān)愛(ài)的生活學(xué)習(xí)氛圍,。

3、加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)高尚師德,。

我校在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，把師德建設(shè)放在首位,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、市縣教師職業(yè)道德規(guī)范十不準(zhǔn)、《未成年人保護(hù)法》,，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng),。并在教師中大力開(kāi)展四講一樹(shù)活動(dòng)，即講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣、講奉獻(xiàn),，樹(shù)高尚師德形象,，在教師群體中努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的濃郁氛圍,。

與此同時(shí),，我校制定了《學(xué)生管理目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》,、《值日班考評(píng)》,、《教職工簽到制度》、《教職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度》,、《班主任月考評(píng)細(xì)則》,、《班主任月例會(huì)制度》、《值日班衛(wèi)生清掃制度》,、《室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃制度》,、《校園環(huán)境管理制度》,、《值周檢查評(píng)比制度》等多項(xiàng)管理制度、細(xì)則十余項(xiàng),。對(duì)全校教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考評(píng),，確保了管理工作力度。本學(xué)期嚴(yán)格依據(jù)各項(xiàng)制度,、細(xì)則進(jìn)行檢查,、評(píng)比、兌現(xiàn),，收效十分顯著,。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工程,，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，把學(xué)校師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率,。

2、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,，把師德建設(shè)工作放在首位，并與年級(jí)組的各項(xiàng)評(píng)比和教師的晉職評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，榜樣學(xué)習(xí)和滲透學(xué)習(xí)相結(jié)合,，堅(jiān)持依法執(zhí)教和依德執(zhí)教相結(jié)合,。

4,、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。

推廣和深化激情做教師,，和諧師生情活動(dòng)。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。積極開(kāi)展講學(xué)習(xí)、講師德,、樹(shù)形象的宣傳教育活動(dòng),。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到：即與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造，結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，拓寬教師視野,，更新教育理念，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

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