每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思,，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇一

在學(xué)校共施和諧教育,，共筑和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)指引下,，為使我校教師隊(duì)伍與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)學(xué)校教育的新要求,、新發(fā)展,，努力打造新時(shí)代教師隊(duì)伍，結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)要求,，結(jié)合學(xué)校教師情況,，制定本計(jì)劃。

以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),，以敬業(yè)愛生,、教書育人為核心，以做學(xué)生滿意的教師為目標(biāo),，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、為人師表、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,，數(shù)典型、立標(biāo)桿,，以點(diǎn)帶面,。同時(shí)抓住活動(dòng)主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

我校始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，以創(chuàng)建全市一流教師隊(duì)伍為核心，幫助教師建立服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念,，抓住機(jī)遇，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，努力創(chuàng)建一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、創(chuàng)新意識(shí)濃郁,、整體結(jié)構(gòu)合理的教師群體,。

一、抓住教育契機(jī),，建立服務(wù)意識(shí),。

我校的師德師風(fēng)教育為了避免空洞，增強(qiáng)其實(shí)效性,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,、法規(guī)，并開展豐富多彩的活動(dòng),。利用一些發(fā)生在生活中或電視上的相關(guān)事件和一些優(yōu)秀教師的具體事例等教育契機(jī),，對(duì)我校教師進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。每月進(jìn)行師德培訓(xùn)一次,，以幫助一些教師轉(zhuǎn)變陳腐觀念,，建立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)教書育人的自覺性,。把教師職業(yè)道德作為教師考核的首要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的合法利益的責(zé)任意識(shí),。

二、師德融于愛心,，即做良師又做摯友,。

在我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，始終突出一個(gè)愛字因?yàn)閻凼墙逃臉蛄海瑦凼墙逃蔫€匙,。尊重學(xué)生的人格是熱愛學(xué)生的突出表現(xiàn),。建立平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,，努力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，尤其是要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性，保護(hù)學(xué)生受教育權(quán),、人身安全和身心健康不受侵犯,。熱愛學(xué)生的內(nèi)涵十分豐富，其中要求教師做到嚴(yán)而有格,、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有方，不但成為嚴(yán)師,，更要做學(xué)生的摯友,，將學(xué)生凝聚團(tuán)結(jié)在自己周圍。教會(huì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、做人,、生活，關(guān)心每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)是教師的職責(zé),。努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極向上,、充滿關(guān)愛的生活學(xué)習(xí)氛圍。

三,、加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)高尚師德。

我校在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,，把師德建設(shè)放在首位,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市縣教師職業(yè)道德規(guī)范十不準(zhǔn),、《未成年人保護(hù)法》,，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)。并在教師中大力開展四講一樹活動(dòng),，即講政治,、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),，樹高尚師德形象,，在教師群體中努力形成愛崗敬業(yè)、教書育人的濃郁氛圍,。

與此同時(shí),，我校制定了《學(xué)生管理目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》,、《值日班考評(píng)》,、《教職工簽到制度》、《教職工請(qǐng)銷假制度》,、《班主任月考評(píng)細(xì)則》,、《班主任月例會(huì)制度》、《值日班衛(wèi)生清掃制度》,、《室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃制度》,、《校園環(huán)境管理制度》、《值周檢查評(píng)比制度》等多項(xiàng)管理制度,、細(xì)則十余項(xiàng),。對(duì)全校教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考評(píng)，確保了管理工作力度,。本學(xué)期嚴(yán)格依據(jù)各項(xiàng)制度,、細(xì)則進(jìn)行檢查、評(píng)比,、兌現(xiàn),，收效十分顯著,。

1,、建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工程,，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，把學(xué)校師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,，把師德建設(shè)工作放在首位,，并與年級(jí)組的各項(xiàng)評(píng)比和教師的晉職評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，榜樣學(xué)習(xí)和滲透學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持依法執(zhí)教和依德執(zhí)教相結(jié)合,。

4,、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。

推廣和深化激情做教師，和諧師生情活動(dòng),。

1,、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。積極開展講學(xué)習(xí),、講師德,、樹形象的宣傳教育活動(dòng)。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到：即與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造,，結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，拓寬教師視野,，更新教育理念,，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇二

園所發(fā)展必須建立一支師德高尚同時(shí)又是專業(yè)過硬,、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼脑谑薪逃?022年開展師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)上的工作匯報(bào),，希望大家喜歡。

師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,，是幼兒園德育工作順利進(jìn)行的可靠保證,，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良,、樂學(xué)善教的教師隊(duì)伍是幼兒園工作的根本,。本學(xué)年，我園以多種形式的活動(dòng)為載體,，開展了一系列師德活動(dòng)師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，修師德、鑄師魂,、樹師表,，不斷提高教工政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)以及專業(yè)素質(zhì),，在全園樹立新風(fēng)正氣,，構(gòu)建和諧樂園。

一,、堅(jiān)持開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，增強(qiáng)師德修養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),。

我園一直將師德師風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,，采取每月一次的大會(huì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),、集體研討等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，組織教師深入學(xué)習(xí)師德理論知識(shí),、師德先進(jìn)事跡與政治理論和教育政策等,，提升為人師表、淡泊名利,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、樂學(xué)善教的教師隊(duì)伍形象,，增強(qiáng)教工的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng),。暑期集訓(xùn)，我園組織教師學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》,、《公務(wù)員法》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，讓教師進(jìn)一步明確了教育政策與法律法規(guī),，明確了教師的責(zé)任與義務(wù),，端正了教風(fēng)與園風(fēng)。

2,、開展讀書心得交流活動(dòng),。

為營(yíng)造書香校園，提升教師的綜合素養(yǎng),，我園倡導(dǎo)教師做學(xué)習(xí)型教師,，要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,。暑期集訓(xùn)在全園深入開展了讀書心得交流活動(dòng),。圍繞暑期放假前園長(zhǎng)在大會(huì)上布置的“讀一本好書”的要求，先以小組為單位進(jìn)行交流,，然后每組推薦一名愛讀書,、會(huì)讀書、有收獲的教師在全園集中交流,。教師讀的書籍豐富廣泛,，有《論語(yǔ)心得、家講壇》,、《弟-子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,，《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著，《教師的二十項(xiàng)修煉》等專業(yè)書籍以及《蒙臺(tái)梭利》中外幼教專著等,，大家不僅讀書,、品書、評(píng)書而且從書中吸取對(duì)自己有用的成分,。通過學(xué)習(xí)交流,，在全園營(yíng)造濃厚的人人愛讀書、好書大家讀的風(fēng)氣,。

3,、開展師德師風(fēng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

暑期集訓(xùn)期間,，我園積極參加教育局組織的“我是教師,、我是表率”主題師德報(bào)告演講活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)典型,，交流思想,，讓教師的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)，會(huì)后大家自發(fā)的書寫師德報(bào)告感悟,，并發(fā)到網(wǎng)站上交流共享,，師德模范的先進(jìn)事跡激勵(lì)著教師們將感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，以嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。 樹立典型,，彰顯師魂的評(píng)比交流活動(dòng)在我園也已形成常規(guī)活動(dòng),。我園每期都要進(jìn)行一次師德交流與師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，并將教師師德師風(fēng)納入年度考核,。每學(xué)期期末,，我們都會(huì)以教研組，后勤組為單位開展師德交流活動(dòng),。全體教工認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)，相互評(píng)議,，提出整改意見,，促進(jìn)提高。各組推薦師德標(biāo)兵,，進(jìn)行師德報(bào)告,，用身邊的先進(jìn)人物事跡感染大家，精神思想震撼大家,。春秋兩期,，我園各評(píng)選表彰師德標(biāo)兵xx人，在全園形成學(xué)先進(jìn),、修德行,、講奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的氛圍,。

二,、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富專業(yè)素養(yǎng),。

園所發(fā)展必須建立一支師德高尚同時(shí)又是專業(yè)過硬,、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。我園一邊立足園本自培,，一邊加大送教師分批外出學(xué)習(xí)的力度,，讓教師開眼界、長(zhǎng)見識(shí),、強(qiáng)素質(zhì),。如堅(jiān)持每周一次的教研理論學(xué)習(xí)和組內(nèi)互聽課學(xué)習(xí)，在園內(nèi)舉行教師基本功比賽并選派優(yōu)秀選手赴xx參賽,，舉行保育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及保育員培訓(xùn)活動(dòng)等,。分批送教師參加省、地,、市組織的骨干教師培訓(xùn),、普通話培訓(xùn)、首屆保育員培訓(xùn),、安全知識(shí)培訓(xùn),、家庭教育知識(shí)培訓(xùn)、課題理論知識(shí)培訓(xùn)及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等,，通過多途徑的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚,、學(xué)識(shí)豐富,、樂學(xué)善教的教師隊(duì)伍。

三,、開展多彩的文化娛樂活動(dòng),，豐富師德內(nèi)涵。

我園將健康的文化娛樂活動(dòng)作為工作的主旋律,。讓教工們?cè)诙嗖实奈幕瘖蕵坊顒?dòng)中,，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛園之情,，敬業(yè)之情,。今年春季，工會(huì)共青團(tuán)先后聯(lián)合組織了“慶元旦”登山比賽,，“慶三·八”郊游,，暑期外出旅游觀光，“慶教師節(jié)”教師才藝比賽,，與實(shí)驗(yàn)二小“乒乓球聯(lián)誼賽”,。秋季成立了體育球類興趣小組、攝影興趣小組,、文學(xué)興趣小組,，活動(dòng)有計(jì)劃，有培訓(xùn),，有交流,，有展示，內(nèi)容豐富有實(shí)效,。元旦期間舉行了攝影作品展覽,、匯編文學(xué)作品集、并舉行了慶元旦“紅歌賽”活動(dòng),。這些積極健康的文化娛樂活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,，激發(fā)了教師熱愛生活、熱愛幼兒園,、熱愛幼教工作的情感,，更重要的是提升了教師個(gè)人生活品位,，陶冶了高尚情操，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)向心力,，使全體教工凝聚成一個(gè)和諧戰(zhàn)斗集體,。

四、開展師德主題教育活動(dòng),，大興師德之風(fēng),。

1、雙爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)先活動(dòng),。一是爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園,，二是爭(zhēng)創(chuàng)xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范園。這是我園發(fā)展史上前所未有的兩項(xiàng)大活動(dòng),，為保證爭(zhēng)創(chuàng)順利圓滿,，我園通過大會(huì)宣傳、專題教育學(xué)習(xí)倡導(dǎo)全體教工充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神,，爭(zhēng)當(dāng)參加活動(dòng)領(lǐng)先,、服務(wù)奉獻(xiàn)領(lǐng)先，業(yè)績(jī)成果領(lǐng)先的教師,，讓高尚的師德之風(fēng)彰顯于實(shí)際工作之中,。涌現(xiàn)出領(lǐng)先發(fā)揮才智，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上出謀劃策領(lǐng)先做出典范;領(lǐng)先深入班級(jí)蹲班指導(dǎo);領(lǐng)先吃苦,，加班加點(diǎn);在語(yǔ)言文字示范園創(chuàng)建中,，許多教師帶頭參加提高級(jí)普通話培訓(xùn)和測(cè)試。值得一提的是,，在電教“四優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)中,，xx老師領(lǐng)先嘗試，自-拍vcd參賽,，這是我園過去一直未參加過的項(xiàng)目,。所有這些都充分地展現(xiàn)了教師們以園為榮、勇于吃苦耐勞,、率先垂范的高尚師德,。正因?yàn)橛羞@樣一批教師的奉獻(xiàn)與努力，我園雙爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)得以圓滿成功,。

2,、情寄玉樹，共獻(xiàn)愛心活動(dòng),。玉樹地震牽動(dòng)著社會(huì)各界包括麻城市幼兒園全體師生的心,。我園抓住教育契機(jī)，向全體師生倡議開展向玉樹人民捐款活動(dòng)。在捐款現(xiàn)場(chǎng),，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,，全體教職工踴躍參加，大家的行動(dòng)感染著家長(zhǎng),，感染著孩子,，孩子們紛紛捐款,。愛心在傳遞,，愛的種子在孩子的心中播撒，責(zé)任的情感在孩子的心中萌發(fā),。師生捐款總額達(dá)x萬x千余元,。通過這樣一系列主題教育活動(dòng)，大興廉潔從教之風(fēng),，大興求是求實(shí)之風(fēng),，大興高尚師德之風(fēng)，大興愛心奉獻(xiàn)之風(fēng),。

3,、留守兒童陽(yáng)光行動(dòng)。近年來,，留守兒童問題越來越得到專家,、教育界的重視，為了給留守兒童做一些具體的事情,，我園啟動(dòng)了“留守兒童陽(yáng)光行動(dòng)”,。針對(duì)父母不在身邊，缺少關(guān)愛的特點(diǎn),，圍繞“當(dāng)回孩子的家長(zhǎng),，給孩子一點(diǎn)關(guān)愛”開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即要求教師每一天給本班的留守兒童一次溫馨情感交流，或一個(gè)擁抱,，或講一個(gè)故事,，或玩一個(gè)小游戲;每一周與留守兒童的爺爺奶奶見一次面，交流,、反饋孩子在園情況,，并指導(dǎo)爺爺奶奶家教方法;每一月與留守兒童的父母通一次電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，反饋孩子的身體,、生活,、學(xué)習(xí)情況;每一季上留守兒童家庭進(jìn)行家訪一次;每一學(xué)期帶留守兒童到幼兒園、社區(qū)等場(chǎng)所參加一次親子活動(dòng);每一年帶留守兒童過一個(gè)有意義的節(jié)日,，如孩子生日,、三八節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦等,。通過活動(dòng),，讓教師將更多的關(guān)愛傳遞給孩子、在孩子們面前樹立“老師媽媽”的形象,，在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”的形象,，讓高尚的師愛之花在幼兒的心里綻放。

成績(jī)是屬于過去的,，工作中還有許多不足需要我們不斷改進(jìn),，不斷完善。如：師德師風(fēng)各項(xiàng)制度落實(shí)不力,，學(xué)習(xí)教育不系統(tǒng),，師德工作還停留在完成常規(guī)工作的層面上，還不能分析調(diào)研，找薄弱環(huán)節(jié)，抓重點(diǎn),，出特色,。師德建設(shè)過程的相關(guān)資料管理不到位、歸檔整理不及時(shí)。這些都將是我們今后努力的方向。我們將心系孩子的健康成長(zhǎng)，心系幼兒園的發(fā)展壯大,，弘揚(yáng)高尚的師德之風(fēng)為孩子和幼兒園的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇三

根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于開展20xx年“樹師德,、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》,，青島市教育局《關(guān)于深化拓展漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》《開展有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作的通知》等文件要求，20xx年我市進(jìn)一步深入開展“樹師德,、正師風(fēng)”師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

堅(jiān)持以習(xí)近平“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理的原則,，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問題,，促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境,，為辦人民滿意的教育提供保證,。

為加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查力度，成立新宇學(xué)片教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，其人員組成如下:

組長(zhǎng):徐瑞芳(學(xué)校校長(zhǎng))

成員:劉淑鳳

2.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,，有任何形式的猥褻行為的；

7.違反規(guī)定接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，收受家長(zhǎng),、學(xué)生禮品,、禮金、購(gòu)物卡,、有價(jià)證券的;

9.違反教學(xué)紀(jì)律,，敷衍教學(xué)，或從事兼職取酬第二職業(yè)的,；

10.在招生,、考試、考核評(píng)價(jià),、職務(wù)評(píng)審,、教科研中弄虛作假,、營(yíng)私舞弊等其他違反教師職業(yè)道德行為的,。

此次專項(xiàng)整治行動(dòng)從20xx年7月1日月起至7月低基本結(jié)束，主要采取自查自糾和重點(diǎn)整治相結(jié)合的方式,，分四個(gè)步驟進(jìn)行：

(一)動(dòng)員部署(20xx年7月1日--3日),。圍繞治理重點(diǎn)深入調(diào)查和認(rèn)真分析本地教師師德師風(fēng)狀況，提出有針對(duì)性的具體措施,，制定工作方案,。實(shí)行“師德承諾”制，組織教師與學(xué)校簽訂“師德承諾書”,，承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工,、學(xué)生公布，自覺接受監(jiān)督,。

(二)自查自糾(20xx年7月4日--10日),。通過召開學(xué)校教職工會(huì)議、民主生活會(huì),、案件剖析會(huì)等多種形式,，對(duì)教師在師德師風(fēng)方面存在的問題認(rèn)真細(xì)致地開展自查自糾，對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,，教職工撰寫自糾自查報(bào)告,。領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫教職工自查自糾匯報(bào)材料上交中心學(xué)校。

(三)集中整治(20xx年7月11日-29日),。加大懲治力度,，抓住重點(diǎn)對(duì)象，深入調(diào)查走訪,，嚴(yán)格監(jiān)督檢查,，查處違反治理重點(diǎn)的教師有損師德師風(fēng)的典型案件，并進(jìn)行公開通報(bào)和曝光,。

(二)開展明查暗訪,。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展一次明查暗訪行動(dòng),。建立健全檢查工作快速反應(yīng)機(jī)制,，快速出擊,，及時(shí)查處,。

(三)曝光典型案例。專項(xiàng)治理期間,，對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的人員,，要適時(shí)曝光。

(一)加強(qiáng)宣傳,，讓“立德樹人”成為廣大教育工作者的自覺行為,。及時(shí)組織召開學(xué)校教職工大會(huì)，宣傳貫徹師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)精神,，讓治理行動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心,，人人皆知。要根據(jù)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形式,、新任務(wù)和新要求,，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;把本次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治與黨建工作結(jié)合起來,，使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響,，形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。要大力宣傳身邊的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)典型的導(dǎo)向和示范作用,，讓“立德樹人”觀念轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,。

(二)落實(shí)責(zé)任，加師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo),。深入治理教師隊(duì)伍師德不良行為,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，落實(shí)工作責(zé)任制,。學(xué)校校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人,，通過簽訂工作責(zé)任書，狠抓工作責(zé)任的落實(shí),。對(duì)工作責(zé)任不明確,、措施不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的學(xué)校,，要責(zé)成立即整改,。整改不力的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律,，嚴(yán)懲師德不良行為。嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將等師德不良行為,，堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,，做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待,。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問題并認(rèn)真改正的,，以批評(píng)教育為主,，可不給予處分或從輕處分;對(duì)通知下發(fā)后仍有師德不良行為的，經(jīng)查實(shí),，要從嚴(yán)懲處,，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任,。

(四)注重預(yù)防,，切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。學(xué)校要做到三要:要組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”,，貫徹執(zhí)行《山東省教育廳關(guān)于治理教育系統(tǒng)不良風(fēng)氣的通知》,；《青島市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《膠州市中小學(xué)教師文明禮儀規(guī)范》，重溫《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，提高教師法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,，讓紀(jì)律規(guī)范深入人心,。二要利用典型事例引導(dǎo)和誡勉教師增強(qiáng)禁賭、拒絕有償補(bǔ)課等意識(shí),，把師德建設(shè)同廉政文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,，積極在學(xué)校和家庭營(yíng)造嚴(yán)拒師德不良行為的濃厚氛圍，形成敢于與不良行為作斗爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境,。三要對(duì)教師隊(duì)伍中出現(xiàn)打麻將,、有償補(bǔ)課等行為的苗頭性、傾向性問題,，要及時(shí)進(jìn)行提醒談話,，幫助整改，防微杜漸,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇四

為全面加強(qiáng)我市師德師風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮廣大教師立德樹人、教書育人的重要作用,，努力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)制定2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《中共省委省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神為指導(dǎo)，以爭(zhēng)做“四有”好老師為核心,，以德為人先,、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范，優(yōu)化制度環(huán)境,，增強(qiáng)法紀(jì)約束,，促進(jìn)廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和法紀(jì)觀念的整體提升,。

(一)以黨建活動(dòng)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

1、黨員教師教育教學(xué)開放日活動(dòng),。學(xué)校要組織全體黨員教師參加教育教學(xué)開放日活動(dòng),，充分彰顯黨員教師的先進(jìn)性。每一名黨員教師在年內(nèi)至少應(yīng)開展一次。學(xué)校要在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),、本地人大代表,、政協(xié)委員參與進(jìn)來，走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,，了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活,。通過活動(dòng)開展加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校管理,、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,。（牽頭股室：黨建辦）

2,、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。學(xué)校要將優(yōu)秀的黨員教師組織起來，一是開展校際之際的教育教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,，將城區(qū)學(xué)校,、市域名校開展“城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。二是開展黨員教師與新教師之間進(jìn)行“一對(duì)一”的教研幫扶活動(dòng),，通過聽課,、評(píng)課、同課異構(gòu)等教研形式提升教師的專業(yè)水平和教科研能力,。三是黨員教師結(jié)對(duì)幫扶家庭貧困學(xué)生活動(dòng),，資助家庭貧困學(xué)生，關(guān)心家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康。（牽頭股室：黨建辦）

3,、黨員教師紅色教育活動(dòng),。學(xué)校黨組織至少開展一次黨員教師紅色教育活動(dòng)。通過重溫誓詞,、參觀學(xué)習(xí)等開展黨員主題教育活動(dòng),。對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育、進(jìn)行黨性教育,，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,，銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。（牽頭股室：黨建辦）

(二)圍繞建國(guó)70年慶祝活動(dòng)帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間各學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng),，開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng)。征文活動(dòng)農(nóng)村學(xué)校以中心學(xué)校為單位,，每單位遴選10篇征文,，高中和城區(qū)學(xué)校每校遴選5篇征文上報(bào)教育局。教育局組織評(píng)委對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,，優(yōu)秀作品在教育局網(wǎng)站選登并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。（牽頭股室：基教股）

2,、開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)單位開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選第一屆“市最美教師”,。對(duì)評(píng)選出的“市最美教師”頒發(fā)證書。其先進(jìn)事跡在市電視臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳,。（牽頭股室：人事股,、基教股）

3.暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng)。暑假期間學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng),，扎實(shí)開展暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng)，把師德培訓(xùn)班辦實(shí),、辦出成效,。通過國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)教育和引導(dǎo)教職員工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的好老師,。（牽頭股室：人事股）

4.教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。教師節(jié)期間各學(xué)校要開展教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，集中宣傳身邊的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)個(gè)人等典型事跡，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。教師節(jié)期間市教育局評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)典型。（牽頭股室：人事股）

(三)以教科研活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)

1,、市學(xué)科帶頭人,、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。師訓(xùn)中心,、教研室,、教師進(jìn)修學(xué)校要積極組織市學(xué)科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng),，發(fā)揮名師輻射作用,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（牽頭股室：師訓(xùn)中心）

2,、積極組織鄉(xiāng)村青年教師參加第三屆省鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽,。按照省賽要求，開展競(jìng)賽活動(dòng)市級(jí)初評(píng),。（牽頭股室：人事股）

3,、教科研活動(dòng),。積極開展義務(wù)階段“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng)，共同研討,、共同發(fā)展,；積極開展各學(xué)段各學(xué)科各層次的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，大力培育“四有”好老師,；每學(xué)年實(shí)行教育教學(xué)調(diào)研全覆蓋,，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)視導(dǎo)；提高教育教學(xué)質(zhì)量,。（牽頭股室：教研室）

(四)通過開展規(guī)范辦學(xué)行為,、違規(guī)補(bǔ)課查處等活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

1、開展教師法律法規(guī)宣傳活動(dòng),。學(xué)校要組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《市中職中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核負(fù)面清單》等,，并要以黨組織學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等為依托,，開展師德演講,、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì)、案例剖析等形式多樣的師德師風(fēng)專題教育,。（牽頭股室：人事股）

2,、開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)。教育局監(jiān)察室牽頭相關(guān)科室參與重點(diǎn)緊盯節(jié)假日,、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)；扎實(shí)有效開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),。（牽頭科室：監(jiān)察室）

3,、開展師德考評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校在7月底前按照《市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》,，采取自評(píng),、互評(píng)、學(xué)生評(píng)議,、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議等方式,，完成師德考核工作，并存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)師德考核不合格的,，上報(bào)至教育主管部門備案，納入教師業(yè)務(wù)檔案電子系統(tǒng)管理,。（牽頭股室：人事股）

市教育局成立2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：,。成員：人事股,、基教股,、監(jiān)察室、民管辦,、教研室,、黨建辦等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)方案相關(guān)要求,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),。學(xué)校是師德建設(shè)的責(zé)任主體，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人,、校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,。學(xué)校基層黨組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,，學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織要緊密配合，形成推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的合力,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇五

組長(zhǎng)xx

組員xx,、xx、xx,、xx,、

1、召開專題會(huì)議,。8月底前召開一次專題動(dòng)員部署會(huì)議,，組長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性和自覺性，形成校校開展,、人人參加,、社會(huì)關(guān)注的良好局面。會(huì)議要做到“四個(gè)講清楚”,，即：講清楚開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大意義,，講清楚國(guó)家和省、市教育行政部門師德建設(shè)的要求,，講清楚本單位師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排,，講清楚教師參加活動(dòng)的具體要求。

2,、營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。通過校報(bào)校刊、校園廣播等陣地,，旗幟鮮明地宣傳活動(dòng)的目的和意義,。在學(xué)校單位的宣傳櫥窗、墻報(bào),、校園網(wǎng)站上開設(shè)專欄專版,，營(yíng)造人人知曉、人人關(guān)注的濃厚氛圍,。

3,、開展師德專題教育。圍繞立德樹人根本任務(wù),，突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,，把思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育,、法律法規(guī)教育融入師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn),、管理全過程,。堅(jiān)持把師德教育作為教師各類培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊，納入國(guó)培計(jì)劃,、省級(jí)培訓(xùn),、市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和全員培訓(xùn)之中,，記入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí),。健全師德教育學(xué)習(xí)制度，每月確定一個(gè)師德教育主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格考勤制度。要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，可通過“個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí),、個(gè)人思考與座談交流,、講課輔導(dǎo)與集體討論、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型”相結(jié)合等方式進(jìn)行,。組織師德師風(fēng)建設(shè)論壇,、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)等多種活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)效果,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力,、促進(jìn)力。專題教育活動(dòng)要做到時(shí)間、人員,、內(nèi)容,、效果四落實(shí)。

4,、開展承諾踐諾活動(dòng),。9月，學(xué)校開展師德承諾活動(dòng),，以“學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),，組織教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查簽訂《xx市中小學(xué)（幼兒園）教師師德承諾書》,，就提高思想政治素質(zhì)和師德水平、履行崗位職責(zé),、完成年度工作任務(wù),、提高服務(wù)學(xué)生水平等方面作出公開承諾。要把踐諾作為關(guān)鍵,，細(xì)化不同崗位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，深入開展“五比五賽”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，即：比思想,、賽作風(fēng),，比學(xué)習(xí)、賽進(jìn)步,，比理念,、賽創(chuàng)新，比教學(xué),、賽質(zhì)量,，比育人、賽貢獻(xiàn),。

5,、組織師德師風(fēng)大討論。10月,，組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,，學(xué)習(xí)了《xx市師德師風(fēng)教育讀本》，要求每一位老師寫好800字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì),。并開展一次專題座談?dòng)懻?，從帶頭踐行社會(huì)核心價(jià)值觀、依法從教立德樹人,、拒絕有償補(bǔ)課,、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、規(guī)范辦學(xué)行為,、規(guī)范從教行為,、爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師、健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行專題交流,，分析新時(shí)代師德建設(shè)的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，研討和探索新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)容,、新思路,、新方法、新機(jī)制,。要求教師人人參加,、個(gè)個(gè)發(fā)言，達(dá)到人人思想受觸動(dòng),，個(gè)個(gè)覺悟有提高,，自覺增強(qiáng)踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心的目的。

6,、暢通師德師風(fēng)投訴舉報(bào)渠道,。在學(xué)校門口的醒目處設(shè)立師德師風(fēng)意見箱，建立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)臺(tái)賬,，對(duì)群眾來電,、來信、來訪和舉報(bào),，要第一時(shí)間調(diào)查核實(shí),，形成打擊違反師德師風(fēng)行為高壓態(tài)勢(shì)。

7,、聘請(qǐng)師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員,。11月，學(xué)校要從人大代表,、政協(xié)委員,、教育局領(lǐng)導(dǎo)、老教師,、村鎮(zhèn)干部,、家長(zhǎng)代表等群體中聘請(qǐng)5—10名同志，作為本單位的師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員,。要組織師德師風(fēng)監(jiān)督隊(duì)伍，深入學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)各層面，通過測(cè)評(píng)、訪談等形式,，全面深入了解學(xué)校教師學(xué)習(xí),、遵守、踐行“十項(xiàng)準(zhǔn)則”情況,，及時(shí)進(jìn)行小結(jié),；對(duì)存在的問題、傾向性的現(xiàn)象,、有違準(zhǔn)則的個(gè)別教師及時(shí)予以指導(dǎo),，加以整改。定期向社會(huì)監(jiān)督員匯報(bào)師德建設(shè)開展情況,，宣傳師德建設(shè)好的做法和先進(jìn)典型人物,，征求他們對(duì)本校師德師風(fēng)工作的意見建議。

8,、發(fā)掘宣傳身邊師德先進(jìn)典型,。學(xué)校要努力發(fā)掘身邊師德先進(jìn)典型，隨時(shí)推介報(bào)道本校師德高尚教師,，定期評(píng)選表彰師德標(biāo)兵,、師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)工作先進(jìn)集體。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日,，聯(lián)合電視,、廣播、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,，集中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。通過組織報(bào)告會(huì),、討論會(huì),、演講會(huì)等活動(dòng)，深入持久地開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校每月要向信息中心報(bào)送1—2名師德先進(jìn)的典型材料,。

9、組織師德師風(fēng)知識(shí)考試,。堅(jiān)持學(xué)以致用,、以考促學(xué)，12月底組織教師全員參加師德師風(fēng)知識(shí)考試,。

10,、加大師德師風(fēng)專項(xiàng)整治力度。學(xué)校要把整治在職教師違規(guī)補(bǔ)課作為“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的突破口,，認(rèn)真開展專項(xiàng)整治,。整治范圍包括在職教師組織,、參與違規(guī)辦班補(bǔ)課；參加由其他教師,、家長(zhǎng)或其他人員組織的違規(guī)補(bǔ)課,；到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等。重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì),、有錯(cuò)不改的教師,。教師違規(guī)補(bǔ)課行為一經(jīng)查實(shí)，將上報(bào)市教育局依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》對(duì)責(zé)任教師給予調(diào)離,、處分,、停職等嚴(yán)肅處理，直至取消教師資格,。

11,、組織教師對(duì)照反思。學(xué)校在11月組織在職教師,，對(duì)照師德師風(fēng)要求,，結(jié)合崗位實(shí)際，通過“自己找,、學(xué)生和家長(zhǎng)提,、互相評(píng)、上級(jí)點(diǎn)”等方式,，認(rèn)真查擺本期師德師風(fēng)方面存在的問題,，深刻剖析原因，撰寫對(duì)照檢查材料,，制定整改措施,，并及時(shí)加以改正，同時(shí)填寫《xx市教師師德師風(fēng)對(duì)照檢查問題清單和整改清單》存入個(gè)人師德檔案,。教師對(duì)照檢查和整改情況作為個(gè)人2021年師德年度考核的依據(jù),，對(duì)沒有參加對(duì)照檢查或?qū)φ諜z查不認(rèn)真、整改不到位的',，師德年度考核直接定為“不合格”,。

12、開展“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng),。12月底,，全面開展2021年“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校要按照活動(dòng)要求,，打破過往評(píng)選活動(dòng)的慣例,，制定操作性強(qiáng)、有實(shí)效的評(píng)議方案,，構(gòu)建教師自主,、群眾（含學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表、師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員）參與的良性機(jī)制,，確保“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)公正,、有序,，具有激勵(lì)、促進(jìn)作用,。

13,、推行師德考核負(fù)面清單制度。學(xué)校要在12月建立教職工師德師風(fēng)檔案,，全面、如實(shí)記錄教師一年來參加師德教育,、師德實(shí)踐、師德評(píng)議等情況,。成立師德師風(fēng)考核小組，對(duì)照《xx市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》,，采取日常與年終相結(jié)合,，個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和學(xué)校總評(píng)的方式,，對(duì)教師的師德情況進(jìn)行考核并確定等次?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀,、合格、不合格三個(gè)等次,，其中優(yōu)秀等次人數(shù)不能超過考核教師總數(shù)的50%,，考核結(jié)果公示后報(bào)市教育局人事股備案,。師德年度考核優(yōu)秀等次的，年度考核方可確定為優(yōu)秀等次,。對(duì)師德考核不合格的,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職,、職稱評(píng)聘,、績(jī)效工資考核和獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放等方面實(shí)行“一票否決”。

14,、建立負(fù)責(zé)人師德述職制度,。2022年1月，結(jié)合年度考核,，學(xué)校中層干部要向?qū)W校校長(zhǎng)進(jìn)行師德專項(xiàng)述職,；學(xué)校校長(zhǎng)向市教育局進(jìn)行師德專項(xiàng)述職。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇六

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，健全組織機(jī)構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,，召開專題會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)提高年的責(zé)任感和緊迫感,。同時(shí),，成立師德建設(shè)提高年領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定師德建設(shè)提高年活動(dòng)方案,，部署師德建設(shè)提高年活動(dòng),，每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位,。

二,、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

1,、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地狠抓學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力和水平,。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《六安市中小學(xué)教師違反從業(yè)規(guī)定行政處罰辦法（試行）》,、《壽縣教育局教育“十要”“十不準(zhǔn)”》，學(xué)校并將相關(guān)禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,，增強(qiáng)了教師們的法紀(jì)意識(shí),，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為。

3,、組織教師分批觀看了《師德啟示錄》錄像,，學(xué)習(xí)了孟二冬、汪來九同志的先進(jìn)事跡,，在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了討論,，讓每位老師談感想，談體會(huì),，他們都決心以孟二冬,、汪來九同志為榜樣，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，做人民滿意的教師,。

4,、學(xué)校以《六安市教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本，利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過不同形式教育活動(dòng),，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高,。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行自學(xué)，并寫出師德反思,、心得體會(huì),。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)壽縣教育局相關(guān)文件,，組織教師逐條學(xué)習(xí),，并將《六安市中小學(xué)教師違反從業(yè)規(guī)定行政處分暫行辦法（試行）》、《壽縣中小學(xué)教師師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》中主要內(nèi)容制成宣傳牌，每位教師抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,，做到入耳,、入腦、入心,，并落實(shí)在行動(dòng)上,。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)市、縣教師師德禁令及其他師德規(guī)范,，并均公示上墻,，使教師人人熟知，真正做到令行禁止,，有舉必查,，查實(shí)必處。

通過學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了教師的職業(yè)道德意識(shí),，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想,，真心實(shí)意地關(guān)心,、愛護(hù)、培養(yǎng),、教育每一名學(xué)生,。

三、豐富活動(dòng)載體,，開展系列活動(dòng)

要把師德真正落在實(shí)處,，必須通過必要活動(dòng)為載體：

1.召開了師德提高年教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)了《石集初中師德建設(shè)提高年教育活動(dòng)實(shí)施方案》,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署,，使每位教師提高了對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺性,。結(jié)合自身實(shí)際,，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式,，全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士,，他們都能依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，廉潔從教,，為人師表,。

2、在教師中進(jìn)行了“五師”教育：

（1）鑄師魂,，要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠(chéng)心,，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心,。

（2）育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位,，愛學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心,、耐心,、信心。

（3）樹師表,，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：四高——高度的覺悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),；三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,；二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,；一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí),。

（4）正師風(fēng),，通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。

（5）練師能，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,，按“新秀”工程,、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)?！拔鍘煛苯逃こ痰膶?shí)施,，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí)，學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn),，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮,。學(xué)校師德典型事跡層出不窮，像梁修凱、王小玉,、吳然昌,、石英勇、樊宗學(xué),、陶全等一批師德標(biāo)兵,，他們?cè)诮逃龒徫簧蠠o私奉獻(xiàn)，悉心育人,，為我校廣大教職工樹立了榜樣,，她們用愛塑造愛，用心雕塑心,?！盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中,，取得了累累的教育碩果,，學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

3,、創(chuàng)新開展“師生相互承諾,，共創(chuàng)和諧教育”活動(dòng)，在開學(xué)典禮上師生相互承諾,，師德標(biāo)兵石英勇老師代表全體老師向全體學(xué)生做出鄭重承諾：“一,、關(guān)愛每一位同學(xué)，不歧視,，不體罰,，不侮辱；二,、認(rèn)真上好每節(jié)課,，不遲到、不早退,、不拖堂,、上課時(shí)不使用手機(jī)；三,、按要求及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)，不馬虎,，不敷衍,；四、保持良好形象,，儀表整潔,，課堂上不抽煙,、不講臟話，不酒后上課,。模范履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，做學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的人民教師”,。九（5）班李杰同學(xué)帶領(lǐng)全校學(xué)生向各位老師莊嚴(yán)承諾：“一、尊敬老師,，虛心接受老師們的教育,，不頂撞，不抵觸,；二,、專心聽課，認(rèn)真思考,，積極回答老師的提問,，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作,，不交頭接耳,，不遲到，不早退,；三,、認(rèn)真完成作業(yè)，書寫規(guī)范,，按時(shí)交送,，不拖拉；四,、樹立良好形象,，儀表樸素整潔，不打鬧,，不罵人,，不吃零食,，不穿奇裝異服,，不染發(fā)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》,，做一名合格的中學(xué)生”,。各班所有授課教師和學(xué)生代表還在承諾書上簽名，并將承諾書貼在教室內(nèi),，接受對(duì)方的監(jiān)督,。通過這一活動(dòng),，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生之間的感情,，建立了新型的和諧的師生關(guān)系,，老師教得愉快，學(xué)生學(xué)得高興,，為創(chuàng)建和諧教育奠定了基礎(chǔ),。

4、在教師中禁止使用教師禁語(yǔ),，提倡教師使用教育藝術(shù)語(yǔ)言,。向?qū)W生展笑臉，學(xué)會(huì)用激勵(lì)方法教育學(xué)生,，通過此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說,，怎樣做，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟,。

5,、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好老師征文活動(dòng)，共征集到“我心目中的好老師”作文200多篇,，從中我們發(fā)現(xiàn)了很多感人的話語(yǔ),、感人的事跡。

6,、開展了愛生家訪活動(dòng)和“愛生一例話師魂”活動(dòng),。學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛生活動(dòng)，人人爭(zhēng)做愛生模范,，教師利用休息時(shí)間,，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖，把班集體和學(xué)校當(dāng)作了自己的第二個(gè)家,。正如八（3）班王家璇同學(xué)評(píng)價(jià)她的老師李麗,，“是你把陽(yáng)光送進(jìn)了我的心田，是你讓我又樹起了自信,?！?/p>

7、幫扶活動(dòng),，真情投入,。為了真正把“手拉手、心連心”幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校開發(fā)德育資源,，把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W(xué)活動(dòng),，啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)（幫做人,、幫學(xué)習(xí)、幫生活）,，使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,，提升了活動(dòng)質(zhì)量。

首先學(xué)校要求每班在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,，確定了幫扶對(duì)象,；其次學(xué)校對(duì)70多名學(xué)生給予了不同層次的資助,、幫助。每位教師都有自己的幫扶對(duì)象,，每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，做思想工作,，利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，幫助學(xué)生解決生活上的困難，讓學(xué)生感受到師愛,，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，更學(xué)會(huì)做人,。通過活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無掉隊(duì)，特困生無失學(xué),，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo)，全體教師堅(jiān)持愛心第一,、教育第一,、資助第一，讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖,、學(xué)校的溫暖,、集體的溫暖和教師的溫暖,。

8,、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,，學(xué)校通過向社會(huì)各界進(jìn)行教師師德問卷調(diào)查和組織學(xué)生評(píng)教等活動(dòng),，對(duì)教師的師德進(jìn)行監(jiān)督，從而使師德建設(shè)工作真正深入人心,，落到實(shí)處,。

四、關(guān)愛“留守學(xué)生”,，踐行師德規(guī)范,。

“留守學(xué)生”是改革開放“打工經(jīng)濟(jì)”條件下應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)特殊群體，他們表面上與其他學(xué)生沒有什么不同,，但他們?nèi)鄙倭烁笎?、母愛，在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)乃至心理,、生理的成長(zhǎng)都有可能受到影響,。之所以現(xiàn)在引起社會(huì)、學(xué)校和教師的關(guān)注,，正是因這個(gè)特殊的群體有著不可忽視的重要性,。

針對(duì)留守學(xué)生的現(xiàn)狀，對(duì)留守學(xué)生的教育,，做了一些工作：

1,、學(xué)校十分重視對(duì)留守學(xué)生的教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記為付組長(zhǎng),，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、開學(xué)初,，統(tǒng)計(jì)各班“留守學(xué)生”的一切資料,，建立“留守學(xué)生”檔案，及時(shí)掌握“留守學(xué)生”的相關(guān)情況,。

3,、定期召開“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)人會(huì)。

4,、大力加強(qiáng)班主任工作,，增進(jìn)班主任的工作責(zé)任心，班主任要經(jīng)常了解“留守學(xué)生”的思想和心理狀況,，對(duì)待“留守學(xué)生”要有愛心,。不能諷刺,、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守學(xué)生”,。

5,、學(xué)校通過共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織,，開展“一幫一”,、“手拉手”等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解,，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足,，讓他們對(duì)生活充滿信心。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇七

黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中提出切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，要求學(xué)校全體教職工要樹立育人為本的思想,，熱愛學(xué)生，言傳身教,，為人師表,，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。為建設(shè)一支師德高尚,、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的高質(zhì)量專業(yè)化教師隊(duì)伍，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和市,、縣教育行政部門的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展師德師風(fēng)建設(shè)方案如下,。

組長(zhǎng)：陽(yáng)貴華

副組長(zhǎng)：崔新民

成員：全體教師

依法從教,，甘于奉獻(xiàn)，構(gòu)建和諧校園

“學(xué)高為師,，身正為范”,，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)每識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來。

通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我校教師師德師風(fēng)建設(shè)得到重視和加強(qiáng),，逐步走上制度化和法制化軌道,。廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表,，無私奉獻(xiàn),，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。但是,，必須看到,，我校教師師德師風(fēng)建設(shè)仍然存在著一些不容忽視的問題：有的教師理想信念淡薄,，有的教師言談舉止、品德行為難為師表,；個(gè)別教師在社會(huì)公德,、誠(chéng)信上出了偏差。這些問題嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)帶來不良影響,，必須引起高度重視。學(xué)校教職工必須進(jìn)一步提高師德師風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地泣，采取切實(shí)措施,，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，辦好人民滿意的教育,。

(一)政治堅(jiān)定,，思想過硬。熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè)；在思想上,、行動(dòng)上同黨中央保持一致,，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行，不得散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論,。

(二)遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺遵守《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，做學(xué)法用法和維護(hù)法律,、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故,。

(三)愛崗敬業(yè),，與時(shí)俱進(jìn),。愛校如家，盡職盡責(zé),，教書育人,；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，耐心解答學(xué)生提出的問題，履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的`職責(zé),；以培育人才,，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,，傳授知識(shí),，傳承民族精神,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義,；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，爭(zhēng)做“研究型”,、“學(xué)者型教師。

(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，業(yè)務(wù)優(yōu)良,。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學(xué)水平,；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(五)熱愛學(xué)生,，言傳身教,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等,、公平對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生,，嚴(yán)格管理學(xué)生,，注重言教，更注重身教,；在課堂活動(dòng),、評(píng)語(yǔ)撰寫,、家庭訪問等教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生作出客觀,、全面和公正的評(píng)價(jià),；不諷刺、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

(六)尊重家長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取意見和建議,，不訓(xùn)斥,、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng)取得支持與配合,；謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

(七)情操高尚,，為人師表,。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌,，作風(fēng)正派,，語(yǔ)言規(guī)范健康；衣著整潔得體,，在校園里不穿拖鞋不施濃妝,；不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話；不準(zhǔn)酒后上課,；不準(zhǔn)擅自離開課堂,；旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教,，抵制腐朽文化,；不參與賭博和詐騙活動(dòng)；要關(guān)心集體,，尊重同事,，不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)棼弄是非的事。

(八)廉潔從教,，甘于奉獻(xiàn),。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊,、雜志,、復(fù)習(xí)資料及商品,，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用，不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè),，不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),，不向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)索要錢物,，不截留、挪用學(xué)生學(xué)雜費(fèi)用,。

1、建立在職教師職業(yè)道德教育制度,。在教師校本培訓(xùn)中有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，在實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程中，把旱想政治教育和職業(yè)道德教育課程列為必修內(nèi)容放在首要位置,。教師職業(yè)道德教育要與教育改革和教育科研相結(jié)合,，從內(nèi)容,、形式、方法上不斷創(chuàng)新,，要利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段,，努力提高針對(duì)性和實(shí)效性,，克服形式主義,，提高教育效果。

2、建立健全教師職業(yè)道德考核制度。年度考核,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任期考核以及實(shí)施各種獎(jiǎng)勵(lì)前的考核，要把教師職業(yè)道德表現(xiàn)作為重要內(nèi)容重點(diǎn)考核，實(shí)行師德一票否決制。

3、建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制,。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督信箱和監(jiān)督電話,，并向全體師生和社會(huì)公布,，專門接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)教師職業(yè)道德情況的反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)校為每位教師建立師德建設(shè)檔案，記錄教師接受職業(yè)道德教育和表彰,、獎(jiǎng)懲以及社會(huì)反映情況,，作為獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

依法管理教師隊(duì)伍,，堅(jiān)持從嚴(yán)治教,，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為，對(duì)違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù),，調(diào)離教師崗位，堅(jiān)決取消“品行不良,、侮辱學(xué)生,、影響惡劣”者的教師資格。

學(xué)校處理：教師違反上述師德要求的,，由學(xué)校視其情節(jié),，分別給予口頭批評(píng)、戒勉談話,、書面檢查,、通報(bào)批評(píng)等處罰。嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào),。

進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和紀(jì)律教育,，有計(jì)劃有安排組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《教師資格條例》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件，要求教師備有學(xué)習(xí)筆記,。嚴(yán)格規(guī)范的考核評(píng)估制度,，學(xué)年結(jié)束進(jìn)行考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為評(píng)職,、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),。對(duì)師德問題嚴(yán)重的要實(shí)行“一票否決”,，嚴(yán)肅處理，對(duì)師德表現(xiàn)好,、教書育人成績(jī)突出的要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，以此促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇八

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提升教學(xué)質(zhì)量和水平,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，特制定本方案,。

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和《東北林業(yè)大學(xué)全面提高本科教育質(zhì)量實(shí)施方案》,，以《中華人民共和國(guó)教師法》,、《高等教育法》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以關(guān)愛學(xué)生,、教書育人為核心，以踐行師德師風(fēng)規(guī)范,、弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)為目標(biāo),，大力營(yíng)造立德樹人的良好氛圍，促進(jìn)教師樹立“育人為本,，德育為先”的教育理念,，努力建設(shè)一支德學(xué)雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

(一)提高教師的思想政治素質(zhì)
廣大教師要擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;堅(jiān)持正確的政治方向,，在大是大非問題上,，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明;認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨和國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),，依法執(zhí)教，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),、課堂講授有紀(jì)律，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。
(二)樹立正確的教師職業(yè)理想
廣大教師應(yīng)志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè)，忠于職守,，樂于奉獻(xiàn),，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，反對(duì)拜金主義、享樂主義,，努力成為為人民服務(wù)踐履篤行的典范,。
(三)提升教師的職業(yè)道德水平
廣大教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大力提倡教師團(tuán)結(jié)合作,、協(xié)力攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)精神;自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),，在教學(xué)和科研工作中遵守高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以身作則,，言傳身教,，為人師表，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,。
(四)著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題
廣泛聽取意見和建議,，深入分析學(xué)校在師德師風(fēng)教育,、師德師風(fēng)建設(shè)和考核管理等方面存在的不足，重點(diǎn)查找教師在政治思想,、教育觀念,、組織紀(jì)律、工作態(tài)度,、廉潔從教等方面存在的突出問題,。對(duì)于違反師德師風(fēng)規(guī)范的現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、造成重大影響的違反師德師風(fēng)規(guī)范的行為要及時(shí)進(jìn)行處理和糾正,。
(五)構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，研究和探索師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，將師德師風(fēng)教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督,、獎(jiǎng)懲有機(jī)結(jié)合，健全和完善師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。
(六)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新
主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，明確師德師風(fēng)建設(shè)工作重點(diǎn),，積極推進(jìn)理念,、體制、機(jī)制等方面改革與創(chuàng)新,，突出時(shí)代性,、加強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性,，使師德師風(fēng)建設(shè)更貼近實(shí)際,、貼近教師、貼近學(xué)生,，把師德師風(fēng)規(guī)范的主要內(nèi)容具體化,、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教務(wù)處(教師教學(xué)發(fā)展中心),、研究生院,、科學(xué)技術(shù)研究院、人事與專家工作處,、監(jiān)察處,、校工會(huì)等相關(guān)職能處室及各院(部)負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃和協(xié)調(diào)。各院(部)成立由黨政領(lǐng)導(dǎo),、教師代表和學(xué)生代表組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,，把師德師風(fēng)建設(shè)與日常的教學(xué)、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作結(jié)合起來,。
(二)強(qiáng)化師德師風(fēng)專項(xiàng)教育
健全師德師風(fēng)培訓(xùn)機(jī)制，多渠道,、分層次開展師德師風(fēng)教育,，堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中性教育相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的思想政治教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育,、法制法規(guī)教育、心理健康教育,、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育等專項(xiàng)教育培訓(xùn)。建立健全青年教師導(dǎo)師制,，強(qiáng)化青年教師的教書育人能力,。開展豐富多彩的教師教學(xué)能力提升活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師教學(xué),、科研工作的積極性,，進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(三)嚴(yán)格師德師風(fēng)考核管理
進(jìn)一步完善新教師聘用和教師資格準(zhǔn)入制度,，把思想政治素質(zhì),、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容。定期開展師德師風(fēng)狀況專項(xiàng)檢查,，建立健全簡(jiǎn)便易行的師德師風(fēng)考核辦法,，把考核結(jié)果納入年度工作考核范圍，并作為崗位聘用,、培訓(xùn)及進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。嚴(yán)格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”,，設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)信箱”,，公布“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”，廣泛接受各界的監(jiān)督,、意見和建議,。
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育宣傳和激勵(lì)
擴(kuò)大師德師風(fēng)宣傳,。通過開展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,、組織優(yōu)秀師德師風(fēng)典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳等一系列活動(dòng),，廣泛宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡，營(yíng)造師德師風(fēng)的良好風(fēng)尚,。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)激勵(lì)措施,，對(duì)在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，并在崗位聘用,、培訓(xùn)及進(jìn)修、各類評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面,，在同等條件下給予優(yōu)先考慮,。
(五)開展教師心理健康教育
關(guān)注教師心理健康,，加強(qiáng)對(duì)教師的心理疏導(dǎo),，緩解教師壓力。尊重教師勞動(dòng)成果,，理解教師苦衷,，減輕教師的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，營(yíng)造一個(gè)融洽,、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境。組織開展有益教師身心健康的團(tuán)體性活動(dòng),，將心理健康教育納入教師培養(yǎng)體系,，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力。
(六)深入開展師德師風(fēng)研究工作
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的理論和實(shí)踐問題的研究,，探索師德師風(fēng)建設(shè)問題的新思路,、新內(nèi)容、新方法和新機(jī)制,。對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)中的一些重要理論和實(shí)踐問題,，從學(xué)術(shù)層面進(jìn)行科學(xué)研究，不斷從師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中概括,、總結(jié),、升華師德師風(fēng)建設(shè)的理論，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《高等教育法》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校提出以下師德師風(fēng)規(guī)范與基本要求,。
(一)愛國(guó)守法
1.熱愛祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，自覺遵守各級(jí)教育行政,、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門和學(xué)校制定的政策、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.以教書育人為己任，依法履行教師職責(zé),。
3.團(tuán)結(jié)互助，顧全大局,，自覺維護(hù)學(xué)校利益和榮譽(yù),。
4.不向?qū)W生和社會(huì)散布違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言論。
5.按照《高等教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》的要求從事教育教學(xué)工作,。
6.崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教,，不參與,、不傳播、不搞封建迷信活動(dòng),。
(二)教書育人
1.堅(jiān)持育人為本，德育為先,，遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育。
2.注重學(xué)思結(jié)合,，知行合一,，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.嚴(yán)慈相濟(jì),，教學(xué)相長(zhǎng)，誨人不倦,，尊重學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.自尊,、自信,、自強(qiáng)、自省，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。
5.堅(jiān)持高尚情操,，模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。
6.以身作則,，言傳身教,。
(三)為人師表
1.學(xué)為人師，行為世范,，言行一致,，舉止文明，自覺培養(yǎng)高尚道德情操,。
2.誠(chéng)實(shí)守信,、淡泊名利，公正廉潔,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，以高尚師德師風(fēng)和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。
3.做實(shí)踐社會(huì)公德,、職業(yè)道德的模范,，彰顯人民教師的人格魅力。
4.不借工作之便向?qū)W生,、家長(zhǎng)索要錢物和禮品,，不讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀取私利提供服務(wù)。
5.堅(jiān)持原則,，明辨是非,，主持正義，倡導(dǎo)先進(jìn),，勇于抵制不正之風(fēng),。
6.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，追求學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人事業(yè)的共同發(fā)展。
7.不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料,。
8.注重儀表,，教學(xué)區(qū)穿著服裝做到整齊、整潔,、大方,、得體。
9.舉止文明,，禮貌大方,，包括坐,、立、行的姿態(tài)以及動(dòng)作,、教態(tài),、禮儀等。
10.語(yǔ)言規(guī)范,、準(zhǔn)確,、健康、純潔,，不把低級(jí)庸俗,、粗魯污穢的語(yǔ)言帶到課堂，不用尖酸刻薄,、有傷風(fēng)雅的侮辱性語(yǔ)言挖苦,、嘲弄、辱罵學(xué)生,，不講粗話,、怪話和臟話,。
11.謙虛謹(jǐn)慎，妥善處理同事之間的關(guān)系。維護(hù)同事之間團(tuán)結(jié)，不相互詆毀,。
12.不因?qū)W生表現(xiàn),、學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、家庭背景或與教師的近疏情況而表現(xiàn)不同的態(tài)度,。
(四)敬業(yè)愛生
1.愛崗敬業(yè),，熱愛教育，恪盡職守,，樂于奉獻(xiàn),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.精心備課,，認(rèn)真上課,，講究方式方法，不出科學(xué)性,、知識(shí)性,、技術(shù)性錯(cuò)誤。
3.按時(shí)上下課,，不擅自曠課,、調(diào)課，不酒后上課,，上課不外出,、不會(huì)客、不抽煙,、不使用手機(jī),。
4.端正考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，不弄虛作假,，嚴(yán)格要求學(xué)生，不縱容,、包庇學(xué)生的違紀(jì),、違法和違背道德等不良行為。
5.積極開展教學(xué)研究,，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，積極支持和參與教育教學(xué)改革。
6.關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生,，客觀、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,，熱心幫助學(xué)生成長(zhǎng),。
7.與學(xué)生建立民主、平等的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。
8.尊重學(xué)生，不出現(xiàn)損傷學(xué)生自尊心的言行,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。
9.保護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，防止學(xué)生發(fā)生安全事故,，善于引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)和化解學(xué)生中產(chǎn)生的矛盾,。
10.正確評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生提供平等表現(xiàn),、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì),。
(五)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
1.弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索,，追求真理;勇于修正錯(cuò)誤,，精益求精。
2.發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,，講究學(xué)術(shù)道德,，秉持學(xué)術(shù)良知,，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,。
3.積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容,。
4.尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果,，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，誠(chéng)實(shí)守信,，抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為,。
5.樹立求是認(rèn)真、勤奮好學(xué),、虛心踏實(shí),、慎思明辨的學(xué)風(fēng)，從思想,、道德,、學(xué)識(shí)上加強(qiáng)修養(yǎng)。
6.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，努力拓展知識(shí)覆蓋面;了解和掌握前沿科技信息知識(shí)，并用于教育教學(xué),。
(六)服務(wù)社會(huì)
1.心系社會(huì),，敢于擔(dān)當(dāng)，聯(lián)系實(shí)際,，勇于實(shí)踐,，樹立追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一的人生態(tài)度。
2.積極服務(wù)大眾，能夠產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,，能夠?yàn)橥苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展不懈努力,。
3.積極傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識(shí),。
4.熱心公益，愿意接受社會(huì)咨詢,。

學(xué)校將教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)納入年度工作考核范圍,，并作為學(xué)校崗位聘用、培訓(xùn)進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。師德師風(fēng)失范的教師按照如下方式處理。
1.對(duì)于一般違反師德師風(fēng)規(guī)范的,，由教師所在單位進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令進(jìn)行整改。
2.對(duì)出現(xiàn)下列違反師德師風(fēng)規(guī)范情況之一的教師,，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,，根據(jù)情節(jié)輕重，1—3年內(nèi)不允許參加學(xué)校的崗位聘用,、培訓(xùn)進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等,。
(1)受黨紀(jì)、政紀(jì)或刑事處罰的,。
(2)工作態(tài)度差,，教學(xué)紀(jì)律渙散，造成重大教學(xué)責(zé)任事故的,。
(3)違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的。
(4)授課過程中,，發(fā)表違背黨和國(guó)家法律,、方針政策等言論，傳播煽動(dòng)性話題或散布一些錯(cuò)誤言論而誤導(dǎo)學(xué)生,，并造成較壞影響的,。
(5)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或收受財(cái)物、謀私利,，損害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的,。
(6)以職謀私，非法侵占學(xué)校公共財(cái)物或非法侵占研究經(jīng)費(fèi)的,。
(7)對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的。
(8)歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,、挾嫌報(bào)復(fù)，損害學(xué)生利益的,。
(9)泄露試題,，評(píng)卷不公，擅自篡改考試成績(jī)的,。
(10)向?qū)W生私賣教材,、參考資料而謀取個(gè)人利益的。
(11)工作中存在徇私舞弊,、弄虛作假,、詆毀他人等行為的。
(12)不遵守學(xué)校規(guī)章制度,，無理取鬧,，糾纏、恐嚇或威脅其他教職工或?qū)W生,，影響學(xué)校正常工作或社會(huì)秩序的,。
(13)參與賭博、盜竊,、打架斗毆等行為的,。
(14)其他違反師德師風(fēng)規(guī)范、嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)和教師形象的行為,。
3.對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,，退出教師隊(duì)伍，同時(shí)根據(jù)學(xué)校對(duì)工作人員處分的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。
百年大計(jì),，教育為本，教育大計(jì),，教師為本,。高質(zhì)量的教師決定高質(zhì)量的教育，高質(zhì)量的教育才能培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,。師德師風(fēng)建設(shè),，是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心，是影響教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。因此,，必須高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué),、科研,、管理與服務(wù)緊密結(jié)合起來，構(gòu)建教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的全方位工作機(jī)制,，全面提升學(xué)校的師德師風(fēng)水平，開創(chuàng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作新局面,。

各小學(xué)：

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、縣局相關(guān)文件及會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,，辦人民滿意的教育為宗旨，以敬業(yè)愛生,、明禮誠(chéng)信,、平等合作、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)為核心,，以德為人先、學(xué)為人師,、行為示范為準(zhǔn)則,，以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范，努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問題,，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,，努力在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。

三,、整頓范圍,、時(shí)間、重點(diǎn)及具體要求

范圍：我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師。

時(shí)間：從6月1至6月30日

重點(diǎn)及具體要求：各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案,。整頓重點(diǎn)如下：

第一階段：（6月1日10日）高度重視,，抓好問題查擺工作。

各小學(xué)要在搞好動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,，召開師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，深入發(fā)動(dòng),、統(tǒng)一思想,、明確職責(zé)，深刻認(rèn)識(shí)開展此次教育整頓的必要性和重要性,，大力營(yíng)造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍,，增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和教師都要寫出書面自查報(bào)告,，深入進(jìn)行自我剖析,，查擺問題。

查擺重點(diǎn)：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析,。

1,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高，辦學(xué)方向,、辦學(xué)目標(biāo),、辦學(xué)思想不明確，社會(huì)滿意度較差,；

2,、學(xué)校管理無章法，沒有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,，執(zhí)行不嚴(yán)格,；

6、不學(xué)習(xí),、不思考,，決策水平低,、有失誤,；

7,、對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀,、公正,、合理,，不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，調(diào)動(dòng)其工作積極性。

學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面進(jìn)行剖析,。

1,、師表意識(shí)差，言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背,，誤人之弟,，有參與賭博等違法行為；

4,、教育方法簡(jiǎn)單粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心,、細(xì)心和愛心,，故意刁難學(xué)生和家長(zhǎng)；

6,、工作中遲到早退,、無故曠課,；長(zhǎng)期請(qǐng)假，擅自離崗,、坐著上課的行為,。

7,、教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),，隨意性大。不能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課,、輔導(dǎo),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表大會(huì)上進(jìn)行自我剖析和問題查擺要通過對(duì)照檢查和認(rèn)真查擺,，深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，要深挖細(xì)查,，觸及靈魂,，正視問題，邊查擺邊整改,。

第二階段：（6月11日6月20日）突出抓好整改工作,。

校長(zhǎng)和教師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問題,，進(jìn)行認(rèn)真地分析思考,，制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決。整改方案要做到針對(duì)性強(qiáng),，措施得力,。各小學(xué)要對(duì)存在的問題分開輕重緩急逐步加以解決，要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、整改時(shí)限,、整改內(nèi)容和整改措施等。對(duì)整改和解決問題工作不力,、虛于應(yīng)付,、得過且過的學(xué)校要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,，落實(shí)師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

第三階段：（6月216月30日）抓好鞏固提高和總結(jié)工作。

各小學(xué)要積極開展評(píng)價(jià)活動(dòng),。即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),、教師互評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng),。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人檔案,。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,。同時(shí)各小學(xué)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,，樹立一批師德工作先進(jìn)典型。用典型的力量帶動(dòng)人,，用榜樣的力量鼓舞人,，最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用，使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升,。

六,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效,，各校必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),，切實(shí)把這次教育整頓活動(dòng)作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個(gè)有力措施來抓,。精心部署，周密安排,，制定工作方案,，落實(shí)工作措施。

校長(zhǎng)是這次整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人,，要親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,，帶頭示范,。確保活動(dòng)開展扎實(shí)有效,。要充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),。鎮(zhèn)教委將成立督查組,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、效果好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)敷衍塞責(zé)、流于形式的學(xué)校通報(bào)批評(píng),。

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《日照市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（日教字〔2020〕14號(hào)）,《日照市教育局關(guān)于印發(fā)〈2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》（日教便字〔2020〕31號(hào)）,《莒縣教體局關(guān)于印發(fā)〈2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以立德樹人為根本任務(wù)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障,。

通過開展一系列師德教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。提高政治站位,，堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平，規(guī)范教師依法執(zhí)教,、廉潔從教行為,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，為人師表,，模范遵守社會(huì)公德,，樹立良好社會(huì)形象，防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象,。強(qiáng)化師德考評(píng),，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系，持續(xù)規(guī)范教師行為,。營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛教師,，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，安心從教,、熱心從教,。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī),，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國(guó)教育法)》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,，牢固樹立依法治教意識(shí),，規(guī)范職業(yè)行為。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,，開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí),，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,，使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心,。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、主題研討、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào),、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績(jī),，提升教師師德素養(yǎng)，樹立教師良好形象,。

(二)全面開展系列主題活動(dòng),。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用,，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，傳播教育正能量。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,，進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍,。

2.開展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”,。一是簽訂一份承諾書。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,，以不收受家長(zhǎng)財(cái)物,、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn)，并主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,。二是寫一篇心得體會(huì)文章。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,，組織教師寫一篇心得體會(huì),，并以年級(jí)組、教研組為單位開展集中交流活動(dòng),。三是發(fā)一條廉政短信,。學(xué)校在教師節(jié)、中秋,、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),，給教師發(fā)送廉政短信，提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,，以德立身、以德立學(xué),、以德施教,、以德立德。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向,、自覺愛國(guó)守法,、傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律,。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,，我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，組織全體教職工參加全市幼兒園,、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng),，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。

4．倡樹師德典型,。

挖掘優(yōu)秀師德典型,，恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù)、事跡報(bào)告、媒體宣傳,、創(chuàng)作文藝作品等手段,，用身邊人身邊事講好師德故事，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用,。

5．開展警示教育,。

開展警示教育，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重,、自省,、自警、自勵(lì),，堅(jiān)守師德底線,。每學(xué)期至少組織開展一次師德宣誓和師德師風(fēng)案例警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師防微杜漸,，知敬畏,、守底線、不踩“紅線”,，自覺匡正從教行為,。建立師德師風(fēng)問題處理在一定范圍內(nèi)通報(bào)整改制度并實(shí)施；組織開展師德典型事跡,、師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新案例和教師針對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)征集活動(dòng)，并將征集到的應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)歸納整理付諸實(shí)施,；重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)（元旦,、春節(jié)、端午,、清明,、中秋、國(guó)慶,、寒暑假等）對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出安排,。4開展師德監(jiān)督懲處活動(dòng)。

（三）完善師德考核和監(jiān)督管理體系,。

1．嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān),。對(duì)自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察，對(duì)思政,、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用,。

2．完善師德考核體系。建立健全學(xué)校,、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn),，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師成長(zhǎng)檔案。強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,，實(shí)行教師評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核等重大事項(xiàng)師德師風(fēng)前置,，師德考核不優(yōu)秀的年度考核不得定為優(yōu)秀等次,；師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次，并取消在職稱評(píng)聘,、推優(yōu)評(píng)先,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格。

3．暢通監(jiān)督管理渠道,。定期開展師德失范行為自查工作,，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，暢通舉報(bào)渠道,，面向社會(huì)公開縣,、校舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱和網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái),，依法接受社會(huì)監(jiān)督,。

4．懲處師德違規(guī)行為。結(jié)合自身實(shí)際,，廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容,，進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度，對(duì)負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,，要嚴(yán)肅查處,，及時(shí)糾正。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)掌握師德師風(fēng)信息動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，對(duì)影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,，要從快從嚴(yán)查處,，并及時(shí)與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通，確保應(yīng)急處置工作有力,、有序,、有效開展。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,。

（四）營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,。

1．開展教師關(guān)愛活動(dòng)。主動(dòng)關(guān)心教師工作生活情況，積極在婦女節(jié),、青年節(jié),、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開展健康有益的關(guān)愛教職工活動(dòng),；要主動(dòng)為廣大教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，不斷激發(fā)教師工作熱情。

2．開展尊師教育,。因校制宜開展尊師教育活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)家校合育，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，厚植校園師道文化,。要充分利用微博、微信,、微視頻等新媒體形式,，加大尊師教育宣傳力度，營(yíng)造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益,，打擊損害教師和教育形象的不法行為。

（一）學(xué)習(xí)引導(dǎo),，增強(qiáng)守德意識(shí),。（5月—7月）

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力,。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳，做到人人皆知,、人人遵守,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識(shí)讀本》,，人手一冊(cè),，作為師德知識(shí)考試教材。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng),。組織簽訂《師德承諾書》,，5月、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾,，每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書,，向全校師生、社會(huì)公開承諾,，并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,，在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,，努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,，實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力，推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐,。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時(shí)，每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級(jí)師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個(gè),，縣級(jí)各2個(gè),。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動(dòng)。

（二）深入自查,，檢視問題,。（8月—9月）

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、“四個(gè)自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容,，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)要大于2天。

2.深入開展師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng),，以考促學(xué),，以考促改。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)契機(jī),，組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,，考試成績(jī)低于80分的，師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月,，按照省教育廳統(tǒng)一部署，開展師德知識(shí)測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)成績(jī)折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育、激勵(lì)效應(yīng),開展“日照最美教師”,、“教書育人楷?！薄皟?yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)，大力表彰師德先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、熱愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),，努力形成人人爭(zhēng)做師德模范,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動(dòng)。由學(xué)校黨總支牽頭,，組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，每個(gè)教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言，全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,，自覺接受一次精神洗禮,，增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識(shí)。

5.開展“師德教育月活動(dòng)”,。圍繞“尊師重道,，敬學(xué)守禮”主題，通過班會(huì),、觀看視頻,、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇，推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,，因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組都要開展一次座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、意見征詢，查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng),、課堂教學(xué)、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,，并建立問題臺(tái)賬。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓,、老教師重溫誓詞活動(dòng),。

7.開展教師榮退、禮敬退休活動(dòng),。

（三）自查自糾,，整改落實(shí)，提煉總結(jié),。（10月—12月）

1.開展2020年“樹師德,，正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動(dòng)。要堅(jiān)持邊改邊查,、邊查邊改,、即知即改的原則，逐人開展自查活動(dòng),，反思自己的執(zhí)教行為,，力求找準(zhǔn)查實(shí),，并認(rèn)真剖析問題根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié),，制訂整改措施，加強(qiáng)自我整改,，樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,。簽訂禁止教師有償家教,、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書,。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評(píng)選，探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法,、新舉措,，提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。

3通過電話訪問或微信小程序,、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式，開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查,。

為全面加強(qiáng)我市師德師風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮廣大教師立德樹人、教書育人的重要作用,，努力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng),，不斷增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)制定2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,。

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《中共省委省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神為指導(dǎo),，以爭(zhēng)做“四有”好老師為核心,，以德為人先、學(xué)為人師,、行為世范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范，優(yōu)化制度環(huán)境,，增強(qiáng)法紀(jì)約束,，促進(jìn)廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和法紀(jì)觀念的整體提升,。

二,、活動(dòng)安排

(一)以黨建活動(dòng)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、黨員教師教育教學(xué)開放日活動(dòng),。學(xué)校要組織全體黨員教師參加教育教學(xué)開放日活動(dòng)，充分彰顯黨員教師的先進(jìn)性,。每一名黨員教師在年內(nèi)至少應(yīng)開展一次,。學(xué)校要在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本地人大代表,、政協(xié)委員參與進(jìn)來,，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,，了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活。通過活動(dòng)開展加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)校管理、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,。（牽頭股室：黨建辦）

2,、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。學(xué)校要將優(yōu)秀的黨員教師組織起來,，一是開展校際之際的教育教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,，將城區(qū)學(xué)校、市域名校開展“城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),。二是開展黨員教師與新教師之間進(jìn)行“一對(duì)一”的教研幫扶活動(dòng),，通過聽課、評(píng)課,、同課異構(gòu)等教研形式提升教師的專業(yè)水平和教科研能力,。三是黨員教師結(jié)對(duì)幫扶家庭貧困學(xué)生活動(dòng)，資助家庭貧困學(xué)生,，關(guān)心家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康。（牽頭股室：黨建辦）

3,、黨員教師紅色教育活動(dòng),。學(xué)校黨組織至少開展一次黨員教師紅色教育活動(dòng),。通過重溫誓詞、參觀學(xué)習(xí)等開展黨員主題教育活動(dòng),。對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育,、進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,，銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。（牽頭股室：黨建辦）

(二)圍繞建國(guó)70年慶?；顒?dòng)帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng),。國(guó)慶節(jié)期間各學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),，開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng),。征文活動(dòng)農(nóng)村學(xué)校以中心學(xué)校為單位，每單位遴選10篇征文,，高中和城區(qū)學(xué)校每校遴選5篇征文上報(bào)教育局,。教育局組織評(píng)委對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,，優(yōu)秀作品在教育局網(wǎng)站選登并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。（牽頭股室：基教股）

2、開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng),。會(huì)同有關(guān)單位開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選第一屆“市最美教師”。對(duì)評(píng)選出的“市最美教師”頒發(fā)證書,。其先進(jìn)事跡在市電視臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳,。（牽頭股室：人事股、基教股）

3.暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng),。暑假期間學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，扎實(shí)開展暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng),，把師德培訓(xùn)班辦實(shí),、辦出成效。通過國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)教育和引導(dǎo)教職員工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的好老師,。（牽頭股室：人事股）

4.教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。教師節(jié)期間各學(xué)校要開展教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，集中宣傳身邊的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)個(gè)人等典型事跡，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。教師節(jié)期間市教育局評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)典型。（牽頭股室：人事股）

(三)以教科研活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)

1,、市學(xué)科帶頭人,、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。師訓(xùn)中心,、教研室,、教師進(jìn)修學(xué)校要積極組織市學(xué)科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng),，發(fā)揮名師輻射作用,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（牽頭股室：師訓(xùn)中心）

2,、積極組織鄉(xiāng)村青年教師參加第三屆省鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽,。按照省賽要求，開展競(jìng)賽活動(dòng)市級(jí)初評(píng),。（牽頭股室：人事股）

3,、教科研活動(dòng)。積極開展義務(wù)階段“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng),，共同研討,、共同發(fā)展；積極開展各學(xué)段各學(xué)科各層次的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，大力培育“四有”好老師,；每學(xué)年實(shí)行教育教學(xué)調(diào)研全覆蓋,，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)視導(dǎo)；提高教育教學(xué)質(zhì)量。（牽頭股室：教研室）

(四)通過開展規(guī)范辦學(xué)行為,、違規(guī)補(bǔ)課查處等活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

1,、開展教師法律法規(guī)宣傳活動(dòng),。學(xué)校要組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《市中職中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核負(fù)面清單》等,，并要以黨組織學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等為依托,，開展師德演講,、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì)、案例剖析等形式多樣的師德師風(fēng)專題教育。（牽頭股室：人事股）

2,、開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),。教育局監(jiān)察室牽頭相關(guān)科室參與重點(diǎn)緊盯節(jié)假日、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),；扎實(shí)有效開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),。（牽頭科室：監(jiān)察室）

3、開展師德考評(píng)活動(dòng),。各學(xué)校在7月底前按照《市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》,，采取自評(píng)、互評(píng),、學(xué)生評(píng)議,、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議等方式，完成師德考核工作,，并存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)師德考核不合格的，上報(bào)至教育主管部門備案,，納入教師業(yè)務(wù)檔案電子系統(tǒng)管理,。（牽頭股室：人事股）

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局成立2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：,，副組長(zhǎng)：。成員：人事股,、基教股,、監(jiān)察室、民管辦,、教研室,、黨建辦等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人,。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)方案相關(guān)要求,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校是師德建設(shè)的責(zé)任主體,，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人,、校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。學(xué)?；鶎狱h組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織要緊密配合,，形成推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的合力,。

為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育，塑造全體教師的良好形象,，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》,、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)”》,，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),，為人師表,，樹立良好的教師形象。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí),、工作能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。

3,、自覺遵守《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》,，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，做一個(gè)人民滿意的教師,。

4,、教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想,、法制教育,，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害,，依法維護(hù)自身合法權(quán)益,。

5、自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議,。

6、學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績(jī)效考核的重要內(nèi)容,，嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu),、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制,。

本責(zé)任書一式二份,，教職工和學(xué)校各存一份。若有意見或建議,，請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì),。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)（蓋章）

法人代表（蓋章）：

教職工（簽名）：

為了貫徹落實(shí)山西省高校工委晉高工[20xx]2號(hào)文件精神，更好地把我院教職工的師德師風(fēng)建設(shè)搞好,，促進(jìn)全院道德建設(shè)上水平,，特制定本方案。

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持黨的基本路線,、基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持重在建設(shè),、以人為本的方針和原則,，結(jié)合我院實(shí)際，適應(yīng)時(shí)代要求,，使全院教職工牢固樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀，大力提倡“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德國(guó)規(guī)范，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此,，根據(jù)晉高工[20xx]2號(hào)文件精神,，確定我院開展師德師風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn)是：
1、在廣大教職工中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。要有組織地參加院黨委組織的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的知識(shí)競(jìng)賽,、征文等活動(dòng),，樹立社會(huì)主義道德規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)參與師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,。
2,、建立健全行為規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,。在建章立制過程中,，既要高度重視辦好社會(huì)主義大學(xué)對(duì)廣大教職工的職業(yè)要求，又要充分尊重高校教職工的職業(yè)特點(diǎn),，把師德師風(fēng)建設(shè)同廣大教師的教學(xué),、科研工作緊密結(jié)合起來，同廣大干部,、工人的本職工作結(jié)合起來,，同實(shí)現(xiàn)我院改革發(fā)展的總體目標(biāo)結(jié)合起來，以調(diào)動(dòng)廣大教職工“三育人”的積極性為出發(fā)點(diǎn),，完成好這一任務(wù),。
3、表彰師德師風(fēng)先進(jìn)典型,，營(yíng)造濃厚的比,、學(xué)、趕,、幫氛圍,。要在全院樹立一批師德師風(fēng)過硬的先進(jìn)個(gè)人和抓師德師風(fēng)建設(shè)好的先進(jìn)集體，號(hào)召?gòu)V大教職工向他們學(xué)習(xí),。要通過廣播,、報(bào)紙、黑板報(bào),、壁報(bào),、宣傳櫥窗等媒體,，大力宣傳在社會(huì)主義道德實(shí)踐中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的事跡，強(qiáng)化典型的帶動(dòng)作用,。在宣傳中,，要大力提倡適應(yīng)時(shí)代要求的道德觀。要強(qiáng)化廣大教職工的人文精神,、誠(chéng)信思想,、科學(xué)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、效率意識(shí),、人格意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等道德要求。要大力弘揚(yáng)時(shí)代要求的,、具有生命力和積極意義的傳統(tǒng)道德觀,。要聯(lián)系實(shí)際，從我院的工作實(shí)際和現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā),，做到有的放矢,，增強(qiáng)針對(duì)性。

師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),，是今后幾年我院思想政治工作的重要內(nèi)容之一,。今年，要從4月份開始,，到10月底結(jié)束,，集中精力分階段抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作。
第一階段是學(xué)習(xí)教育階段,，從4月份開始,，到5月中旬結(jié)束。這一階段的主要任務(wù)是宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,，動(dòng)員和組織廣大教職工集中學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)和道德規(guī)范，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入進(jìn)行奠定良好的思想基礎(chǔ)。
第二階段是對(duì)照檢查階段,，從5月中旬開始,，到6月底結(jié)束。這一階段的主要任務(wù)是通過多種形式的調(diào)查研究,，揭擺我院教職工隊(duì)伍中存在的有關(guān)師德師風(fēng)方面的問題,，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)主要矛盾,。對(duì)照檢查要觸及部門(單位),，觸及個(gè)人,。普遍存在的問題也要揭擺,。特別是對(duì)工作造成嚴(yán)重?fù)p失,，在廣大師生中影響大、有一定危害的問題,，不包不壓,，更要揭擺。
第三階段是整改提高階段,，從9月份起,，到10月上旬結(jié)束。這一階段的主要任務(wù)是建立健全規(guī)章制度,，有針對(duì)性地采取措施,，使師德師風(fēng)建設(shè)同高校的教學(xué)、科研,、社會(huì)服務(wù)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,，成為日常工作的一個(gè)重要方面，依靠良好的工作機(jī)制,，促進(jìn)師德師風(fēng)水平得到不斷提高,。各部門(單位)都要制訂新的《崗位職責(zé)》、《紀(jì)律制度》,、《師德師風(fēng)建設(shè)條例》等規(guī)章制度和相應(yīng)的考核,、評(píng)價(jià)辦法。要提出執(zhí)行規(guī)章制度的具體措施,，創(chuàng)建有效的工作機(jī)制和環(huán)境,。
第四階段是總結(jié)表彰階段。從10月中旬起,，到10月底結(jié)束,。這一階段的主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰正面典型,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展,。受表彰的正面典型，要經(jīng)過具體的評(píng)價(jià)和群眾公開評(píng)選而產(chǎn)生,，要寫出典型事跡材料,。學(xué)院要組織師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)，還要組織先進(jìn)典型到各部門(單位)的師生中進(jìn)行巡回報(bào)告,，以此檢閱年內(nèi)取得的階段性成果,。

1、學(xué)習(xí)政治理論,、法律法規(guī),，要準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,，從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)國(guó)情出發(fā)，從我院實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,，以集體主義為原則，以愛國(guó),、愛教,、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,，以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德為著力點(diǎn),。強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐性,。
2、各部門(單位)都要做出規(guī)劃,，制定方案,。首先在時(shí)間上要有保證，其次要廣泛動(dòng)員,，讓所有教職工都參加,，不留死角。
3,、師德師風(fēng)建設(shè),，既要充分發(fā)揮教職工的個(gè)人自覺性、能動(dòng)性,，同時(shí)也要靠制度規(guī)范約束,。制度不僅要有針對(duì)性的要求，還要明確遵守制度與違反制度所承擔(dān)的責(zé)任,。制度的建立,，要盡可能做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、有操作性,，便于實(shí)施。
4,、建立政策支持機(jī)制,。在政策制訂上，既要保護(hù)和支持所有通過正當(dāng)合法手段獲取個(gè)人和團(tuán)體利益的行為,，又要提倡和獎(jiǎng)勵(lì)多為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn),、道德高尚的行為，防止和避免因具體政策制訂不當(dāng)或失誤帶來負(fù)面影響,。要對(duì)那些體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求的行為予以鼓勵(lì),，對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中做出突出成就的個(gè)人,、單位要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況,，采用表彰、授予榮譽(yù)稱號(hào),、晉升工資,、發(fā)放獎(jiǎng)金以及其他精神的,、物質(zhì)的方式,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5,、通過師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)以法治校、依法行政的進(jìn)度,。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行與教職工工作,、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》,、《學(xué)位條例》,、《高等教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。
6、堅(jiān)持匯報(bào)制度,。各部門(單位)四月中旬要上報(bào)各自的規(guī)劃,、方案。每個(gè)階段的工作結(jié)束后,，要上報(bào)階段工作小結(jié),。10月底要上報(bào)。
7,、在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，形成各部門(單位)齊抓共管的局面。特別是黨委組織部,、宣傳部,、學(xué)工部和教務(wù)處、工會(huì)等職能部門,，要充分發(fā)揮作用,，齊心協(xié)力把師德師風(fēng)建設(shè)工作抓緊、抓實(shí),、抓出成效,。
8,、各系都要成立以總支書記、系主任為組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，各黨政部門以總支(支部)書記為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本部門(單位)的師德師風(fēng)建設(shè)工作,。
院黨委要成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,，下設(shè)辦公室。

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)程,，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提升教學(xué)質(zhì)量和水平，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和《東北林業(yè)大學(xué)全面提高本科教育質(zhì)量實(shí)施方案》,，以《中華人民共和國(guó)教師法》,、《高等教育法》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以關(guān)愛學(xué)生,、教書育人為核心，以踐行師德師風(fēng)規(guī)范,、弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)為目標(biāo),，大力營(yíng)造立德樹人的良好氛圍，促進(jìn)教師樹立“育人為本,，德育為先”的教育理念,，努力建設(shè)一支德學(xué)雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二,、目標(biāo)任務(wù)

（一）提高教師的思想政治素質(zhì)

廣大教師要擁護(hù)黨的路線,、方針、政策，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,；堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非問題上,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，旗幟鮮明；認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨和國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),，依法執(zhí)教,，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),、課堂講授有紀(jì)律,，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）樹立正確的教師職業(yè)理想

廣大教師應(yīng)志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè),，忠于職守，樂于奉獻(xiàn),，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，反對(duì)拜金主義、享樂主義,，努力成為為人民服務(wù)踐履篤行的典范,。

（三）提升教師的職業(yè)道德水平

廣大教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大力提倡教師團(tuán)結(jié)合作,、協(xié)力攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)精神；自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),，在教學(xué)和科研工作中遵守高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

（四）著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題

廣泛聽取意見和建議，深入分析學(xué)校在師德師風(fēng)教育,、師德師風(fēng)建設(shè)和考核管理等方面存在的不足，重點(diǎn)查找教師在政治思想,、教育觀念,、組織紀(jì)律,、工作態(tài)度、廉潔從教等方面存在的突出問題,。對(duì)于違反師德師風(fēng)規(guī)范的現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、造成重大影響的違反師德師風(fēng)規(guī)范的行為要及時(shí)進(jìn)行處理和糾正。

（五）構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題,，研究和探索師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，將師德師風(fēng)教育,、宣傳,、考核、監(jiān)督,、獎(jiǎng)懲有機(jī)結(jié)合,，健全和完善師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

（六）推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新

主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,，明確師德師風(fēng)建設(shè)工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)理念,、體制,、機(jī)制等方面改革與創(chuàng)新，突出時(shí)代性,、加強(qiáng)針對(duì)性,、提高實(shí)效性，使師德師風(fēng)建設(shè)更貼近實(shí)際,、貼近教師,、貼近學(xué)生，把師德師風(fēng)規(guī)范的主要內(nèi)容具體化,、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,。

三,、主要措施

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)

切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教務(wù)處（教師教學(xué)發(fā)展中心）,、研究生院,、科學(xué)技術(shù)研究院、人事與專家工作處,、監(jiān)察處,、校工會(huì)等相關(guān)職能處室及各院（部）負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃和協(xié)調(diào),。各院（部）成立由黨政領(lǐng)導(dǎo),、教師代表和學(xué)生代表組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作小組，把師德師風(fēng)建設(shè)與日常的教學(xué),、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作結(jié)合起來。

（二）強(qiáng)化師德師風(fēng)專項(xiàng)教育

健全師德師風(fēng)培訓(xùn)機(jī)制,，多渠道,、分層次開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中性教育相結(jié)合,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的思想政治教育,、職業(yè)道德規(guī)范教育、法制法規(guī)教育,、心理健康教育,、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育等專項(xiàng)教育培訓(xùn)。建立健全青年教師導(dǎo)師制,，強(qiáng)化青年教師的教書育人能力,。開展豐富多彩的教師教學(xué)能力提升活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師教學(xué),、科研工作的積極性,，進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。

（三）嚴(yán)格師德師風(fēng)考核管理

進(jìn)一步完善新教師聘用和教師資格準(zhǔn)入制度,，把思想政治素質(zhì),、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容。定期開展師德師風(fēng)狀況專項(xiàng)檢查,，建立健全簡(jiǎn)便易行的師德師風(fēng)考核辦法,，把考核結(jié)果納入年度工作考核范圍，并作為崗位聘用,、培訓(xùn)及進(jìn)修,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。嚴(yán)格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”,，設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)信箱”,，公布“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”,，廣泛接受各界的監(jiān)督、意見和建議,。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育宣傳和激勵(lì)

擴(kuò)大師德師風(fēng)宣傳,。通過開展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、組織優(yōu)秀師德師風(fēng)典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳等一系列活動(dòng),，廣泛宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,，營(yíng)造師德師風(fēng)的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)激勵(lì)措施,，對(duì)在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的教師,，學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在崗位聘用,、培訓(xùn)及進(jìn)修,、各類評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面，在同等條件下給予優(yōu)先考慮,。

（五）開展教師心理健康教育

關(guān)注教師心理健康,，加強(qiáng)對(duì)教師的心理疏導(dǎo)，緩解教師壓力,。尊重教師勞動(dòng)成果,，理解教師苦衷，減輕教師的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,，營(yíng)造一個(gè)融洽,、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,。組織開展有益教師身心健康的團(tuán)體性活動(dòng)，將心理健康教育納入教師培養(yǎng)體系,，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,。

（六）深入開展師德師風(fēng)研究工作

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的理論和實(shí)踐問題的研究，探索師德師風(fēng)建設(shè)問題的新思路,、新內(nèi)容,、新方法和新機(jī)制。對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)中的一些重要理論和實(shí)踐問題,，從學(xué)術(shù)層面進(jìn)行科學(xué)研究,，不斷從師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中概括、總結(jié),、升華師德師風(fēng)建設(shè)的理論,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化。

四、師德師風(fēng)規(guī)范與基本要求

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《高等教育法》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校提出以下師德師風(fēng)規(guī)范與基本要求,。

（一）愛國(guó)守法

1．熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，自覺遵守各級(jí)教育行政、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門和學(xué)校制定的政策,、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2．以教書育人為己任，依法履行教師職責(zé),。

3．團(tuán)結(jié)互助,，顧全大局，自覺維護(hù)學(xué)校利益和榮譽(yù),。

4．不向?qū)W生和社會(huì)散布違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言論,。

5．按照《高等教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》的要求從事教育教學(xué)工作,。

6．崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離邪教，不參與,、不傳播,、不搞封建迷信活動(dòng)。

（二）教書育人

1．堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育,。

2．注重學(xué)思結(jié)合,，知行合一，因材施教,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3．嚴(yán)慈相濟(jì)，教學(xué)相長(zhǎng),，誨人不倦,，尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4．自尊,、自信、自強(qiáng)、自省,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。

5．堅(jiān)持高尚情操，模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,。

6．以身作則,，言傳身教。

（三）為人師表

1．學(xué)為人師,，行為世范,，言行一致，舉止文明,，自覺培養(yǎng)高尚道德情操,。

2．誠(chéng)實(shí)守信、淡泊名利,，公正廉潔,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，以高尚師德師風(fēng)和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,。

3．做實(shí)踐社會(huì)公德,、職業(yè)道德的模范，彰顯人民教師的人格魅力,。

4．不借工作之便向?qū)W生,、家長(zhǎng)索要錢物和禮品，不讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀取私利提供服務(wù),。

5．堅(jiān)持原則,，明辨是非，主持正義,，倡導(dǎo)先進(jìn),，勇于抵制不正之風(fēng)。

6．尊重同事,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，追求學(xué)校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人事業(yè)的共同發(fā)展,。

7．不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料。

8．注重儀表，教學(xué)區(qū)穿著服裝做到整齊,、整潔,、大方、得體,。

9．舉止文明，禮貌大方，包括坐,、立、行的姿態(tài)以及動(dòng)作,、教態(tài),、禮儀等。

10．語(yǔ)言規(guī)范,、準(zhǔn)確,、健康,、純潔，不把低級(jí)庸俗,、粗魯污穢的語(yǔ)言帶到課堂,，不用尖酸刻薄、有傷風(fēng)雅的侮辱性語(yǔ)言挖苦,、嘲弄,、辱罵學(xué)生，不講粗話,、怪話和臟話,。

11．謙虛謹(jǐn)慎，妥善處理同事之間的關(guān)系,。維護(hù)同事之間團(tuán)結(jié),，不相互詆毀。

12．不因?qū)W生表現(xiàn),、學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,、家庭背景或與教師的近疏情況而表現(xiàn)不同的態(tài)度。

（四）敬業(yè)愛生

1．愛崗敬業(yè),，熱愛教育,，恪盡職守，樂于奉獻(xiàn),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2．精心備課，認(rèn)真上課,，講究方式方法,，不出科學(xué)性、知識(shí)性,、技術(shù)性錯(cuò)誤,。

3．按時(shí)上下課，不擅自曠課,、調(diào)課,，不酒后上課，上課不外出,、不會(huì)客,、不抽煙、不使用手機(jī),。

4．端正考風(fēng)考紀(jì),，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，不弄虛作假,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，不縱容,、包庇學(xué)生的違紀(jì)、違法和違背道德等不良行為,。

5．積極開展教學(xué)研究,，努力改進(jìn)教學(xué)方法，積極支持和參與教育教學(xué)改革,。

6．關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，客觀,、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,，熱心幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

7．與學(xué)生建立民主,、平等的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友。

8．尊重學(xué)生,，不出現(xiàn)損傷學(xué)生自尊心的言行,，不體罰或變相體罰學(xué)生。

9．保護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，防止學(xué)生發(fā)生安全事故，善于引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)和化解學(xué)生中產(chǎn)生的矛盾,。

10．正確評(píng)價(jià)學(xué)生,，為學(xué)生提供平等表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì),。

（五）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

1．弘揚(yáng)科學(xué)精神,，勇于探索，追求真理,；勇于修正錯(cuò)誤,，精益求精。

2．發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,，講究學(xué)術(shù)道德，秉持學(xué)術(shù)良知,，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,。

3．積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容,。

4．尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果,，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，誠(chéng)實(shí)守信,，抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為,。

5．樹立求是認(rèn)真,、勤奮好學(xué)、虛心踏實(shí),、慎思明辨的學(xué)風(fēng),，從思想,、道德,、學(xué)識(shí)上加強(qiáng)修養(yǎng)。

6．刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，努力拓展知識(shí)覆蓋面；了解和掌握前沿科技信息知識(shí),，并用于教育教學(xué),。

（六）服務(wù)社會(huì)

1．心系社會(huì)，敢于擔(dān)當(dāng),，聯(lián)系實(shí)際,，勇于實(shí)踐，樹立追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一的人生態(tài)度,。

2．積極服務(wù)大眾,，能夠產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，能夠?yàn)橥苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展不懈努力,。

3．積極傳播優(yōu)秀文化,，普及科學(xué)知識(shí)。

4．熱心公益,，愿意接受社會(huì)咨詢,。

五、師德師風(fēng)失范及處理辦法

學(xué)校將教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)納入年度工作考核范圍,，并作為學(xué)校崗位聘用,、培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。師德師風(fēng)失范的教師按照如下方式處理,。

1．對(duì)于一般違反師德師風(fēng)規(guī)范的，由教師所在單位進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令進(jìn)行整改,。

2．對(duì)出現(xiàn)下列違反師德師風(fēng)規(guī)范情況之一的教師，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,，根據(jù)情節(jié)輕重,，1—3年內(nèi)不允許參加學(xué)校的崗位聘用、培訓(xùn)進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等。

（1）受黨紀(jì),、政紀(jì)或刑事處罰的,。

（2）工作態(tài)度差，教學(xué)紀(jì)律渙散,，造成重大教學(xué)責(zé)任事故的,。

（3）違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的,。

（4）授課過程中,，發(fā)表違背黨和國(guó)家法律、方針政策等言論,，傳播煽動(dòng)性話題或散布一些錯(cuò)誤言論而誤導(dǎo)學(xué)生,，并造成較壞影響的。

（5）向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或收受財(cái)物,、謀私利,，損害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。

（6）以職謀私,，非法侵占學(xué)校公共財(cái)物或非法侵占研究經(jīng)費(fèi)的,。

（7）對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的。

（8）歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生、挾嫌報(bào)復(fù),，損害學(xué)生利益的,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇九

一、指導(dǎo)思想：

以黨的__大和__屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,，以愛崗敬業(yè),，、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率,。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,，愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),；對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒，使他們迅速成長(zhǎng)起來,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇十

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。下面是本站小編為您推薦的2022年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃精選優(yōu)秀范文3篇，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位:

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤“8.31”重要講話精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，全面提升全縣中小學(xué)師德建設(shè)水平，教育局決定,，在全縣中小學(xué)廣泛開展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，要以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“規(guī)范辦學(xué)，從我做起”為主題,，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,，以《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù),，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)解決當(dāng)前教師在職業(yè)道德方面存在的問題,，努力造就一支熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，依法治教,，遵紀(jì)守法,，具有高度的政治責(zé)任感和使命感、良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的人民滿意的教師隊(duì)伍,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、提高教師的思想政治素質(zhì),。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（新修訂）》及專家對(duì)《規(guī)范》的解讀、胡錦濤在優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話,、周濟(jì)部長(zhǎng)在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會(huì)上的講話以及《商南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則（試行）》（商教發(fā)［2006］262號(hào)）,、商洛市教育局關(guān)于《在全市各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格推行教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定的通知》（商教人［2003］17號(hào)）、《商洛地區(qū)教育系統(tǒng)教職工違紀(jì)行政處理暫行規(guī)定》,、汶川地震中英雄教師的先進(jìn)事跡,。引導(dǎo)廣大教師牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，自覺踐行胡錦濤在優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的“四點(diǎn)希望”,，牢固樹立熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè),、立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明的政治觀念，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2,、樹立正確的教師職業(yè)理想。各學(xué)校要引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，教育廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,，反對(duì)拜金主義,、享樂主義和極端個(gè)人主義；要正確處理家庭與工作的關(guān)系,，把本職工作,、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的文明進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,；要正確處理育人和事業(yè)的關(guān)系,，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)求知為目標(biāo)，真正使廣大教師志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，忠于職守,、樂于奉獻(xiàn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，以教書育人的優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

3、提高教師的職業(yè)道德水平,。教育廣大教師真正樹立起“用愛和責(zé)任教書育人”的思想,，牢固樹立育人為本、德育為先的思想,，關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，用真情,、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,，形成相互激勵(lì),、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，言傳身教,，為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研，反對(duì)工作敷衍塞責(zé),、得過且過,；弘揚(yáng)不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn),，反對(duì)有償家教,、補(bǔ)課辦班；弘揚(yáng)關(guān)愛,、尊重學(xué)生,，反對(duì)歧視侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,；弘揚(yáng)廉潔從教,，反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學(xué)生,、家長(zhǎng)財(cái)物,；弘揚(yáng)正氣，反對(duì)工作中的'不正之風(fēng)和違紀(jì)違規(guī)行為,；弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)在教學(xué)科研工作中違背學(xué)術(shù)規(guī)范,，弄虛作假,，侵占他人勞動(dòng)成果；弘揚(yáng)高尚師德,、志存高遠(yuǎn),，反對(duì)有損教師形象和聲譽(yù)的失德行為。

三,、方法步驟

第一階段：宣傳動(dòng)員,，學(xué)習(xí)提高（4月1日――6月15日）,。

主要任務(wù)是：制定方案，學(xué)習(xí)宣傳,，提高認(rèn)識(shí),。使學(xué)校和廣大教師明確這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義和目的，為活動(dòng)的開展奠定良好的思想基礎(chǔ),。

1,、思想發(fā)動(dòng)。各校要召開全體教職工大會(huì),，全面動(dòng)員,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。

2,、廣泛宣傳。充分利用媒體進(jìn)行宣傳,，加大宣傳力度,，在社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生及廣大教師中引起震動(dòng),，從而更加有效地推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

3,、組織學(xué)習(xí),。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)際結(jié)合,。注重學(xué)習(xí)效果,，做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記。

第二階段：深刻反思,，查擺問題（6月16日――7月16日）,。

主要任務(wù)是：通過個(gè)人反思，自查互擺,，學(xué)生和家長(zhǎng)反饋,，使每名教師能自覺地、全面地認(rèn)識(shí)到自身在師德方面存在的問題,，以利整改,。

1、每名教師要根據(jù)《規(guī)范》要求,，緊密結(jié)合自身在師德建設(shè)中存在的問題進(jìn)行深刻反思,，找出自身出現(xiàn)問題的根源。

2,、查擺問題,。要通過自查,、互查、調(diào)查的辦法,，把每個(gè)人在師德方面的問題查清擺正,。要端正態(tài)度動(dòng)機(jī)，從關(guān)心愛護(hù)同志的角度出發(fā),，不得借機(jī)整事整人,。要抱著對(duì)提出的問題“有則改之，無則加勉”的正確態(tài)度,，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),。

3、征求意見,。通過發(fā)征求意見卡,、召開座談會(huì)、設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,、明察暗訪等形式，廣泛征求學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的意見，幫助查找在師德建設(shè)方面存在的突出問題,。

第三階段：組織討論,，究其危害（7月17日――8月31日）,。

主要任務(wù)是：通過全體教師的大討論,，使廣大教師對(duì)為師不德,、為師不廉,、不思進(jìn)取的危害有全面清醒的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到自警,、自省,、自勵(lì)的目的。

1,、組織討論,。要緊緊圍繞違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為對(duì)學(xué)生、對(duì)教師本人,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)造成的危害和后果，在廣大教師中開展“怎樣做一名人民滿意的教師”的大討論活動(dòng),，進(jìn)而準(zhǔn)確把握《規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,，使之受到教育和啟迪。各校組織的各種形式的討論要有記錄,。

2,、思想?yún)R報(bào)。經(jīng)過認(rèn)真查擺后,，每名教師要寫一份深刻的思想?yún)R報(bào)，主要談在師德建設(shè)中存在的問題及思想根源,，上交學(xué)校備案,。

第四階段：針對(duì)問題，切實(shí)整改（9月1日――11月30日）,。

主要任務(wù)是：通過對(duì)反思查擺出的問題進(jìn)行梳理,，制定切實(shí)可行的整改措施。

1,、匯總梳理問題,。各校要根據(jù)征求的意見及教師自查互擺的情況，一是梳理出學(xué)校及教師在師德建設(shè)方面存在的問題,，二是要針對(duì)每名教師實(shí)際及梳理結(jié)果,，對(duì)其存在的問題進(jìn)行反饋。

2,、制定整改措施,。針對(duì)自查和學(xué)校反饋的結(jié)果，每名教師都要制定出目標(biāo)明確且具體可行的整改措施,，限期整改。

3,、師德公開承諾,。在此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)后，要就補(bǔ)課辦班收費(fèi),、不公平對(duì)待學(xué)生,、亂定資料、收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,、不求上進(jìn)等問題,，與每名教師簽定承諾書，學(xué)校及全體教師要向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)公開做出承諾,。

第五階段：樹立典型，總結(jié)交流（12月1日――12月15日）,。

主要任務(wù)是：借這次師德警示教育活動(dòng)的東風(fēng),，大張旗鼓地弘揚(yáng)正氣，樹立師德典范,，舉辦本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),，大力宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮其引導(dǎo),、鼓勵(lì)鞭策作用,，促進(jìn)全體教師師德水平的全面提高。

四,、活動(dòng)要求

1,、建立健全機(jī)構(gòu)?？h局成立學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：柯昌印教育局黨組書記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):王學(xué)勤教育局黨組成員,、教育黨委書記,、副局長(zhǎng)

徐前程教育局黨組成員、教育黨委紀(jì)委書記,、人事股長(zhǎng)

成員：其他副科以上領(lǐng)導(dǎo)及各股室負(fù)責(zé)人

2,、全面提高認(rèn)識(shí)。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者,，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。教師在傳播文明、啟迪智慧,、塑造靈魂方面發(fā)揮著重要的,、不可替代的作用。教師的地位,、作用和職業(yè)特點(diǎn),，決定師德必須高于社會(huì)公德,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng),，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì),，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有深遠(yuǎn)的意義,。針對(duì)新形勢(shì)對(duì)師德提出的挑戰(zhàn),，教育部重新修訂頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在全國(guó)教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹新《規(guī)范》活動(dòng),。我們組織開展“規(guī)范辦學(xué),，從我做起”師德主題教育，就是以實(shí)際行動(dòng)踐行新《規(guī)范》的具體體現(xiàn),。當(dāng)前,，全縣教師隊(duì)伍的主流，教師的精神面貌和師德狀況是比較好的,。但是,，也有少數(shù)教師在教育教學(xué)中，存在著違反師德規(guī)范的行為,。雖屬個(gè)案,，但如果不及時(shí)糾正，必將影響學(xué)校整體工作和學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，影響教育在人民心目中的良好形象,。因此，學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》,，狠抓師德建設(shè),，是我們站在新的起點(diǎn)上，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要抓手,。各級(jí)各類學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大教師把思想統(tǒng)一到縣局整體部署上來,，切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,，辦好人民滿意的教育,。

3、深刻理解《規(guī)范》內(nèi)涵,。新修訂的《規(guī)范》共有六條內(nèi)容,。“愛國(guó)守法”是對(duì)教師職業(yè)的基本要求,；“愛崗敬業(yè)”是對(duì)教師職業(yè)的本質(zhì)要求,；“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂；“教書育人”是教師的天職,；“為人師表”是對(duì)教師職業(yè)的內(nèi)在要求,；“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！皭邸焙汀柏?zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂,。新《規(guī)范》既包含治學(xué)、從教,，又包含做人,、處事，既是一個(gè)師德建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,，又具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和可操作性,。各學(xué)校要教育廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵,，做到入腦,、入心，正真把新《規(guī)范》貫徹到教育教學(xué)工作中,，不斷提高全縣教師的師德水平,。

4、創(chuàng)新活動(dòng)形式,。師德建設(shè)旨在實(shí)踐,，貴在自律，重在行動(dòng),。學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》,，抓師德建設(shè)要遵循其內(nèi)在規(guī)律，努力克服形式主義的傾向和浮漂作風(fēng)的影響,，不做表面文章,，不擺花架子，立足實(shí)際,，務(wù)求實(shí)效,，充分發(fā)揮“一把手”全面抓，負(fù)全責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，負(fù)實(shí)責(zé)，黨,、政,、工、團(tuán)（隊(duì)）齊管共抓,，各負(fù)其責(zé)的師德建設(shè)機(jī)制職能作用,，做到兩手抓，兩促進(jìn),。圍繞主題,，采取學(xué)習(xí),、解讀、交流,、演講等形式,，做到學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、剖析反面案例,、解決當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題相結(jié)合,，師德建設(shè)同課堂教學(xué)改革、優(yōu)化學(xué)校管理,、創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合,。堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo),，通過學(xué)建活動(dòng),，進(jìn)一步凝聚人心，鼓舞士氣,。要把師德教育的成果,，體現(xiàn)在和諧的師生關(guān)系和同志關(guān)系上，體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)上,，體現(xiàn)在遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)上,，體現(xiàn)在創(chuàng)新進(jìn)取的動(dòng)力上，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全縣教育發(fā)展的助推器,，促進(jìn)全縣教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、注意把握政策,。這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，重在警示教育，不得借機(jī)打擊報(bào)復(fù),，引發(fā)矛盾,，重在學(xué)習(xí)提高，做到邊學(xué)邊改,，切實(shí)解決廣大教師在師德建設(shè)方面存在的突出問題,。

6、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,?；顒?dòng)期間，縣教育局將適時(shí)組織人員到基層督導(dǎo)檢查,，活動(dòng)開展情況及效果將列入目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,。

7、結(jié)合實(shí)際,，統(tǒng)籌安排,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),、縣直教育單位要妥善處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,、兩促進(jìn),。緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校（單位）實(shí)際,，盡快制定活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)有效開展,。活動(dòng)方案務(wù)于4月15日前報(bào)教育局人事股,。

二九年四月二日

抄送：市教育局,。

商南縣教育局2009年4月2日印發(fā)

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇十二

實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求,、工作內(nèi)容,、方法、工作步驟等方面對(duì)一項(xiàng)工作作出全面,、具體,、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

第一篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以立德樹人為根本任務(wù)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障。

通過開展一系列師德教育活動(dòng),，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。提高政治站位,，堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,，規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，模范遵守社會(huì)公德,，樹立良好社會(huì)形象,，防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強(qiáng)化師德考評(píng),，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系,，持續(xù)規(guī)范教師行為。營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛教師,，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,，安心從教,、熱心從教。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國(guó)教育法)》等法律法規(guī)文件,，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,，牢固樹立依法治教意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,。健全教師理論學(xué)習(xí)制度，開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí),，重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,，使廣大教師學(xué)懂弄通,、入腦入心。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討,、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息,、專題培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績(jī)，提升教師師德素養(yǎng),，樹立教師良好形象。

(二)全面開展系列主題活動(dòng),。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德楷模的模范帶頭作用，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，傳播教育正能量,。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神，進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高,、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍,。

2.開展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”。一是簽訂一份承諾書,。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,，以不收受家長(zhǎng)財(cái)物、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn),，并主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,。二是寫一篇心得體會(huì)文章,。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題，組織教師寫一篇心得體會(huì)，并以年級(jí)組,、教研組為單位開展集中交流活動(dòng),。三是發(fā)一條廉政短信。學(xué)校在教師節(jié),、中秋,、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，給教師發(fā)送廉政短信,，提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng),。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教、以德立德,。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向,、自覺愛國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信,、廉潔自律,。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，組織全體教職工參加全市幼兒園,、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng)，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考,。

4.倡樹師德典型,。

挖掘優(yōu)秀師德典型，恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù),、事跡報(bào)告,、媒體宣傳、創(chuàng)作文藝作品等手段,，用身邊人身邊事講好師德故事,，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用。

5.開展警示教育,。

重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)(元旦,、春節(jié),、端午、清明,、中秋,、國(guó)慶、寒暑假等)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出安排,。4開展師德監(jiān)督懲處活動(dòng),。

(三)完善師德考核和監(jiān)督管理體系。

1.嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān),。對(duì)自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察,，對(duì)思政、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用,。

師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次,，并取消在職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格,。

3.暢通監(jiān)督管理渠道。定期開展師德失范行為自查工作,，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,，暢通舉報(bào)渠道，面向社會(huì)公開縣,、校舉報(bào)電話,，設(shè)立舉報(bào)信箱和網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái)，依法接受社會(huì)監(jiān)督,。

4.懲處師德違規(guī)行為,。結(jié)合自身實(shí)際,，廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容，進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度,，對(duì)負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,，要嚴(yán)肅查處，及時(shí)糾正,。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)掌握師德師風(fēng)信息動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，對(duì)影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,，要從快從嚴(yán)查處,，并及時(shí)與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通，確保應(yīng)急處置工作有力,、有序,、有效開展。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,。

(四)營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,。

要主動(dòng)為廣大教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，不斷激發(fā)教師工作熱情,。

2.開展尊師教育,。因校制宜開展尊師教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)家校合育,，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，厚植校園師道文化。要充分利用微博,、微信,、微視頻等新媒體形式，加大尊師教育宣傳力度,，營(yíng)造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益,，打擊損害教師和教育形象的不法行為。

(一)學(xué)習(xí)引導(dǎo),，增強(qiáng)守德意識(shí),。(5月—7月)

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力,。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳,，做到人人皆知、人人遵守,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用,。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識(shí)讀本》，人手一冊(cè),，作為師德知識(shí)考試教材,。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng)。組織簽訂《師德承諾書》,，5月,、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾，每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書,，向全校師生,、社會(huì)公開承諾，并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,，在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,，努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,，實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力，推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐,。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時(shí),，每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級(jí)師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個(gè)，縣級(jí)各2個(gè),。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動(dòng),。

(二)深入自查，檢視問題,。(8月—9月)

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“四個(gè)自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容,，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)要大于2天,。

2.深入開展師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，以考促學(xué),，以考促改,。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)契機(jī),，組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,，考試成績(jī)低于80分的，師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月,，按照省教育廳統(tǒng)一部署,，開展師德知識(shí)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育,、激勵(lì)效應(yīng),開展“日照最美教師”、“教書育人楷?！薄皟?yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng),，大力表彰師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、熱愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，努力形成人人爭(zhēng)做師德模范,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動(dòng)。由學(xué)校黨總支牽頭,，組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，每個(gè)教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言，全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,，自覺接受一次精神洗禮,，增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識(shí)。

5.開展“師德教育月活動(dòng)”,。圍繞“尊師重道,，敬學(xué)守禮”主題，通過班會(huì),、觀看視頻,、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇，推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,，因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組都要開展一次座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、意見征詢，查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng),、課堂教學(xué)、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,，并建立問題臺(tái)賬,。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓、老教師重溫誓詞活動(dòng),。

7.開展教師榮退,、禮敬退休活動(dòng)。

(三)自查自糾,，整改落實(shí),，提煉總結(jié)。(10月—12月)

1.開展2020年“樹師德,，正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動(dòng),。要堅(jiān)持邊改邊查、邊查邊改,、即知即改的原則,，逐人開展自查活動(dòng)，反思自己的執(zhí)教行為,，力求找準(zhǔn)查實(shí),，并認(rèn)真剖析問題根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié),，制訂整改措施,，加強(qiáng)自我整改，樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,。簽訂禁止教師有償家教,、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評(píng)選,，探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法,、新舉措，提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),、好做法,。

3通過電話訪問或微信小程序、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式,，開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查,。

第二篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

教師是人類靈魂的工程師，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍,。學(xué)高為師,，身正為范，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證,。為此，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，圍繞教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)等方面的工作,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神,，樹立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書育人的自覺性和積極性,，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良,、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制,、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道。

二,、實(shí)施措施

學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求,，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署,，在組織,、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

(一)抓好組織落實(shí),。學(xué)校成立了由黨、政,、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào),、宣傳教育,、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署,、分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

(二)抓好制度落實(shí),。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，使之常態(tài)化、規(guī)范化,，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》,、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,，體現(xiàn)正確導(dǎo)向,，為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作,，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況,，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉職晉級(jí)的重要條件,，實(shí)行一票否決制。同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。

(三)抓好任務(wù)落實(shí),。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排,、通力合作,。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。

三,、實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué),、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí),、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行,。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新,、行動(dòng)上得以體現(xiàn),、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

第三篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《日照市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（日教字〔2020〕14號(hào)）,《日照市教育局關(guān)于印發(fā)〈2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》（日教便字〔2020〕31號(hào)）,《莒縣教體局關(guān)于印發(fā)〈2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》等文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù),，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障,。

通過開展一系列師德教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。提高政治站位,，堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,，規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，模范遵守社會(huì)公德,，樹立良好社會(huì)形象,，防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強(qiáng)化師德考評(píng),，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系,，持續(xù)規(guī)范教師行為。營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注,、關(guān)心、關(guān)愛教師,，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，安心從教,、熱心從教,。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī),，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國(guó)教育法)》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,，牢固樹立依法治教意識(shí),，規(guī)范職業(yè)行為。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,，開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí),，重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí),，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦，使廣大教師學(xué)懂弄通,、入腦入心,。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討,、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息,、專題培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績(jī)，提升教師師德素養(yǎng),，樹立教師良好形象,。

(二)全面開展系列主題活動(dòng)。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用,，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，傳播教育正能量。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,，進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高,、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍。

2.開展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”,。一是簽訂一份承諾書,。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書，以不收受家長(zhǎng)財(cái)物,、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn),，并主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。二是寫一篇心得體會(huì)文章,。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,，組織教師寫一篇心得體會(huì)，并以年級(jí)組,、教研組為單位開展集中交流活動(dòng),。三是發(fā)一條廉政短信。學(xué)校在教師節(jié),、中秋,、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，給教師發(fā)送廉政短信,，提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng),。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教、以德立德,。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向,、自覺愛國(guó)守法,、傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律,。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,，我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，組織全體教職工參加全市幼兒園,、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng),，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。

4．倡樹師德典型,。

挖掘優(yōu)秀師德典型,，恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù)、事跡報(bào)告,、媒體宣傳,、創(chuàng)作文藝作品等手段，用身邊人身邊事講好師德故事,，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用,。

5．開展警示教育。

開展警示教育,，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重,、自省、自警,、自勵(lì),，堅(jiān)守師德底線。每學(xué)期至少組織開展一次師德宣誓和師德師風(fēng)案例警示教育活動(dòng),，引導(dǎo)教師防微杜漸,，知敬畏、守底線,、不踩“紅線”,，自覺匡正從教行為。建立師德師風(fēng)問題處理在一定范圍內(nèi)通報(bào)整改制度并實(shí)施,；組織開展師德典型事跡,、師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新案例和教師針對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)征集活動(dòng),，并將征集到的應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)歸納整理付諸實(shí)施,；重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)（元旦、春節(jié),、端午,、清明,、中秋、國(guó)慶,、寒暑假等）對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出安排,。4開展師德監(jiān)督懲處活動(dòng)。

（三）完善師德考核和監(jiān)督管理體系,。

1．嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān),。對(duì)自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察，對(duì)思政,、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用,。

2．完善師德考核體系。建立健全學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn),，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師成長(zhǎng)檔案。強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,，實(shí)行教師評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核等重大事項(xiàng)師德師風(fēng)前置,，師德考核不優(yōu)秀的年度考核不得定為優(yōu)秀等次,；師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次,，并取消在職稱評(píng)聘,、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格,。

3．暢通監(jiān)督管理渠道,。定期開展師德失范行為自查工作，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,，暢通舉報(bào)渠道,，面向社會(huì)公開縣、校舉報(bào)電話,，設(shè)立舉報(bào)信箱和網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái),，依法接受社會(huì)監(jiān)督。

4．懲處師德違規(guī)行為,。結(jié)合自身實(shí)際,，廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容，進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度,，對(duì)負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,，要嚴(yán)肅查處,，及時(shí)糾正。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)掌握師德師風(fēng)信息動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，對(duì)影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,，要從快從嚴(yán)查處,，并及時(shí)與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通,，確保應(yīng)急處置工作有力、有序、有效開展,。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估體系。

（四）營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,。

1．開展教師關(guān)愛活動(dòng),。主動(dòng)關(guān)心教師工作生活情況，積極在婦女節(jié),、青年節(jié),、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開展健康有益的關(guān)愛教職工活動(dòng),；要主動(dòng)為廣大教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，不斷激發(fā)教師工作熱情。

2．開展尊師教育,。因校制宜開展尊師教育活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)家校合育，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，厚植校園師道文化,。要充分利用微博、微信,、微視頻等新媒體形式,，加大尊師教育宣傳力度，營(yíng)造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益,，打擊損害教師和教育形象的不法行為。

（一）學(xué)習(xí)引導(dǎo),，增強(qiáng)守德意識(shí),。（5月—7月）

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力,。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳，做到人人皆知、人人遵守,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用,。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識(shí)讀本》，人手一冊(cè),，作為師德知識(shí)考試教材,。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng)。組織簽訂《師德承諾書》,，5月,、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾，每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書,，向全校師生,、社會(huì)公開承諾，并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,，在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,，努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,，實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力，推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐,。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時(shí),，每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級(jí)師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個(gè)，縣級(jí)各2個(gè),。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動(dòng),。

（二）深入自查，檢視問題,。（8月—9月）

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“四個(gè)自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容,，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)要大于2天,。

2.深入開展師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，以考促學(xué),，以考促改。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)契機(jī),，組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,，考試成績(jī)低于80分的，師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月,，按照省教育廳統(tǒng)一部署，開展師德知識(shí)測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)成績(jī)折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育,、激勵(lì)效應(yīng),開展“日照最美教師”、“教書育人楷?！薄皟?yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng),，大力表彰師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、熱愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，努力形成人人爭(zhēng)做師德模范,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動(dòng)。由學(xué)校黨總支牽頭,，組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，每個(gè)教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言，全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,，自覺接受一次精神洗禮,，增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識(shí)。

5.開展“師德教育月活動(dòng)”,。圍繞“尊師重道,，敬學(xué)守禮”主題，通過班會(huì),、觀看視頻,、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇，推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,，因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組都要開展一次座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、意見征詢，查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng),、課堂教學(xué)、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,，并建立問題臺(tái)賬。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓、老教師重溫誓詞活動(dòng),。

7.開展教師榮退,、禮敬退休活動(dòng)。

（三）自查自糾,，整改落實(shí),，提煉總結(jié)。（10月—12月）

1.開展2020年“樹師德,，正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動(dòng),。要堅(jiān)持邊改邊查、邊查邊改,、即知即改的原則,，逐人開展自查活動(dòng)，反思自己的執(zhí)教行為,，力求找準(zhǔn)查實(shí),，并認(rèn)真剖析問題根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié),，制訂整改措施,，加強(qiáng)自我整改，樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,。簽訂禁止教師有償家教,、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評(píng)選,，探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法,、新舉措，提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),、好做法,。

3通過電話訪問或微信小程序、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式,，開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查,。

第四篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

教師是人類靈魂的工程師，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍,。學(xué)高為師,，身正為范，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證,。為此，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，圍繞教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)等方面的工作,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神,，樹立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書育人的自覺性和積極性,，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良,、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制,、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道。

二,、實(shí)施措施

學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求,，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署,，在組織,、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

(一)抓好組織落實(shí),。學(xué)校成立了由黨、政,、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào),、宣傳教育,、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌部署,、分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

(二)抓好制度落實(shí),。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，使之常態(tài)化、規(guī)范化,，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》,、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,，體現(xiàn)正確導(dǎo)向,，為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作,，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況,，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉職晉級(jí)的重要條件,，實(shí)行一票否決制。同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。

(三)抓好任務(wù)落實(shí),。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排,、通力合作,。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。

三,、實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué),、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí),、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行,。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新,、行動(dòng)上得以體現(xiàn),、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

第五篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為全面加強(qiáng)我市師德師風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮廣大教師立德樹人,、教書育人的重要作用，努力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng),，不斷增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)制定2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《中共省委省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神為指導(dǎo),，以爭(zhēng)做“四有”好老師為核心，以德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范為準(zhǔn)則，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，優(yōu)化制度環(huán)境，增強(qiáng)法紀(jì)約束,，促進(jìn)廣大教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平和法紀(jì)觀念的整體提升。

(一)以黨建活動(dòng)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、黨員教師教育教學(xué)開放日活動(dòng)。學(xué)校要組織全體黨員教師參加教育教學(xué)開放日活動(dòng),，充分彰顯黨員教師的先進(jìn)性,。每一名黨員教師在年內(nèi)至少應(yīng)開展一次。學(xué)校要在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),、本地人大代表,、政協(xié)委員參與進(jìn)來，走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況，了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活,。通過活動(dòng)開展加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校管理,、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,。（牽頭股室：黨建辦）

2、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。學(xué)校要將優(yōu)秀的黨員教師組織起來,，一是開展校際之際的教育教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，將城區(qū)學(xué)校,、市域名校開展“城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),。二是開展黨員教師與新教師之間進(jìn)行“一對(duì)一”的教研幫扶活動(dòng),，通過聽課、評(píng)課,、同課異構(gòu)等教研形式提升教師的專業(yè)水平和教科研能力,。三是黨員教師結(jié)對(duì)幫扶家庭貧困學(xué)生活動(dòng)，資助家庭貧困學(xué)生,，關(guān)心家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康。（牽頭股室：黨建辦）

3,、黨員教師紅色教育活動(dòng),。學(xué)校黨組織至少開展一次黨員教師紅色教育活動(dòng)。通過重溫誓詞,、參觀學(xué)習(xí)等開展黨員主題教育活動(dòng),。對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育、進(jìn)行黨性教育,，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,，銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。（牽頭股室：黨建辦）

(二)圍繞建國(guó)70年慶祝活動(dòng)帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間各學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng),，開展“做新時(shí)代最美教師”征文活動(dòng)。征文活動(dòng)農(nóng)村學(xué)校以中心學(xué)校為單位,，每單位遴選10篇征文,，高中和城區(qū)學(xué)校每校遴選5篇征文上報(bào)教育局。教育局組織評(píng)委對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,，優(yōu)秀作品在教育局網(wǎng)站選登并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。（牽頭股室：基教股）

2、開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng),。會(huì)同有關(guān)單位開展“市最美教師”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選第一屆“市最美教師”。對(duì)評(píng)選出的“市最美教師”頒發(fā)證書,。其先進(jìn)事跡在市電視臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳,。（牽頭股室：人事股、基教股）

3.暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng),。暑假期間學(xué)校要圍繞國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng),，扎實(shí)開展暑期師德培訓(xùn)班活動(dòng)，把師德培訓(xùn)班辦實(shí),、辦出成效,。通過國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)教育和引導(dǎo)教職員工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的好老師,。（牽頭股室：人事股）

4.教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。教師節(jié)期間各學(xué)校要開展教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，集中宣傳身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人等典型事跡,，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。教師節(jié)期間市教育局評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)典型,。（牽頭股室：人事股）

(三)以教科研活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)

1,、市學(xué)科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。師訓(xùn)中心,、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校要積極組織市學(xué)科帶頭人,、骨干教師送教下鄉(xiāng),，發(fā)揮名師輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。（牽頭股室：師訓(xùn)中心）

2,、積極組織鄉(xiāng)村青年教師參加第三屆省鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽。按照省賽要求,，開展競(jìng)賽活動(dòng)市級(jí)初評(píng),。（牽頭股室：人事股）

3、教科研活動(dòng),。積極開展義務(wù)階段“區(qū)域聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng),，共同研討、共同發(fā)展,；積極開展各學(xué)段各學(xué)科各層次的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，大力培育“四有”好老師；每學(xué)年實(shí)行教育教學(xué)調(diào)研全覆蓋,，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)視導(dǎo),；提高教育教學(xué)質(zhì)量,。（牽頭股室：教研室）

(四)通過開展規(guī)范辦學(xué)行為、違規(guī)補(bǔ)課查處等活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

1,、開展教師法律法規(guī)宣傳活動(dòng),。學(xué)校要組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《市中職中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核負(fù)面清單》等，并要以黨組織學(xué)習(xí),、民主生活會(huì)等為依托,，開展師德演講、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì),、案例剖析等形式多樣的師德師風(fēng)專題教育,。（牽頭股室：人事股）

2、開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),。教育局監(jiān)察室牽頭相關(guān)科室參與重點(diǎn)緊盯節(jié)假日,、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)；扎實(shí)有效開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng),。（牽頭科室：監(jiān)察室）

3,、開展師德考評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校在7月底前按照《市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》,，采取自評(píng),、互評(píng)、學(xué)生評(píng)議,、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議等方式,，完成師德考核工作，并存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)師德考核不合格的,，上報(bào)至教育主管部門備案，納入教師業(yè)務(wù)檔案電子系統(tǒng)管理,。（牽頭股室：人事股）

市教育局成立2020年度師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：,。成員：人事股,、基教股、監(jiān)察室,、民管辦,、教研室、黨建辦等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人,。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)方案相關(guān)要求,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校是師德建設(shè)的責(zé)任主體，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人,、校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,。學(xué)校基層黨組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,，學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織要緊密配合，形成推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的合力,。

第六篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神,，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),，強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，特制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,，以“德為人先,、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),，熱愛本職工作,，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論和重要思想,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。

2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為

教師的高尚言行、完美品德,，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為人師表,，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三,、主要措施

1.加強(qiáng)師德教育,，提高教師思想政治素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)師德教育,，提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《xx市禁止有償家教“七個(gè)規(guī)定”》,，明確師德建設(shè)目標(biāo),，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì),，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。

3.營(yíng)造良好氛圍，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，做到依法治校、依法治教,，建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生,、誨人不倦,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn)，尊重家長(zhǎng),、共同育人,，廉潔從教、以身作則,，為人師表,、明德惟罄、愛崗敬業(yè)的良好氛圍,。

4.開展主題活動(dòng),，落實(shí)建設(shè)具體措施

積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn),、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng),，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范,、服務(wù)學(xué)生的模范,、遵紀(jì)守法的模范”，扎實(shí)開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動(dòng),。

(1)每月一訪,。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次家訪活動(dòng),，特殊情況隨訪,。每學(xué)期至少對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動(dòng)。

主要內(nèi)容：教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見和建議;與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題和不良傾向,，家校合力，采取措施,，幫助孩子健康成長(zhǎng),。

(2)每月一談。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個(gè)別談話,，每學(xué)期與本班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話。

主要內(nèi)容：了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,，以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作,。

(3)每季一會(huì)。即學(xué)校每季度最后一個(gè)月的上旬召開一次專題會(huì)議,。

主要內(nèi)容：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽取班主任對(duì)本季度家訪情況匯報(bào),，共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問題和應(yīng)對(duì)措施。

(五)關(guān)注教師心理健康,，提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位,，尊重教師勞動(dòng)成果,、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽,、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,，啟動(dòng)“教師心理健康教程”,，將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,，減小心理癥狀出現(xiàn)率,。

四、工作措施

2.健全教育制度,。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,，確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于40學(xué)時(shí),。

3.豐富活動(dòng)裁體。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),，形成熱愛學(xué)生,、為人師表、教書育人,、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍,。

4.建立考核評(píng)估機(jī)制。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評(píng)估制度,，構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估體系,，制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，定期開展師德師風(fēng)考核和評(píng)估活動(dòng),。

第七篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《日照市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（日教字〔2020〕14號(hào)）,《日照市教育局關(guān)于印發(fā)〈2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》（日教便字〔2020〕31號(hào)）,《莒縣教體局關(guān)于印發(fā)〈2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以立德樹人為根本任務(wù),，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障。

通過開展一系列師德教育活動(dòng),，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。提高政治站位,，堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,，規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，模范遵守社會(huì)公德,，樹立良好社會(huì)形象,，防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強(qiáng)化師德考評(píng),，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系,，持續(xù)規(guī)范教師行為。營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛教師,，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,，安心從教,、熱心從教。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國(guó)教育法)》等法律法規(guī)文件,，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,，牢固樹立依法治教意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,。健全教師理論學(xué)習(xí)制度，開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí),，重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,，使廣大教師學(xué)懂弄通,、入腦入心。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、主題研討,、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息,、專題培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績(jī)，提升教師師德素養(yǎng),，樹立教師良好形象,。

(二)全面開展系列主題活動(dòng)。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德楷模的模范帶頭作用,，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，傳播教育正能量,。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,，進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍,。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng),。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,，以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德立德,。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向、自覺愛國(guó)守法,、傳播優(yōu)秀文化,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信,、廉潔自律。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,，我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,，組織全體教職工參加全市幼兒園、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng),，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考,。

4．倡樹師德典型。

挖掘優(yōu)秀師德典型,，恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù),、事跡報(bào)告、媒體宣傳,、創(chuàng)作文藝作品等手段,，用身邊人身邊事講好師德故事，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用,。

5．開展警示教育,。

重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)（元旦、春節(jié),、端午,、清明、中秋,、國(guó)慶,、寒暑假等）對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出安排。4開展師德監(jiān)督懲處活動(dòng),。

（三）完善師德考核和監(jiān)督管理體系,。

1．嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān)。對(duì)自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察,，對(duì)思政,、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用。

師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次,，并取消在職稱評(píng)聘,、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格,。

3．暢通監(jiān)督管理渠道,。定期開展師德失范行為自查工作，建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,，暢通舉報(bào)渠道,，面向社會(huì)公開縣、校舉報(bào)電話,，設(shè)立舉報(bào)信箱和網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái),，依法接受社會(huì)監(jiān)督,。

4．懲處師德違規(guī)行為。結(jié)合自身實(shí)際,，廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容,，進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度，對(duì)負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,，要嚴(yán)肅查處,，及時(shí)糾正。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)掌握師德師風(fēng)信息動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，對(duì)影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,，要從快從嚴(yán)查處,，并及時(shí)與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通，確保應(yīng)急處置工作有力,、有序,、有效開展。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,。

（四）營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍,。

要主動(dòng)為廣大教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，不斷激發(fā)教師工作熱情,。

2．開展尊師教育,。因校制宜開展尊師教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)家校合育,，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，厚植校園師道文化。要充分利用微博,、微信,、微視頻等新媒體形式，加大尊師教育宣傳力度,，營(yíng)造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益，打擊損害教師和教育形象的不法行為,。

（一）學(xué)習(xí)引導(dǎo),，增強(qiáng)守德意識(shí)。（5月—7月）

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳，做到人人皆知,、人人遵守,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識(shí)讀本》,，人手一冊(cè),，作為師德知識(shí)考試教材。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng),。組織簽訂《師德承諾書》，5月,、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾,，每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書，向全校師生,、社會(huì)公開承諾,，并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄，在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),，自覺接受學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督，努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,，實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力,，推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時(shí),，每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級(jí)師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個(gè),，縣級(jí)各2個(gè)。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動(dòng),。

（二）深入自查,，檢視問題。（8月—9月）

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、“四個(gè)自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)要大于2天,。

2.深入開展師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng),，以考促學(xué)，以考促改,。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)契機(jī),，組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試，考試成績(jī)低于80分的,，師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月，按照省教育廳統(tǒng)一部署，開展師德知識(shí)測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)成績(jī)折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育、激勵(lì)效應(yīng),開展“日照最美教師”,、“教書育人楷?！薄皟?yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)，大力表彰師德先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、熱愛學(xué)生,、誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),，努力形成人人爭(zhēng)做師德模范,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動(dòng),。由學(xué)校黨總支牽頭,，組織一次師德師風(fēng)專題論壇，每個(gè)教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言,，全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,，自覺接受一次精神洗禮，增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識(shí),。

5.開展“師德教育月活動(dòng)”,。圍繞“尊師重道，敬學(xué)守禮”主題,，通過班會(huì),、觀看視頻、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇,，推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園，因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動(dòng),。每個(gè)年級(jí)組都要開展一次座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、意見征詢,，查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng)、課堂教學(xué),、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,，并建立問題臺(tái)賬。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓,、老教師重溫誓詞活動(dòng),。

7.開展教師榮退、禮敬退休活動(dòng),。

（三）自查自糾,，整改落實(shí)，提煉總結(jié),。（10月—12月）

1.開展2020年“樹師德,，正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動(dòng)。要堅(jiān)持邊改邊查,、邊查邊改,、即知即改的原則，逐人開展自查活動(dòng),，反思自己的執(zhí)教行為，力求找準(zhǔn)查實(shí),，并認(rèn)真剖析問題根源,，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，制訂整改措施,，加強(qiáng)自我整改,，樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。簽訂禁止教師有償家教,、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書,。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評(píng)選，探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法,、新舉措,，提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。

3通過電話訪問或微信小程序,、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式，開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查,。

第八篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

教師是人類靈魂的工程師,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師,，身正為范,，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證,。為此,，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，圍繞教學(xué)、科研,、管理,、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型,，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，提升教師職業(yè)道德水平,，提高教師教書育人的自覺性和積極性,，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍,，并使學(xué)校師德建設(shè)體制,、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,。

二,、實(shí)施措施

學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌部署,，在組織、制度,、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

(一)抓好組織落實(shí)。學(xué)校成立了由黨,、政,、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排,、組織協(xié)調(diào),、宣傳教育、檢查督促等工作,，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌部署,、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局,。

(二)抓好制度落實(shí),。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使之常態(tài)化,、規(guī)范化,，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》,、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障,。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作,，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉職晉級(jí)的重要條件，實(shí)行一票否決制,。同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度,。

(三)抓好任務(wù)落實(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，任務(wù)艱巨,，必須統(tǒng)籌安排、通力合作,。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門,。

三、實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué),、集中學(xué)習(xí),、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行,。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng),、觀念上得以更新、行動(dòng)上得以體現(xiàn),、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用,。

第九篇:2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《日照市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（日教字〔2020〕14號(hào)）,《日照市教育局關(guān)于印發(fā)〈2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》（日教便字〔2020〕31號(hào)）,《莒縣教體局關(guān)于印發(fā)〈2020年師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》等文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以立德樹人為根本任務(wù),，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障,。

通過開展一系列師德教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。提高政治站位,，堅(jiān)定職業(yè)信仰。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,，規(guī)范教師依法執(zhí)教、廉潔從教行為,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，模范遵守社會(huì)公德,，樹立良好社會(huì)形象,，防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強(qiáng)化師德考評(píng),，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系,，持續(xù)規(guī)范教師行為。營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛教師,，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，安心從教、熱心從教。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī),，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局2020年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國(guó)教育法)》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平，牢固樹立依法治教意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,，開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化,、常態(tài)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí),，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,，使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心,。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、主題研討、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào),、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績(jī)，提升教師師德素養(yǎng),，樹立教師良好形象,。

(二)全面開展系列主題活動(dòng)。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德楷模的模范帶頭作用,，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，傳播教育正能量。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,，進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),，努力塑造一支政治思想素

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇十三

工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周,、每一天的合理安排和具體實(shí)施,，而它所起到的是督促、提示作用,，可以更快提高個(gè)人工作能力,，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,。達(dá)達(dá)文檔網(wǎng)搜集的2022年教師師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃精選,，僅供大家借鑒！

師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案心得體會(huì)篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣師德師風(fēng)建設(shè),，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好教師，努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的社會(huì)氛圍,，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》等文件精神和202_年全省教育工作會(huì)議精神,，決定在全縣開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。具體方案如下,。

以“立德樹人,、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人,、規(guī)范從教”為重點(diǎn),，強(qiáng)化教師國(guó)家責(zé)任、政治責(zé)任,、社會(huì)責(zé)任和教育責(zé)任,，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué),、以德施教,、以德育德，自覺承擔(dān)傳播知識(shí),、傳播思想,、傳播真理的歷史使命，爭(zhēng)做“四有”好教師。

本實(shí)施意見適用于我縣幼兒園,、普通中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校、特殊學(xué)校等各類學(xué)校及其教職工,。

聚焦全員,、全方位，全過程師德養(yǎng)成,，進(jìn)一步豐富師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容,，持續(xù)整治師德師風(fēng)突出問題，大力弘揚(yáng)高尚師德,，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，踐行師德規(guī)范，切實(shí)做到以下十個(gè)方面要求：

(一)堅(jiān)定政治方向,。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針，不在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威,、違背黨的路線方針政策的言行,。

(二)自覺愛國(guó)守法。遵守法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé),，不損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,，或違背社會(huì)公序良俗,。

(三)傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳遞正能量,，不通過課堂、講座及其他渠道發(fā)表,、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),，或編造散布虛假信息、不良信息,。

(四)潛心教書育人,。因材施教，教學(xué)相長(zhǎng),，不違反教學(xué)紀(jì)律,，敷衍教學(xué),，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為,。

(五)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生心理健康,，不歧視,、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待,、傷害學(xué)生,。

(六)加強(qiáng)安全防范。加強(qiáng)安全教育,，防范事故風(fēng)險(xiǎn),，在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),，堅(jiān)決杜絕不顧學(xué)生安危,，擅離職守，自行逃離,。

(七)堅(jiān)持言行雅正,。為人師表，以身作則,，不與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為,。

(八)秉持公平誠(chéng)信,。堅(jiān)持原則，處事公道,，不在招生考試,、崗位聘用、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊,、弄虛作假。

(九)堅(jiān)守廉潔自律,。嚴(yán)于律己,，清廉從教，不索要,、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物,，不向?qū)W生推銷教輔材料等謀取私利。

(十)規(guī)范從教行為,。勤勉敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，不組織,、參與有償補(bǔ)課,，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

(一)加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)教育,。組織全體教職工開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)(學(xué)習(xí)資料見附件1),。將師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育與教師日常政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，堅(jiān)持每次學(xué)習(xí)活動(dòng)必有師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。將師德師風(fēng)教育作為在職教師繼續(xù)教育首要內(nèi)容,，設(shè)置一定的學(xué)分。

(三)突出正面表?yè)P(yáng)激勵(lì),。精心組織第37個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),，大力開展優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵、最美鄉(xiāng)村教師,、教書育人楷模等評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì),。積極開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)合電視臺(tái),、報(bào)社等媒體,，利用好宣傳欄、廊道墻壁,、電子顯示屏,、校園網(wǎng),、微信微博等平臺(tái)，通過舉辦師德巡回報(bào)告等形式,，加強(qiáng)典型宣講宣傳。

(四)強(qiáng)化師德專項(xiàng)整治,。重點(diǎn)整治在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課;從事家教家養(yǎng);組織推薦誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課培訓(xùn);將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè);通過向?qū)W生推薦商品或服務(wù)等獲取商業(yè)利益;索要學(xué)生或家長(zhǎng)財(cái)物;傷害,、侮辱學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行猥褻,、性騷擾等行為;其他違反師德師風(fēng)的行為,。

(五)暢通師德監(jiān)督渠道。不斷完善“社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生、學(xué)?！彼奈灰惑w的師德師風(fēng)監(jiān)督體系,，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立師德意見箱,、發(fā)放調(diào)查問卷,、公布投訴舉報(bào)電話郵箱、聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員等多種形式,，建立多渠道,、全方位的師德師風(fēng)投訴和舉報(bào)信息收集機(jī)制?？h教育局建立師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái),，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)熱線0746-3229927和郵箱?？h紀(jì)委監(jiān)委駐縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督,。

(六)建立師德考核制度。研制《__縣中小學(xué)教師師德考核辦法》,，強(qiáng)化師德考核,，把師德考核擺在教師考核的首位。加強(qiáng)師德考核結(jié)果運(yùn)用,，師德考核不合格者年度考核評(píng)定為不合格,，并取消其當(dāng)年職稱評(píng)審、評(píng)先推優(yōu),、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等資格,。對(duì)師德考核優(yōu)秀的，在職務(wù)評(píng)審,、崗位聘用,、評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí),，同等條件下優(yōu)先考慮。

(七)嚴(yán)懲失德失范行為,。對(duì)違反師德師風(fēng)的教師,，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升,、職稱評(píng)定,、工資晉級(jí)等方面進(jìn)行“一票否決”;情節(jié)較重的，給予降低崗位等級(jí)或撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,，給予開除處分;對(duì)涉及違法犯罪的及時(shí)移送司法機(jī)關(guān),。對(duì)典型的師德師風(fēng)問題將及時(shí)通過教育網(wǎng)站、微信公眾號(hào)及其他媒體公開曝光,。

(一)部署動(dòng)員階段(202_年4月下旬),。各單位對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署，結(jié)合實(shí)際制定工作方案,。開展專題學(xué)習(xí)教育,，確保人人參與。向社會(huì)發(fā)布“開展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)年告家長(zhǎng)書”(附件2),，形成家校密切聯(lián)動(dòng),、社會(huì)廣泛參與的氛圍。

(二)自查自糾階段(202_年5月),。各單位組織自查自糾,，采取個(gè)別談話、調(diào)查問卷,、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式,，認(rèn)真做好排查摸底，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,。所有教師對(duì)照職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則查找不足,，深入剖析，對(duì)于查擺出來的問題要立行立改,。

(三)全面推進(jìn)階段(202_年6月至12月),。各單位結(jié)合實(shí)際全面推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，規(guī)定動(dòng)作不敷衍,，自選動(dòng)作有創(chuàng)新,，確保每項(xiàng)活動(dòng)取實(shí)效。

(四)總結(jié)提高階段(202_年12月),。各單位認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作開展情況,，梳理工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)總結(jié)和優(yōu)秀案例,?？h教育局評(píng)選一批師德師風(fēng)優(yōu)秀案例,，對(duì)活動(dòng)成效明顯的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),?？h教育局成立由局黨組書記、局長(zhǎng)李鐵牛同志任組長(zhǎng),，局黨組成員,、副局長(zhǎng)夏建成同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，其它局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教師工作股,，負(fù)責(zé)日常工作,。各縣局直學(xué)校和鎮(zhèn)街道教育管理中心要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，要對(duì)轄區(qū)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，根據(jù)實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,。

(二)強(qiáng)化督查檢查,。縣教育局成立師德師風(fēng)督查組,，通過全面檢查,、專項(xiàng)督查、明查暗訪,、回頭看等形式,，對(duì)各單位開展師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查。各鎮(zhèn)街道教育管理中心要成立師德師風(fēng)督查組,，對(duì)轄區(qū)學(xué)校師德師風(fēng)狀況開展督導(dǎo)督查,。

(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為各中小學(xué)校(幼兒園)辦學(xué)水平評(píng)估,、鎮(zhèn)街道教育工作年度考核的重要依據(jù),。結(jié)合實(shí)際情況，逐步建立健全師德學(xué)習(xí)教育,、考核激勵(lì),、監(jiān)督懲處等制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

如何提高師德師風(fēng)建設(shè)