作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案反思篇一
1,、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。
3,、敬仰懷念革命烈士,,懂得珍惜今天的幸福生活,。
一、教師講述清明節(jié)的由來,。
折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家,。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,?牧童遙指杏花村,。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛,。
清明節(jié),,又叫踏青節(jié),按陽歷來說,,它是在每年的4月4日至6日之間,,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,,所以古人有清明踏青,,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在古時(shí),,還有一種說法,,就是“三月節(jié)”。
在古人的觀念里,,108是代表完滿,、吉祥、久遠(yuǎn),、高深的大數(shù),,把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義,。清明的得名,,不僅緣于萬物此時(shí)的生長(zhǎng)清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽也是清新的太陽,,流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣,。
二,、(1)教師講述:我們今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈用生命換來的,,為了后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,,在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
三,、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗,?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等,。
共育活動(dòng):
1,、家長(zhǎng)和孩子一起背誦古詩《清明》。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)再為幼兒講述清明節(jié)的來歷,。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒踏青,,并為去世的親人掃墓,。
一、活動(dòng)目的
使幼兒了解清明節(jié)的來歷,,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。通過歷史事件、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活,。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。
1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的,?
讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷
3,、討論:
①寒食節(jié)是怎樣來的,?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰,?
4,、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。
教師:每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓,。
5,、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節(jié)的,?(吃雞蛋,、掃墓、踏青等)
6,、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢,?
①清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,,草木蔓生,,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理,;
②清明前后,,山青水秀,桃紅柳綠,,人們借此大好春光,,出去郊游;
③為懷念古人介之推,,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。
7、聽老軍人講革命故事
8,、聽老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參加這樣活動(dòng)的感受
使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的.祖國,,更加珍惜今天的幸福生活,。
1,、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》
感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易,。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青,、放風(fēng)箏,、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,,體驗(yàn)幸福的生活,。
活動(dòng)主題:
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
4月4、5日
中山公園
1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。
2、通過活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月4日——小小班,、小班幼兒
4月5日——中,、大班以上幼兒
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng)),;
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花),;
3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,,園長(zhǎng)聯(lián)系),;
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)
5,、活動(dòng)音響監(jiān)督,、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)
二、活動(dòng)程序:
1,、整理隊(duì)伍,,清理物品,出發(fā)去中山公園,;
2,、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍,;
3,、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)
第一項(xiàng):唱國歌
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話
第五項(xiàng):奏國際歌
第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,,獻(xiàn)花
三、注意事項(xiàng)
1,、外出活動(dòng),,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,,低頭,不講話,。觀察天氣情況,,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
四,、活動(dòng)所需材料:(略)
一,、活動(dòng)目的
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒,。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育,。
烈士陵園
20xx年xx月xx日上午
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
外出人員配備:
1、每班2名教師,、1名保育員,、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
2,、校醫(yī)隨行,,帶好藥箱
3,、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
話筒,、花圈,、錄音機(jī),、人手一朵小白花
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們,!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),,他們雖然離開了我們,,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽,!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮,、富強(qiáng),!每個(gè)小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),,長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,,是不是?
3,、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,,每年的清明節(jié)期間,,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,,下面,,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4,、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,,全體默哀3分鐘。禮畢,!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花,。
5,、近前瞻仰紀(jì)念碑,、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
①穿著整潔,行為大方,。
②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧,。
③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡,。
④講衛(wèi)生,,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾,。
⑤不要亂跑,,不破壞綠蔭草地。
一,、活動(dòng)目的
了解清明節(jié)的來歷,,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士,,懂得珍惜今天的幸福生活,。
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,,實(shí)物:各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等。
1,、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村,。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來
3,、邊放課件教師邊講述,,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡??购榫葹?zāi),、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡,。
4,、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,,向英雄們行禮、默哀,,表示懷念,。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等
7,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同,?用什么制作的?
8,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。
9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,,畫畫,、涂色、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。
10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,,并用完整的語言講述自己的作品,。
11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn),、拋、立,、碰雞蛋等),,幼兒比賽看誰的玩法多。
12,、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。
活動(dòng)前言:
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,,若是你還不了解清明節(jié)的來歷與節(jié)日的意義,,那就讓我們一起來看看以下就關(guān)清明的相關(guān)信息吧,組織小朋友們一起參加清明節(jié)活動(dòng)吧,!
1.讓幼兒理解掃墓的意義,,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活,。
白紙,、線、彩筆,。
1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。
教師:每年4月4,,5或6日是清明,,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節(jié)的,?
2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢,?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,,雨水增多,,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,,需要整理,;之二,清明前后,,山青水秀,,桃紅柳綠,人們借此大好春光,,出去郊游,;之三,為懷念古人介之推,,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。
3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),,現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈,。動(dòng)手制作,,教師扎竹圈,,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,,再貼上挽聯(lián),。
4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,,不亂講話,,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā),。
第一項(xiàng):唱國歌
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話
第五項(xiàng):奏國際歌
第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花
1,、外出活動(dòng),,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,,低頭,不講話,。觀察天氣情況,,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
材料及數(shù)量
膠卷1卷方形紙巾(紅,、黃,、綠)色10包大呼拉圈1個(gè)鐵絲10米
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案反思篇二
1、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的綠色,;
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)踏青的意義。
圖片,。綠色皺紙,,固體膠
1、感受春天的景色,,引發(fā)對(duì)小草和小花的關(guān)注
教師:春天到了,,你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了?你們喜歡小草嗎,?
2,、體驗(yàn)感受
教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手,。小腳或鼻子親親小草和小花,,摸摸小草,,和小花做游戲號(hào)碼?
(幼兒是怎么與小草小花做游戲的,?教師進(jìn)行觀察)
3,、分享交流
幼兒一起討厭:玩玩小草的特征和感受
4、愛護(hù)草地和花草,,樹立初步的環(huán)保意識(shí)
教師:我們?cè)诓莸厣贤?,快樂又安全,還能讓身體健康,。你們說草地是不是我們家的朋友,,草地也是小動(dòng)物們的好朋友。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案反思篇三
1,、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害,。
2、知道山林防火的重要性,,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí),。
活動(dòng)重點(diǎn):了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
活動(dòng)難點(diǎn):知道山林防火的重要性,,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí),。
1、山林在燃燒的圖片或影
2,、引起山林火災(zāi)的圖片或影
3,、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,,引出山林火災(zāi),。
1、什么是山林火災(zāi),?
2,、說說山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。
二,、結(jié)合圖片或影像,,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
1,、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi),?
2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果,?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場(chǎng)景,。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),,對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育,。
1,、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí),,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火,、玩火,。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng),,以防引發(fā)山火。
2,、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,,我們應(yīng)該怎么做?
四,、講述救火防火小故事,,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣,。
小燕子
活動(dòng)準(zhǔn)備:
廢報(bào)紙若干,、細(xì)繩、剪刀,、獨(dú)木橋,、燕子頭飾
活動(dòng)過程:
以2對(duì)親子1分鐘為限進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)將報(bào)紙卷成"桿子"狀,,用細(xì)繩拴好,,由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn),"報(bào)紙桿"數(shù)量多者為勝,。
教師解說詞:
小朋友,,清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天,,小燕子從南方飛回來了,,我們歡迎嗎?今天,,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,,請(qǐng)大家積極參與小燕子游戲吧!
文化背景知識(shí):
每年清明,,我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗,。面燕古稱"子推燕",傳說是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的,,現(xiàn)在演變成了春天的象征,,人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友,。"清明時(shí)節(jié)燕歸來",為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,,以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵,激發(fā)孩子們對(duì)民族文化的熱愛之情,。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案反思篇四
清明節(jié)的風(fēng)俗很多,,一般的人們會(huì)放風(fēng)箏、插柳等,,今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千,,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學(xué)會(huì)蕩秋千,,并認(rèn)識(shí)清明節(jié)蕩秋千的意義,,讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心。
1,、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力,。
2,、讓幼兒了解秋千的來歷。
在幼兒園內(nèi)用木頭,、繩子,、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖,。
1,、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題,。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,?”(清明節(jié))
“節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,,它們?cè)诟墒裁??”(蕩秋千?/p>
2、介紹秋千的來歷,。
讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具,。后來演化為秋千活動(dòng)。
3,、介紹秋千的玩法,,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千,。
①兩手握繩,,坐或站在兩繩之間的橫板上,。
②當(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,,并屈膝前蕩,;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁,,每人蕩2—3分鐘,,蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,,鼓勵(lì)膽小的幼兒,。
4、命題畫:“小猴蕩秋千”,。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài),。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案反思篇五
1、讓幼兒了解,,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,,并知道其由來。
2,、通過插柳活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
3,、讓幼兒理解插柳的意義,,懂得植樹造林的好處。
柳枝若干,,小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛,。
1,、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),,草青樹綠,,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么,?”(人們要插柳)
②師:“小朋友知道嗎,,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),,發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,,死了變黃狗?!?/p>
2,、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣,。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,,增添節(jié)日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了,。
3,、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
①要求:四個(gè)小朋友一組,,其中一人用小桶提水,,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝,。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,,然后澆水,,最后插柳枝。
③幼兒動(dòng)手插柳,,教師巡回指導(dǎo),。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),,以免柳枝歪斜不牢固,;澆水不能太多。
④柳枝插完后,,教師組織幼兒將工具放好,,然后活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟,、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組,。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理,。
遠(yuǎn)在兩,、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,,一共過了19年,,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公,。晉文公在外逃亡的這些年中,,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,,有一次,,晉文公被困在魏國,吃不上飯,,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃,。可是,,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,,他呢,也不爭(zhēng)功,,背起母親到山西介休縣的綿山上去了,。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,,沒找到,。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,,想放火把山燒了,,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,,介之推和母親都寧可燒死也不下山,,這樣,他母子就死在了山上,。晉文公很難過,,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),,家家嚴(yán)禁煙火,,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié),。