工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇一
(一)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。
1、校園建筑面積達(dá)標(biāo),。
我?,F(xiàn)有在校學(xué)生789人,,教學(xué)班15個(gè)。校園占地面積22280平方米,,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,,生均3.58平方米(標(biāo)準(zhǔn):生均4.39平方米);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標(biāo)準(zhǔn):12.38平方米),。
2,、學(xué)校功能室配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室,、美術(shù)教室,、電腦教室、物理實(shí)驗(yàn)室,、生化實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室,、美術(shù)保管室,、體育保管室、物理保管室,、生化保管室,、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,,并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平,。
3、學(xué)科教師配備合理,。
我?,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,,工人2名,。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,???人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。專任教師中省級(jí)骨干教師2人,,市級(jí)骨干教師4人,,區(qū)級(jí)骨干教師6人。高級(jí)教師14人,占24%;中級(jí)教師20人,,占36.7%,,職稱結(jié)構(gòu)合理。
4,、校園文化特色突出,。
借義均迎檢的機(jī)會(huì),我校圍繞“德潤校園,、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,,揚(yáng)美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等文化墻,。每一處文化就是一本濃縮的教材,,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈,。
5,、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%,。
學(xué)??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米,。綠地面積7798 平方米,,綠化率 99%,綠化覆蓋率 45%,,綠地率 38%,。
x中學(xué)重視自然生態(tài)保護(hù),校園做到了應(yīng)綠盡綠,,形成了特有綠化景觀,,對(duì)校容校貌改造起到了重要作用。
(二)致力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,,教育教學(xué)成效顯著,。
1、均衡編班,,完全消除大班額現(xiàn)象,。
根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實(shí)際情況,,學(xué)校將教師進(jìn)行合理搭配,,讓每個(gè)學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛,。
2,、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。
學(xué)校在“攻書,、悟理,、立德,、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,,并力求做出成效,,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動(dòng),,深受社會(huì)各界和學(xué)生家長的好評(píng),。
3、學(xué)生身心健康,,全面發(fā)展,。
學(xué)校通過加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評(píng)選等德育活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時(shí)體育鍛煉,,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
4、教育教研水平上臺(tái)階,。
我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,,堅(jiān)持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,,在全校教師中大興上公開課、研討課之風(fēng),,讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高,。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風(fēng)生水起,,唐雄等12名教師申報(bào)了《農(nóng)村初中教師激勵(lì)機(jī)制研究》市級(jí)普教課題,。
5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。
學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著,。20__年中考,,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué),、x中學(xué)的好成績,。
6、管理制度進(jìn)一步完善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),。
我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時(shí),,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,,增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力,。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步完善了《教師績效考核量化方案》,、《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》。通過制度的完善和制度“帶電運(yùn)行”使師生的行動(dòng)有規(guī)可依,,學(xué)校的管理和考評(píng)有更完備的制度體系做支撐,。
7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺(tái)階,。
科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校,、語言文字建設(shè)示范校,、市級(jí)最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)良學(xué)校,、文明服務(wù)“示范窗口單位”,、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)平安創(chuàng)建示范學(xué)校,、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);同時(shí)還獲得了x區(qū)委,、區(qū)政府表彰的“好學(xué)校”,,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),、德育工作先進(jìn)集體、教育科學(xué)研究工作先進(jìn)集體,、教育宣傳先進(jìn)集體,、安全管理二等獎(jiǎng)等十八項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。
我校在區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng),,扎實(shí)工作,,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費(fèi),提供了免費(fèi)教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費(fèi)補(bǔ)助;按政策,、按程序及時(shí)足額發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金,。我校對(duì)國家的惠民政策切實(shí)做到了:廣泛宣傳,資金到位,,責(zé)任落實(shí),,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,為辦好人民的教育交出了滿意的答卷,。
(四)法治安全工作成效顯著,實(shí)現(xiàn)全年零安全事故目標(biāo),。
在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,,堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé),,一崗雙責(zé)”加強(qiáng)隱患排查,,安全監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標(biāo)。
(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,,無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。
一年來,,我校堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度,,堅(jiān)持“依法治校、以德治?!狈铰?,以區(qū)紀(jì)委對(duì)教體系統(tǒng)專項(xiàng)巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政,、穩(wěn)定安全,、治理“三亂”、“兩免一補(bǔ)”,、校務(wù)公開,、行風(fēng)評(píng)議等幾個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化管理,,規(guī)范操作,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,,零舉報(bào),無‘三亂’,,無違法亂紀(jì)行為”的目標(biāo),。
二,、采取的主要措施
(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。
為了改善校園環(huán)境,,營造良好的育人氛圍,,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財(cái)政局反映情況,,爭(zhēng)取政策性的支持,。對(duì)爭(zhēng)取到的資金,??顚S?,節(jié)約使用,有效利用,,合理利用,。(二)錘煉班子隊(duì)伍,提升管理能力,。
1,、從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員干部隊(duì)伍。我們不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),,不斷提升黨員干部的宗旨意識(shí),、提高辦事水平,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),,切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來,。以區(qū)紀(jì)委專項(xiàng)巡察整改行政班子專項(xiàng)組織生活會(huì)、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)”,、“不忘初心牢記使命班子專項(xiàng)組織生活會(huì)”為契機(jī),,開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),在思想認(rèn)識(shí)上、工作落實(shí)上找差距,,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),,提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。
2,、加強(qiáng)班子廉潔自律,。全體班子成員以身作則,講團(tuán)結(jié),、顧大局;率先垂范,,遵守黨的政治紀(jì)律;貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,,能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,,樹立務(wù)實(shí)形象,,自覺接受全體教職工監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,,質(zhì)量是中心”的理念,強(qiáng)化管理手段,,提高教師素質(zhì),,關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(四)堅(jiān)持依法治校,,強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,。
我校按照“從嚴(yán)治教,、從嚴(yán)治校、依法治?!钡囊?,通過開展“走訪家長”,設(shè)立“舉報(bào)箱”等方式,,著力從規(guī)范教育收費(fèi)行為,、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個(gè)方面入手,積極開展工作,,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督,。
(五)通過走訪摸準(zhǔn)建檔立卡學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)扶貧工作政策,。
成立扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工,分解任務(wù),,壓實(shí)責(zé)任,,落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校教職工通過身份證號(hào)碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,,摸準(zhǔn)建檔立卡貧困學(xué)生,實(shí)施對(duì)口幫扶,,落實(shí)扶貧資金和教育幫助,。
(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作的知曉率和滿意度,。
一是營造良好宣傳氛圍,。二是開展“零距離”入戶走訪,。三是聚焦群眾熱點(diǎn)問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料,。
(七)提高黨建工作政治站位,,落實(shí)黨員“三會(huì)一課”制度,扎實(shí)開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,。
學(xué)校堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,推動(dòng)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,,學(xué)校黨支部班子以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,,找差距,、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育,、調(diào)查研究,、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終,,抓緊抓實(shí)主題教育各項(xiàng)工作,,推動(dòng)主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,,黨支部班子在政治上,、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴(yán)格歷練,,黨支部抓黨建,、促發(fā)展的政治自覺進(jìn)一步增強(qiáng),全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升,。
(八)營造學(xué)校管理民主氛圍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化,。
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開制度,,確保領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù),、校務(wù),,按規(guī)定程序,、規(guī)定范圍及時(shí)公開;充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,,定期召開教代會(huì),,讓教師明校情、議校政,,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對(duì)涉及教職工個(gè)人利益的事,,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項(xiàng)目工程,,涉及經(jīng)費(fèi)使用等重大問題和敏感問題,,都要由工會(huì)牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,,綜合分析情況,,征求職能部門和教師的意見,,然后提交支委會(huì),、行政會(huì)、職代會(huì)討論決定,,在教職工大會(huì)公布,,實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)地決策。
(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。
1、堅(jiān)持每周一的教職工周前會(huì)和政治學(xué)習(xí)制度,,堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會(huì)制度,,堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
2,、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),,教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動(dòng),,提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
(十)創(chuàng)新德育工作思路,,落實(shí)德育工作實(shí)效,。
為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實(shí)效,,學(xué)校德育組積極探索,,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,,具體體現(xiàn)在以下幾方面,。
1,、創(chuàng)新校園文化,以“孝,、善”核心文化感染人,。
2、創(chuàng)新德育陣地,,利用身邊的敬老中心作為實(shí)踐活動(dòng)基地,,組織學(xué)生開展 “愛老敬老”活動(dòng)。
3,、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,,讓這部分學(xué)生不再無助。
4,、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,抓好常規(guī)教育工作。
(十一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,,學(xué)校堅(jiān)持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,,規(guī)范教師上班行為。
2,、學(xué)校制定了《校長,、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個(gè)崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生每天有事可做,,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé),。
3,、堅(jiān)持“八認(rèn)真”檢查、集體備課和課堂抽查制度,。
(十二)強(qiáng)化安全教育,,構(gòu)建平安校園。
1,、開設(shè)安全教育課,,做到安全課有教師、有教材,、有備課,,認(rèn)真上課。
2、重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)管,。學(xué)校堅(jiān)持午間值班制,、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長,,組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,,分別聘請(qǐng)管理員進(jìn)行夜間值守和白天放學(xué)時(shí)間看管。
3,、堅(jiān)持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動(dòng),。
4、配置校園協(xié)警,,堅(jiān)持門衛(wèi)制,,實(shí)行封閉式管理,防止非法人員進(jìn)入校園,,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理,。
5、營造“掃黑除惡”氛圍,,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作,。
(十三)加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障,。
1,、學(xué)校堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,,配齊后勤管理人員和工作人員,,明確崗位職責(zé),工作有分工,,有落實(shí),,有監(jiān)督。
2,、堅(jiān)持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識(shí),服務(wù)能力,。
3,、規(guī)范財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,合理使用下?lián)芙?jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策,,杜絕了一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和維護(hù),建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺(tái)賬,。
三,、存在的問題及今后努力方向
1、存在的問題
一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,,學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力還需進(jìn)一步提升;
二是教師教學(xué)手段較為粗糙,,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。
三是新樓大會(huì)議室建成,,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,。
四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作,。
2,、下一步打算
一是加強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,,突出學(xué)校辦學(xué)特色,。
二是積極向上級(jí)主管部門申請(qǐng)教師辦公電腦和會(huì)議室設(shè)備。
三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,,重視學(xué)生全面發(fā)展,,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。
總之,,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),,需要軟實(shí)力和硬實(shí)力同時(shí)提升。學(xué)校管理永遠(yuǎn)在路上,。我們要保持定力,,有靜氣,不刮風(fēng),,把握好節(jié)奏和力度,,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入,。
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇二
一,、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”,。
學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處,、團(tuán)委、教研組長,、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,,工作積極的班主任隊(duì)伍,,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,,學(xué)生身體若有不適,,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,,并協(xié)作家長做好思想工作,,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,,與學(xué)生共同參與,。
強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,,開展了交通法規(guī),,遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生健康人格,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),,學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,,強(qiáng)身健體,,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),,制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動(dòng)載體,,以主題班會(huì)為主要形式,以評(píng)選“三好學(xué)生”,、“文明班級(jí)”,、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,,建立了80平方米的留守兒童之家,,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們健康成長,。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,,摸清留守兒童底數(shù),,從學(xué)習(xí)、生活,、家庭情況,,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。四是積極開展文體活動(dòng),,豐富他們的課余生活。
家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),,學(xué)校教育是關(guān)鍵,,社會(huì)教育是基本保證,本學(xué)期,,我們還十分注重家庭,、學(xué)校、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),,召開全體學(xué)生家長會(huì)議,教師家訪和家長來訪等活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長聯(lián)系,,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),,形式教育合力,,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,,也是家庭教育,,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來,,走出去的方法,,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),脫離實(shí)際,,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象,。實(shí)出了學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。
二、重視師德教育,,提高隊(duì)伍素質(zhì),。
百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),,教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),,建立了政治學(xué)習(xí)制度,,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),,教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,,我們確?!叭齻€(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃,、制度落實(shí)),,四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,,方法措施到位,,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》,、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),,特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,;二是希望廣大教師刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)?。凰氖窍M麖V大教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),。通過學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié),、合作、和諧氛圍,。
為了跟上時(shí)代步伐,,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),,本期我們安排脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,,省級(jí)培訓(xùn)1人,市級(jí)培訓(xùn)3人,,縣級(jí)培訓(xùn)12人,,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”,。我校現(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,,本科學(xué)歷達(dá)81%,,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。
三,、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,。
“安全無小事,,責(zé)任重于山”,,安全工作是學(xué)校的首要工作,,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)文件精神,,我校始終把安全工作放在重中之重的位置,。本學(xué)期,,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,,通過安全教育及演練,,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍,。
學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案,。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室,、班主任,、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,,明確各自職責(zé),,貫徹“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,,職責(zé)分明,責(zé)任到人,。
學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù),。首先通過教育和宣傳,,提高全體師生安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗,、校會(huì),、國旗下講話、安全教育月,、安全教育周,、安全教育日、班會(huì),、安全知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)、專題黑板報(bào),、張貼安全標(biāo)語,,懸掛安全橫福、家訪,、家長會(huì),、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,,結(jié)合實(shí)際,,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,,特別是教學(xué)樓加固過程中,,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,,安全隱患多,,我們能安全過渡,。
學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,,食品衛(wèi)生安全和交通安全,。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,,其次同房東,、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo),、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查,。學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,,召開學(xué)生座談會(huì),,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況,。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),,學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,,車況雜,,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),,還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),,盡可能設(shè)立警示標(biāo)牌,;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),,都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,,路途按長鴨路、長湯路,、長金路,、長廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,,收到了良好的效果,。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,盡時(shí)排除,,做到人力,、物力、財(cái)力首先保證安全工作,。
四,、嚴(yán)格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,不做花架子,,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),,從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理,,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初,、期中,、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對(duì)教師的備課,、輔導(dǎo),、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,,好的做法,,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,在教師會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng),、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作,,在其中檢測(cè)和期末考試,,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,,統(tǒng)一組織閱卷,,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩序,,嚴(yán)肅考紀(jì),,確保考試公平公正,,成績客觀真實(shí),;三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會(huì),,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,,組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,,通過召開學(xué)生代表座談會(huì),學(xué)生家長會(huì)議,,了解各班各科的教與學(xué)的情況,,揚(yáng)長避短,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),;五是認(rèn)真落實(shí)中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對(duì)照規(guī)范,,指導(dǎo)教學(xué),。
在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們?cè)鷮?shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),,提升教師的業(yè)務(wù)能力,,擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié),;二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課,;三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究,,大膽嘗試,,搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái);四是注重教學(xué)的專題研究,,爭(zhēng)取市,、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作,對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,,課研經(jīng)費(fèi)予以保證,。
五、加強(qiáng)后勤管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個(gè)方面,,一是項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破,,自校安工程實(shí)施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,,一直在多方奔走,,積極爭(zhēng)取資金和立項(xiàng)工作,在中心校,、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項(xiàng)目建設(shè)逐一落實(shí),。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動(dòng)工,,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,,排除了安全隱患,,640平方米的教師辦公樓即將竣工,極大地改善了教師的辦公條件,,1600平方米男女生宿舍,,主體工程即將結(jié)束,有望xx年春投入使用,,全面解決了偏遠(yuǎn)同學(xué)上學(xué)困難的問題,,切實(shí)減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。980平方米的學(xué)生食堂已破土動(dòng)工,,xx年秋能完全交付使用,,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,,不符合衛(wèi)生要求的狀況,,8789平方米的學(xué)生操場(chǎng)改造工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,xx年春完全可以交付使用,,徹底改善了師生體育活動(dòng)場(chǎng)所,,有力推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施,。這五大工程的逐一落實(shí),凝聚著后勤人員的辛勤汗水,,這五大工程的俊工,,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。二是后勤務(wù)實(shí)高效,。本學(xué)期在公用經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,,做了如下實(shí)事,1,、新建圍墻120米,;2、改造污水溝180米,;3,、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;4,、采購教師辦公桌椅70套,;5、開辟花甫480平方米,;6,、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米,;7,、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個(gè),;8,、改造電信線路130米;9,、改造電路120米,,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,,辦公教學(xué)用品全部購買到位,特別是用了近半個(gè)月時(shí)間,,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,,從黑板、線路安裝,,到學(xué)生課桌凳的搬運(yùn),,在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,,用了近半個(gè)月的時(shí)間,,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要??梢哉f今年整個(gè)暑假,,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時(shí)間,,為學(xué)校的發(fā)展,,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六,、查找存在問題,,明確整改方向。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,,先教后備,,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育,,做到有令必行,有禁必止,,有章必循,違章必究,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理,做到財(cái)產(chǎn)不流失,,經(jīng)費(fèi)不亂用,,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,因公用車,,雜工使用,,材料打印等細(xì)節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),,嚴(yán)格秩序,,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開,賬務(wù)公開工作,。
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇三
一,、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),走強(qiáng)師興校之路
1,、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、上級(jí)教育政策文件,,部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù),。
2、扎實(shí)開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時(shí)左右,,每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實(shí)際需要而定,教案最多只能提前一個(gè)月寫,,不得提前寫一個(gè)學(xué)期的),、有記錄、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字),。
3,、開學(xué)初組織教師進(jìn)行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計(jì)劃開展師德師風(fēng)自我剖析,、師德師風(fēng)大討論,、開展師德師風(fēng)滿意度測(cè)評(píng)。
4,、開展讀教學(xué)專著活動(dòng),,撰寫20__字以上讀書心得體會(huì)。
件,、教具,、活動(dòng)等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),,三是知識(shí)拓展與延伸(探究問題,,提升能力),四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè),,五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”:即變教師的教為學(xué)生的學(xué),,變注入式為啟發(fā)式,,變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與,變單純的知識(shí)傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),尤其要多讓學(xué)困生展示,,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,,力爭(zhēng)做到人人過關(guān),。
6、鼓勵(lì)教師自己制作課件,,多到多媒體教室上課,。
7、大力鼓勵(lì)教師開展課題研究和實(shí)踐,。
一學(xué)期來,,我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達(dá)“滿意”以上(只有個(gè)別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%,教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊(duì)伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗(yàn)收評(píng)估小組的充分肯定,。
二,、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,,提升育人工作水平,。
1、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”,。邀請(qǐng)我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師,,以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育,、安全消防應(yīng)急逃生演練,、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ),。
2,、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié),。我校堅(jiān)持做到每日課間操結(jié)束后,,由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生一日管理存在的問題進(jìn)行小結(jié),主要是學(xué)生就餐,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進(jìn)行全面的小結(jié),,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),抑制不足,,逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣,。
外活動(dòng)校園之聲,表揚(yáng)當(dāng)天我校的好人好事,,欣賞文明健康歌曲,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4,、抓好每周國旗下講話,、周五的值周工作總結(jié),。周一的升旗儀式有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,,主題鮮明,,內(nèi)容具體,有專人負(fù)責(zé)的一項(xiàng)教育;周五主要是安全,、法制教育,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項(xiàng)安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項(xiàng)工作總結(jié),,為下周學(xué)校的各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備,。
5、開展好主題班會(huì),、充分利用學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。班級(jí)是最小的團(tuán)體組織,,但是班級(jí)卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑,,我校充分利用班會(huì)課做好學(xué)生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識(shí)教育等等,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽,、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)“演講比賽等,。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用,。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片,。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義精神,促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌,。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍,,加強(qiáng)對(duì)班主任和值周人員的培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,、語言文明教育,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)了住校生的管理,。
三,、狠抓抓教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展。
1,、從教育教學(xué)計(jì)劃抓起,。(1)抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,,有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,、有落實(shí)、有評(píng)價(jià),。(2)抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。
2,、實(shí)行班主任聘科任教師。學(xué)期初,,制定教師聘任方案,,實(shí)行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級(jí)的聘任制度,,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,。
3、完善教師年度,、績效考核方案,,對(duì)教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,,簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開齊開足;保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,,保證我校學(xué)生每天9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生做“兩操“,。
5,、認(rèn)真落實(shí)”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,、教導(dǎo)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃里對(duì)備課,、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測(cè),、聽課,、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細(xì)致的要求,。(2)規(guī)范備課程序,,落實(shí)集體備課。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督促檢查,,教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,,每周對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案,、作業(yè),、檢測(cè)、聽課,、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時(shí)給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,,取得了較好的效果,。(5)為強(qiáng)化過程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo),。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我??冃Э己朔桨浮?7)不空堂,,不亂課,。
6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué),、洋思中學(xué),、山東昌樂二中等學(xué)校的先進(jìn)課改模式,不斷摸索適合于我校實(shí)際的,、科學(xué)的,、行之有效的教學(xué)方法。
7、開展“課堂大練兵“,,將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,,通過教學(xué)實(shí)踐,將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從而實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
教學(xué)效果良好:在本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)中,我校七,、八,、九年級(jí)各科人均分綜合評(píng)比在全縣排名,,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),。
四,、強(qiáng)化安全意識(shí),,做好安全保障,,做好安全預(yù)防,。
的管理,,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭(zhēng)取到縣教育的支持,,對(duì)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造,,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控,,目前學(xué)校所有重要場(chǎng)所均有攝像頭進(jìn)行監(jiān)控;五是加強(qiáng)了校門保安措施,把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準(zhǔn)出入校園,,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行,。
五,、加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)做保障
學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,,開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項(xiàng)維修,,完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,添置必要的辦公設(shè)備,,為正常開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。做好資金的預(yù)算、結(jié)算,,做好財(cái)產(chǎn)的登記,,校產(chǎn)報(bào)損和理賠結(jié)算。
六,、認(rèn)真抓好“兩項(xiàng)教育督查“工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,進(jìn)一步提高全體老師對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)校園管理,,加強(qiáng)教師和學(xué)生的管理,,重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作,,完善相關(guān)的檔案材料。此項(xiàng)工作也得到了檢查驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的充分肯定,。
七,、存在的問題
1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小,,469名學(xué)生的活動(dòng)空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學(xué)校的管理存在較大的困難,。沒有教室,、教師辦公場(chǎng)所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,,教學(xué)質(zhì)量難以提高,。
2、學(xué)生食堂十分狹小,,下雨天學(xué)生打飯,、就餐情況形勢(shì)嚴(yán)峻。
3,、我校在校師生500人左右,,學(xué)校廁所蹲位共20個(gè)(男女廁所蹲位個(gè)十個(gè)),影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。
4,、教職工的工作責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別教師存在紀(jì)律松懈,,敬業(yè)精神不強(qiáng),,上課、備課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎,。
5,、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工作能力有待提高和加強(qiáng)培訓(xùn),。如我校有9個(gè)教學(xué)班,,8名數(shù)學(xué)教師,英語教師欠缺等等,。
6,、學(xué)校規(guī)模小,加上受災(zāi)嚴(yán)重,,辦公條件簡陋,。
7,、學(xué)校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,,過往的機(jī)動(dòng)車的車速
較快,,嚴(yán)重威脅著師生的生命安全。
8,、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,,學(xué)校現(xiàn)在的門衛(wèi),、宿管,、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,教師們的擔(dān)子重,,壓力大,。
八、今后努力的方向
1,、堅(jiān)持以十八大三中全會(huì)的精神為指導(dǎo),,繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,,加大制度的執(zhí)行力度,,完善完善績效考核制度,加強(qiáng)績效管理,,嚴(yán)格考核過程,,保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。
3,、抓好處,、室等管理工作,讓每個(gè)職能部門真正發(fā)揮效能,。
4,、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)工作,。
5、毫不動(dòng)搖地抓改革和課題研究工作加強(qiáng)教師校本研修培訓(xùn),,主要是課題研究,,采取請(qǐng)人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校本課題有所突破。
6,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,,規(guī)范學(xué)生言行儀表,。
7、加大安全工作的資金投入,,購買安全應(yīng)急燈,、防暴鋼叉等設(shè)備。
8,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,切實(shí)有效服務(wù)于教育教學(xué)工作,。
總之,,一學(xué)期來,我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心,,克服困難,艱苦奮斗,,保穩(wěn)定,,求質(zhì)量,促發(fā)展,,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇四
愛崗敬業(yè),,是“教師職業(yè)的本質(zhì)要求”,。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),,勤懇敬業(yè),,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。下面是小編收集整理的高中學(xué)校年度總結(jié),歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
小學(xué)20--學(xué)期第二學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)本學(xué)期,,圍繞學(xué)校“多元共生文化引領(lǐng)自主發(fā)展”的工作思路,,按照學(xué)校新五年規(guī)劃20--年度工作要求,,以科研為先導(dǎo),,以文化為引領(lǐng),以課程建設(shè)為抓手,,以校本研訓(xùn)為載體,,進(jìn)一步深入推進(jìn)“教研修”一體化,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的“播撒幸福的種子,,開啟美好的人生”的辦學(xué)理念,,繼續(xù)實(shí)施研究項(xiàng)目,努力提升教師綜合素養(yǎng),,不斷深化“激情,、合作、專業(yè)”為核心的學(xué)校隊(duì)伍文化建設(shè),,為努力打造新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍,。
一、努力營造教師專業(yè)自主發(fā)展氛圍
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)推出教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)劃專業(yè)發(fā)展,。一學(xué)期來,,教師們根據(jù)學(xué)期初自行制定的規(guī)劃,積極參加市區(qū)教師師訓(xùn),、校本培訓(xùn),,以及學(xué)科教研組組織的分層培訓(xùn)目標(biāo),學(xué)期結(jié)束時(shí)再組織教師回頭看,,細(xì)數(shù)各自目標(biāo)落實(shí)情況,,學(xué)校進(jìn)行考核,引導(dǎo)教師進(jìn)一步合理規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo),,為新一年的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
在合理規(guī)劃教師隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,我們整合學(xué)校多項(xiàng)要求,,認(rèn)真組織多層次研修,,努力打造教師專業(yè)能力發(fā)展空間。我們組織教師在聽取市教委教研室副主任姚劍強(qiáng)老師的專題講座,、自學(xué)文章,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,先后撰寫了《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)體會(huì)》,、《走進(jìn)中華民俗文化》,、《依標(biāo)據(jù)本,注重實(shí)效》等學(xué)習(xí)體會(huì),,促進(jìn)了廣大教師強(qiáng)化“學(xué)生立場(chǎng)”,、深化課標(biāo)意識(shí),、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
此外,,學(xué)校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè),,以項(xiàng)目推進(jìn)教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升。本學(xué)期,,學(xué)校外借社會(huì)資源,,內(nèi)挖教師特長,開設(shè)了打擊樂,、瑜伽,、茶藝、網(wǎng)球和diy創(chuàng)意五個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的教師社團(tuán),,豐富了在校教師的業(yè)余生活,,提升教師的綜合文化素養(yǎng)。
二,、認(rèn)真組織多層次教師專業(yè)研修
1,、繼續(xù)指導(dǎo)教師開展現(xiàn)代化電子技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)。學(xué)校首先對(duì)起始年級(jí)的學(xué)科教師開展教學(xué)網(wǎng)上即時(shí)評(píng)價(jià)的培訓(xùn),,促使相關(guān)教師熟練借助“豆朋網(wǎng)”趣味評(píng)價(jià)平臺(tái),客觀地收集教學(xué)整體干預(yù)數(shù)據(jù)的體驗(yàn),,幫助教師真正密切關(guān)注孩子的多維度發(fā)展,,注重評(píng)價(jià)過程,以評(píng)促學(xué),,為孩子樹立自信心,,而且使評(píng)價(jià)更科學(xué)、及時(shí),。
結(jié)合市,、區(qū)教師培訓(xùn)活動(dòng),提升教師改進(jìn)教育教學(xué)意識(shí)和能力,。我們組織全體教師完成市教委組織的“一師一優(yōu)課一課一名師”報(bào)名登記工作,,指導(dǎo)數(shù)學(xué)、音樂,、自然,、勞技和信息教師完成“一師一優(yōu)課一課一名師”網(wǎng)上曬課,數(shù)學(xué)和語文教研組先后參加了市教研室組織的視頻學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源,、教學(xué)智慧的共享。
2,、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科特色發(fā)展,。學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)市,、區(qū)兩級(jí)專家定期來校指導(dǎo),開展“學(xué)科帶頭人工作室”,、“高級(jí)指導(dǎo)老師基地學(xué)?!备黜?xiàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作,對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué),、英語等強(qiáng)勢(shì)教研組,,及組內(nèi)青年教師開展專業(yè)引領(lǐng),在為各水平,、各層次的教師打造適合其自身特質(zhì)的成長和發(fā)展的途徑的同時(shí),,不斷提高學(xué)科教師的整體研修能力。
在強(qiáng)勢(shì)學(xué)科打造的同時(shí),,其他學(xué)科同樣也在扎實(shí)挖掘?qū)W科特色,。本學(xué)期,語文教研組低段的老師們,,在區(qū)教育學(xué)院兼職教研員丁莉老師的帶領(lǐng)下,,繼續(xù)深入研讀教材,規(guī)范教學(xué)行為,,尋找教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。
在強(qiáng)化學(xué)科特色的過程中,積極開發(fā)校本課程,。繼20--學(xué)年學(xué)校開發(fā)出了四套精品校本課程教材之后,,本學(xué)期初步推出了《童謠》、《英語主題閱讀》,、《創(chuàng)新思維》等學(xué)科拓展型課程教材,,一方面擴(kuò)展了學(xué)校特色課程資料資源,另一方面為提升教師課程研發(fā)能力,,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)提供了新的途徑,。
3、為青年教師搭建展示的平臺(tái),。學(xué)校在對(duì)青年教師隊(duì)伍建設(shè)中,,進(jìn)行了共同而有區(qū)別的培養(yǎng)。即在扎實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,,對(duì)工作未滿5年的青年教師開展“入格”培養(yǎng),,對(duì)工作滿5年以上、10年以內(nèi)的青年教師開展“升格”培養(yǎng),。在日常的各項(xiàng)工作中,,引導(dǎo)他們聚焦課堂,研究學(xué)生,著重提高他們的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)當(dāng)一面,,較快提高學(xué)校教師的整體實(shí)力,。
三、積極推進(jìn)教研修一體化研究
1,、努力促成學(xué)校新五年規(guī)劃實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目走向新高點(diǎn),。20--年1月21日,我們校成功舉行了市級(jí)課題《基于民俗文化教育活動(dòng)的學(xué)生多元發(fā)展實(shí)踐研究》的開題活動(dòng),。課題啟動(dòng)短短一個(gè)學(xué)期,,形成了17個(gè)活動(dòng)方案、2篇綜合案例,、26篇中華民俗文化學(xué)習(xí)體會(huì),、區(qū)及校層面進(jìn)行了3堂學(xué)科特色研究實(shí)踐的展示活動(dòng)、成功申報(bào)了區(qū)智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等一系列研究實(shí)踐成果,,凸顯了學(xué)校龍頭課題對(duì)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng),、推動(dòng)作用。
2,、指導(dǎo)各學(xué)科繼續(xù)開展學(xué)科問題研究,。本學(xué)期,學(xué)校各教研組或團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,,圍繞學(xué)?!皩W(xué)生學(xué)習(xí)好奇心的培養(yǎng)”的研修主題,繼續(xù)實(shí)施各學(xué)科的近十個(gè)校級(jí)課題,。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的研究,各項(xiàng)研究均有收獲,。其中,,語文、數(shù)學(xué),、英語,、品社、自然課題組分別在市,、區(qū)兩級(jí)層面進(jìn)行了研討展示活動(dòng),,取得了很好的效果。
3,、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)市,、區(qū)兩級(jí)課題的日常管理工作。本學(xué)期,在我校市級(jí)課題《基于民俗文化教育活動(dòng)的學(xué)生多元發(fā)展實(shí)踐研究》實(shí)施過程中,,主動(dòng)設(shè)計(jì)規(guī)劃了該課題的實(shí)施分類細(xì)目,,為相關(guān)課題子項(xiàng)目承擔(dān)者有序組織實(shí)施研究提供了指南;在區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院信息平臺(tái)上發(fā)布了《秉承學(xué)生立場(chǎng)提高課程執(zhí)行力——記回民小學(xué)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”專家講座專場(chǎng)活動(dòng)》、《化蛹成蝶水到渠成——記普陀區(qū)回民小學(xué)基于課標(biāo)關(guān)注學(xué)生立場(chǎng)語文研修專場(chǎng)活動(dòng)》,,向區(qū)內(nèi)外及時(shí)傳遞了我校研修信息,,讓同行、家長,、社會(huì)了解我校的最新發(fā)展情況;在帶領(lǐng)語文學(xué)科開展“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的學(xué)科節(jié)活動(dòng)中,,與教研組長一起策劃、組織,、實(shí)施,,做到了學(xué)生全參與、年級(jí)全覆蓋,、教師全投入,,做到了全程有效管理,取得了良好的活動(dòng)效果;
一學(xué)期來,,通過以文化為引領(lǐng),,以科研為先導(dǎo),以課程建設(shè)為抓手,,以校本研訓(xùn)為載體,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高,,取得了積極的成效,。我們將在認(rèn)真回顧歷年來學(xué)校科研工作中取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)劃新學(xué)期的科研工作,,爭(zhēng)取取得更大的成效。
備課是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一,,是教師處理教材的主要形式,集體備課必須立足于個(gè)人研究,,在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行集體商討,探討教法,、學(xué)法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,同時(shí)兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)案的預(yù)設(shè),。年級(jí)組集體備課不僅可以充分發(fā)揮集體智慧,以老帶新,又可博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。
一,、集體備課的時(shí)間:
每周三
二,、集體備課組成員:
每一位年級(jí)組同一學(xué)科任課教師
三、集體備課的準(zhǔn)備:
1,、學(xué)期初共同研討教材,,學(xué)習(xí)教法、學(xué)法,制定本學(xué)期學(xué)科計(jì)劃,。
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),共同研讀各學(xué)科階段性教學(xué)目標(biāo),,讓新課程標(biāo)準(zhǔn)深入到每一位任課教師的心中,,成為教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)目標(biāo)形成的總抓手,。
四,、集體備課的程序
(一)初備。每次集體備課的內(nèi)容就是下周的教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)市下發(fā)的課程進(jìn)度表,,每周每課安排一位主備人。這樣保證主備人能集中精力吃透每一課教學(xué)內(nèi)容,,并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,,教學(xué)重難點(diǎn)的突破作深入的思考和設(shè)計(jì),然后形成交流意見,。輔備人在集體交流前必須將教材通讀,,理清教材的知識(shí)體系,并進(jìn)行初步的教學(xué)設(shè)計(jì),。我們充分發(fā)揮教材的作用,,在形成教案前,主備人,、輔備人可以在書上圈一圈,,劃一劃、注一注,,也可以在紙上寫一寫,,在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,列出自己的困惑或疑問,,交給本集體備課組主持人,,(主持人一般是備課組長,由德高望重,、有教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的中老年教師或骨干教師擔(dān)任),以便在集體交流時(shí)有重點(diǎn),,有程序,、有針對(duì)性的討論進(jìn)行,以提高交流的實(shí)效性及交流速度,,從而也防止集體備課的流于形式,。
(二)集體交流。集體交流以討論并形成教案為主,并附以討論教,、學(xué)具的準(zhǔn)備,、練習(xí)課的設(shè)計(jì)、安排,。首先由主備人圍繞討論提綱談出自己對(duì)本節(jié)課或本周內(nèi)容的見解,、看法及教學(xué)設(shè)計(jì)。輔備人隨之以補(bǔ)充,、完善,。然后由主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或上周教學(xué)實(shí)踐的反思進(jìn)行討論交流。交流不拘形式,,有時(shí)就一點(diǎn)有感而發(fā),,有時(shí)就整體發(fā)表見解,集體備課組的成員邊聽邊發(fā)表意見,,并隨時(shí)記下自己感受最深的東西,。在交流時(shí),我們充分發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用,,對(duì)他們主備的材料進(jìn)行重點(diǎn)交流;對(duì)才入門的青年教師主備的課進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)析,,評(píng)析時(shí)對(duì)考慮周密,教學(xué)案設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,、有實(shí)效的教師給予重點(diǎn)鼓勵(lì),,并予以表彰。在爭(zhēng)執(zhí)疑難問題時(shí)我們主張教師要以事實(shí)為基礎(chǔ),,引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行批駁,,防止武斷及個(gè)人主觀主義的產(chǎn)生。力爭(zhēng)每次集體備課既形成備課教案,,又能解決或探討教學(xué)中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)的問題,。最后由備課組長小結(jié)本次集體備課情況,部署下一周的教學(xué)工作及集體備課內(nèi)容,,整理好本次集體資料,,填寫好集體備課記載表,整理好后裝訂成冊(cè),,交教研組長及分管本組的領(lǐng)導(dǎo)簽字,,最后交教導(dǎo)處歸檔。
(三)形成教案,。集體交流之后,,由主備人綜合了集體的意見和智慧,在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案,。然后由主持人審閱后復(fù)印數(shù)份交給每一位輔備人,。為了保證教案及時(shí)發(fā)到每一位輔備人的手中,。我們要求主備人必須在周六將教案交到輔備教師手中。
(四)個(gè)性設(shè)計(jì)與反思,。每位教師特別是輔備人拿到教案后要根據(jù)自己的班級(jí)情況,、個(gè)性特點(diǎn),對(duì)集體形成的教案作深入的推敲,、斟酌,,然后在備課上進(jìn)行圈改批注,從而形成符合自己班級(jí)實(shí)際,、符合個(gè)性特點(diǎn)的新教案,。
(五)對(duì)集體備課加以驗(yàn)證。我街道的做法是,,一次集體備課活動(dòng)結(jié)束,,就舉行一次教學(xué)觀摩,而開課內(nèi)容就是那次集體備課的內(nèi)容,。這樣做,,使大家都能看到他們的集思廣益在課堂上的體現(xiàn)和不足地方在教學(xué)中的暴露:使大家感到,每研究一堂課,,對(duì)課改中課堂教學(xué)目標(biāo)的把握,、情感態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等種種疑問,,就找到了一個(gè)滿意實(shí)在的現(xiàn)場(chǎng)回答,。在課程教學(xué)完成后,教師要針對(duì)教學(xué)實(shí)踐寫出教后感(或教學(xué)反思),,教后感要有針對(duì)性,,做到言之有物,客觀,、實(shí)際地總結(jié)教學(xué)過程中教師教法和學(xué)生學(xué)法的成功之經(jīng)驗(yàn)和尚存在的困惑與不足,,對(duì)今后的教學(xué)提出改進(jìn)意見和建議。一學(xué)年下來,,老師們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,,他們的見解隨著一次次的備課活動(dòng)逐漸變得精辟而敏銳,這不能不歸功于這種“實(shí)踐檢驗(yàn)真理”的做法,。
五,、集體備課應(yīng)注意事項(xiàng):
1、做好準(zhǔn)備,,嚴(yán)格遵守集體備課的時(shí)間,。各任課教師要認(rèn)真聽取備課組長的安排與調(diào)度,在集體交流前,,充分挖掘教材,,寫出可行性極強(qiáng)的教學(xué)討論稿,然后在備課組長的安排下,,充分利用每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間在會(huì)議室進(jìn)行集體備課,,并由專人做好記錄。然后根據(jù)交流意見,,修改討論稿,,形成計(jì)劃教案,然后交備課組長檢查修改后,,進(jìn)行實(shí)施,,復(fù)印出數(shù)份可行性教案在每周六前交給輔備教師,由輔備教師進(jìn)行修改批閱,,形成具有個(gè)性特點(diǎn)的實(shí)效性教案,。每次活動(dòng)程序要抓緊抓死,以免落入形式,。
2,、固定每次備課內(nèi)容:根據(jù)本街道學(xué)校少,班額少這一實(shí)際情況,,我們和其他學(xué)校教師一起,,劃分了集體備課協(xié)作區(qū),根據(jù)教材編排體系制定好本學(xué)科集體備課計(jì)劃,,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,,讓每個(gè)教師都能超前備課,做到心中有數(shù),。
3,、集體備課要討論的內(nèi)容要落實(shí)到位。每一次集體備課我們主要討論下周上課內(nèi)容,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等等,,每次只有完成任務(wù),備課組長總結(jié)安排完下周任務(wù)后方可離開,。
4,、加強(qiáng)管理。學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包扶各個(gè)年級(jí)組,,并深入到每次集體備課之中,,進(jìn)行交流、探討,、反饋,。教師每月的集體備課總分納入教研工作測(cè)評(píng),,備課組內(nèi)按該總分分為一、二,、三類,,一類6分,二類4分,,三類2分,。分類得分與月教學(xué)教研掛鉤,與年度綜合考核掛鉤,。集體備課的改革,,促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材,,相互監(jiān)督,、相互競(jìng)爭(zhēng),為教師提供了學(xué)習(xí),、合作,、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
六,、集體備課的成效
1,、集體的智慧為每個(gè)教師分擔(dān)了任務(wù),由原來的“個(gè)體勞動(dòng)”變?yōu)椤凹w性質(zhì)的勞動(dòng)”,,這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān),,又使教師從無謂的抄寫中解放出來,并有了博覽群書的時(shí)間和認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究的工夫;其次,,通過集體備課,,教師在無形中都感受到自己在不斷進(jìn)步,每當(dāng)大家在一起交流,、研討時(shí),,帶給自己的是永久的“營養(yǎng)”,自己也頗感欣慰,。更重要的是帶給學(xué)生的不單單是知識(shí)的傳授,,而是對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。
2,、“集體備課”促使教師全面了解學(xué)生,。
教學(xué)活動(dòng)的主體是學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)是師生雙方共同協(xié)作互動(dòng)的活動(dòng),,要使備課切合實(shí)際,,有的放矢,教師就必須深入,、全面地了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活,、知識(shí)水平,、智力層次、接受能力等基本情況,。只有這樣,在集體備課過程中,,我們才能做出準(zhǔn)確科學(xué)的估計(jì),,從而預(yù)見到課堂上可能出現(xiàn)的新情況、新問題,,做到有備無患,。
七、集體備課存在的問題
在備課當(dāng)中也有不盡如人意之處,,有的備課內(nèi)容選擇不恰當(dāng),,課時(shí)量偏多、偏少;討論易離題,,往往從教法學(xué)法扯到學(xué)生表現(xiàn)上去等等,。這些,都有待于我們?cè)诮窈蟮慕萄泄ぷ髦屑右宰⒁?,改正?/p>
幾年來,,我校始終把“向科研要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展”作為年度的工作之本,。堅(jiān)持教育科研導(dǎo)向,,依靠科研提高教師素質(zhì),依靠科研提高教育教學(xué)質(zhì)量,,依靠科研提高學(xué)校聲譽(yù),,依靠科研增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校全體教師的大力支持下,,圍繞年初制定的科研工作目標(biāo),,緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向,著重抓了科研立項(xiàng)工作;同時(shí),,還采取多種措施積極引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)術(shù)氛圍的進(jìn)一步增強(qiáng),提高科研產(chǎn)出,,積極探索和推進(jìn)科研成果的推廣和轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績,,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織機(jī)構(gòu)健全
1、領(lǐng)導(dǎo)重視到位,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“科研興?!钡挠^念,將教育科研作為學(xué)校工作的重要組成部分,,納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,。以科研促教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,以科研促教育的創(chuàng)新,,以科研促學(xué)校的發(fā)展,。召開了我校第一屆由全校教師和各部門負(fù)責(zé)人參加的科研工作會(huì)議,教育局有
關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,,這次會(huì)議以回顧我??蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀,、查找科研工作相對(duì)滯后的原因,、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵(lì)機(jī)制為主要任務(wù),,為分??蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究,并提供具體的對(duì)策,。這次科研工作會(huì)議立意高,,信息量大,求真務(wù)實(shí),,對(duì)學(xué)校的科研工作具有重要的推動(dòng)作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與科研工作,部分領(lǐng)導(dǎo)均參與了課題的研究:程校長參與了省“十五”重點(diǎn)課題《自探,、整合,、啟疑》的研究工作,王書記進(jìn)行(家長學(xué)校)的研究,,李校長參與(優(yōu)化課堂教學(xué),,開發(fā)學(xué)生潛能)研究,劉主任進(jìn)行省“十五”重點(diǎn)課題《自探,、整合,、啟疑》的研究,李恒臣主任,、周研主席進(jìn)行(學(xué)生學(xué)習(xí)困難)課題的研究,。
2、機(jī)構(gòu)健全、人員到位,。
今年由于學(xué)校重建,,科研處人員進(jìn)行了重組,由3人組成,,我們分別確定了各自的崗位職責(zé),,工作順利、有序的開展,。同時(shí)我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網(wǎng)絡(luò),。處于組織網(wǎng)絡(luò)層面的校長是學(xué)校科研的決策者和帶頭人,,學(xué)??蒲刑幝男薪M織、協(xié)調(diào),、
指導(dǎo)的管理職能,教研室調(diào)動(dòng)教師參與科研積極性,,以科研促進(jìn)教研,,以教研深化科研。責(zé)任明確,、渠道暢通,,完善學(xué)校科研管理體系,,發(fā)揮各部門職能,,保證科研工作科學(xué)、有序地運(yùn)行,。
3,、辦公現(xiàn)代化的程度進(jìn)一步提高,辦公效率提高學(xué)校重視對(duì)科研處的建設(shè),,辦公室配有電腦,、打印機(jī)、檔案柜,、資料柜等設(shè)備,,并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》,、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等雜志,。在添加設(shè)備的同時(shí),科研處加強(qiáng)了工作人員的技術(shù)培訓(xùn),,使用計(jì)算機(jī)處理文檔,、儲(chǔ)存信息,辦公自動(dòng)化收到較好的效果,提高了辦公效率,。
4,、科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
本學(xué)年分校用于教師參加各項(xiàng)科研課題階段成果評(píng)比活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)總計(jì)5000.00元,,用于參加科研會(huì)議的經(jīng)費(fèi)總計(jì)1800.00元,,用于科研獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)五千余元以上,我校今年一年,,投入科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)一萬余元,。
二、科研制度完備,,科研管理到位
1,、科研規(guī)劃完整。
學(xué)校重建后,,科研處根據(jù)我校具體情況,,初步制訂教育科研規(guī)劃,提出了明確的學(xué)校教育科研中,、長期目標(biāo):暨通過教育科研,,解決學(xué)校在發(fā)展過程中的重大問題,解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,提高教師的教育科研素養(yǎng),建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,,提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,走名校之路,。為此,,科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計(jì)劃,使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化,、內(nèi)容化、具體化。每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)照規(guī)劃,,尋找差距,明確努力方向,,接受考核監(jiān)督,。
2,、科研制度保障,。
在科研工作會(huì)議上,通過了《??蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑?wù)科研工作考核暫行辦法》,、《科研工作考核評(píng)估暫行辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等4個(gè)規(guī)章,,進(jìn)一步建立和完善了各種科研制度,,保證了科研工作的制度化,、規(guī)范化,。
3、科研檔案齊全,。
科研處設(shè)有電子檔案,,分設(shè)“文件制度”、“計(jì)劃總結(jié)”,、“課題研究”,、“教師論文”,、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”,、“科研信息交流”等版塊,。有完備的遞交,、查尋系統(tǒng),檔案齊全,,管理高效,。
三、科研工作規(guī)范,,科研特色明顯
1,、科研方向正確。
學(xué)校以營造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo),,以創(chuàng)新教育為主體,,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規(guī)范,,并形成有特色的教科研管理機(jī)制,,力爭(zhēng)使我校教科研水平整體提高。同時(shí)也不斷推出具有時(shí)代特色的科研經(jīng)驗(yàn),,搶占教育制高點(diǎn),。
2、科研特色明顯,。
注重省級(jí)課題的落實(shí),,提升學(xué)校科研檔次學(xué)校在擇定課題時(shí)能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,,切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點(diǎn),,有前瞻性,、超前性和推廣價(jià)值,。學(xué)校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導(dǎo)教師切切實(shí)實(shí)抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究,、“學(xué)校心理健康教育的模式與實(shí)施途徑的深入研究”,、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”,、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織,、落實(shí),、協(xié)調(diào)、推廣,、整理等工作,。
我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興教,,鑄造名師,,爭(zhēng)創(chuàng)特色”的科研理念,教研并重,,以研促教,,教科研成為提升教師教育教學(xué)水平和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校先后被評(píng)為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)學(xué)?!?、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家教育部重點(diǎn)課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論應(yīng)用與推廣研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校、自治區(qū)級(jí)語言文字規(guī)范化示范校和國家級(jí)語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校,。
一,、健全機(jī)制保障教科研活動(dòng)
校長室在每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié)中,在每一次的學(xué)校特色工作經(jīng)驗(yàn)介紹與交流中,,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,,在教科研常規(guī)活動(dòng)保障基金使用項(xiàng)目中,始終體現(xiàn)著學(xué)校教科研工作的重要地位,,體現(xiàn)著學(xué)校教科研優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),、方針與政策。
(1)學(xué)校成立了科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,形成以教研組為核心的學(xué)科教學(xué)研究體系和以班主任為主要力量的德育研究群體,。每學(xué)期舉行一次科研報(bào)告會(huì)、班主任交流會(huì)和科組文化板報(bào)評(píng)比,,邀請(qǐng)教育專家來校進(jìn)行科研指導(dǎo),,如廣西師范大學(xué)黃磷生教授、廣西高考研究專家劉振林,、北京大學(xué)教授王輯慈,、北京大學(xué)教授國際關(guān)系學(xué)院院長王輯思、中國高考狀元研究第一人王盛極等等,。
(2)學(xué)校建立了一系列促進(jìn)校本研修開展的制度,,制訂教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,,師徒結(jié)對(duì)子制度,,教師外出學(xué)習(xí)情況反饋制度,、這些制度和措施有效地保證校本研修持續(xù)、良性發(fā)展,。
(3)建立激勵(lì)機(jī)制,,保證經(jīng)費(fèi)投入,提供重要的教研活動(dòng)實(shí)踐與經(jīng)費(fèi)保障體,。學(xué)校每年進(jìn)行科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,,設(shè)立“課題研究立項(xiàng)獎(jiǎng)(市級(jí)及以上)”“學(xué)術(shù)交流成果獎(jiǎng)”“著書立說贊助獎(jiǎng)”,重獎(jiǎng)在教育科研方面取得成績的教師,,使他們得到應(yīng)有的回報(bào),,享受到科研成功的喜悅。
(4)學(xué)校還建立性能優(yōu)越的校園網(wǎng),,教師辦公室實(shí)現(xiàn)“室室通”,,多媒體教室等設(shè)施。
二,、課題研究過程的管理
1.課題過程管理采用分層管理,、責(zé)任到人的辦法??蒲刑幹鲃?dòng)配合課題主管部門做好對(duì)立項(xiàng)課題的檢查,、評(píng)估和結(jié)題工作;科研處、教研組,、課題組實(shí)行分層管理,,課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人,切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)度管理,。
2.科研處要加強(qiáng)對(duì)課題組制定的研究方案,、階段研究計(jì)劃以及實(shí)施情況的檢查和考核;收集課題研究資料和階段性成果,上報(bào)課題主管部門;聘請(qǐng)專家,、學(xué)者進(jìn)行課題指導(dǎo),,及時(shí)修正和完善課題方案;組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng);實(shí)施課題檔案管理,通報(bào)研究動(dòng)態(tài),、進(jìn)展情況和優(yōu)秀論文,。
3.課題研究工作完成后,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報(bào)告,、研究成果以及成果的自我評(píng)價(jià),。
4.課題研究中,不得隨意更改課題研究負(fù)責(zé)人,,研究方案與計(jì)劃,。若需更改,需由課題負(fù)責(zé)人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意,,報(bào)課題批準(zhǔn)立項(xiàng)部門審核決定,。若未經(jīng)審核批準(zhǔn),,對(duì)課題作重大調(diào)整或自行終止的,,則撤銷該項(xiàng)課題。
5.省,、市下達(dá)重點(diǎn)課題,、學(xué)校提供的研究經(jīng)費(fèi),應(yīng)合理使用,,做到單獨(dú)立項(xiàng),、專款專用,、實(shí)行實(shí)效,,不得挪作他用,違者按違反財(cái)務(wù)紀(jì)律處理,。
三,、課題選題申報(bào)管理
(一)課題選題
選題總原則:價(jià)值、創(chuàng)新,、準(zhǔn)確,、可行
(1)價(jià)值:是指所選課題應(yīng)具有一定的研究價(jià)值,即該研究預(yù)計(jì)成果將對(duì)教育實(shí)踐有何理論指導(dǎo)意義,,對(duì)教育科學(xué)理論有何貢獻(xiàn),,可對(duì)什么問題給出理論上的回答;可解決什么現(xiàn)實(shí)問題,為教育實(shí)踐服務(wù),。
(2)創(chuàng)新:主要體現(xiàn)在“一感三新”,,即具有時(shí)代感,觀點(diǎn)新,、內(nèi)容新,、角度新。
(3)準(zhǔn)確:是指課題限定要準(zhǔn)確,,找準(zhǔn)自己能駕馭的課題,。
(4)可行:所選課題具有可操作性,研究者具有駕馭該課題的主客觀條件,。
(二)課題主要來源
1.聯(lián)系當(dāng)前的教育思想,、教育理念選定課題。
推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育是當(dāng)前教育的主潮流,,國家對(duì)課程政策的變化,、學(xué)校課程決策自主權(quán)的下放反映了教育改革的進(jìn)一步深化,從這些教育思想與教育理念出發(fā),聯(lián)系當(dāng)前的教育實(shí)際,,就不難總結(jié)問題,,選定課題。如《80/20教育法則的探索與研究》《“一軸兩翼”高中語文教學(xué)模式實(shí)踐與研究》《培養(yǎng)高中生思考力的實(shí)踐與研究》《新課改下“小組合作探究”教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》等等,。
2.聯(lián)系學(xué)校辦學(xué)方向,、特色,選定課題
課題是打造學(xué)校品牌和特色的重要途徑,。課題研究過程就是學(xué)校的發(fā)展過程,。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向、學(xué)校特點(diǎn)及工作重點(diǎn),,每所學(xué)校在不同階段也會(huì)有特殊的情況出現(xiàn),,以此為突破口,也不難尋找到合適的問題,,并由此來選定研究的課題,。如我校確立的課題《用王力精神辦學(xué)育人,創(chuàng)建特色示范學(xué)?!贰丁巴趿?現(xiàn)代教育”模式研究》《規(guī)范中學(xué)生漢字書寫教育模式實(shí)踐與研究》等就是考慮學(xué)校實(shí)在的特點(diǎn),。
3.反思自己的實(shí)際工作,關(guān)注課堂,,關(guān)注課改,,微觀入手,細(xì)節(jié)做起,,不妨“小題大做”選定課題,。如《談?wù)n改下“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新課程背景下數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與對(duì)策研究》《高中英語課堂“幕后教學(xué)把舞臺(tái)讓給學(xué)生”模式的實(shí)驗(yàn)與研究》《新課改下“英語報(bào)刊閱讀”在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》《團(tuán)體心理輔導(dǎo)在班級(jí)管理中的應(yīng)用》,。
四,、立項(xiàng)課題結(jié)題工作
課題結(jié)題是一個(gè)艱難的歷程,又是充滿新奇與挑戰(zhàn)的礪煉!“結(jié)題比申報(bào)要難得多,?!焙芏嗳巳绱烁懈拧K笞龅剑阂灰皢栴}要真實(shí)”,,二要“過程要扎實(shí)”,,三要“成果要確實(shí)”。
今年9月,,學(xué)校結(jié)合科研課題到結(jié)題時(shí)間未結(jié)題的實(shí)際情況,,行政會(huì)議決定:要求科研處對(duì)“十五”“十一五”到期未結(jié)題的科研課題進(jìn)行一次集中清理,對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并認(rèn)真檢查課題的進(jìn)展完成情況,,抓緊督促具體課題負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成課題的結(jié)題工作,。
1.課題清理范圍
本次清理的課題限于20--年以前批準(zhǔn)立項(xiàng)且到結(jié)題尚未結(jié)題的全國教育科學(xué)規(guī)劃課題,、廣西規(guī)劃辦、廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題,、玉林市規(guī)劃課題等各級(jí)各類立項(xiàng)課題,。
2.具體清理檢查辦法
(1)學(xué)校的高度重視。成立了課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組,,并得到市教科所,、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,縣教研室朱汝洪副主任負(fù)責(zé)課題結(jié)題方式方法具體工作,,針對(duì)課題實(shí)驗(yàn)教師開展針對(duì)性指導(dǎo),,為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料,、撰寫課題研究報(bào)告和課題工作報(bào)告指明了方向,,理清了思路,少走彎路,。學(xué)校還給予課題結(jié)題組經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助及獎(jiǎng)勵(lì),,解決課題組成員經(jīng)費(fèi)后顧之憂。
(3)學(xué)校印發(fā)書面通知分發(fā)到課題負(fù)責(zé)人(調(diào)離學(xué)校的電話通知):要求課題負(fù)責(zé)人高度重視課題的結(jié)題工作,,督促各課題組按時(shí)提交有關(guān)材料,,按照立項(xiàng)時(shí)的承諾按質(zhì)按時(shí)完成。
(4)填寫到期的課題登記表,。到結(jié)題時(shí)間的在職的本校課題負(fù)責(zé)人或課題負(fù)責(zé)人調(diào)離學(xué)校的,,這次沒有參加結(jié)題的,要如實(shí)填寫或電話通知落實(shí)填寫《--縣20--——20--年結(jié)題時(shí)間到期的課題登記表》是“繼續(xù)研究的計(jì)劃”還是“終止研究的原因”等內(nèi)容,。
(5)多次召開課題負(fù)責(zé)人結(jié)題準(zhǔn)備會(huì)議,,講明意義,講清要求,,注重過程,,保證實(shí)效。
(6)科研處建立科研項(xiàng)目研究信用制度,,對(duì)不能按期結(jié)題的負(fù)責(zé)人做不良信用記錄登
記,,將影響今后課題的申報(bào)以及教師個(gè)人各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。
(7)對(duì)有實(shí)際困難確實(shí)不能按期完成的課題,,需課題負(fù)責(zé)人提出延期申請(qǐng),,由科研處審核后上報(bào)立項(xiàng)單位審批。對(duì)無特殊原因,,又不上報(bào)延期報(bào)告,,長期不結(jié)題者,科研處將視情況3年內(nèi)不再受理其本人的課題申請(qǐng),。
五,、科研成果
多年來,,我校已經(jīng)形成教育教學(xué)科研濃厚氣氛,一大批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲逃虒W(xué)科研骨干,、教壇中堅(jiān),、教壇新秀脫穎而出。各科教師參加自治區(qū)市縣課堂創(chuàng)新課,、優(yōu)質(zhì)課大賽均得獲優(yōu)異成績,。截至今年10月我校“十五”“十一五”共結(jié)題18個(gè)課題,,出版2本《求知至樂》教師論文集,,出版了8期《--中學(xué)》校刊,,20本校本教材,,教師個(gè)人歷史小說2部《大唐王朝惹了誰》(20--年4月外文出版社出版發(fā)行)《隋唐英雄們》(20--年4月1日由重慶出版社出版發(fā)行),每年教師參評(píng)論文獲獎(jiǎng)150人次以上,。20--年7月我校通過自治區(qū)級(jí)語言文字規(guī)范化示范校和國家級(jí)語言文字規(guī)范教育特色學(xué)校驗(yàn)收,。
六、展望未來,,躊躇滿志
1.創(chuàng)設(shè)以弘揚(yáng)人文精神為宗旨的校園文化
我校是以著名語言學(xué)家,、教育家王力先生名字命名的一所公立中學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“龍蟲并雕,,求知至樂”的教育理念,,“弘揚(yáng)王力精神”“鑄造名師,爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo),。在校園布局合理,、校舍美觀、環(huán)境優(yōu)雅整潔的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步弘揚(yáng)人文精神,,盡力打造文化校園、人性化校園,,使學(xué)校處處有文化,,讓學(xué)生時(shí)時(shí)受教育。
2.繼續(xù)需要各界的領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,完善教研激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)教師教研積極性,扶持鼓勵(lì)青年教師著書立說,。
3.重視課題成果推廣,,加強(qiáng)教科研培訓(xùn),樹立榜樣,,典型引路,。
4.課題申報(bào)立項(xiàng)上今后應(yīng)注重向國家課題高層次發(fā)展,。
5.加強(qiáng)教科研陣地精品化,加強(qiáng)校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,讓《王力中學(xué)》??托1窘滩某蔀閷W(xué)校教科研的宣傳陣地。
6.繼續(xù)落實(shí)教研“三個(gè)一”:每學(xué)期每個(gè)教師寫一篇論文,、上一節(jié)研究課,、撰寫一個(gè)學(xué)生案例。
7.堅(jiān)持“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”舉辦各種論壇或講座,,組織多種類型的教育教學(xué)比賽。
8.舉辦各種活動(dòng),,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),,讓學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作,。
領(lǐng)導(dǎo)的重視,,是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,,還在時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,,撥出??钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi),定期舉辦教育科研專題講座,,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,,帶動(dòng)我校教職工搞課題研究,。積極參與各類論文比賽活動(dòng),在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得好名次,。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》--順利結(jié)題,,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結(jié)題,,論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。
“科研興?!币焉钊肴诵模瑢W(xué)??蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證,。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員,根據(jù)教師不同的才能合理分工,,--年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),,由一名副校長主管,設(shè)有一名主任,,由一批熱衷于教育研究工作,、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)校科研機(jī)構(gòu)的主要力量,。學(xué)??蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級(jí)課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任,。
二、創(chuàng)造良好的科研條件
為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性,,學(xué)校在人力,、物力、財(cái)力給予大力的支持,。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi),。科研經(jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長,,今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元,,另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要,。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),,并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,,為教師及時(shí)了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便,,創(chuàng)造條件。
為了提高教師的科研素質(zhì),,學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的方式,為教師提供各類培訓(xùn),。如--年組織全校教師進(jìn)行了論文交流,,請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng);--年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;--年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高,。
三,、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
建立學(xué)習(xí),、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng),,只能是盲目的實(shí)踐,,教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),,堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,,鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài),閱讀教育著作,,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》,,要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì),。同時(shí),,為了讓教師跟上時(shí)代的步伐,我校對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù),、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),,要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁,開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí),,將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,,期末上交。
建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性,,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來,,對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者,學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬元……
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;范文:________ 中學(xué)??倓?wù)工作年度總結(jié) 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 中學(xué)校總務(wù)工作年度總結(jié) 隨著學(xué)部管理工作的實(shí)施,,學(xué)校對(duì)后勤工作也出臺(tái)了新的管理措施,。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、調(diào)控下,,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),,充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績,、更好的干好今后工作,,現(xiàn)將一年來工作總結(jié) 一,、合理分工、明確職責(zé),、分統(tǒng)結(jié)合 后勤工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下,,實(shí)施目標(biāo)明確,分工具體,,既分工又合作,。總務(wù)主任主持后勤全部工作,,協(xié)同校長,,統(tǒng)一指揮調(diào)度。后勤大組下設(shè)四個(gè)小組,,分頭作業(yè):門衛(wèi)組,、伙房組、實(shí)驗(yàn)院器材管理組和雜務(wù)組,,具體負(fù)責(zé)學(xué)校公務(wù)的愛護(hù),,花卉的管理,學(xué)生的紀(jì)律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作,。
㈠ 在搞好伙食的基礎(chǔ)上,,又狠抓了節(jié)約用水一環(huán),束緊每一分開支,,學(xué)生飲水本著既及時(shí)足量,,又厲行節(jié)約的原則,實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的票證管理,,每班有生活委員挑頭,,有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào),嚴(yán)把水票關(guān),,從沒因無票或其他情況耽誤學(xué)生飲水,,取水時(shí)間采用新的嚴(yán)格規(guī)定,每頓飯打水時(shí)間不超過20分鐘,,徹底解決了過去學(xué)生打水大呼隆,、打多打少?zèng)]人問,學(xué)生打水拖沓懶散的舊習(xí),。規(guī)定用水人員,,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水,。由于方法對(duì)頭,,管理得當(dāng),學(xué)校師生用水已有條不紊。
為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村里的自來水,,節(jié)約每一分開支,,于xx年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打?qū)S贸运谎?,徹底解決了全校師生用水難的問題,。
二,、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī) 為規(guī)范教學(xué)儀器檔案,管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù),,先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓,,分類存放藥品、儀器,,并在儀器廚加注標(biāo)簽注明,,改變過去廚內(nèi)儀器一大堆,亂放混擺的錯(cuò)誤做法,,儀器管理員嚴(yán)格把關(guān),,發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄,用畢及時(shí)送還,,理順了儀器使用管理工作,。儀器室、實(shí)驗(yàn)室充實(shí)張貼了名人字畫,,用鏡框鑲好各種制度上墻,,到目前為止,各室制度完備適用,,器材擺放整齊化一,,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,什物條理,。一個(gè)趨于標(biāo)準(zhǔn)化管理模式悄然誕生于***中學(xué),。
在加強(qiáng)儀器管理的同時(shí),院內(nèi)人員不畏困難,,利用空余休息時(shí)間,,搞庭院經(jīng)濟(jì),增加部分收入,,鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內(nèi)空?qǐng)銮宄s草垃圾,,整平畦面,,按季節(jié)種上了菠菜、大白菜,、大蔥,、大蒜等。
三,、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé) 和過去相比,,門衛(wèi)工作天翻地覆,,現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié) 1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān) 該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法,。做到了凡出校門者,,不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條,,否則,,不得進(jìn)出。規(guī)定,,長時(shí)間憑條據(jù),,短時(shí)間入記錄,設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表,,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),,對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日,、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,,門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,,教育了學(xué)生,。配合了學(xué)部工作。一年來,,全校已形成了不遲到,、不早退,無隨意離崗的良好局面,。
2,、配合學(xué)部,對(duì)全校教師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作 早晚兩次簽名,,不誤簽,、不代簽,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣,。
3,、充分利用空余時(shí)間,搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作,,按校規(guī)定,,門衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班,,值班不離崗,、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí),、放心,。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職,,力所能及,,在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化,花木及時(shí)管理,。
對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確,。
四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法 為節(jié)約每一度電,、每一個(gè)燈泡,,在校長的直接安排下,狠抓了物資的審批發(fā)放工作,。對(duì)各班,、組出現(xiàn)的電器缺損,實(shí)行“報(bào),、查,、批”一條龍做法,需物資的班組,,先有一人到總務(wù)處匯報(bào)情況,,總務(wù)處安排專人到班組實(shí)地看、查,、經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)后,,方可發(fā)放,每次發(fā)出 物資均登記到冊(cè),。對(duì)急需增添的物資,,先由相關(guān)人員寫出申報(bào)單,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定,,方可購買,,做到了物資供應(yīng)及時(shí),目標(biāo)準(zhǔn)確,,該買得買,,不該買的不買,節(jié)約了學(xué)校資金,。為徹底管好、用好教學(xué)樓,最大限度地降低物資毀壞程度,,保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。除靠各班嚴(yán)格的管理外,學(xué)校還制訂了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度,。做到了平 ??日勤檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。后勤組一日一次對(duì)學(xué)校物資檢查,。由于管理及時(shí)措施得力,,保證教學(xué)樓的窗明幾凈,物資齊全,,為學(xué)生創(chuàng)立了一個(gè)良好的環(huán)境,。
總之,本著節(jié)約的精神,,實(shí)施過緊日子的譜氣,,為學(xué)校增收節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
其它工作 1,、花卉管理方面 后勤人員明確分工,,保任務(wù)到人,始終如一的做好工作,。
2,、學(xué)生住宿工作得到了加強(qiáng) 學(xué)校對(duì)男女生實(shí)行劃區(qū)域定人管理,后勤組部分人員負(fù)責(zé)19號(hào)女生住宿的衛(wèi)生安全,,為了確保學(xué)生安全,,總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定,,后勤值班人員分工輪流,,加強(qiáng)職責(zé),每晚23次巡回檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,狠抓了學(xué)生宿舍門窗關(guān)閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,,嚴(yán)守職責(zé),,從沒因個(gè)人事耽誤值班。
定期召開住宿學(xué)生會(huì)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)住宿方面的問題,,做到了學(xué)生在校住宿安全,、家長放心。
3,、發(fā)揮文化長廊作用 我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地,,長廊內(nèi)內(nèi)容豐富,、實(shí)際,從學(xué)校簡介到一幅幅稚嫩的手工習(xí)作畫,,天天有人光顧,,內(nèi)容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用,。
??4,、美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī) 為改變學(xué)校育人環(huán)境,美化綠化校園,,陶冶師生情操,,增加興趣,學(xué)校先后投資購苗買花,,充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇,。通過后勤及有關(guān)人員的努力,花壇中春天綠草茵茵,、鮮花簇放,,秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動(dòng),,大雪覆蓋的時(shí)候,,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī),。
五,、抓量化,促平衡,,與學(xué)部同步 目前,,后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道,量化直至每一個(gè)班級(jí),,分四個(gè)大塊 第一塊公物愛護(hù)(10小項(xiàng)占50%)1,、照明燈具2、玻璃愛護(hù)3,、校舍安全4,、花卉管理5、勞動(dòng)工具6,、衛(wèi)生工具7,、生活用品8、物資領(lǐng)取9,、宣傳用品10,、暖氣設(shè)備。
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1,、深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),。我校根據(jù)上級(jí)部署,,結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定活動(dòng)方案,,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記,。開展自查自糾活動(dòng),印發(fā)教師“五查五看”分析表,,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進(jìn)行師德體會(huì)展,、師德演講,、師德征文等活動(dòng),在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評(píng)”活動(dòng),,通過家長評(píng)學(xué)校,學(xué)生評(píng)教師,,教師評(píng)校長等活動(dòng),,層層評(píng)議,查找問題,,自查自糾,,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評(píng)議,,我校教師席玲玲、任娟娟,、石登峰被推薦為市級(jí)最滿意好教師,。
2、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),,傾聽群眾意見和建議,。我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報(bào),,與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià),。
3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),,進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,,及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,,使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,,要恪守師德底線。
1,、解說教材活動(dòng) 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動(dòng),,任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,,分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊(cè)教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動(dòng),,促使教師深入研讀課標(biāo),熟悉教材,,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,,明確編者意圖,為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2,、開展高效課堂賽課活動(dòng) 我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,,骨干教師示范課,,新任教師匯報(bào)課,人人參與,,個(gè)個(gè)過關(guān),??荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課,,要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合,打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評(píng)課,明確共性問題和個(gè)性問題,,做到更好的查漏補(bǔ)缺,。
3,、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)?;顒?dòng)開展以來我校高度重視,,制定活動(dòng)方案,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課,,個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),,明確授課重點(diǎn),。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),本次活動(dòng)采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計(jì),、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè),、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié),,然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,,授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,及時(shí)開展評(píng)課議課,,首先是授課教師自己講,,然后是聽課教師評(píng),主要是指出缺點(diǎn)和不足,,同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料,方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),,我校對(duì)教師的授課安排錄影,,在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放,同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),,點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課。
4,、開展校際教研活動(dòng) 為了進(jìn)一步拓寬視野,,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中,、靈寶市三中開展校際教研活動(dòng),。兩校教師同課異構(gòu),,相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。
5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng) 為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),,真正做到向常規(guī)要品質(zhì),,向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng),。任課教師每人一桌簽,,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案,、讀書筆記,、聽課記錄、中考必備,、學(xué)生作業(yè)批改等,,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動(dòng),極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性,,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。
6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開闊教師教育視野,,更新教育理念,,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來和走出去”的方法,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,,同時(shí)語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請(qǐng)三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告,,典型的事例,,獨(dú)到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語言,,令教師受益匪淺,。
7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái),,展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,,我校教師榜上有名,。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎(jiǎng),。
1、踐行核心價(jià)值觀 做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來,,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),,使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,,應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽及其辯論活動(dòng),組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽搶答活動(dòng),,我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績,。隆重舉行“胸懷中國夢(mèng)、踐行價(jià)值觀,、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動(dòng),,社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,,內(nèi)化為自覺行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志,。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見到老師問聲好,,下課人走桌凳齊,,上下樓梯靠右行,出門排隊(duì)配好證,,在校園成立文明糾察隊(duì),,對(duì)不文明的行為及時(shí)制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺(tái),對(duì)不良行為及時(shí)曝光,,跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,,通過國旗下講話,、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,,并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),,在校園掀起了斑斑爭(zhēng)創(chuàng)示范班,人人爭(zhēng)當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。
3,、開展普法教育 增強(qiáng)法制意識(shí) 本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報(bào)告會(huì),,約束學(xué)生行為,,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
4,、開展勵(lì)志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生,,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,,及時(shí)解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過列舉典型事例,,富有感染力的語言,,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,,促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師、感恩父母的重要性,,達(dá)到較好的育人效果,。
5,、開展文體活動(dòng) 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,,培養(yǎng)學(xué)生特長,,展示學(xué)生才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,拔河比賽,冬季長跑活動(dòng)等,,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競(jìng)技體育的訓(xùn)練力度,,及早籌建校級(jí)籃球隊(duì),,有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,,我校獲得第五名的好成績。
1,、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,,我校在財(cái)力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,,積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),,有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防,、人防、技防全覆蓋,。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好校園安全第一道防線,。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,做到以章治校,,同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,,做到職責(zé)相連,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,,做到事故責(zé)任倒查制,。
3、堅(jiān)持做好安全值班 學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,,每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)段,安排專人在門口值班,,維持門口秩序,,防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,每晚就寢時(shí)間,,班主任,、教師到宿舍查寢,對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長;落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時(shí)間,,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊(duì),,防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,,保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,,每次學(xué)生集合時(shí)間,相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,周六、周日有專人值班,,用來接聽上級(jí)通知,,解決突發(fā)事件。
4,、加強(qiáng)食堂管理,,保障食品安全。我校食堂有專人管理,,建立食堂管理臺(tái)賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票,、索證制度,,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,,定期召開伙委會(huì)會(huì)議,提高食堂管理水平,。
5,、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),,教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),,確保生命安全,。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
6,、強(qiáng)化交通安全教育 確保生命安全 針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,,交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,,或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車,、飛車,,同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止,。
總之,,本學(xué)期以來,我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越,、敢為人先,、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,,真抓實(shí)干,,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,,我們將戒驕戒躁,,刻苦砥礪,務(wù)實(shí)重干,,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇七
;一,、合理分工,、明確職責(zé)、分統(tǒng)結(jié)合
后勤工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下,,實(shí)施目標(biāo)明確,,分工具體,,既分工又合作??倓?wù)主任主持后勤全部工作,,協(xié)同校長,統(tǒng)一指揮調(diào)度,。后勤大組下設(shè)四個(gè)小組,,分頭作業(yè):門衛(wèi)組、伙房組,、實(shí)驗(yàn)院器材管理組和雜務(wù)組,,具體負(fù)責(zé)學(xué)校公務(wù)的愛護(hù),花卉的管理,,學(xué)生的紀(jì)律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作,。
㈠
在搞好伙食的基礎(chǔ)上,又狠抓了節(jié)約用水一環(huán),,束緊每一分開支,,學(xué)生飲水本著既及時(shí)足量,又厲行節(jié)約的原則,,實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的票證管理,,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào),,嚴(yán)把水票關(guān),,從沒因無票或其他情況耽誤學(xué)生飲水,取水時(shí)間采用新的嚴(yán)格規(guī)定,,每頓飯打水時(shí)間不超過20分鐘,,徹底解決了過去學(xué)生打水大呼隆、打多打少?zèng)]人問,,學(xué)生打水拖沓懶散的舊習(xí),。規(guī)定用水人員,除本校師生外,,非本校人員一律禁止到校取水,。由于方法對(duì)頭,管理得當(dāng),,學(xué)校師生用水已有條不紊,。
為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村里的自來水,節(jié)約每一分開支,,于2002年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打?qū)S贸运谎?,,徹底解決了全校師生用水難的問題。
二,、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)
為規(guī)范教學(xué)儀器檔案,,管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù),,先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓,分類存放藥品,、儀器,,并在儀器廚加注標(biāo)簽注明,改變過去廚內(nèi)儀器一大堆,,亂放混擺的錯(cuò)誤做法,,儀器管理員嚴(yán)格把關(guān),發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄,,用畢及時(shí)送還,,理順了儀器使用管理工作。儀器室,、實(shí)驗(yàn)室充實(shí)張貼了名人字畫,,用鏡框鑲好各種制度上墻,到目前為止,,各室制度完備適用,,器材擺放整齊化一,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,,什物條理,。一個(gè)趨于標(biāo)準(zhǔn)化管理模式悄然誕生于***中學(xué)。
在加強(qiáng)儀器管理的同時(shí),,院內(nèi)人員不畏困難,,利用空余休息時(shí)間,搞庭院經(jīng)濟(jì),,增加部分收入,,鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內(nèi)空?qǐng)銮宄s草垃圾,,整平畦面,,按季節(jié)種上了菠菜、大白菜,、大蔥,、大蒜等。
三,、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé)
和過去相比,,門衛(wèi)工作天翻地覆,現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)如下:
1,、嚴(yán)把師生出入校園關(guān)
該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法,。做到了凡出校門者,不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條,,否則,不得進(jìn)出,。規(guī)定,,長時(shí)間憑條據(jù),短時(shí)間入記錄,,設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表,,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,,平日,、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),,不徇私情,,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,,凈化了學(xué)校環(huán)境,,教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作,。一年來,,全校已形成了不遲到、不早退,,無隨意離崗的良好局面,。
2、配合學(xué)部,,對(duì)全校教師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作
早晚兩次簽名,,不誤簽、不代簽,,養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣,。
3、充分利用空余時(shí)間,,搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作,,按校規(guī)定,門衛(wèi)人員一人值班,、一人上班,、一人歇班,值班不離崗,、上班主動(dòng)積極,、歇班按時(shí)、放心,。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作,。做到了各盡其職,,力所能及,在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化,,花木及時(shí)管理,。
對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確。
四,、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法
?
日勤檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。后勤組一日一次對(duì)學(xué)校物資檢查,。由于管理及時(shí)措施得力,,保證教學(xué)樓的窗明幾凈,物資齊全,,為學(xué)生創(chuàng)立了一個(gè)良好的環(huán)境,。
總之,本著節(jié)約的精神,,實(shí)施過緊日子的譜氣,,為學(xué)校增收節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
其它工作
1,、花卉管理方面:
后勤人員明確分工,,保任務(wù)到人,始終如一的做好工作,。
2,、學(xué)生住宿工作得到了加強(qiáng)
學(xué)校對(duì)男女生實(shí)行劃區(qū)域定人管理,后勤組部分人員負(fù)責(zé)1——9號(hào)女生住宿的衛(wèi)生安全,,為了確保學(xué)生安全,,總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定,,后勤值班人員分工輪流,,加強(qiáng)職責(zé),每晚2——3次巡回檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,狠抓了學(xué)生宿舍門窗關(guān)閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,,嚴(yán)守職責(zé),,從沒因個(gè)人事耽誤值班。
定期召開住宿學(xué)生會(huì)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)住宿方面的問題,,做到了學(xué)生在校住宿安全,、家長放心。
3、發(fā)揮文化長廊作用
我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地,,長廊內(nèi)內(nèi)容豐富,、實(shí)際,從學(xué)校簡介到一幅幅稚嫩的手工習(xí)作畫,,天天有人光顧,,內(nèi)容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用,。
?
4、美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī)
為改變學(xué)校育人環(huán)境,,美化綠化校園,,陶冶師生情操,增加興趣,,學(xué)校先后投資購苗買花,,充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過后勤及有關(guān)人員的努力,,花壇中春天綠草茵茵,、鮮花簇放,秋冬季節(jié)青松翠柏,、引人欲動(dòng),,大雪覆蓋的時(shí)候,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案,。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī),。
五、抓量化,,促平衡,,與學(xué)部同步
第一塊公物愛護(hù)(10小項(xiàng)占50%)1、照明燈具2,、玻璃愛護(hù)3,、校舍安全4、花卉管理5,、勞動(dòng)工具6,、衛(wèi)生工具7、生活用品8,、物資領(lǐng)取9,、宣傳用品10、暖氣設(shè)備,。
第三塊:安全保衛(wèi)(4小項(xiàng)占20%)
配合政教處抓該項(xiàng)工作,,分為1、學(xué)生出入校園2、衛(wèi)生飲食3,、自行車管理4,、校內(nèi)物資看管。
第四塊:收費(fèi)(占10%)該項(xiàng)由會(huì)計(jì)室及時(shí)提供費(fèi)用收取情況,,做到早完成任務(wù)的有表彰,,晚交、不積極的有懲罰,,養(yǎng)成各班學(xué)生不拖欠的好習(xí)慣,。
以上四項(xiàng),又各分口把關(guān),、積累情況,,一月一次向總務(wù)處匯總、
?
計(jì)入量化,。
開展工作拘謹(jǐn),,有時(shí)欠計(jì)劃性,工作時(shí)常被動(dòng),,后勤內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠等問題,,亟待解決。
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一年來,,我校以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),,在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力,、群策群力,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,,2019中考,,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績;期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),,初中學(xué)校年度工作總結(jié),。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié),。
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,,發(fā)展目標(biāo)清晰,,爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村名校,黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,,緊密配合,,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)持依法治校,,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績,、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。
(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,,增長才干服人心,,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。
(2)勤于學(xué)習(xí),,做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,,掌握科學(xué)的管理方法,,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
(3)善于協(xié)調(diào),,做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理、全天候服務(wù),、全過程教育,、全身心投入,。
(4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,,求真務(wù)實(shí)埋頭干,,以身作則帶頭干。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,因地制宜地開展了一系列活動(dòng):組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng);開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書,,積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),,即:學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作,。
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,,比如對(duì)厲昌東老師,安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),,同時(shí)委以辦公室主任的工作,,在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用,。二是落實(shí)了青藍(lán)工程,,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。
1.深化寄宿生管理制度,,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活,、健康成長,,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),,做到寢室墻面、地面潔凈,,物品放置規(guī)范有序,,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng),。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng),,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,男生做俯臥撐,,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,,科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng),拓展豐富教育內(nèi)涵,,促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展,。
2.抓現(xiàn)代公民教育,用校會(huì),、班會(huì),、國旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,,結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),,如:愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式,、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會(huì),、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座,、法制專題報(bào)告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力,、自我保護(hù)能力。
3.抓班級(jí)管理,。召開班主任工作專題會(huì)議,,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃,。為了提高班主任管理能力,,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會(huì),、校訊通和致家長一封信等形式,,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通,。分年級(jí)多次召開學(xué)生家長會(huì),,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。
5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,,逐步改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
1.真抓教學(xué)模式研究,,突出一個(gè)變字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),,自定探索高效課堂,,培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,,把時(shí)間還給學(xué)生,,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,,把自信留給學(xué)生,。
2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個(gè)實(shí)字,。今年的備課,,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,突出學(xué)生的主動(dòng)性,,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度,,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,,以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),,并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),,鞭策了后進(jìn),。
2.真抓課堂管理,講究一個(gè)嚴(yán)字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理,,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,,觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),,下決心按規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音,、體,、美,、勞,、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化,。
3.真抓作業(yè)管理,追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,分層布置作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.真抓教研組管理,,堅(jiān)持一個(gè)恒字,。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,,保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,持之以恒地抓好教研組建設(shè),。
5.真抓活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)活字,?;顒?dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,,內(nèi)容上相互配合,,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果,。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),,在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,,在落實(shí)學(xué)?;疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動(dòng)課程計(jì)劃,,把升旗儀式,、晨會(huì)、主題教育活動(dòng),、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系,、排入課表,,給予時(shí)間保證。同時(shí),,進(jìn)行必要的調(diào)控,。
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,,科學(xué)計(jì)劃,,月月落實(shí),營造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過程,。一年來,,我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng)工作,,并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,,分層次開展課題研究工作,。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,,市三等獎(jiǎng)3篇,,縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。
3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,,校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,,一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,,落實(shí)輕負(fù)高效工作會(huì)議精神以來,,七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,,提高了新課程的施教能力,。
1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,,降本增效,開源節(jié)流,,確保學(xué)校中心工作的順利展開,。
2.加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購驗(yàn)收,、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,適度從緊開支,,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,。
3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。
5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓,、師生閱覽室;完成了食堂項(xiàng)目場(chǎng)地平整,,擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,工程正在緊張有序進(jìn)行中,。
6.創(chuàng)建c級(jí)學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效,。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,,我校根據(jù)c級(jí)食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位,、措施扎實(shí),,軟件資料翔實(shí)全面。
7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。
一年來,,我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,,艱苦奮斗,,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,,促發(fā)展,,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,,未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),,去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)篇九
20xx年以來,,我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深化課堂改革為核心,,以實(shí)施績效工資為動(dòng)力,以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),,突出學(xué)校特色教育,,樹立品牌意識(shí),追求內(nèi)涵式發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過“外樹形象,苦練內(nèi)功”,,堅(jiān)持“以人為本,、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,,扎實(shí)穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動(dòng)。積極開展以“玉琢成器,,為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng),,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,開拓創(chuàng)新,,奮力拼搏,,提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作,,并取得了較為理想的成績,先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào),,20xx年中考喜獲全面豐收,,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,,上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升,??h學(xué)科成績抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。
一,、加大教育投入,全力改善辦學(xué)條件
一年來,,學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),,包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。
1. 改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
(1)改造了學(xué)生食堂,,并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂,。
(2)為學(xué)生安全考慮,拆除了危房一幢,,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。
(3)為美化校園環(huán)境,,改造了學(xué)校特色基地,,建造了文化墻,重新布置了校園文化,。
(4)平整了教師停車場(chǎng),。
(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。
2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館,、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),,如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料,。
二、注重師資建設(shè),,提高教師素質(zhì),,優(yōu)化師資隊(duì)伍
積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神,,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,行風(fēng)建設(shè),,教育教學(xué)等有關(guān)制度,。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督,。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,,廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象,,使家長對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,,更對(duì)自己的子女放心,。收到了良好的社會(huì)效果。
積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),,采用請(qǐng)進(jìn)來,、派出去等方式,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),,邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講座,,本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,,自身形象不斷得到完善,,涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,,全校教職工人人為學(xué)校著想,,為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),,還積極開展教職工文體活動(dòng),組建了教工民樂隊(duì),、女教工舞蹈隊(duì)。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評(píng),。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),,同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,,名師培訓(xùn)等工作?,F(xiàn)在我校28名專任教師中,有中學(xué)高級(jí)職稱3名,,中級(jí)職稱18名,,本科學(xué)歷28人,目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。
三,、重視思想教育,,加強(qiáng)道德建設(shè),,樹立良好校風(fēng),。
1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施、開展各項(xiàng)活動(dòng),,與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會(huì),、檢查等形式,對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會(huì),對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討,,并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
2.構(gòu)建了“社會(huì),、家庭,、學(xué)校”德育工作體系 ,。德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì),、家庭,、學(xué)?!比灰惑w的德育工作體系。本年度以來,,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì),、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,,分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長。通過家訪,,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,,與學(xué)校德育工作密切配合,。
3. 抓好學(xué)生法制安全教育工作,使學(xué)生知法,、懂法,、守法、用法,。提高了他們的法制意識(shí),。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長,定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,,通報(bào)社會(huì)治安情況,。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報(bào)青少年犯罪情況,,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),,專題講座,,深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來,,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,,無涉毒人員,無刑事案件,,法制觀念深入了師生的頭腦,。
4.通過各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì),,清明節(jié)掃墓,,勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng),重陽節(jié)敬老等活動(dòng),。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì),、思想品德課、團(tuán)總支廣播站,、國旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,,并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,,學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度,并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校,,在校門口檢查。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,,形成了良好的局面,。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,,走向社會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng),,如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育,,增長才干,,取得了良好的效果。
5.開展“玉琢成器,,為學(xué)知義”主題教育活動(dòng),。
“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前,我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,,它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。工作中,,我們圍繞“養(yǎng)成教育,,感恩教育,理想教育,,責(zé)任教育”開展系列主題教育活動(dòng),,如召開主題班會(huì)、聽感恩報(bào)告會(huì),、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,,特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,,讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,,讓幫助我的人因我而幸?!钡母卸餍拿鎸?duì)生活,健康,、快樂地成長,。
四、深化教學(xué)改革,,突出特色亮點(diǎn),,追求內(nèi)涵發(fā)展。
1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,,提高課堂教學(xué)效率,。
我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,,定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生,,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,,對(duì)教師制定計(jì)劃、備課,、聽課,、批改、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求,,既要有量的規(guī)范,,也要有質(zhì)的保證。為此,學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度,。對(duì)教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,如有違背課改要求,,學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課,、聽課、批改學(xué)校每周抽查,,每月集中檢查,,并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,實(shí)行資源共享,,期末考核時(shí),,同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開門上課,歡迎其他老師隨時(shí)前來聽課,,有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,,同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn),有延伸;還要求老師每課一小結(jié),,每周一交流,,每月一反思,每學(xué)期一課改論文等等,。
2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),,學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)為了職責(zé)明確,,確保實(shí)效,,學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理。在分工明確后,,要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心,,制定好工作計(jì)劃,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元,,每周出借圖書,生均閱讀量打到規(guī)定要求,,有詳細(xì)的出借記載,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,多媒體等裝備正常使用,、維護(hù),,有三簽單。
3.積極開展教科研活動(dòng),。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng),。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題、各教研組有縣級(jí)研究課題,,每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,,并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇),, 另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動(dòng),,老師們不僅相互學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),,而且增進(jìn)合作,,加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng),,評(píng)選出“課改之星”,, 老師們經(jīng)過比較與交流,取長補(bǔ)短,,升華自我,。而在學(xué)生層面,我們的活動(dòng)也不少,。平時(shí),,我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、?!白灾鲗W(xué)習(xí)之星” 評(píng)比,、讀書演講比賽、 “校園之聲”廣播,、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,,豐富學(xué)生課余生活,,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。
4.積極開展 “‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng),。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),,教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,,推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),,自主管理,自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè),。
l 課堂自主管理體系
l 生活(衛(wèi)生)自主管理體系
l 學(xué)生活動(dòng)自主管理體系
5.全面開展素質(zhì)教育,,打造深中品牌
我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美,積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績,、教學(xué)成績檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績,。20xx年中考喜獲全面豐收,,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,,上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升,??h學(xué)科成績抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇),, 另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次,。學(xué)生在各種競(jìng)賽中,獲獎(jiǎng)39人次,。今年,,我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),全面進(jìn)行素質(zhì)教育,。 “兔子舞”是校特色節(jié)目,,要求生生會(huì)跳,其次班班有特色,生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo),,專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師,每過一段時(shí)間,,學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,,不達(dá)標(biāo)者,教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教職工“佳木斯健身操”,,元旦文藝匯演和書畫展活動(dòng)等,。我校的學(xué)生“兔子舞 ”、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng),、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào),。
回首過去,,成績可喜,面對(duì)未來,,任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,更堅(jiān)信在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的努力下,,深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。