人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中生活剪影作文字篇一

——題記

回首五彩斑斕的初中生活，我不禁感慨萬千,。有許多人,，許多事使我感激，助我成長,。

甜

如果說最開心的事，莫過于在考場上“金榜題名”了,。每當此時,，我就會感到自己的努力沒白費，終于結(jié)出了可喜的果實,。當老師念出我的名字,，我美滋滋地跑上講臺時，我的心里簡直比蜜還甜,。

酸

時間回到了初一的足球賽,，我作為球隊中重要的一員，在比賽中拖著傷腿碌碌無為的撐了半小時,。眼睜睜的看著對方的前鋒在我們的門前狂轟濫炸,，洞穿球門?？粗瑢W們失望的表情,，愧疚的感情充斥著我的心。失敗的感覺是酸楚的,。

苦

時間已不知不覺晃到了十點半,，窗外萬籟俱寂，可我的心卻是萬分焦急,。連篇的數(shù)學題已讓我頭昏眼花,，一想到化學作業(yè)我還一字未動,，我就已經(jīng)有點絕望了，心中不停的責備著老師的“不識好歹”,。打開作業(yè)本,，我傻眼了，連篇的大題所考查的新知識我還沒記住呢!拼了!我想,。我打開書,，在上下眼皮的激烈的交戰(zhàn)中記下了做法，和作業(yè)挑燈夜戰(zhàn)……苦啊!

辣

今天學校組織了長跑比賽,，由于人力資源短缺,，我這個貌似見狀的大個子被推了上去。發(fā)令槍響,，同學們飛一般沖了出去,，我在后面緊緊跟著。剛到第二圈,，我就累得氣喘吁吁了,，第三圈，我累得岔氣兒了,，只能用手捂著肚子,，緊跟大隊。當我沖過終點后,，累得倒在地上,，但我在心底里感到了快樂，我為自己的堅持而喝彩!

感謝初中生活,，你給了我拼搏的勇氣;給了我成功的喜悅;給了我永不服輸?shù)男拍?。這段難忘的時光讓我的人生更精彩，更美好!

對求知有熱忱,，做起事來也十分明快,，但很容易熱過了頭，進而導致半途而廢的景況,。初中三年對莘莘學子來說,，無異是段充滿歡笑、淚水與成長的青澀歲月,。而我透過這三年,，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬,，人都有瑕疵,。我們無須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后,，以涵納的心胸去擁抱它,、接受它,。

我是個有心人，勇敢作夢;我是個葫蘆,，堅韌安靜,。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉,，那么有自信,。我相信這方法不通，還可以再換個地方浮起來,。從小,，我即是如此。就好似一個小小探險家,，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾,，反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發(fā)現(xiàn)世界,，迫不及待地想一揭她的面紗,。在我的腦海中，萬物皆是驚奇,，舉凡垂粒的稻穗到音樂流轉(zhuǎn)的興會淋漓,，由靜待到動態(tài)。而在初中三年的彈指歲月,，在校園的任何一隅,，我總會與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上,，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧,。

我是個有志向,、有信心、有彈性的人,。我的心足以容納萬物,，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯,，難免會有被無心話語中傷的時候,，但我從不認為自己有自怨自艾的權(quán)利，并深信內(nèi)心的堅強即是鞏固人生的基石,。我只須求問心無愧,，畢竟，自身才是人生的主宰,，不能讓人告訴你能或是不能,。我擁有滿腔的熱忱,，對于未來，我就像一頭初生之犢,，想站在最高處俯瞰世界,。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心,，沒有了恒心,，就如沒有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天,，透過鏡子,，我清楚見著了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言,。一定要努力將它填滿,。

三年，可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點,，一個十字路口,。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己,。對于未來,，我懷不憂;對于過去，我懷不悔;而對于現(xiàn)在,，我懷不懼,。

表示從一樓到四樓的距離原來只有三年，表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,，讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌,。畢業(yè)了，真留戀過去三年的生活啊!

留戀校園

在這里生活了三年,，校園里的一草一木都見證著我們的成長,，這一刻，它們都變得親切無比,。那櫻花樹,，像是我們的小姐姐一樣，每個年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,，我們曾在那里傾談彼此的小秘密;每到雨后,，還會有竹筍鉆出頭來，向我們sayhello如今,，我們卻要向這一切說拜拜了!

留戀老師

校園的花花草草陪伴我們,，老師也陪伴了我們?nèi)辍２还車蓝€是酷暑,，都有老師們熱情的陪伴,。還記得那些讓人頭疼的早讀,，老師總是早早地到班，告訴我們?nèi)绾螐土?還有班主任,，帶病堅持來陪著我們,，直到華燈初上，月出東山;那種鼓勵,，怎能忘記?我們最喜歡上語文課,，雖然教室冬暖夏熱，但是我們覺得很有趣——有趣的小品表演,，聚在一起看電影,，靜靜地在午后的陽光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時,，一向嚴厲的老師在考場外敲鑼打鼓,，為我們吶喊助威!

留戀最好的我們

最難忘的還是那些在一起共度了三年時光的同學們。還記得我們那難熬的語文課嗎?夏天,，老師就是不讓開風扇,，我們?nèi)耸忠粋€小本，呼啦啦直扇,，相視苦笑;還有,，為了體育考試在操場上揮汗如雨的我們，為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認真復習的我們,。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,，我們每次都排練到生無可戀，站直了,，蹲好了,，挺胸，抬頭,，一聲聲的命令傳達給我們,。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅持成長，終破繭成蝶,。最終，我們獲得了一等獎,，那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動到流淚但卻嚴肅的百日誓師嗎?那時候還剩一百天,，現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時光匆匆,，多有不舍!

最好的我們最好的青春,，初中生活一去不復返，青春也只有一次,。那三年的初中生活,，一點一滴都使我留戀,。

我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活，來到了初中那五彩繽紛的校園生活,。

開學的第一天,，我踏進文峰中學的大門，周圍的龍爪樹“張牙舞爪”,，桂花樹含苞欲放,，棕樹一片片大扇，銀邊的吊蘭,。雪白的蔥蘭,。美麗的映山紅，高大的鐵樹,，青青的小草……使我心情舒暢,。一幢幢樓房，米白色的教學樓,，寬敞的餐廳,，操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼,，還問我在幾班,。在不遠處，有幾個大姐姐站在那兒,，于是,，我跑去，向她們詢問班級的位置,。

有的同學認為,，初中生活枯燥無味，而有的同學認為,，初中生活有滋有味,。有的同學認為，初中生活很煩惱,，有的同學認為,，初中生活很愉快……而我卻認為，初中生活是五彩繽紛的,。

有一次,，下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂,，上課了,，從門外走來了一位外國老師，她肩上挎著一個紅色的包，穿著一雙運動鞋,，牛仔褲,，皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼,，“hi!”她開始介紹自己,，她用中文說：“我很美麗?！倍旱迷S多同學哈哈大笑,，還有的同學對老師說：“yes，yes,?！崩蠋熥屛覀兘榻B自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興,。于是叫我小朋友,。這節(jié)課，我給老師留下了好的印象,，我也對老師非常敬佩,。以后，每次碰到這位老師,，我都會跟她打招呼,。

這就是我課堂上的樂趣，也是我生活中的樂趣,，當然,，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩,。

初中的生活,，是五彩繽紛的，是五顏六色的,，多姿多彩的,。對于我來說，初中的生活猶如萬花筒,，多姿多彩,。初中的生活，不是枯燥無味的,，而是充滿活力的,，在初中生活里，我們要刻苦學習,，努力奮斗，奮發(fā)圖強，才能取得優(yōu)異的成績,，才能考上一個好的高中,，才能創(chuàng)造美好未來!