在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇一

一、班會(huì)教學(xué)目的：

1,、從了解眼睛入手,，向大家宣傳保護(hù)眼睛的重要性。

2,、使同學(xué)們重視并保護(hù)眼睛,。

3、注意讀書寫字姿勢(shì),，同時(shí)每天認(rèn)真做好眼保健操,。

4、提高學(xué)生的視力,，減少新發(fā)近視的出現(xiàn),。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作,，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

四,、班會(huì)過程：

1,、宣布主題班會(huì)開始：

同學(xué)們，大家都知道,，我們之所以能看到自己的親人,、朋友，看到如此繽紛的大自然,，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛,。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗,?？墒牵绻覀儾恢匾曆劬?，就會(huì)看不到身邊的一切,，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明,，多可怕,！所以今天我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì)，說說心靈之窗－－我們的眼睛,。

《讓我們有一雙明亮的眼睛》主題班會(huì),，現(xiàn)在開始,！

2、了解眼睛：

a,、我們天天都用到眼睛,，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的,？它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢,？下面我們先來聽聽第一小組的介紹,。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

范文網(wǎng)()

b,、第一小組：表演小品（大體內(nèi)容：一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼睛不好，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解。）

3、了解近視的原因

a、原來我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官,，要想清晰地看到事物,，（班主任工作）

看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了,。第二個(gè)節(jié)目是第二小組編排的“眼睛不好的原因”,。

b、第二小組表演

大體內(nèi)容：一個(gè)同學(xué)看書寫字時(shí)都趴在桌上,，同學(xué)提醒他，他卻不以為然,，在家里,，爸爸新買的書他更是愛不釋手地吃飯看，睡覺看,，結(jié)果眼睛最終也看不清了,，只能戴上一副眼鏡,。

c,、總結(jié)：看來眼睛如果不保護(hù),，就會(huì)這么快得近視,。其實(shí),，致使眼睛近視的原因還有很多，可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍,。

d,、對(duì)照自己

第二小隊(duì)為我們提了個(gè)醒,，不信嗎？讓我們一起來看看大家的寫字姿勢(shì),。

看日常生活中不正確的讀書寫字圖片,。看后讓學(xué)生說說自己的感受。

e,、看來眼睛不好的原因就是同學(xué)們?cè)谧x書寫字時(shí)姿勢(shì)不正確而且做眼睛保健操時(shí)不用心,，穴位點(diǎn)的不準(zhǔn)確。那我們就要從這些方面來注意了,。

4,、眼睛的重要性：

a、我們常說：眼睛很重要,，在生活中到底多重要呢,？我們來看一些資料。

b,、小結(jié)：原來眼睛不好有這么多不方面,，看來我們真該格外愛護(hù)自己的眼睛了。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢,？（找學(xué)生說自己的想法）

5,、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，通過這次活動(dòng),，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈,，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛,。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇二

讓我們有一雙明亮的眼睛

課時(shí)：一課時(shí) 年級(jí)：三年級(jí) 設(shè)計(jì)理念及思路：

目前，青少年中存在著五大健康問題,，其中一個(gè)就是近視問題,。我們中國青少年的近視問題也十分嚴(yán)重。三年級(jí)的小學(xué)生,，由于年齡還小,，他們的自我管理能力還不夠,。時(shí)常需要老師的提醒，做眼保健操偷偷睜眼,，做作業(yè),、看書趴在桌上，老師盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào),，反復(fù)糾正,，但效果不明顯。在腦海中還沒有樹立保護(hù)眼睛的意識(shí),，對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用的體會(huì)還不夠,。這樣長(zhǎng)期以往，學(xué)生的視力肯定會(huì)下降,。針對(duì)這一情況,，我設(shè)計(jì)了《讓我們有一雙明亮的眼睛》的主題班會(huì)，希望學(xué)生能重視愛護(hù)視力的重要性,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

指點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼造成的起因,。教育學(xué)生在舉動(dòng)上落實(shí)，并保持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求,。教學(xué)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,，做眼保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí),。教師準(zhǔn)備多媒體課件,。

教學(xué)過程：

通過學(xué)生的討論、說,、看,、做、幫,、誦,、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn),，由理論到實(shí)踐,；由淺入深理解、認(rèn)同眼睛在自己和他人生活中的重要作用,，從而有意識(shí)的養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,。

一,、宣布主題班會(huì)開始：

同學(xué)們，大家都知道,，我們之所以能看到自己的親人,、朋友，看到如此繽紛的大自然,，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛,。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗,?？墒牵绻覀儾恢匾曆劬?，就會(huì)看不到身邊的一切,，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明,，多可怕,！所以今天我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì)，說說心靈之窗－－我們的眼睛,。

《讓我們有一雙明亮的眼睛》主題班會(huì),，現(xiàn)在開始！

二,、了解眼睛：

我們天天都用到眼睛,，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的,？它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢,？下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造 ”,。

三,、了解近視的原因知道如何預(yù)防近視

原來我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物,，看到美好的大自然,，還真要注意保護(hù)了。

四,、體驗(yàn)活動(dòng)

1,、學(xué)生分組蒙上眼睛從座位走到講臺(tái)并在黑板上寫上自己的名字。

2,、學(xué)生談感受,。

（親身體驗(yàn)失去“光明”后是多么的不方便，從而知道眼睛的重要作用,。）

五,、深化認(rèn)識(shí)

1,、課件出示：日常學(xué)習(xí)生活中的良好及不良用眼習(xí)慣圖。

2,、判斷習(xí)慣圖,。

3、分析,。通過交流,，使學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，從而有意識(shí)的養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,。

4,、建議。原來眼睛不好有這么多不方便,，看來我們真該格外愛護(hù)自己的眼睛了,。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢？（找學(xué)生說自己的想法）

5,、齊誦兒歌,。

護(hù)眼歌

? ? ? 我的眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了,?？磿鴮懽秩齻€(gè)一，一寸一拳一尺遠(yuǎn),。坐車走路不看書,，陽光底下書不看。? ? 連續(xù)用眼需休息,，消除疲勞眼保操,。手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢,。

六、拓展活動(dòng)

1,、教師提問：（學(xué)生討論）

a:我們?yōu)槭裁疵刻於家鲅郾＝〔伲?/p>

b:在我們平時(shí)做眼保健操中存在哪些不足之處,？

c:針對(duì)這些不足，你有什么好建議,？

（使學(xué)生明白做眼保健操對(duì)我們的眼睛有保護(hù)作用,，并且每天認(rèn)真、準(zhǔn)確做好眼保健操,。）

2,、誦兒歌

愛眼護(hù)眼的兒歌，營養(yǎng)全面眼睛好,，常嚼硬食預(yù)近視,，飲食搭配要合理,。可吃水果維生素,，多吃蘿卜和肝臟,。蛋黃也有清目用。常吃蔬菜眼才好,，葷素搭配要合理,。近視防治吃入手，預(yù)防近視我最好,！

3,、總結(jié)

同學(xué)們，通過這次活動(dòng),，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈,，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛,。

七、放松收尾 出示歌曲《夢(mèng)的眼睛》

在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次主題班會(huì),。

教學(xué)反思：

這是在學(xué)校我上的一節(jié)班會(huì)課,。通過學(xué)生的討論、說,、看,、做、幫,、誦,、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn),，由理論到實(shí)踐,；由淺入深；對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì),。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。

學(xué)生活動(dòng)充分,，主體參與性強(qiáng)。課件安排直觀,、恰當(dāng),。體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念，學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué),，課堂氣氛活躍,，學(xué)生積極探索，活動(dòng)安排合理,，內(nèi)容豐富,。如能在學(xué)生創(chuàng)造性上再挖掘點(diǎn)深度則更好。例如：讓學(xué)生們編些愛眼兒歌,，或?qū)Π职?、媽媽說句保護(hù)眼睛的話，畫下漂亮的眼睛作畫展等,?？傊寣W(xué)生在課堂上找到生活的影子,，懂得學(xué)習(xí)和生活密不可分,。

希望能喚起學(xué)生無盡的想象，創(chuàng)新思維,，也從這里起步,，把自主還給學(xué)生，讓他們?nèi)ヌ剿?、追求,、享受成功的快樂?/p>

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇三

一（1）班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

一、班會(huì)教學(xué)目的：

1,、從了解眼睛入手,，向大家宣傳保護(hù)眼睛的重要性。

2,、使同學(xué)們重視并保護(hù)眼睛,。

3、注意讀書寫字姿勢(shì),，同時(shí)每天認(rèn)真做好眼保健操,。

4、提高學(xué)生的視力,，減少新發(fā)近視的出現(xiàn),。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí),。

四,、班會(huì)過程：

1、宣布主題班會(huì)開始：

同學(xué)們，大家都知道,，我們之所以能看到自己的親人,、朋友，看到如此繽紛的大自然,，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛,。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗,?？墒牵绻覀儾恢匾曆劬?，就會(huì)看不到身邊的一切,，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明,，多可怕,！所以今天我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì)，說說心靈之窗－－我們的眼睛,。

《》主題班會(huì),，現(xiàn)在開始！

2,、了解眼睛：

a,、我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切,，那眼睛到底是什么樣子的,？它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢？下面我們先來聽聽第一小組的介紹,。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

b,、第一小組：表演小品（大體內(nèi)容：一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼睛不好，到醫(yī)院檢查,，醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解,。）

3、了解近視的原因

a,、原來我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官,，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然,，還真要注意保護(hù)了,。第二個(gè)節(jié)目是第二小組編排的“眼睛不好的原因” b、第二小組表演 大體內(nèi)容：一個(gè)同學(xué)看書寫字時(shí)都趴在桌上,，同學(xué)提醒他,，他卻不以為然,，在家里，爸爸新買的書他更是愛不釋手地吃飯看,，睡覺看,，結(jié)果眼睛最終也看不清了，只能戴上一副眼鏡,。

c,、總結(jié)：看來眼睛如果不保護(hù)，就會(huì)這么快得近視,。其實(shí),，致使眼睛近視的原因還有很多，可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍,。d,、對(duì)照自己

第二小隊(duì)為我們提了個(gè)醒，不信嗎,？讓我們一起來看看大家的寫字姿勢(shì),。

看日常生活中不正確的讀書寫字圖片?？春笞寣W(xué)生說說自己的感受,。e、看來眼睛不好的原因就是同學(xué)們?cè)谧x書寫字時(shí)姿勢(shì)不正確而且做眼睛保健操時(shí)不用心,，穴位點(diǎn)的不準(zhǔn)確,。那我們就要從這些方面來注意了。

4,、眼睛的重要性：

a,、我們常說：眼睛很重要，在生活中到底多重要呢,？我們來看一些資料,。b、小結(jié)：原來眼睛不好有這么多不方面,，看來我們真該格外愛護(hù)自己的眼睛了,。怎樣做才能使眼睛健康的成長(zhǎng)呢？（找學(xué)生說自己的想法）

5,、班主任總結(jié)：

同學(xué)們,，通過這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛,。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇四

誦讀欣賞

——文筆精華

（五）教學(xué)目標(biāo)

1,、知識(shí)目標(biāo)：通過朗讀,，學(xué)習(xí)烘云托月的手法。

2,、能力目標(biāo)：品味含蓄雋永的語言。

3,、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生親近文學(xué),，提高文學(xué)的審美情趣。

教學(xué)重點(diǎn)及其教學(xué)難點(diǎn)

1,、教學(xué)重點(diǎn)： 分析人物形象

2,、教學(xué)難點(diǎn)： 理解“窗”雙關(guān)含義

教學(xué)手段及其教學(xué)方法

1、教學(xué)手段：多媒體

2,、教學(xué)方法：朗讀法與討論法

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

第一課時(shí)（13-3-59）

教學(xué)內(nèi)容及過程

1,、導(dǎo)入新課

由學(xué)生喜愛的名著摘錄導(dǎo)入，要求讀出自己喜愛的語段及評(píng)述推薦理由,。

過渡：眼睛是心靈的窗戶,，許多作家刻畫人物又豈能不重彩點(diǎn)睛呢，下面就讓我們?cè)僖黄痤I(lǐng)略巴金筆下的《一雙明亮的眼睛》吧,！

2,、感知課文，探究文筆之妙,。

請(qǐng)你用喜愛的方式朗讀這段選文,，感知內(nèi)容。讀后結(jié)合課前收集的資料,，探討這段選文的精妙之處,。先小組交流，再組織集體評(píng)價(jià),、點(diǎn)撥,。

明確：琴是巴金在長(zhǎng)篇小說《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。選段著重描寫了她的一雙明亮的眼睛,，熱情歌頌了這位先進(jìn)的女性,。

選段共五句話。第一,、二,、三句采用了烘云托月的寫法，用衣著打扮,、發(fā)式臉型,、眉毛鼻子來烘托所要描寫的眼睛。從粗到細(xì)進(jìn)行勾劃,，以美烘托美,，把琴的一雙大眼睛突出地顯現(xiàn)在讀者面前,。第四句用夸張的手法，寫她那雙明亮的大眼睛,。這眼睛不僅給她臉龐增加了光彩,，而且使整個(gè)房間“明亮”多了。通過眼睛之亮,，實(shí)寫了她思想,、智慧的閃光。語意含蓄雋永,。這句為選段的中心句,，最后一句以眾人的視線加以渲染，得以強(qiáng)化,。這優(yōu)美而傳神的語言,，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的句子，讀來真是妙不可言,。

3,、賞讀課文，在讀中品味自己喜愛的語言,，直至成誦,。

方法：師范讀，明確感情基調(diào)——學(xué)生自由朗讀——賞析讀（讀出我的至愛,，并加以分析,，并結(jié)合評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)有感情地讀）——熟讀成誦,。

4,、名家名著中的眼睛——欣賞并積累教師課前摘錄的有關(guān)描寫眼睛的幾個(gè)語段。

（1）“她的眼睛更尖銳了,，像吃草的畜生,，眼睛里仿佛有一塊銹了的銅??”（高爾基《不平常的故事》）。

（2）“她的眼睛是蔚藍(lán)色的,，像最深的湖水,。”（安徒生《海的女兒》）,。

（3）“啊,，你看，你看,，她的眼睛,！啊，你看,，那是不能用言辭來形容得出的,，那是不能用文字來形容得出的,！她是那么瑩黑，那么靈敏,，那么柔媚呀,！她見了我，把眼簾低垂下去了,，眼睫毛是那樣的濃密,，那樣的鮮明，那樣的富有生命呀,！”（郭沫若《喀爾美蘿姑娘》）

（4）“長(zhǎng)在她那瘦削而蒼白的臉上的那雙眼睛，顯得深邃而動(dòng)人,，好像她的焦點(diǎn)總沒有落在眼前的人或物上,，而是落在更遠(yuǎn)一點(diǎn)的什么地方，給人一種若有所思的夢(mèng)幻般的感覺,?！保◤垵崱墩l生活得更美好》）

5、課堂練筆

仿寫本文寫一段關(guān)于眼睛描寫的語段,。

布置作業(yè)

利用互聯(lián)網(wǎng)收集描寫“手”的精彩語段,。

讓我們有一雙明亮的眼睛手抄報(bào)篇五

《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的作用,。

2,、學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛造成的損壞,，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí),。

2,、了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，養(yǎng)成愛護(hù)

眼睛的習(xí)慣,。

課前準(zhǔn)備：手偶,、帽子、學(xué)生準(zhǔn)備筆

一,、教學(xué)過程：

（一）激趣導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)砹藘蓚€(gè)好朋友,，猜猜看；他們?cè)谀睦锬?？小朋友們你們好,，我是可愛的小猴子。大家都叫我大眼睛明明,。今天受到我可愛的弟弟的邀?qǐng),，來到這里,。你們歡迎我的到來嗎？生答：歡迎,。明：怎么,，汪老師，我的弟弟還沒有來嗎,？師：是呀,，不如我們先開始吧！邊上課邊等他,，好嗎,？明：嗯，那好吧,！我聽說三年二班的同學(xué)們是最聰明最活潑的,，對(duì)嗎？生答：對(duì),。那我可要考考你們,？（出示謎語）

1、屏示謎語：上面毛,，下面毛,，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報(bào),。出示謎底：眼睛,。明：對(duì)，你們真棒,！就像我一樣,，有一雙明亮的眼睛。明明希望我們每個(gè)同學(xué)都有一雙明亮的眼睛（板書課題）

2,、想一想,，說一說：眼睛能為我們做什么呢？（生答）明：嗯,，明明也知道很多的,。小朋友讓我們比一比，看誰說的多,。課件展示：哈哈,，讓我們看看吧！這些都是我想到的：工人叔叔用眼睛校對(duì)精細(xì)的儀器,；醫(yī)生用眼睛觀察微生物,；軍人用眼睛射擊把心；小朋友用眼睛看書學(xué)習(xí)。師小結(jié)：有一雙明亮的眼睛多好,，眼睛的作用真大呀,！

（二）聽故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識(shí)

明：哎,，都說了這么多了,，我那個(gè)弟弟怎么還不來呀！不如我先給大家介紹一下我的弟弟吧,！

1,、我的弟弟叫亮亮。他最喜歡帶著一個(gè)顏色的帽子,，他有一雙可愛又靚麗的大眼睛,！亮：哥哥，你在哪里（師帶上帽子扮演弟弟---亮）明：弟弟,？你怎么變成了這個(gè)樣子？你,，你怎么戴上眼鏡了呢,？你的眼睛怎么了,？（明亮擁抱在一起）亮：（邊擦眼淚邊說）哥哥,，都是我不好,，我沒有好好的照顧好我的眼睛,，就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了（哥哥嘆氣,，定格一瞬間）師：（摘下帽子扮回老師）同學(xué)們,，你們猜猜，亮亮弟弟是怎么對(duì)待他的眼睛的呀？

2、生猜。教師同時(shí)以課件呈現(xiàn)不正確用眼的畫面。弟弟說：“是呀，我每天躺著看書，有時(shí)做公交車也看書,，眼睛有時(shí)酸酸的也不顧，室內(nèi)很黑，在強(qiáng)烈的陽光下，我也總是瞇著眼睛看書，看得眼睛好疼呢,，在學(xué)校經(jīng)常趴在書桌上看書寫字,，回家后一連幾個(gè)小時(shí)做在離電視機(jī)很近的地方看電視,，看得眼睛又酸又痛,，爸媽說我也不聽,，還有我還特別挑食,，不愛吃蔬菜和水果,。可是這些食物中含有維生素a和c呀,！另外,，不愛做眼保健操,。做操時(shí)有時(shí)睜著眼，有時(shí)趁老師不注意偷懶不做,。就這樣我看東西越來越不清楚了,，變得近視了,！能不戴上眼鏡嗎？就加入到了日漸壯大的近視眼隊(duì)伍里?！泵鳎喊?，你怎么能這樣對(duì)待自己的眼睛呢,？同學(xué)們,，你們有沒有這樣做呀！生答,。明：我要給你們看一樣?xùn)|西,！看看我們水泉中心校小學(xué)生們的近視率分別是多少吧！師出示課件,，以明明的口吻問老師這是什么。師：一年級(jí)100人里有15人近視,；二年級(jí)100人里有20人近視,；三年級(jí)100人里有25人近視,；四年級(jí)100人里有30人近視；五年級(jí)100人里有45人近視,；六年級(jí)100人里有50人近視,。明：（不時(shí)的與老師對(duì)話）哇，怎么越到高年級(jí),，近視的同學(xué)就越多呀,！師：是呀，這就是不注意愛護(hù)眼睛,、正確用眼,，導(dǎo)致同學(xué)們隨著年齡的增長(zhǎng)、壞習(xí)慣的養(yǎng)成,，眼睛受到的傷害也就越來越大了,。明：我對(duì)我的眼睛可好了，你看我現(xiàn)在多精神??！小朋友，你也來猜猜我是怎么對(duì)我的眼睛的吧,？

3,、生猜。明：嗯,，我看書寫字時(shí),，都把背挺直，身子坐正,，眼睛和書本保持一定的距離,，每寫一會(huì)兒字或看一會(huì)兒書就起來走走，看看遠(yuǎn)方,，看看有綠色植物的地方,，讓我的眼睛得到充分的休息，看電視時(shí),，都會(huì)坐在離電視三米左右遠(yuǎn)的地方,，而且從不連續(xù)看電視超過半小時(shí)，所以我的眼睛一點(diǎn)也不累,，另外我做眼操可認(rèn)真了,，四節(jié)操都閉好眼睛，動(dòng)作到位,。吃東西不挑食,，肉、雞蛋、蔬菜,、水果等我都愛吃,。你看，我現(xiàn)在一點(diǎn)毛病都沒有,。亮：哥哥,，我真羨慕你,！明：不過,，你也別急，你現(xiàn)在只是假性近視,，你正在長(zhǎng)身體,，等今天我們學(xué)會(huì)了保護(hù)眼睛的知識(shí)，只要你今后注意保護(hù)你的眼睛,，注意用眼衛(wèi)生,，你是有可能脫掉眼鏡的。亮：真的嗎,？太好啦,！

4、生聽了故事后,，說一說我們?cè)撊绾螑圩o(hù)自己的眼睛呢,？教師強(qiáng)調(diào)坐姿，師：我們?cè)趯W(xué)校里每天都會(huì)做眼保健操,，在每節(jié)課后或是家里學(xué)習(xí)后,，我們也可以做眼保健操，今天我們就來學(xué)一學(xué),。師：我們先一起來看一遍,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和老師一起來做一遍。

（三）,、防止眼睛受傷

游戲體驗(yàn)：比較-------睜眼睛和蒙眼睛

師：可是如果蒙眼睛,，在黑暗中生活是什么感覺呢？下面,，我們來做兩個(gè)游戲試一試,。

1、蒙眼睛拍拍手并談感受,。先睜眼睛拍一次,，再閉眼睛拍一次。

2,、師小結(jié)：眼睛在我們每個(gè)人的生活中都非常重要,，眼睛近視、受傷或是失明都會(huì)給我們的生活帶來極大的不便，所以我們要保護(hù)好我們的眼睛,，讓我們的眼睛更加明亮健康,。

（四）誦讀護(hù)眼歌

1、這節(jié)課,，小朋友們知道了許多保護(hù)眼睛的知識(shí),，為了大家能一直擁有一雙明亮的眼睛，我特意把剛才我們交流的保護(hù)眼睛的方法編成一首兒歌,，讓我們一起來讀一讀吧,！

2、師生讀《護(hù)眼歌》

我的眼睛是件寶,，生活學(xué)習(xí)離不了,。

看書寫字三個(gè)一，一寸一拳一尺遠(yuǎn),。

坐車走路不看書,，陽光底下書不看。

連續(xù)用眼需休息,，消除疲勞眼保操,。

手不揉眼講衛(wèi)生，保護(hù)眼睛我記牢,。

亮：哈哈,，哥哥，今天我可真是沒白來呀,！學(xué)到了這么多的護(hù)眼知識(shí),，以后我一定要好好的愛護(hù)我的眼睛，盡快擺脫眼鏡大軍,！明：太好了,！到那時(shí)我們又是人見人愛的明亮兄弟啦！

二,、結(jié)束語

人們常說：眼睛是心靈的窗戶,，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，好好保護(hù)自己的眼睛,。最后，老師祝愿在座的小朋友們?nèi)巳硕寄軗碛幸浑p明亮的眼睛,。

三,、課后拓展

師：為了幫助小朋友們用心愛護(hù)眼睛，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)愛護(hù)眼睛的保健卡,，把你最想對(duì)眼睛說的一句話寫在上邊,，回家把它放在你的床頭,、書桌邊，每天都提醒自己做一個(gè)愛眼小衛(wèi)士,。