每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小班保育員教育隨筆短篇篇一

保育員教育小朋友的方式方法很重要!下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的小班保育員的教育隨筆,，希望您喜歡!

我班的宸明很調(diào)皮,，中午從不乖乖睡覺(jué)。在床上,，他的小手總是忙個(gè)不停,，而且身子總翻來(lái)覆去，使床發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,。每天我總要費(fèi)很大的精力去哄他睡覺(jué),。

又到午睡時(shí)間了，聽(tīng)完故事后活動(dòng)室鼾聲輕輕地響起,，我來(lái)回地巡視著，幫孩子們蓋好被子,，小心地掖好被角,。走到宸明床前一看，那小家伙又在床角里摳著什么,。我走過(guò)去輕聲對(duì)他說(shuō)：“宸明,，睡覺(jué)的小朋友才聰明，快睡吧,?！彼肮郧伞钡攸c(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛,。

過(guò)了幾分鐘,，只見(jiàn)宸明的身子正翻來(lái)覆去，時(shí)不時(shí)嘴里還故意發(fā)出鼾聲,。我走到他旁邊,，低聲說(shuō)：“宸明，你今天睡得好,，我就獎(jiǎng)你個(gè)大棒點(diǎn),，還在奶奶眼前表?yè)P(yáng)你，好不好?”他又笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

可是沒(méi)多久,，他又在擺弄自己的那雙鞋子，一只摞在另一只上面，像在蓋高樓,。為了不讓他干擾其他孩子,，我決定采用“鎮(zhèn)壓政策”。于是,，我第三次來(lái)到宸明旁邊,，還沒(méi)等我說(shuō)話，他就笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“宋老師,，我們來(lái)拉勾,，拉了勾我就睡覺(jué)?！闭f(shuō)完還主動(dòng)地伸出了小手,。看著他那期待的眼神,，我伸出手跟他拉起勾來(lái),，最后還刻意用大拇指蓋了一個(gè)“印章”說(shuō)：“蓋了章一百年都不能變，快睡吧,?！薄昂玫模乙欢ㄋ??！闭f(shuō)完他立即轉(zhuǎn)身躲進(jìn)被子閉上了眼睛。這次宸明一會(huì)兒就睡著了,。

以后,，在午睡之前我都會(huì)跟宸明拉勾做個(gè)約定。經(jīng)過(guò)這件事,，我認(rèn)真思考起來(lái)：孩子也有自尊心,，也有自己的想法和處事原則，只要我們尊重了他們,，很多事情就能簡(jiǎn)單和諧地解決,。一次拉勾讓一個(gè)調(diào)皮的孩子變得如此乖巧。之后的很多時(shí)間,，我都會(huì)放下教師的身份輕松地與孩子交流,。只有尊重幼兒，平等相處,，師生關(guān)系才會(huì)和諧,，我們的教育工作才會(huì)更加順利地進(jìn)行!

凡是認(rèn)識(shí)丁健康的老師，都知道這個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,，不善言語(yǔ),，但通過(guò)一件事，我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)孩子。

在上周,，我跟孩子們還在做游戲,，不知哪個(gè)小朋友說(shuō)了一句：“老師，有臭味!”緊接著,，又有好幾個(gè)孩子來(lái)到我跟前說(shuō),，于是，我就問(wèn);“哪個(gè)小朋友拉在褲子里了?”沒(méi)有孩子回答,。我正想挨個(gè)小朋友檢查,，這時(shí)丁健康紅著臉說(shuō)：“老師，我肚子不好,，拉在褲子里了”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，來(lái)老師幫你洗洗去!”于是，我就帶他到廁所旁,，蘸上溫水給他洗腿,，洗腳，并給他換上褲子,。接著,，這個(gè)孩子就對(duì)我有說(shuō)有笑，還跟我說(shuō)：“我肚子不好,，可能是在家吃梨的事,，以后我不吃了，老師!”我聽(tīng)后感到很高興,，以前不言不語(yǔ)是丁健康竟和我談心了,，更令我高興的事從這件事以后,，每次我上課,，他都是坐的端端正正的，聽(tīng)得可認(rèn)真了,，還積極舉手回答問(wèn)題,。我覺(jué)得我給他擦腿、擦腳這件事起了作用,，他覺(jué)得老師就像媽媽一樣,。

通過(guò)這一件小事，我覺(jué)得孩子的心對(duì)老師敞開(kāi)了,，不再是自我封閉,、我行我素了

鑫鎧是個(gè)古靈精怪，脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)的小男孩,。剛來(lái)幼兒園,，因?yàn)閷?duì)幼兒園生活的不滿，就做了幾件很令人頭痛的事情。起先是扔水杯,，第一次水杯不見(jiàn)了,，我只想著是不是小朋友還沒(méi)有養(yǎng)成放好水杯的習(xí)慣，隨意亂放了,，我就從教室找到廁所,，再找到午睡室，找了幾圈都沒(méi)找到,，連抽屜都翻遍了也沒(méi)有,。后來(lái)，還是在保健室戈老師那里找到了,。原來(lái)是別班老師在操場(chǎng)上撿到了杯子,，放在了保健室。一開(kāi)始,，我也不確定到底是哪個(gè)孩子扔的杯子,，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，小班本來(lái)就哭鬧而亂成一片,。但接下來(lái)兩天,，鑫鎧的水杯又掉到樓下兩次，我懷疑是他自己扔的,，就直接問(wèn)他：“鑫鎧,，這只杯子是不是你自己扔到樓下去的?”鑫鎧連忙搖頭：“沒(méi)有，我不知道是誰(shuí)扔的,?！彪m然他沒(méi)承認(rèn)，但我也能夠猜出是誰(shuí)扔的了,。接下來(lái)一天,，在喝水時(shí)，我留意著,，果然,，他趁老師不注意時(shí)，悄悄走到陽(yáng)臺(tái)上把杯子往下扔,，正好被我看見(jiàn)了,，我走到他身邊就喊：“鑫鎧，是你扔了杯子,，怎么可以把杯子扔下去,，這不是會(huì)砸到人嗎?”大概我語(yǔ)氣兇了些，他聽(tīng)了很生氣地朝我喊了起來(lái)：“你這個(gè)丑八怪,，你這個(gè)壞蛋,?！薄蚌捂z，不可以這樣說(shuō)老師的,?！蔽冶凰R得有點(diǎn)懵了。當(dāng)我再次跟他講時(shí),，他已經(jīng)哭開(kāi)了,。“我不扔被子,，我再也不扔杯子了,，我要爺爺、我要奶奶,，我要回家,。”看著他哭了起來(lái),，我也不說(shuō)了,，讓他回到自己座位上。

接下來(lái)他被子不扔了,，但他還是做一些讓人意想不到的事情,，經(jīng)常把廁所里用的衛(wèi)生紙抓上一把扔到蹲廁的水池里。還把我用來(lái)刷洗廁所污垢的長(zhǎng)柄刷扔到小便池的下水管道里,，真讓我哭笑不得,。有時(shí)，批評(píng)他吧,，他馬上就哭,，說(shuō)再也不干了。而且越來(lái)越討厭我們幾個(gè)老師,。放學(xué)時(shí),，一看見(jiàn)爺爺來(lái)接了，走過(guò)老師身邊,，會(huì)偷偷用手快速地打一下老師,，或用書(shū)包甩到老師身上,，看來(lái)他是真的不喜歡我們啊!

我想鑫鎧不喜歡我們,，我要主動(dòng)接近他，讓他解除對(duì)老師厭惡感,。每次午睡前,，我就故意找他說(shuō)話，陪著他,，但他不要我陪,，一直讓我走開(kāi),，還說(shuō)：“你滾開(kāi)，你這個(gè)討厭鬼,?！蔽揖妥谒拇策叄p輕地對(duì)他說(shuō)：“嗨,，小帥哥,，你知不知道，陸老師可是你的親戚好朋友啊?”他一時(shí)不懂,，“你不是我的親戚好朋友,，我不喜歡你?！蔽矣终f(shuō)：“你看,，我們都姓陸，那肯定是好朋友了,，你跟陸老師說(shuō)說(shuō)看,，小白兔最愛(ài)吃什么?”他想了想說(shuō)：“愛(ài)吃胡蘿卜，我家里也有胡蘿卜,，還有玉米,、茄子、黃瓜,、桃子----這些都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的,。”接下來(lái)我問(wèn)他家里有沒(méi)有養(yǎng)小動(dòng)物,，他說(shuō)沒(méi)有養(yǎng),，但是很喜歡小狗，慢慢地話也多了起來(lái),。就這樣,，每天有機(jī)會(huì)就找他說(shuō)說(shuō)話，他跟我也越來(lái)越熟悉了,。有機(jī)會(huì)我還請(qǐng)他幫我做點(diǎn)小事,，他高興得不得了，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫我把尿壺端到廁所里倒掉,，真是個(gè)好孩子,。

后來(lái)，我和鑫鎧成了很好的朋友,，他經(jīng)常過(guò)來(lái)跟我擁抱一下,，認(rèn)真地看著我說(shuō)：“陸老師，我喜歡你,，你以后來(lái)我家玩吧!”我聽(tīng)了心里非常感動(dòng),，點(diǎn)著頭說(shuō)：“好的,，下次陸老師有空就去你家玩?！?/p>

與孩子在一起雖然有時(shí)孩子會(huì)哭,，會(huì)鬧，但這也是孩子的一個(gè)天性,。不過(guò),，更多的還是快樂(lè)，感覺(jué)和他們相處,，永遠(yuǎn)都回到了童年,。謝謝你們，我的孩子們,，希望你們一直開(kāi)開(kāi)心心,、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)哦!