體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字篇一

因?yàn)槲以诮鉀Q二元多項(xiàng)式問題中，使用了鏈表的方式建立的二元多項(xiàng)式,，所以程序的空間是動(dòng)態(tài)的生成的,，而且鏈表可以靈活地添加或刪除結(jié)點(diǎn),，所以使得程序得到簡(jiǎn)化,。但是出現(xiàn)的語法問題主要在于子函數(shù)和變量的定義,，降序排序，關(guān)鍵字和函數(shù)名稱的書寫,，以及一些庫函數(shù)的規(guī)范使用,，這些問題均可以根據(jù)編譯器的警告提示，對(duì)應(yīng)的將其解決,。

我在設(shè)計(jì)程序的過程中遇到許多問題,，首先在選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候選擇了鏈表，但是鏈表的排序比較困難,，特別是在多關(guān)鍵字的情況下,，在一種關(guān)鍵字確定了順序以后，在第一關(guān)鍵字相同的時(shí)候,，按某種順序?qū)Φ诙P(guān)鍵字進(jìn)行排序,。在此程序中共涉及到3個(gè)量數(shù)，即：系數(shù),，x的指數(shù)和y的指數(shù),，而關(guān)鍵字排是按x的指數(shù)和y的指數(shù)來看，由于要求是降冪排序且含有2個(gè)關(guān)鍵字,，所以我先選擇x的指數(shù)作為第一關(guān)鍵字,，先按x的降序來排序，當(dāng)x的指數(shù)相同時(shí),，再以y為關(guān)鍵字,，按照y的指數(shù)大小來進(jìn)行降序排列。

另外,，我在加法函數(shù)的編寫過程中也遇到了大量的問題,，由于要同時(shí)比較多個(gè)關(guān)鍵字，而且設(shè)計(jì)中涉及了數(shù)組和鏈表的綜合運(yùn)用,，導(dǎo)致反復(fù)修改了很長(zhǎng)的時(shí)間才完成了一個(gè)加法的設(shè)計(jì),。但是，現(xiàn)在仍然有一個(gè)問題存在：若以0為系數(shù)的項(xiàng)是首項(xiàng)則顯示含有此項(xiàng),，但是運(yùn)算后則自動(dòng)消除此項(xiàng),，這樣是正確的。但是當(dāng)其不是首項(xiàng)的時(shí)候,，加法函數(shù)在顯示的時(shí)候有0為系數(shù)的項(xiàng)時(shí),，0前邊不顯示符號(hào)，當(dāng)然,，這樣也可以理解成當(dāng)系數(shù)為0時(shí),，忽略這一項(xiàng)。這也是本程序中一個(gè)不完美的地方。

我在設(shè)計(jì)減法函數(shù)的時(shí)候由于考慮不夠充分就直接編寫程序,，走了很多彎路,，不得不停下來仔細(xì)研究算法，后來發(fā)現(xiàn)由于前邊的加法函數(shù)完全適用于減法,，只不過是將二元多項(xiàng)式b的所有項(xiàng)取負(fù)再用加法函數(shù)即可,，可見算法的重要性不低于程序本身。

我在調(diào)試過程中,，發(fā)生了許多小細(xì)節(jié)上的問題,，它們提醒了自己在以后編程的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，即使是一個(gè)括號(hào)的遺漏或者一個(gè)字符的誤寫都會(huì)造成大量的錯(cuò)誤,，浪費(fèi)許多時(shí)間去尋找并修改,，總結(jié)的教訓(xùn)就是寫程序的時(shí)候，一定要仔細(xì),、認(rèn)真,、專注。

我還有一個(gè)很深的體會(huì)就是格式和注釋,，由于平時(shí)不注意格式和注釋這方面的要求,，導(dǎo)致有的時(shí)候在檢查和調(diào)試的時(shí)候很不方便。有的時(shí)候甚至剛剛完成一部分的編輯,，結(jié)果一不注意,，就忘記了這一部分程序的功能。修改的時(shí)候也有不小心誤刪的情況出現(xiàn),。如果注意格式風(fēng)格,，并且養(yǎng)成隨手加注釋的習(xí)慣，就能減少這些不必要的反復(fù)和波折,。還有一點(diǎn),，就是在修改的時(shí)候，要注意修改前后的不同點(diǎn)在哪里,，改后調(diào)試結(jié)果要在原有的基礎(chǔ)上更加精確,。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)300字篇二

通過本次課程設(shè)計(jì)，對(duì)圖的概念有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時(shí)候,，總覺得圖是很抽象的東西，但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后,，我慢慢地體會(huì)到了其中的奧妙,，圖能夠在計(jì)算機(jī)中存在，首先要捕捉他有哪些具體化,、數(shù)字化的信息,，比如說權(quán)值,、頂點(diǎn)個(gè)數(shù)等，這也就說明了想要把生活中的信息轉(zhuǎn)化到計(jì)算機(jī)中必須用數(shù)字來完整的構(gòu)成一個(gè)信息庫,，而圖的存在,，又涉及到了頂點(diǎn)之間的聯(lián)系。圖分為有向圖和無向圖,，而無向圖又是有向圖在權(quán)值雙向相等下的一種特例，如何能在計(jì)算機(jī)中表示一個(gè)雙向權(quán)值不同的圖,，這就是一件很巧妙的事情,，經(jīng)過了思考和老師同學(xué)的幫助，我用edges[i][j]=up和edges[j][i]=up就能實(shí)現(xiàn)了一個(gè)雙向圖信息的存儲(chǔ),。

對(duì)整個(gè)程序而言,，dijkstra算法始終都是核心內(nèi)容，其實(shí)這個(gè)算法在實(shí)際思考中并不難,，也許我們誰都知道找一個(gè)路徑最短的方法,，及從頂點(diǎn)一步一步找最近的路線并與其直接距離相比較，但是,，在計(jì)算機(jī)中實(shí)現(xiàn)這么一個(gè)很簡(jiǎn)單的想法就需要涉及到很多專業(yè)知識(shí),，為了完成設(shè)計(jì)，在前期工作中,，基本都是以學(xué)習(xí)c語言為主,，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間，比如說在程序中,，刪除頂點(diǎn)和增加頂點(diǎn)的模塊中都有和建圖模塊相互重復(fù)的函數(shù),，但是由于技術(shù)的原因，只能做一些很累贅的函數(shù),，可見在調(diào)用知識(shí)點(diǎn),，我沒有掌握好。

不過,，有了這次課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我能夠很清楚的對(duì)自己定一個(gè)合適的水平，而且在這次課程設(shè)計(jì)中我學(xué)會(huì)了運(yùn)用兩個(gè)新的函數(shù)sprintf和包涵在#include頭文件中的輸入函數(shù),。因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)的題目是求最短路徑,，本來是想通過算法的實(shí)現(xiàn)把這個(gè)程序與交通情況相連，但是因?yàn)閬聿患安檎腋鞯氐男畔?，所以,，這個(gè)計(jì)劃就沒有實(shí)現(xiàn)，我相信在以后有更長(zhǎng)時(shí)間的情況下,，我會(huì)做出來的,。

1,、鞏固和加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解，提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué)知識(shí)的能力,。

2,、培養(yǎng)了我選用參考書，查閱手冊(cè)及文獻(xiàn)資料的能力,。培養(yǎng)獨(dú)立思考,，深入研究，分析問題,、解決問題的能力,。

3、通過實(shí)際編譯系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì),、編程調(diào)試,，掌握應(yīng)用軟件的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法。

4,、通過課程設(shè)計(jì),，培養(yǎng)了我嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，逐步建立正確的生產(chǎn)觀念,、經(jīng)濟(jì)觀念和全局觀念,。

根據(jù)我在實(shí)習(xí)中遇到得問題，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中注意以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真上好專業(yè)實(shí)驗(yàn)課,，多在實(shí)踐中鍛煉自己。

2,、寫程序的過程中要考慮周到,，嚴(yán)密。

3,、在做設(shè)計(jì)的時(shí)候要有信心,，有耐心，切勿浮躁,。

4,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本知識(shí)，掌握課本中的知識(shí)點(diǎn),，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,。

5、在課余時(shí)間里多寫程序,，熟練掌握在調(diào)試程序的過程中所遇到的常見錯(cuò)誤,，以便能節(jié)省調(diào)試程序的時(shí)間。

這是一門純屬于設(shè)計(jì)的科目,，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試,。在學(xué)習(xí)科目的第一節(jié)課起,，李老師就為我們闡述了它的重要性。它對(duì)我們來說具有一定的難度,。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科,。

剛開始學(xué)的'時(shí)候確實(shí)有很多地方我很不理解，每次上課時(shí)老師都會(huì)給我們出不同的設(shè)計(jì)題目,，對(duì)于我們一個(gè)初學(xué)者來說,，無疑是一個(gè)具大的挑戰(zhàn)，撞了幾次壁之后,，我決定靜下心來,，仔細(xì)去寫程序。老師會(huì)給我們需要編程的內(nèi)容一些講解,，順著老師的思路,，來完成自己的設(shè)計(jì),，我們可以開始運(yùn)行自己的程序,，可是好多處的錯(cuò)誤讓人看的可怕，還看不出到底是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，但是程序還是得繼續(xù)下去,，我多次請(qǐng)教了老師和同學(xué)，逐漸能自己找出錯(cuò)誤,，并加以改正,。

tc里檢查錯(cuò)誤都是用英文來顯示出來的，經(jīng)過了這次課程設(shè)計(jì),，現(xiàn)在已經(jīng)可以了解很多錯(cuò)誤在英文里的提示,，這對(duì)我來說是一個(gè)突破性的進(jìn)步，眼看著一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤通過自己的努力在我眼前消失,，覺得很是開心,。此次的程序設(shè)計(jì)能夠成功，是我和我的同學(xué)三個(gè)人共同努力作用的結(jié)果,。在這一段努力學(xué)習(xí)的過程中,，我們的編程設(shè)計(jì)有了明顯的提高。

其實(shí)現(xiàn)在想起來,，收獲還真是不少,，雖然說以前非常不懂這門語言，在它上面花費(fèi)了好多心血,，覺得它很難,，是需用花費(fèi)了大量的時(shí)間編寫出來的。現(xiàn)在真正的明白了一些代碼的應(yīng)用,，每個(gè)程序都有一些共同點(diǎn),，通用的結(jié)構(gòu),，相似的格式。只要努力去學(xué)習(xí),，就會(huì)靈活的去應(yīng)用它,。