報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇一

為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好,，在接到招生宣傳任務(wù)后,，學院進行了一系列準備工作：首先，招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉,、吃透,，掌握招生政策，對不清楚問題的有關(guān)問題及時與招生辦進行溝通,，以便在面對考生及考生家長咨詢時,，能夠迅速,、正確地將學校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長,；其次，積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開,。

為了在有限的時間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效,，學院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗，從多個方面進行宣傳,，注重實效,，取得了很好的效果：

北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,，不僅是全國的政治,、文化,、科教和國際交往中心,，同時也是經(jīng)濟、金融的決策和管理中心,，因此眾多生源更傾向于選擇當?shù)氐母咝?，這使得招生宣傳工作困難重重。為此,，招生宣傳人員在宣傳咨詢中,，一是不錯過每個宣傳機會，跑集中咨詢點,，走分散學校,，盡可能增加宣傳機會；二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,，采取“以學校辦學特色吸引考生,、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校,。

1、參與雛鷹計劃,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。由建筑城規(guī)學院研究生工作辦公室組織研究生會承擔了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”，挖掘青少年潛力,，培養(yǎng)和造就我國具有創(chuàng)新精神和實踐能力的.一代新人,，我院成立的青少年創(chuàng)新學院，已納入重慶市教育規(guī)劃重點課題研究項目,。自雛鷹計劃啟動以來,，教學效果顯著,、專業(yè)特色突出，學生們對學院的三個專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣,，并有意報考,。

2、參加高招咨詢會開展宣傳,。在京期間,，在學院副院長的帶隊下，學院招生工作人員馬不停蹄,，奔赴北京大學,、清華大學、北京理工大學,、北京科技大學,、北京交通大學等多個高招咨詢會現(xiàn)場，以及北京市城區(qū)高招會現(xiàn)場,。面對前來咨詢的考生及家長,，工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,，從學校概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢,、招生政策等方面一一給予詳細介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導，取得良好效果,。

3,、招生工作人員深入到各個中學開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學,、北京四中等重點中學開展招生宣傳服務(wù),。工作人員在現(xiàn)場為考生和考生家長進行招生宣講，對學校的辦學特色,、專業(yè)優(yōu)勢,、辦學成果等重點進行宣傳。招生工作人員通過走訪學校,，一方面將學校的招生信息傳遞給考生,，另一方面通過走進學校進行點對點的宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源較好的學校之間的距離,，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地,。

4、為了保持與考生及考生家長的聯(lián)系渠道通暢,，在招生宣傳活動中,，工作人員將自己的手機號碼和學院的咨詢電話公布給考生及考生家長,。在之后的日子里，我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,，及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,，打消他們因為不了解我們學校而存在的顧慮。也有考生家長不遠千里來到進行實地考察,，學院的招生工作人員都進行了熱情,、誠摯的接待。在招生宣傳期間,，雖然同志們都累得聲音沙啞,，很是疲憊，但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,，都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪,。

此次招生工作圓滿結(jié)束，建筑城規(guī)學院招生宣傳工作成果明顯,。許多考生達成了報考我校的初步意向,。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標,。

在招生宣傳中,，不少考生家長提出北京招生的計劃指標太少，每個專業(yè)1-2人左右,，雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,，所以建議希望重慶大學能增加北京的計劃指標。

此外,，為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,，同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校，以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,，學校應(yīng)高瞻遠矚,、放眼未來，著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,，堅持現(xiàn)代化教育理念,，貫徹落實國家各項教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，強化學生實踐動手能力,，注重學生的個性發(fā)展，使學生的知識,、能力,、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇二

生源是一個學校的辦學基礎(chǔ),，加強招生宣傳,，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的生源質(zhì)量,、報考率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，學校領(lǐng)導在這次招生計劃中進行了整體策劃,，全面部署，要求我們積極主動的參與,，發(fā)揚東方精神,。有人說：“世界上本沒有路，人走多了,，便成了路”,。招生很辛苦，每個人都比以前黑了很多很多,，但心里很甜很甜,，無形中看到了東方學院將會越來越壯大，越來越好?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

1,、當?shù)弥约罕淮_定去xx招生工作組工作，因為第一次去招生,，怕做不好,，立即向以前參加過招生的人學習經(jīng)驗。

2,、認真參加招生宣傳前期培訓,，掌握有關(guān)招生政策，熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧,，確保招生宣傳工作的質(zhì)量,。

3、積極查找xx市相關(guān)中學的資料,，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開,。

4、根據(jù)學校的總體部署及要求,，上網(wǎng)查看其他學校的招生宣傳工作方案,，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

5,、事前主動與xx市同學取得聯(lián)系,，獲取當?shù)匦畔ⅲ瑥娜嗣}上保證招生宣傳工作順利進行。

1,、工作日程安排緊湊,，不辭勞苦,，不畏艱難,，輾轉(zhuǎn)奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作,。

6月5日上午,，不顧長途跋涉艱辛，直奔xx市,，郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署,，包括目標、重點,、注意事項,、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗,，讓我們受益匪淺,。

6月6日上午兵分四路，我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,，該學校較為偏遠于市里,，交通有些不便，實地考核我們對于招生的工作的技巧,。

6月7日,，趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學,、職教中心,。 6月8日，趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學,，下午又趕回xx二中進行宣傳,。 6月9日，和師永攀對學生進行返校宣傳,。

6月10日,，上午去xx二中針對返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系,。

6月11日,，趕回廊坊，顧不上休整,，立馬奔赴工作崗位,。

2、任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間,，選擇責任還是選擇借口,，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,，特別是難以解決的問題,，可能讓你懊惱萬分。這時候,，有一個基本的原則可用,，而且永遠適用。這個原則非常簡單,，就是永遠不要放棄,，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備,。我在招生過程中及時的匯報工作,，這樣容易及時的`解決招生過程中遇到的各個問題。

1,、對xx市20xx年高考情況有了一個較全面的了解,。xx共多少考點，及分布情況,，抓住重點進行宣傳,。

2、獲取了主要中學的基本情況,，為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作,，盡量與校方取得很好的聯(lián)系，為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備,。 3,、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

首先，一定要突出我們學院優(yōu)勢,，我們學校的優(yōu)勢很多,，我這次用的比較多的優(yōu)勢有：

1、我們是正規(guī)三本獨立學院,，宣傳起來比那些職業(yè)技能學校,，民辦大學底氣足。

2,、我們的校園文化,，“雙禁四無”的辦學特色。

3,、我們的簡章內(nèi)容全,、詳細，學生和家長都愛讀。

其次,，注重宣傳,，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳,，把我們學校的招生簡章發(fā)給他們,，不過不是每個人都發(fā)，看重點,，如對我們學校感興趣的,、分數(shù)在三本線左右的,、家里有私家車的,，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優(yōu)勢,，和我們學校的教職工團隊,，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態(tài)度。通過自己的努力,，會得到本科文憑等等,。

最后，拓寬渠道,，在招生工作的黃金時段中,，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學,、大學朋友聯(lián)系,，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系,，再通過聯(lián)系他們,，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過,，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄,，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快,，然后再用電腦列好,，復(fù)印出來，以便于更快,、更直接聯(lián)系他們,。同時，和老師合作也能快速取得效果,，因為大部分同學對老師比較信任,，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,，比如你們是本科,，怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解,，咱們考生填錯了,，所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來,，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,，還有問專業(yè)的，問畢業(yè)證的問題等,。

有的家長不知道我們哪個學校好,，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準,，可以從學院的統(tǒng)招人數(shù),，學院的就業(yè)、考研情況,，可以從學院校園文化來比較,。給他們一定的暗示。

總之,，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,，初步達到了預(yù)想的效果，從中得到了很多的經(jīng)驗,，也不愧我這次招生工作的辛苦,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇三

生源是一個學校的辦學基礎(chǔ)，加強招生宣傳,，吸引自考生源,，使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領(lǐng)導在這次招生計劃中就進行了整體策劃,，全面部署,，要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

我是張娟娥（枝江市高校負責人）,，這次我們學校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息，我所在地區(qū)有六所學校包括枝江一中,、枝江二中,、枝江三中,、枝江四中、枝江五中,、職教中心,。在這當中枝江三中在江口，枝江四中在安福寺,，枝江五中在百里洲,，剩下的就在市區(qū)，但是市區(qū)的枝江一中,、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點,，其次就是離市區(qū)不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,，一本達線329人,，不是我們的重點，但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,，但是在這里校規(guī)極其嚴格,，所以不能進入校內(nèi)宣傳,，大部學生都有家長陪同,，也沒有請到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學生信息的人員，我們也進不去所以只是在學校外面作了一些宣傳工作,，自己發(fā)放了一些宣傳資料,。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕，所以這一天基本沒有什么收獲,，但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題：

1.我們是全日制本科助學班,，以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會是否公認。

2.畢業(yè)生關(guān)心學費問題更關(guān)心的是湖北第二師范學院的本校區(qū)的問題,。

3.我們學校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,，及其分數(shù)線的問題。

到下午三點多,，一中的學生差不多都填報志愿離開學校,，所以我也就把所設(shè)點撤銷，準備下一步的工作,?；氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心，所以我收拾一下馬上到了職教中心,，通過對這里值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任,，所以我找到方主任辦公室，和方主任聊天,，從他口中知道他們學校今年參加高考的人數(shù)有340多人,，當問到達線人數(shù)的時候他說不知道,，然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以后,，叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡章留下,，然后告訴我28日他們學校填寫志愿，所以我們談妥以后離開,。

27日我分別來到枝江二中,、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿,，所以我選擇放棄二中,，因為二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數(shù)不愿意透露,。

工作思路,，“計劃—工作—總結(jié)”，通過各項工作的科學與計劃,，做到各個擊破,。同時做到行之有據(jù)，事后總結(jié),，為今后的工作開展積累經(jīng)驗和教訓,。

任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間,，選擇責任還是選擇借口,，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,，特別是難以解決的問題,，可能讓你懊惱萬分。這時候,，有一個基本的原則可用,，而且永遠使用。這個原則非常簡單,，就是永遠不要放棄,，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備,。我在招生過程中及時的匯報工作,，及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”,，不給學生亂承諾什么,，我們嚴格遵循學校“誠信招生”做到了無一人亂承諾,。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭,，這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題,。始終用禮貌說話，用禮貌對待每一個家長和考生,，始終做到一切為了考生,，用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作,。

“態(tài)度決定一切”,，“細節(jié)決定成敗”我們時刻做到自我的反省，時刻做到服務(wù)考生,。

根據(jù)我院的分數(shù)線,，今年的分數(shù)一般的集中在300分以上，我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去,。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分數(shù)線來宣傳,，對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應(yīng)有的效果,。為此我們又填加了不必要的麻煩,，這是我們工作的失誤。我們還為一些對學校意想比較大的學生做了專訪,，這樣的效果比較好,，為一些考生做了很詳細的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便,，這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象,。

在專訪訪過程中我們會根據(jù)考生的性格，興趣愛好,，自己考的分數(shù)，想要上的學校,，近幾年的熱門專業(yè)，考生自己想學的專業(yè),，切合實際的做一個系統(tǒng)的分析,，為考生選擇一個自己喜歡的專業(yè)，為他們選一個適合自己發(fā)展的學校,。這樣我們可以取得考生的信任,，但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問題，就本地區(qū)的考生來說,，一小部分學生選擇復(fù)讀,，一部分學生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書，還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀?？圃盒?，從而可以在完成自己喜歡的專業(yè)早一點進入工作,，還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書，還有的則是選擇一些現(xiàn)在的.計算機專業(yè)來就讀（比如：雙n,、北大青鳥等）,。無論是家長還是畢業(yè)的學生都不怎么傾向于自考，我認為有幾點原因：1.他們認為自考和成教沒有區(qū)別,，到時候即使拿到了文憑也沒有什么用,；2.學費很高，他們認為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以,；3.讀這樣的本科沒有保障,。

這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想，對于我這個剛剛走出校門,，并且獲得自己第一份工作的人來說,，面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力，我是多么希望自己可以做出好的成績,，但是最后的結(jié)果確是令我很失望,。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓：要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,，或是有對所鎖定的學校很熟悉的人,，在這里我把他叫做內(nèi)線，也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展,。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍,，內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作，我們在這次招生工作之中重點發(fā)掘內(nèi)線,，正是因為我忽略了這一點所以導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗,。

我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題,，很多考生都有經(jīng)驗,，他們知道招生人員統(tǒng)計名單的用途是什么，很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員,。這樣為我開展工作造成了影響,，為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。

所以我提議如果設(shè)立咨詢點,，就在高考的期間我們把咨詢點設(shè)立在學校,，一是為了為學校做一下宣傳，重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足,。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解,，不愿意留下考生的信息，怕我們打擾,。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應(yīng)該采取這種途徑來獲取信息,。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,，我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷，可以根據(jù)你孩子的高考成績,，孩子的興趣愛好,，孩子的性格，這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個適合自己發(fā)展的學校,，選擇一個自己愛好的專業(yè),。但是我們咨詢的人員會在考試后很多，我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導,，為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,，可以為你們優(yōu)先做考試指導，要珍惜這次機會,。還可以做一下填報志愿的指導,，為你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果,。

有很多家長對我們學校設(shè)立招生點有很大的意見,，也有的家長認為我們民辦學校不好，更甚者排擠我們招生人員,。但我們在這樣的情況下該怎么辦,？這個時候我們只有冷靜再冷靜，用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題,。例如,，他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校，從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意,，大部分是在乎我們的學院畢業(yè)證再社會上的認可情況,，我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷具有獨立頒發(fā)文憑的學院，讓家長放心,。另外一小部分是在乎我們學院的就業(yè)是否有保障,，是不是畢業(yè)以后和國辦大學專科工作待遇一樣,。我們可以用我們的就業(yè)率來告訴他們，我們學校的勢力,。更要讓家長明白孩子上大學為的是能夠就業(yè),，讓他們轉(zhuǎn)移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優(yōu)勢,。

有的家長不知道我們哪個學校好,，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準,，可以從學院的統(tǒng)招人數(shù),，學院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,，可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示,。

總之,，在這次招生宣傳工作中我的成績很差，但是從中得到了很多的經(jīng)驗,，也不愧我這次招生咨詢的教訓,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇四

生源是一個學校的辦學基礎(chǔ)，加強招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源,，使我校的生源質(zhì)量、報考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導在年初就進行了整體策劃,，全面部署,，要求招生辦早安排、早準備,、早動手,。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初,，所有宣傳材料準備齊全,，接著全面啟動各種招生宣傳活動。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,，以廣大考生及家長所關(guān)注的.熱點問題為突破口,，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色,、專業(yè)特色和辦學成果上,。精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,，努力將招生信息,、招生政策深入到學校，深入到學生中去,。

4月底,，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃,、院校介紹,、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,，同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

今年我們在省內(nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報》上，采用半版和整版版面于xx和6月11日分兩期刊登學校招生宣傳材料,，圖文并茂,，輿論凡響很大，收到明顯效果,。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校,。

6月11日,、27日，教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,，省電視臺,、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大,、清華,、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長,，我校咨詢老師從學院概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢,、招生政策等方面一一給予詳細介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導，取得良好效果,。

6月11—14日,、27—30日，本,、?？铺顖笾驹钙陂g，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題,。

填報志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數(shù)據(jù),，指導考生填報志愿。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇五

本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,，業(yè)務(wù)逐漸增多,，我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領(lǐng)導的高度重視和指導下,，高技能自學考試的工作取得了一定的成績,。

自學考試嚴格按照領(lǐng)導以及主考院校的要求，結(jié)合學校實際,，開展自學考試工作,，從宣傳發(fā)動、注冊報考,、日常教學管理,、考試考核和成績管理到學生畢業(yè)手續(xù)辦理，一條龍服務(wù),，優(yōu)質(zhì)高效,，受到上級主管部門的一致好評，順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院組織的實踐考核檢查工作,。

本人負責的工作是自考?？七B鎖專業(yè)和自考本科的招生、管理工作,。連鎖在籍人數(shù)191人,，工商管理本科在籍人數(shù)30人。

截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,，獲得了?？飘厴I(yè)證和本科畢業(yè)證。

（一）宣傳工作,。一是在新生報名時,，到新生班級做好宣傳介紹工作，讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利,；二是制作招生宣傳資料,，下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點做自考宣傳工作；三是利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳,，讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學了解自考助學的'有關(guān)政策,；四是在辦公室設(shè)立咨詢機構(gòu)，幫助解答學生有關(guān)自考助學的相關(guān)問題,。

（二）教學管理工作,。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作，選派有豐富自學考試社會助學經(jīng)驗的教師為學生授課,，課余也為學生提供答疑環(huán)節(jié),，確保了不錯的考試通過率；平均通過率85%。二是克服各種困難,，自學考試助學管理工作規(guī)范,、高效、無誤,，全年累計注冊136人,，報考2334科次，申報畢業(yè)證20人,。

（三）班主任工作,。做到極致服務(wù)，組織學生開學典禮,，出勤情況,，上課情況，考核情況,，辦理畢業(yè),，發(fā)教材，各項通知,，畢業(yè)典禮,，發(fā)放教材。

（四）服務(wù)工作,。及時向領(lǐng)導提供所需的各種資料,，上傳下達各種數(shù)據(jù)，不斷通過電話,、qq和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,，為考生提供成績的查詢與管理，及時與學生交流,，了解他們所需并滿足他們的合理要求,，讓學生體會到我們對他們的關(guān)心。經(jīng)過我們的努力,，我們的工作得到主考院校的肯定,，學員對我們的工作更是滿意，全年度沒有任何不良反映,。

招生宣傳工作還需加大力度,，進一步擴大招生規(guī)模。學生畢業(yè)時才知道文憑的重要性,，很多學生畢業(yè)參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑,。目前，在校學生報名參加自學考試的學生比例不高,，我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間,。

本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,，放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,，健康快樂的辦公,！”

希望在今后的工作中，能一如既往地得到各位領(lǐng)導和同事的支持和肯定,。我將在以后的工作中完善自己，提升自身素質(zhì)和管理能力,。向更高的目標邁進,！

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇六

外語學院的四位老師：王定全、張萬防,、蔡劍平,、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中,、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作,。招生宣傳工作在上級領(lǐng)導的高度重視，統(tǒng)一組織,，科學調(diào)度下,，積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法,，措施得力,，效果較好。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

今年暑期的招生宣傳工作,，外語學院領(lǐng)導重視,，在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任,，招生宣傳老師開始著手制定招生計劃,，掌握主動權(quán)，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,，有針對性的制定招生任務(wù),，有目的地咨詢動員，使招生人數(shù)逐步增多,。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,，深入到所在的定點中學，表現(xiàn)出了高度責任心和事業(yè)心,；每所中學都有自己的特色,，負責教師招生宣傳基本到位，效果突出,，達到了預(yù)期目的,。充分用好“人脈資源”,；認真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排,，特別注意工作統(tǒng)籌,、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌,、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等；做好校內(nèi)咨詢工作,、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系工作,，扎實做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標任務(wù),。

在今年的招生工作中,，兩位招生宣傳組的'老師充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學師長等關(guān)系進行廣泛地宣傳聯(lián)系,，在教學任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個人報酬,，犧牲節(jié)假日休息時間下到負責的定點中學,，深入學校及學生家長中,，面對面做工作,。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生,、家長及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學面貌宣傳到每個應(yīng)屆畢業(yè)生,，宣傳老師不畏酷暑,、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點堅守崗位,，耐心解答每一位學生和家長們的問題,，用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

此次招生工作圓滿結(jié)束,，外語學院招生宣傳工作成果明顯,。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達成了報考我校的初步意向,。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外,，為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑,、新機制，加強我校與全國重點中學的聯(lián)系,，提高新生入學質(zhì)量,，外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質(zhì)量突出的重點中學初步達成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,，同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,，以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學校應(yīng)高瞻遠矚,、放眼未來,，著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅持現(xiàn)代化教育理念,，貫徹落實國家各項教育方針,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強化學生實踐動手能力,，注重學生的個性發(fā)展，使學生的知識,、能力,、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇七

為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導在年初就進行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準備、早動手,。我們于4月中旬完成招生計劃上報,，5月初，所有宣傳材料準備齊全,，接著全面啟動各種招生宣傳活動招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、重視宣傳材料的制作,?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊,，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,，努力將招生信息、招生政策深入到學校,，深入到學生中去,。

二,、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,，報送計劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,，同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

三、參加高招咨詢會招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié),。6月11日,、27日，教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,，省電視臺,、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的.包括北大,、清華,、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長,，我校咨詢老師從學院概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢,、招生政策等方面一一給予詳細介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導，取得良好效果,。

四,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為學生在線答疑,。6月11—14日,、27—30日，本,、?？铺顖笾驹钙陂g，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題,。

五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報志愿期間,，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策,，準確提供往年錄取數(shù)據(jù),，指導考生填報志愿。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇八

按照學校的部署和招生就業(yè)處的要求,，為做好今年的首次一本招生宣傳工作,，我院非常重視，安排副院長毛新耕,、行政秘書龔健,、輔導員申曉麗和徐江海老師負責參加。在聽取學校招生宣傳動員會后,，領(lǐng)取招生宣傳材料,，開好赴各縣（市）教育局的介紹信，部署招生宣傳的分工合作事項,，使我院招生宣傳工作安全,、有序、高效進行,。

6月24日，我院招生宣傳小組4位老師在到達xx市后,，克服了高溫酷暑和路途遙遠的困難,，首先進入xx市教育局，與xx市教育局招生辦領(lǐng)導對接,，了解xx市省級示范學校的情況,，就我校概況、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢,、招生政策等方面給予詳細介紹，希望在xx市省級示范高中建立優(yōu)秀生源地,，得到了xx市教育局領(lǐng)導的認可,。

6月25日，我院招生宣傳小組進入xx市一中,、二中張貼宣傳海報,，與一中、二中領(lǐng)導,、高三年級組組長,、班主任、畢業(yè)生進行交流,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,，緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,，采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我院。據(jù)統(tǒng)計,，當天咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達40多人,。

6月26日，宣傳小組4人分成三組,，組長毛負責zz縣,，x負責x省最遠的xx兩縣，x和x負責x,、xx縣,。在宣傳過程中，積極與示范高中領(lǐng)導交流,，探討建立優(yōu)秀生源基地的設(shè)想,，了解各校上一本線的學生情況。通過了解,，邵東一中有700多人上一本,，洞口一中有400多人，武岡二中,、一中各有300多人,，新寧一中有200多人上一本，其他縣市人數(shù)相對較少,。為總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足，我院按照學校的`相關(guān)要求,，進行了分析,、總結(jié)和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事,，我認為這次宣傳最大的亮點在于及時通過手機通報各自宣傳情況,，讓領(lǐng)導了解了各組的宣傳動態(tài)，讓經(jīng)驗不足的宣傳人員了解了宣傳的做法,，更好地做好了宣傳工作,。當然，宣傳過程中也存在著一些不足,，例如：

（1）招生宣傳人員隊伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高,。建議學校對招生工作團隊進行審核，加強招生宣傳工作培訓，使他們了解招生政策,，并進一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度,。

（2）學校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學校招生部門與各省級示范高中招生負責人或校領(lǐng)導建立微信群,，加強同他們的聯(lián)系,。學校將宣傳的電話和微信發(fā)給宣傳組的老師們。

（3）客觀分析學校定位,，認真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗,，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式,，努力做好明年的招生宣傳工作,。例如，能否制作在校學生學習,、生活,、活動影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放,；能否準備統(tǒng)一的招生文化衫,、拖箱；能否請各院提供各縣市在我校學習的精英,、骨干學生,，優(yōu)秀畢業(yè)生，便于宣傳時向各校報喜,；能否統(tǒng)一制作學校橫幅,，掛在招生學校；能否多制作宣傳小冊子,，攜帶方便又便于發(fā)放，使更多學生了解我校,。

（4）宣傳出發(fā)的時間建議晚一天,，即6月25日，回來晚一天至兩天,，即6月29日或30日,。因?qū)W生每年大多于6月26日拿到成績，27日至29日回校填志愿,，30日最終確定,，7月1日輸機完畢。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇九

根據(jù)學校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,，學院領(lǐng)導對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,，科學調(diào)度，選派劉寰忠、高榮,、蘇增鋒,、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作，取得了不錯的效果?，F(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下：

20xx年暑期的招生宣傳工作,，學院領(lǐng)導高度重視，第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的'淮北市8所中學,，負責教師招生宣傳基本到位,，效果突出，達到了預(yù)期目的,，負責教師充分用好人脈資源,認真規(guī)劃,，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌,、時間統(tǒng)籌,、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等,，同時做好了院內(nèi)咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,，扎實做好后續(xù)工作,。

在20xx年的招生宣傳工作中，副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長,、親朋好友等關(guān)系進行廣泛地宣傳,，不計較個人報酬，深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作,。為了克服時間緊,、距離遠等問題，確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生,、家長及高中老師,，召開了兩場學生家長見面咨詢會，耐心解答每一位學生和家長們的問題,，用自己的誠心,、耐心感染著每一位咨詢者。

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,，效果顯著,。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿,。

1,、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作；

2,、學校宣傳資料較少,，不能很好展現(xiàn)我校風貌，建議錄制視頻,，通過微信公眾號,、抖音等方式進行宣傳,；

3,、建議我校各學院統(tǒng)一著裝，更好的展現(xiàn)我校師生的精神風貌,；

4,、建議學校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學院進行招生宣傳；

5,、與負責學校建立良好關(guān)系,，進行掛牌，同時開展義診,、心理咨詢等活動，拉近距離,，便于更好的開展招生宣傳工作,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇十

1選擇宣傳學校,，定在xx中學,。聯(lián)系到的xx中學幾位高三教師,，與他們定好日期，定在20xx年2月10號下午,。形式定為挨個班級宣傳，以ppt形式,，著重介紹我們xx大學的優(yōu)勢專業(yè)，錄取分數(shù),，以及高三經(jīng)歷,。

2制作修改演講內(nèi)容，研究學校的專業(yè)設(shè)置,，錄取分數(shù),，招生政策及國際合作項目,，使xx中學的學生們更加了解這所大學，擴大其在學生中的影響力,，以便在報志愿分數(shù)合適時優(yōu)先考慮,。

3總結(jié)自己的大學經(jīng)歷以及自己的高三記憶，使同學們了解大學,，能夠為自己定下目標,，增加復(fù)習的動力；優(yōu)秀學長學姐講

述學習經(jīng)驗及心態(tài)的調(diào)節(jié),，為處于迷茫中的學生們指點迷津,。

2月10日下午，我來到xx中學,，開始了宣傳活動,。

再回到母校，身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,，多了一份輕松與自在,。活動期間,，我一個人散步在校園里,，踏著青青的石板路，走過每一個熟悉的角落,，重新坐到親切的桌椅旁,，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的煩憂,，難得有機會“冷眼旁觀”了,。

我見到高中老師，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭?，我選擇了深入班級,，一個一個班級去進行宣講，獲得了大量同學的支持,，甚至有人和我一起行動,，全程聽了我們的報告，并對我們提供了很多幫助,，我覺得已經(jīng)不虛此行了,。

活動時看到學弟學妹目光中充滿對大學的向往，身上散著書生氣,，仿佛看到了我們的過去,。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩,，但也為自己的這份努力感到滿足了,。

在每個班級的流程都大同小異,，由于地點和人員的限制，地點分別定在各自的班級,。雖然從小到大有過不少上臺演講的經(jīng)驗,，但基本上都是照本宣科，如今我面對的卻是一群陌生的嶄新面孔,，心里難免會有些緊張,。站上那再熟悉不過的講臺，看著臺下的學弟學妹,，我感到非常自豪,。半年的大學生活后，再回到母校,，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別,。高三的我從未想到過如今的我竟然會更加自信地站在講臺上演講。我更相信知識的增長不是大學的唯一目的,，更關(guān)鍵的是能力的提高,。在學弟學妹面前體現(xiàn)出一個大學生的氣質(zhì)來，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn),。

我在簡單的開場白之后,，首先利用20分鐘給學弟學妹們介紹了一下xx大學，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,，優(yōu)勢專業(yè),，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來將要參加高考的的學弟學妹講解介紹了高三復(fù)習經(jīng)驗以及復(fù)習方法,，最后是提問環(huán)節(jié),，同學們對大學生活還是很好奇的，我都進行了仔細的解答,，其實我更希望同學們請教一些關(guān)于高三的問題,。同學們聽得很是認真。,，嘿嘿,！

經(jīng)過這次宣傳，使同學們對xx大學有了更深的了解,，有學弟當場表示要報xx,，我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結(jié)束了,。

通過這次活動,，我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng),。在交流過程中,，同學們聽得都很認真，還有部分同學邊聽邊記筆記,，讓我感到十分榮幸,。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式,，部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況，讓我給他們提些意見,。另外還有部分同學加了qq建立了長久的聯(lián)系,，并在放假期間通過qq同我進行了一些學習方面的交流。此外,，通過之后與各位班主任老師的交流,，我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價，他們也和參與交流的部分同學談過話,，同學們都提到了自己的收獲和感想

通過這次活動,，我們有了很多的收獲。

首先,，不負學校所望,，將xx大學宣傳了出去；

其次,，通過這次回學校,，感受了學校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心,；

通過這次實踐,，增強了與人溝通的能力，社交能力,，學會了在眾人面前講話的能力,，也學會了一些為人處世的道理；與高三的同學們分享了一些學習,、考試,、填報志愿的.經(jīng)驗，為他們解答了一些學習生活中的困惑,，和他們講了一些大學的生活,。但是也存在一些時間以及交流的不足之處，在以后的活動中會努力改進,。

最后,，通過這次活動，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,，鍛煉了膽量,。

我去宣傳的時候,，感覺是很尷尬的，因為那些學弟學妹們的時間是非常緊迫的,，我必須把握好每一分鐘,，建議學校能把我們放假的時間與宣傳時間合理安排好。

另一方面,，我了解到很多同學在我宣傳xx大學之前根本就沒聽說過xx,，或者對xx不是很了解，這讓我很納悶,。

對此我建議xx應(yīng)該加強對外省的宣傳活動,，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學子報考xx,，同時也對xx的名聲有極大的好處。建議xx大學可以打”xx是直轄市”的招牌,，可以捆綁旅游業(yè)等,，進行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,，?；盏鹊燃o念品，,，最好是精致漂亮新奇一點,，可以讓外地的同學拿回家送給同學什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度,。另外一個建議就是海報不用發(fā)那么多,，因為實踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過口頭宣傳,。

我們xx還可以把我們的優(yōu)勢專業(yè)的旗號打響,，打量。以便讓更多的同學和

家長更了解xx大學,，報考xx大學,。

附此次回訪之行拍攝的圖片

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇十一

生源是一個學校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障,。今年6月份,，按照學校的統(tǒng)一安排，機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務(wù),，我組主要負責浙江省杭州,、蕭山地區(qū)的招生宣傳，現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報如下：

從宣傳資料來看，杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好,。上線生源以部分中游,、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,，達到我校預(yù)估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點,。首先，由于杭州地區(qū)經(jīng)濟較為發(fā)達,，達到預(yù)估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校；其次,，杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,，眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒！＿@兩點的存在,，使得招生宣傳工作困難重重,。為此，招生宣傳人員在宣傳咨詢中,，一是不錯過每個宣傳機會,，跑集中咨詢點，走分散學校,，盡可能增加宣傳機會,；二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢，采取“以學校辦學特色吸引考生,、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校,。

隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,，生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,，研究,、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作：

1,、參加高招咨詢會開展宣傳,。6月23日、24日,，浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本?？品謺⒏呗毞謺謩e在杭州市浙江工業(yè)大學,，蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”,。中科大、武漢大學等在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長,，我校咨詢老師從學院概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢,、招生政策等方面一一給予詳細介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導，取得良好效果,。

2,、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學,、杭州市第一中學開展招生宣傳服務(wù),。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生，另一方面通過走進學校點對點的'宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地,。目前，招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應(yīng)副校長交流時,，提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,，馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),，可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議,。

為總結(jié)經(jīng)驗，查找不足,，根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,，進行了總結(jié)提煉，并對不足之處進行了深刻剖析,，總結(jié)起來主要存在以下幾個問題：

1,、首先總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題：

1）我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題。

2）我校的王牌專業(yè)是哪些,，及報考專業(yè)之間的極差問題,。

3）我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。

2,、學校招生增值服務(wù)有待完善,。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度，從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源,。在咨詢過程中,，我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預(yù)估分有意向報考我院的考生，都希望當場交流聯(lián)系方式,，進一步獲取相關(guān)錄取信息,。但當時我們都沒有名片，只能讓他們打招生辦電話。

3,、重視宣傳材料的制作,。今年宣傳有三種資料：大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書,、各省份的往年錄取線,。

1）這三份材料中，大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等,、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,，都不方便讓學生家長帶走，而各省份的往年錄取線這份材料,，雖然便于帶走,，但無專業(yè)介紹，學生家長回去沒法仔細研究,。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。

2）在參加高招會場時,，最好能使用那種帶有桿的招生簡章,，方便學生家長不用咨詢，就可以先了解學校各方面信息情況,。

3）各省份的往年錄取線那份材料,，可以把相應(yīng)省份的各年份重點分數(shù)線標注出來，方便家長比較,，一目了然的了解信息,。

4、目前我校的招生宣傳模式,，一般比較針對城市高中生,，接觸農(nóng)村高中生較少，學校應(yīng)該重視對農(nóng)村學生的招生宣傳,。從各校的生源情況來看,，其實農(nóng)村的學生人數(shù)往往大于城市的學生，同時處于城市的孩子,，大部分都會上網(wǎng),，了解各高校的渠道比較多，反而是農(nóng)村的孩子,，值得學校關(guān)注,。

5、加強與各中學老師交流,。不論是參加高招會,，還是去中學宣傳，很大一部分都是廣撒漁網(wǎng)，缺乏針對性,。如果各中學老師了解學校,，并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校，將會有事半功倍的效果,。

以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結(jié),，有不妥之處，還望指正,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇十二

回到家鄉(xiāng),，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學寒假招生宣傳活動,。作為一名志愿者,，重新回到高中的校園，以一名大學生的身份宣傳中山大學這所名校,，是一件自豪的事情,，同時，在團隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,，實在受益匪淺,。

在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學之后的學習生活,。我們分享了彼此的心情,，也看到了自己的成長，感到特別親切與釋懷,。在準備宣傳資料的同時,，我們對中山大學有了更加深入的認識，對出國留學,、雙學位等方面的話題也有了更深刻的認識,。在團隊合作中，我們體驗著不同性質(zhì)的工作,，認識了不同性格的同伴,，并分享了高三的生活點滴，一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學介紹給師弟師妹們,。

在宣講的過程中,，我深深地感覺到，這不僅僅是一次簡單的完成學校任務(wù)的宣講,，因為當我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候,，我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣，我們今天所站的位置,，就是他們憧憬的目的地,。雖然介紹中山大學,，介紹大學生活，乃至學習經(jīng)驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴,，但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔,。懷揣著他們的信任和敬佩，作為中大的`一名學子,，我在感到由衷驕傲的同時,，更感受到了沉甸甸的責任感：既然有幸能進入中大學習，以后更要嚴格要求自己,，積極向上,，不僅是為我們自己，更是為廣大高中學子樹立良好的榜樣!

在宣講會之后的互動和個別答疑中,，我?guī)煹軒熋脗儗χ写蟮脤W院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,，甚至與自身實際結(jié)合,，有了想報考某些專業(yè)的想法，這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。經(jīng)驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學學習方法的差異，在吸取高三學習經(jīng)驗的同時,，對中大的學習生活情況有了更多的認識,。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影。

或許,，高三的學生對于大學的認識是茫然的,，但又是向往的,。每個高三學子的心中都有一個關(guān)于大學的夢,，但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學有進一步的了解并能激發(fā)他們認真學習的動力,。

最后希望所有的高三學子都能贏得今年的高考，也希望中山大學越辦越好，吸引更多優(yōu)秀學子的報考!

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇十三

時光荏苒,，日月如梭,，一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學年在學校校長的正確領(lǐng)導下,，在主管楊校長和李主任的關(guān)心幫助下,，在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,，基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的.工作總結(jié)如下：

熱愛自己的工作崗位,，積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排,， 盡心盡力，盡職盡責做好本職工作,，積極主動的做好每一項工作,。

1,、下大力氣，虛心學習,，利用微信制作宣傳片,，宣傳學校及招生工作，先后制作了20個微信宣傳片,，取到較好的宣傳效果,。

2、認真寫好上報新聞報道,，上報學校網(wǎng)站6篇報道,，市教育局網(wǎng)站2篇報道，有力的將學校工作宣傳出去,。

3,、和校長、主管校長,、李主任深入初中學校進行招生宣傳,，包括二中、三中,、六中,、九中、十二中,、十四中,、十七中、二十中,、十家堡中學,、三家子中學、郭家店一中,、孟家?guī)X中學,、孤家子中學等近二十所學校；同時到十家堡集市,、市內(nèi)各中考考點,、伊通中考考點的地方進行發(fā)招生簡章進行招生宣傳,；既當司機又當攝像人員，做到盡心盡力,。宣傳效果十分明顯。

4,、做好職教宣傳周相關(guān)工作,。我們招生辦全體人員到英雄廣場發(fā)傳單進行招生宣傳，按照市教育局職成教科要求,，我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片,，共五天，最后對宣傳周開展情況進行文字總結(jié)并上報,，及時有效地讓市教育局了解和掌握了學?；顒娱_展情況。

5,、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計招生,，找親戚、朋友,、同學,，找生源，宣傳介紹學校,，同時利用微信等進行招生宣傳,，每次接受家長和學生咨詢，都熱情,、耐心,、全方位地的去解答，細致介紹學?；驹O(shè)施情況,、教學管理情況、學生管理情況,、學生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,，展示了學校的形象，幫助家長選擇適合孩子自身學習發(fā)展的專業(yè),；打電話給適合上職校的初三學生家長,，介紹宣傳學校，動員選擇職教中心上學升學或?qū)W習技能,。收到較好效果,，在主管校長和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個招生指標任務(wù)。

6,、任行政黨支部三支部書記,，在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務(wù)工作，收繳黨費，記錄臺賬等工作,。

7,、認真做好全民終身學習活動周相關(guān)工作，制定方案,，拍攝圖片,，懸掛宣傳條幅、微信宣傳,、活動總結(jié),；最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校，3人獲得活動先進個人,。

8,、做好迎接省督導分管校長分配的任務(wù)，準備迎檢的相關(guān)文字材料,，制定如《校企合作制度》,、《校企合作辦學辦法》、部分專業(yè)《學生實習計劃》《人才培養(yǎng)方案》《學生實習管理制度》等20余個材料,，最終按計劃全部完成,。

9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,，壓力非常大,，四十多歲的人，從沒跳過舞蹈,，利用5天時間學會,，每天晚上都排練到半夜10多點鐘，整個團體不怕苦,，不怕累,，齊心協(xié)力，克服重重困難,，終于出色完成演出任務(wù),。

10、由于學籍管理老師請假,，為了不影響學生建籍,，在規(guī)定時間內(nèi)把學生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng)，在時間緊迫的情況下,，通過電話和學籍老師學習,，加上自己不辭辛苦，刻苦鉆研,，邊做邊學,，邊嘗試邊思考,，終于在規(guī)定時間內(nèi)，國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學生的數(shù)據(jù)錄入,，保證了學生的正常建籍,。

11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,，多次到學生寢室樓,，辦公樓、實習車間等地方檢查,，保證安裝質(zhì)量和施工順利進行,。

12,、當好學校臨時司機,，學校專職司機跑不過來時，每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發(fā),，欣然接受任務(wù),，無論去農(nóng)大、職大,、教育局,、財政局、基建辦等地方,，我都嚴守交通規(guī)則,，做到開開心心出發(fā)，平平安安返校,。

13,、認真完成學校安排的其他任務(wù)，不講條件,，不計代價,，按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,，并幾次作為安檢員進行安檢服務(wù),。

14、根據(jù)學校領(lǐng)導工作安排,，12月14日暫時兼管舍務(wù)工作,，由于孩子小上學、放學,、各種補習班,、特長班需要接送，妻子孕期反應(yīng)強烈,，經(jīng)常嘔吐,，導致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,，需要靜養(yǎng)多休息，幾乎不能做什么家務(wù),，家里買菜做飯,、洗衣、刷碗,、擦地,、輔導孩子學習都要由我來做，身心疲憊,，但我克服重重困難,，努力堅持，對待這個領(lǐng)導信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,，我積極工作,，認真負責，和徐校長及舍務(wù)老師學生會成員查寢,，檢查督促學生起床,、打掃衛(wèi)生；收繳管制刀具,，收到甩棍1把,，長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況,，雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,，但仍然堅持到到8點多一切正常時，在歸心似箭地往家里趕,。

由于是兩校合并,，到職教中心時間短，對學校,、所開設(shè)專業(yè),、各專業(yè)開設(shè)課程、升學對口院校,、各專業(yè)就業(yè)方向,、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

為了能更好的宣傳學校,，完成招生工作,，以后要積極加強學習，對學校整體全面認識了解,，更好地掌握招生的知識和業(yè)務(wù),，更好的完成招生和其他各項任務(wù)。

總之,，在今年的工作中,，我提高了自己的思想認識和工作能力,，并取得了相應(yīng)的工作成果?；叵胝麄€招生工作是辛酸的,，做了大量的宣傳工作，打了不知多少個電話,，起早貪黑外出招生,、進班宣傳，但往往收效甚微,，可我并不氣餒,，以鍥而不舍的精神不斷努力著，終于有所回報和收獲,。

今后我將不忘初心,，繼續(xù)努力工作，為學校的發(fā)展貢獻自己綿薄的力量,！

不足之處,，請領(lǐng)導糾正,。

招生宣傳工作總結(jié)報告 招生宣傳工作總結(jié)會通知篇十四

為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導在年初就進行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準備、早動手,。我們于4月中旬完成招生計劃上報,，5月初，所有宣傳材料準備齊全,，接著全面啟動各種招生宣傳活動?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊,，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,，努力將招生信息、招生政策深入到學校,，深入到學生中去,。

4月底，報送計劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃,、院校介紹,、招生章程、招生政策,、歷年資料等相關(guān)信息,，同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

6月11日,、27日,，教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺,、《新安晚報》,、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的'包括北大、清華,、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,，取得良好效果。

6月11—14日,、27—30日,，本、?？铺顖笾驹钙陂g,，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題,。

填報志愿期間,，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,，積極宣傳招生政策,，準確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導考生填報志愿,。