在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇一

根據(jù)學(xué)校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,，科學(xué)調(diào)度，選派劉寰忠,、高榮,、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,，取得了不錯(cuò)的效果?，F(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下：

20xx年暑期的招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出,，達(dá)到了預(yù)期目的,，負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排,，特別注意工作統(tǒng)籌,、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌,、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等，同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢,、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的.電話咨詢與聯(lián)系,，扎實(shí)做好后續(xù)工作。

在20xx年的招生宣傳工作中,，副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,，深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊,、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,，確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,，召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢會(huì),，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,，用自己的誠(chéng)心、耐心感染著每一位咨詢者,。

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,，效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿,。

1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;

3,、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,，更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5,、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,，進(jìn)行掛牌，同時(shí)開(kāi)展義診,、心理咨詢等活動(dòng),，拉近距離，便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇二

根據(jù)學(xué)校20____年招生宣傳工作相關(guān)要求,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度,，選派劉寰忠,、高榮、蘇增鋒,、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,，取得了不錯(cuò)的效果。現(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、積極準(zhǔn)備,，周密布署

20____年暑期的招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位，效果突出,，達(dá)到了預(yù)期目的,，負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排,，特別注意工作統(tǒng)籌,、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌,、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等,，同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系,，扎實(shí)做好后續(xù)工作,。

二、發(fā)動(dòng)各方力量,，確保招生順利

在20____年的招生宣傳工作中,，副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,，深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊,、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,，確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,，召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢會(huì),，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題，用自己的誠(chéng)心,、耐心感染著每一位咨詢者,。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,，效果顯著,。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿,。

四,、建議

1、盡早謀劃20____年招生宣傳工作;

3,、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,，更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5,、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,，進(jìn)行掛牌，同時(shí)開(kāi)展義診,、心理咨詢等活動(dòng),，拉近距離，便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇三

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源,，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,，深入到學(xué)生中去。

4月底,，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于xx和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,，圖文并茂,，輿論凡響很大，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校,。

6月11日,、27日,，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái),、《新安晚報(bào)》,、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華,、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，取得良好效果。

6月11—14日,、27—30日,，本、?？铺顖?bào)志愿期間,，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題,。

填報(bào)志愿期間,，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,，積極宣傳招生政策,，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇四

我是張娟娥（枝江市高校負(fù)責(zé)人）,，這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息，我所在地區(qū)有六所學(xué)校包括枝江一中,、枝江二中,、枝江三中、枝江四中,、枝江五中,、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,，枝江四中在安福寺,，枝江五中在百里洲，剩下的就在市區(qū)，但是市區(qū)的枝江一中,、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),，其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,，一本達(dá)線329人，不是我們的重點(diǎn),，但是在25日晚來(lái)到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿所以就抱著試試看的心里來(lái)到了枝江一中,，但是在這里校規(guī)極其嚴(yán)格，所以不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,，大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,，也沒(méi)有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員，我們也進(jìn)不去所以只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,，自己發(fā)放了一些宣傳資料,。有人來(lái)咨詢但是要他們填寫(xiě)一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕，所以這一天基本沒(méi)有什么收獲,，但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題：

1.我們是全日制本科助學(xué)班,，以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。

2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問(wèn)題,。

3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問(wèn)題,，及其分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題。

到下午三點(diǎn)多,，一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開(kāi)學(xué)校,，所以我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷，準(zhǔn)備下一步的工作,?；氐阶〉匾院笸ㄟ^(guò)所住地方老板的詢問(wèn)知道枝江有一所職教中心，所以我收拾一下馬上到了職教中心,，通過(guò)對(duì)這里值班室詢問(wèn)知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,，所以我找到方主任辦公室，和方主任聊天,，從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,，當(dāng)問(wèn)到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說(shuō)不知道，然后他通過(guò)看我的工作證,、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,，叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下，然后告訴我28日他們學(xué)校填寫(xiě)志愿,，所以我們談妥以后離開(kāi),。

27日我分別來(lái)到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,，所以我選擇放棄二中,，因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300―400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露,。

工作思路,，“計(jì)劃―工作―總結(jié)”，通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,，做到各個(gè)擊破,。同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié),，為今后的工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間,，選擇責(zé)任還是選擇借口,，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,，特別是難以解決的問(wèn)題,，可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,，有一個(gè)基本的原則可用,，而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,，就是永遠(yuǎn)不要放棄,，永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備,。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,，及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題。

在招生過(guò)程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,，不給學(xué)生亂承諾什么,，我們嚴(yán)格遵循學(xué)校“誠(chéng)信招生”做到了無(wú)一人亂承諾,。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,，這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來(lái)的很多問(wèn)題。始終用禮貌說(shuō)話,，用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,，始終做到一切為了考生，用自己的態(tài)度和禮貌說(shuō)話,。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作,。

“態(tài)度決定一切”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省，時(shí)刻做到服務(wù)考生,。

根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,，今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上，我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去,。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來(lái)宣傳,，對(duì)很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒(méi)有得到應(yīng)有的效果,。為此我們又填加了不必要的麻煩,，這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪,，這樣的效果比較好，為一些考生做了很詳細(xì)的介紹,。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,，這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專訪訪的對(duì)象。

在專訪訪過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,，興趣愛(ài)好,，自己考的分?jǐn)?shù)，想要上的學(xué)校,，近幾年的熱門(mén)專業(yè),，考生自己想學(xué)的專業(yè)，切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,，為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),，為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,，但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,，就本地區(qū)的考生來(lái)說(shuō)，一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,，一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書(shū),，還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐?wèn)過(guò)程中知道他們希望讀專科院校,，從而可以在完成自己喜歡的專業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,，還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書(shū)，還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)就讀（比如：雙n,、北大青鳥(niǎo)等）,。無(wú)論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考，我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因：1.他們認(rèn)為自考和成教沒(méi)有區(qū)別,，到時(shí)候即使拿到了文憑也沒(méi)有什么用,；2.學(xué)費(fèi)很高,，他們認(rèn)為在讀大專的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以；3.讀這樣的本科沒(méi)有保障,。

這次招生宣傳工作的成果可以說(shuō)很不理想,，對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門(mén)，并且獲得自己第一份工作的人來(lái)說(shuō),，面對(duì)的都是本科生和碩士生無(wú)形之中給自己添加了一份很大的壓力,，我是多么希望自己可以做出好的成績(jī)，但是最后的結(jié)果確是令我很失望,。沒(méi)有想到越是想做好卻做的很糟糕,。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn)：要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成，或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很熟悉的人,，在這里我把他叫做內(nèi)線,，也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來(lái)做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,，內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開(kāi)展工作,，我們?cè)谶@次招生工作之中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線，正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)所以導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗,。

我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題,，比如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌?wèn)題，很多考生都有經(jīng)驗(yàn),，他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,，很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開(kāi)展工作造成了影響,，為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來(lái)獲取考生的信息,。

所以我提議如果設(shè)立咨詢點(diǎn)，就在高考的期間我們把咨詢點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,，一是為了為學(xué)校做一下宣傳,，重要的是為了拿到考生的信息來(lái)禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,，不愿意留下考生的信息,，怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來(lái)獲取信息,。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門(mén)的高考咨詢的老師,，我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷，可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),，孩子的興趣愛(ài)好,，孩子的性格，這幾年的熱門(mén)專業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,，選擇一個(gè)自己愛(ài)好的專業(yè),。但是我們咨詢的人員會(huì)在考試后很多,，我們的咨詢老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo)，為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,，可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),，要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),，為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助,。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。

有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有很大的意見(jiàn),，也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,，更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦,？這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,，用禮貌的態(tài)度來(lái)和他們說(shuō)清他們所關(guān)注的問(wèn)題。例如,，他們首先問(wèn)的問(wèn)題是我們學(xué)院是否是國(guó)辦院校,，從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意，大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,，我們可以重點(diǎn)給他們說(shuō)一下我們學(xué)院是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷具有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,，讓家長(zhǎng)放心,。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,，是不是畢業(yè)以后和國(guó)辦大學(xué)專科工作待遇一樣,。我們可以用我們的就業(yè)率來(lái)告訴他們,，我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能夠就業(yè),，讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。

有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,，在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,，我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),，學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,，可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來(lái)比較。給他們一定的暗示,。

總之,，在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差，但是從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),，也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn),。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇五

根據(jù)學(xué)校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度,，選派劉寰忠,、高榮、蘇增鋒,、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,，取得了不錯(cuò)的效果。現(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下：

20xx年暑期的招生宣傳工作,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué)，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,，效果突出,，達(dá)到了預(yù)期目的，負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,，做好統(tǒng)籌安排,，特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌,、交通統(tǒng)籌,、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,，同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢,、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系，扎實(shí)做好后續(xù)工作,。

在20xx年的招生宣傳工作中,，副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,，深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊,、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,，確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,，召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢會(huì),，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題，用自己的誠(chéng)心,、耐心感染著每一位咨詢者,。

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束，效果顯著,。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿,。

1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作,；

3,、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝，更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,；

4,、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳；

5,、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,，進(jìn)行掛牌，同時(shí)開(kāi)展義診,、心理咨詢等活動(dòng),，拉近距離，便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇六

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源,，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的`招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準(zhǔn)備,、早動(dòng)手,。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初,，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的`熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。精心制作了《皖西學(xué)院__年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,，努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,，深入到學(xué)生中去。

4月底,，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于__和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,，圖文并茂,，輿論凡響很大，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校,。

6月11日,、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,，省電視臺(tái),、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大,、清華,、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng),，我校咨詢老師從學(xué)院概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì),、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果,。

6月11—14日,、27—30日，本,、?？铺顖?bào)志愿期間，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題,。

填報(bào)志愿期間,，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,，積極宣傳招生政策,，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇七

回到家鄉(xiāng),，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng),。作為一名志愿者,，重新回到高中的'校園，以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,，是一件自豪的事情,，同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,，實(shí)在受益匪淺,。

在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活,。我們分享了彼此的心情,，也看到了自己的成長(zhǎng)，感到特別親切與釋?xiě)?。在?zhǔn)備宣傳資料的同時(shí),，我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí),，對(duì)出國(guó)留學(xué),、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作,，認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴,，并分享了高三的生活點(diǎn)滴，一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們,。

在宣講的過(guò)程中,，我深深地感覺(jué)到,，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講,，因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,，我們今天所站的位置,，就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),，介紹大學(xué)生活,，乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴,，但是我覺(jué)得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過(guò)來(lái)人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,，作為中大的一名學(xué)子,，我在感到由衷驕傲的同時(shí)，更感受到了沉甸甸的責(zé)任感：既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),，以后更要嚴(yán)格要求自己,，積極向上，不僅是為我們自己,，更是為廣大高中學(xué)子樹(shù)立良好的榜樣,！

在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中，我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置,、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,，甚至與自身實(shí)際結(jié)合，有了想報(bào)考某些專業(yè)的想法,，這些都在說(shuō)明我們的宣講會(huì)取得了顯著的成效,。經(jīng)驗(yàn)的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異，在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí),。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影,。

或許,，高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的，但又是向往的,。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng),，但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,，也希望中山大學(xué)越辦越好,，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考！

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇八

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備,、早動(dòng)手,。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初,，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、重視宣傳材料的制作,。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及

專業(yè)

二,、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

三、通過(guò)新聞媒體,，加大宣傳力度,。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于6月4日和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,，圖文并茂,，輿論凡響很大，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的'《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章,，廣泛宣傳我校,。

四,、參加高招咨詢會(huì)。6月11日,、27日,，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái),、《新安晚報(bào)》,、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華,、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，取得良好效果。

五,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，為學(xué)生在線答疑。6月11—14日,、27—30日,，本、?？铺顖?bào)志愿期間,，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題,。

六,、開(kāi)通招生。填報(bào)志愿期間,，教務(wù)處招生安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題，積極宣傳招生政策,，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇九

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力,，因此我們需要回頭歸納,，寫(xiě)一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的,？以下是小編幫大家整理的招生宣傳工作總結(jié),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

xx年招生宣傳工作總結(jié)生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源,，使我校的`生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,，深入到學(xué)生中去。

4月底,，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策,、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,，采用半版和整版版面于xx月xx日和xx月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂,，輿論凡響很大,，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校,。

xx月xx日,、xx日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,，省電視臺(tái),、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大,、清華,、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng),，我校咨詢老師從學(xué)院概況,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì),、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果,。

xx月xx—xx日,、xx—xx日，本,、?？铺顖?bào)志愿期間，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題,。

填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十

1,、選擇宣傳學(xué)校，定在xx中學(xué),。聯(lián)系到的xx中學(xué)幾位高三教師,，與他們定好日期，定在20xx年2月10號(hào)下午,。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳,，以ppt形式，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),，錄取分?jǐn)?shù),，以及高三經(jīng)歷。

2,、制作修改演講內(nèi)容,，研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù),，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目,，使xx中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué)，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮,。

述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津,。

2月10日下午,，我來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了宣傳活動(dòng),。

再回到母校,，身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在,?；顒?dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里,，踏著青青的石板路,，走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁,，想到初中高中那段“崢嶸歲月”,。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了,。

我見(jiàn)到高中老師,，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭疫x擇了深入班級(jí),，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,，獲得了大量同學(xué)的支持,，甚至有人和我一起行動(dòng)，全程聽(tīng)了我們的報(bào)告,，并對(duì)我們提供了很多幫助,，我覺(jué)得已經(jīng)不虛此行了。

活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,，身上散著書(shū)生氣,，仿佛看到了我們的過(guò)去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題,。雖然講的不是多么精彩,，但也為自己的這份努力感到滿足了。

在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,，由于地點(diǎn)和人員的限制,，地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí),。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,，心里難免會(huì)有些緊張,。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái)，看著臺(tái)下的`學(xué)弟學(xué)妹,，我感到非常自豪,。半年的大學(xué)生活后，再回到母校,，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別,。高三的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,，更關(guān)鍵的是能力的提高,。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來(lái)，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn),。

我在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后,，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,，優(yōu)勢(shì)專業(yè),，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來(lái)將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,，最后是提問(wèn)環(huán)節(jié),，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問(wèn)題,。同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真,。嘿嘿！

經(jīng)過(guò)這次宣傳,，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解,，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx，我深感欣慰,。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了,。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲,。

首先,，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去,；

通過(guò)這次實(shí)踐,，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力,，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí),、考試,、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,，和他們講了一些大學(xué)的生活,。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn),。

最后,，通過(guò)這次活動(dòng)，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,，鍛煉了膽量,。

我去宣傳的時(shí)候，感覺(jué)是很尷尬的,，因?yàn)槟切W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,，我必須把握好每一分鐘，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好,。

另一方面,，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx，或者對(duì)xx不是很了解,，這讓我很納悶,。

對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng)，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx,，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌,，可以捆綁旅游業(yè)等,，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,，?；盏鹊燃o(jì)念品，,，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度,。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過(guò)口頭宣傳,。

我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響,，打量。以便讓更多的同學(xué)和家長(zhǎng)更了解xx大學(xué),，報(bào)考xx大學(xué),。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十一

1選擇宣傳學(xué)校，定在xx中學(xué),。聯(lián)系到的xx中學(xué)幾位高三教師，與他們定好日期,，定在20xx年2月10號(hào)下午,。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳，以ppt形式,，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),，錄取分?jǐn)?shù)，以及高三經(jīng)歷,。

2制作修改演講內(nèi)容，研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,，錄取分?jǐn)?shù),，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使xx中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué),，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。

述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津,。

2月10日下午,，我來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了宣傳活動(dòng),。

再回到母校,，身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在,?；顒?dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里,，踏著青青的石板路,，走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁,，想到初中高中那段“崢嶸歲月”,。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了,。

我見(jiàn)到高中老師,，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭疫x擇了深入班級(jí),，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,，獲得了大量同學(xué)的支持，甚至有人和我一起行動(dòng),，全程聽(tīng)了我們的報(bào)告,，并對(duì)我們提供了很多幫助，我覺(jué)得已經(jīng)不虛此行了,。

活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,，身上散著書(shū)生氣，仿佛看到了我們的過(guò)去,。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題,。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了,。

在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,，由于地點(diǎn)和人員的限制，地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí),。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,，心里難免會(huì)有些緊張,。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái)，看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪,。半年的大學(xué)生活后,，再回到母校，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別,。高三的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講,。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,，更關(guān)鍵的是能力的提高,。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來(lái)，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn),。

我在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后,，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,，優(yōu)勢(shì)專業(yè),，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來(lái)將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,，最后是提問(wèn)環(huán)節(jié),，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問(wèn)題,。同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真。,，嘿嘿,！

經(jīng)過(guò)這次宣傳，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解,，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx,，我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了,。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲,。

首先,，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去,；

通過(guò)這次實(shí)踐,，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力,，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試,、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活,。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

最后,，通過(guò)這次活動(dòng),，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量,。

我去宣傳的時(shí)候,，感覺(jué)是很尷尬的，因?yàn)槟切W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,，我必須把握好每一分鐘,，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。

另一方面,，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx,，或者對(duì)xx不是很了解，這讓我很納悶,。

對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx,，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌,，可以捆綁旅游業(yè)等,，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,，?；盏鹊燃o(jì)念品，,，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度,。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過(guò)口頭宣傳,。

我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響,，打量,。以便讓更多的同學(xué)和

家長(zhǎng)更了解xx大學(xué)，報(bào)考xx大學(xué),。

附此次回訪之行拍攝的圖片

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十二

今年我縣報(bào)考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類),，達(dá)最低錄取控制線1464人，達(dá)線率78.46%,，其中,，本科達(dá)線566人，本科達(dá)線率30.33%,，萬(wàn)人本科達(dá)線率12.981,，位于全市第四位。

年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,，其中本科錄取499人,，本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人,。與去年相比,，20__年我縣本科錄取377人，本科錄取率為22.74%,，今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,，錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。

2,、普通高中,、初中專招生

今年我市繼續(xù)實(shí)行一條龍報(bào)名、考試,、錄取的辦法,，我縣報(bào)名人數(shù)(除去職高春招生)達(dá)4838人，是中考報(bào)名人數(shù)歷年來(lái)最多的一年,，考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng),。

我縣普高錄取最低控制線為460分，省級(jí)示范高中錄取1385人,，一般普通高中錄取504人,。高職中專錄取156人，職業(yè)高中錄取1802人,，普職比基本達(dá)到1：1,，超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。

今年中考,，我市在全省率先實(shí)行電子攝像，建立電子檔案,。我縣用十天時(shí)間,，帶機(jī)分赴32所中學(xué),，上門(mén)給考生攝像，圓滿地完成了此項(xiàng)任務(wù),。建立中考電子檔案,，既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量,，也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根,，分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案,，節(jié)省了學(xué)校人力,、物力、財(cái)力,。通過(guò)第一年的嘗試,，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范,。

3,、全國(guó)成人高考報(bào)名考試

全國(guó)成人高考報(bào)名時(shí)間為8月30日至9月5日，10月15日,、16日在宣城舉行考試,，我縣共報(bào)名333人，其中專升本154人,，高中起點(diǎn)報(bào)本科,、大專179人。成人高?？荚囄铱h報(bào)名情況良好,，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班，特別是辦的專升本的班,，吸引了一部分考生參加報(bào)名,。

4、高教自學(xué)考試

全國(guó)高等教育自學(xué)考試,，從去年開(kāi)始已經(jīng)實(shí)行一年四次報(bào)名四次考試,，指導(dǎo)考生上網(wǎng)報(bào)名和訂書(shū)，新生要辦準(zhǔn)考證,，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過(guò)單,，考試課程合格證,、教材和分四批為新生電子攝像、四次報(bào)盤(pán)等等,，這些成了一年中的常規(guī)工作,。

今年我縣高教自考報(bào)名1480人次,，2900科次，?？飘厴I(yè)35人,，本科畢業(yè)31人。

5,、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢,、復(fù)檢工作。

6,、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作,。

7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作,。

8,、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。

年度工作的簡(jiǎn)要回顧：

一,、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策

教育考試工作政策性強(qiáng)，涉及面廣,，關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的方方面面,，我們認(rèn)為，作為招生辦是執(zhí)行落實(shí)招生政策的窗口單位,，宣傳好招生考試的政策,、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案,，使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策,、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案是我們的責(zé)任和義務(wù),。我們的做法是：首先是向縣招委,、教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);在中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺(tái),、電視臺(tái)制作問(wèn)答式節(jié)目,，廣泛向社會(huì)宣傳;利用學(xué)校黑板報(bào)，教育局宣傳櫥窗,，向社會(huì),、家長(zhǎng)、考生進(jìn)行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行宣傳,、講解;介紹廣大考生,、家長(zhǎng)上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報(bào)紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項(xiàng)政策的宣傳網(wǎng),，達(dá)到了廣大考生及家長(zhǎng)都能了解教育考試的各項(xiàng)政策的目的,。

二,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為考生營(yíng)造良好的報(bào)考氛圍

以人為本,，構(gòu)建和諧社會(huì)。教育考試就要以考生為本,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。在成人高考，自學(xué)考試方面,，只有提供多樣化的服務(wù),，才可能贏得社會(huì)對(duì)教育考試的良好聲譽(yù)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨?？忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在實(shí)際工作中，了解和針對(duì)考生的需要,，積極有效地開(kāi)展工作,，向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為考生準(zhǔn)備好各種報(bào)名,，考試用品,，從報(bào)名到考試通知的發(fā)放，成績(jī)單的發(fā)放,，盡量滿足考生的不同需要,。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡(jiǎn),、效能的原則,，完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序,，接待來(lái)電來(lái)訪,，堅(jiān)持熱情和藹，和風(fēng)細(xì)雨講解,，堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn),、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,，最大限度地方便考生,，服務(wù)考生，為考生營(yíng)造一個(gè)良好的報(bào)考氛圍,。

三,、采取有效措施,，確保高、中考萬(wàn)無(wú)一失

我縣高考考點(diǎn)設(shè)在涇縣中學(xué),，中考考點(diǎn)設(shè)在涇中,、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個(gè)考點(diǎn),。為了確保我縣高考,、中考公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔,，維護(hù)教育考試的信譽(yù),，確保考試質(zhì)量,，做到高考,、中考工作萬(wàn)無(wú)一失，我們的具體做法是：制訂《涇縣招生委員會(huì)成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》,，在此基礎(chǔ)上細(xì)化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細(xì)則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細(xì)則》,。目的在于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)范圍,，強(qiáng)化宣傳教育,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，精心設(shè)置考場(chǎng),，落實(shí)?？即胧⒏呖?、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個(gè)招生委員會(huì)成員單位——縣政府辦公室,、縣委宣傳部、縣教育局,、衛(wèi)生局,、交通局、監(jiān)察局,、廣電局,、建委、環(huán)保局,、人事局,、物價(jià)局、發(fā)改委,、公安局,、財(cái)政局、保密局、供電局,、涇縣中學(xué),、縣招生辦，使招委各成員單位以及高,、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù),，做到各司其職、各負(fù)其責(zé),，共同做好高考,、中考期間的各項(xiàng)工作，使高考,、中考工作萬(wàn)無(wú)一失。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十三

xx年招生宣傳工作總結(jié)生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,，全面部署，要求招生辦早安排,、早準(zhǔn)備,、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),，5月初,，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的'辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,，深入到學(xué)生中去,。

4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃,、院校介紹,、招生章程、招生政策,、歷年資料等相關(guān)信息,，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,，采用半版和整版版面于xx月xx日和xx月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,，圖文并茂，輿論凡響很大,，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章,，廣泛宣傳我校,。

xx月xx日、xx日,，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》,、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大,、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng),，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì),、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，取得良好效果,。

xx月xx—xx日、xx—xx日,，本,、專科填報(bào)志愿期間,，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

填報(bào)志愿期間,，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十四

招生一般是指各個(gè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收新學(xué)生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個(gè)時(shí)間段舉行,。下面,，小編為大家分享招生宣傳工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!

1,、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,，因?yàn)榈谝淮稳フ猩伦霾缓?，立即向以前參加過(guò)招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn),，掌握有關(guān)招生政策,，熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質(zhì)量,。

3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料,，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開(kāi),。

4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求,，上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案,，確保招生宣傳工作按計(jì)劃順利實(shí)施。

5,、事前主動(dòng)與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系,，獲取當(dāng)?shù)匦畔ⅲ瑥娜嗣}上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行,。

1,、工作日程安排緊湊，不辭勞苦,，不畏艱難,，輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開(kāi)展招生宣傳、咨詢工作,。

6月5日上午,，不顧長(zhǎng)途跋涉艱辛，直奔衡水市,，郭偉老師對(duì)于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,，包括目標(biāo)、重點(diǎn)、注意事項(xiàng),、人員分配等,。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺,。

6月6日上午兵分四路,，我負(fù)責(zé)去饒陽(yáng)中學(xué)進(jìn)行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里,，交通有些不便,，實(shí)地考核我們對(duì)于招生的`工作的技巧。

6月7日,，趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué),、聚龍中學(xué)、職教中心,。 6月8日,，趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué)，下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳,。 6月9日,，和師永攀對(duì)學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。

6月10日,，上午去衡水二中針對(duì)返校生宣傳,，下午和韓老師一同去棗強(qiáng)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

6月11日,，趕回廊坊,，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位,。

2,、任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間,，選擇責(zé)任還是選擇借口,，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,，特別是難以解決的問(wèn)題,，可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,，有一個(gè)基本的原則可用,，而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,，就是永遠(yuǎn)不要放棄,，永遠(yuǎn)不要為自己找借口,。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,，這樣容易及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題,。

1、對(duì)衡水市2010年高考情況有了一個(gè)較全面的了解,。衡水共多少考點(diǎn),，及分布情況，抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳,。

首先,，一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢(shì)，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很多,，我這次用的比較多的優(yōu)勢(shì)有： 1,、 我們是正規(guī)三本獨(dú)立學(xué)院，宣傳起來(lái)比那些職業(yè)技能學(xué)校,，民辦大學(xué)底氣足,。

2、 我們的校園文化,，“雙禁四無(wú)”的辦學(xué)特色,。

3、 我們的簡(jiǎn)章內(nèi)容全,、詳細(xì),，學(xué)生和家長(zhǎng)都愛(ài)讀。

其次,，注重宣傳，面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),，我主要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)作宣傳,，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們，不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),，看重點(diǎn),，如對(duì)我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線左右的,、家里有私家車(chē)的,，我會(huì)給家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,，會(huì)得到本科文憑等等,。

最后,，拓寬渠道，在招生工作的黃金時(shí)段中,，每分每秒都很重要,，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,，從他們那里收集高中生的信息,，以便于以后的聯(lián)系，再通過(guò)聯(lián)系他們,，從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息,，不過(guò)，最好的方法是從每個(gè)班級(jí)那里借他們的同學(xué)錄,，因?yàn)槟抢锘旧厦總€(gè)班級(jí)的同學(xué)都有,，而且收集的還快，然后再用電腦列好,，復(fù)印出來(lái),，以便于更快、更直接聯(lián)系他們,。同時(shí),，和老師合作也能快速取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,，相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò),。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。

我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題,，比如你們是本科,，怎么也下來(lái)招生?當(dāng)時(shí)我說(shuō)“去年咱們鄭口中學(xué)報(bào)考我們學(xué)校的人挺多，怕家長(zhǎng)不了解,，咱們考生填錯(cuò)了,，所以今年把高考政策的、學(xué)院專業(yè)增加及招生代碼的及時(shí)跟大家傳達(dá)下來(lái),，比如高考填志愿政策由原來(lái)的三次變成兩次?”,，還有問(wèn)專業(yè)的，問(wèn)畢業(yè)證的問(wèn)題等,。

有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,，在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措，我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),，學(xué)院的就業(yè)、考研情況,，可以從學(xué)院校園文化來(lái)比較,。給他們一定的暗示,。

總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,，初步達(dá)到了預(yù)想的效果,，從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),，也不愧我這次招生工作的辛苦,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十五

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源,，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù),。為了更好地做好今年的`招生宣傳工作,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署,，要求招生辦早安排,、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),。

現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)xx年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,，圖文并茂,，輿論凡響很大，收到明顯效果,。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?？弦卜謩e刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校,。

6月日,、27日,，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái),、《新安晚報(bào)》,、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華,、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,，面對(duì)前來(lái)咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，取得良好效果。

6月—4日,、27—30日,，本、?？铺顖?bào)志愿期間,，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十六

按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求,，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視,，安排黨總支副書(shū)記孫守超和團(tuán)支部副書(shū)記孫曉燕負(fù)責(zé)參加!,。在領(lǐng)取招生宣傳材料后，院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談,，就招生紀(jì)律,、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使我院招生宣傳工作安全,、有序,、高效進(jìn)行。

我院招生宣傳咨詢老師在到達(dá)煙臺(tái)后,，克服了大雨,、臺(tái)風(fēng)困難，孫曉燕在高燒腹瀉的情況下,，不下火線,。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場(chǎng)，我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì),、招生政策等方面，給予詳細(xì)介紹,，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取 以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生,、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生 的宣傳策略,，轉(zhuǎn)變考生 地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化 觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，咨詢過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離,，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地,，招生宣傳工作取得了良好效果。

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析,、總結(jié)和深刻剖析,。我們認(rèn)為，招生宣傳中,，還存在著一些問(wèn)題和不足,，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,，不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng),。

(1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn),，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度,。

(2) 學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足,。建議學(xué)校招生部門(mén)加強(qiáng)與地方招生部門(mén)的聯(lián)系，通過(guò)當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)的推介,，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作,，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。

(3)客觀分析學(xué)校定位,，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路,，采取各種有效形式,，努力做好明年的招生宣傳工作,。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放,。

xx年,，對(duì)于我這是不平凡的一年，作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生,，我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,，走向?qū)嵙?xí)崗位，走向社會(huì),。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來(lái),，招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù)，這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,，但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,，因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,，學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的,。并且在宣傳的過(guò)程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,，認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色,。 在此活動(dòng)中，通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,，到各自學(xué)校宣傳,，5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中＿M(jìn)行宣傳工作，在宣傳的過(guò)程中沒(méi)有我們預(yù)想的順利和效果,，因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),，也不允許在其門(mén)口進(jìn)行宣傳，所以在其周?chē)却龑W(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,，其實(shí)在宣傳的過(guò)程中,，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認(rèn),，在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我們就上前去問(wèn)了一下,，了解到其高年級(jí)校服有所不同，此后有了進(jìn)展,。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,，學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學(xué)直接拒絕，對(duì)此我們也加大了力度,，我覺(jué)得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情,、和藹、懂禮儀難以拒絕,，于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,，“你好!是初三的學(xué)生嗎，打擾你一下…等等語(yǔ)言,，通過(guò)我們的努力,，與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了，在一段時(shí)間的宣傳過(guò)程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,，其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感,，他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好，因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考,，另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè),，這些問(wèn)題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺，因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少,。還有就是這種宣傳的方式,，當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí)，當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告,，但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒(méi)有在說(shuō)什么,，由此說(shuō)明，若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,，這樣的突然方式是沒(méi)有什么效果的,，也許還會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,，所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳,。

5月21日，我校西集中學(xué)招開(kāi)報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì),，這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得,。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了,，家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開(kāi)始,，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,，家長(zhǎng)們議論紛紛,，看此情景我心里非常焦急，因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,，我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校,，于是我開(kāi)始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨,，打擾您一下，您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧,，看看是不是對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,，以這樣的.方式向各位家長(zhǎng)打招呼，就這樣幾乎走完幾個(gè)班,，我感覺(jué)家長(zhǎng)都很愿意接受，對(duì)于有感興趣的或有疑問(wèn)的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了,，大部分家長(zhǎng)的問(wèn)題例如：“這個(gè)學(xué)的是護(hù)(2016年財(cái)政所工作總結(jié))士?出來(lái)就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來(lái)是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問(wèn)題,，對(duì)于這些問(wèn)題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié),。在這個(gè)過(guò)程中,，還是同樣的問(wèn)題，大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解,。 在這次招生宣傳活動(dòng)中,，讓我感受有身受任務(wù)的感覺(jué)，由于非常重視這份任務(wù),，在這之前苦惱了很久,，詢問(wèn)過(guò)很多關(guān)于其它學(xué)校的信息，在這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己也是一定的鍛煉,，不但提高樂(lè)溝通能力,，而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步! 以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想：

首先通過(guò)這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒(méi)有其它學(xué)校大,。具我了解,，很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思，全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,，其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,，其次就是要早安排、早準(zhǔn)備,、早動(dòng)手,，這樣就可以有一個(gè)空間來(lái)思索宣傳中遇到的問(wèn)題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳,。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生,，例如招生網(wǎng)站、傳媒等,，尤其是是《北京考試報(bào)》,，初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào)，可以把學(xué)校的信息刊登上去,，突出學(xué)校的特色,，具有吸引力的信息等,，以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作,，一定要有吸引力,，突出學(xué)校的教學(xué)特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),，例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題為主題,，要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等，總而言之要早準(zhǔn)備,、早安排,、早實(shí)施，盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī),，廣泛宣傳,。所以，有好的口杯,、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來(lái),，要做到這些終歸還是離不開(kāi)加大宣傳，只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的,。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象,，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì),、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,，所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與,。 個(gè)人小計(jì)劃：

可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳,，注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次，分批進(jìn)行,。第一批宣傳是向社會(huì)選傳,，例如學(xué)校附近的人員、家長(zhǎng),、教職工,、居民等等，讓其先了解一下我們學(xué)校,，有一個(gè)印象,。第二批宣傳就接近招生了，如一?？荚嚂r(shí)間左右,，讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校，也有了第二印象,。第三批就接近報(bào)考志愿了,，這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了,，不會(huì)很突然讓學(xué)生家長(zhǎng)不接受、不了解我們的學(xué)校,，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張,。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學(xué)校資料,。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)(3月-4月)以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來(lái)宣傳,，例如：搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問(wèn)答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)校或周?chē)M(jìn)行宣傳,，這些無(wú)論是老生還是新生都可以做,，不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來(lái)作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,，如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專業(yè)課是否感興趣,，再加以宣傳我校的一些特色,，這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通)，這是第一步也是最關(guān)鍵的,，有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來(lái)時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生,，或者有看法，也就樂(lè)于接受了,。所以招生不能急于一時(shí),，要有計(jì)劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象,，這樣堅(jiān)持下來(lái)雖然我們花費(fèi)的人力,、物力很大很心苦，但是對(duì)提高我校的知明度,、招生效率會(huì)有大大地改善,。

以上都是我個(gè)人通過(guò)參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看,、所聞到的感想,。 同時(shí)，通過(guò)這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,，例如做事缺乏自信沒(méi)有勇氣,，而且沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十七

外語(yǔ)學(xué)院的四位老師：王定全、張萬(wàn)防,、蔡劍平,、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中,、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作,。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度下,，積極發(fā)揮主人翁意識(shí),，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力,，效果較好?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

今年暑期的招生宣傳工作，外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,，在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排,。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任，招生宣傳老師開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃,，掌握主動(dòng)權(quán),，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對(duì)性的制定招生任務(wù),，有目的`地咨詢動(dòng)員,，使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬(wàn)緒的情況下克服困難,，深入到所在的定點(diǎn)中學(xué),，表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心；每所中學(xué)都有自己的特色,，負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,，效果突出，達(dá)到了預(yù)期目的,。充分用好“人脈資源”,；認(rèn)真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排,，特別注意工作統(tǒng)籌,、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌,、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等；做好校內(nèi)咨詢工作,、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系工作,，扎實(shí)做好后續(xù)工作，努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù),。

在今年的招生工作中,，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人,、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系,，在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué),，深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中,，面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生,、家長(zhǎng)及高中老師,，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，宣傳老師不畏酷暑,、冒著突入襲來(lái)的雷雨,，在招生咨詢點(diǎn)堅(jiān)守崗位，耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,，用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢者,。

與考生保持聯(lián)系，爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo),。此外，為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑,、新機(jī)制,，加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系，提高新生入學(xué)質(zhì)量,，外語(yǔ)學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,，有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,，同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,，以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接，學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,、放眼未來(lái),，著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求，堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,，貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，使學(xué)生的知識(shí)、能力,、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn),。

武漢輕工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

20xx年7月2日

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十八

生源是學(xué)校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障,。為進(jìn)一步貫徹,、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組,，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì),。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),，從而使藝術(shù)系于xx年6月26日至30日,，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序,、高效進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)xx年高考人數(shù)比去年有所減少,，減少比率高達(dá)近12%,，其中主要減少生源以理科生為主；從宣傳情況看,，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大,，達(dá)到二本一的考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%,。這兩點(diǎn)的存在,，使得招生宣傳工作困難重重。為此,，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn),，走分散學(xué)校,，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì)；二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生,、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的'宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校,。

1,、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊,、任務(wù)重,，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生（宜昌本地人）以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可,。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師,，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔?，使得宣傳工作效率提高許多。

2,、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作,。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳,，分別是宜昌市一中,、市二中、市夷陵中學(xué),、市七中,、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué),。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市,，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果,，小組成員深入討論,，仔細(xì)規(guī)劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式,，最多時(shí)四人為一組,，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難,，順利圓滿完成了招生宣傳工作,。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇十九

在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過(guò)程中,，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，深入到黃石市及大冶、陽(yáng)新兩縣市的各個(gè)中學(xué),，懸掛,、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè),、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個(gè)學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳,、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,，我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成,。

第一，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視：在思想上，6月21日下午,，李院長(zhǎng)召開(kāi)了招生宣傳組預(yù)備會(huì),，進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員;在人員的安排上，李院長(zhǎng)親自掛帥,，全面負(fù)責(zé),，每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人，具體負(fù)責(zé)招生宣傳;在后勤安全保障上,，李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿,、伙食，叮囑老師在外注意安全,，親自為招生宣傳的老師買(mǎi)早餐,，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過(guò)程上,，李院長(zhǎng)身先士卒,，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng)，尤其是6月27日在陽(yáng)新縣七所高中的宣傳過(guò)程中,，烈日炙烤,，任務(wù)繁重，但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng),、年級(jí)主任,、私立學(xué)校的董事長(zhǎng)，不厭其煩地宣傳溝通,，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹(shù)立了榜樣,。

第二,，小組準(zhǔn)備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作,。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了許多有利于開(kāi)展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學(xué),、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話,、各個(gè)學(xué)校近三年的.生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況,，以及20xx年,、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三,、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等,。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性,。

第三,，本次招生宣傳策略對(duì)頭：今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主,，結(jié)合學(xué)院招生工作安排,，全面落實(shí)”的宣傳策略，這一策略能確保宣傳重點(diǎn),，集中精力在三本生源多的學(xué)校,，并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確,，分工明確,，任務(wù)明確，保證宣傳工作組織有序,，落實(shí)到位,。與此同時(shí)，選在6月25日下午到招生點(diǎn),，剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間,，保證招生宣傳工作有效展開(kāi)。6月28日在黃石理工學(xué)院,，是e21全省高招宣傳會(huì),，三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后，李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì),，加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度,，取得非常好的效果。

第四,，本次招生宣傳措施得力：根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的不同區(qū)分,，李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,，每次宣傳都做到每天有計(jì)劃,、有組織、有實(shí)施,、有總結(jié),、有反饋,，并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式,。在咨詢宣傳過(guò)程中，黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師,，因宣傳學(xué)校多,，她的父親開(kāi)著家里的車(chē)，拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料，親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳,，不計(jì)報(bào)酬,。

1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,，建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作,。

本著“務(wù)實(shí)、開(kāi)拓,、特色,、效益”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度,。我們黃石宣傳組提出一個(gè)建議：陽(yáng)新縣地處偏僻山區(qū),，距離黃石市市區(qū)一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難,，建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽(yáng)新籍的學(xué)生回自己的母校做招生宣傳,。

2、因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,，(投資消費(fèi)的觀念,。

(2)推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革，提高教學(xué)和教育管理水平,。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,、良好的學(xué)習(xí)和生活條件,，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)自身的招生吸引力,。

(3)在三本學(xué)校招生宣傳這一塊,，加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng)，以就業(yè)促招生,，加強(qiáng)招生政策的研究,，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。

(4)進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

3,、希望學(xué)院進(jìn)一步加大對(duì)招生宣傳工作的投入，與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制,。

我們黃石組在今年招生工作中,，齊心協(xié)力，層層落實(shí),，發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件,，通過(guò)各種有效的宣傳形式，積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策,，按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù),。

宣傳招生工作總結(jié)報(bào)告篇二十

我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人)，這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,，我所在地區(qū)有六所學(xué)校包括枝江一中,、枝江二中、枝江三中,、枝江四中,、枝江五中、職教中心,。在這當(dāng)中枝江三中在江口,，枝江四中在安福寺，枝江五中在百里洲,，剩下的就在市區(qū),，但是市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),，其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中,。其中在枝江一中有1600多人，一本達(dá)線329人,，不是我們的重點(diǎn),，但是在25日晚來(lái)到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿所以就抱著試試看的心里來(lái)到了枝江一中，但是在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,，所以不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,，大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同，也沒(méi)有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,，我們也進(jìn)不去所以只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,，自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來(lái)咨詢但是要他們填寫(xiě)一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,，所以這一天基本沒(méi)有什么收獲,，但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題：

1.我們是全日制本科助學(xué)班，以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn),。

2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問(wèn)題,。

3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問(wèn)題，及其分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,。

到下午三點(diǎn)多,，一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開(kāi)學(xué)校，所以我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷,，準(zhǔn)備下一步的工作,。回到住地以后通過(guò)所住地方老板的詢問(wèn)知道枝江有一所職教中心,，所以我收拾一下馬上到了職教中心,，通過(guò)對(duì)這里值班室詢問(wèn)知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任，所以我找到方主任辦公室,，和方主任聊天,，從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人，當(dāng)問(wèn)到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說(shuō)不知道,，然后他通過(guò)看我的工作證,、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后，叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,，然后告訴我28日他們學(xué)校填寫(xiě)志愿,，所以我們談妥以后離開(kāi)。

27日我分別來(lái)到枝江二中,、枝江四中,。知道他們都是28日填報(bào)志愿，所以我選擇放棄二中,，因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高,。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。

一,、招生工作的管理思路

工作思路,，“計(jì)劃—工作—總結(jié)”，通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,，做到各個(gè)擊破,。同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié),，為今后的工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間,，選擇責(zé)任還是選擇借口,，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,，特別是難以解決的問(wèn)題,，可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,，有一個(gè)基本的原則可用,，而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,，就是永遠(yuǎn)不要放棄,，永遠(yuǎn)不要為自己找借口,。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,，及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題,。

在招生過(guò)程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”，不給學(xué)生亂承諾什么,，我們嚴(yán)格遵循學(xué)?！罢\(chéng)信招生”做到了無(wú)一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,，這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來(lái)的很多問(wèn)題,。始終用禮貌說(shuō)話，用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,，始終做到一切為了考生,，用自己的態(tài)度和禮貌說(shuō)話。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作,。

“態(tài)度決定一切”,，“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省，時(shí)刻做到服務(wù)考生,。

二,、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析

根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線，今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,，我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來(lái)宣傳,，對(duì)很大的一部分考生造成了影響,。反而我們沒(méi)有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,，這是我們工作的失誤,。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪，這樣的效果比較好,，為一些考生做了很詳細(xì)的介紹,。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便，這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專訪訪的對(duì)象,。

在專訪訪過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,，興趣愛(ài)好，自己考的`分?jǐn)?shù),，想要上的學(xué)校，近幾年的熱門(mén)專業(yè),，考生自己想學(xué)的專業(yè),，切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,，為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,。這樣我們可以取得考生的信任,，但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，就本地區(qū)的考生來(lái)說(shuō),，一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,，一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書(shū)，還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐?wèn)過(guò)程中知道他們希望讀?？圃盒＃瑥亩梢栽谕瓿勺约合矚g的專業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,，還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書(shū),，還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)就讀(比如：雙n、北大青鳥(niǎo)等),。無(wú)論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,，我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因：1.他們認(rèn)為自考和成教沒(méi)有區(qū)別，到時(shí)候即使拿到了文憑也沒(méi)有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,，他們認(rèn)為在讀大專的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒(méi)有保障,。

這次招生宣傳工作的成果可以說(shuō)很不理想，對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門(mén),，并且獲得自己第一份工作的人來(lái)說(shuō),，面對(duì)的都是本科生和碩士生無(wú)形之中給自己添加了一份很大的壓力，我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),，但是最后的結(jié)果確是令我很失望,。沒(méi)有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn)：要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,，或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很熟悉的人,，在這里我把他叫做內(nèi)線，也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展,。這樣利用內(nèi)線來(lái)做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,，內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開(kāi)展工作，我們?cè)谶@次招生工作之中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線,，正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)所以導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗,。

三,、招生宣傳工作過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)和建議：

我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題，比如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌?wèn)題,，很多考生都有經(jīng)驗(yàn),，他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么，很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員,。這樣為我開(kāi)展工作造成了影響,，為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來(lái)獲取考生的信息。

所以我提議如果設(shè)立咨詢點(diǎn),，就在高考的期間我們把咨詢點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,，一是為了為學(xué)校做一下宣傳，重要的是為了拿到考生的信息來(lái)禰補(bǔ)我們的信息不足,。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,，不愿意留下考生的信息，怕我們打擾,。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來(lái)獲取信息,。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門(mén)的高考咨詢的老師，我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,，可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),，孩子的興趣愛(ài)好，孩子的性格,，這幾年的熱門(mén)專業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,，選擇一個(gè)自己愛(ài)好的專業(yè)。但是我們咨詢的人員會(huì)在考試后很多,，我們的咨詢老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),，為此我們要你們留一下聯(lián)系方式，可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),，要珍惜這次機(jī)會(huì),。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo)，為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助,。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果,。

有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有很大的意見(jiàn)，也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,，更甚者排擠我們招生人員,。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜，用禮貌的態(tài)度來(lái)和他們說(shuō)清他們所關(guān)注的問(wèn)題,。例如,，他們首先問(wèn)的問(wèn)題是我們學(xué)院是否是國(guó)辦院校，從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意，大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,，我們可以重點(diǎn)給他們說(shuō)一下我們學(xué)院是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷具有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,，讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,，是不是畢業(yè)以后和國(guó)辦大學(xué)?？乒ぷ鞔鲆粯印Ｎ覀兛梢杂梦覀兊木蜆I(yè)率來(lái)告訴他們,，我們學(xué)校的勢(shì)力,。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能夠就業(yè)，讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì),。

有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好，在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,，我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),，學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,，可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來(lái)比較。給他們一定的暗示,。

總之,，在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差，但是從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),，也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn),。

招生宣傳工作總結(jié)范文