為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案篇一

一、培訓(xùn)對(duì)象：

全院醫(yī)藥護(hù)護(hù)技人員

二,、培訓(xùn)目的

“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑,。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中,。按照《云南省二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》要求,，衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)率≥95﹪，考核合格率100﹪,。

三,、培訓(xùn)方法

（一） 采取分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)原則：初級(jí)職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本技能培訓(xùn),，中級(jí)以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù),、新進(jìn)展培訓(xùn),。參考書(shū)籍為新版的《藥理學(xué)》、《生理學(xué)》,、《病理生理學(xué)》,、《解剖學(xué)》以及本學(xué)科教科書(shū)、本專業(yè)最新診療指南,?！秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,、《侵權(quán)責(zé)任法》,、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī),、部門(mén)規(guī)章等,。

（二） 個(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔,。各科室制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案,，并由科主任或副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí),，時(shí)間不少于2小時(shí),，培訓(xùn)要求有記錄（時(shí)間、簽字,、主講人,、內(nèi)容等）,。今年著重科室三基培訓(xùn)。

（三）根據(jù)衛(wèi)生部《全國(guó)抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神,，進(jìn)行抗菌藥物,、合理用藥理論知識(shí)培訓(xùn)，并在每季度考試中加入相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考核,。

（四）醫(yī)務(wù)科每季度進(jìn)行一次培訓(xùn),、考核，具體時(shí)間另行通知,?？剖颐吭逻M(jìn)行一次考核。要求有成績(jī),、有試卷,、有分析、評(píng)價(jià),。

（五）徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),、考核的方法。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案篇二

為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,，崗前培訓(xùn)對(duì)于新職工來(lái)講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈,，照亮他們的職業(yè)旅程，讓這份初始的征程多一些堅(jiān)定,，少一些彷徨,。崗前培訓(xùn)帶給新職工的影響是顯著的，且聽(tīng)他們?cè)谂嘤?xùn)后,，在入職前有怎樣的感想。

崗前培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息,，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,，文化的根基。大家在新單位,、新崗位的工作,、學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程,，我們?cè)谛碌膷徫灰欢ㄒ撔那蠼?，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實(shí)地,，在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí),、提高，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí),，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng),，也希望院方能多給我們學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)?。ㄐ煳溺?/p>

我熟悉了醫(yī)院的整個(gè)環(huán)境,，使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個(gè)大家庭；我更透徹地認(rèn)識(shí)到自己即將從事的職業(yè),，即職業(yè)神圣和履職艱辛,，同時(shí)還應(yīng)具備吃苦、進(jìn)取,、科學(xué)精神和悲憫情懷,；最后，幫助我更切實(shí)地制定職業(yè)規(guī)劃,，將醫(yī)院愿景與個(gè)人成長(zhǎng)結(jié)合,。

培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教,、研等各個(gè)方面,。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、醫(yī)療實(shí)踐中有關(guān)法律法規(guī)問(wèn)題的探討,、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識(shí)等,；有與教學(xué)有關(guān),，同時(shí)又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)簡(jiǎn)介；有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利,、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容,，對(duì)我們很有幫助。

作為醫(yī)生,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，認(rèn)真仔細(xì)地完成工作，才能提高自己的水平,，更好地服務(wù)于病人,。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好,。在今后的從醫(yī)路上,，我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為醫(yī)院盡力,，成為一名當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，規(guī)章制度規(guī)范我們的行為,。

作為一名醫(yī)護(hù)人員,，除了要有過(guò)硬的理論技術(shù)水平，同時(shí)高尚的職業(yè)操守也必不可少,。

在這短短的幾天培訓(xùn)時(shí)間里,，大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史，了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》,、《職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設(shè)》、《醫(yī)療安全與相關(guān)法律法規(guī)》等,，接受了《醫(yī)患溝通和文明服務(wù)規(guī)范教育》,、《消防知識(shí)》等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間安排緊湊,，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，也只是大概性地學(xué)習(xí)，但這些對(duì)于我們大家更好的了解我們醫(yī)院,，了解我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識(shí),、才能、青春的醫(yī)院,，了解我們大家的新家,，將起到積極。

“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)”是醫(yī)院的院訓(xùn),，在這一星期的崗前培訓(xùn)中,，我充分體會(huì)到了這一點(diǎn)，作為一名新人,，我認(rèn)為要具備良好的工作面貌及扎實(shí)的理論和操作,，使自身的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，利用書(shū)本上的知識(shí)和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)實(shí)際病例，從實(shí)際出發(fā),，在把握實(shí)踐的同時(shí),，不斷地學(xué)習(xí)和鞏固理論知識(shí),。

我們要盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、適應(yīng)新崗位,，短時(shí)間內(nèi)融入到醫(yī)院大環(huán)境中,，這是每位新職工參加工作后面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，同時(shí)也是開(kāi)展好工作的重要前提,。當(dāng)然,，我們還要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，自加壓力,，練好基本功,，在實(shí)踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，來(lái)更好地開(kāi)展工作,。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案篇三

第一章 總 則

第一條 為使新員工深入了解醫(yī)院歷史,、文化和各項(xiàng)規(guī)章制度，提高新員工的工作能力和工作信心,，培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，勝任未來(lái)工作,，特制訂本制度,。

第二條 所有新進(jìn)員工均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)院和部門(mén)的崗前培訓(xùn)。

第二章 培訓(xùn)內(nèi)容

第三條 對(duì)于新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)分為二個(gè)部分：院級(jí)崗前培訓(xùn)和部門(mén)崗前培訓(xùn),。

第四條 院級(jí)崗前培訓(xùn)由人事科組織,，事先制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施,。

第五條 院級(jí)崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1,、醫(yī)院總體介紹；

2,、醫(yī)院文化教育,、規(guī)章制度和主要工作流程介紹；

3,、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育,；

4、安全保衛(wèi),、消防知識(shí)教育,；

5、感染控制,、醫(yī)療質(zhì)量要求教育,；

6、員工福利簡(jiǎn)介,；

7,、病人權(quán)利介紹,。

第六條 部門(mén)崗前培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織，確保本部門(mén)新員工完成崗前培訓(xùn)的全部要求,，崗前培訓(xùn)完成后,，新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)新員工工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第七條 部門(mén)崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,，由各部門(mén)自行組織安排,，但必須具備下列三項(xiàng)：

1、對(duì)新員工的要求及工作人員崗位職責(zé)介紹,；

2,、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的教育培訓(xùn)；

3,、實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)

第三章 培訓(xùn)要求

第八條 新員工應(yīng)認(rèn)真參加崗前培訓(xùn),，并填寫(xiě)新員工崗前培訓(xùn)表，個(gè)人院級(jí)及部門(mén)培訓(xùn)記錄存放在員工個(gè)人檔案中,。

第九條 新員工培訓(xùn)完畢,，將其培訓(xùn)成績(jī)記錄在案。院級(jí)崗前培訓(xùn)的資料應(yīng)保存在人事科,，并負(fù)責(zé)請(qǐng)相應(yīng)部門(mén)進(jìn)行定期修改,。部門(mén)崗前培訓(xùn)資料各部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理，定期修改,。

第十條 各部門(mén)應(yīng)配合人事科對(duì)新員工的培訓(xùn)工作,。凡涉及介紹本部門(mén)職責(zé)、功能的,，均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,、準(zhǔn)時(shí)到崗。

第十一條 培訓(xùn)形式：講座和報(bào)告,、座談交流,、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)等,。

第十二條 培訓(xùn)考評(píng)

1,、理論考試和培訓(xùn)效果考核的方法相結(jié)合進(jìn)行考評(píng)。

2,、每名參加培訓(xùn)人員均應(yīng)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,，心得在分組座談會(huì)上交流。

3,、培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一,，對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的,，醫(yī)院可以予以辭退,。

第十三條 臨時(shí)工,、進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作由各部門(mén)負(fù)責(zé)安排，內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹,、規(guī)章制度,、和主要工作程序介紹、工作職責(zé),、感染控制和安全保衛(wèi)教育,。

第十四條　當(dāng)年調(diào)入、借用新上崗的職工,，參照本制度執(zhí)行,。

第四章 附則

第十五條 本制度由人事科解釋、補(bǔ)充,。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案篇四

8月5日到8月9日,，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，精彩動(dòng)人,，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士,，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn),，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度,、組織文化和員工使命,。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊,。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷,。崗前培訓(xùn)伊始，曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話,。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖,。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子,。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,，我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命,。組織文化是一種集體認(rèn)同感,，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗,，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展,。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,，能夠凝聚每個(gè)職工的力量，提高自身的水平,，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

以院為家,，培養(yǎng)高尚的道德情操,。只有把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主人翁的精神,，對(duì)待工作和對(duì)待病人,，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,，與同事朝夕相處,，充分發(fā)揮主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),，讓病人滿意，讓家屬滿意,。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要,。在工作崗位上，我們應(yīng)該不辭勞苦,，積極為病人奉獻(xiàn),，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,，至臻至善”。

了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度,。通過(guò)培訓(xùn),，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃,。同時(shí),，也積極參加規(guī)范化培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力,。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái),。只有學(xué)習(xí)，才能保持進(jìn)步,，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),。作為醫(yī)院的一員,，我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度，績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程,。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度,。

計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展，加速了信息化,。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理,，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化,。信息化中，我們應(yīng)該注意_,，就是關(guān)心信息安全,。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼，防止他人盜用,，危及信息系統(tǒng)安全,。

溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中,，我們要與各種人員進(jìn)行溝通,，包括同事、領(lǐng)導(dǎo),、病人和家屬等,。良好的溝通能力，對(duì)工作十分重要,。對(duì)病人,，良好的溝通，有助于病人配合治療,，提高病人的滿意度,。對(duì)同事，良好的溝通,，有助于工作的開(kāi)展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,。

母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問(wèn)題頻發(fā),，尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題,。這些問(wèn)題食品，對(duì)嬰幼兒的發(fā)展特別不利,。母乳喂養(yǎng),，有助于避免問(wèn)題奶粉，提高嬰兒的免疫力,，同時(shí)也對(duì)母親有好處,。在平時(shí)的母嬰護(hù)理工作中,，我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳,，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),。