為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇一
圍繞基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的時(shí)代精神，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展為本，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,，以集中培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和自主培訓(xùn)為模式，針對課程改革和學(xué)校實(shí)際,、教學(xué)實(shí)際,、個(gè)人實(shí)際，促進(jìn)廣大教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長,，在研究中提高，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,，大面積提高教育教學(xué)效益,，營造濃厚的校本研修文化，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。
二,、研訓(xùn)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。
為了貫徹落實(shí)《溫州市灣龍區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校本研訓(xùn)工作的意見》,、《灣龍區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)實(shí)施意見》,、《灣龍區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)管理細(xì)則（試行）》等文件精神，以深化課程改革為核心,，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。抓住課程改革這條主線,，與時(shí)俱進(jìn)，努力構(gòu)建“學(xué)生主體,，學(xué)習(xí)本位,，學(xué)教合一”的學(xué)本課堂理念。
研訓(xùn)重點(diǎn)：
1,、在全校范圍內(nèi)鋪開針對“診學(xué)單,、導(dǎo)學(xué)單、拓學(xué)單”的深入研究,，通過備單——說單——試單——議單——磨單五個(gè)個(gè)人行為,，立足學(xué)科特點(diǎn),，將三單落實(shí)到教學(xué)實(shí)際中去。
2,、在教研組層面推行三單·五環(huán)教研活動(dòng),，利用相對應(yīng)的備單——辨單——觀單——調(diào)單——建單活動(dòng)展開目的性更強(qiáng)的研修活動(dòng)，使得對作業(yè)單的研究和應(yīng)用更系統(tǒng)化和實(shí)效化,。
3,、在三單·五環(huán)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,，幫助教師運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促使學(xué)生的自主發(fā)展,。
4、通過搭建多種平臺,，提升教師教學(xué)與研究能力,，培養(yǎng)一支自我反思意識強(qiáng)、項(xiàng)目研究能力高,、能起引領(lǐng)作用的骨干教師隊(duì)伍,。
6、改變評價(jià)方式,，利用教師團(tuán)隊(duì)考核和個(gè)人考核,，激發(fā)老師們參與教學(xué)研究活動(dòng)的熱度，最大限度地激發(fā)我校教師參加研究活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,，變“自上而下”的校本研修活動(dòng)為“自下而上”的校本研修活動(dòng),。
主要內(nèi)容：
1、主題學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
（1）做好三單·五環(huán)教研活動(dòng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，更新教師教學(xué)理念,。
（2）在學(xué)?！皹?gòu)建基于作業(yè)的自主課堂”的項(xiàng)目引領(lǐng)下，組織語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、英語等各學(xué)科教研（備課）組組長圍繞“學(xué)前,、學(xué)中,、學(xué)后”作業(yè)的設(shè)計(jì)或應(yīng)用確定組本研究主題，特別是綜合學(xué)科,，這學(xué)期做重點(diǎn)發(fā)展,。
（3）學(xué)科教師根據(jù)教研組層面研究主題,，結(jié)合自身教學(xué)問題展開實(shí)踐研究。
2,、網(wǎng)絡(luò)專題研修,。
以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作，通過對原來網(wǎng)站的改版和完善,，給予教研組長更多權(quán)限,，將網(wǎng)站建設(shè)和交互博客結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)教師與教師,、教師與專業(yè)人員及時(shí)交流,、平等探討的活動(dòng)平臺和環(huán)境，并為一線教師提供內(nèi)容豐富,、理念新穎,、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀課程資源,，促進(jìn)研修活動(dòng)的設(shè)計(jì)者,、研究者與參與者的多元對話。
3,、小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。
以浙江省項(xiàng)目區(qū)縣教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)為平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)研修,、教學(xué)時(shí)間與校本研修等多種方式，幫助教師運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué),、實(shí)施教學(xué),、反思教學(xué)，開展校本研修活動(dòng),，推薦本校優(yōu)秀課堂應(yīng)用案例,，完善本校校本研修模式。
4,、組織悅享講壇活動(dòng),。
（1）《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》自主學(xué)習(xí)反思活動(dòng)。
（2）信息技術(shù)培訓(xùn)之視頻制作,。
（3）中段語文組骨干教師交流活動(dòng),。
（4）音樂組教研理論分享活動(dòng)。
（5）科學(xué)組團(tuán)隊(duì)賽課經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),。
（6）學(xué)校團(tuán)隊(duì)考核活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹,。
5、開展閱讀漂流活動(dòng),，進(jìn)行“涂書筆記”分享,，跟進(jìn)讀書心得與教育博客評比,。
三、保障措施和預(yù)期效果,。
保障措施,。
（一）加強(qiáng)研訓(xùn)管理。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。根據(jù)灣龍區(qū)教育局和教師發(fā)展中心素質(zhì)提升工程有關(guān)文件的精神和《灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研訓(xùn)工作制度》成立由校長任組長的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對此次培訓(xùn)成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,，制定實(shí)施方案和考核方案,。落實(shí)到人，保證實(shí)效,。
灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
考核組組長：副組長：
考核組成員：
2,、將校本研訓(xùn)活動(dòng)列入重要議事日程之中，制定好學(xué)校的校本培訓(xùn)計(jì)劃以及校本培訓(xùn)的組織,、實(shí)施,、檢查。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇二
今天晚上在我們丹鳳博愛醫(yī)院門診一樓,，由我們的內(nèi)訓(xùn)講師曹桂英老師給我們做培訓(xùn)，聽取了老師的授課后,，使我受益匪淺,。掌握了許多知識，又開拓了思路,，對于自己和臨床醫(yī)生這份工作有了新的認(rèn)識和體會,。
一是找到自己的位置,，確立合理的目標(biāo),。認(rèn)清自己,，找準(zhǔn)定位是工作的第一條路徑。認(rèn)清自己,，你才知道你是一個(gè)什么樣子的人,，適合做什么樣子的工作。只有找準(zhǔn)了定位，你才知道的你的目標(biāo)在哪里。有了明確的目標(biāo),，你就有了為你的目標(biāo)孜孜不倦奮斗的動(dòng)力,，在工作中有了成就感和歸屬感。找準(zhǔn)自己的定位,，就知道自己在醫(yī)院這個(gè)大家庭中的位置,，就知道怎樣忠于自己的職業(yè)，熱愛醫(yī)院,，熱愛自己的工作,，在工作中與同事和睦相處,，團(tuán)結(jié)一致,，學(xué)會合作,。
提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,，盡心盡力踏實(shí)工作,。
三是塑造陽光心態(tài),，才能快樂工作。我們所處的時(shí)代是一個(gè)焦慮的時(shí)代，人人都在面對著各種各樣的壓力,，在這樣的環(huán)境中,，難免產(chǎn)生倦怠感,。不僅使工作效率低下，而且還影響我們的身體健康,。我們應(yīng)當(dāng)正確的應(yīng)對和處理壓力,，與其消極應(yīng)對不如積極接受。我們把工作中的壓力合理的化解為動(dòng)力,，用正確的方法化解不良情緒,，我們在工作中才可以體會到更多的樂趣，同時(shí)提高工作的效率,，為醫(yī)院帶來更多的收益,。
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),，把本次所學(xué)的知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,，堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì),、培養(yǎng)能力,。
在以后的工作中我知道我有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中,，坐而言，不如起而行,。在今后工作中,，我們要把這次“員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)”培訓(xùn)班取得的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，用拓展了的心靈,、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項(xiàng)工作任務(wù),，更要把這種精神感染周圍的同志,，在工作崗位中發(fā)揮力量，為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
一,、員工職業(yè)素養(yǎng)—企業(yè)發(fā)展的源泉
比爾蓋茨曾經(jīng)說過：對企業(yè)而言,，資金可以拆借，技術(shù)可以收買,，而唯一必須是自己有的,，就是：一流品質(zhì)的、高素質(zhì)的員工,。企業(yè)里任何東西都可能是有價(jià)的,，唯獨(dú)優(yōu)秀員工是無價(jià)的。
處在多變而不可預(yù)測的市場之中,，企業(yè)的興衰存亡隨著外界的變化而演變,，沒有誰能夠完全控制或保證企業(yè)未來的成長與發(fā)展軌跡。企業(yè)發(fā)展的唯一保障就是千方百計(jì)地去開發(fā)內(nèi)部永遠(yuǎn)也開發(fā)不完的最寶貴的資產(chǎn)———“人才”,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
本方案以現(xiàn)代企業(yè)員工的職業(yè)勝任素質(zhì)模型為依據(jù)，圍繞“塑造符合企業(yè)發(fā)展要求的星級員工”這一訴求,，借鑒當(dāng)今眾多卓越企業(yè)員工培養(yǎng)的先進(jìn)理念,、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，集管理學(xué),、教育學(xué),、社會行為學(xué)、應(yīng)用心理學(xué),、nlp神經(jīng)語言學(xué),、coaching技術(shù)等經(jīng)典學(xué)科理論精粹于一體,，經(jīng)由國內(nèi)管理學(xué)權(quán)威學(xué)者,、專家以及資深培訓(xùn)師共同研究開發(fā),，歷經(jīng)上萬人次的市場培訓(xùn)檢驗(yàn)，反復(fù)修訂而成,。 課程以建立新員工誠信職業(yè)道德和價(jià)值觀體系,、挖掘在職員工不斷突破的發(fā)展?jié)撃芤约芭囵B(yǎng)中層管理者高效工作技能為目標(biāo)，著力培養(yǎng)組織各層級員工自信且善于自省的職業(yè)態(tài)度,，培養(yǎng)員工勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè),、愛業(yè)的職業(yè)行為,，喚醒員工的.危機(jī)意識，激活他們的學(xué)習(xí)熱情,，樹立主動(dòng)求變的心態(tài),，適應(yīng)市場變革的需要。
三,、培訓(xùn)課程體系
1,、華麗轉(zhuǎn)身—從學(xué)校人到企業(yè)人
新員工應(yīng)該是企業(yè)人、職業(yè)人,、專業(yè)人三位一體的綜合,。在他們從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鹘巧螅M織對他們的要求發(fā)生了改變,。 職業(yè)化培訓(xùn)就是在工作之初對新員工的態(tài)度,、行為、方法等進(jìn)行引導(dǎo)和培訓(xùn),，以提高其基本職業(yè)素養(yǎng),，使新員工盡快融入企業(yè)、便于管理,、快速提升績效,。
（1）員工職業(yè)化成長模型：
職業(yè)化員工塑造職業(yè)化行為職業(yè)化認(rèn)知與心態(tài)清晰職業(yè)化定位職業(yè)生涯規(guī)劃新晉員工
（2）新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升課程設(shè)置
（3）培訓(xùn)方式：講授、小組討論,、體驗(yàn)活動(dòng),、案例分析、角色扮演,、情景游戲等,。
2、突破瓶頸——在職員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
在職員工雖然已經(jīng)認(rèn)同組織現(xiàn)有文化和管理模式,，但是伴隨職業(yè)生涯的延伸,，幾年時(shí)間就會感到發(fā)展遭遇“職業(yè)瓶頸”，發(fā)展盲目,，后勁兒不足,。如果組織中處于“高原”狀態(tài)的員工數(shù)量不斷增多，將直接導(dǎo)致組織整體發(fā)展處于停滯狀態(tài),。如何突破瓶頸,，使在職員工重新煥發(fā)活力，已經(jīng)成為所有企業(yè)面臨的亟待解決的問題,。
（1）優(yōu)秀員工能力素質(zhì)模型：
敬業(yè)心：責(zé)任,、推動(dòng)組織成長；
事業(yè)心：保持持續(xù)的工作激情,，工作即事業(yè),；
基業(yè)愿景：致力于個(gè)人職業(yè)品牌與組織品牌的塑造；
心智改善：思維習(xí)慣,、情緒心態(tài),；
專業(yè)度：個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力；
技能環(huán)：作為優(yōu)秀的職業(yè)化員工必備的職業(yè)技能,；
職業(yè)目標(biāo)：階段性的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo),；
職業(yè)習(xí)慣：卓越成長的行為習(xí)慣,。
（2）在職員工職業(yè)化素養(yǎng)提升課程設(shè)置
（3）培訓(xùn)方式：評價(jià)中心、講授,、敏感性訓(xùn)練,、相互作用分析、角色扮演,、情景游戲等,。
3、從專業(yè)走向管理——中層管理人員管理能力提升培訓(xùn)
中層管理者是企業(yè)的脊梁,，是企業(yè)的核心人才庫,，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！在多數(shù)企業(yè)中,，中層領(lǐng)導(dǎo)長期處在生產(chǎn)和經(jīng)營的一線,，工作的時(shí)間長，學(xué)習(xí)的時(shí)間少,，總結(jié)提高的時(shí)間更少,，憑理論管理、憑經(jīng)驗(yàn)管理,、憑感情管理成為在管理實(shí)際過程中的最大習(xí)慣,，同時(shí)也是最大障礙。中高層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋,！
本方案中層管理人員培訓(xùn)以崗位勝任力為依據(jù),，與崗位職責(zé)想結(jié)合，以改善崗位效能為基礎(chǔ)目標(biāo),，以提高組織績效為管理目標(biāo),，逐步實(shí)現(xiàn)干部培養(yǎng)的系統(tǒng)性、針對性和持續(xù)性,。通過崗位勝任力為基礎(chǔ)的培養(yǎng)計(jì)劃,，提升中層管理人員的管理和執(zhí)行能力，從而提升企業(yè)整體管理水平,。
（1）中層管理者勝任能力素質(zhì)模型：
（2）中層管理人員課程設(shè)置
培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)化是規(guī)范培訓(xùn)管理,、提高培訓(xùn)工作效率的重要措施，主要包括三方面的工作：一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)的相關(guān)制度建設(shè),，規(guī)范培訓(xùn)管理工作流程,；二是強(qiáng)化部門和人員培訓(xùn)職責(zé)和崗位規(guī)范，按照職責(zé)清晰,、管理到位,、規(guī)范高效、分工明確的原則,，落實(shí)培訓(xùn)職責(zé),；三是加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃和報(bào)表管理,，按照年度培訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)中心需加強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)施的過程管理,，關(guān)注責(zé)任部門培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況,。
五、積極實(shí)踐,，探索培訓(xùn)的激勵(lì)考核機(jī)制
將激勵(lì)考核機(jī)制引入教育培訓(xùn)管理工作,，是提高員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性的有效手段,。探索培訓(xùn)項(xiàng)目可量化,、可操作的培訓(xùn)指標(biāo)體系，逐步建立科學(xué),、高效的培訓(xùn)激勵(lì)考核機(jī)制,。可推行比賽和調(diào)考激勵(lì)機(jī)制,，以賽促培,，以考促學(xué)，通過競賽選拔各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才,，通過調(diào)考促進(jìn)全員崗位自學(xué),，通過建立培訓(xùn)反饋制度促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇三
培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、普及愛嬰醫(yī)院的.十條標(biāo)準(zhǔn)及母乳喂養(yǎng)知識及母乳,。
喂養(yǎng)咨詢技巧。
2,、加強(qiáng)產(chǎn)婦出院后的繼續(xù)母乳喂養(yǎng)管理提高母乳喂養(yǎng)率,。
1．有書面的母乳喂養(yǎng)政策，并常規(guī)地傳達(dá)到所有保健人員,。
2,、對所有保健人員進(jìn)行必要的技術(shù)培訓(xùn)，使其能實(shí)施這一政策,。
3,、要把有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及處理方法告訴所有的孕婦。
4,、幫助母親在產(chǎn)后半小時(shí)內(nèi)開始母親喂養(yǎng),。
5、指導(dǎo)母親如何喂奶,，以及在需與其嬰兒分開的情況下如何保持泌乳,。
6、除母乳外禁止給新生兒吃任何食物及飲料除非有醫(yī)學(xué)指征,。
7,、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室,。
8、鼓勵(lì)按需哺乳,。
9,、不要給母乳喂養(yǎng)的嬰兒吸人工奶頭，或用奶頭做安慰物,。
10,、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)支持組織的建立，并將出院的母親轉(zhuǎn)給這些組織,。
二,、母乳喂養(yǎng)的好處及正確的喂養(yǎng)姿勢和手法。
三,、母乳喂養(yǎng)持續(xù)的時(shí)間及出生后4-6個(gè)月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)的重要性,；
我院在鞏固愛嬰醫(yī)院工作中取得了可喜的成績，但也存在不少問題,。對許多孕期知識仍須加大宣傳力度,，對母乳喂養(yǎng)中存在的問題解決不及時(shí)，服務(wù)缺乏人性化,，這些都需要我們在今后的工作中探索出一條適宜的個(gè)性化服務(wù),，使愛嬰工作深入持久，為婦女兒童的健康服務(wù)作出貢獻(xiàn),。
此次培訓(xùn)衛(wèi)生院職工38人及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生參加,，無遲到、早退現(xiàn)象,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真作好記錄,，并積極參與討論。會后參加考試,，成績均在90分以上,。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇四
上班第一天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比,，尤其是辦公室馬主任在工作中對細(xì)節(jié)的關(guān)注深深感染了我，同樣作為辦公室主任,，我有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛皇呛車?yán)格,，對細(xì)節(jié)重視不夠，今后,，我將首先嚴(yán)格要求自己,，以身作則，帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗！
看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的發(fā)展歷史深有感觸,，附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀基本相似,，他們在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾代職工的不懈努力,，終于發(fā)展為了一所集醫(yī)療,、教學(xué)、科研,、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學(xué)醫(yī)院,。為滿足當(dāng)?shù)厣踔潦钦麄€(gè)西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的貢獻(xiàn)。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,，我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),，周邊經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,，包括病房設(shè)置,、人力資源,、業(yè)務(wù)范圍等,，均不能滿足當(dāng)?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導(dǎo)致當(dāng)?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠(yuǎn)的市區(qū),，增加了他們的看病資本,，從而也進(jìn)一步導(dǎo)致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實(shí)施,，我院生存和發(fā)展空間巨大,，建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平,、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì),，成為了我們當(dāng)前刻不容緩的工作。同時(shí),，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心,。
1、進(jìn)一步完善閱文程序,。我院的收文雖然也嚴(yán)格按照程序辦理,，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認(rèn),，這樣會造成職責(zé)不明確,，同時(shí)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對閱文時(shí)限的管理（最長期限不得超過7天）和對收文工作的督查,。
3,、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4,、完善各種學(xué)習(xí)記錄,。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊,、圖片資料（照片）、講座內(nèi)容,，平時(shí)要有定期督促檢查,、考核成績（體現(xiàn)在績效考核中）等。
5,、對工作成效不明顯的項(xiàng)目應(yīng)加大考核機(jī)制,，比如醫(yī)院重點(diǎn)專科的建設(shè)一直滯后,，接下來將加大項(xiàng)目的考核力度,，獎(jiǎng)懲過硬，絕不松懈,。
6,、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責(zé)。
7,、加強(qiáng)職工的培訓(xùn)力度,，尤其加強(qiáng)是中層干部的管理類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為醫(yī)院推進(jìn)院科兩級管理提供有力的保障,，力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能科室到本院進(jìn)行2次以上管理類講座,。
1、人事科（2-3天）：人力資源管理（包括人事聘用,、招聘,、考核程序、管理等）,。
2,、黨政辦公室（1-2天）：學(xué)習(xí)醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作,、宣傳冊內(nèi)容的重點(diǎn)對象等,。
3、宣傳科（2-3天）：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動(dòng)的宣傳內(nèi)容,。
4,、質(zhì)控辦公室（1-2天）：了解貴院各項(xiàng)考核指標(biāo)內(nèi)容。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇五
為貫徹市衛(wèi)生局衛(wèi)生工作會議精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院管理,，積極改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量,，提高全院黨員干部的整體素質(zhì),，適應(yīng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作需要，我院決定在全體黨員及中層干部中開展干部培訓(xùn)，特制定本計(jì)劃如下：
通過對今年新競聘上崗的全體中層干部培訓(xùn),，更新管理理念,、拓展管理思路、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,，使廣大干部在各自的工作崗位上充分發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性,，創(chuàng)造性的開展工作，促進(jìn)醫(yī)院管理水平整體提升,，力求在服務(wù)意識,、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上一個(gè)新的臺階,。
1,、組織黨員干部通過集中學(xué)習(xí)、上黨課的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)性文件,、基本理論和基本知識,，領(lǐng)會十七屆五中全會精神，深刻把握黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn),、總體要求和目標(biāo)任務(wù),；繼續(xù)深入貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，著力解決制約我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`突出問題,；加強(qiáng)對新醫(yī)改文件的學(xué)習(xí),，明確改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，實(shí)現(xiàn)我院經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展,。
2、組織黨員干部和有危情人員觀看廉政中國系列警示教育片,，提高黨員干部反腐能力,，重視購銷各環(huán)節(jié)商業(yè)賄賂治理的長效機(jī)制建設(shè)。
3,、加強(qiáng)黨員干部的執(zhí)政能力建設(shè),，由黨委書記徐洪斌同志對中層干部進(jìn)行“中層干部管理技巧”培訓(xùn)講座，內(nèi)容主要包括中層管理干部角色定位與有效管理,；科主任與院長,、兄弟科室主任以及下屬的溝通藝術(shù)；科主任的激勵(lì)藝術(shù)等,。通過學(xué)習(xí)將使黨員干部找準(zhǔn)角色定位,，利用科學(xué)加藝術(shù)的方法對科室實(shí)施高效管理。
4、加大醫(yī)院的創(chuàng)收能力,，尋找醫(yī)院新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),。聘請專家或院長進(jìn)行“醫(yī)院營銷技巧”講座，讓中層干部掌握醫(yī)院工作中的營銷技巧,，加大醫(yī)院宣傳力度,，提高醫(yī)院知名度。
5,、加強(qiáng)醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)和糾紛的發(fā)生，由院副院長洪明同志對全院中層干部進(jìn)行醫(yī)療安全與風(fēng)險(xiǎn)防范的培訓(xùn)講課,。
6,、加強(qiáng)院中層干部的寫作能力，聘請專家舉辦“常用公文寫作規(guī)范”培訓(xùn)班,。
7,、加強(qiáng)醫(yī)院文化與醫(yī)院形象管理。由黨委書記徐洪斌同志進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),。內(nèi)容主要包括醫(yī)院文化的功能與作用,；醫(yī)院核心價(jià)值觀的確立；醫(yī)院形象設(shè)計(jì),；醫(yī)院品牌建設(shè)與管理,；醫(yī)院團(tuán)隊(duì)建設(shè)；學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè),；醫(yī)院變革和文化創(chuàng)新等,。通過學(xué)習(xí)使黨員干部認(rèn)識到文化競爭是醫(yī)院最高層次的競爭，培育醫(yī)院文化將成為醫(yī)院經(jīng)營管理者的重任,。
通過培訓(xùn),，要求每位中層干部認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念,，換位思考,，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容及醫(yī)院工作實(shí)際，撰寫心得體會,。強(qiáng)調(diào)病人永遠(yuǎn)是醫(yī)療服務(wù)的主體,，把滿足病人需求作為醫(yī)院永恒的追求，切實(shí)給病人帶去全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),。充分發(fā)揮中層干部“火車頭”作用,，增強(qiáng)中層干部的責(zé)任感和使命感。同時(shí)力求使全院職工真正落實(shí)二認(rèn)真,，即認(rèn)真對待每一天,，認(rèn)真對待每一位病人,。不斷把全院職工的積極性和創(chuàng)造力凝聚起來，上下一心,，樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮發(fā)向上的精神，齊心協(xié)力完成年初制定的工作目標(biāo),。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇六
為加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院管理工作,，提高全院員工對愛嬰知識的'認(rèn)識，使全院醫(yī)務(wù)人員及新上崗人員正確掌握母乳喂養(yǎng)政策和知識,，特制定本院愛嬰醫(yī)院知識培訓(xùn)方案,。
一、培訓(xùn)材料,。
《世界衛(wèi)生組織促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功十條標(biāo)準(zhǔn)》,、《國際母乳代用品銷售守則》、《母乳代用品銷售管理辦法》,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)新生兒安全管理規(guī)定》等,。
二、授課成員本院,。
婦產(chǎn)科主任,。
婦產(chǎn)科護(hù)士長。
兒科主任,。
三,、培訓(xùn)方式及要求。
3,、今年11月份對新上崗和新入職人員進(jìn)行集中崗前培訓(xùn),，其中母乳喂養(yǎng)政策及知識、技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間不少于8小時(shí),，培訓(xùn)考核合格后上崗,。
4、以上每次培訓(xùn)均須有考核,，80分以上為合格。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇七
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,，了解工作崗位特點(diǎn)和要求,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計(jì)劃u,，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：
通過有效的培訓(xùn),，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,，有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案,。
即報(bào)到的第一天起培訓(xùn),。
醫(yī)教科辦公室。
（一）醫(yī)院概況（人力資源培訓(xùn)內(nèi)容）,。
1,、院訓(xùn)（團(tuán)結(jié)、誠信,、求真,、務(wù)實(shí)、開拓,、創(chuàng)新）,；
2、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù),、手握手的承諾”,；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠(yuǎn)景）,；
4,、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5,、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度,；
6、學(xué)習(xí)員工手冊,；
（二）醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容,。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,；
2,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》；
3,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》,；
（三）質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個(gè)人）,；
2,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編；
3,、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則,；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例,；
5,、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）；
6,、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn),；
7,、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
8,、中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范；
9,、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個(gè)人）,；
10、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）,；
11,、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
12,、藥品和藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則,；
13、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個(gè)人）,；
14,、藥品和藥品臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題。
15,、《抗生素管理制度》,；
16、《抗生素類藥物分級使用管理實(shí)施方案》（試行）,；
院感培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、醫(yī)院感染相關(guān)概念；
2,、手衛(wèi)生,；
3、醫(yī)療廢物管理制度,；
4,、職業(yè)暴露；
5,、無菌操作基本常識,；
6、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度,；
7,、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程；
8,、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)；
9,、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度,；
10,、多重耐藥菌報(bào)告流程；
傳染病防控知識培訓(xùn):,。
1,、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé)；
2,、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程,；
3、傳染病信息報(bào)告,；
4,、傳染病報(bào)告卡填寫要求；
5,、常見傳染病的診斷,；
6、考核與評估,；
（五）醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2,、《中華人民共和國藥品管理法》,；
3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》（試行）,；
4,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》；
5,、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》,；
6、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》,；
7,、《值班、交接班制度》,；
8,、《處方制度》；
9,、《轉(zhuǎn)院,、轉(zhuǎn)科制度》；
（六）急救知識培訓(xùn)（重癥醫(yī)學(xué)科）,。
1,、心肺復(fù)蘇；
2,、輸液反應(yīng),；
五,、授課形式：幻燈片形式進(jìn)行授課。
期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇八
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是醫(yī)院對新職工進(jìn)行集中培訓(xùn),，使新職工了解醫(yī)院概況以及向其介紹醫(yī)院的相關(guān)。
規(guī)章制度,。
使其熟悉,、適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境所進(jìn)行的一項(xiàng)人力資源管理活動(dòng)。下面是有20xx醫(yī)院崗前工作,。
歡迎參閱,。
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,，具體內(nèi)容如下：
一,、培訓(xùn)目的：
通過有效的培訓(xùn)，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,，有效的發(fā)揮自己的才能。
二,、培訓(xùn)時(shí)間：
7月22日—7月28日,。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
xxx醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室,。
四,、培訓(xùn)人：
保衛(wèi)科科長：
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
(2)工作崗位注意事項(xiàng),。
(3)安全教育制度,。
(4)巡防隊(duì)員職責(zé)。
(5)交接班制度,。
(6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé),。
(7)急救知識與技能培訓(xùn)。
首先通過本次培訓(xùn)課程,，把相關(guān)的治安,、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解，內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型,、燃燒特點(diǎn),、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的類型,、結(jié)構(gòu),、適用范圍,、使用方法及注意事項(xiàng)等,。要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn)，熟練掌握基本的消防技能,。深入淺出,、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,，為今后杜絕消防隱患,，維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩,。同時(shí),，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，針對人員密集場所特點(diǎn),，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤,，提高警惕,，敢于盤問，確保醫(yī)院,、病人財(cái)產(chǎn)不受損失,。
其次，帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,，要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作，直至掌握為止,。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù),。
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念，了解工作崗位特點(diǎn)和要求,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感,。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：
一,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：崗前培訓(xùn)工作組：
組長：
副組長：
組員：
二,、培訓(xùn)目的：通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時(shí)間：即報(bào)到的第一天起培訓(xùn),。
三,、培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)教科辦公室。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容),。
1、院訓(xùn)(團(tuán)結(jié),、誠信,、求真、務(wù)實(shí),、開拓,、創(chuàng)新);。
2,、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù),、手握手的承諾”;。
3,、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);,。
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;,。
5,、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;。
6,、學(xué)習(xí)員工手冊;,。
(二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容。
1,、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;,。
2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;,。
3,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;。
(三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個(gè)人);,。
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編;,。
3,、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;。
4,、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例;,。
5、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);。
6,、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn);,。
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》,。
8,、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范;,。
9,、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);。
10,、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);。
院感培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、醫(yī)院感染相關(guān)概念;,。
2、手衛(wèi)生;,。
3,、醫(yī)療廢物管理制度;。
4,、職業(yè)暴露;,。
5、無菌操作基本常識;,。
傳染病防控知識培訓(xùn):,。
1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);,。
2,、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;。
3,、傳染病信息報(bào)告;,。
4、傳染病報(bào)告卡填寫要求;,。
5,、常見傳染病的診斷;。
6,、考核與評估;,。
(五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》;,。
2,、《中華人民共和國藥品管理法》;。
3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行);,。
4,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;。
5,、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》;,。
6、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》;,。
7,、《值班、交接班制度》;,。
8,、《處方制度》;。
9,、《轉(zhuǎn)院,、轉(zhuǎn)科制度》;。
(六)急救知識培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科),。
1,、心肺復(fù)蘇;。
2,、輸液反應(yīng);,。
五、授課形式：幻燈片形式進(jìn)行授課,。
通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,，以書面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得,，并融入到今后工作中,，如何體現(xiàn)我院的院訓(xùn)精神及服務(wù)承諾。
期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。
根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,，為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,，了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,，具體內(nèi)容如下：
一,、培訓(xùn)目的：通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,，有效的發(fā)揮自己的才能,。
二、培訓(xùn)時(shí)間：7月22日—7月30日,。
三,、培訓(xùn)地點(diǎn)：體育城、醫(yī)院會議室,。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)陽光城拓展訓(xùn)練。
1,、正視現(xiàn)實(shí)審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃,。
(1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度，找到立足方位感,。
(2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,，找到價(jià)值認(rèn)同感。
(3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,，找到職業(yè)規(guī)劃感,。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況),。
3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定),。
4,、院感——預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容,。
(1)傳染病報(bào)告,。
(2)醫(yī)院感染控制。
(3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn),。
5,、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)工作崗位注意事項(xiàng),。
6,、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容。
麻醉藥品,、抗菌素,、處方管理相關(guān)內(nèi)容。
7,、財(cái)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容,。
(1)欠費(fèi)管理。
(2)職工費(fèi)用報(bào)銷程序及標(biāo)準(zhǔn),。
(3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例,。
8,、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容。
9,、急救知識與技能培訓(xùn),。
五、培訓(xùn)制度：
六,、培訓(xùn)費(fèi)用：體育場拓展訓(xùn)練費(fèi)用340/人,，合計(jì)9860元。
七,、培訓(xùn)考核,。
(一)筆試。
(二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,，以書面形式,，談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇九
本學(xué)期,，社團(tuán)成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1,、是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好了招聘會,、表彰大會、社團(tuán)培訓(xùn),、社團(tuán)資料整理登記事務(wù),，成功策劃組織了社團(tuán)大的成果展示與新老成員交流活動(dòng)。
2,、是富于創(chuàng)新地完成了5.12護(hù)士節(jié)大型晚會的工作,。本學(xué)期，在第六屆護(hù)士節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,，社團(tuán)聯(lián)組織了社長動(dòng)員會議,、社團(tuán)聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理,、匯演組織安排,、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為社團(tuán)和指導(dǎo)老師之間建立了溝通的橋梁,，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高,。
二,、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期,，社團(tuán)成員對自身嚴(yán)格要求,，始終把服務(wù)人民、舍得付出,、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、扎實(shí),、求實(shí)、腳踏實(shí)地,、埋頭苦干上,。在工作中，以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見,，不斷改進(jìn)工作,；并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展,，使社團(tuán)聯(lián)合會的干部作用更加具象,，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
三,、提升社團(tuán)發(fā)展,，加強(qiáng)社團(tuán)成員素質(zhì)。
總之，本學(xué)期,，社團(tuán)做了一定的工作，也取得了一些成績,，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,，主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社團(tuán)的組織效率不夠高,。同時(shí)對于今后社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo),、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,，社團(tuán)將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力,；貫徹一般號召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康,、高速發(fā)展,；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中,，社團(tuán)所有成員將發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,，在培養(yǎng)社團(tuán)人才部上下功夫,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,，追求卓越，充分發(fā)揮社團(tuán)干部的帶頭作用,，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,，培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望,。護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會,。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十
4、把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化,。
二,、培訓(xùn)指導(dǎo)。
1,、力求培訓(xùn)形式多樣化,，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中找到快樂,，在快樂中自我提升,。
2、部門經(jīng)理是培訓(xùn)的主角,，部門培訓(xùn)是部門經(jīng)理的日常工作的重要內(nèi)容之一,，必要時(shí)在部。
門經(jīng)理的崗位職責(zé)中加以規(guī)定,，并納入績效考核,。
3、部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師,，利用自身經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和業(yè)務(wù)特長,，傳授部門員工，提高部門整體業(yè)務(wù)水平,。部門經(jīng)理作為培訓(xùn)師不是要看他們講的好不好,，更主要的是要在企業(yè)提倡,、培養(yǎng)這種意識和氛圍，讓傳,、幫,、帶成為企業(yè)文化的一部分。
4,、采用多種激勵(lì)方式,，積極引導(dǎo)各級員工投入到學(xué)習(xí)的熱潮中，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下堅(jiān),。
實(shí)基礎(chǔ),。
三、編制準(zhǔn)則,。
1,、以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，與公司業(yè)務(wù)發(fā)展方向,、年度經(jīng)營目標(biāo)保持一致,。
2、與公司發(fā)展實(shí)力,、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合,，確保培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本,。
3,、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，缺什么就培訓(xùn)什么,，提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,，
4、理論與實(shí)踐相結(jié)合,、組織培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,，采用多種多樣培訓(xùn)方式。
5,、以培訓(xùn)調(diào)查為依據(jù)，充分聽取各層領(lǐng)導(dǎo)的意見,，力求培訓(xùn)符合生產(chǎn)發(fā)展需求,，滿足員工的需要。
四,、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f1002014薛繼鵬。
5100209359,。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f1002014薛繼鵬,。
5100209359,。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f1002014薛繼鵬。
5100209359,。
人力資源管理作業(yè),。
3、部門培訓(xùn)計(jì)劃表（附表）公司部門培訓(xùn)計(jì)劃表,。
部門：編制人：
編制時(shí)間：
五,、培訓(xùn)類型。
結(jié)合本公司的實(shí)際情況,，分為中基層管理人員培訓(xùn),、部門培訓(xùn)、新員工培訓(xùn),、崗位技能,、三級安全培訓(xùn)等。
在部門培訓(xùn)上,，原先沒有安排培訓(xùn)的部門,，也應(yīng)該安排培訓(xùn)。部門經(jīng)理可結(jié)合本部門情況,，對本部門員工培訓(xùn)需求調(diào)查,，提出培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)的內(nèi)容可以是工作技能方面的,、也可以團(tuán)隊(duì)合作方面的或個(gè)人激勵(lì)方面的,。總之員工缺什么就培訓(xùn)什么,，員工需要什么樣的培訓(xùn)就盡量安排什么樣培訓(xùn),，以實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展需要和個(gè)人成長需要的雙贏結(jié)果。
六,、培訓(xùn)課程,。
根據(jù)培訓(xùn)類型的不同，培訓(xùn)的課程也有所區(qū)別,。
中基層管理人員培訓(xùn)：側(cè)重于管理技能,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展等方面的培訓(xùn),。如果有條件,，公司高層可以給中基層管理人員講授公司的短、中期的發(fā)展目標(biāo),，讓員工清楚公司未來發(fā)展方向,，從而激發(fā)員工為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)而奮發(fā)工作。
部門培訓(xùn)：側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)，也不能忽視員工自身發(fā)展需要方面的培訓(xùn),。新員工培訓(xùn)：側(cè)重于公司的企業(yè)文化,、組織架構(gòu)、公司的管理制度方面的培訓(xùn),，培養(yǎng)新員工對公司的認(rèn)同感,，幫助新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
七,、培訓(xùn)形式,。
力求克服培訓(xùn)形式單一而造成員工培訓(xùn)的疲勞感。培訓(xùn)形式還是光盤培訓(xùn)為主,，也有必要引入企業(yè)咨詢培訓(xùn)師給員工介紹一些最新的管理知識,、內(nèi)審知識、上市有關(guān)知識,、最新的稅法知識等,，讓員工與培訓(xùn)師面對面，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,。光盤的內(nèi)容也需要逐步更新,，現(xiàn)有光盤培訓(xùn)內(nèi)容有的較老，已不適合培訓(xùn)的需要,。
部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師,，可以把自己的工作業(yè)績、工作技能或總結(jié)自己和他人的成功案例和員工一起分享,，和員工一起共成長,。
八、培訓(xùn)效果評估,。
為確保員工全身心投入培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的有效性，公司可推行“有培必考”制度,，每次培訓(xùn)針對培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)題讓參培人員作答,，并將答題成績記入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為員工考核依據(jù),。
九,、培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算。
十,、培訓(xùn)考核,。
針對目前員工不愿學(xué)的現(xiàn)狀，除了要解決培訓(xùn)形式單一的問題,，有必要建立培訓(xùn)考核或激勵(lì)機(jī)制。從制度上保證員工投入精力學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成員工自愿自發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十一
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,，為使2015年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感,。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
通過有效的`培訓(xùn),，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能,。
7月22日—7月28日
xxx醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
保衛(wèi)科科長：xxx
(1)消防安全知識培訓(xùn)
(2)工作崗位注意事項(xiàng)
(3)安全教育制度
(4)巡防隊(duì)員職責(zé)
(5)交接班制度
(6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé)
(7)急救知識與技能培訓(xùn)
首先通過本次培訓(xùn)課程,，把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,，內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型,、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù),、逃生方法,，滅火器的類型、結(jié)構(gòu),、適用范圍,、使用方法及注意事項(xiàng)等。要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),，熟練掌握基本的消防技能,。深入淺出、簡明扼要,、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,，為今后杜絕消防隱患，維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全,，從思想上筑起堤壩,。同時(shí)，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，針對人員密集場所特點(diǎn)，要善于察言觀色,，觀察可疑人員的行蹤,，提高警惕，敢于盤問,，確保醫(yī)院,、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。
其次，帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),，讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,，要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作，直至掌握為止,。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù),。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十二
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠(yuǎn)景）,；
4,、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5,、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度,；
6、學(xué)習(xí)員工手冊,；
（二）醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容,。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,；
2,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》；
3,、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》,；
（三）質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊（發(fā)放至個(gè)人）,；
2,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編；
3,、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則,；
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例,；
5,、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）；
6,、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn),；
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》,。
8,、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范,；
9,、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個(gè)人）,；
10、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（發(fā)放至個(gè)人）,；
11,、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄（發(fā)放至個(gè)人）；
12,、品和臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則；
13,、國家基本藥物目錄（發(fā)放至個(gè)人）,；
14、品和臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題,。
15,、《抗生素管理制度》；
16,、《抗生素類藥物分級使用管理實(shí)施方案》（試行）,；
院感培訓(xùn)內(nèi)容：
1、醫(yī)院感染相關(guān)概念,；
2,、手衛(wèi)生；
3,、醫(yī)療廢物管理制度,；
4、職業(yè)暴露,；
5,、無菌操作基本常識；
6,、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度,；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程,；
8,、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)；
9,、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度,；
10、多重耐藥菌報(bào)告流程,；
傳染病防控知識培訓(xùn):,。
1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé),；
2,、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程,；
3、傳染病信息報(bào)告,；
4,、傳染病報(bào)告卡填寫要求；
5,、常見傳染病的診斷,；
6、考核與評估,；
（五）醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容：
1,、《中華人民共和國傳染病防治法》；
2,、《中華人民共和國藥品管理法》,；
3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》（試行）,；
4,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》；
5,、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》,；
6、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》,；
7,、《值班、交接班制度》,；
8,、《處方制度》；
9,、《轉(zhuǎn)院,、轉(zhuǎn)科制度》；
（六）急救知識培訓(xùn)（重癥醫(yī)學(xué)科）,。
1,、心肺復(fù)蘇；
2,、輸液反應(yīng),；
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十三
包括以下項(xiàng)目：
1、培訓(xùn)的內(nèi)容,。
2,、培訓(xùn)的對象。
3,、培訓(xùn)的形式,。
4,、培訓(xùn)的完成時(shí)間：分周、分月份,、分季度詳細(xì)安排進(jìn)度,。
5、相應(yīng)的培訓(xùn)記錄,、考核評估和結(jié)果,。
二、培訓(xùn)的主管部門及分工,。
（一）培訓(xùn)原則,。
1、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則,。
2、學(xué)以致用,，講求實(shí)效的原則,。
3、目前需求與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合的原則,。
在上述原則的指導(dǎo)下,，整個(gè)培訓(xùn)過程應(yīng)堅(jiān)持：分工明確、一級抓一級,。
1,、院領(lǐng)導(dǎo)分工專人抓。
2,、職能部門協(xié)同抓,。
3、各專業(yè)科室具體抓,。
（二）主管部門及分工,。
1、醫(yī)務(wù)處：負(fù)責(zé)臨床醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),。
2,、護(hù)理部：負(fù)責(zé)臨床護(hù)理人員的培訓(xùn)。
3,、檢驗(yàn)科：負(fù)責(zé)檢驗(yàn)人員的培訓(xùn),。
4、藥劑科：負(fù)責(zé)藥劑…人員的培訓(xùn),。
5,、管理人員培訓(xùn)的主管內(nèi)容及分工：相關(guān)管理理論及管理制度；相關(guān)政策法規(guī),；相關(guān)實(shí)務(wù)操作技術(shù),。
（1）應(yīng)用文寫作,、文書檔案管理，由院辦負(fù)責(zé),。
（2）計(jì)算機(jī)操作實(shí)務(wù),、病案管理、質(zhì)量控制,，由質(zhì)量信息管理員負(fù)責(zé),。
（3）財(cái)會統(tǒng)計(jì)人員的本專業(yè)相關(guān)的理論和實(shí)務(wù)，由財(cái)會處負(fù)責(zé),。
（4）全院的公共課程：有關(guān)政治,、政策法規(guī)和職業(yè)道德、精神文明的培訓(xùn)納入公共課程,，由院辦負(fù)責(zé),。
全院培訓(xùn)可以采取靈活、多變的方式,，對醫(yī)務(wù)人員,，工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（一）醫(yī)療人員培訓(xùn),。
（1）按照“衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)施辦法”的要求,，對各級專業(yè)人員提出具體的培訓(xùn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與要求,。
（2）按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)暫行辦法”的要求,，實(shí)行考核評估辦法。
2,、采取多渠道進(jìn)行培訓(xùn)：
（1）派往外院進(jìn)行專業(yè)與?？七M(jìn)修。
（2）舉辦院內(nèi)外專題講座,。
（3）實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織住院醫(yī)師到各有關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。
（4）實(shí)行三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制,，進(jìn)行傳幫帶,。
（5）支持職工參加專業(yè)對口的業(yè)余業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（二）工勤管理人員的培訓(xùn),。
1,、培訓(xùn)相關(guān)管理理論。
2,、貫徹相關(guān)政策法規(guī),。
3、實(shí)務(wù)操作技術(shù)培訓(xùn),。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十四
為把握發(fā)展大局,，突出審計(jì)重點(diǎn),，20xx年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃安排的總體要求是：“一深化、兩加強(qiáng)”,。即：深化財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況的審計(jì),，加強(qiáng)*投資審計(jì)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。具體審計(jì)和審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目包括以下七個(gè)方面：
一,、縣財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況的審計(jì)。安排對縣財(cái)政局,、地稅局,、科技局、城建局,、教育局,、民政局、農(nóng)業(yè)局,、林業(yè)局,、畜牧局、水利局,、勞動(dòng)和社會保障局、國土資源局,、礦產(chǎn)資源局,、煤管局、衛(wèi)生局,、“合醫(yī)”辦,、衛(wèi)生監(jiān)督所、殘聯(lián),、煤運(yùn)公司等xx個(gè)單位20xx年預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審計(jì),，共涉及22個(gè)項(xiàng)目。審計(jì)中要采取預(yù)算執(zhí)行與專項(xiàng)資金審計(jì)相結(jié)合,，與固定資產(chǎn)投資審計(jì)相結(jié)合和“一次進(jìn)點(diǎn),、分項(xiàng)審計(jì)、多項(xiàng)成果”的方法,，努力從體制,、機(jī)制、制度上揭擺問題,、剖析原因,、提出科學(xué)合理的審計(jì)建議，加強(qiáng)整改,，促進(jìn)我縣財(cái)政體制的不斷完善和有序運(yùn)行,。
二,、*投資審計(jì)。對縣城建局20xx年度xx項(xiàng)工程投資進(jìn)行審計(jì),；對縣教育局20xx年度高級文體中心和縣民政局20xx年度水上生態(tài)苑兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)調(diào)查,。重點(diǎn)檢查以計(jì)劃、籌資和執(zhí)行招投標(biāo)制度為主的投資程序,，資金使用的合法合規(guī)性,，核實(shí)工程造價(jià)的真實(shí)性，揭露盲目建設(shè),、損失浪費(fèi)和嚴(yán)重超投資等重大問題,，注意發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂案件線索并給予查處，對投資項(xiàng)目提出規(guī)范項(xiàng)目管理,、提高投資效益的合理化建議,。
三、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。重點(diǎn)加大任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度,，安排對縣科技局、xxx,、農(nóng)機(jī)公司,、x鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)等5個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的離任審計(jì),，按照縣委組織部的安排及時(shí)組織實(shí)施,。審計(jì)中，一方面要把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì),、專項(xiàng)審計(jì)結(jié)合起來,，減少重復(fù)進(jìn)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)審計(jì)資源的綜合利用,；另一方面,，對被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況作出客觀評價(jià)，為加強(qiáng)干部監(jiān)督管理,，積極發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督作用,。
四、民生審計(jì),。重點(diǎn)對社保,、低保、救濟(jì),、救災(zāi)以及教育衛(wèi)生等事關(guān)群眾生活的基金,、資金的管理、使用情況進(jìn)行審計(jì)，涉及民政局,、勞動(dòng)和社會保障局,、教育局、衛(wèi)生局等5個(gè)單位,。在揭露和查出違規(guī)違紀(jì)問題的同時(shí),，提出加強(qiáng)管理、完善制度,、深化改革的建議,。
五、“涉農(nóng)”專項(xiàng)資金審計(jì),。一是圍繞新農(nóng)村建設(shè),，對重點(diǎn)村、推進(jìn)村使用財(cái)政資金情況進(jìn)行效益審計(jì),；二是全面對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進(jìn)行審計(jì)調(diào)查,，重點(diǎn)對x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn),、x鎮(zhèn),、x鄉(xiāng)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進(jìn)行審計(jì)；三是開展對農(nóng)業(yè)局,、林業(yè)局,、水利局、畜牧局等4個(gè)單位惠民政策資金落實(shí)情況進(jìn)行項(xiàng)目跟蹤審計(jì),，促進(jìn)惠農(nóng)政策真正落到實(shí)處,，使農(nóng)民真正得到實(shí)惠。
六,、企業(yè)審計(jì)。一是對x煤業(yè)公司,、x煤礦,、x煤礦3個(gè)煤炭企業(yè)20xx年度稅收、基金上交和財(cái)務(wù)收支真實(shí)性進(jìn)行審計(jì),；二是對商業(yè)總會所屬商貿(mào)公司的財(cái)務(wù)收支和國有資產(chǎn)保值增值情況進(jìn)行審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,，防止國有資產(chǎn)流失。
七,、效益審計(jì),。對林業(yè)局承擔(dān)的退耕還林項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)局承擔(dān)的農(nóng)村沼氣項(xiàng)目的效益情況進(jìn)行審計(jì)，要審計(jì)調(diào)查到戶,，調(diào)查面不低于30%,。
本計(jì)劃為年初審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。我們將根據(jù)市審計(jì)局的授權(quán)和縣委、縣*的工作安排,，對審計(jì)項(xiàng)目適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,。
醫(yī)院培訓(xùn)方案篇十五
實(shí)施方案。
根據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化試行方法》,、《江西省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案》和衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)大綱》要求,，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制訂本實(shí)施細(xì)則,。
一,、培訓(xùn)對象。
以后入職的醫(yī)務(wù)人員,，同時(shí)具備以下條件,。
1．從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本、?？飘厴I(yè)生,。
2、從事中醫(yī)住院醫(yī)師工作的往屆應(yīng)屆本,、?？飘厴I(yè)生。
二,、培訓(xùn)目標(biāo),。
臨床住院醫(yī)師經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)后，達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的中醫(yī)?？漆t(yī)師水平：
三,、培訓(xùn)形式與時(shí)間。
培訓(xùn)形式以臨床實(shí)踐和自學(xué)為主,，理論輔導(dǎo)和臨床指導(dǎo)相結(jié)合,。臨床實(shí)踐應(yīng)立足于本單位內(nèi)進(jìn)行。第二階段結(jié)合選送認(rèn)可基地培訓(xùn)進(jìn)修,。理論學(xué)習(xí)以業(yè)余,、自學(xué)為主，亦可組織必要的理論輔導(dǎo)課,。
培訓(xùn)時(shí)間五年,，分兩個(gè)階段。第一階段三年,，為本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),；第二階段二年，為專業(yè)定向培訓(xùn),。?？飘厴I(yè)生第一階段培訓(xùn)時(shí)間延長兩年,。醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)，按其臨床工作實(shí)際時(shí)間和水平參加相應(yīng)的培訓(xùn),，其培訓(xùn)應(yīng)以臨床技能為主,。
第一階段培訓(xùn)中要安排有不少于一年時(shí)間實(shí)行24小時(shí)住院醫(yī)師責(zé)任工作。在培訓(xùn)期間要安排住院醫(yī)師參加基層預(yù)防,，保建工作,，時(shí)間不少于3～6個(gè)月。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容與要求,。
培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治、職業(yè)道德,、臨床實(shí)踐,、醫(yī)學(xué)理論和公共必修課。
臨床技能：
第一階段要求掌握本學(xué)科基本診斷,、治療技術(shù)及本學(xué)科常見病,、多發(fā)病的原因，發(fā)病機(jī)理,、臨床表現(xiàn),、診斷和鑒別診斷處理方法、門（急）診處理,，危重病人搶救,，接待病人，病歷書寫,，臨床教學(xué)等,。
第二階段要求能熟練掌握并獨(dú)立處理本專業(yè)常見病及本專業(yè)某些疑難病癥，能完成?？撇》扛吣曜≡横t(yī)師工作,，基本掌握臨床科研方法，并參與科研,、臨床帶教工作,。
兩階段均要求完成規(guī)定的臨床實(shí)踐時(shí)間。
醫(yī)學(xué)理論：
設(shè)專業(yè)理論課,、公共必修課,、專業(yè)選修課,。專業(yè)理論課除鞏固本學(xué)科各專業(yè)理論知識外,，并深入學(xué)習(xí)本學(xué)科經(jīng)典著作和專業(yè)新進(jìn)展，并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作,，熟練掌握本專業(yè)常見的`相關(guān)理論,。
專業(yè)選修課選修與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課（高級免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、臨床藥理學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、臨床科研設(shè)計(jì)測量與評價(jià)）2門。
公共必修課：
中醫(yī)類學(xué)科為醫(yī)古文,、計(jì)算機(jī)基本知識,，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及結(jié)合我縣人事局要求的公共必修課學(xué)習(xí)。
第一階段要完成一篇綜述,。第二階段至少有一篇公開發(fā)表的論文,。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的始終。要注意政治思想,、職業(yè)道德,、工作作風(fēng)的培養(yǎng)，使培訓(xùn)向全面發(fā)展,。
五,、考核。
1．考核項(xiàng)目：政治思想及職業(yè)道德,，臨床實(shí)踐,，醫(yī)學(xué)理論（詳見考核評分表）。
2．考核辦法：
轉(zhuǎn)科考核：每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束,，由科室考核小組根據(jù)該考核的項(xiàng)目進(jìn)行出科考核,。
第一階段考核：各科輪轉(zhuǎn)結(jié)束，由醫(yī)院考核小組組織考核并將合各考核成績匯總交院領(lǐng)導(dǎo)小組審核,，合格即可進(jìn)入第二階段培訓(xùn),。
語水平全面地考核，考核合格可取得住院醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)合格證（衛(wèi)生部統(tǒng)一印制）,。方可申報(bào)評審主治醫(yī)師資格,。
考核記錄分《江西省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》、（由住院基師填寫）和《江西省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核手冊》（由帶教導(dǎo)填寫）兩冊,。
六,、考核成績。
1．考核成績采取分?jǐn)?shù)累積制,，滿分為500分,，醫(yī)學(xué)理論及公共必修課100分，臨床實(shí)踐200分,，醫(yī)學(xué)理論及公共必修課100分,，階段綜合考核100分（分兩階段，各階段50分）,。達(dá)到應(yīng)得分的90%以上為成績優(yōu)秀,，80～89%為良好,，70%分為合格，低于70%為不合格,。
具體分?jǐn)?shù)分配見附表,。
