演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇一

大家早上好,！ 我今天演講的題目是《春天的校園》,。

當(dāng)冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然,。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑,？歡暢在天空的那群可愛的小鳥,，是春天的心跳？是的,，春天是美好的,！

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué),；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影,；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛,。我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的'面前起哄嘲諷,，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍墻,、私自出校,，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，樹立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華,，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！

謝謝,！

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好,！在今天國旗下講話時間里,，我想和大家聊聊“紙”的話題，紙就是“紙張”的紙,，在日常生活中,，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙,、傳真紙,、打印紙、隨身攜帶的面巾紙,、桌上擺的餐巾紙,、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋,、作業(yè)時的作業(yè)紙,，還有課本、無所不在的報紙,、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,，足以說明,，任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人，用過的紙疊起來一定超過自己的身高,。

可是,，你可曾想到，紙的來源主要是樹木,，當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時,，卻在慢慢地摧殘它，使他處于水深火熱之中,，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境,。每一頁紙,，都是一片樹葉的靈魂所化；每一本書,，都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,，當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候，“咔嚓”一聲響,，一柄樹枝斷了,，一只喜鵲失去了落腳點，當(dāng)你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時,，好像凄風(fēng)冷雨的突襲,，帶來森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“純木漿”的精品紙張廣告,，都是樹木集體陣亡的訃告,。

遺憾的是，千百年來,，人類把森林僅僅看作是木材,，用它作燃料，或用于建筑和造紙,，于是,，砍伐之聲不斷，直到今天,，許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識,，而是亂砍濫伐，燒山毀林,，奢侈浪費,，結(jié)果，森林銳減導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,，大量野生動物滅絕,，全球氣候變暖，旱澇災(zāi)害不斷,，水土流失,，土地沙化……現(xiàn)在全球正從每年1600萬至20xx萬公頃的速度消失，如果照這個速度繼續(xù)下去,，不出50年,，地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。

一頁紙就是一頁金,，舉手投足間珍惜一張紙,，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的`紙,，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯,、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字,？你是否用舊掛歷紙書皮,？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理,？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙,？

同學(xué)們，加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧,！節(jié)約一張紙,，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇三

同學(xué)們老師們早上好，

今天我演講的題目是“真誠無妄,，守信知報”,。

儒家提倡“內(nèi)圣外王”之道，就是：格物,、致知,、正心、誠意,、修身,、齊家、治國,、平天下,，“誠”在其中占有很重要的位置?？鬃釉f：“吾道一以貫之,，忠恕而已?！薄爸摇币彩恰罢\”的意思,。孔子為人處世,，忠于君王,，勤于職守,，誠于待友,，信義昭于天下，他的思想是我們今天立身處世所賴以借鑒的寶貴資源?？鬃拥膶W(xué)生曾子也說過：“吾嘗一日而三省吾身,，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎,？”圣人對忠信的內(nèi)省功夫，我們應(yīng)常常記取,。

現(xiàn)代社會是契約社會,，誠信更為重要。誠信既是人際交往的準(zhǔn)則,，也是我們立國的基礎(chǔ),。很難設(shè)想一個沒有誠信的社會，能長久地生存下去,。國無誠,，則享國不永；人無信,，則其人不立,。短命秦朝，君臣爾虞我詐,，終于二世而亡,。戰(zhàn)國縱橫之士，朝秦暮楚,，在歷史上留下惡名,。劉玄德三顧茅廬，一片誠心,，終成三分天下之勢,；曹孟德分香賣履，一味奸詐,，空留千載罵名……綜觀古今,，促人警醒。

作為學(xué)生,，我們應(yīng)大力培養(yǎng)“真誠守信”的品質(zhì),，就大處而言，應(yīng)對祖國忠誠,，對理想虔誠,，恪守信用，誠以立身,；就小處而言,，則應(yīng)勤于學(xué)業(yè),，敬愛師長，友愛同學(xué),，以信為本,。從自己做起，從身邊做起,，才能千里之行,，始于足下；勤于修身,，敏于內(nèi)省,，日后才能有益于社會。

《詩經(jīng)小雅蓼莪》唱道：“哀哀父母,，生我劬勞,！”“父兮生我，母兮鞠我,?！麍笾拢惶熵铇O,！”孝敬父母,，贍養(yǎng)父母，當(dāng)屬天經(jīng)地義,。然而,，“各親其親，各子其子”,，只是小康社會,，理想的大同世界則是“人不獨親其親，不獨子其子”,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，因此,，“知報”不應(yīng)局限于親情血緣關(guān)系,，而應(yīng)推而廣之，如愛因斯坦在《我的.信仰》中所說的：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動,，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。”這才真正的“知報”觀念,。

我們的生存,、我們的發(fā)展都依賴別人的勞動。首先,，我們理應(yīng)對父母,、老師存有感激報恩之心,，因為是他們養(yǎng)育了我們、培養(yǎng)著我們,，其次，我們要感激身邊的人,，還有那些我們不知曉的遠方的人們,，因為他們也在我們的人生之路上為我們提供必不可少的幫助。再次,，我們還要感激我們的先輩,，因為是他們曾經(jīng)為后代創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富和精神財富。 我們要在內(nèi)心里永遠對這些做過或者正在做著貢獻的人們充滿著感激之情,。

古人云：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報?！敝鞅貓?，是中國人倫理道德的準(zhǔn)則。而我認為,，我們應(yīng)當(dāng)達到一個更高的道德境界,，那就是“施恩拒報”。那些當(dāng)今社會杰出的人物,，如李嘉誠,、曾憲梓、邵逸夫,，以及西方的比爾蓋茨,、巴特菲等人，他們將財產(chǎn)的大部分捐獻給社會,，真誠地做著慈善事業(yè),，這種“知報”永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,，我們沒有豐厚的物質(zhì)可以贈送給人,，但“雖不能至，心向往之”,，我們也可以用種種其他不同的方式回報社會,。主動參加志愿者活動，主動伸出自己的幫助之手,。一旦臻于這種“施恩”的境界,，我們就能充分感受到圣賢的光輝，我們的人生將更輝煌,。

同學(xué)們,，讓我們以修身為本,，做一個真誠的人，無妄意,，無妄言,，無妄行，恪守信用,，知報善報,，為母校添彩，為人生壯色,。

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是,，年輕沒有失敗

就像一個人離不開自己的影子一樣,，成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計地擺脫,，然而失敗仍然縈繞在每個人身邊,。或許是生意場上的失利,，或許是仕途上的阻撓,，或許是運動場上的落后。然而對于我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來說,，失敗只是遲到的成功,。

如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來越大，那沉悶的空氣,，令我們快要窒息,，那單調(diào)的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當(dāng)你為前方的艱險而苦惱彷徨時,，不妨抽出幾分鐘,，靜靜地閉上眼睛，仰起臉,，感受天空中灑下的陽光,，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰,，有一種似火的`激情在痛快地燃燒,，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,，正式你所擁有的絢麗的青春,。當(dāng)你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時，它會化為細雨,，令你重新煥發(fā)活力,；當(dāng)你為過去的失敗而悔恨時,，它會化為光明，照亮前方的希望,；當(dāng)你面對挫折時,，它將化為利劍，為你劈荊斬棘,。他就像那天空中的陽光,，每天都照耀著大地，當(dāng)你把它忘記時,，他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。

拿破侖說過：光榮的成功不在于永不失敗,，而在于屢仆屢起,，失敗并不可怕，可怕的在于不能正視失敗,。貝多芬說過：卓越之人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,。失敗是一筆財富，他能給人向上的動力,，給人以直面挫折的勇氣,，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴,，不經(jīng)百煉何以成鋼,？斗爭的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化,，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道,。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過度,。請相信,，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你精疲力竭之時,，成功就在前面迎接你,，振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去,。請相信,，我們就是東方那一輪火紅的太陽，我們終將穿過云層,，輝煌地升起,，光芒萬丈！

但是,，青春易逝,，紅顏易老,，君不見，黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回,。君不見，高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，何不以最好的自己完成人生的過度,，為高中三年的生活畫上一個完美的休止符,，讓自己順利地跨入人生的新臺階，以陽光,、自信的姿態(tài)去迎接未來,。

所以，請不要為昨日的失敗而躊躇,，為前方的困難而位居,。面對挫折，年輕的我們越挫越勇,；面對困難,，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗,。

謝謝,！

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家：

早上好,！

今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨，潤物無聲”,。

有人將老師比作紅燭,，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,，為我們指引方向,，將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁,，我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水,。老師更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,，打磨出華美圓潤的光澤,。

有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,，用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,，教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際，我們要感謝老師,，感謝您教會我們知識,。課堂上，您那嚴(yán)肅銳利的眼神,，您那棱角分明的板書,，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,，一張張考卷,。課下，當(dāng)我們向您請教問題時,，您那溫柔的眼神,、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,，消除我們的疑惑,。

在教師節(jié)來臨之際,，我們要感謝老師,，感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時,，是您語重心長的教導(dǎo)我們,，告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時,，是您細微至極地安慰我們,，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時,，也是您給我們當(dāng)頭棒喝,，教育我們要有平常心面對世間一切。

老師,，您可曾知道,，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落，盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛,，雖然還年輕的我們有些莽撞,，有些倔強，可細細品讀時,，我們還是嚼得出里面的氤氳的香,。

老師，我們知道,，您在用您的青春交換我們的成長,，當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),，當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟,。

鐵打的營盤,，流水的兵。彼年豆蔻,，歲月蹉跎,。時間是游進您明眸的一尾魚，一甩尾便是時光的溝壑,。時間是您鬢角褪色的光景,，一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,，回首春秋,，一張張桌椅，一本本作業(yè),，一屆屆棟梁,。

老師，您還記得嗎,？您曾說過,，您會在我們離開校園時，微笑著默默地看著我們離去的背影,。老師,，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影,，還有我們的微笑,，我們的祝福，我們的.愛和輝煌的成績,。

春風(fēng)化雨,，潤物無聲。在第二十六個老師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲：老師,，謝謝您，祝您節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

日歷隨著日出翻開，伴著日落翻過,。在新學(xué)期伊始,，我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。

還記得，那些復(fù)雜的知識被誦讀成最美麗的音符,；還記得,，那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇；還記得,，看到老師認真批改作業(yè)的身影,，心中總是蕩漾著一種莫名的情愫，而那一聲謝謝,，卻從未說出口,。

或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度，卻察覺不出老師的疲倦,；或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況,，卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音；或許我們只是會因為被批評而憤憤不平,，卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神,。

但是，我們懂得,，我們的老師用堅守,、執(zhí)著、責(zé)任和不放棄每一個學(xué)生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業(yè),。

我們在老師的鼓勵中成長,、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上,，老師們真誠地付出,，給我們力量,，伴我們成長,。這一份深切的關(guān)愛，我們永遠難以償還,。

記得有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。也許,，課堂上，那專心致志的堅定目光，那一個輕輕的點頭,，下課后,，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，就是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

老師,，您不是作家和詩人,，沒有光輝的名字載入史冊，沒有舉世驚嘆的名著留給后輩,，可我要說,，那撒滿天下的桃李，都是您輝煌的作品,；老師,，你不是元帥和將軍，沒有叱咤風(fēng)云的戎馬生涯,，沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩,，可我要說，你哺育的那些孩子,，明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人,！

有一種情，無法用數(shù)字來衡量,，我們跑得再快再急,，也跑不出愛的目光；有一份深切的師愛,，我們永遠難以償還,，我們飛得再高再遠，也飛不出愛的藍天,。

九月十日——這光輝的節(jié)日,，在這一天，敬愛的老師,，您的學(xué)生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情,。

老師，您辛苦了,，老師,，謝謝您。

很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節(jié)日,。

首先,，我想和同學(xué)們分享一個小小的秘密,。上一周是我非常緊張的一周，盡管工作了這么多年,，每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,，甚至影響睡眠。因為我不知道新一學(xué)年我將面對一群怎樣的學(xué)生,，我不知道每個學(xué)生有怎樣的個性,，不知道你們能不能接受我，不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感,。

有人說,，教師是孩子們看世界的窗口，是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護所,，讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個人——教師,。作為一名教師，我夢想因我的存在讓我的每個學(xué)生獲得幸福感,。一個人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,，會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢,？我們會記住的是美麗的愛與微笑,，——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的，那些在你迷惘時給你指過路的,，那些在你登攀時托了你一下的……那些在我們當(dāng)時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面,。

我童年和少年時的老師形象，刻在我腦海中,，一直伴隨我走到今天,，美麗的愛與微笑，也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,，這些都是我成長時面對的容顏,。因為他們，我曾經(jīng)擁有一個又一個幸福的時光,。在這里,，請允許我對在遠方的他們表示深深的感謝,。

和任何一個職業(yè)群體一樣,，不是所有的人都會去追求靈魂的幸福，人的能力也許有差異,，但是,，今天，當(dāng)我站在這個講臺,，看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,，審視自己站了20多年的講臺,，我承諾，我愿意做一個因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人,。我愿意一如既往地相信每一個進入課堂的孩子都是希望成長,、學(xué)習(xí)和成功的；我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能,；我相信作為教育工作者群體中的一個,，這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻身于它；我更相信,，我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,，我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,，我愿意做一個讓我的學(xué)生幸福的人,。

同學(xué)們，看著你們一張張青春的笑臉,，我仿佛回到了自己做學(xué)生的時光,。每個人都有自己的夢想，有夢才有動力,。夢想是一種不竭的動力,，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對美好生活生生不息的渴望,。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,，無畏風(fēng)險，不斷前進,。在實現(xiàn)夢想的過程上,，我們一定會遇到困難，但你永遠不要忘記,，你的家長,、老師和同伴的支持，將伴隨你走過一段段路程,。

同學(xué)們,，在這個特定的場合，請允許我對你們提一點小小的要求：“讓人們因你的存在而感到幸福,?！弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋＃?/p>

在教師節(jié)即將來臨之際,，讓老師因你的存在而感到幸福吧,。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；可以在自己隨筆里真誠地表達你對老師的愛,；可以親手制作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上,；可以在老師走進教室時,，送上對老師的祝福，給老師一個驚喜,！……等等,。

不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，在平常的生活中：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”，表現(xiàn)的是你的真誠,；認真完成作業(yè),，積極發(fā)言，成長路上你的一個又一個進步,，更是對老師辛勤工作最好的回報,。

校園，是我們師生共同生活的家園,；西交大蘇州附中,，是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個人,。

老師們,，教育是我們的職業(yè)，幾十年后,，什么都不重要,，開什么樣的車子，住多大的房子,，我們教過的學(xué)生,，在遙遠的未來，會依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,，也許他們會說：“哦,，在那個年代里，有些老師曾帶著夢想工作,?！边@就好了，這是我們能想到的,。

同學(xué)們,，在追求夢想的過程中，一定不要忘記,，你為什么出發(fā),，你要到哪里去；不要忘記陪伴你成長的每一個人,；做力所能及的事情,，讓你身邊的人因你的存在而幸福！

最后,，祝愿我們每一位西交附中人幸?？鞓罚?/p>

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇六

同學(xué)們,，

大家早上好,！

今天我演講的主題是：期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎,？

有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空，珍惜所有的感動,，每一份希望在你手中,。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異,，因為沒有人能隨隨便便成功,。再過十多天，期末考試將悄然而至,，大家準(zhǔn)好了嗎,？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢,？凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。在這里,，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：

從以往的經(jīng)驗看,，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠遠超過沒有目標(biāo)的同齡人,?？梢姡松繕?biāo)的確定,，對一個人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。

期末考試漸漸向我們走來,。在這過程中，同學(xué)們在思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣，迎難而上,，做思想上的強者,，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者,。

有這樣一句名言：“對自己說,，我行！”我們做一件事情,，首先要對自己有信心,，相信自己的能力，相信自己會成功,，有信心便會有熱情,、有動力，便會專注其中,、傾力去做,，因而成功的希望就會大得多。相反,，你若總是膽怯,，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功,，每件事都由信心開始,，并由信心跨出第一步。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明,，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的.事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子,。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會,、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,，及時弄懂，不要拖到明天再解決,，我想只要你去問,，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,，要及時弄清錯的原因,，這樣才能鞏固所學(xué)知識。

做事要講究方法,，好的方法可以事半功倍,。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃,，利用期末復(fù)習(xí)的機會,，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好,，需要重點補一補,，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練,。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),，重點要掌握好基本知識,，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點,。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外,，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天,。只要認真,，沒有做不好的事，只要認真,，你一定能在期末測試中取得好成績,，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報,。如果你認真了,，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行！

同學(xué)們,，一切豪言壯語都不如行動來得實際,，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印,，在復(fù)習(xí)中堅持不懈,，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸,。

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng),，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們,，當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻,，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光,？是否想過,，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢,？是否暗暗下過決心,，我一定要做一名老師眼中，家長眼中,，同學(xué)眼中的.好學(xué)生呢,？

隨著經(jīng)濟，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，各種新事物,，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園,，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢,？

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦；作為現(xiàn)代中學(xué)生,，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,？我想,，首先要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認為,，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生，平時不講粗話,，臟話,，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長，見了老師主動問好,，團結(jié)同學(xué),，互幫互助，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之,，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇八

老師們，同學(xué)們:

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《改變,，從現(xiàn)在開始》。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣,，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言,。什么是習(xí)慣呢？習(xí)慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為,。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,，是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量,，影響著我們每一個人的學(xué)習(xí)與生活,，關(guān)系著每個人的成長與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個重要因素,。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，一個人工作、學(xué)習(xí)的好壞,，20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心,、意志,、習(xí)慣、興趣,、性格等非智力因素中,，習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說：“習(xí)慣不是最好的仆人,，就是最壞的主人”,。好習(xí)慣會助你走向成功，而壞習(xí)慣勢必影響你的前途,。有關(guān)研究表明,，所有事業(yè)成功人士，都有一個共性,，那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律,。成功事業(yè)，需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣,，如文明守紀(jì),、勤儉節(jié)約,、團結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣，如勤奮學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、獨立思考、及時復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己,，大多數(shù)的日常活動都只是習(xí)慣而已,。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習(xí)慣,。看看哪些是有益的,，哪些是無益的,，哪些是有害的，然后將無益,、有害的改為有益的,，哪怕一個小小的改變，假以時日,，必能受益無窮,。 唯一的方法就是改變你自己。你若不想做,，會找到一個借口；你若想做,，會自己找到一個方法,！心理學(xué)家安東尼·羅賓說過：“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點去做,。

我們青少年學(xué)生,，更要從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣,。著名教育家葉圣陶先生曾說過：“教育是什么,？往簡單的方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”,。就從今天開始，選擇一個你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧,！只要你堅持下去,，一天，兩天,，三天……相信你在不久的將來,，這個習(xí)慣將徹底屬于你,，讓你終生受益。長期堅持下去,，既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,，又能給自己以“另起一行，我是第一”的自信,。同時養(yǎng)成好習(xí)慣的`過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,，因為不改掉壞習(xí)慣，優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成,。而改掉不良習(xí)慣是一項經(jīng)常性的任務(wù),，有時甚至是很難，但只要自己堅持下去,，一定能逐步克服不良習(xí)慣,，培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣。 目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,，養(yǎng)成糾錯,、改進、總結(jié)的好習(xí)慣,。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,，我們可以從脆弱變得堅強，由沉淪變?yōu)檎駣^,，由失望變?yōu)橄Ｍ?/p>

同學(xué)們,，讓我們播下一個行動，收獲一種習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一個性格,，收獲一種命運,！歌德說過：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而是在旭日初生的時候即投入行動,?！?不要再猶豫了，同學(xué)們行動起來,，改變從今天開始,。改變，從現(xiàn)在開始,！

預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，逐步走向成功！

謝謝大家,！

中學(xué)生國旗下的演講稿題目篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！我是七（1）班蔣慶瑤，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,，內(nèi)心感到無比的自豪,，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語：

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,，報得三春暉”等等,，說的正是一種感恩。細想生活,，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心,，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報,，去感恩,。那么，作為一名中學(xué)生,，怎樣才能做到感恩呢,？我認為，我們應(yīng)該從我做起,，從身邊的小事做起,，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶，送上一個微笑,，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事，這是感恩,；課堂上,，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭,，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩,；下課后,，遇到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”,，這是感恩,；教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境,，這是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩,。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的.學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,，這仍然是一種感恩,，是對新時代的感恩，是對我們強大,、和諧的社會主義祖國的感恩……,。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式,。

我們作為新時代的中學(xué)生，肩負著建設(shè)祖國的重任,，不僅要有知識的武裝,，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗,，那樣，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢,，謝謝大家,！