每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
救助小魚作文600字初中篇一
幾個(gè)星期前，爸爸帶我買了20條小魚,，那漂亮的小魚被放進(jìn)了老家院子里的牛槽里,。不料，有一條受了傷,，死去了,。
今天，我和爸爸第三次去看望小魚,。爸爸拿出鑰匙,，打開銹跡斑斑的大門，往里走去,，我緊隨其后,。
進(jìn)了院子，我彎腰一看,，牛槽里的小魚都在水里快活地游來游去,，只有一條金黃色的小魚可憐兮兮地躺在水面上。
怎么,，它快要死了？它的一雙小眼睛一眨一眨,，尾巴正翻動(dòng)著,，我猜它很餓。我趕忙跑進(jìn)小屋拿起一袋滿滿的魚食,，抓了一大把往小魚跟前撒去,。
弱不禁風(fēng)的小魚身體動(dòng)了動(dòng)，張開嘴吃了兩粒魚食,，翻了個(gè)身,，沉下去了。
耶,！小魚救活了,！我叫著。爸爸突然拉著我往里看：其它的小魚張嘴吐著泡泡,，只有它沉在水里,，一點(diǎn)也不吐泡泡。
難道光給它吃魚食還不行，還要給它補(bǔ)充氧氣,？我又一次跑進(jìn)小屋,，拿起梯子上長(zhǎng)長(zhǎng)的像蛇一樣的水管，往牛槽跑去,。
“快,！快！它的時(shí)間不長(zhǎng)了,！”爸爸說,。我趕忙把水管和水龍頭接上，并把水管的一頭放到水里,，然后扭開了水龍頭,。
“嘩嘩嘩——”水通過管子，直往小魚那沖,。
水越來越多,，誰知，有的魚食隨著水流沖了出來,。怎么辦呢,？魚食越來越少，小魚們焦急地游來游去,。
我把水龍頭關(guān)掉,，水管拿走（反正也補(bǔ)得差不多了），接住魚食放進(jìn)里面,，一切就恢復(fù)了正常,，那條小魚也快活地游動(dòng)起來了。
救助成功,！爸爸說該回家了,，我踏上車依依不舍地走了。
我真為我救助小魚的智慧而驕傲,！
