要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

安全文明伴我行演講稿篇一

大家早上好,！

很高興今天能站在這里，我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,，有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到秋天來(lái)到了,。秋天是美好的，我們?cè)谶@美好秋天的校園里做什么呢,？當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,？

我們知道，秋天是美好的，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的！在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的'墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,，同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,，在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望,、充滿活力！

安全文明伴我行演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀,！中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！,！文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的.從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧！,！同學(xué)們，千里之行,，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧,！我的演講完了！謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是：文明伴我行,。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過：‘‘少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。少年智，則國(guó)智,?！覀兪亲鎳?guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)。作為祖國(guó)的花朵,，我們不光應(yīng)該有豐富的知識(shí)，還應(yīng)該有良好的品質(zhì),。但是在學(xué)校里，我們還是看到很多同學(xué)沒有做到,。走廊上,，教室里,，臺(tái)階上，都有很多和我們美麗校園不配的垃圾,。這些，都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的,。甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有學(xué)校的.清潔工和班上值日的同學(xué)來(lái)打掃，扔了也不會(huì)怎么樣,。大家想一想：如果同學(xué)們都這么認(rèn)為,，隨意丟垃圾,，這樣的話，我們美麗的校園可能會(huì)變得奇臭無(wú)比,，到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,，我們學(xué)校的形象馬上就會(huì)被這些垃圾大打折扣,。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡，跑來(lái)跑去,。設(shè)想一下，如果你走著路,，迎面向你沖來(lái)一個(gè)剎不住車的同學(xué)，那后果該是多么可怕??！有些同學(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,，好好想想，你損壞了以后,，你可能覺得好玩，但這是大家的公共財(cái)產(chǎn)??！我時(shí)常看見學(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿,。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來(lái)沒那么好了,。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,，而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),，良好的行為習(xí)慣，才是我們順利學(xué)習(xí)的前提,。只要我們有良好的行為習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)是良好的,，有序的,。

如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng)，那就算我們有再多的知識(shí),，我們將來(lái)對(duì)社會(huì)也沒有太大的貢獻(xiàn),。所以，我建議大家做一個(gè)堂堂正正,，一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生,。我們要從身邊的小事做起，比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,，而是輕聲慢步,。在走廊上遇見老師主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,。主動(dòng)撿起地上的垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,，也可以是主動(dòng)幫助一年級(jí)的小同學(xué)。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,，得體的儀表。這才是我們最亮的一面,！

我相信,，在我們?nèi)熒呐ο?，一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒有文明,，就沒了有了最基本的道德底限。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，就是說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,，做個(gè)文明人,。讓文明之花開遍校園！

我的演講完畢,，謝謝大家。

安全文明伴我行演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

本學(xué)期開學(xué)以來(lái),，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，共同營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話......今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況，我就安全,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出以下要求：

（1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的'季節(jié),，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和腸道傳染病,。

（2）遵守交通規(guī)則，遵守路隊(duì)紀(jì)律,，過馬路左右看,，不在馬路上追逐打鬧,。

（3）安排好作息時(shí)間，不早到,、不遲到。既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

（4）不玩火、玩電,、玩水,，防止意外事故發(fā)生,。

（5）愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到打掃衛(wèi)生的學(xué)生在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)常看到一些誰(shuí)也不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋。再看花園,、樹苗，有的同學(xué)在肆意踐踏,、攀折。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔,；多走幾步，不要穿越花壇,，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

安全文明伴我行演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

我是xxx,，今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》。

同學(xué)們,，文明是我們每個(gè)人應(yīng)該都要去做到的,，對(duì)人禮貌是一種文明,，做人做事禮貌讓他人也會(huì)覺得你是一個(gè)懂文明的人。在學(xué)校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的,。遇見老師要禮貌問號(hào)，遇見同學(xué)要打招呼,，而不是視而不見，視而不見這本身就是對(duì)別人的一種忽視,，這是不尊重人的行為,，是極其不禮貌的行為,。我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,，也要講文明話,，給予他人足夠的尊重,。那么文明話有哪些呢,？

比如別人幫助了我們,，我們就要對(duì)其說(shuō)“謝謝你”,，如果是對(duì)長(zhǎng)輩的幫助,，就要說(shuō)“謝謝您”，稱呼上的改變也是一種禮貌,。在比如早上遇見了同學(xué)要說(shuō)“早上好”，給他人一份禮貌的問候,，彰顯自己的文明,，又比如請(qǐng)他人幫助,，就要說(shuō)“能拜托你幫個(gè)忙嗎？”“可以請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎,？”這些話都是文明禮貌用語(yǔ)，還有做錯(cuò)的時(shí)候,，就一定要表示自己的抱歉,，要跟人道歉,，并說(shuō)“對(duì)不起”這話，才能表現(xiàn)出你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是良好的,，別人也才會(huì)去原諒。文明是應(yīng)該隨時(shí)都要去保持的,，我們作為中華兒女，千年傳承下來(lái)的文明,，我們作為新時(shí)代的人,，更要去傳承下去,，更要去遵守這個(gè)文明的規(guī)定,，做一個(gè)文文明學(xué)生,。

再有文明不只有文明用語(yǔ)，還有文明行為,，我們?cè)趯W(xué)校里讀書，就要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,，這是極其不文明的行為,，小草也是有生命的，再說(shuō)它為我們付出了很多,，它點(diǎn)綴了我們的校園，為我們校園增添了一份生機(jī),，我們就應(yīng)該去保護(hù)好它們，而不是破壞,。再有就是我們的桌椅是屬于公共財(cái)產(chǎn)的.，我們沒有權(quán)利去對(duì)這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,，在桌子上隨意的畫畫和雕刻，這都是不對(duì)的,，一點(diǎn)都沒有文明的樣子,，而是一個(gè)野蠻人的模樣,。

所以，親愛的同學(xué)們,，我希望大家都可以保持自身的文明，對(duì)人禮貌問候,，做事文明,，大家一起去維護(hù)這個(gè)社會(huì)的文明,，只要大家都文明事,，說(shuō)文明話,，我相信校園會(huì)是一個(gè)文明的校園，大家都是和睦相處的,，社會(huì)也會(huì)變得更加美好。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧,。

謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇六

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來(lái)就有"文明古國(guó)"之稱。一個(gè)素質(zhì)高,，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明美德處處可見,，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們忽略。

如果你失去了機(jī)會(huì),，你，不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)有希望；如果你失去了財(cái)富,，你，不算失敗,，因?yàn)樯畹?意義不在于揮霍享受,；如果你失去了文明,，你是徹徹底底地失敗,，因?yàn)槟阋褯]有了做人應(yīng)有的道德,。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人,。在我心中，文明是一舉手一投足,，一個(gè)小細(xì)節(jié),。在馬路上,，禮讓行人。在公交車上,，讓座老弱——夏天，是一個(gè)燃燒的季節(jié),，就好像一個(gè)蒸籠一樣,。狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫,，柏油馬路被曬得軟軟的,。在這樣的季節(jié)里,，等待是一件漫長(zhǎng)而又難熬的事情,。公交車終于到了！人們像潮水一般涌上了車,。一位老太太孤零零的被擠在了最后，她無(wú)力地抓緊了吊桿,，像一片伶仃的落葉一樣,，隨著風(fēng)的吹向飄搖不定,?？芍車且黄祀s,，似乎忽視了她的存在。這時(shí),，我堅(jiān)定地站起了身，邊挽著老太太的胳臂,，邊謙和的對(duì)她說(shuō)：“奶奶，來(lái),，這給您坐，您小心慢著點(diǎn),。”老太太笑了,，臉上的皺紋如菊花一般綻放……

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明是人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。心生而言立,，言立而文明。

播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一份文明,；播下一份文明，收獲一個(gè)品格,。讓我們從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，讓文明伴我行！

謝謝大家,，我的演講完了,。

安全文明伴我行演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家知道,，梅花的內(nèi)在素養(yǎng)決定了它的外在形象。努力提高自身的修養(yǎng),，也就是內(nèi)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，便是我們的第一要?jiǎng)?wù),。什么是素質(zhì),？素質(zhì)是指一個(gè)人能正確認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境而生存，并挑戰(zhàn)其環(huán)境而自覺貢獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)的能力,。它包含著人的身體狀態(tài),、思想意識(shí)和文化技能三個(gè)方面的綜合體現(xiàn),。形象是素質(zhì)的外化，素質(zhì)是形象的靈魂,。高雅的靈魂必然折射出高雅的光芒，反之,，粗俗淺薄的靈魂體現(xiàn)出的形象也必然是粗魯無(wú)禮，言行鄙俗,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象就是內(nèi)在要強(qiáng)綜合素質(zhì),，外在要樹模范形象。說(shuō)到形象,，社會(huì)反響良好的是我們城關(guān)高中依托嚴(yán)格的管理和悉心引導(dǎo)，學(xué)生規(guī)范,，文明守紀(jì)，你們的形象成為了學(xué)校的形象,，但教師們議論較多的我們中的極少數(shù)學(xué)生，在大街小巷出口粗話臟話,，有男女同學(xué)手拉手的，有進(jìn)出網(wǎng)吧的,，竟然還有進(jìn)出ktv的，這些都嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,。

哲學(xué)家培根說(shuō)過：“學(xué)問改變氣質(zhì)?！彼裕覀?nèi)粢岣呔C合素質(zhì),，就要博覽群書，廣泛涉獵,。只有這樣，才能提高我們的綜合文化水平,，從而提高綜合素養(yǎng)。 而外樹形象,，并不是刻意雕琢，刻意裝飾,。奇裝異服不是我們要的形象，奇異古怪的發(fā)型更不是我們要的形象,。我們要的形象,，是高雅素質(zhì)的自然外化,，是道德與文明在行動(dòng)上的具體體現(xiàn),。形象更注重對(duì)一個(gè)人內(nèi)涵的要求,，它無(wú)需絲毫的點(diǎn)綴,，只要將我們這善良、樸實(shí),、熱情、奔放的品質(zhì)與豪情展現(xiàn)出來(lái),，那么它必將發(fā)出奪目的光彩。這便是自然之美,、純樸之美、人性之美,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,，但是更重要的，是良好的形象,，是高尚的素質(zhì)，因?yàn)?，這決定了我們今后發(fā)展的方向。況且我們正是人生觀形成的關(guān)鍵年齡,。

學(xué)生的成才更成人是我校的辦學(xué)目標(biāo)，為此我們確立了學(xué)校的德育管理的分級(jí)目標(biāo)即高一年級(jí)：重點(diǎn)抓規(guī)范,。高二年級(jí)：塑造優(yōu)秀品質(zhì)。高三年級(jí)：拓展人生道路,。其宗旨就是為了內(nèi)強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。

同學(xué)們,，貪吃貪玩貪睡對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì)，作業(yè)不做或抄襲他人,，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自已不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),，只知道自已隨心所欲,，不知道遵章守紀(jì)是什么素質(zhì)，只知道自己方便,，不知道珍惜和保護(hù)環(huán)境是什么素質(zhì)。優(yōu)越的生活條件也同時(shí)掩蓋了對(duì)你們教育的'不公平,，如家庭教育的簡(jiǎn)單化，社會(huì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)化,，信息傳播的網(wǎng)絡(luò)化，不成熟的人格中往往傾向自我獨(dú)立,，自制力差，紀(jì)律松弛,，信用缺失,，意志薄弱,，心理脆弱等無(wú)意識(shí)現(xiàn)象,。

同學(xué)們，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，是我們學(xué)校的責(zé)任，我們有制度,，有措施，有計(jì)劃,，有行動(dòng)，你們的文明言行,、文雅舉止、明理崇真,、團(tuán)結(jié)友善就是成果,，校園的清潔整齊、協(xié)作拼搏,、書香和諧就是形象。

為了明日理想的實(shí)現(xiàn),，讓我們共同創(chuàng)造這個(gè)最根本的條件，用高雅的情操和非凡的智慧來(lái)武裝自己的靈魂,，昂首踏上人生的征程！在這里我要提醒的是高一年級(jí)部分同學(xué),，你們的素質(zhì)不象是一名高中學(xué)生，更談不上是城關(guān)高中的學(xué)生,，再這樣下去學(xué)校會(huì)勸你走路的。

同學(xué)們,，09年我們力爭(zhēng)創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校,，這將直接影響著學(xué)校今后的改革和發(fā)展大局,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，群策群力,，求真務(wù)實(shí),，共同為學(xué)校的發(fā)展和自身的成人成才而努力奮斗吧,！

安全文明伴我行演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自七年5班的黃凌，今天演講的題目是《文明伴我行》,。

火紅五月，陽(yáng)光明媚,；菁菁校園，芳香四溢,。看吧,，在這個(gè)昭示著成熟與收獲的季節(jié),，小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里，而文明的芳香,，也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,，正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中,！

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，素以“禮儀之邦”著稱于世,。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。而這樣的文明形象,，不僅涉及個(gè)人的自身形象，更事關(guān)學(xué)校,、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象及其發(fā)展?fàn)顩r。正所謂“人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興”。

毋庸置疑,，多數(shù)國(guó)人都在不遺余力地維護(hù)我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻還有待提高,。君不見國(guó)慶節(jié)天安門廣場(chǎng)上，隨處可見的口香糖殘?jiān)?；有香港迪士尼樂園內(nèi)地游客留下的一曲曲不和諧的音符；國(guó)外旅游的中國(guó)游客許多見怪不怪的陋習(xí),。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,，然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

那么,，生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢？我想我們這些90后的孩子，在家里對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型,；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。

但丁曾說(shuō)過：“人不能像走獸那樣活著,，應(yīng)該追求知識(shí)和文明,。”的確,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。其實(shí),，要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們可能在中央電視臺(tái)看過這樣的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱,，還幫助了一位爬坡的三輪車?yán)先艘槐壑Αぁぁぁぁぁこ颗芰艘宦?，好事也做了一路，幫助了別人更快樂了自己,。

文明需要我們從小事做起，從身邊做起,。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾；儀表整潔大方,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母。

同學(xué)們,，為了我們擁有一個(gè)快樂無(wú)悔的青春，為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天,，為了祖國(guó)擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái)，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，一起擁抱美好的每一天,，與文明相伴同行！

最后,，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講：一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏。

謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇九

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該必須具備的基本品德,，而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識(shí),，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。在這里,，我想將我所遇到的事情,，與各同學(xué)進(jìn)行交流，談一下我自己的感受,。

記得在一次放學(xué)的路上，我背著書包沿路行走回家,，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)高峰，人來(lái)人往,，絡(luò)驛不絕。

就在這時(shí),，我聽到了一聲聲悅耳的笛聲，那笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而平緩,，時(shí)而起伏，于是,，我順著那笛聲的方向?qū)ふ遥K于讓我找到了笛聲的發(fā)源地,。這一找著實(shí)讓我吃驚不小，出現(xiàn)在眼前的`場(chǎng)景使我的內(nèi)心很震撼,，原來(lái)那個(gè)吹笛之人是位盲人叔叔，在他的周圍有許多人在聽,，人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面，都在紛紛伸出緩助之手,，都在對(duì)一位殘疾人進(jìn)行幫助。盡管這位叔叔是一個(gè)殘疾人,，但他并不是一味的向別人索取,，而是憑自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬，同時(shí)也能帶給大家美好的音樂,，使大家共同分享著音樂所帶來(lái)的快樂,，難道這不是一件很美好的事情嗎？你聽,，他吹出的笛聲是那么動(dòng)聽，是那么的悅耳,，你看,，他的表情和吹笛的動(dòng)作是那么的認(rèn)真和專注,，這不禁使我對(duì)這位殘疾叔叔產(chǎn)生了敬佩之意，真是身殘志不殘啊,！于是，我把這幾天存的零花錢全部都送給了盲人叔叔,，真心誠(chéng)意的表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)心意，也算是我對(duì)殘疾人一點(diǎn)微不足道的幫助吧,！

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還要回家做作業(yè),，我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場(chǎng)景,，耳邊那悠美動(dòng)聽的笛聲也隨著我遠(yuǎn)去的腳步，越來(lái)越小,，越來(lái)越遠(yuǎn)，直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒,。

經(jīng)歷過這件事情之后，我內(nèi)心感悟了很多,，殘疾人他們雖然是弱視群體，到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,，而是頑強(qiáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的活著,，愉快的度過他們的每一天,。而我們做為正常人,，為什么不好好把握住每一天的到來(lái)，不努力,、不奮斗、不好好學(xué)習(xí)呢,？連殘疾人都能做到很多很多,，做為我們正常人還有什么理由做不到呢？

我們的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)大家庭,，我們每個(gè)人都是大家庭的每一份子，是不是應(yīng)該去了解弱者,，去幫助弱者,，去幫助他們解決問題和困難,，答案當(dāng)然是肯定的。只要我們每個(gè)人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團(tuán)結(jié),，我深信，大家庭的每位成員都會(huì)共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)，只有這樣我們的整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧的發(fā)展,。

安全文明伴我行演講稿篇十

各位老師，各位同學(xué)：

“人無(wú)禮則不立,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”,。孔老夫子以禮治國(guó),、以禮服人，打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,，中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的,。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,，增進(jìn)彼此信任,，而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍，正所謂“禮興人和”,，人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。

文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀,、大至國(guó)家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀,、涉外禮儀,，文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,，從小事做起，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行,。

記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道：在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆："可敬,，可怕的`日本民族,！"就是因?yàn)闆]有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙,，到處亂刮！外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,，差得遠(yuǎn)呢,！大家不要總是說(shuō)：我們國(guó)家地大物博，咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),，還差得遠(yuǎn),！大家說(shuō)這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要？所以說(shuō),，讓我們從撿起一張廢紙,，從遵守課堂紀(jì)律,、從尊敬老師、從愛護(hù)公物,、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,，萬(wàn)事從小事做起,，從自身做起，那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫,。

魯迅先生也曾說(shuō)過："中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,，人的文明禮儀并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō),，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢,？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢,？

同學(xué)們讓我們共同努力,，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng)，為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé),。謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇十一

知禮儀,，樹新風(fēng)

尊敬的各位老師,，同學(xué)們,，大家好,，今天我演講的題目是“知禮儀，樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,，創(chuàng)造了我國(guó)燦爛的文化 ,；五千年悠久的歷史,，形成了我國(guó)古老民族的傳統(tǒng)美德,。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、一言一行,，無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國(guó)偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說(shuō)過：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,，禮儀對(duì)于我們還重要嗎？答案無(wú)疑是肯定的,。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),，而且對(duì)于個(gè)人而言,，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、果皮屑隨處可見，甚至有的.同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，出口成臟,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象,。

文明距離我們有多遠(yuǎn),？舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑,，文明其實(shí)就在我們身邊,，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái),？文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起,，從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我相信,，只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,，勿以惡小而為之”,，那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園,，讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放,！

我的演講完了，謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇十二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

站在那里,，我是既感且愧，感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“禮貌禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,，并做簡(jiǎn)短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長(zhǎng)的差距,。所以站在那里之前,，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),，就讓這天成為我們走向禮貌的一個(gè)新的起點(diǎn)吧！這樣,，我才有勇氣站在那里開口講話。

要成為一個(gè)禮貌的人,，務(wù)必理解禮貌之教育，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，務(wù)必投入熔爐理解烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,，就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)禮貌的熔爐里被煉成一塊純鋼,。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,，作為家長(zhǎng)，我期望孩子們能健康成長(zhǎng),，期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)禮貌的.人,、一個(gè)優(yōu)秀的人,。

老實(shí)說(shuō)，我不期望他們必須會(huì)成為棟梁,，但我期望他們至少是一棵綠樹,。

無(wú)庸諱言,，當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意，許多不禮貌的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠(chéng)的期望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,，好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染,。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧，但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了,，教化禮貌的學(xué)校！拜托了,，尊敬的各位老師,！

同時(shí),，我們明白，禮貌的培育需要禮貌的氛圍,。期望在座的各位同學(xué)在一個(gè)群眾里,，能夠真誠(chéng)相待,，和睦相處,，多一點(diǎn)寬容，多一分善良,，講禮貌話,，做禮貌事，當(dāng)禮貌人,。

當(dāng)然，作為家長(zhǎng),，我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的職責(zé),。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，其實(shí)家長(zhǎng)一向都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的禮貌修養(yǎng),，當(dāng)合格的家長(zhǎng),，做孩子的榜樣,。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因，我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),，甚至有不禮貌的習(xí)慣,，期望孩子們能辯證地看待你們的父輩,，擇其善者而從之，其不善者而改之,。長(zhǎng)江后浪推前浪,，我相信,，不，我堅(jiān)信,，在座的所有的同學(xué)必須會(huì)超越你們的父輩,，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年,。

讓禮貌之風(fēng)吹遍校園,，吹遍社會(huì),，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生！

謝謝,！

安全文明伴我行演講稿篇十三

尊敬的各位評(píng)委、老師們：

大家好,！我是文化路小學(xué)五年級(jí)二班的魏雅琨,。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”意思是說(shuō),，如果不學(xué)習(xí)禮儀，我們就無(wú)法在社會(huì)中立足,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。

我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),，文明禮儀風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比如：眾所周尊敬的各位評(píng)委,、老師們：

大家好！我是文化路小學(xué)五年級(jí)二班的魏雅琨,。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”意思是說(shuō),，如果不學(xué)習(xí)禮儀,，我們就無(wú)法在社會(huì)中立足,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。

我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),，文明禮儀風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比如：眾所周知的“孔融讓梨”,，說(shuō)的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓,；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,，主動(dòng)給老人拾鞋，并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來(lái),，多少文明禮儀的典范，為我們樹立了光輝的榜樣,。

可是如今，人們的生活條件優(yōu)越了,，一些人的文明禮儀意識(shí)卻淡漠了,，甚至近乎野蠻：公共場(chǎng)合不排隊(duì),，亂扔垃圾,、隨手丟煙頭、隨地吐痰,，隨口說(shuō)臟話粗話等等。今年國(guó)慶節(jié),，升旗儀式結(jié)束后,，天安門廣場(chǎng)留下了近5噸垃圾,，更有甚者，國(guó)人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的`浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,，如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧,。難怪很多外國(guó)媒體批評(píng)說(shuō)：中國(guó)游客給各國(guó)帶來(lái)了巨大利潤(rùn),，同時(shí)也帶來(lái)了數(shù)不清的垃圾。一個(gè)人的文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,，小處會(huì)影響自身形象,，大處會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

為此,，新的《旅游法》要求我們，外出游玩要講文明,，要尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和宗教習(xí)慣,，只有這樣才能樹立起國(guó)人的良好形象,。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我時(shí)刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，時(shí)刻牢記老師和父母的諄諄教導(dǎo)，努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好少年——在家里,，我是個(gè)好孩子,，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活,；在學(xué)校,，我是個(gè)好學(xué)生,，遵守小學(xué)生守則,、養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不講臟話粗話,、不追逐打鬧，講究衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,、食品袋，不故意損壞公物,；走進(jìn)社會(huì),，我是個(gè)好公民,，謙恭禮讓，遵守公共秩序，講究社會(huì)公德,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境……

文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,，它就在我們身邊,！文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手,，文明是我們?cè)诓唤?jīng)意間傳播的熱情,、尊重,、友誼和關(guān)愛！

在這里,，我強(qiáng)烈呼吁大家：處處講文明，事事懂禮儀,，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，讓文明禮儀伴隨你我前行,，讓文明禮儀之花開遍大地,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我很高興今天來(lái)到這里,。我想以一首詩(shī)開始我的演講,。有一首歌，我們每天都唱,；有一首歌,，就像一年四季花開,。這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久,。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀,。

當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,，當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰，你是否覺得秋天來(lái)了,？秋天很美,。我們?cè)谶@個(gè)美麗的秋天校園里做什么,？當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎,？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,，是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛,？

我們知道秋天是美好的,，但你要知道秋天的校園是純潔文明的,！在這樣美麗的。校園里,，同學(xué)們，不伸出手怎么能沙漠/看著飛來(lái)飛去的果皮紙屑,？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂禍的笑,？怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍,？怎么能背著老師走出校門，回到家里,，完全無(wú)視他們的感受？你沒注意到老師眼里的`擔(dān)心和疲憊嗎,？

同學(xué)們,，美麗的校園不僅需要大家的努力,，更需要你們的文明行為！

文明是風(fēng),，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心,；文明是一朵花，可以讓校園更美,。同學(xué)們,，讓我們?cè)趯庫(kù)o的秋日清晨和九月明媚的陽(yáng)光里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園,，努力做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力,，我們這個(gè)大家庭會(huì)像秋天一樣充滿希望和活力,！