要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
安全文明伴我行演講稿篇一
大家早上好,!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,,有一支歌,,我們天天都在吟唱,;有一支歌,就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們你們是否感覺到秋天來(lái)到了,。秋天是美好的,我們?cè)谶@美好秋天的校園里做什么呢,?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,?
我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的!在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓干凈的'墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢,?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,,同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,,在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生,!我相信通過我們的努力,,會(huì)使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望,、充滿活力!
安全文明伴我行演講稿篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。文明禮儀是什么,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。
文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩,!文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀,!中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!,!文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,,自己管理自己,自己教育自己,,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的.從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。
文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!,!同學(xué)們,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的深圳天更藍(lán),,水更清,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧,!我的演講完了!謝謝大家,!
安全文明伴我行演講稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我今天演講的題目是:文明伴我行,。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過:‘‘少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),。少年智,則國(guó)智,?!覀兪亲鎳?guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái)。作為祖國(guó)的花朵,,我們不光應(yīng)該有豐富的知識(shí),還應(yīng)該有良好的品質(zhì),。但是在學(xué)校里,我們還是看到很多同學(xué)沒有做到,。走廊上,,教室里,,臺(tái)階上,都有很多和我們美麗校園不配的垃圾,。這些,都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的,。甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有學(xué)校的.清潔工和班上值日的同學(xué)來(lái)打掃,扔了也不會(huì)怎么樣,。大家想一想:如果同學(xué)們都這么認(rèn)為,,隨意丟垃圾,,這樣的話,我們美麗的校園可能會(huì)變得奇臭無(wú)比,,到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,,我們學(xué)校的形象馬上就會(huì)被這些垃圾大打折扣,。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡,跑來(lái)跑去,。設(shè)想一下,如果你走著路,,迎面向你沖來(lái)一個(gè)剎不住車的同學(xué),那后果該是多么可怕??!有些同學(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,,好好想想,你損壞了以后,,你可能覺得好玩,但這是大家的公共財(cái)產(chǎn)??!我時(shí)常看見學(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿,。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來(lái)沒那么好了,。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),,良好的行為習(xí)慣,才是我們順利學(xué)習(xí)的前提,。只要我們有良好的行為習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)是良好的,,有序的,。
如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng),那就算我們有再多的知識(shí),,我們將來(lái)對(duì)社會(huì)也沒有太大的貢獻(xiàn),。所以,我建議大家做一個(gè)堂堂正正,,一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生,。我們要從身邊的小事做起,比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,,而是輕聲慢步,。在走廊上遇見老師主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,。主動(dòng)撿起地上的垃圾,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,,也可以是主動(dòng)幫助一年級(jí)的小同學(xué)。作為一個(gè)小學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,,得體的儀表。這才是我們最亮的一面,!
我相信,,在我們?nèi)熒呐ο?,一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒有文明,,就沒了有了最基本的道德底限。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,就是說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,,做個(gè)文明人,。讓文明之花開遍校園!
我的演講完畢,,謝謝大家。
安全文明伴我行演講稿篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,共同營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾,;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話......今天,,結(jié)合我校實(shí)際情況,我就安全,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出以下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的'季節(jié),,要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),,勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和腸道傳染病,。
(2)遵守交通規(guī)則,遵守路隊(duì)紀(jì)律,,過馬路左右看,,不在馬路上追逐打鬧,。
(3)安排好作息時(shí)間,不早到,、不遲到。既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好。搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
(4)不玩火、玩電,、玩水,,防止意外事故發(fā)生,。
(5)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到打掃衛(wèi)生的學(xué)生在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們也經(jīng)常看到一些誰(shuí)也不愿意看到的情景:操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋。再看花園,、樹苗,有的同學(xué)在肆意踐踏,、攀折。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔,;多走幾步,不要穿越花壇,,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,,凈化校園。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
安全文明伴我行演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,,今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》。
同學(xué)們,,文明是我們每個(gè)人應(yīng)該都要去做到的,,對(duì)人禮貌是一種文明,,做人做事禮貌讓他人也會(huì)覺得你是一個(gè)懂文明的人。在學(xué)校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的,。遇見老師要禮貌問號(hào),遇見同學(xué)要打招呼,,而不是視而不見,視而不見這本身就是對(duì)別人的一種忽視,,這是不尊重人的行為,,是極其不禮貌的行為,。我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,,也要講文明話,,給予他人足夠的尊重,。那么文明話有哪些呢,?
比如別人幫助了我們,,我們就要對(duì)其說(shuō)“謝謝你”,,如果是對(duì)長(zhǎng)輩的幫助,,就要說(shuō)“謝謝您”,稱呼上的改變也是一種禮貌,。在比如早上遇見了同學(xué)要說(shuō)“早上好”,給他人一份禮貌的問候,,彰顯自己的文明,,又比如請(qǐng)他人幫助,,就要說(shuō)“能拜托你幫個(gè)忙嗎?”“可以請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎,?”這些話都是文明禮貌用語(yǔ),還有做錯(cuò)的時(shí)候,,就一定要表示自己的抱歉,,要跟人道歉,,并說(shuō)“對(duì)不起”這話,才能表現(xiàn)出你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是良好的,,別人也才會(huì)去原諒。文明是應(yīng)該隨時(shí)都要去保持的,,我們作為中華兒女,千年傳承下來(lái)的文明,,我們作為新時(shí)代的人,,更要去傳承下去,,更要去遵守這個(gè)文明的規(guī)定,,做一個(gè)文文明學(xué)生,。
再有文明不只有文明用語(yǔ),還有文明行為,,我們?cè)趯W(xué)校里讀書,就要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,,這是極其不文明的行為,,小草也是有生命的,再說(shuō)它為我們付出了很多,,它點(diǎn)綴了我們的校園,為我們校園增添了一份生機(jī),,我們就應(yīng)該去保護(hù)好它們,而不是破壞,。再有就是我們的桌椅是屬于公共財(cái)產(chǎn)的.,我們沒有權(quán)利去對(duì)這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,,在桌子上隨意的畫畫和雕刻,這都是不對(duì)的,,一點(diǎn)都沒有文明的樣子,,而是一個(gè)野蠻人的模樣,。
所以,親愛的同學(xué)們,,我希望大家都可以保持自身的文明,對(duì)人禮貌問候,,做事文明,,大家一起去維護(hù)這個(gè)社會(huì)的文明,,只要大家都文明事,,說(shuō)文明話,,我相信校園會(huì)是一個(gè)文明的校園,大家都是和睦相處的,,社會(huì)也會(huì)變得更加美好。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧,。
謝謝大家!
安全文明伴我行演講稿篇六
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,,因此我國(guó)向來(lái)就有"文明古國(guó)"之稱。一個(gè)素質(zhì)高,,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明,。文明美德處處可見,,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們忽略。
如果你失去了機(jī)會(huì),,你,不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)有希望;如果你失去了財(cái)富,,你,不算失敗,,因?yàn)樯畹?意義不在于揮霍享受,;如果你失去了文明,,你是徹徹底底地失敗,,因?yàn)槟阋褯]有了做人應(yīng)有的道德,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德,能服于人,。在我心中,文明是一舉手一投足,,一個(gè)小細(xì)節(jié),。在馬路上,,禮讓行人。在公交車上,,讓座老弱——夏天,是一個(gè)燃燒的季節(jié),,就好像一個(gè)蒸籠一樣,。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,,柏油馬路被曬得軟軟的,。在這樣的季節(jié)里,,等待是一件漫長(zhǎng)而又難熬的事情,。公交車終于到了!人們像潮水一般涌上了車,。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無(wú)力地抓緊了吊桿,,像一片伶仃的落葉一樣,,隨著風(fēng)的吹向飄搖不定,??芍車且黄祀s,,似乎忽視了她的存在。這時(shí),,我堅(jiān)定地站起了身,邊挽著老太太的胳臂,,邊謙和的對(duì)她說(shuō):“奶奶,來(lái),,這給您坐,您小心慢著點(diǎn),。”老太太笑了,,臉上的皺紋如菊花一般綻放……
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),文明是人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),,對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),文明是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。心生而言立,,言立而文明。
播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,收獲一份文明,;播下一份文明,收獲一個(gè)品格,。讓我們從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,讓文明伴我行!
謝謝大家,,我的演講完了,。
安全文明伴我行演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家知道,,梅花的內(nèi)在素養(yǎng)決定了它的外在形象。努力提高自身的修養(yǎng),,也就是內(nèi)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),便是我們的第一要?jiǎng)?wù),。什么是素質(zhì),?素質(zhì)是指一個(gè)人能正確認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境而生存,并挑戰(zhàn)其環(huán)境而自覺貢獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)的能力,。它包含著人的身體狀態(tài),、思想意識(shí)和文化技能三個(gè)方面的綜合體現(xiàn),。形象是素質(zhì)的外化,素質(zhì)是形象的靈魂,。高雅的靈魂必然折射出高雅的光芒,反之,,粗俗淺薄的靈魂體現(xiàn)出的形象也必然是粗魯無(wú)禮,言行鄙俗,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象就是內(nèi)在要強(qiáng)綜合素質(zhì),,外在要樹模范形象。說(shuō)到形象,,社會(huì)反響良好的是我們城關(guān)高中依托嚴(yán)格的管理和悉心引導(dǎo),學(xué)生規(guī)范,,文明守紀(jì),你們的形象成為了學(xué)校的形象,,但教師們議論較多的我們中的極少數(shù)學(xué)生,在大街小巷出口粗話臟話,,有男女同學(xué)手拉手的,有進(jìn)出網(wǎng)吧的,,竟然還有進(jìn)出ktv的,這些都嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,。
哲學(xué)家培根說(shuō)過:“學(xué)問改變氣質(zhì)?!彼裕覀?nèi)粢岣呔C合素質(zhì),,就要博覽群書,廣泛涉獵,。只有這樣,才能提高我們的綜合文化水平,,從而提高綜合素養(yǎng)。 而外樹形象,,并不是刻意雕琢,刻意裝飾,。奇裝異服不是我們要的形象,奇異古怪的發(fā)型更不是我們要的形象,。我們要的形象,,是高雅素質(zhì)的自然外化,,是道德與文明在行動(dòng)上的具體體現(xiàn),。形象更注重對(duì)一個(gè)人內(nèi)涵的要求,,它無(wú)需絲毫的點(diǎn)綴,,只要將我們這善良、樸實(shí),、熱情、奔放的品質(zhì)與豪情展現(xiàn)出來(lái),,那么它必將發(fā)出奪目的光彩。這便是自然之美,、純樸之美、人性之美,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,,但是更重要的,是良好的形象,,是高尚的素質(zhì),因?yàn)?,這決定了我們今后發(fā)展的方向。況且我們正是人生觀形成的關(guān)鍵年齡,。
學(xué)生的成才更成人是我校的辦學(xué)目標(biāo),為此我們確立了學(xué)校的德育管理的分級(jí)目標(biāo)即高一年級(jí):重點(diǎn)抓規(guī)范,。高二年級(jí):塑造優(yōu)秀品質(zhì)。高三年級(jí):拓展人生道路,。其宗旨就是為了內(nèi)強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。
同學(xué)們,,貪吃貪玩貪睡對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),作業(yè)不做或抄襲他人,,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自已不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),,只知道自已隨心所欲,,不知道遵章守紀(jì)是什么素質(zhì),只知道自己方便,,不知道珍惜和保護(hù)環(huán)境是什么素質(zhì)。優(yōu)越的生活條件也同時(shí)掩蓋了對(duì)你們教育的'不公平,,如家庭教育的簡(jiǎn)單化,社會(huì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)化,,信息傳播的網(wǎng)絡(luò)化,不成熟的人格中往往傾向自我獨(dú)立,,自制力差,紀(jì)律松弛,,信用缺失,,意志薄弱,,心理脆弱等無(wú)意識(shí)現(xiàn)象,。
同學(xué)們,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),,是我們學(xué)校的責(zé)任,我們有制度,,有措施,有計(jì)劃,,有行動(dòng),你們的文明言行,、文雅舉止、明理崇真,、團(tuán)結(jié)友善就是成果,,校園的清潔整齊、協(xié)作拼搏,、書香和諧就是形象。
為了明日理想的實(shí)現(xiàn),,讓我們共同創(chuàng)造這個(gè)最根本的條件,用高雅的情操和非凡的智慧來(lái)武裝自己的靈魂,,昂首踏上人生的征程!在這里我要提醒的是高一年級(jí)部分同學(xué),,你們的素質(zhì)不象是一名高中學(xué)生,更談不上是城關(guān)高中的學(xué)生,,再這樣下去學(xué)校會(huì)勸你走路的。
同學(xué)們,,09年我們力爭(zhēng)創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校,,這將直接影響著學(xué)校今后的改革和發(fā)展大局,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),群策群力,,求真務(wù)實(shí),,共同為學(xué)校的發(fā)展和自身的成人成才而努力奮斗吧,!
安全文明伴我行演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!我是來(lái)自七年5班的黃凌,今天演講的題目是《文明伴我行》,。
火紅五月,陽(yáng)光明媚,;菁菁校園,芳香四溢,。看吧,,在這個(gè)昭示著成熟與收獲的季節(jié),,小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里,而文明的芳香,,也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,,正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中,!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,素以“禮儀之邦”著稱于世,。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。而這樣的文明形象,,不僅涉及個(gè)人的自身形象,更事關(guān)學(xué)校,、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象及其發(fā)展?fàn)顩r。正所謂“人無(wú)德不立,,國(guó)無(wú)德不興”。
毋庸置疑,,多數(shù)國(guó)人都在不遺余力地維護(hù)我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻還有待提高,。君不見國(guó)慶節(jié)天安門廣場(chǎng)上,隨處可見的口香糖殘?jiān)?;有香港迪士尼樂園內(nèi)地游客留下的一曲曲不和諧的音符;國(guó)外旅游的中國(guó)游客許多見怪不怪的陋習(xí),。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱,,然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
那么,,生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢?我想我們這些90后的孩子,在家里對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型,;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),,也影響了學(xué)校的形象,。
但丁曾說(shuō)過:“人不能像走獸那樣活著,,應(yīng)該追求知識(shí)和文明,。”的確,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。其實(shí),,要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
同學(xué)們可能在中央電視臺(tái)看過這樣的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球,還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱,,還幫助了一位爬坡的三輪車?yán)先艘槐壑Αぁぁぁぁぁこ颗芰艘宦?,好事也做了一路,幫助了別人更快樂了自己,。
文明需要我們從小事做起,從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫,;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像,;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母。
同學(xué)們,,為了我們擁有一個(gè)快樂無(wú)悔的青春,為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天,,為了祖國(guó)擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái),讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),一起擁抱美好的每一天,,與文明相伴同行!
最后,,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏。
謝謝大家,!
安全文明伴我行演講稿篇九
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)該必須具備的基本品德,,而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),,更重要的是要付之于行動(dòng)上面。在這里,,我想將我所遇到的事情,,與各同學(xué)進(jìn)行交流,談一下我自己的感受,。
記得在一次放學(xué)的路上,我背著書包沿路行走回家,,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)高峰,人來(lái)人往,,絡(luò)驛不絕。
就在這時(shí),,我聽到了一聲聲悅耳的笛聲,那笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而平緩,,時(shí)而起伏,于是,,我順著那笛聲的方向?qū)ふ遥K于讓我找到了笛聲的發(fā)源地,。這一找著實(shí)讓我吃驚不小,出現(xiàn)在眼前的`場(chǎng)景使我的內(nèi)心很震撼,,原來(lái)那個(gè)吹笛之人是位盲人叔叔,在他的周圍有許多人在聽,,人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面,都在紛紛伸出緩助之手,,都在對(duì)一位殘疾人進(jìn)行幫助。盡管這位叔叔是一個(gè)殘疾人,,但他并不是一味的向別人索取,,而是憑自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,同時(shí)也能帶給大家美好的音樂,,使大家共同分享著音樂所帶來(lái)的快樂,,難道這不是一件很美好的事情嗎?你聽,,他吹出的笛聲是那么動(dòng)聽,是那么的悅耳,,你看,,他的表情和吹笛的動(dòng)作是那么的認(rèn)真和專注,,這不禁使我對(duì)這位殘疾叔叔產(chǎn)生了敬佩之意,真是身殘志不殘啊,!于是,我把這幾天存的零花錢全部都送給了盲人叔叔,,真心誠(chéng)意的表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)心意,也算是我對(duì)殘疾人一點(diǎn)微不足道的幫助吧,!
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還要回家做作業(yè),,我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場(chǎng)景,,耳邊那悠美動(dòng)聽的笛聲也隨著我遠(yuǎn)去的腳步,越來(lái)越小,,越來(lái)越遠(yuǎn),直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒,。
經(jīng)歷過這件事情之后,我內(nèi)心感悟了很多,,殘疾人他們雖然是弱視群體,到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,,而是頑強(qiáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的活著,,愉快的度過他們的每一天,。而我們做為正常人,,為什么不好好把握住每一天的到來(lái),不努力,、不奮斗、不好好學(xué)習(xí)呢,?連殘疾人都能做到很多很多,,做為我們正常人還有什么理由做不到呢?
我們的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是大家庭的每一份子,是不是應(yīng)該去了解弱者,,去幫助弱者,,去幫助他們解決問題和困難,,答案當(dāng)然是肯定的。只要我們每個(gè)人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團(tuán)結(jié),,我深信,大家庭的每位成員都會(huì)共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng),只有這樣我們的整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧的發(fā)展,。
安全文明伴我行演講稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
“人無(wú)禮則不立,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,。孔老夫子以禮治國(guó),、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,,中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的,。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,,增進(jìn)彼此信任,,而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀,、大至國(guó)家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀,、涉外禮儀,,文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,,無(wú)處不在。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,,從小事做起,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行,。
記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:"可敬,,可怕的`日本民族,!"就是因?yàn)闆]有一張廢紙,,就使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,,差得遠(yuǎn)呢,!大家不要總是說(shuō):我們國(guó)家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),,還差得遠(yuǎn),!大家說(shuō)這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說(shuō),,讓我們從撿起一張廢紙,,從遵守課堂紀(jì)律,、從尊敬老師、從愛護(hù)公物,、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,,萬(wàn)事從小事做起,,從自身做起,那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫,。
魯迅先生也曾說(shuō)過:"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,,人的文明禮儀并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學(xué),,完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力,;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,,就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō),,只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,,在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢,?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,,如果我們不是從自身做起,,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢,?
同學(xué)們讓我們共同努力,,讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng),為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé),。謝謝大家,!
安全文明伴我行演講稿篇十一
知禮儀,,樹新風(fēng)
尊敬的各位老師,,同學(xué)們,,大家好,,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,,創(chuàng)造了我國(guó)燦爛的文化 ,;五千年悠久的歷史,,形成了我國(guó)古老民族的傳統(tǒng)美德,。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、一言一行,,無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國(guó)偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說(shuō)過:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無(wú)疑是肯定的,。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),,而且對(duì)于個(gè)人而言,,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、果皮屑隨處可見,甚至有的.同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨,;再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,出口成臟,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也損害了學(xué)校的形象,。
文明距離我們有多遠(yuǎn),?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,,文明其實(shí)就在我們身邊,,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái),?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,,從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
我相信,,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,,勿以惡小而為之”,,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園,,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放,!
我的演講完了,謝謝大家,!
安全文明伴我行演講稿篇十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),,親愛的同學(xué)們:
站在那里,,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“禮貌禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,,并做簡(jiǎn)短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長(zhǎng)的差距,。所以站在那里之前,,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),,就讓這天成為我們走向禮貌的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,,我才有勇氣站在那里開口講話。
要成為一個(gè)禮貌的人,,務(wù)必理解禮貌之教育,就像一塊礦石,,想要成為鋼鐵,務(wù)必投入熔爐理解烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)禮貌的熔爐里被煉成一塊純鋼,。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),,期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)禮貌的.人,、一個(gè)優(yōu)秀的人,。
老實(shí)說(shuō),我不期望他們必須會(huì)成為棟梁,,但我期望他們至少是一棵綠樹,。
無(wú)庸諱言,,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不禮貌的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠(chéng)的期望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,,好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染,。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了,,教化禮貌的學(xué)校!拜托了,,尊敬的各位老師,!
同時(shí),,我們明白,禮貌的培育需要禮貌的氛圍,。期望在座的各位同學(xué)在一個(gè)群眾里,,能夠真誠(chéng)相待,,和睦相處,,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,,講禮貌話,,做禮貌事,當(dāng)禮貌人,。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),,我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的職責(zé),。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,其實(shí)家長(zhǎng)一向都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的禮貌修養(yǎng),,當(dāng)合格的家長(zhǎng),,做孩子的榜樣,。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),,甚至有不禮貌的習(xí)慣,,期望孩子們能辯證地看待你們的父輩,,擇其善者而從之,其不善者而改之,。長(zhǎng)江后浪推前浪,,我相信,,不,我堅(jiān)信,,在座的所有的同學(xué)必須會(huì)超越你們的父輩,,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年,。
讓禮貌之風(fēng)吹遍校園,,吹遍社會(huì),,伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝,!
安全文明伴我行演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好,!我是文化路小學(xué)五年級(jí)二班的魏雅琨,。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”意思是說(shuō),,如果不學(xué)習(xí)禮儀,我們就無(wú)法在社會(huì)中立足,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。
我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),,文明禮儀風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比如:眾所周尊敬的各位評(píng)委,、老師們:
大家好!我是文化路小學(xué)五年級(jí)二班的魏雅琨,。今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”意思是說(shuō),,如果不學(xué)習(xí)禮儀,,我們就無(wú)法在社會(huì)中立足,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。
我國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),,文明禮儀風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓,;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,,主動(dòng)給老人拾鞋,并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來(lái),,多少文明禮儀的典范,為我們樹立了光輝的榜樣,。
可是如今,人們的生活條件優(yōu)越了,,一些人的文明禮儀意識(shí)卻淡漠了,,甚至近乎野蠻:公共場(chǎng)合不排隊(duì),,亂扔垃圾,、隨手丟煙頭、隨地吐痰,,隨口說(shuō)臟話粗話等等。今年國(guó)慶節(jié),,升旗儀式結(jié)束后,,天安門廣場(chǎng)留下了近5噸垃圾,,更有甚者,國(guó)人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的`浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,,如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧,。難怪很多外國(guó)媒體批評(píng)說(shuō):中國(guó)游客給各國(guó)帶來(lái)了巨大利潤(rùn),,同時(shí)也帶來(lái)了數(shù)不清的垃圾。一個(gè)人的文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,,小處會(huì)影響自身形象,,大處會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。
為此,,新的《旅游法》要求我們,外出游玩要講文明,,要尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和宗教習(xí)慣,,只有這樣才能樹立起國(guó)人的良好形象,。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我時(shí)刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,時(shí)刻牢記老師和父母的諄諄教導(dǎo),努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好少年——在家里,,我是個(gè)好孩子,,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活,;在學(xué)校,,我是個(gè)好學(xué)生,,遵守小學(xué)生守則,、養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),不講臟話粗話,、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,,不亂丟紙屑,、食品袋,不故意損壞公物,;走進(jìn)社會(huì),,我是個(gè)好公民,,謙恭禮讓,遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境……
文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,,它就在我們身邊,!文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手,,文明是我們?cè)诓唤?jīng)意間傳播的熱情,、尊重,、友誼和關(guān)愛!
在這里,,我強(qiáng)烈呼吁大家:處處講文明,事事懂禮儀,,人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀伴隨你我前行,,讓文明禮儀之花開遍大地,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
安全文明伴我行演講稿篇十四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,!
我很高興今天來(lái)到這里,。我想以一首詩(shī)開始我的演講,。有一首歌,我們每天都唱,;有一首歌,,就像一年四季花開,。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久,。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀,。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,,當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,你是否覺得秋天來(lái)了,?秋天很美,。我們?cè)谶@個(gè)美麗的秋天校園里做什么,?當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎,?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,,是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛,?
我們知道秋天是美好的,,但你要知道秋天的校園是純潔文明的,!在這樣美麗的。校園里,,同學(xué)們,不伸出手怎么能沙漠/看著飛來(lái)飛去的果皮紙屑,?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災(zāi)樂禍的笑,?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍,?怎么能背著老師走出校門,回到家里,,完全無(wú)視他們的感受?你沒注意到老師眼里的`擔(dān)心和疲憊嗎,?
同學(xué)們,,美麗的校園不僅需要大家的努力,,更需要你們的文明行為!
文明是風(fēng),,可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心,;文明是一朵花,可以讓校園更美,。同學(xué)們,,讓我們?cè)趯庫(kù)o的秋日清晨和九月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,,創(chuàng)建文明校園,,努力做文明學(xué)生,!我相信通過我們的努力,,我們這個(gè)大家庭會(huì)像秋天一樣充滿希望和活力,!